最新升旗儀式的演講稿（通用31篇）
最新升旗儀式的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在這美麗的`芹中校園里呢？
我們初中生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響非常大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就好像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講完畢！謝謝！
最新升旗儀式的演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否
檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人
行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。 俗話說：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——感恩首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)呢？其次是感謝老師：懂得去尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰(shuí)的記憶里會(huì)沒有老師呢？再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)
讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù)；讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。
老師們、同學(xué)們，感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。努力吧！同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們家鄉(xiāng)的更加美麗和富饒，為了我們父母的強(qiáng)健和安康、為了老師頭上少一根銀發(fā)。努力吧！讓我們懷著感恩的心，一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出奪目的光彩吧！
最新升旗儀式的演講稿 篇3
汶川地震，造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們，看著不斷攀升的死亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾�，舉國(guó)震驚，每一個(gè)天慈人的心中都涌起了無(wú)限的哀思和捶嘆。天地?zé)o情人有情，全校師生發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚美德，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出熱情援助之手，積極捐贈(zèng)，幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。
看到電視熒屏上的每日滾動(dòng)報(bào)道，許多同學(xué)落下的眼淚，她們說：“我真想和解放軍叔叔一道去解救被廢墟掩埋的人們”；有的同學(xué)還深情地說：“災(zāi)區(qū)人民一定要堅(jiān)強(qiáng)、要挺住，我們支持著你們”。更多的同學(xué)是拿來(lái)自己的零花錢打算為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)去一份愛心�！袄蠋煟裁磿r(shí)候?yàn)闉?zāi)區(qū)人民捐款？”；“老師，我班想搞一次為災(zāi)區(qū)的捐款儀式……”；“我昨天沒來(lái)，同學(xué)代我交了五元錢，我要交100元，老師能補(bǔ)交嗎？”；“老師，我要捐200元”；“我要捐500元�！�；“我想資助一位孤兒�！薄c此同時(shí)，老師們的心也為災(zāi)難中的人們揪著，在默默祈禱祝福的同時(shí)，慷慨解囊，100、200、300、500……一時(shí)間，凝聚著全校師生愛心的捐款集滿了整個(gè)捐款箱。
到5月17日，天津二中、天慈中學(xué)師生為災(zāi)區(qū)共捐款13萬(wàn)余元，其中天慈中學(xué)師生捐款6萬(wàn)余元。值得贊揚(yáng)的是：我校退休老教師劉麗珠老師捐款1000元，退休教師邊育民老師主動(dòng)到學(xué)校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元：八年七班捐款3235元：八年八班捐款2845元：九年九班利用課前的幾分鐘時(shí)間，舉行了簡(jiǎn)單的捐款儀式,班主任周育新老師首先捐款500元,然后每位學(xué)生積極捐款，僅在幾分鐘的時(shí)間就捐款達(dá)4211.5元，七年六班唐正同學(xué)捐款1000元、九年一班張七年一班陳凌峰等五名同學(xué)每人捐款500元支援災(zāi)區(qū)人民建設(shè)，這樣的場(chǎng)景在校園中還有許多許多……
一聲聲發(fā)自肺腑的言一幕幕感人至深的場(chǎng)面，無(wú)不溫暖著我校全體師生的心靈。我們看到了，天慈人一顆顆火熱跳動(dòng)的心；我們感受到了，天慈人善良真摯的愛。我們深深感到，一方有難、八方支援，為災(zāi)區(qū)人民盡點(diǎn)微薄之力是全校師生應(yīng)盡的責(zé)任。盡管我們不能直接參與救災(zāi)工作，但我們一定會(huì)為災(zāi)區(qū)重建家園做出自己的貢獻(xiàn)。此時(shí)此刻，我們的學(xué)生更要好好學(xué)習(xí)，努力掌握本領(lǐng)為將來(lái)能更好地支持國(guó)家建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜手同心、眾志成城，與災(zāi)區(qū)的同胞共度難關(guān)，早日贏得抗震救災(zāi)的勝利！
廣大災(zāi)區(qū)的同胞們，請(qǐng)接受我們最真摯的問候和最真心的祝福，請(qǐng)相信血脈能創(chuàng)造奇跡，搭起雙手將筑起你回家的路基。
最新升旗儀式的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興在這里和大家一起交流，今天我發(fā)言的題目是：自律，成功的階梯。
什么是自律？自律就是“自己約束自己”。從大的方面說，“自律”是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來(lái)講，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。明朝的徐傅在求學(xué)期間，在書桌上放了兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事，就在瓶子里放一粒黑豆，作了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆。開始時(shí)，黑豆多黃豆少。后來(lái)他通過不斷地檢點(diǎn)和反省自己的言行，變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束，徐傅終成一代名臣。
美國(guó)有一位心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一群孩子帶到一個(gè)放有糖果的房間，并告訴他們只有等工作人員回來(lái)才能吃這些糖果，然后通過隱蔽的方式對(duì)他們進(jìn)行觀察，結(jié)果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數(shù)都吃下了糖果。經(jīng)過工作人員的長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖果的孩子長(zhǎng)大成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見，自律是成功的基石。
那么，如何才能學(xué)會(huì)自律呢？首先，要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。其次，要懂得自律是需要頑強(qiáng)的意志力的，沒有頑強(qiáng)的意志力，自律將是一句空話。再次，要知道從小事做起，要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后，學(xué)會(huì)要經(jīng)常反思自己，只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
自律作為基本的道德素養(yǎng)，離我們并不遙遠(yuǎn)。我們舉手投足間都體現(xiàn)著我們各自修養(yǎng)的高低。在課堂上我們講自律，要認(rèn)真聽講，積極思維，主動(dòng)發(fā)言，不做小動(dòng)作；在自習(xí)課上我們講自律，要保持安靜，不影響他人；在就餐時(shí)我們講自律，要自覺排隊(duì)，不擁擠插隊(duì)；在課間休息時(shí)我們講自律，要做到文明休息，不追逐打鬧；在做作業(yè)或考試時(shí)我們講自律，要獨(dú)立完成，不抄襲他人；在外出時(shí)我們講自律，要遵守交通法規(guī)，不橫穿馬路，要文明出行，不亂寫亂畫�？傊�，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓自律克己，讓個(gè)人的素養(yǎng)得到提升，讓民族的素質(zhì)得以提高！
親愛的同學(xué)們，成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來(lái)，但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力，抵達(dá)成功的彼岸。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了，在這里，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂！同時(shí)，也預(yù)祝九年級(jí)的學(xué)子們?cè)谥锌贾�，考出�?yōu)異的成績(jī)，讓我們襄州四中再續(xù)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
最新升旗儀式的演講稿 篇5
1、行路安全首先要認(rèn)識(shí)并掌握 人行橫道信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，表示準(zhǔn)許通過；綠燈閃爍時(shí)，表示不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。
2、橫穿馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐、猛跑。
3、不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路，而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程，須直行通過，主動(dòng)避讓來(lái)往車輛，不要在車輛臨近時(shí)搶行。
4、在馬路上行人要走人行道，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊行走。低年級(jí)的小同學(xué)們出門時(shí)，要有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)。在行路時(shí)，如果有人在馬路對(duì)面打招呼，不要突然橫穿馬路以防發(fā)生事故。
5、 走路要專心，不能東張西望，看書看報(bào)或想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒，摔傷或撞倒樹上、電線桿上，甚至可能發(fā)生車禍。
6、 不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧，路邊停有車輛的時(shí)候，要注意避開，免得汽車突然啟動(dòng)或打開車門碰傷。
7、 霧天、雨天走路更要小心，最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣，打鮮艷的桑晚上上街，要選擇有路燈的地段，特別注意來(lái)往車輛和路面情況，以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無(wú)蓋的井里。
生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說都只有一次�！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片�？赐赀@些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)�？梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦�(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字��！然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛�。∷劳鍪且粋�(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易�，還特意叫他的同事開車來(lái)接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來(lái)，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí)，一場(chǎng)悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過來(lái)。霎時(shí)，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響，輛車相撞在了一起。頓時(shí)，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來(lái)�？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過了一會(huì)兒，警察來(lái)了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回！
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請(qǐng)你記住：“生命只有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
最新升旗儀式的演講稿 篇6
如若不是這社會(huì)延長(zhǎng)了寒窗九載的時(shí)日，我們或許不會(huì)同在一片屋檐下;如若不是因?yàn)橛泄餐睦硐肱c志向，我們或許不會(huì)相聚在此共同學(xué)習(xí)。因此，我們是同呼吸共命運(yùn)的。
所以，在即將到來(lái)的六月，不僅是我們的高考，也是全體思中人的考試。我們?cè)谶@里，你們也在這里，這里是高三的戰(zhàn)場(chǎng)，也是你們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們將奔赴前線，我們將無(wú)所畏懼。那么，你們呢?你們準(zhǔn)備好了嗎?
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。當(dāng)我們抬頭看時(shí)，時(shí)間僅剩33天，是的，僅僅33天。而在過去的九百多天里，我們有過歡笑，有過淚水，有過希望，有過迷茫，但在這少得可憐的33天里，你還在彷徨嗎?你還在猶豫嗎?你，還在幻想嗎?不，我們要用有限的時(shí)間去創(chuàng)造無(wú)限的輝煌。
我記得，前一屆的學(xué)長(zhǎng)站在這里時(shí)，曾經(jīng)說過：“你知道十年前的今天，我在干什么嗎?十年前的今天，我在山上放牛，但十年后的今天，我在這里為理想奮斗�！绷魃澈诱f：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明�！笔堑�，在這關(guān)頭，有理想顯得尤為重要，一個(gè)沒有理想的人，終究是不可能成功的。
我也記得，從高一一路走來(lái)，每一次考試之后，總有一位老師會(huì)問我們：“你們還好嗎?”而我們的回答也是十分自信的“好，很好，非常好!”如今，在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在這僅有的33天里，我也想問問所有的思中人，“你們好嗎?”的確，自信很重要，鼓勵(lì)很必要。因?yàn)橛辛诉@一句“你們好嗎?”我們才更加堅(jiān)定，因?yàn)橛辛诉@一句“Iam very happy with you”我們才更加努力。
然而，拼搏的路途并不平坦。有的人，會(huì)一次次頹廢下去，逐漸變得平庸，考試一次，離夢(mèng)想更遠(yuǎn)一點(diǎn);而有的人，會(huì)一次次振作起來(lái)，逐漸變得杰出，考試一次，離夢(mèng)想更近一步。一經(jīng)打擊就泄氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，因?yàn)樵谧罾щy的時(shí)候，往往就是我們離成功最近的時(shí)候，要知道，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不妨想一想，身處困境時(shí)，是什么支撐我們繼續(xù)前進(jìn)?感到痛苦時(shí)，是什么指引著我們擺脫痛苦?遇到失敗時(shí)，是什么引領(lǐng)我們?cè)僬裥埏L(fēng)?是希望，是希望，仍然是希望。因?yàn)橛辛讼Ｍ�，我們不再彷�?因?yàn)橛辛讼Ｍ覀儾辉倜悦?因?yàn)橛辛讼Ｍ�，我們更加頑強(qiáng)。來(lái)吧!高一高二高三的同學(xué)們，讓我們一齊吶喊：任重道遠(yuǎn)，立志成才;讓我們一齊歡呼：迎接六月，奮戰(zhàn)高考;讓我們一齊爆發(fā)：我要努力，我會(huì)成功!
魯迅先生之言，真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。同學(xué)們，面對(duì)著風(fēng)云突起，面對(duì)著號(hào)角響起，面對(duì)著戰(zhàn)鼓擂起，我們要做真正的勇士，到中流擊水，浪遏飛舟!
同學(xué)們，33天里，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?33天里，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還;33天里，會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼!
同學(xué)們!
堅(jiān)持吧!戰(zhàn)斗吧!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!
努力吧!崛起吧!天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!
騰飛吧!超越吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
最新升旗儀式的演講稿 篇7
各位教師、同學(xué)們：早上好!
前段時(shí)間，我們學(xué)校就《傳承工匠精神，踐行中職生公約》爭(zhēng)做禮貌行知人作了動(dòng)員大會(huì)，并且在接下去的一段時(shí)間將圍繞這個(gè)主題展開一些列的活動(dòng)。今日我也想和同學(xué)們一齊談?wù)�，如何做一名合格的中職生�?/p>
對(duì)照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點(diǎn)：
必須學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活。一個(gè)人生活在世界上，不可能脫離人群而獨(dú)自生活下去，學(xué)會(huì)做人，就必須正確學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會(huì)做人是一個(gè)人的立身之本，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人;我們要有自控本事，在沖突即將發(fā)生的時(shí)候能忍耐一時(shí)，冷靜的處理;要講禮貌禮貌，避免粗俗的語(yǔ)言和不禮貌的舉止。我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有道德、有良知、有正義感的人;做一個(gè)禮貌有理，遵紀(jì)守法的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，言行一致的人;做一個(gè)樂于助人，有團(tuán)體榮譽(yù)感的人。
學(xué)會(huì)求知，就是要熱愛學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，掌握學(xué)習(xí)的方法。無(wú)論干什么事，不管學(xué)什么專業(yè)，都要持之以恒，腳踏實(shí)地，做一個(gè)平凡中見偉大的人。應(yīng)當(dāng)為自我定下人生的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)和課外知識(shí)，掌握好一門技術(shù)，為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)生活，就是要具有獨(dú)立生活的本事，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學(xué)會(huì)獨(dú)立，就要樹立信心，培養(yǎng)獨(dú)立生活的本事、自理本事、自控本事、協(xié)調(diào)本事;要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習(xí)慣;要熱愛生活，努力成為生活的強(qiáng)者。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們必須安分守己，堅(jiān)決拒絕那些不良誘惑，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來(lái)充滿坎坷，我們也應(yīng)無(wú)所畏懼。不要抱怨命運(yùn)，我們應(yīng)當(dāng)相信自我。生命十分短暫，機(jī)會(huì)稍縱即逝。我們要和時(shí)間賽跑，一步一個(gè)腳印，把目前的學(xué)習(xí)搞好，從小事做起。我堅(jiān)信，我們的人生將會(huì)變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑Ｉ^斗吧!
我的講話完了。多謝大家!
最新升旗儀式的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這天講話的主題是：做講禮貌的小學(xué)生。
我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的禮貌古國(guó)，講禮貌是我們每一個(gè)炎黃子孫就應(yīng)繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)，我們從小就要做一個(gè)講禮貌的人。
在我們身旁，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不禮貌的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意爬樹，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，禮貌習(xí)慣的
養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會(huì)人。
講禮貌，我們就要從身旁的每一件平凡小事做起。在家里，我們要做一個(gè)講禮貌的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課；我們要尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好；我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)之間搞好關(guān)系，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫忙；我們要愛護(hù)公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學(xué)校里的一草一木；我們要講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班群眾，為班群眾爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動(dòng)幫忙有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
總而言之，講禮貌是我們每一個(gè)人從小就就應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌，那我們的世界，我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，將會(huì)變成一個(gè)完美的人間。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。
謝謝大家！
最新升旗儀式的演講稿 篇9
上周四五，經(jīng)過體育科組、德育處的精心籌備，我們成功舉辦了x年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在田徑賽場(chǎng)上，同學(xué)們積極向上、勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)互助，使我深受鼓舞和感動(dòng)。
這份鼓舞和感動(dòng)，來(lái)源于同學(xué)們熱情的參與、堅(jiān)強(qiáng)的意志。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有同學(xué)參加，是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之最，這充分體現(xiàn)我們學(xué)校良好的運(yùn)動(dòng)氛圍，體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，有這份熱愛，我們就會(huì)有健康的體魄，我們就會(huì)有快樂，就會(huì)有一個(gè)美好的人生。有同學(xué)們?cè)谂懿街校m然精疲力盡，但仍在咬著牙在堅(jiān)持，有些同學(xué)在接力賽中摔倒，但他撿起接力棒，爬起來(lái)就跑，有些同學(xué)在跳遠(yuǎn)中扭了腳，但他們?nèi)套√弁�，依然�?jiān)持到比賽最后。不管他的成績(jī)?nèi)绾�，這份堅(jiān)持、這種意志永遠(yuǎn)值得我們珍惜，人生路上，干什么事都需要意志，有意志才能堅(jiān)持，才能克服一個(gè)又一個(gè)困難，邁上成功的巔峰。
這份鼓舞和感動(dòng)，來(lái)源于同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量和集體的溫暖。在比賽過程中，我看到，無(wú)論是哪個(gè)項(xiàng)目，都有同學(xué)們?cè)趨群爸�，在加油鼓勁，有些同學(xué)喉嚨都喊嘶啞了，有些同學(xué)陪跑一圈又一圈，都是在為自己的戰(zhàn)友傳遞能量，都是在為班級(jí)、為集體而戰(zhàn)。在比賽中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我們也在感受著集體的溫暖，有些班級(jí)在班主任一聲號(hào)令下，統(tǒng)一服裝，建立班級(jí)大本營(yíng)，只要有同學(xué)參加比賽，其他同學(xué)就在一邊提供必要的服務(wù)，我記得第二天的早上，一名同學(xué)受了傷，立刻就有五六個(gè)同學(xué)連抬帶抱把他抬到醫(yī)務(wù)室，這份同學(xué)間的友情和集體的溫暖，反映了我們學(xué)校同學(xué)們較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品格。
這份鼓舞和感動(dòng)，來(lái)源于老師、同學(xué)們無(wú)私的奉獻(xiàn)。比賽前，學(xué)校體育科組、德育處做了大量籌備工作，組織報(bào)名、編印秩序冊(cè)、安排場(chǎng)地等等，在比賽中，他們和全體裁判員、計(jì)分員，組織幾百人有序參加比賽，認(rèn)真執(zhí)法、公平裁判，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一站就是半天，還有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們，他們配合老師們維持紀(jì)律，維護(hù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的安全，頂著烈日，流著汗水，毫無(wú)怨言，體現(xiàn)了全體師生無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
我真心希望，在日后的方方面，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是工作，能把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這種頑強(qiáng)意志、團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)風(fēng)格發(fā)揚(yáng)下去，傳承下來(lái)。
在平時(shí)的日檢查中，整體情況較好，但仍然有一些現(xiàn)象不盡人意，值得部分同學(xué)去反思，一是在中午飯后，總有少數(shù)同學(xué)拿著零食，在校道上邊吃邊走，吃完包裝袋隨手一扔，很不雅觀，二是中午休息期間，有部分初二的同學(xué)到其他班或初一班去招惹是非，有部分同學(xué)到圖書室出出進(jìn)進(jìn)，影響其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。三是個(gè)別走讀生在八點(diǎn)五十放學(xué)后，喜歡在學(xué)校周邊逗留，有些甚至到十點(diǎn)多，一方面很不安全，另一方面得不到很好休息。這些現(xiàn)象希望同學(xué)們?nèi)ニ伎�，作為一個(gè)中學(xué)生，能不能這樣，這樣做對(duì)自己有什么危害，希望同學(xué)們好好反思，認(rèn)真改正，真正做一個(gè)優(yōu)雅的、有修養(yǎng)、有健康生活習(xí)慣的中學(xué)生。
最新升旗儀式的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這天講話的主題是：做講禮貌的小學(xué)生我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的禮貌古國(guó)，講禮貌是我們每一個(gè)炎黃子孫就應(yīng)繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)，我們從小就要做一個(gè)講禮貌的人。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不禮貌的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意爬樹，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們非常多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，禮貌習(xí)慣的
養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會(huì)人。
講禮貌，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里，我們要做一個(gè)講禮貌的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課；我們要尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好；我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)之間搞好關(guān)系，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫忙；我們要愛護(hù)公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學(xué)校里的一草一木；我們要講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班群眾，為班群眾爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動(dòng)幫忙有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
總而言之，講禮貌是我們每一個(gè)人從小就就應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌，那我們的世界，我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，將會(huì)變成一個(gè)完美的人間。
同學(xué)們，使我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。
最新升旗儀式的演講稿 篇11
——關(guān)愛生命，安全第一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《關(guān)愛生命，安全第一》。
為預(yù)防春季可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故，認(rèn)真搞好“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，今年是第二十一個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，本次活動(dòng)的主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水危害等. 這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，在1996年，教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
為掃除校園安全隱患，國(guó)家教育部已將安全教育列入工作重點(diǎn)，并明確提出：要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育，樹立安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學(xué)校安全工作的需要，也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。
當(dāng)前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)中學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”，確保校園寧?kù)o、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。
總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái)，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬(wàn)不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)建立起校園安全教育體系。
安全!讓我們從校園做起，安全!讓我們每一名師生從自身做起!
最新升旗儀式的演講稿 篇12
老師、同學(xué)們：
大家上午好!我是二(1)班的雷婷，我是二(1)班的李俊杰，我是二(1)班的桑佳佳，我是二(1)班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和-諧校園》。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家，安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理，自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們的學(xué)生中，由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄，不注重文明禮儀，時(shí)時(shí)存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網(wǎng)絡(luò)，不遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象，也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議，希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí)，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律，讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢，夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外，大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng)，心胸寬廣，團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買"三無(wú)"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì)，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的目的任務(wù)，自尊自愛，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳，在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后，希望通過這次活動(dòng)，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做。
最新升旗儀式的演講稿 篇13
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)。”
公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的地方，任何人都不得以任何理由對(duì)其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占，而應(yīng)自覺維護(hù)該場(chǎng)所的秩序，遵守必須的社會(huì)公德。做到自我收斂，自我約束，這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場(chǎng)所，堅(jiān)持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化，文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個(gè)十分安靜的場(chǎng)所，你忍心制造大的聲響來(lái)影響別人嗎?當(dāng)大家都停下自我的活動(dòng)看你時(shí)，你是否會(huì)感覺到臉紅?到校后堅(jiān)持教室安靜，不是簡(jiǎn)單的制度，更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化，提高我們大家的禮貌水平。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達(dá)國(guó)家禮貌程度比較高，所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的，對(duì)來(lái)自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就必須認(rèn)為是中國(guó)人。這就是形象。
堅(jiān)持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成，除了必要的約束，還需長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持!衷心的期望，站在我面前的你，從今日起，伸出你的手輕輕開、關(guān)教室的門;從今日起，能收斂狂放的談笑，做到輕聲慢步;從今日起，能努力吞下你那句毫無(wú)意義的嬉笑打斗，聆聽心靈，安靜自習(xí);從今日起，能痛改出口成臟的惡習(xí)，給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng)，就這樣滲透到生活的每一個(gè)角落。從今日起，讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
宣誓：我以海永學(xué)生的名譽(yù)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：熱愛祖國(guó)，遵守公德，熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，禮貌待人，珍愛生命，自信自強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
最新升旗儀式的演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
新芽吐綠，玉蘭花開，充滿希望的春天來(lái)到了，在這生機(jī)勃發(fā)，激情澎湃的季節(jié)，我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下，一表我們青春的誓言。同往年一樣，每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候，我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對(duì)同學(xué)們述說。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，特別是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說，更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書，更應(yīng)該從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿活力與生機(jī)，祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日，為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí)，我向你們提出如下建議：
從早起開始，嚴(yán)格的要求自己，多方面講究條理性、節(jié)奏性，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié)；細(xì)化時(shí)間，把最后的一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況，分配到各學(xué)科中去。積極主動(dòng)得找問題、問問題，不遺余力的作題，一絲不茍的讀書，在比較中聯(lián)系，在聯(lián)系中比較，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外，強(qiáng)化文綜理綜，打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡，闖出屬于自己的一片藍(lán)天。
同學(xué)們，任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂，只有踏踏實(shí)實(shí)的今天，才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月，思考激情滿懷的自己，我們不能在游移不定，蹉跎歲月，我們必須反躬自省，堅(jiān)定信念，干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)一番自我揚(yáng)棄，充滿信心，下定決心，在涅盤中得到升華。
謝謝大家！
最新升旗儀式的演講稿 篇15
——細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中�、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡(jiǎn)單? 把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過的時(shí)代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新升旗儀式的演講稿 篇16
大家好!我是六2班班長(zhǎng)羅。我們班有63個(gè)同學(xué)，男生多達(dá)40人，女生卻只有23人，所以我們班特別的調(diào)皮搗蛋。一講要到六2班上課，老師們就開始頭疼，都說我們班是一塊難啃的骨頭。但是我們六2班有一股“不服輸、霸得蠻、爭(zhēng)第一”的骨氣，我們?cè)谔稞R放老師、李航老師、張世安老師、李永志老師幾位班主任、以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)到了自身的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，迎頭趕上�，F(xiàn)在，我們班不但是全校跑得最快、跳得最高，身體最棒的班級(jí)，而且成績(jī)也一直名列前茅，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中我們班也毫不遜色。
接下來(lái)就請(qǐng)出我們班的幾位佼佼者，介紹給老師和同學(xué)們。升旗手是郭小聰和李沛環(huán)。郭小聰是一個(gè)聰明懂事的小帥哥，他代表我們班參加了建隊(duì)日的出旗儀式，是我們班的驕傲!李沛環(huán)是我們班的學(xué)習(xí)委員，她還會(huì)彈奏優(yōu)美的鋼琴曲，是一位漂亮溫柔的小才女。護(hù)旗手是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)過來(lái)的同學(xué)——彭婧和胡慧雄。彭婧同學(xué)來(lái)自邵東，她上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，第一次考試就奪得了冠軍，讓我們刮目相看。來(lái)自常德的胡慧雄同學(xué)更是不簡(jiǎn)單，每一次數(shù)學(xué)考試都能獨(dú)占鰲頭，期中考試更是考出了100分的好成績(jī)，讓我們領(lǐng)悟到了“山外有山，人外有人”的道理。今天指揮全校師生唱國(guó)歌的是邵薇同學(xué)，她活潑勤奮，我們班能創(chuàng)造集體長(zhǎng)繩校運(yùn)會(huì)記錄、奪得集體千米長(zhǎng)跑第一名、獲得建隊(duì)日唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾比賽全校最高分，她立下了汗馬功勞!
有志者，事竟成。我們六2班立志做一個(gè)改正錯(cuò)誤下得起硬功、學(xué)習(xí)考試打得贏硬戰(zhàn)，鍛煉身體硬棒棒的硬骨頭班。六2班的同學(xué)你們有這樣的決心嗎?——“有!”
就讓我們一起喊出我們的口號(hào)，請(qǐng)全體老師和同學(xué)們一起見證我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步吧。 “六二強(qiáng)，六二壯!強(qiáng)壯的六二棒、棒、棒!”
謝謝大家。
最新升旗儀式的演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們：
歷經(jīng)風(fēng)雨，無(wú)論快樂悲傷，遺留在記憶中最為鮮明熾熱，無(wú)法磨滅的，是支撐我走過這些年每一個(gè)日日夜夜的那股力量，也是一個(gè)即將離開校園的高三學(xué)長(zhǎng)能夠給與學(xué)弟學(xué)妹們的最為珍貴的禮物：將砥礪學(xué)行與盛德厚學(xué)的海中精神生生不息地傳承下去！
首先，作為海中學(xué)子，自信是我們的榮光。當(dāng)我們第一次踏入校園時(shí)，也曾有過無(wú)謂的彷徨與不安。但當(dāng)我們漸漸融入學(xué)校的生活，才發(fā)現(xiàn)，海中便是我們的舞臺(tái)。由這里，我們插上夢(mèng)想的羽翼，去追尋我們自己的天空。我相信，每個(gè)人都渴望著像李開復(fù)一樣，實(shí)現(xiàn)自己的“世界因你不同”！相信自己，相信未來(lái)，每一天都面帶微笑，每一天都昂首挺胸，每一天都向夢(mèng)想更近一步。
“只要面向陽(yáng)光，便不會(huì)看見陰影�！睂W(xué)會(huì)豁達(dá)是人生中重要的一課。學(xué)弟學(xué)妹們，在通往成功的道路上必然布滿荊棘，沒有人的一生是可以一帆風(fēng)順的。然而生存還是毀滅，這是掌握在我們自己手中的。學(xué)習(xí)生活中不可避免地會(huì)有大大小小的測(cè)驗(yàn)，結(jié)果是次要的，檢驗(yàn)自己的過程才是真正重要的。學(xué)會(huì)豁達(dá)，平靜地對(duì)待人生起伏。雖然有些考試更像是機(jī)遇，例如數(shù)理化生的各種競(jìng)賽，例如小高考，例如將來(lái)也許你們會(huì)參加的自主招生考試，甚至高考。但一切終會(huì)過去，學(xué)會(huì)豁達(dá)，才能正確面對(duì)人生。
其次，我要談的是堅(jiān)守。正是因?yàn)橐淮淮暮Ｖ腥嗽陧频Z學(xué)行中堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，才締造了百年海中無(wú)與倫比的精彩。現(xiàn)在，不僅僅是高三的我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)守。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的戰(zhàn)斗也已打響，這是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役，唯有堅(jiān)守，堅(jiān)守在最前線，我們才有可能打一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)役。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，將堅(jiān)守落實(shí)在行動(dòng)上，持之以恒地努力。即使面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，也不輕言放棄。
最后，愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄谥锌荚囍心軌蛉〉美硐氲某煽?jī)。在未來(lái)的道路上能夠披荊斬棘，收獲榮光。
自信、豁達(dá)、堅(jiān)守，讓我們手牽手，將海中精神生生不息地傳承下去。
我的講話完畢，謝謝大家！
最新升旗儀式的演講稿 篇18
——把握青春，勤奮學(xué)習(xí)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)習(xí)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^，愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
最新升旗儀式的演講稿 篇19
——誠(chéng)信
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無(wú)信，不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，20xx年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國(guó)，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
最新升旗儀式的演講稿 篇20
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。，經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠�，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。
升旗儀式演講稿 大家好：
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的`行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
最新升旗儀式的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
新年的鐘聲還在耳邊縈繞，一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來(lái)了，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它！最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得滿意的成績(jī)！
我的演講完畢，謝謝大家！
最新升旗儀式的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職，是必須走過的人生經(jīng)歷。目前，在我們學(xué)生群體中，有三種學(xué)習(xí)境界，第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感，把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事，覺得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，對(duì)他們來(lái)說學(xué)習(xí)是一種被迫行為；第二種為好學(xué)。這種同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常達(dá)到廢寢忘食的地步，他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫，自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)，而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán)；第三種為會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問，達(dá)到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律，學(xué)習(xí)效率高，思維靈活流暢，能很好的駕馭知識(shí)，學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)，真正成為知識(shí)的主人。理性分析我們學(xué)生，我們感到第一種居多，第二種少數(shù)，第三種更少。
那么，怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢？
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達(dá)，質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強(qiáng)相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。
第二，我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，例如：課前預(yù)習(xí)是否充分，課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí)，對(duì)定論的東西是否有自己的見解。
第三，要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn)，就要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時(shí)段學(xué)習(xí)，才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四，要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時(shí)間。如大課的課間操，請(qǐng)同學(xué)們都要充分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避；再如中午的自習(xí)時(shí)間，要靜心下來(lái)，認(rèn)真做題。
第五，還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)時(shí)段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。做一個(gè)專心致志的學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們，如果你們是一粒種子，你就要破土發(fā)芽；如果你是一株幼苗，你就要茁壯成長(zhǎng)；如果你是一朵鮮花，你就要自由開放；如果你是一個(gè)果實(shí)，你就要散發(fā)芬芳，希望大家才能獲得成功，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人，將來(lái)是建設(shè)社會(huì)的主人。
謝謝大家！
最新升旗儀式的演講稿 篇23
——努力拼搏，成就夢(mèng)想
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是：努力拼搏，成就夢(mèng)想。
記得有一首歌是這樣唱的：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學(xué)的心聲。
為了理想而努力，為了將來(lái)而奮斗，歷史的長(zhǎng)河中，這樣的實(shí)例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學(xué)習(xí)，是頑強(qiáng)拼搏，是奮發(fā)向上，成就了他們的夢(mèng)想。
對(duì)于商人來(lái)說，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來(lái)說，拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)球門的喜悅;對(duì)我們來(lái)說，拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)后換來(lái)的充實(shí)和問心無(wú)愧。
可看看我們身邊，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，有的同學(xué)虛度光陰，有的同學(xué)整天貪玩荒廢學(xué)業(yè)，有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進(jìn)取。想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢送我們來(lái)學(xué)校就是讓我們享受，頹廢，墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā)，難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無(wú)所成，你才會(huì)痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強(qiáng)者，戰(zhàn)自卑;攀高峰，勝逆境;努力拼搏，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)知道自己的落后;只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)找到自己與別人的差距;同學(xué)們，不要再等了!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的大學(xué)夢(mèng)吧!
是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長(zhǎng)空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏，成就夢(mèng)想。
我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
最新升旗儀式的演講稿 篇24
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：凝望升旗。
在藍(lán)天下，迎著初升的朝陽(yáng)，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們凝望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪，我們因敬禮于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠(yuǎn)了；國(guó)家危亡的呼號(hào)聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國(guó)旗，新中國(guó)的象征；國(guó)歌，中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國(guó)人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我們成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣，那是建設(shè)祖國(guó)的壯志，那是異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，那是國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會(huì)到做為一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，未來(lái)需要我們！
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)！”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國(guó)旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧！
最新升旗儀式的演講稿 篇25
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。
同學(xué)們，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí)，你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應(yīng)該是的，因?yàn)�，一小就是我們的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)�，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，在我們的校園里常會(huì)看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，校道門口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害
每天，我們來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也�？吹接泻芏喟嗉�(jí)的值日生不停地掃地、拖地同學(xué)們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能撿，扔進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢，謝謝大家!
最新升旗儀式的演講稿 篇26
同志們：
今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的升國(guó)旗儀式，熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年。60年前的今天，第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，毛澤東主席莊嚴(yán)地向世界宣告了中華人民共和國(guó)的成立，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，中國(guó)歷史開始了新的紀(jì)元。掌握了自己命運(yùn)的中國(guó)人民，煥發(fā)出前所未有的創(chuàng)造活力，使昔日積貧積弱的舊中國(guó)成為欣欣向榮的新中國(guó)。 建國(guó)60年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，各項(xiàng)事業(yè)不斷推進(jìn)，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其就是改革開放以來(lái)，全國(guó)人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，抓住機(jī)遇，深化改革，擴(kuò)大開放，取得了舉世矚目的偉大成就。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力不斷增強(qiáng)，物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)取得了顯著成績(jī)，科技、教育、文化、衛(wèi)生、軍事、外交等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
伴隨著祖國(guó)改革開放的步伐，廣大干部職工要把滿腔的愛國(guó)熱情投入到實(shí)際工作中，同心同德，勵(lì)精圖治，真抓實(shí)干，進(jìn)一步增強(qiáng)打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和決心，努力奪取改革和發(fā)展的新勝利，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝廣大職工、家屬節(jié)日愉快、身體健康!
謝謝大家!
最新升旗儀式的演講稿 篇27
蔚藍(lán)的海上霧靄茫茫，孤獨(dú)的帆兒閃著白光，它要到遙遠(yuǎn)的異地尋找什么，下面涌著白色的浪，上面灑下金色的陽(yáng)光，不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴，仿佛風(fēng)暴里有寧?kù)o之邦。
嚴(yán)冬末梢，她破土抽芽，默默地扎根生長(zhǎng)，她就是紅花草，不畏嚴(yán)寒，把大地煨得像一塊紅瑪瑙。那冬眠的動(dòng)物，度過了一冬的寧?kù)o與嚴(yán)寒，終于把生命的壯美展現(xiàn)在了人們面前。生活中，這樣奇妙的故事多得是，比如在大地震中，無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的人都挺起胸，不怕困難，堅(jiān)持同生命做斗爭(zhēng)，譜寫了一部不朽的歷史。
北川縣縣長(zhǎng)金大中，在這次地震災(zāi)難中，6個(gè)親人，3個(gè)死亡，3個(gè)下落不明，他從廢墟中爬起，顧不上悲傷，毅然走進(jìn)了前線指揮中心，夜以繼日地指揮著抗震救災(zāi)工作。他的內(nèi)心一定十分痛苦，但他絲毫不為自己著想，顧不上去尋找自己至親至愛的親人，毅然挺起胸膛，去救別人。
四川什邡的一個(gè)小女孩，和我同樣大小，她現(xiàn)在正是花季少女，本應(yīng)享受青春的美好，但不幸的是，她在地震中差點(diǎn)喪命，當(dāng)從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿已被壓斷，雙手被砸傷，但她從被救出來(lái)到救助站時(shí)一直都沒哭，大家挪動(dòng)她的時(shí)候，也只是咬了咬嘴唇，甚至面對(duì)照顧她的志愿者露出了美麗的微笑�？戳诉@一幕，是否有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在你的面前？這個(gè)小女孩就像嚴(yán)冬的紅草花，在困難面前挺胸抬頭，敢于困難做斗爭(zhēng)。
大地震中那些熟悉而又陌生的面孔，勇敢的面對(duì)困難，挺起胸，高唱生命的贊歌，他們心中有一種永不磨滅的信念，這種信念就像一盞燈，點(diǎn)燃心燈在困難中崛起，在生活中挺胸。
最新升旗儀式的演講稿 篇28
大家好：
這天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造完美心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
使我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過我這天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
最新升旗儀式的演講稿 篇29
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今日，國(guó)旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界；因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力，達(dá)芬奇用色彩震撼了人類；因?yàn)榱?xí)慣于追究“不明白”背后的秘密，牛頓用萬(wàn)有引力解釋了地球存在的意義。
知識(shí)、本事固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會(huì)助你一臂之力。而一個(gè)壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰，他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá)，一個(gè)人習(xí)慣于勤奮，他就會(huì)孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢(mèng)魘，讓我們不自覺的做出一些錯(cuò)誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場(chǎng)上的果皮紙屑，體無(wú)完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。
下頭幾個(gè)提議，期望對(duì)同學(xué)們有所幫忙：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的話，好成績(jī)自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講禮貌，見到師長(zhǎng)敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會(huì)不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加團(tuán)體活動(dòng)的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友必須會(huì)時(shí)刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動(dòng)，努力堅(jiān)持學(xué)校的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會(huì)與你形影不離。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，要想自我的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來(lái)，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧！
最新升旗儀式的演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，幸福一輩子”！
如果把成功比作一扇大門，那么好習(xí)慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門，便得到一份幸福，始終站在門內(nèi)，便幸福一輩子。
清代的蒲松齡之所以能成為一代文學(xué)大師，與他良好的習(xí)慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事，為此他建起了涼棚，備了茶水，來(lái)向路人收集故事。久而久之，這個(gè)習(xí)慣為他帶來(lái)了很多素材，在眾多素材的支撐下，他終于完成了《聊齋志異》，完成了一生夙愿。這就是他一生的幸福，這份幸福便是好習(xí)慣帶給他的。
又如美國(guó)總統(tǒng)，雖然每天事務(wù)繁多，但他仍然保持一個(gè)習(xí)慣，那就是堅(jiān)持鍛煉。這個(gè)習(xí)慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌，更是帶給了他一生中最寶貴的資產(chǎn)——健康。有了這個(gè)習(xí)慣，他可以時(shí)時(shí)保持良好的工作狀態(tài)，去迎接挑戰(zhàn)，并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的，更是這一個(gè)好習(xí)慣造就的。
要想成功，一副好身體尤為重要。然而，我們之中許多同學(xué)存在不良的鍛煉習(xí)慣，可以說為了逃避鍛煉，他們費(fèi)勁心機(jī)。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個(gè)年齡時(shí)，堅(jiān)持用冷水洗澡，時(shí)常鍛煉，70多歲還能暢游長(zhǎng)江。不然在那長(zhǎng)期的艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他怎么可能堅(jiān)持下來(lái)！一個(gè)多病公子又怎能擔(dān)此大任？
校園之中，有的同學(xué)愛亂扔垃圾，愛隨地吐痰。這些不良習(xí)慣與校園環(huán)境可謂是格格不入。有的人或許會(huì)說這沒什么大不了。但可曾想過，生活在一個(gè)臭氣熏天，垃圾遍地的地方，你會(huì)否有過一時(shí)的好心情？這是我們長(zhǎng)期生活的校園，是我們的第二個(gè)家，有誰(shuí)原因把自己的家變成一個(gè)這般不堪？恐怕沒有吧。那便行動(dòng)起來(lái)吧，養(yǎng)成好習(xí)慣，為了讓校園更加整潔，也為了提升自我修養(yǎng)！
好習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說是通往成功道路上的明燈，是終生的財(cái)富，是人生的格調(diào)。沒有人生來(lái)就有超人的智慧，幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開始，為我們的幸福人生奠基。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
最新升旗儀式的演講稿 篇31
——養(yǎng)成好習(xí)慣，幸福一輩子
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們上午好：
我演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，幸福一輩子”!
如果把成功比作一扇大門，那么好習(xí)慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門，便得到一份幸福，始終站在門內(nèi)，便幸福一輩子。
清代的蒲松齡之所以能成為一代文學(xué)大師，與他良好的習(xí)慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事，為此他建起了涼棚，備了茶水，來(lái)向路人收集故事。久而久之，這個(gè)習(xí)慣為他帶來(lái)了很多素材，在眾多素材的支撐下，他終于完成了《聊齋志異》，完成了一生夙愿。這就是他一生的幸福，這份幸福便是好習(xí)慣帶給他的。
又如美國(guó)總統(tǒng)，雖然每天事務(wù)繁多，但他仍然保持一個(gè)習(xí)慣，那就是堅(jiān)持鍛煉。這個(gè)習(xí)慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌，更是帶給了他一生中最寶貴的資產(chǎn)——健康。有了這個(gè)習(xí)慣，他可以時(shí)時(shí)保持良好的工作狀態(tài)，去迎接挑戰(zhàn)，并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的，更是這一個(gè)好習(xí)慣造就的。
要想成功，一副好身體尤為重要。然而，我們之中許多同學(xué)存在不良的鍛煉習(xí)慣，可以說為了逃避鍛煉，他們費(fèi)勁心機(jī)。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個(gè)年齡時(shí)，堅(jiān)持用冷水洗澡，時(shí)常鍛煉，70多歲還能暢游長(zhǎng)江。不然在那長(zhǎng)期的艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他怎么可能堅(jiān)持下來(lái)!一個(gè)多病公子又怎能擔(dān)此大任?
校園之中，有的同學(xué)愛亂扔垃圾，愛隨地吐痰。這些不良習(xí)慣與校園環(huán)境可謂是格格不入。有的人或許會(huì)說這沒什么大不了。但可曾想過，生活在一個(gè)臭氣熏天，垃圾遍地的地方，你會(huì)否有過一時(shí)的好心情?這是我們長(zhǎng)期生活的校園，是我們的第二個(gè)家，有誰(shuí)原因把自己的家變成一個(gè)這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動(dòng)起來(lái)吧，養(yǎng)成好習(xí)慣，為了讓校園更加整潔，也為了提升自我修養(yǎng)!
好習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說是通往成功道路上的明燈，是終生的財(cái)富，是人生的格調(diào)。沒有人生來(lái)就有超人的智慧，幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開始，為我們的幸福人生奠基。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。