升旗活動學(xué)生代表上臺演講（精選32篇）
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇1
這是一個平凡又不一樣的周一，藍天白云，秋高氣爽，晴空萬里，同學(xué)們也如往常一樣站在操場上，但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。
隨著主持人高喊：“升旗儀式此刻開始!”
這次我成為了光榮的升旗手，所以我的心里好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先，由主持人宣布：“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護著，邁著莊重的步伐緩緩從每一個中隊面前走過。并將國旗交到我們?nèi)齻�升護旗手的手上，當(dāng)同學(xué)們將目光齊刷刷的注視著我們的時候，我的心好像提到了一個前所未有的高度，令我倍加緊張，不由自主地出了一身冷汗，并是我站的更加挺拔。當(dāng)旗升頂后，我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了，首先，由三個主講者身著華麗的表演服上臺了，隨著視頻，聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學(xué)們都聽得津津有味、一絲不茍。
之后，同學(xué)們穿著整潔的衣服井然有序的上臺了，高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化，點燃了全校同學(xué)的愛國情懷，使同學(xué)們熱血沸騰。最終，全班同學(xué)一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學(xué)們聽得如癡如醉。唱完歌之后，升旗儀式在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中謝幕了。
在這莊重的儀式中，沒有參加的人是不能體會的，我感覺我經(jīng)過這次升旗儀式，我變得更加成熟了!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是：國歌響起時，我們該如何致敬?
國歌早已不只是一首歌曲，同國旗、國徽一樣，國歌代表了一個國家的氣質(zhì)，是一個國家的象征、民族精神的化身。“國歌是國家的‘第一聲音’，國歌里有中國故事，有民族精神�！倍嗄陙恚瑖杷休d的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心。
20~~年~~月在世界女排大獎賽香港站中國與泰國比賽前，現(xiàn)場突然響起了中華人民共和國的國歌。之后，令人感動的一幕發(fā)生了。當(dāng)時，中國女排隊員正在進行賽前熱身訓(xùn)練，現(xiàn)場里突然奏響了《義勇軍進行曲》，此時以郎平為首的教練組和場內(nèi)的隊員們立刻停下訓(xùn)練，站在原地，挺胸抬頭，目視國旗行注目禮�？磁_上的中國觀眾也自發(fā)站了起來。隔網(wǎng)而立的泰國女排此時也停止了訓(xùn)練，站在原地。據(jù)了解發(fā)生這一幕是因為當(dāng)時現(xiàn)場的.dj不小心播放了國歌，但中國女排隊員的反應(yīng)贏得了隊友、所有觀眾和網(wǎng)友的一致贊賞。
女排姑娘用發(fā)自肺腑的方式，喚起國人對國歌的尊重與虔誠，國家榮譽感、民族認(rèn)同感和凝聚力令人熱淚盈眶。賽后，女排隊員袁心玥回憶道：“我們正專心打球，突然國歌就響起來了，我當(dāng)時就感覺放錯了吧，但自然而然地停下手里的動作，面向國旗唱國歌。我覺得，這是身為中國人最自然的反應(yīng)吧�！�
同樣一段關(guān)于國歌的視頻，于今年5月23日在網(wǎng)上爆紅。早上一群小學(xué)生背著書包走進校園。教學(xué)樓前的升旗臺上幾位少先隊員正在準(zhǔn)備升國旗，校園里一片喧鬧。這時，國歌響起。接下來的一幕讓無數(shù)人動容。教學(xué)樓里、校園中、校門口國歌飄過的地方孩子們?nèi)客Ｏ履_步，目光齊刷刷地望向操場升旗臺，向緩緩升起的國旗行注目禮。那一刻仿佛畫面都停止了，整齊劃一的舉動全部在3秒內(nèi)完成。直到國歌奏完，整個過程保持了將近50秒。后經(jīng)記者證實，視頻中這動人的一幕發(fā)生在河北省保定市聯(lián)盟西路小學(xué)。
當(dāng)國歌響起，女排姑娘們和00后的愛國方式讓人感動。愛國主義是一種力量，她能讓你在異國他鄉(xiāng)的土地上感受到家的溫暖，讓你在危難之中感受到強大的支撐，讓你在歷盡千帆之后仍能砥礪前行。無論身在何處，當(dāng)國歌響起時，總有一種共通的情懷，讓我們心有靈犀，肅然起敬，那就是：我愛你，中國。
當(dāng)國歌響起時，我們該如何致敬呢?通過上面的兩個實例，相信大家已經(jīng)感受到了!那么身為十堰一中的你，如果也和我有一樣的認(rèn)可，請跟我一起，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：我是中國人，當(dāng)國歌響起時，無論我身在何處，都會停下腳步，面向國旗，肅立致敬，高唱國歌，行注目禮!
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我發(fā)言的題目是：成長的足跡。
成長，對于許多人來說，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗的積累，而語言、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。
學(xué)習(xí)是成長的重要途徑，每個人都必須通過學(xué)習(xí)，才能有所成長。在學(xué)校的集體生活中，我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識，讓我們的智力成長，而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L!在家庭中，我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長!
回想將近一年的初中生活，我們七年級一班的全體同學(xué)也在逐步的成長著。曾經(jīng)，調(diào)皮的我們在課堂總是不夠?qū)Ｐ穆犞v;曾經(jīng)，自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng)，任性的我們總是對父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng)，我們氣壞了家長，傷透了老師的心!也許，我們的進步很遲緩;也許，我們的進步很微小，但是，請老師們相信我們，我們一定還會有更大的進步!今天，我們即將永遠告別最后一個六一兒童節(jié)了，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在，站在莊嚴(yán)的國旗下，我們應(yīng)當(dāng)痛下決心，改變以往的種.種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭做一名明辨是非的合格的中學(xué)生!
人非圣賢，孰能無過!過而能改，善莫大焉!在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤，積極的補救，用心地反省，相信定能亡羊補牢，猶未為晚!
過去的已經(jīng)永遠過去!無論是喜悅還是悲傷，無論是對還是錯，點點滴滴的過去，一個個成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望，同學(xué)們能在今后的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自鹽場小學(xué)的王浩飛，今天我?guī)淼墓适率恰蹲蠲佬W(xué)生——何玥》。
何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。因腫瘤擴散至腦部組織，年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻給需要的人。
“雖然我們的女兒沒了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰！”在演播室，何玥的父母從走上舞臺的那一刻起，就幾度泣不成聲。
那天，何玥對剛打工回家的父親說的第一句話是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓，因為按桂林老家的風(fēng)俗，人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望�！弊罱K，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時10分，小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。正是：一肝兩腎救三人，生命綻放愛之光。
何玥一直是個品學(xué)兼優(yōu)有愛心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的榮譽獎狀。年汶川地震時，她曾讓父母捐出一個月的工資。被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她卻要把錢捐給更需要的人？
為了給小何玥治病，何玥父母已經(jīng)欠下了10萬元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻的補貼，也從未主動找過接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式，實現(xiàn)女兒的“最美愿望”。
評委會給何玥的頒獎詞是：“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮�！�
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇5
大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分�，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的`教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢。
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是來自機械工程學(xué)院的王駿馳。在第36個教師節(jié)來臨之際，能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此，我代表化大全體學(xué)生，向所有辛勤耕耘的老師們說一聲，“老師，您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué)，寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜，淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索，樂于進取的追求。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在老師們的辛勤工作下，我校在20__學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我校正式更名為沈陽化工大學(xué)，這是對我�？蒲泄芾�、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業(yè)升為遼寧省一本B段錄取，國家第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點增加兩個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點增至四個。我們作為化大學(xué)子，深感自豪。
同時，在老師的悉心指導(dǎo)下，我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進一步的提高，在全國大學(xué)生英語競賽，數(shù)學(xué)建模大賽，機械設(shè)計大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中，正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽�，就是老師們的成績，更是學(xué)校的成績。在此，我代表全校同學(xué)感謝老師們的無私奉獻，感謝學(xué)校的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶;這就是您，老師留下的痕跡;這就是您，一個平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
親愛的恩師，是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予，唯有奮發(fā)圖強，唯有不懈的追求理想，才能以實際行動答謝您。作為一名化大學(xué)子，我們會把強學(xué)力行的精神銘記于心，喻理求真的行動實踐于身，學(xué)好專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，鑄就華夏大地的富強。
謝，已不言而喻;恩，將永生難忘。
最后，在這秋實累累的園丁佳節(jié)，請允許我再次獻上全校學(xué)生向恩師的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，全家幸福安康!
謝謝大家!我的演講完畢!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是__班的__，今天我站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到非常的榮幸。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新學(xué)期的祝福：祝您們身體健康，工作順利!
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有可敬的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學(xué)校。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
“良好的開端是成功的一半�！薄耙环指�，一分收獲�！毙碌膶W(xué)期，新的起點。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、完善自我，以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活，攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試，堅信“我能行”、“我最 棒”。新學(xué)期，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
最 后，祝愿同學(xué)們度過一個愉快、充實的學(xué)期;祝愿老師們身體健康，工作愉快!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我就說說說我的感悟吧。我想說的是，不要忘記我們最初的夢想。
想想我們最初的夢想是什么。記得剛來二沙時我經(jīng)常想這個問題，幾年后我會怎么樣。
看到師兄師姐們出早操時，我就想等到我跟他們一樣了，我還會出早操嗎?到那時可能我已經(jīng)是老油條了。有多少人能像他們一樣堅持呢?
剛來時我的確每周一到六天天出操。晚上基本是10點睡覺，不會超過11點。星期天早上我也會在7點左右起來吃早餐。這個小東也清楚。我要求自己堅持安排好作息和訓(xùn)練的時間，因為有一種激情在支撐著我，一種源自夢想的激情。我們對未來有憧憬，對自己有期望，所以我們嚴(yán)格要求自己，腳踏實地往前走。
可是，漸漸地，在我們走了一段距離后，我們所想的事情越來越多，要處理的事務(wù)越來越多，某些時候往回想，突然發(fā)現(xiàn)，是不是忘了最初的那個夢想?
忘記夢想有可能是因為麻木。因為訓(xùn)練是枯燥的，日復(fù)一日的機械式生活還有訓(xùn)練，容易讓人失去激情。我們忘了每一日的重復(fù)訓(xùn)練是為了打下堅實的基礎(chǔ)，只是感覺前路漫漫，漸漸懷疑自己，這樣的堅持之路還有多遠，意義有多大?
忘記夢想有可能是因為貪圖安逸，因為訓(xùn)練是艱苦的。吃得苦中苦，方為人上人。道理人人都懂，卻不是每個人都能做得到。魯迅先生說，生活安逸了，工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈，把不堅定的同志葬送在追求夢想的路途上。走到最后走到頂峰的總是只有少數(shù)人。激情更容易在逆境中激發(fā)出來，只有我們還懷有夢想，我們才能不貪圖安逸，保持進取的心態(tài)。
忘記夢想有可能是因為貪慕繁華，急于求成。因為我們雖然生活在環(huán)境比較單一的隊里，卻身處廣州的花花世界，暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞，不甘樸素。關(guān)于訓(xùn)練上的成就，關(guān)于取得成績的榮譽感，有時候抵不過繁華的吸引，于是我們最初的夢想變得稀薄和脆弱。
忘記夢想也有可能是因為自我滿足。我覺得我們?nèi)松鷷r刻要有三感，也就是責(zé)任感，危機感，和感恩。人在取得成績或者自我感覺良好的時候往往容易驕傲和停頓，甚至倒退。
舉個例子，我們400和400米接力就是處在一個成績較好，可以進可以退的關(guān)口。全運會才過去沒有多久，我們的優(yōu)勢項目就要被超越。這個項目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來的寶物。我們不能看著它到了自己手里就失去價值，或者被毀滅。相信沒有一個人愿意看到這樣的情況發(fā)生。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。只要我們有信念，堅持下去，不管快或者慢，都是在進步。
說點最現(xiàn)實的，人每天吊兒郎當(dāng)也是過一天。每天努力奮斗也是過一天。辛苦工作過舒服日子。舒服日子要辛苦工作�，F(xiàn)在不努力訓(xùn)練。以后工作或生活就會很辛苦，這是必然的。
也許有些隊員受到挫折了失去信心，也許有些隊員受傷了暫時沒法訓(xùn)練。換個角度想，挫折和受傷也是一種經(jīng)驗，是給我們自己反思的最寶貴的經(jīng)驗。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。沒有一條成功之路是平坦的，如果能正確面對挫折，它可以成為一個人成長的飛躍，而且是印象最深刻的體驗。人與人的區(qū)別在哪里?往往就在對挫折和逆境的處理上不同。
只要我們懷著目標(biāo)，端正姿態(tài)，朝著正確的方向，我們不害怕短暫的挫折。年輕時不怕走走彎路，怕的是年老時才遇挫折，才感嘆少壯不努力，老大徒傷悲。所以如果你有夢想，一定不要忘記。不管走到哪里，有夢想的人才是最富有，最有激情，最對得起自己人生的人。如果我們每個人都懷著一個夢想，更會是一個最棒的團隊，讓我們互相勉勵，互相支持。
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇9
各位運動員、教練員、裁判員、老師、同學(xué)們：
大家好!
在這碩果累累的金秋，我們迎來了xx中學(xué)、xx市時代中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生秋季運動會。召開運動會，是為了更好地落實新課程理念，是讓全體同學(xué)進一步地全面發(fā)展，不但在德育和智育方面得到發(fā)展，同時也要在身體素質(zhì)方面得到發(fā)展。
同學(xué)們，二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是技能的世紀(jì)，更是競爭的世紀(jì)。我們必須有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)。今天我們在體育運動場上競爭，明天我們要在社會和工作的舞臺上亮相;今天我們在體育運動場上拼搏，明天我們在信息的大潮流中沖浪。體育精神體現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝極限的渴望，激發(fā)了人類與時俱進的潛能，是我們學(xué)習(xí)和生活的動力，有戰(zhàn)勝困難的決心，擁抱明天的力量，因為只有擁有了強健的體魄我們才能更好的學(xué)習(xí)和生活，及面對并勝任今后的工作。
同學(xué)們，本屆秋季學(xué)生運動會，各班級都擁有多名參賽的運動員，學(xué)生運動員們將進行友善積極的角逐。你們要頑強拼搏，積極進取，用你們的努力贏得最好的成績，你們更要遵守規(guī)則，尊重裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平。同時希望各位裁判員嚴(yán)守規(guī)程，公平公正，為創(chuàng)造優(yōu)異的成績提供可靠的保障，為自己的班級爭取到和美的班級榮譽。希望全體學(xué)生和運動員們要熱情和藹，保證安全，重在參與。希望所有同學(xué)都要擁有、具備團結(jié)友愛，齊心協(xié)力，文明守紀(jì)的行為和言談。
最后，預(yù)祝本屆學(xué)生秋季運動會圓滿成功。
現(xiàn)在，我宣布xx省高級中學(xué)、xx市時代中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生秋季運動會運動會開幕。
謝謝大家！
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇10
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我的題目是《寬以待人，學(xué)會與人相處》。
“寬以待人”、“寬大為懷”，這是我國的古訓(xùn)，也是一種美德，一種氣度。不錯，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風(fēng)，真誠寬容別人的過錯，無須用折磨自己來懲罰別人。
做人應(yīng)該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……”在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系，當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應(yīng)該是人心！
往日的羊腸小道不在了，是因為它很窄；今天變寬了，是隨時代的進步。路寬了好走，心寬也是如此。
戰(zhàn)國時期，趙國丞相藺相如由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。面對廉頗的無理取鬧，藺相如只是笑而避之，不與他斤斤計較。廉頗對于藺相如的寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負(fù)荊請罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國奉命效勞。所以說，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，學(xué)會寬容，于人于己都有益處。
學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)世界很美好；學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去，快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了學(xué)會寬容，善待他人。同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是政治經(jīng)濟學(xué)院__級法學(xué)理論專業(yè)的研究生，非常榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此，向獲獎的集體、同學(xué)們表示衷心的祝賀;向長期以來一直給予我們悉心關(guān)懷和毫無保留的指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示由衷的感謝和最崇高的敬意!
都說研究生階段是充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，研究生的生活亦以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性，迷失自我，所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的“宅男”、“宅女”，在玩游戲或者是追韓劇中銷蝕了寶貴的時光。其實，研究生生活也同樣是一個競技場，惟有俯身向下、拼搏向上才能揚起人生遠航的風(fēng)帆。無論過去是多么的輝煌，那都已經(jīng)屬于過去，“在圓周上，終點就是起點”。所以，回歸母院以來，我依然積極進取，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，按照老師的要求，讀文章、啃專著，挖掘?qū)I(yè)深度，提升自己的專業(yè)素養(yǎng);同時，積極參與實踐，“想他人所未想，言他人所未言，為他人所未為”，在豐富的學(xué)生活動中使自己得到鍛煉和提升。
__年9月以來，得益于老師的信任和同學(xué)的支持，我擔(dān)任學(xué)院研究生會副主席，與同學(xué)們一起在這個溫馨的大家庭里馳騁理想、展現(xiàn)自我，協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)。因為共同的志向，我們走到一起，組成新一屆政治經(jīng)濟學(xué)院研究生會——這個團結(jié)向上、積極進取的團隊。過去的一學(xué)期，我們肩負(fù)老師的殷切希望，胸懷服務(wù)同學(xué)的滿腔熱情，“迎新杯”籃球賽、公務(wù)員模擬考試大賽、“慧泉”學(xué)術(shù)沙龍、“經(jīng)金色研華路，育核心價值觀”社會實踐、優(yōu)秀文明宿舍評比、“青春志·政經(jīng)夢”__年師生迎新聯(lián)誼會，等系列活動全面、有序開展，為同學(xué)們豐富課余生活、積極展示自我、拓展寬廣視野，搭建了廣闊的平臺。而這些經(jīng)歷給予我的不僅僅是鍛煉的機會，也是能力的提升，視野的拓寬。
作為學(xué)生干部——老師和同學(xué)之間的紐帶和橋梁，這個角色會給我們帶來很多的的壓力：我們擔(dān)心可能無法按時、保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)，有負(fù)老師們的期望，所以總是在焦慮中努力做好各項工作安排;我們?yōu)榱藚f(xié)調(diào)好與同學(xué)們的關(guān)系，不因工作影響到純潔的同學(xué)友誼，所以總是謹(jǐn)言慎行、謹(jǐn)小慎微。但是，在壓力面前，我們沒有退縮，反而在多次的歷練之后，學(xué)會了放松心情，積極面對生活。
榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”，是老師、同學(xué)們對我工作的肯定，也是對我的一種鞭策，是榮譽，是壓力，更是前進的動力，讓我在今后的工作中更加努力。相信大家都和我擁有同樣的抱負(fù)，就是從學(xué)習(xí)中尋求真理、從實踐中贏得價值、從興趣中獲取快樂、從追求中獲得力量;本著“協(xié)助老師，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的意識去開展工作，加強團結(jié)，增進友誼，大處著眼、小處著手、以身作則，在為同學(xué)服務(wù)的快樂中鍛煉和提升自己，為了讓研究生會成為學(xué)院師生之間心靈的紐帶、溝通的橋梁而不懈努力!
再次感謝學(xué)院的培養(yǎng)，感謝各位老師給我人生道路上的指引和教育，感謝同學(xué)們對我的支持和幫助!祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，奮發(fā)有為!
謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__學(xué)院__班的__，在此金秋送爽之際，很榮幸能夠有機會站在這里，作為學(xué)生代表在此講話，此時此刻我的內(nèi)心也是無比的激動，我相信此時同學(xué)們和我的心情是一樣的，經(jīng)過了__天的訓(xùn)練，就在今天讓學(xué)校對我們進行檢驗吧!
同學(xué)們，_天前我們從祖國各地相聚在美麗的__大學(xué)，我們懷著對新生活的向往，開啟了人生新的篇章，而我們在這段歷程中需要接受的第一關(guān)考驗便是軍訓(xùn)，但我個人認(rèn)為這更多的是對我們自身的歷練，來到了十八歲的領(lǐng)土里，我們不再是曾經(jīng)稚嫩的孩童，我們進入了大學(xué)的校門，更要明確大學(xué)的責(zé)任。短短十幾天的軍訓(xùn)就是在告訴我們，打起精神，新生活的號角已經(jīng)吹響。
談及軍訓(xùn)的日子，首先要感謝我們的教官，如果沒有你們的嚴(yán)格要求，我們或許還像一群“自由人”一樣，不懂得何謂堅持、何為優(yōu)秀，更不知道什么是真正的團結(jié)，在此也向?qū)δ銈冋f一聲辛苦了，在訓(xùn)練之初，各位教官可謂是為我們操碎了心，每天的訓(xùn)練都會喊到嗓子沙啞，甚至說不出話來，但是第二天依舊為我們訓(xùn)練，是你們讓我們懂得了什么是軍人身上的品質(zhì)，這也讓我們能夠時刻提醒自己，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任，做好一名大學(xué)生應(yīng)做的事情，在軍訓(xùn)結(jié)束之時，請允許我代表所有新生同學(xué)說一聲：謝謝，祝你們前程似錦!
接下來要感謝的是陪伴我們訓(xùn)練的老師們，對于我們大部分的新生同學(xué)來說，大學(xué)生活是第一次離家，在這個陌生的環(huán)境中常常會不知所措，但是你們的出現(xiàn)，讓這份不安的感覺瞬間消退了很多，你們時刻準(zhǔn)備好解暑物品，對于出現(xiàn)問題的同學(xué)你們總是能及時的及時地伸出援手，這對我們來說是那樣的溫暖，正是因為你們的付出，也讓我們的軍訓(xùn)生活增添了不一樣的色彩，老師們，你們辛苦了!
最后我想說的是，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约汗恼�，我們順利地完成了學(xué)校交給的任務(wù)，我們實現(xiàn)了對自己的超越!這個過程雖然不是那么的容易，在這十幾天中，我們也有過無數(shù)個想要放棄的瞬間，但是我們都咬牙挺了過來，用實際行動詮釋著什么是新時代大學(xué)生精神!我們經(jīng)受住了考驗，在接下來的日子里，希望我們都能夠?qū)⑦@份軍訓(xùn)精神牢記在心中，在遇到困難之時，想一想，我們當(dāng)時是如何面對的，軍訓(xùn)的結(jié)束是標(biāo)志著新生活的開始，愿我們都能夠銘記這份初心，在未來的日子里揚帆遠航!
軍訓(xùn)短短十幾天，卻足以讓我們今后的幾十年都不能忘記，讓我們揮手向其告別，轉(zhuǎn)身迎接新的生活吧!我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
九月金秋，丹桂飄香，碩果累累，感念師恩。對每一位學(xué)子而言，從頑皮孩童到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育，才有今日的春風(fēng)化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教，才有今日的群英薈萃，人才濟濟!
大道潤物始無言，一片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節(jié)日里，我謹(jǐn)代表一中全體學(xué)子，向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的感謝：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
還記得，20__年我作為一名高一的新生來到了學(xué)校。從踏入校園的第一天起，一中的老師們就為我們開啟了一扇全新的大門，求真務(wù)實的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細致的師者風(fēng)范，無不讓我們受益匪淺。仍記得，上課時老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得，基礎(chǔ)化學(xué)實驗中老師們手把手的悉心教導(dǎo);仍記得，請教學(xué)問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得，老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導(dǎo)。三尺講臺，四季耕耘。如此校園、如此師長，一步步教會了我們?nèi)绾巫鋈�、如何做事、如何做學(xué)問。讓我們保持著勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求實進取的態(tài)度，載著一中人的榮譽與責(zé)任，從一個不諳世事的少年，成長為一個有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笠恢腥?
學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，傳授給我們終生受益的知識財富，此時他們仿佛是我們求知路上的領(lǐng)航人;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確前行的方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時他們又仿佛是可供依靠的港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，更讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。走進一中的大門，隨良師，攜益友，于學(xué)海之中不斷深造，對此，我感到無比的榮幸與自豪!
一日為師，終生為父。正所謂，飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。多年之后，當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成，服務(wù)社會時，我們一定不會忘記，是老師們的辛勤付出，造就了我們輝煌，而又燦爛的明天!
此時此刻，簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，又何以回饋您的贈予。在教師節(jié)的今天，我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力，仰望星空、腳踏實地，努力成為品格大氣、學(xué)問一流的一中驕子。今天我以您為自豪，明天您以我為驕傲!
在發(fā)言的最后，請允許我再一次代表全體學(xué)生，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
謝謝大家。
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇14
古人云：“死有輕于鴻毛或重于泰山�！睘榱藝液腿嗣竦睦娣瞰I自己，甘做勤勞的蜜蜂。這樣的人盡管離我們遠去，但他的精神會影響著一代又一代人，會一直傳承下去；留在我們心中，自此成為一個國家乃至一個民族的精神底蘊。不可磨滅！我們的國家和民族就有這樣一種精神-“雷鋒精神”
五十一年前，我們祖國偉大的開國領(lǐng)袖毛爺爺號召全國各族人民：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。掀起了一股襲卷全國的學(xué)習(xí)浪潮，一直到改革開放的今天都經(jīng)久不衰！
作為一名當(dāng)代革命軍人，我們更應(yīng)該帶頭去實踐學(xué)習(xí)雷鋒前輩的這種甘于為祖國和人民燃燒自己，不求回報。默默奉獻一生的精神品質(zhì)。時刻牢記革命軍人的歷史使命；時刻踐行革命軍人的核心價值觀：忠誠于黨，熱愛人民，報效祖國，獻身使命，崇尚榮譽。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是在自己平凡的崗位上踏實肯干。干一行，愛一行，專一行。拋棄年輕軍人的浮躁，學(xué)會成熟穩(wěn)重。不和組織講價錢，發(fā)揚“一塊磚”的精神，把自己當(dāng)成革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是在日常生活中，去主動幫助那些需要幫助的戰(zhàn)友。在他人遇到危機和困難時，伸出援助之手，去溫暖他人心靈。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是在練兵場上刻苦訓(xùn)練，跟戰(zhàn)友摸爬滾打，苦練殺敵本領(lǐng)，時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗；遇到難題和困難跟戰(zhàn)友一起手拉手同面對。不拋棄，不放棄。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是做個不給單位帶來麻煩，不給他人添麻煩，不給自己惹麻煩，讓領(lǐng)導(dǎo)和同志放心。
雷鋒精神就是平常的日常生活，就是平時的作風(fēng)養(yǎng)成，就是干好每個細微之處。
同志們，讓我們一起學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)雷鋒精神吧。讓它在我們這一代人手中更加耀眼，更加光芒四射吧！
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇15
老隊員代表講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，親愛的新隊員們：
大家好!
在這個孕育夢想、播散希望的季節(jié)里，在這個激動人心、令人難忘的美好時刻，我們迎來了盼望已久的“山河二小學(xué)一年級學(xué)生的入隊儀式”。
親愛的新隊員們，你們的到來，使我們二小學(xué)少先隊組織又壯大了，更為我們這個大家庭增添了新的活力和無限生機，我們?nèi)w老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎和由衷的祝賀。
親愛的新隊員們，當(dāng)你加入這個光榮的組織，成為其中一員時，你就成為了一名光榮的“后備軍”，是祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，在這個光榮的組織里，我們個人的力量可以得到最大限度的發(fā)揮和體現(xiàn)。
親愛的新隊員們，你們遠大的理想將在這里孕育，高尚的情操將在這里萌生，良好的習(xí)慣將在這里養(yǎng)成，生命的輝煌將在這里奠基。
全體新老隊員們，我們都是新一代的少年，我們都是未來的主力軍，我們深感肩上的責(zé)任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。
最后，讓我們?nèi)w新老隊員們一起手挽著手，從小做起，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，在學(xué)校里做一名優(yōu)秀的少先隊員，在家里做一個懂事的好孩子，在社會上做一個尊章守紀(jì)的好少年，努力使自己成為文明、向上、樸實、感恩的山河二小人。
努力吧!全體少先隊員們，讓我們用實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增光——添彩吧!
謝謝大家!
老隊員代表：劉宇航
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇16
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(某)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(某)班的班長，某某。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學(xué)的輕松時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或?qū)W習(xí)主動性不強的孩子，家長可以適度加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)、聽課復(fù)習(xí)、總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢�？傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面，請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇17
冬爺爺依依不舍地與我們告別，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，在這大好的春光里，我想建議大家去珍珠泉公園春游。
來到珍珠泉，一進公園大門，你就會發(fā)現(xiàn)萬物復(fù)蘇：小草好奇地探出了頭，小花也爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動物表演，有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數(shù)老虎鉆火圈了，有的老虎一口氣鉆了兩個火圈，尾巴差點碰到火，會贏得觀眾的陣陣掌聲，有的老虎膽小如鼠，只鉆了一個火圈，還有的老虎一個也不敢鉆，在表演場里亂跑，別提有多可愛了！
表演館旁邊有塊草坪，我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。
下午，我們可以欣賞這里的泉水，其中晴雨泉最為神奇，在珍珠泉里最著名。珍珠泉一“聽”到掌聲就會冒泡泡，在陽光的照耀下，好像一串串晶瑩的珍珠，這也許就是珍珠泉公園名字的來歷吧！
相信你一定會被這里的景色迷住吧，衷心希望我的建議能被大家采納。
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是208班的~~，今天代表獲獎同學(xué)發(fā)言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵，感謝同學(xué)給了我們無私的幫助。
回顧進入坡頭中學(xué)以來的生活，我們收獲了很多，老師的激勵和啟迪，教給我們無盡的知識;家長的辛勤付出，盡其所能為我們創(chuàng)造良好的'生活環(huán)境;學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。
但是哪怕這一切都達到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如我們不努力去履行我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)大量的新知識，不斷地充實自己，那么這一切都會是徒勞。
沒錯，我們要學(xué)會對身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個人都有自己的愛好和長處，而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢想提供了機會�；蛟S你想成為一名作家，寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習(xí)寫作，你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽講、多做實驗，你也不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級，你也不會發(fā)現(xiàn)自己的才能。無論你的夢想是什么，無論你想從事什么職業(yè)、對國家有什么貢獻，學(xué)習(xí)是必不可少的，任何夢想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長。
學(xué)習(xí)最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會日益增大，但我們決不要畏縮!當(dāng)你在題海中遨游而茫然無助時，當(dāng)你絞盡腦汁而一無所獲時，當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時，調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài)，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經(jīng)濟條件，都不是放棄學(xué)習(xí)的借口，未來只能由自己書寫，同時，我們還應(yīng)該記住一點：實現(xiàn)人生價值的最有效的方式，就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，不懂的知識要及時向老師請教，多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心，發(fā)掘才能，超越自我，堅持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因為無論結(jié)果如何，我們都是自己的驕傲!
同學(xué)們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌!
謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇19
美麗一中，難說再見。
猶記得第一次的見面是在暑季一個清涼的下午，高高的天際吹來涼爽的風(fēng)，靜靜站在紫藤蘿花架下，那聲“你好”漸漸在心底氤氳開來，蕩漾成一臉幸福的微笑。
就這樣自然的走入了你的懷抱，你陪伴了我一千多個努力奮斗的日日夜夜，我見證了你整整三季花開花落的春秋冬夏。
你給的春天，是奏響希望的音符。
身上厚厚的棉衣還未脫下，操場上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重復(fù)乏味的生活，除了冷暖自知，我不知春至，而你卻依舊演繹著春來草自青的道理。步出校園，我找不到春天，而在辦公樓后面的操場，卻會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)那枯黃草葉下萌生的點點嫩綠。我震撼，我驚喜，震撼于這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強的生命，驚喜于這仍料峭的春天里有如此之多星星點點的希望。
清晨的第一縷晨曦射來，每一點光芒都被你收納，是萬物迎接春天的福祉，是微而不弱的希望，是歌唱，是力量。
你給的初夏，是段浪漫的舞蹈。
帶著春天無盡的希望行走，再行走，見著那海棠的花苞由青澀變?yōu)闇\淺的紅，褪為淡淡的粉，最后開成一樹的潔白，沒有絲毫暮春的傷感�？茨窍Ｍ_成花朵，淡淡的清香溢滿校園，感覺到肩上有一種力量，是責(zé)任，是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責(zé)任。最愛的紫藤蘿短短的花期，瞬開即落的大氣，一瀉如瀑的美麗，讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恒。當(dāng)一陣風(fēng)將海棠花瓣吹的紛紛而落，我想伸手接住幾片希望，又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨，即是再看，也不是我的故園。
繁密的樹葉遮住炙熱的陽光，卻有疏漏下幾點斑駁的光影，是時間的游走。水樣純凈，花樣年華，在你給的夏天里得到了最好的詮釋。
你給的秋季，創(chuàng)造拼搏的起點。
轟轟烈烈的仲夏，我們送走了兩屆學(xué)哥學(xué)姐之后，迎來自己的高考。而你自建校始，又成就了多少學(xué)子的大學(xué)夢，開啟了多少學(xué)子拼搏的旅程。花落不是結(jié)束，因為你給的秋季是又一屆學(xué)子追夢的開始。沒有了炙熱陽光，沒有了花飛漫天，只余下溫暖的光芒，一種充實的平靜。聽著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，我們學(xué)會了沉思，這樣的開始，誰也不會錯過，更不會辜負(fù)。
拾起一片葉子，放于掌心，清晰可見的脈絡(luò)不只記錄了樹的宿命，更見證了這個校園和它的孩子們所有的榮耀。
你給的寒冬，有著溫暖的回憶。
寒冬里的溫暖是那樣少，似乎不能融化內(nèi)心的堅冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補足。你看著我們跑操，身上生出絲絲暖意;你看著我們在雪地里狂歡，臉上露出溫暖的美麗;你看著我們奮筆疾書，就愜意一笑;你看著我們傷心失落，便邀來太陽一起給我們溫暖。
冬天并非所想的那樣漫長，你給的這溫暖的冬季，是破繭成蝶的過程，勝不驕，敗不餒，才有望蛻為蝴蝶，在花枝起舞。
你的百歲誕辰已經(jīng)過去，新的百年已然開啟。百年的年輪，百年的滄桑，百年的傳承，百年的榮耀，以及你我攜手走過的春夏秋冬，必將成為我青春年華里最美的回憶。
美麗一中，難說再見�？吹轿业睦蠋焸円呀�(jīng)搬入新校區(qū)，看到老一中的門口更改了校名，我們知道，你的精神必將永恒不變。于是，每當(dāng)新年的鐘聲敲響，我們?nèi)詴浧鹉橇钊肆鳒I的句子：陽光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。
因為熱愛，所以感激，因為感激，所以祝福。因為有了萬千發(fā)自內(nèi)心的祝福，所以你會更久遠，更年輕。
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇20
叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我是屯溪一中高二(2)班的學(xué)生，我的名字叫徐佳，今天，我謹(jǐn)代表在這次“雨露助學(xué)行動”中接受資助的貧困學(xué)生在此發(fā)言。
首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛，正是因為你們的慷慨解囊和大力支持，使我們在開學(xué)之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區(qū)愛心服務(wù)聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)們，表達我們由衷的謝意，由于你們的關(guān)心，才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言，我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物配合治療，微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了，更不作提我高昂的學(xué)費了。所以此刻你們的鼎力支持，我相信不止是對我個人，而且對我們每個貧困學(xué)生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會好心人的幫助，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，無論我們遇到多大的困難，都一定會頑強拼搏，努力奮斗，用實際行動來回報各位的關(guān)心和支持。
最后，我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲：“謝謝你們，我們會更加努力!”。
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
首先要感謝學(xué)校還有同學(xué)們對我的信任，我只是同學(xué)中的一員，湊巧也是學(xué)生會的一員，今天，很榮幸能夠作為(學(xué)生會)代表在這里發(fā)言。
回想從第一次報名參加學(xué)生會面試時的忐忑緊張，到被通知錄取為學(xué)生會成員時的欣喜若狂;從入會工作時的手忙腳亂，到深入體驗學(xué)生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知，每一次的進步與突破，都離不開我周圍人的幫助。有老師，各位學(xué)長學(xué)姐耐心教導(dǎo)，各位同學(xué)的點滴鼓勵等，你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此，不善表達的我，由衷地對你們說聲：謝謝!
那么，學(xué)生會到底是一個什么樣的組織呢?請允許我在此簡單介紹：學(xué)生會是在團總支指導(dǎo)下開展的學(xué)生自治組織，是切實為同學(xué)服務(wù)的團體，是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團體，是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質(zhì)的平臺。學(xué)生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞，讓我積累了經(jīng)驗、培養(yǎng)了能力、磨練不服輸?shù)钠焚|(zhì)，更重要的是，在工作中與小伙伴們培養(yǎng)了深厚友誼，它將成為我高中生活中最美的風(fēng)景。
本學(xué)期開學(xué)以來，我校學(xué)生會加大工作力度，積極響應(yīng)學(xué)校號召，先后開展各項活動�；顒悠陂g，學(xué)生會小伙伴們不辭辛苦，不抱怨，不埋怨。踏踏實實，勤勤懇懇的為我校學(xué)生和學(xué)校獻出自己的一片真誠。作為督促者，我們將盡全力為同學(xué)們公平、公正、耐心地服務(wù)，時刻謹(jǐn)記我是你們的一員，注意和約束自己的言行舉止，以身作則。我們將始終信奉并努力踐行著“為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，嚴(yán)格要求自己，堅持以學(xué)生會宗旨為工作目標(biāo)，在學(xué)習(xí)和行為方面，起到了模范帶頭作用。
大愛無言，小愛無聲。在接下來的日子里，我們學(xué)生會全體小伙伴們，將繼續(xù)用滴水穿石般的無聲而微小行動，團結(jié)奮進，精益求精，為全校師生送去我們最真誠的服務(wù)。
福往者福來，愛出者愛返。作為學(xué)生的一員，我們也特別需要你們的肯定和鼓勵。如果你對我們學(xué)生會小伙伴的真誠服務(wù)滿意，不妨給他們一個無聲的微笑，一個善意的目光，甚至只是一個輕輕的問好“HI”，都將轉(zhuǎn)化成千百倍愛的力量，助我們堅定向前。當(dāng)然，我們的工作中總會有些疏忽或做的不妥之處，也非常歡迎同學(xué)們給我們提供善意、合理的寶貴意見，以促進我們不斷改進工作，以更好的姿態(tài)服務(wù)同學(xué)們和老師們!
最后，祝各位校老師身體健康、工作愉快!祝各位同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂成長!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__年級的______，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。
首先，我們要感謝文山小學(xué)，這里有先進教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo)，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風(fēng)景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關(guān)愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學(xué)會了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在文山小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是九9班的___，今天我有幸在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學(xué)們的幫助是分不開的，在這里我要先謝謝他們。
從我進入四中以后，從最初的年級15名到8名，6名再到連續(xù)的四次第二，一直到這次的第一，對這種一往無前的進步我的經(jīng)驗是：在合作中學(xué)習(xí)，在競爭中進步。
下面，咱們來先談一談學(xué)習(xí)中的競爭。
競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發(fā)展�，F(xiàn)在的社會，是一個充滿競爭的社會，每一個領(lǐng)域都有競爭的存在，在咱們的學(xué)習(xí)中更是存在這競爭。就拿我們九9班來說吧。我們班的同學(xué)們總會給自己及找一個競爭的目標(biāo)，發(fā)誓要在多長的時間內(nèi)趕上或超越這個目標(biāo)。如果沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)就會拼力追趕，趕上了再給自己找一個更強大的對手作為自己下次努力地目標(biāo)。就拿我來說吧。我與我的好朋友總是把對方當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的競爭對手。我們總能及時的發(fā)現(xiàn)對方剛買的新書，然后借過來看，我們在閑聊中如果發(fā)現(xiàn)對方比自己學(xué)得多，就是不睡覺也總會拼命追趕，生怕落到對方的后面，正是因為這樣我們倆在班里的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。
其實競爭對手的真正價值不是互爭，而是在于參照。就像一面鏡子，照出自己的不足之處，找到下一步努力的方向。我在剛進四中時，年齡比學(xué)友們小，但是我并不以此作為自己落后的借口，我想與我們班比我高一頭的學(xué)哥們競爭班級第一。我將比我優(yōu)秀的視作對手，不斷努力超越他更超越自己，終于在7年級下學(xué)期我坐上了班級第一的寶座，然后我又給自己找個新的競爭對手，我想進入年級前三，在我分析了我與比我成績好的同學(xué)的差距只是在于英語的不足后，我加倍的學(xué)習(xí)英語，不斷突破，終于在8年級下穩(wěn)保年級前三，這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進軍。我以對手作為前進的動力，銳意進取，努力拼搏，終于在挫敗了一個有一個的對手之后，我終于登上了年級第一的寶座�？偨Y(jié)我這三年的經(jīng)驗，我正是在不斷地給自己找競爭對手然后又不斷地去超越他們的努力中成長了自己，使自己越來越強大。
同學(xué)們，我們一定要正確的對待競爭對手，正是他們的.激勵才使我們強大起來，沒有他們我們?nèi)鄙倭四繕?biāo)，也就缺少了前進的動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下，而是要與對手并肩前行。
下面讓咱們再來說一說合作。
現(xiàn)在的國際社會中，國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作，他們資源共享優(yōu)勢互補，成了世界第一的經(jīng)濟體。眾所周知的世界最先進的波音777客機，它就不是某一個國家的成果，而是全球幾十個國家，幾千個工廠合作的結(jié)晶。而近期的馬航失聯(lián)客機的搜尋工作則更是體現(xiàn)了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當(dāng)今世界發(fā)展的潮流。
在我們班，如果某個同學(xué)，有道題不會做，全班成績優(yōu)秀的同學(xué)就會聚集起來一起討論，如果某個同學(xué)有本資料不錯，大家又會爭相傳閱，吸取經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)中我與同桌間的合作則更能說明這個道理。我和我的同桌，各有優(yōu)勢，我偏重于理科，而他則文科略勝與我，于是
我們便請求坐在一起，互相學(xué)習(xí)，取長補短。我會將我看到的好題拿給他看，他也會將自己不會做的題拿給我瞧，這樣我們學(xué)習(xí)的平臺在合作中就更廣闊了，各自的優(yōu)勢都得到了更大的發(fā)揮，劣勢也都在一一攻破。
同學(xué)們，如果我們精誠合作，在合作中學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)1+1>2的神奇效果。
最后我想說：如果咱們四中，咱們的中國，咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作，那么還怕學(xué)業(yè)不長，民族不興，人類不進步?
揚起競爭的風(fēng)帆，蕩起合作的雙槳，讓合作與競爭伴我們學(xué)習(xí)與成長，讓我們在合作中學(xué)習(xí)，在競爭中進步。
謝謝大家
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇24
尊敬的各位老師、同學(xué)、親友、線上的朋友們：
大家好!
我是計算機學(xué)院劉某某，非常榮幸代表我的同事們——北大大學(xué)全體教師，熱烈歡迎20__級本科生所有新同學(xué)!這是多么來之不易的相聚!
我們現(xiàn)在所在的綜合體育館是我大三的時候開始建設(shè)的，我的建筑工地實習(xí)就在這里，曾經(jīng)爬上過外面高達29米的大拱梁。很高興今天可以有機會站在這里，與新同學(xué)們分享我的感悟。在你們來到北大開啟新征程之際，我有以下3點最想與同學(xué)們共勉。
第一，是直面挑戰(zhàn)。
20__年必將被這個世界、被我們每個人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發(fā)，震蕩和檢驗著這個世界的所有運轉(zhuǎn)系統(tǒng)，拷問和挑戰(zhàn)著每個人的靈魂與價值判斷。在你們備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時期，突然無法回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。面對這場突如其來的考驗，你們不僅挺了過來，而且取得了優(yōu)異的成績，進入了北大大學(xué)，真心不容易!祝賀大家!
這些時刻，也是令我們每個人更加了解自己的過程。突發(fā)情況的面前，是暴躁氣憤，還是唉聲怨氣?亦或從容鎮(zhèn)定、樂觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性，面對新的情況與問題，我們?nèi)绾慰焖僬{(diào)整、積極應(yīng)對?唯有直面挑戰(zhàn)，不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰(zhàn)之一就是如何在一群與你同樣優(yōu)秀、甚至比你更優(yōu)秀的人中自處。請你們記住，不要與別人比，每個人都是獨特的，都有自己的所長與所短。
更需要警覺的是，阻止我們前進的更大挑戰(zhàn)可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班里的佼佼者，以至于覺得自己不能不優(yōu)秀，不能犯錯誤。覺得深度不夠的問題，不敢提;沒有把握拔得頭籌的事情，不敢嘗試。結(jié)果反倒束手束腳，無法前進。著名科學(xué)哲學(xué)家卡爾·波普爾曾說：“我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長�！痹谒鞯撵轫撋�，更是引用了美國物理學(xué)家約翰·惠勒振聾發(fā)聵的論斷：“我們所要做的一切，是盡可能快地犯錯誤……”這里的“錯誤”當(dāng)然不是指違反紀(jì)律、明知故犯，而是指要有科學(xué)求索的精神，不怕問“傻問題”，不怕“丟臉”，不怕失敗，要敢于跳出自己的舒適區(qū)，不僅要能夠直面外部的挑戰(zhàn)，更要勇于挑戰(zhàn)自我!
第二，是認(rèn)真投入。
你們剛剛經(jīng)歷完填報志愿時的激動人心，亦或是五味雜陳。很快會面臨專業(yè)選擇，有些同學(xué)可能已經(jīng)在思考未來是讀研、工作、出國亦或其他。經(jīng)常有同學(xué)問我如何更好地規(guī)劃自己的未來。我的經(jīng)歷可能有些特殊。碩士畢業(yè)后，我在美國的計算機芯片領(lǐng)域工作了5年，其后又回到北大攻讀博士學(xué)位。人生規(guī)劃，一直是努力在做的，但我必須坦誠地告訴大家，其中很多重要的關(guān)頭與抉擇都不是規(guī)劃來的。有些事件對我們可能產(chǎn)生的影響遠遠超出預(yù)期，有些領(lǐng)域在全情投入之前其實無法真正讀懂自己的內(nèi)心。
我的主要研究領(lǐng)域是計算機芯片，第一次接觸到這方面是中國所面臨芯片難題、問題嚴(yán)峻的場地是在哈佛大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時參加的國際會議上。雖然中國與國外的芯片差距如此巨大，但并沒有想到8年后這會成為我的博士研究方向。更不會想到，15年后，我會在北大大學(xué)組織召開國內(nèi)首個計算機領(lǐng)域的芯片專題國際會議，將應(yīng)對中國迫切的需要芯片落后問題作為我的事業(yè)追求。于我而言，芯片的研究是對半導(dǎo)體的終極追問，是對計算機芯片職業(yè)道德與責(zé)任的追問，是對中國現(xiàn)狀問題根源的追問，而這樣的體悟是在全力以赴、痛并快樂的研究過程中才獲得的。
因此，與其建議大家如何規(guī)劃未來，我更想發(fā)自肺腑地建議大家做好當(dāng)下，認(rèn)真投入地、負(fù)責(zé)任地對待自己的學(xué)業(yè)、對待每一件事，不要糊弄。我們總說“機會是給有準(zhǔn)備的人的”，但這里的“準(zhǔn)備”并不是為了“機會”，因為機會不可預(yù)期，真正的準(zhǔn)備是勤奮的努力、扎實的積累、踏實的作風(fēng)。請不要過于精于算計。當(dāng)下看似“有利可圖”的選擇從長遠來看則未必然，過程中所喪失掉的信任可能會令你失去真正重要的東西;而當(dāng)下似乎看不到回報的認(rèn)真付出與投入，可能卻為未來打開了一扇驚喜的大門。
第三，是勇于擔(dān)當(dāng)。
疫情下如何按期保質(zhì)地開展教學(xué)，對世界上所有的高校都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但20__年的春季學(xué)期，北大大學(xué)不僅圓滿完成了本校的在線教學(xué)任務(wù)，還與兄弟高校云端共享課程，輻射師生___余人次。
我所在的計算機學(xué)院共有_門課程空中馳援武漢，其中有_門計算機專業(yè)課程，由我負(fù)責(zé)與__科技大學(xué)和__大學(xué)進行共享對接。在三校主管部門、技術(shù)平臺、任課教師、課程助教與協(xié)同教師的共同努力下，僅用3天就完成了高效對接、數(shù)據(jù)入庫。3月3日早上8點，我的課堂在線上迎來了__大學(xué)的師生們，攜手抗疫的堅守令大家倍感親切和溫暖。在困難的時期，要伸出援手，踐行北大教師的使命與擔(dān)當(dāng)。
這場疫情讓我們清晰地感受到人類確實是命運共同體，我們每個人與祖國確實是同呼吸、共命運。大家今天成為了“北大人”，收獲掌聲的同時，也意味著要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。這三個字，是有分量的。要有家國情懷，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
明年，20__年，我們將共同迎來北大大學(xué)建校___周年的重要日子。在這個美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子里，我們與多少令人仰慕的大學(xué)者、令人敬佩的奉獻者走在同樣的石板路上，浸潤在同樣的北大中，北大的精神將在你們身上得到傳承!
直面挑戰(zhàn)、認(rèn)真投入、勇于擔(dān)當(dāng)，也就是我們?nèi)绾纬砷L、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平臺，勇于挑戰(zhàn)自我，認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)，豐富精彩地生活，未來可以有能力為祖國的發(fā)展、為人類的進步作出真正的貢獻!成長為真正的北大人!
同學(xué)們，請環(huán)顧你的前后左右，可以和這樣一群有智慧、有目標(biāo)、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來的大學(xué)時光，是怎樣的緣分，又是何等的幸事呀!
面臨百年未有之大變局，一個挑戰(zhàn)與機遇并存的世界正在等著你們，和我們，會有痛苦和挫折，但只要努力付出，也定會有成長與收獲，讓我們共同充滿勇氣地?fù)肀磥戆?
謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇25
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們無微不至的關(guān)懷，我們在這個陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨；還要感謝我們可敬的武警教官們不畏酷暑帶領(lǐng)我們訓(xùn)練，經(jīng)歷毅志的考驗，我們既感受了訓(xùn)練的艱苦又品嘗了集體生活的甘甜，更重要的是一睹了軍人的風(fēng)采，我們終于明白：學(xué)會獨立、堅定信念、走向成功就要從這里開始！
軍訓(xùn)對于每一個高一新生來說都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次為期一周的軍訓(xùn)已經(jīng)成為我難忘的記憶。
軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常念叨著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志！流云飄過訓(xùn)練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，橄欖綠迷彩服被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學(xué)都沒有退怯，站軍姿時，個個都紋絲不動，真的達到了站如松的最高境界。在x日上午的野營拉練中我們用實際行動證明了我們并不是脆弱的一代人，我們能吃苦我們能堅持！
軍訓(xùn)又讓我學(xué)會了團結(jié)�！秷F結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們五中的形象。我們懂得了學(xué)會團結(jié)才是邁向成功的第一步。
軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，原來，只要擁有自信，堅信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會做的出色、精彩。
雖然只是短短的一周軍訓(xùn)，卻讓我懂得、學(xué)會、擁有了許多，這是我在中上的第一堂最完美、最充實的教育課，相信在今后的高中三年學(xué)習(xí)生涯中，我們一定會發(fā)揚在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，在學(xué)習(xí)上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇26
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名，內(nèi)心十分激動，因為這個成績的背后見證了我的付出和努力，是對我學(xué)習(xí)的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策，也是對各位老師辛苦教學(xué)的匯報。
在這里，我首現(xiàn)要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的`來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的辛勤教導(dǎo)，才有了我今天的成績。語文課上，周老師抑揚頓挫的語調(diào)，細致、精彩的講解，帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；數(shù)學(xué)課上，在余老師的引導(dǎo)下，我們善動腦筋多動手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過了一條又一條阻擾前進的溝壑，撥開了一層又一層的迷霧，點點滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式，把我們帶進了一個又一個數(shù)學(xué)知識的殿堂，英語課上，李老師純正的發(fā)音、有趣的講解，我們前進的每一步并不順利，但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音，都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴(yán)格要求下，我們的英語成績將會有更大的提高。
另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們在校園里才得以快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。
成績只能代表過去，未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長。但“花有重開日，人無再少年”，今天過去了就不會再來。我時常告誡自己，要把握當(dāng)下，留著時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進步一點點，日積月累，就會有很大的進步。
希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo)，奮力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報自己、回報老師、回報父母。
最后，再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來五年級的夏琴，今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先，請允許我代表獲獎的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學(xué)生”這個稱號，對我而言，不但是獎勵，更多的是肯定和激勵。在這里，我要感謝戴橋小學(xué)新校園能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
也許有同學(xué)會問:你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力，才會有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?現(xiàn)在，稱號和成績都已屬于過去，新的目標(biāo)在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!
同學(xué)們，成績只代表過去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進步。讓我們在新戴橋小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更好!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇28
輕風(fēng)鎖不住流云，流云卻帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，漫長的暑假結(jié)束了;轉(zhuǎn)眼間，我們又和600多名初一的新同學(xué)共同出現(xiàn)在了油田五中的校園里。
今天，我們在這里隆重集會，迎接將屬于我們的新的學(xué)期，擁抱將屬于我們的新的生活。在這里，我首先代表全體同學(xué)說一聲：新學(xué)期，你好!油田五中，我愛你!
經(jīng)過一個暑假的休息，我們養(yǎng)好了身體，也補足了氣力，就像加滿油的汽車一樣，馬力十足地駛回了油田五中。于是，我們看到了學(xué)校給我們的驚喜——剛竣工的教學(xué)樓在向我們招手，煥然一新的實驗樓在對我們微笑，寬敞明亮的教室在等待我朗朗的讀書聲，平坦?jié)崈舻拇罄硎孛嬉渤ㄩ_了懷抱……所以我們要珍惜這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，以拼搏進取去報答老師們的殷切期望!
三年前，我們也同初一的學(xué)弟學(xué)妹們一樣，帶著父母的希望、帶著老師的關(guān)切，開始了在油田五中的新生活。轉(zhuǎn)眼間，我們已帶著憧憬與向往、帶著感慨與遺憾走在了奔赴中考的路上。作為學(xué)姐，我想說：初一的新同學(xué)們，半個月前，你們已經(jīng)在油田五中流下了你們的汗水，印下了你們的足跡，展示了你們的風(fēng)采，樹立了你們的形象。希望你們再接再厲;初二的學(xué)弟學(xué)妹們，一年的初中生活，已經(jīng)把你們鑄造得堅強而又勇敢，自信而又樂觀，你們遵規(guī)守紀(jì)的良好形象，已經(jīng)讓老師們深深印在了腦海里，祝愿你們初二取得更好的成績;初三的同學(xué)們，初中生涯一半的路程已被你們丈量，后面可能會有艱辛，可能會有困惑，但，風(fēng)光也恰是這邊獨好!你們一定要努力努力再努力!
學(xué)弟學(xué)妹們，時光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，請大家務(wù)必珍惜!看看如今的我們，好象還沒從好奇、新鮮中走出，就已經(jīng)從懵懂少年逐漸成熟。我們的每一點進步都凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，我們的每一點成功都浸透著校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血。在這里，請允許我代表全體同學(xué)，對老師們說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
作為畢業(yè)班，在新學(xué)期來臨之際，我們鄭重承諾：十四歲沒有辛酸，只有歡樂;十五歲不相信淚水，只需要播種夢想。在未來的一年里，我們要用理想點燃希望，用汗水鑄就成長，用毅力成就夢想!努力發(fā)揚“頑強拼搏，求實創(chuàng)新”的精神，勇于探索、敢于挑戰(zhàn)，努力地豐富知識，鍛煉體魄，增長才干，用最好的成績，為父母爭光，為老師爭光，為母校爭光!
最后，讓我們一起祝愿：祝愿油田五中蒸蒸日上!祝愿老師們幸福安康!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!讓我們向著輝煌的未來展翅高飛吧!
謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇29
今天，我將推薦一本好書，這本書便是《笑貓之從外星球來的孩子》。
我之所以推薦這本書，理由如下：
第一、這本書的作者家喻戶曉。她可是大名鼎鼎的楊紅纓阿姨。要知道，楊阿姨寫的童話一向都是非常好玩、非常精彩的！
第二、這本書的封面很精美。你們看，這本書的封面上畫著一個小星球，星球上坐著一個小男孩，他正出神地望著一只小貓，他在想些什么呢？這只小貓?zhí)貏e可愛，它的嘴里銜著一朵紅艷艷的玫瑰花，不知它要送給哪一位呢？在男孩與小貓之間，飄著幾個大字：《從外星球來的孩子》這正是本書的書名。這樣一個封面，是不是已經(jīng)引起了你無限的好奇了呢？別急，打開封面往后看。
我們一書的內(nèi)容。在春天快要到來的時候，笑貓和老鼠陪胖頭來到了一所寵物特技學(xué)校里學(xué)鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)的間隙里，胖頭到銀杏林里散步，在這里他發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的小男孩，這個小男孩每天下午五點準(zhǔn)時舉起雙手圍著銀杏樹不停地轉(zhuǎn)圈圈。五點半時又準(zhǔn)時停下來。他為什么要這樣呢？我想，你肯定迫不及待地想知道吧？不好意思，暫時不能告訴你。后來，胖頭和這個男孩成為了好朋友，它們之間上演了一段神奇而又溫暖的故事，這是一段怎樣的故事呢？
如果你急切地想知道答案的話，只有一個辦法，那就是一一快快來看這本書吧！
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是__班___，我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié)，我們迎來了__中學(xué)學(xué)校第__屆專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生，我們還沒有真正走上工作崗位，缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽，將賽場和職場聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值。
在比賽的過程中，我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我，通過比賽，總結(jié)經(jīng)驗、取長補短，把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo)，以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺，在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學(xué)生交流，切磋技能、共同進步、充分體現(xiàn)我們的價值，鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學(xué)對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績，為自己爭得榮譽，為班級爭光添彩，我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
“說一千，道一萬，技能提高是關(guān)鍵;誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看!”
最 后，預(yù)祝__高級中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇31
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，一下，我是19班的學(xué)生，我叫__，于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了，由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為再趕會來得及，所以，就在學(xué)�！盎臁绷藘赡�，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點，就算很努力也只考了597分，勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來，我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭，家里人都反對我讀服裝，說什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個月后，我覺得他們錯了，在這里，我看到了實現(xiàn)我夢想的希望。
在這兩個多月里，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長們的那次學(xué)習(xí)交流吧!學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績，從學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，首萬通雖小，但給予我們的舞臺很大，給予我們的希望更大。萬通生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個個都對學(xué)校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親，學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求，生活中對先是，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說過：溫故而知新，可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對知識的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對于工藝、打板、那些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的，我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵�，為�?zé)任而戰(zhàn)，每天都過得充實而快樂。我相信，在這樣一個充滿希望的學(xué)校里，我一定能實現(xiàn)自己的夢想。
加油吧，同學(xué)們，有夢想誰都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第26個來臨之際，代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿：祝老師們快樂、身體、合家幸福、萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
升旗活動學(xué)生代表上臺演講 篇32
尊敬各位、敬愛老師、親愛同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級二班劉潔，今天我們懷著激動心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比興奮，首先，請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)各位老師表示衷心感謝和崇高敬意!(敬禮)
獲得“三好學(xué)生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多是肯定和激勵。在這里，我要感謝學(xué)校能夠為我們這么好一個學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有老師，感謝你們用辛勤汗水鋪成了我們前進路，感謝你們用微笑鼓起我們理想翅膀，感謝你們讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨同學(xué)們，在你們陪伴下，我快樂成長。所以，我想說，這份榮譽也是大家，是我們共同努力才得來。
成績只代表過去，新目標(biāo)在前方等待我們。我想，我不會沉醉在今天掌聲中。我一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師殷切希望。讓我們在北嶺小學(xué)這片育人沃土上，放飛新理想，收獲新希望。
最后我衷心地祝愿我們學(xué)校明天更加輝煌、更加美好，老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!