升旗儀式教師發(fā)言（精選8篇）
升旗儀式教師發(fā)言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上，看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí)，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個(gè)孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶，或許很多人都會(huì)不屑一顧，但我不行，因?yàn)槲沂且幻變航處�，我比其他的人更有愛�?當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會(huì)這樣做，因?yàn)槲沂且晃挥變航處煟冶葎e人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的完美，她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人，她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因?yàn)樗L得不可愛就不愛他，我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤�，我將我的心融進(jìn)所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視?huì)在他們不舒服時(shí)，給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語，使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自己的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來都不吃，在這樣的.狀況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來，他不僅僅學(xué)會(huì)自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時(shí)候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人，讓未來的世界充滿更多的愛，當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候，當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時(shí)，我真的很欣慰，我感覺我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處�，我比別人更多了一份愛。
升旗儀式教師發(fā)言 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
在上次國旗下講話時(shí)，我特別強(qiáng)調(diào)了不亂扔垃圾，在德育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校衛(wèi)生環(huán)境有所改觀，但還有些不盡人意之處，也許我們同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，在走廊里，在公共場(chǎng)所內(nèi)，在衛(wèi)生間的洗手處，甚至于在同學(xué)們夠不到的窗臺(tái)上，還有我們同學(xué)隨手亂扔的垃圾，曾有位教職工在打掃衛(wèi)生時(shí)，看見有同學(xué)亂扔垃圾，就說同學(xué)請(qǐng)你不要亂扔垃圾，而這位同學(xué)竟然大言不慚地說，學(xué)校里讓你來打掃衛(wèi)生，你管得也太多了，太多嘴了。我想這樣的同學(xué)是否太過份了。為了我們能有干凈整潔的校園，我希望每一位同學(xué)管住自己的手，不亂扔垃圾，當(dāng)然，我更希望同學(xué)們看到垃圾能主動(dòng)彎腰撿一下。
干凈的校園能使我們賞心悅目，和諧的校園更令我們心情舒暢，我們需要和諧的校園，我們呼喚和諧的.環(huán)境。然而，在我們美麗的校園，還存在一些不和諧的音符，如我們的校園這么大，同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時(shí)候，這時(shí)就需要有一顆寬容之心。然而我們卻不時(shí)聽見同學(xué)間相互漫罵，說粗話臟話來損人，給同學(xué)起不雅觀的綽號(hào)，這些與我們和諧的校園是極不相稱的。還有，不少同學(xué)看見老師視而不見，或者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，雖然你可能覺得這并沒有什么，但是你的行為與我們學(xué)校提倡的和諧師生關(guān)系也是不相稱的，我們老師每天工作很辛苦，早上老早來校后，備課，上課，批作業(yè)，還要輔導(dǎo)學(xué)生等，中午還經(jīng)常放棄休息時(shí)間來查看我們同學(xué)自學(xué)情況，放學(xué)后可能還有個(gè)別同學(xué)要輔導(dǎo)，一天下來，忙忙碌碌，勞心勞力，難道這樣的老師不值得我們同學(xué)尊敬嗎?尊敬老師，并不是讓我們每一個(gè)同學(xué)寫在紙上，而是希望我們每一位同學(xué)真正落到行動(dòng)中去， “老師好”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻是開啟和諧師生關(guān)系的一把鑰匙，也是師生關(guān)系融洽的潤滑劑。
不說粗話臟話，把“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系，老師好”這十二個(gè)字常掛嘴邊，做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要的，就是你要有心。
我想借此機(jī)會(huì)，希望我們班主任老師在班內(nèi)在強(qiáng)調(diào)一下，讓我們每個(gè)同學(xué)看見我們的老師，不管是任教老師還是學(xué)校中不認(rèn)識(shí)的老師，都能主動(dòng)說一聲，“老師好”，因?yàn)楹椭C、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造，需要我們每一個(gè)同學(xué)用一言一行來構(gòu)建。
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式教師發(fā)言 篇3
今天，在這樣一屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去�！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
升旗儀式教師發(fā)言 篇4
同學(xué)們：
溫暖的春風(fēng)帶來了萬物的生機(jī)，蔥郁的樹木，綻放的花朵，青青的小草，都在向我們展示著向上的活力。在這美好的時(shí)光，我們是否也應(yīng)充滿斗志，努力拼搏呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們揮灑的汗水書寫了對(duì)班級(jí)體的熱愛；體操比賽時(shí)，我們的每個(gè)動(dòng)作展示了我們青春的風(fēng)采。那么，學(xué)習(xí)路上，我們也應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度，拼搏的精神，書寫我們的輝煌吧！
我們的努力應(yīng)該落實(shí)在每一堂課上，每一次作業(yè)中，每一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)中。課堂上我們的積極發(fā)言，勢(shì)必會(huì)帶來我們自信的提高，實(shí)現(xiàn)我們能力的增強(qiáng)；作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度，一定會(huì)換來老師欣慰的笑容，贏得我們知識(shí)的積淀；每次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我們的拼盡全力，我們的自信大方，定會(huì)促進(jìn)我們知識(shí)的成長，靈魂的提升！
珍惜時(shí)間吧！別讓時(shí)間在我們上課走神時(shí)溜走，別讓時(shí)間在我們的嬉笑玩耍中溜走，別讓時(shí)間在我們懈怠的對(duì)待作業(yè)中溜走……
珍惜老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)吧！別讓老師語重心長的話語成為我們的耳旁風(fēng)！別讓老師的良苦用心付諸東流水！別讓老師那殷切的希望換來的是百般失望……
珍惜同學(xué)們給予我們的友誼吧！別讓同學(xué)之間的友誼因?yàn)橐痪溥^失的話語、一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)、一次謊言受到傷害甚至瀕臨破滅……
讓我們珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的所有，用心，用行動(dòng)去營造更加美好的未來吧！
升旗儀式教師發(fā)言 篇5
各位教職員工、老師們、同學(xué)們：
新年好!
祥龍辭歲，銀蛇起舞，和美校園，萬象更新。今天全校2700名師生歡聚一堂，隆重舉行20xx年春季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們新的學(xué)期，生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;祝愿老師們新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們可園學(xué)校的和美教育，蒸蒸日上、欣欣向榮!
歲月不居，天道酬勤。20xx無疑是和美教育里程碑式的一年。讓我們點(diǎn)擊最具影響力的關(guān)鍵詞，盤點(diǎn)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，期待跨越和發(fā)展。
20xx年，有一個(gè)關(guān)鍵詞是“可園精神”：胸懷世界的開放精神，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，追求卓越的創(chuàng)新精神，精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神，全心全意的奉獻(xiàn)精神，恰是可園學(xué)校最寶貴的精神財(cái)富;有一個(gè)關(guān)鍵詞是“特色發(fā)展”：德育和藝術(shù)花開并蒂，效益與口碑接踵而來，“深圳市德育示范學(xué)校”“深圳市書香校園”“深圳市教育先進(jìn)單位”實(shí)至名歸;有一個(gè)關(guān)鍵詞是“質(zhì)量提升”：20xx年中考，我校六大統(tǒng)考科各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)全線突破，以總分優(yōu)秀率12.5%、低分率1.5%、體育滿分率60.8%，躋身我區(qū)公辦學(xué)校前列;有一個(gè)關(guān)鍵詞是“全面發(fā)展”：田徑隊(duì)蟬聯(lián)全區(qū)中運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名，女籃榮獲區(qū)冠軍，楊非同學(xué)榮獲廣東省跳高冠軍，丁思成同學(xué)當(dāng)選“深圳市十大愛心人物”，信息學(xué)興趣班、舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)等棟梁蔚起，獲獎(jiǎng)多達(dá)260人次;有一個(gè)關(guān)鍵詞是“專業(yè)成長”：1300余篇教學(xué)論文智慧結(jié)集，181人次教師獲獎(jiǎng)，師資隊(duì)伍建設(shè)成就彰顯。
老師們、同學(xué)們，一個(gè)關(guān)鍵詞，就是一個(gè)亮點(diǎn)，也是學(xué)校發(fā)展的脈搏。我們學(xué)校一直是一所有理想、有目標(biāo)、有勇氣，有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校，取得的成績(jī)也遠(yuǎn)不只如此，還望全體師生以此共勉，更清醒更理性地正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)未來。
新的學(xué)期，我們又有更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)。學(xué)校將迎來廣東省德育績(jī)效評(píng)估和義務(wù)教育階段辦學(xué)水平評(píng)估的雙重考驗(yàn)，同時(shí)也將迎來深圳市德育特色學(xué)校的督導(dǎo)驗(yàn)收。高質(zhì)量通過評(píng)估，將極大地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作走上一個(gè)更新更廣更大的發(fā)展平臺(tái)，極大地推進(jìn)學(xué)校的全面跨越式發(fā)展。這是一件光榮而又艱巨的歷史使命，是學(xué)校發(fā)展史上的一件里程碑式的事件!經(jīng)略既張，宏圖將舉，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向廣大教職員工和全體同學(xué)提出新學(xué)期的幾點(diǎn)期望。
老師們，我們是干事創(chuàng)業(yè)的伙伴。作為校長，我最關(guān)注教師的三個(gè)指數(shù)：一是健康指數(shù)(身心和諧，家庭和睦，工作和順);二是幸福指數(shù)(精神自由，個(gè)性自然，生活自在);三是魅力指數(shù)(終身學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新)。希望我們的老師都能成為這樣的“三高”教師，希望我們的老師都能成為有理想，對(duì)工作充滿熱情和理性的老師;成為自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我，追求創(chuàng)新和卓越的老師;成為善于合作，在善待他人和欣賞他人的過程中發(fā)展自己的老師;成為充滿愛心，受學(xué)生尊重的老師;成為愛學(xué)習(xí)愛思考，能夠?qū)W以致用、用有所成的老師。
希望你們具有一種“陽光效應(yīng)”，在享受教育快樂的同時(shí)，以微笑面對(duì)學(xué)生，用真誠去對(duì)待學(xué)生，用愛心去溫暖學(xué)生，用魅力感染學(xué)生，用靈魂凈化學(xué)生，為我們學(xué)生的健康、全面、可持續(xù)發(fā)展付出自己的用心，做出自己的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，假期里無論你是暢游大好河山，還是遍嘗舌尖美味，無論你是掛Q游戲微博，還是埋首故紙書堆，我都希望你們?cè)诮?jīng)歷一個(gè)寒假的休整、重回熟悉的校園后，能夠盡快調(diào)整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期的緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中來。不過，學(xué)習(xí)上我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，經(jīng)驗(yàn)證明，“打吊瓶”的學(xué)習(xí)方法是不能獲得成功的，“撒胡椒面”的學(xué)習(xí)方法是事倍功半的，勤奮+方法，才能將1%的希望變成100%的現(xiàn)實(shí)。作為校長，我很想告訴你們的是：知識(shí)固然重要，但比知識(shí)更重要的是理想和信念。不要認(rèn)為你沒有理想，當(dāng)你對(duì)iphone、ipad愛不釋手時(shí)，成為喬布斯就是你的理想;當(dāng)你為NBA吶喊助威時(shí)，成為姚明、林書豪就是你的理想;當(dāng)你沉醉在“泰坦尼克”光影中時(shí)，成為卡梅隆就是你的理想。套一句老話，我們學(xué)習(xí)是為理想而奮斗。作為校長，我還想告誡你們的是：再高遠(yuǎn)的理想，再淵博的學(xué)識(shí)，再歡愉的生活，沒有了安全，終將瞬間化為泡影。因此，全體同學(xué)要牢記“先保障安全，再學(xué)會(huì)做人，后學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
同學(xué)們，可園是你成長的搖籃。我鼓勵(lì)每一名可園的男生立志成為“高富帥”，高在精神，富在學(xué)識(shí)，帥在作為;我們鼓勵(lì)每一名可園的女生都爭(zhēng)取成為“白富美”，白在品質(zhì)，富在內(nèi)涵，美在心靈。當(dāng)三年或者九年之后，你們收獲的不只是厚博的知識(shí)，還應(yīng)該是和諧的身心、高尚的品質(zhì)、國際的視野，這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們?nèi)松男腋！?/p>
亮劍出鞘，勇者無畏。面對(duì)新的時(shí)機(jī)和考驗(yàn)，我們又將負(fù)荷前行，讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽(yù)，以特色開創(chuàng)未來，以優(yōu)秀的成績(jī)通過廣東省德育績(jī)效評(píng)估驗(yàn)收，把我們學(xué)校辦成“有追求、重質(zhì)量、高品位”的、讓老百姓滿意的學(xué)校，讓“和美教育”的美好藍(lán)圖，始繪于你我，不流于空談。日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)，我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，可園的明天更輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式教師發(fā)言 篇6
同學(xué)們：
晝漸短，夜?jié)u長。溫度驟降，清晨下霜。在這個(gè)時(shí)候，冬天，算是真正地到來了。如詩所繪，“太行初雪帶寒風(fēng)，一路凋零下贛中，菊萎東籬梅暗動(dòng)，方知大地轉(zhuǎn)陽升。”
到了小雪，北方開始下起雪，細(xì)細(xì)綿綿，漫漫揚(yáng)揚(yáng)，安靜下了一夜后，在樹枝上積了一層薄薄的雪。北方從小雪開始，晝夜溫差便變得很大，夜里可能達(dá)到零下，白天可能零上幾度或是十幾度。
相比起來，南方就是比較暖和的了，溫度不會(huì)低于零度，也不會(huì)有飄雪，但南方清晨的霜，很美，很浪漫。早晨陽光剛醒，植物茂盛的葉子上鋪滿了薄薄一層霜，能看得清，一粒一粒很小。遠(yuǎn)看啊，還真很像下雪的樣子，葉子上面雪白雪白的。近看呢，閃著金光，散發(fā)著太陽的溫暖。中午的太陽依舊很暖和。
北方，大多葉子凋零。但“東籬”卻“梅暗動(dòng)”。梅花在初春開放，小雪時(shí)節(jié)，開始快速生長，在寒冷中長出花苞，然后就是等待，等過嚴(yán)寒，便等到了春天美麗的綻放，其實(shí)小雪也是個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)氣。
南方此時(shí)，秋日的菊開始凋零。如《楚辭離騷》：“萎絕其何傷兮，哀眾芳之蕪穢�！�
說到節(jié)氣，就不得不說說美食了，不同的地方有不同的習(xí)俗，各個(gè)地方的人們也都開始準(zhǔn)備著熱騰騰的過冬美食。南方尤其講究。
湖南一帶，有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。最早，糍粑是用來祭祀的，后來因圓圓的外形，大家有賦予了它圓滿的寓意。在東南地區(qū)，糍粑又叫年糕，也是有著年豐壽高的美好寓意。在小雪前后，人們喜歡爆炒糍粑，粘粘的糯米漿倒在糍粑上面，金黃色的顏色，糯米的香味，彈潤的口感，一口咬下，暖意襲來，可謂是冬季佳品。
南方人這個(gè)時(shí)候也開始做臘味了。廣州人尤其鐘愛臘味，他們做臘味蘿卜糕，臘味煮香芋，很巧妙地把臘味和糕點(diǎn)融合在了一起。我每次看到餐桌上的臘味，都會(huì)意識(shí)到冬天的到來，感受到暖意，也覺得那喜氣洋洋的“年”也快到來了。
一年二十四個(gè)節(jié)氣，唯獨(dú)小雪最為神奇，它帶來了寒冬，也帶來了暖意，它帶著南北方的差異。看，多神奇。南夏溫存，北冬雪飛。
升旗儀式教師發(fā)言 篇7
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我代表濰坊市中小學(xué)生示范性綜合實(shí)踐基地，對(duì)廣文中學(xué)師生們的到來，表示熱烈的歡迎。
昨天，同學(xué)們懷著興奮與激動(dòng)的心情來到實(shí)踐基地，給基地帶來了廣文中學(xué)的優(yōu)秀校風(fēng)與杰出品質(zhì);一天來，在入校課程上、課堂中、就餐、衛(wèi)生清掃、以及內(nèi)務(wù)整理等，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了廣文優(yōu)秀學(xué)子的精神。
還記得去年的此時(shí)，同學(xué)們的學(xué)哥學(xué)姐們，為廣文中學(xué)、為實(shí)踐基地、乃至為濰坊這座美麗城市展現(xiàn)了廣文精神。那周恰逢趕上濰坊市創(chuàng)建中國人居環(huán)境獎(jiǎng)來基地現(xiàn)場(chǎng)考察，基地因廣文優(yōu)秀學(xué)子而更加美麗，也正是每個(gè)濰坊人的共同努力，濰坊市被評(píng)為中國人居環(huán)境獎(jiǎng)的冠軍;
還記得XX年，時(shí)任國務(wù)委員陳至立在當(dāng)時(shí)教育部長的陪同下，來實(shí)踐基地視察濰坊教育，同樣是廣文的優(yōu)秀學(xué)子們，代表了濰坊的中學(xué)生，展現(xiàn)出了濰坊教育的精神。
是啊，人就該有點(diǎn)精神!摘錄去年老師們對(duì)廣文的學(xué)生在基地的評(píng)價(jià)：自主性強(qiáng)、榮譽(yù)感強(qiáng)、有凝聚力、團(tuán)結(jié)、融洽、個(gè)性鮮明、真實(shí)、熱情大方、活潑開朗、執(zhí)著、忍耐、有底氣、不媚俗等。
這周，同學(xué)們更要表現(xiàn)出屬于我們這一屆學(xué)生的精神!
實(shí)踐基地豐富有趣的課程背后，隱藏著無數(shù)的精神讓大家挖掘。
風(fēng)箏扎制，學(xué)會(huì)的不僅是扎制與放飛，更是繼承濰坊國際風(fēng)箏都的傳統(tǒng)精神;
生活化學(xué)，學(xué)會(huì)的不僅是自制彩虹雞尾酒，更是不斷探索科學(xué)、勇攀高峰的精神;k’bot創(chuàng)意構(gòu)建，學(xué)會(huì)的不僅是拼裝與構(gòu)建，更是從無到有的創(chuàng)造精神;拓展訓(xùn)練，學(xué)會(huì)的不僅是強(qiáng)健體魄與團(tuán)隊(duì)合作，更是面對(duì)困難與挑戰(zhàn)不服輸?shù)木?無線電測(cè)向，學(xué)會(huì)的不僅是捕捉電臺(tái)與信號(hào)，更是增強(qiáng)人類與世界同步和諧的精神;交通安全，學(xué)會(huì)的不僅是模擬駕駛與安全交通，更是珍惜自我與關(guān)愛他人的人文精神。生活德育課程，學(xué)會(huì)的不僅是自我管理與同伴互助，更是承擔(dān)與履行責(zé)任的精神。
人就該有點(diǎn)精神，這種精神屬于自己獨(dú)有的那片天空，屬于自己的執(zhí)著與堅(jiān)持。有點(diǎn)自己的傲氣，有點(diǎn)自己的豪氣，有對(duì)別人的寬容與尊重，有對(duì)目標(biāo)的奮力追求。
我期盼著明年的這個(gè)時(shí)侯，同樣在這里，國旗下，面對(duì)下一屆的廣文學(xué)子們，給他們講各位發(fā)生在實(shí)踐基地的故事，講這周各位表現(xiàn)出的精神。
同學(xué)們，加油!
升旗儀式教師發(fā)言 篇8
同學(xué)們：
小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)。11月22或23日，太陽到達(dá)黃經(jīng)240°，此時(shí)稱為小雪節(jié)氣。進(jìn)入該節(jié)氣，中國廣大地區(qū)西北風(fēng)開始成為常客，氣溫下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過于寒冷，雖開始降雪，但雪量不大，故稱小雪。此時(shí)陰氣下降，陽氣上升，而致天地不通，陰陽不交，萬物失去生機(jī)，天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn)初雪，提醒人們?cè)撚Ｅ恕?/p>
大雪和小雪、雨水、谷雨等節(jié)氣一樣，都是直接反映降水的節(jié)氣。
古籍《群芳譜》中說：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也。”其意思是，“小雪”節(jié)氣由于天氣寒冷，降水形式由雨改為雪，但此時(shí)由于“地寒未甚”，故雪量還不足，因此稱做小雪。進(jìn)入小雪節(jié)氣，中國廣大地區(qū)西北風(fēng)開始成為�？�，氣溫下降。
節(jié)氣大雪的到來，也就意味著天氣會(huì)越來越冷，下雪的可能性大增。
《月令七十二候集解》說：“大雪，十一月節(jié)，至此而雪盛也。”大雪是表示降雪的可能性比小雪時(shí)更大，天氣更冷，雪往往下得大、范圍也廣。
小雪來了，氣候變冷人們也開始為抵御寒冬做準(zhǔn)備俗話說“冬臘風(fēng)腌，蓄以御冬”氣溫驟降，水汽凝結(jié)造就了腌制臘肉、風(fēng)干蔬菜的絕佳時(shí)機(jī)濃郁的香味為新春的筵席增添期待“十月朝，糍粑碌碌燒”在南方地方則有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗把糯米蒸熟搗爛制作成圓形象征著豐收、喜慶和團(tuán)圓。有的地方吃“刨湯”的風(fēng)俗，殺了豬，做一鍋豬燴菜再配上米飯、小菜、美酒邀請(qǐng)四鄰聚餐寓意團(tuán)結(jié)、和睦、萬事興旺。