升旗儀式教師講話詞稿（通用7篇）
升旗儀式教師講話詞稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節(jié)，我們新一屆學生會成立了。
學生會是在校領導的指導下獨立開展工作的學生組織，是切實為同學們服務的團體，新一屆學生會是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩上的重任。在繼承并發(fā)揚學生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使學生會提升到一個新的發(fā)展層次。為此，我代表新一屆學生會全體成員向大家匯報一下工作設想：
首先，我們要抓好基礎工作，壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A工作決定著學校全方位的運作。過去，我們的學長在學習、衛(wèi)生、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績。第二，營造精神家園，豐富校園文化生活。努力豐富同學們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學喜聞樂見的校園文化。使每一名同學在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。學生會是服務廣大同學的集體，是同學們的家，我們每一位學生會成員都是公仆，是志愿者。我們應該珍惜領導、老師和同學們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學服務、為學生會的發(fā)展盡一份力的愿望，在廣大同學的支持下，只要我們精誠團結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)，我們終會成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當我們把學生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使蓬勃發(fā)展的學生會綻放出更加奪目的光芒。請全體老師和同學們及時給予我們支持、幫助和監(jiān)督。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
升旗儀式教師講話詞稿 篇2
各位教職員工、老師們、同學們：
新年好!
祥龍辭歲，銀蛇起舞，和美校園，萬象更新。今天全校2700名師生歡聚一堂，隆重舉行20xx年春季開學典禮。首先，我謹代表學校向全校師生員工致以春天最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期，生活快樂、學習進步、健康成長;祝愿老師們新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們可園學校的和美教育，蒸蒸日上、欣欣向榮!
歲月不居，天道酬勤。20xx無疑是和美教育里程碑式的一年。讓我們點擊最具影響力的關鍵詞，盤點成績與經(jīng)驗，期待跨越和發(fā)展。
20xx年，有一個關鍵詞是“可園精神”：胸懷世界的開放精神，求真務實的科學精神，追求卓越的創(chuàng)新精神，精誠合作的團隊精神，全心全意的奉獻精神，恰是可園學校最寶貴的精神財富;有一個關鍵詞是“特色發(fā)展”：德育和藝術花開并蒂，效益與口碑接踵而來，“深圳市德育示范學校”“深圳市書香校園”“深圳市教育先進單位”實至名歸;有一個關鍵詞是“質(zhì)量提升”：20xx年中考，我校六大統(tǒng)考科各項評價指標全線突破，以總分優(yōu)秀率12.5%、低分率1.5%、體育滿分率60.8%，躋身我區(qū)公辦學校前列;有一個關鍵詞是“全面發(fā)展”：田徑隊蟬聯(lián)全區(qū)中運會團體總分第一名，女籃榮獲區(qū)冠軍，楊非同學榮獲廣東省跳高冠軍，丁思成同學當選“深圳市十大愛心人物”，信息學興趣班、舞蹈隊、健美操隊等棟梁蔚起，獲獎多達260人次;有一個關鍵詞是“專業(yè)成長”：1300余篇教學論文智慧結(jié)集，181人次教師獲獎，師資隊伍建設成就彰顯。
老師們、同學們，一個關鍵詞，就是一個亮點，也是學校發(fā)展的脈搏。我們學校一直是一所有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學校，取得的成績也遠不只如此，還望全體師生以此共勉，更清醒更理性地正視現(xiàn)實，面對未來。
新的學期，我們又有更加高遠的目標。學校將迎來廣東省德育績效評估和義務教育階段辦學水平評估的雙重考驗，同時也將迎來深圳市德育特色學校的督導驗收。高質(zhì)量通過評估，將極大地推動學校各項工作走上一個更新更廣更大的發(fā)展平臺，極大地推進學校的全面跨越式發(fā)展。這是一件光榮而又艱巨的歷史使命，是學校發(fā)展史上的一件里程碑式的事件!經(jīng)略既張，宏圖將舉，我謹代表學校，向廣大教職員工和全體同學提出新學期的幾點期望。
老師們，我們是干事創(chuàng)業(yè)的伙伴。作為校長，我最關注教師的三個指數(shù)：一是健康指數(shù)(身心和諧，家庭和睦，工作和順);二是幸福指數(shù)(精神自由，個性自然，生活自在);三是魅力指數(shù)(終身學習，團隊合作，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新)。希望我們的老師都能成為這樣的“三高”教師，希望我們的老師都能成為有理想，對工作充滿熱情和理性的老師;成為自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我，追求創(chuàng)新和卓越的老師;成為善于合作，在善待他人和欣賞他人的過程中發(fā)展自己的老師;成為充滿愛心，受學生尊重的老師;成為愛學習愛思考，能夠?qū)W以致用、用有所成的老師。
希望你們具有一種“陽光效應”，在享受教育快樂的同時，以微笑面對學生，用真誠去對待學生，用愛心去溫暖學生，用魅力感染學生，用靈魂凈化學生，為我們學生的健康、全面、可持續(xù)發(fā)展付出自己的用心，做出自己的貢獻。
同學們，假期里無論你是暢游大好河山，還是遍嘗舌尖美味，無論你是掛Q游戲微博，還是埋首故紙書堆，我都希望你們在經(jīng)歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園后，能夠盡快調(diào)整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的緊張充實的學習生活中來。不過，學習上我們要勞逸結(jié)合，經(jīng)驗證明，“打吊瓶”的學習方法是不能獲得成功的，“撒胡椒面”的學習方法是事倍功半的，勤奮+方法，才能將1%的希望變成100%的現(xiàn)實。作為校長，我很想告訴你們的是：知識固然重要，但比知識更重要的是理想和信念。不要認為你沒有理想，當你對iphone、ipad愛不釋手時，成為喬布斯就是你的理想;當你為NBA吶喊助威時，成為姚明、林書豪就是你的理想;當你沉醉在“泰坦尼克”光影中時，成為卡梅隆就是你的理想。套一句老話，我們學習是為理想而奮斗。作為校長，我還想告誡你們的是：再高遠的理想，再淵博的學識，再歡愉的生活，沒有了安全，終將瞬間化為泡影。因此，全體同學要牢記“先保障安全，再學會做人，后學會學習”。
同學們，可園是你成長的搖籃。我鼓勵每一名可園的男生立志成為“高富帥”，高在精神，富在學識，帥在作為;我們鼓勵每一名可園的女生都爭取成為“白富美”，白在品質(zhì)，富在內(nèi)涵，美在心靈。當三年或者九年之后，你們收獲的不只是厚博的知識，還應該是和諧的身心、高尚的品質(zhì)、國際的視野，這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們?nèi)松男腋！?/p>
亮劍出鞘，勇者無畏。面對新的時機和考驗，我們又將負荷前行，讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽，以特色開創(chuàng)未來，以優(yōu)秀的成績通過廣東省德育績效評估驗收，把我們學校辦成“有追求、重質(zhì)量、高品位”的、讓老百姓滿意的學校，讓“和美教育”的美好藍圖，始繪于你我，不流于空談。日出江花紅似火，春來江水綠如藍，我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，可園的明天更輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式教師講話詞稿 篇3
尊敬的各位老師、員工，親愛的同學們：
大家早上好!
帶著幾許新奇，幾許期待，同學們已邁入一所新的校園，你們完成了從小學生向中學生的跨越，美好的初中畫卷已然展開。今天，這座歷史悠久的校園迎來她重新改造后新的主人——20xx級全體師生。歡迎你們，祝賀你們!
同學們，進入這所底蘊深厚、人才輩出的校園讀書是多少小學畢業(yè)生夢寐以求的愿望，從老寶中到實驗初中，這里走出的優(yōu)秀人才不計其數(shù)，有中國工程院院士，有共和國大使，還有我們實驗初中數(shù)十名考取清華北大的校友，上萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，厚重的文化積淀、老寶中人和實中人書寫的輝煌、歷屆學子的進取精神，這是一份多么豐厚的饋贈，在一片有著豐富歷史的土地上成長，這是一生中多么值得驕傲的經(jīng)歷。每次想起那些無緣入讀實中的孩子痛苦的眼神，想起他們的父母哀求的語言，我都為能夠成為實中學子的孩子感到幸運，所以，請你們珍惜這份幸運。作為主人的你們，有責任與義務續(xù)寫這所美麗校園的精彩，正如你們即將在新的操場上快樂奔跑(標準化的塑膠操場11月就可以投入使用)，希望你們在這座美麗的校園留下成長的鏗鏘足音，大家準備好了嗎?(準備好了!能不能再響亮一些?)，好，下面我送三句話給同學們。
第一句話：你的第一步很重要
今年清華大學在向新生寄送錄取通知書時，首次隨通知書寄出了《平凡的世界》這本書作為一份特殊的禮物，當然，我們并不需要理解清華大學此舉的所有深義，但我想，清華大學一定是希望他們的學生在成為清華學子的那一刻就能得到一種最好的引領，因為，在人生的每一階段都要謹慎地邁好第一步。而實驗初中送給你的第一份禮物就是《寶應實驗初中學生手冊》，當然，它沒有科普讀物那么有趣，也沒有文學作品那么生動，但它會讓你知道合格中學生需具備的基本素質(zhì)，嚴于律己、誠實守信、禮貌待人，這是作為實中學生最起碼的要求。實驗初中是眾多小學畢業(yè)生夢寐以求的學校，而很多成功人士在回憶自己的經(jīng)歷時，也會慶幸自己抓住了某次難得的機遇。如果說，你們少年時的人生軌跡在這個夏天與實中的足跡相遇也是人生的一份機遇，那就請你緊握這份機遇，像法國作家司湯達說的那樣：“入世之初就應該立即抓住第一次的戰(zhàn)斗機會。”所以，在你即將接受良好的教育時，請邁好自己的第一步，你的第一堂課、第一份作業(yè)、你交的第一個朋友、你的第一份學習計劃、你為班級做的第一件事情，你留給老師同學們的第一印象，這些就是你的戰(zhàn)斗機會。“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”請為初中這篇文章寫下一個漂亮的開頭吧!
第二句話：堅持的力量最強大
擁有一個好的開頭固然重要，但還要有足夠的恒心與毅力將這份“好”延續(xù)下去，形成良好的習慣，積聚成強大的力量。每個同學都是一顆種子，帶著追求與夢想在實中這片沃土成長，三年后你會長成什么樣的姿態(tài)，這取決于你能否在這三年中努力向前，接受陽光沐浴，也準備風雨的洗禮，有足夠的耐心為一份漂亮的畢業(yè)答卷作準備。在實驗初中，有兩種樹木成為歷屆學子回憶中鮮明的印記，一是校園里的蒼松，無論風雨雷電，它都從容挺立，保持四季昂揚;還有就是銀杏，銀杏從栽種到結(jié)果要二十多年，幾十年后才能大量結(jié)果，在這漫長的日子里，它沒有一天停止吸收養(yǎng)分，停止生長，而當它以碩果累累驚艷世人時，誰能知道，它忍受了多少寂寞，以多么強大的定力迎來了輝煌的升華。也許，現(xiàn)在你才知道，為什么這兩種樹木會深深地駐扎于畢業(yè)同學的記憶中，就是因為它們是實中精神的象征，提煉了實中人身上最重要的品質(zhì)：恒心與毅力。
第三句話：讓優(yōu)秀的積分越來越多
未來的世界屬于素質(zhì)全面的人。 上屆初三有3名同學被南師附中航空實驗班錄取，他們從數(shù)千名競爭對手中脫穎而出，成為全省110個幸運者當中的成員。而他們需要經(jīng)過體能、心理素質(zhì)、文化考試、政審等若干環(huán)節(jié)的嚴格考查，一個環(huán)節(jié)不過關都要被殘酷地淘汰。當然，不是每個同學都要成為飛行員，但是請你告訴我，人品、體能、學識、能力，這些又有哪一樣不重要呢?最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時間的人，不是那種玩游戲輕松升級的人，聰明的孩子會努力讓自己優(yōu)秀的積分越來越多，為將來的成功積攢更多的砝碼，他會保持學習的熱情，讓自己擁有開闊的視野，積極參加社團活動，從細微處修煉個人品行，因為，那些脫穎而出的同學不只是在某方面優(yōu)秀，而是取得了綜合的勝利。當機遇到來的時候，誰知道哪一點會成為未來的短板?如果每個人的素質(zhì)就是一個圓，沒有人可以360度的完美，但是當優(yōu)秀的面積越來越大的時候，不足、弱項就會越來越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多優(yōu)秀的機會。
今天，我們的老師也開啟了新學期的工作征程，不管你們是在實中工作了幾年甚至十幾年，還是剛剛走進實中這個大家庭，我相信老師們都深懷著對事業(yè)的忠誠與熱愛，也一定深知初一是中學的起始階段，在守護、陪伴與引領同學們成長的過程中，需要我們?nèi)硇牡母冻觥Ｏ嘈胚@支精干隊伍中的每一名成員，都會以無私的精神、奮進的姿態(tài)和專注的品質(zhì)去創(chuàng)造更美的業(yè)績。
老師們、同學們，十五年的耕耘，腳下的這片土地早已是豐沃美麗，生機勃勃，它承載著美好的傳統(tǒng)、豐厚的文化。作為留守本部的初一年級，相信你們有能力將所有的美好延續(xù)下去，因為，你們依然代表著實驗初中的整體形象，你們的好就是學校的好。同時，我也相信，每一次改變都是機遇的降臨，相信每個實中人都會珍惜機遇，力爭上游，與我們這座盛裝而行的校園共譜未來!
最后，祝同學們新學期學業(yè)進步，全面發(fā)展;祝老師員工身體健康，工作順利!
升旗儀式教師講話詞稿 篇4
各位老師，同學們，大家早上好：
我是高一年級的地理老師，也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸，在這三年中各帶了一個班級，讓我了解了更多的同學。在與你們相處的過程中我有所付出，更多的則是收獲。
我覺得班主任首先應該是一個示范者。善良、寬容、耐心、盡責這些可貴的品質(zhì)在當今社會中似乎在減少，如果孩子們在老師身上都看不到這些的話，那么未來社會的道德底線將會不斷下滑。因此，當要求學生守時的時候，我們會早早來到班級，開始一天的工作;當叮囑學生嚴謹?shù)臅r候，我們總是細致入微，幫助學生改正微小的錯誤;當提倡學生全面發(fā)展的時候，我們也會活躍在校園的每個舞臺上;我們會撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅;我們會和同學耐心長談，鼓勵著每一個人。我想，老師的這些舉動會被學生看在眼里，也會在某些時候被模仿。教育，也就在這時應運而生，潛移默化了。
班主任又應該是一個引導者，在班級組建之時，我們引導班級形成良好的班風學風;在學校舉行各項活動時，班主任老師引導學生發(fā)揮才能，展示自我;九零后的獨生子女們有個性，有才華，也會有遵守規(guī)范時的不適應，也會有與人交往時的性格沖突，這都需要我們看在眼里，落于行動。正是有了日復一日的觀察和指導，我們的學生才會更好地向著博雅君子的目標前行。
班主任還是一個傾聽者，排遣著學生的煩惱;還會是等待者，等待著你們在未來取得更大的成就。在那時，如果你們回想起在二中得到的教育時，一定會在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影。
而我們，也在與學生的相處中不斷收獲和成長，因為示范而端正，因為引導而睿智，因為傾聽而細膩，因為等待而充滿希望。
作為教師的我是幸福的，在這個節(jié)日里我更真切感覺到這種幸福來自于我的學校，我的同事，還有我的學生們。
值此教師節(jié)之際，祝福高一的同學們規(guī)范明理，立志成才;祝福高二的同學們惜時博學，完善自我;祝福高三的同學們努力拼搏，美夢成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂，桃李滿園，我們的辛勤工作賦予了這個節(jié)日真正的意義。
謝謝大家!
升旗儀式教師講話詞稿 篇5
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里 ，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學校是一所設施先進、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學校。我們的育人目標是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國際人”; 我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進校園，帶著自信走向成功”。
作為星灣的教師，我們在校長“高、實、新”的目標引領下，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
為了讓學生每節(jié)課都學有所獲，我們總是反復推敲精心準備;為了及時了解學生的學習情況，我們伏首案頭，精細批改學生的每一本作業(yè);為了了解學生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。讓他們在學校生活好，學習好，為他們將來的成功奠定堅實的基礎。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生盡責，對家長負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學手段激發(fā)學生的興趣，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，加強與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切!星灣的學子們，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學們，“人生有路千萬條，條條都通幽深處。”我們都擁有過去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅實的基礎;同學們，我們更加真實地擁有現(xiàn)在，新學期在我們每個人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌!
在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天!
最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學期里工作順利、學習進步;祝福星灣的家長們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會更美好!
謝謝大家!
升旗儀式教師講話詞稿 篇6
各位老師、同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行吳縣中學20xx年秋季開學典禮。在此，我謹代表學校對新招聘的4名新教師和剛?cè)雽W的500多名高一新同學表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工和努力拼搏的全體同學致以親切的問候和美好的祝愿!
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一學年，是我們團結(jié)協(xié)作，開拓進取的一學年，也是充滿激情和喜悅的一學年!
團結(jié)的環(huán)境，向上的氛圍，使大批青年教師脫穎而出，成績喜報頻傳：汪海林老師獲蘇州市優(yōu)秀教育工作者稱號，羅艷松老師獲蘇州市優(yōu)秀德育工作者稱號，陳海勇老師被評為蘇州市愛生模范，張文海老師被評為蘇州市名教師。張文海、汪海林、黃文俊、程麗等四位老師在蘇州大市教師把握學科能力競賽中獲一等獎。全校教師在上一學期中共發(fā)表論文32篇、獲獎6篇。張華中老師的一篇論文被人大報刊復印資料全文轉(zhuǎn)載，吳丹老師的一篇文章刊登于核心期刊。在上一學年的曬課活動中，我校共有77位教師參與曬課，克服了場地、設備等困難，有43人上傳教學視頻，其中有13位教師獲蘇州大市級優(yōu)課，24位教師獲區(qū)級優(yōu)課，區(qū)級優(yōu)課率86%、市級優(yōu)課率30%，另有部分教師視頻被推薦參加省級優(yōu)課評比。
上學期，學校實現(xiàn)了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在省學業(yè)水平測試中，高二年級必修科目4A達69人，達A 加分有735人次，合格率99.77%。信息技術合格率100%。20xx屆高三師生齊心協(xié)力，奮力拼搏，歷次模擬考試達本科人數(shù)都在240人以上。高考成績再續(xù)輝煌,本一、本二上線人數(shù)達277人,創(chuàng)上線人數(shù)、上線比例歷史新高。高三(1)班38名學生全部上本一、本二線,上線率100%。
學校積極推進素質(zhì)教育，全面提升學生綜合素質(zhì)。高一學生參加20xx年省化學競賽，有2人獲一等獎，10人獲二等獎，13人獲三等獎，3人獲市一等獎。高二年級參加數(shù)學奧林匹克競賽中，有2人出線參加復賽，化學奧林匹克競賽中有14人出線參加復賽，生物奧林匹克競賽中1人獲省一等獎、7人獲省獲二等獎、6人獲省三等獎。在20xx年江蘇省青少年車輛模型錦標賽中， 我校由張嘉琪、馬鑫晟、謝晟等三名隊員組隊參賽，他們克服了參賽倉促，集訓時間短等困難，與省內(nèi)眾多車模高手競技，共獲得5枚金牌、4項銀牌、2枚銅牌;并取得五項團體第一和中學團體總分第一，最終蟬聯(lián)九連冠。在20xx年江蘇省青少年航海模型錦標賽中，我校啟航模型社團的秦思嘉、張涵程、項子易、謝晟、馬鑫晟、陳蝶等隊員，在周小虎老師的指導下，克服各種困境，參加靜態(tài)制作和水面遙控項目比賽，最終獲得9枚金牌、7枚銀牌、5枚銅牌及5項團體第一名，并取得A組團體總分第一名的好成績，這也是我校第七次獲得此項殊榮。據(jù)統(tǒng)計，這次啟航模型社團在20xx航海模型、車輛模型省青少年錦標賽中共獲得14個單項金牌、11個單項銀牌、7個單項銅牌，以獎牌數(shù)32枚列江蘇省各隊之首。
老師們、同學們，成績只能屬于過去，我們只有不斷開拓進取，不斷提高和超越自我，才能節(jié)節(jié)上升，才能為吳縣中學不斷增色添彩。新學期我們的辦學思路是：繼續(xù)堅持“對每個學生負責，使每個學生成才”的辦學理念，大力弘揚“自尊、自強、自信、自立”的校風，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將著重做好三個方面的工作：
一是要為學校的科學發(fā)展聚力。充分調(diào)動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學習好、生活好、工作好，有吳縣中學文化內(nèi)涵特色的優(yōu)良環(huán)境。
二是要為教師的幸福人生鋪路。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務水平，促進教師專業(yè)成長，不斷壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓老師們能愉悅的工作、學習、生活。
三是要為學生的終身發(fā)展奠基。讓吳縣中學的每一名學生都能進步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進生能夠不斷提高成績，辦人民滿意的教育。
同時，在新學年里，我想告訴高三的同學，上一屆高考，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�，但成績只屬于過去。你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，你們已經(jīng)等待了十多個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。希望你們能珍惜時間，頑強拼搏，拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始得金”的毅力，“直掛云帆濟滄海”的勇氣，為七十多歲的母校，為關愛你們的父母和老師，更為你們自己美好的人生，交上一份滿意的答卷。對高二的同學，我想說，你們正處在一個特殊的階段，選科剛定的你們下一學期就將面臨小高考，希望你們以飽滿的精神狀態(tài)，為迎接日益臨近的挑戰(zhàn)，打下堅實的基礎。而對高一的同學，我想說，初中三年，你們流下了辛勤的汗水，也收獲了豐碩的果實。古人說：“合抱之木，始于毫末。”邁進吳縣中學的大門，希望你們盡快適應高中生自立、自主、自強的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點，從認真上好每一節(jié)課開始，快速進入狀態(tài)，進入角色。在更高的起點上，確立新的目標，不斷挑戰(zhàn)自我。
同學們，你們是吳縣中學的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
尊敬的各位老師，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務能力強、富有責任意識和進取精神的教師隊伍，一定能為每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們，同學們，新的學期已經(jīng)開始，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài)，投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校輝煌的明天。
謝謝大家!
升旗儀式教師講話詞稿 篇7
老師們，同學們，大家好!
今天，我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式，我代表濰坊市中小學生示范性綜合實踐基地，對廣文中學師生們的到來，表示熱烈的歡迎。
昨天，同學們懷著興奮與激動的心情來到實踐基地，給基地帶來了廣文中學的優(yōu)秀校風與杰出品質(zhì);一天來，在入校課程上、課堂中、就餐、衛(wèi)生清掃、以及內(nèi)務整理等，同學們用實際行動，展現(xiàn)了廣文優(yōu)秀學子的精神。
還記得去年的此時，同學們的學哥學姐們，為廣文中學、為實踐基地、乃至為濰坊這座美麗城市展現(xiàn)了廣文精神。那周恰逢趕上濰坊市創(chuàng)建中國人居環(huán)境獎來基地現(xiàn)場考察，基地因廣文優(yōu)秀學子而更加美麗，也正是每個濰坊人的共同努力，濰坊市被評為中國人居環(huán)境獎的冠軍;
還記得XX年，時任國務委員陳至立在當時教育部長的陪同下，來實踐基地視察濰坊教育，同樣是廣文的優(yōu)秀學子們，代表了濰坊的中學生，展現(xiàn)出了濰坊教育的精神。
是啊，人就該有點精神!摘錄去年老師們對廣文的學生在基地的評價：自主性強、榮譽感強、有凝聚力、團結(jié)、融洽、個性鮮明、真實、熱情大方、活潑開朗、執(zhí)著、忍耐、有底氣、不媚俗等。
這周，同學們更要表現(xiàn)出屬于我們這一屆學生的精神!
實踐基地豐富有趣的課程背后，隱藏著無數(shù)的精神讓大家挖掘。
風箏扎制，學會的不僅是扎制與放飛，更是繼承濰坊國際風箏都的傳統(tǒng)精神;
生活化學，學會的不僅是自制彩虹雞尾酒，更是不斷探索科學、勇攀高峰的精神;k’bot創(chuàng)意構建，學會的不僅是拼裝與構建，更是從無到有的創(chuàng)造精神;拓展訓練，學會的不僅是強健體魄與團隊合作，更是面對困難與挑戰(zhàn)不服輸?shù)木?無線電測向，學會的不僅是捕捉電臺與信號，更是增強人類與世界同步和諧的精神;交通安全，學會的不僅是模擬駕駛與安全交通，更是珍惜自我與關愛他人的人文精神。生活德育課程，學會的不僅是自我管理與同伴互助，更是承擔與履行責任的精神。
人就該有點精神，這種精神屬于自己獨有的那片天空，屬于自己的執(zhí)著與堅持。有點自己的傲氣，有點自己的豪氣，有對別人的寬容與尊重，有對目標的奮力追求。
我期盼著明年的這個時侯，同樣在這里，國旗下，面對下一屆的廣文學子們，給他們講各位發(fā)生在實踐基地的故事，講這周各位表現(xiàn)出的精神。
同學們，加油!