期中考試升旗演講稿（精選3篇）
期中考試升旗演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的主題是：做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已有兩個(gè)月，這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)———每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，精神抖擻，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)；在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中，同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(zhǎng)，整臺(tái)演出精彩紛呈，受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天，再過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演活動(dòng)中的干勁，做好充分準(zhǔn)備，迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí)，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大�？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位：
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。
期中考試升旗演講稿 篇2
老師，同學(xué)們：
大家好。
在這個(gè)金色的季節(jié)，我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)又一次重要考試——期中考。它是我們?cè)诟街袃蓚�(gè)月來(lái)的一次小結(jié)，為了讓我們能在考試中有良好的發(fā)揮，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
首先，保證充足的睡眠，千萬(wàn)不要為臨時(shí)抱佛腳而開夜車。這樣不僅會(huì)影響到他人的休息，也不利于自己的健康。會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)，只有好好休息，隨時(shí)保持清醒的狀態(tài)，才會(huì)讓我們?cè)诳荚囍杏辛己玫陌l(fā)揮。所以，有一個(gè)充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率，取得較大進(jìn)步的前提。
其次，學(xué)會(huì)合理科學(xué)地安排時(shí)間，可以給自己制定一份時(shí)間表，隨時(shí)提醒自己抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)，還要做好課前預(yù)習(xí)課后及時(shí)復(fù)習(xí)，注重文理交叉學(xué)習(xí)，這樣比較不會(huì)感到疲憊，同時(shí)又可以較好地提高學(xué)習(xí)效率。復(fù)習(xí)時(shí)，要有目的性，而不是像和尚念經(jīng)，盲目地翻書，到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒有。時(shí)間不會(huì)偏心任何人，它不會(huì)因?yàn)槟愣Ａ簦挥袑W(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，才能取得更大的進(jìn)步。
我們還要調(diào)整好心態(tài)，靜下心來(lái)以積極的態(tài)度面對(duì)考試。成績(jī)并不是最重要的，重要的`是我們獲得了新的知識(shí)，充實(shí)了自己。只要盡力了，你就是最棒的！我們要對(duì)自己有信心，相信自己的實(shí)力，以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，考出信心，考出自己良好的品質(zhì)，考試時(shí)，你要隨時(shí)提醒自己，我能行！遇到難題，實(shí)在想不起來(lái)時(shí)，別慌，告訴自己：“人難我亦難我不怕難，人易我亦易我不大意。”放松心情完成好其他題目。做完題后，記得一定要檢查，以減少自己的錯(cuò)題率。
以一顆平常心去對(duì)待這次考試，讓我們發(fā)揮出自己的水平，把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。最后，預(yù)祝大家在期中考試中取得滿意的成績(jī)。
謝謝！
校學(xué)生會(huì)副主席:
期中考試升旗演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
本學(xué)期在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下，本學(xué)期初一、初二期中考試和初三段考已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)，成績(jī)的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤耕耘，在此道聲：你們辛苦了！成績(jī)的取得也是同學(xué)們勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲，在此道聲：祝賀你們！大家都知道，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。下面我代表學(xué)校就這次考試進(jìn)行簡(jiǎn)單分析總結(jié)，同時(shí)也給同學(xué)們的今后學(xué)習(xí)提一些建議和要求，不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家原諒。
同學(xué)們，期中考試如期而至，又瞬間逝去，但是我們對(duì)考試的記憶仍然歷歷在目，本次考試初一、初二為教研室統(tǒng)一命題，題目質(zhì)量高，技巧性強(qiáng)，既能考察同學(xué)們的知識(shí)掌握，又能考察同學(xué)們的解決問題、分析問題的能力。初三段考的題目為我校有關(guān)任課教師出題，有份量，有質(zhì)量，接近于中考題；在考試組織上，我們一律將考場(chǎng)放在室外，實(shí)行班主任監(jiān)場(chǎng)，防止了學(xué)生的作弊；在改卷方面，初一，初二兩個(gè)年級(jí)對(duì)換改卷，避免了感情分，所以同學(xué)們的成績(jī)是比較真實(shí)的。盡管我們這樣嚴(yán)密組織，周密安排，但同學(xué)們的成績(jī)?nèi)匀皇峭怀龅�，比�?年級(jí)初一、初二兩個(gè)年級(jí)最高分比年終考試都有明顯提高，得分率也有不同程度的提高�？傊瑢W(xué)們?cè)谶@次考試中取得的成績(jī)是較突出的。我想這與老師們的辛勤勞動(dòng)是分不開的，和同學(xué)們的努力也是分不開的。
下面具體總結(jié)一下這次的考試情況。
首先，讓我們分析一下這次考試取得較大進(jìn)步的同學(xué)，和上學(xué)期期末相比，有如下同學(xué)進(jìn)步較大：初一，王瑤環(huán)7—4、黃夏天19—6、許慶占20—7、何喆12—9、程艷嬌17—10、吳雯雯33—12、李成龍31—20；初二，時(shí)玉珍6—3、楊風(fēng)藏10—13、時(shí)哲46---14、郭宏偉109—7，初三，吳貝貝10—3，朱晴晴16—10，王闖26—11，吳振35---15 以上同學(xué)之所以取得這么大的進(jìn)步，是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)頑強(qiáng)拼搏、奮勇直追、刻苦學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問，在此，我們應(yīng)該給予熱烈的掌聲予與祝賀，同時(shí)也希望在座的每一位同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
其次，讓我們從考試的得分率、平均分、及格率、優(yōu)秀率來(lái)分析一下，從而看看我們?nèi)サ某煽?jī)及存在的問題。
�。ㄒ唬� 得分率，我們從去年中考得分率，知道：?jiǎn)慰h一中正榜得分率為77％（統(tǒng)招生87％），副榜分率為71％，二中、五中正榜分率為67％，那么：
1，這次考試達(dá)到一中正榜得分率的：初一，24人、初二，25人，初三 9人 ，這些數(shù)字和上學(xué)期期末考試相比初一、初二都有不同程度的提高，（19、19、），初三沒有變化。結(jié)合這些數(shù)字，我們給三個(gè)年級(jí)特等獎(jiǎng)，初一16人，初二16，初三20人。他們分別是：（見附表）
2，這次考試達(dá)到一中副榜得分率的：初一，49人、初二，53人，初三 19 ，（含正榜人數(shù)）這些數(shù)字和上學(xué)期期末考試相比都有不同程度的提高，如果沒有什么意外，他們都時(shí)候能考取一中（36、44、23），結(jié)合這些數(shù)字，我們給三個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)，初一26人，初二30，初三40人。（名單略）
3，這次考試達(dá)到二中、五中正榜得分率的：初一，72人、初二，78人，初三 28人 ，這些數(shù)字和上學(xué)期期末考試相比初一、初二都有較大幅度的提高，初三沒有前進(jìn)（50、50、42，）結(jié)合這些數(shù)字，我們給三個(gè)年級(jí)二等獎(jiǎng)，初一40人，初二40。（名單略）
讓我們對(duì)以上取得的特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)得到同學(xué)表示祝賀！
（二） 優(yōu)秀率：本次優(yōu)秀率和上次期末相比仍然不高，初一，1.9％、初二，3.5％，初三,1.2％這說(shuō)明我們學(xué)校尖子生還少，還有待于努力。從單科上，初一，語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史。初二，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、政治。初三，政治、歷史我們應(yīng)該向人這些學(xué)科的老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
�。ㄈ� 及格率：各年級(jí)總分及格率：初一，34.2％、初二，51％，初三,50％，這些數(shù)字和上學(xué)期期末考試相比都也有較大幅度的提高，說(shuō)明同學(xué)們平時(shí)努力了、刻苦了。俗話說(shuō)一份耕，耘一份收獲。希望同學(xué)們以后繼續(xù)腳踏實(shí)地，取得更好的成績(jī)。從單科上看，及格率較高的學(xué)科為：初一，語(yǔ)文（295）、英語(yǔ)（130）、歷史（171）、政治（195）。初二，語(yǔ)文（235）、物理（172）、生物（143）、政治（243）。初三，政治（81）、語(yǔ)文（56）、歷史（47）、物理（42）我們也應(yīng)該向人這些學(xué)科的老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
（四） 平均分：
初一各班各科平均分
初二各班各科平均分
初三各班各科平均分
各年級(jí)平均分最高的是：初一。3，初二。1，初三。2，這幾個(gè)班，之所以取得年級(jí)第一，我想是因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真上課、班主任嚴(yán)謹(jǐn)盯班、同學(xué)認(rèn)真聽課-刻苦學(xué)習(xí)-獨(dú)立完成作業(yè)分不開的，在此為表示祝賀，讓我們將熱烈的掌聲送給他們，同時(shí)這三個(gè)班，分別獲得年級(jí)學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗。
受表彰的只是少數(shù)同學(xué)，對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個(gè)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的`成功中對(duì)照和反思自己的差距。當(dāng)我們意識(shí)到了差距，就要勤奮追趕。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力！老師希望在下一次表彰大會(huì)上能看到你們燦爛的笑臉。
以上是我們從不同的幾個(gè)方面，對(duì)初一、初二期中考試及初三段考進(jìn)行分析，其中可能有不全面的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、各位同學(xué)給予諒解。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！無(wú)論成敗，它都已成為過去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位老師、同學(xué)都抱著勝不驕，敗不餒的心態(tài)。盡自己最大的努力去爭(zhēng)取明天更大的輝煌。
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情，也希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在后面的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
下面就今后的學(xué)習(xí)給三個(gè)年級(jí)的同學(xué)分提一點(diǎn)要求：
一、送給初一同學(xué)一句話是：春播一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。初一是初中學(xué)習(xí)階段的基礎(chǔ)，就好比春播的好壞直接關(guān)系到將來(lái)的收成。打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，是初一同學(xué)的首要任務(wù)。而我們的同學(xué)進(jìn)入初中，課程增加，書變厚了，作業(yè)量大。各科都有較高要求。新鮮感很快就會(huì)被“課業(yè)負(fù)擔(dān)”代替，顯得眼花繚亂，甚而手忙腳亂。一掃往日無(wú)憂無(wú)慮的快樂，多了幾份郁悶和焦慮。因此對(duì)大家提一點(diǎn)要求是：要求同學(xué)們靜下心來(lái)，正視自己的中學(xué)生活，不被暫時(shí)的學(xué)習(xí)困難困擾，合理支配時(shí)間，勤學(xué)好問，努力全面發(fā)展，走好初中學(xué)習(xí)的第一步，為“秋收”播下希望的種子。
二、 送給初二年級(jí)學(xué)生一句話，一句話是：欲窮千里目，更上一層樓。初二年級(jí)是承上啟下的關(guān)鍵一年，初二年級(jí)的同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的學(xué)習(xí)磨練，沒有了初一年級(jí)的新奇，還沒有初三年級(jí)的緊張，處于相對(duì)平穩(wěn)時(shí)期。初二年級(jí)雖然沒有升學(xué)壓力，但是所學(xué)知識(shí)明顯的比初一要深得多、難得多，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面面臨著更大的挑戰(zhàn)，有的學(xué)生產(chǎn)生了畏難情緒，感覺學(xué)習(xí)吃力，聽不懂課，跟不上了，因而開始放棄，這是造成初二年級(jí)學(xué)習(xí)方面兩極分化的重要原因。大家要明白，登山的意義在于攀登的過程，長(zhǎng)跑的意義在于途中的忍耐。要想過好這個(gè)過渡期，我想對(duì)大家提一點(diǎn)要求是：要求同學(xué)們以飽滿的熱情，以強(qiáng)烈的求知欲，把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的動(dòng)力，這樣我們才能克服學(xué)習(xí)攀登中的一切困難，為登上山巔做好思想準(zhǔn)備，才能讓自己的學(xué)習(xí)“更上一層樓�！�
三、送給初三年級(jí)學(xué)生一句話就是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。 同學(xué)們，三年的初中生活走到現(xiàn)在，已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候了，做個(gè)有志者，堅(jiān)持到底就是勝利，這就要求同學(xué)有拼搏到底的精神，不到最后決“永不言敗”。所以，能夠持之以恒，堅(jiān)持到底的才是“笑到最后的人。”因此，我想對(duì)大家提一點(diǎn)要求是：面對(duì)取得的成績(jī)，我們?cè)俳釉賲�；面�?duì)暫時(shí)的失敗，我們不氣餒，因?yàn)樽詈蟮臎_刺把握在自己的手中，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者。 最后，希望我們的師生共同努力，播撒初一年級(jí)的種子，普灑初二年級(jí)的陽(yáng)光，收獲初三年級(jí)的金黃，為終興中學(xué)的教學(xué)再添風(fēng)采。
謝謝大家！