師德建設(shè)自查自究整改方案

　　2003年是全面實(shí)施課改的一年。我們將高舉鄧小平同志理論偉大旗幟，以江澤民同志“5.31”重要講話(huà)為指導(dǎo)，以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)我們的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建省幼兒園教育指南》，貫徹落實(shí)〈〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要〉〉，繼續(xù)以幼兒園課程改革為重點(diǎn)開(kāi)展工作。今年師德建設(shè)的工作，已進(jìn)入第三階段——民主評(píng)義。根據(jù)對(duì)教師的要求我進(jìn)行了以下的自查自咎：

　　一、      理想信念：

　　作為幼兒園的團(tuán)支部書(shū)記，我將以更高的要求對(duì)待自己，緊跟黨的步伐，定期上交思想?yún)R報(bào)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。平時(shí)與黨支部配合關(guān)心團(tuán)員的思想、生活，帶領(lǐng)全體團(tuán)員進(jìn)步。本學(xué)期還將以開(kāi)展豐富的團(tuán)活動(dòng)為工作的重點(diǎn)，保證一月一學(xué)習(xí)，一月一活動(dòng)，讓團(tuán)組織更加的貼近團(tuán)員生活，鼓勵(lì)全體團(tuán)員進(jìn)步。

　　結(jié)合師德建設(shè)年，向全國(guó)十佳教師：鄭捷、本區(qū)十佳教師：寧化園：徐瑾老師學(xué)習(xí)。以：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。用愛(ài)心、耐心、童心對(duì)待幼兒，關(guān)注每個(gè)幼兒，關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

　　二、      依法執(zhí)教：

　　嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》，遵守園部的規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈_(kāi)展教育教學(xué)工作。

　　三、      愛(ài)崗敬業(yè)：

　　注重創(chuàng)設(shè)良好，和諧的班級(jí)環(huán)境。重視心理保育，充分尊重幼兒的人格，用愛(ài)心和耐心來(lái)營(yíng)造寬松、溫馨的精神環(huán)境，讓幼兒在集體中感到快樂(lè)、溫暖。結(jié)合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，讓幼兒一同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)環(huán)境，避免傳統(tǒng)教育順大流的現(xiàn)象，讓每個(gè)幼兒能力，一同為孩子營(yíng)造一個(gè)寬

　　松的環(huán)境，讓幼兒健康成長(zhǎng)。

　　四、      熱愛(ài)學(xué)生：

　　以：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。用愛(ài)心、耐心、童心對(duì)待幼兒，關(guān)注每個(gè)幼兒，關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。

　　五、      嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué)：

　　提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。鼓勵(lì)膽小的幼兒參與表演、培養(yǎng)幼兒自信心和活潑的個(gè)性。結(jié)合主題活動(dòng)和日常教育，以各種故事、游戲、尋找生活中需要幫助的人、夸夸進(jìn)步的小朋友等形式，讓幼兒體驗(yàn)掛心他人自己獲得樂(lè)趣的，真正形成關(guān)心他人的意識(shí)，學(xué)會(huì)相互謙讓?zhuān)瑹釔?ài)集體，培養(yǎng)愛(ài)心、集體責(zé)任感等良好社會(huì)情感。

　　六、      團(tuán)結(jié)協(xié)作：

　　我能團(tuán)結(jié)同事，與他人和睦相處。作為本園的團(tuán)支部書(shū)記能結(jié)合局團(tuán)支部要求，加大團(tuán)員的思想教育工作。大力宣傳為人師表的精神，廣泛開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟著黨走”的活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定跟著黨走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的信念。在團(tuán)員中開(kāi)展互幫互比的活動(dòng)，堅(jiān)持共同進(jìn)步。

　　七、      尊重家長(zhǎng)：

　　我們的工作要收到實(shí)效，應(yīng)積極為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的參與環(huán)境。

　　我在工作中將定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校，以家庭教育為主題，解決家長(zhǎng)平時(shí)的疑難問(wèn)題。同時(shí)向家長(zhǎng)介紹新的教育觀，幫助家長(zhǎng)掌握一些孩子在園學(xué)習(xí)的詩(shī)歌、故事和歌曲，便與家長(zhǎng)與幼兒交流。 

　　我將向家長(zhǎng)積極推薦并協(xié)助訂閱優(yōu)秀的幼教刊物，在班級(jí)每月舉行“家教文章”交流會(huì)。

　　每周辦好家教之窗，介紹周工作計(jì)劃，幼兒活動(dòng)情況，讓家長(zhǎng)更及時(shí)的了解自己的孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況。

　　總之在工作中，我將更加努力，不僅要讓孩子感受到老師的愛(ài)，也要讓家長(zhǎng)感受到幼兒園的愛(ài)。

　　八、      廉潔從教：

　　我能無(wú)私心的開(kāi)展工作，不想從家長(zhǎng)孩子身上謀取額外的收入。但對(duì)個(gè)別長(zhǎng)的不好看的孩子仍有些許的偏見(jiàn)，我也將改掉這壞毛病。

　　九、   &

　　nbsp;  為人師表：

　　模范的遵守社會(huì)公德，家庭美德，職業(yè)道德，注重身教，起表率的作用。

　　十、      服務(wù)觀念：

　　服務(wù)孩子。服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)是我們的職責(zé)，我一定會(huì)做的更好。

　　但是我在工作中仍存在急噪、不穩(wěn)定的缺點(diǎn)，我將在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。