黨員教師十一演講稿（通用20篇）
黨員教師十一演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!我的演講題目是《充實(shí)就是一種幸福》。
在我們每個(gè)人的生命中，對(duì)幸福都有著一份執(zhí)著的熱愛(ài)和渴盼。
大家剛剛懂事的時(shí)候就隱隱知道了這個(gè)字眼，從此，心里便多了一份憧憬和期待。但是，大家心里追求的所謂的幸福到底是什么呢?
也許有人會(huì)毫不猶豫的回答：“幸福就是吃得飽，穿得暖。”但是由于生活水平的提高，一些同學(xué)開(kāi)始認(rèn)為“吃得好，穿得好，樣樣追求名牌那才是幸福。”于是，幸福和名牌漸漸劃上了等號(hào)。
擁有名牌并不代表?yè)碛行腋！?/p>
也許你曾經(jīng)為了一套名牌服裝而日思夜想，深信它能使你自己幸福得就像擁抱著一個(gè)大大的氣球飛上了天。而當(dāng)你真正得到它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切并不是想象中那樣，幾天的新鮮勁過(guò)去了，你還是以前那個(gè)普通而平凡的你，昔日的煩惱并沒(méi)有因此而消失，曾經(jīng)的快樂(lè)并沒(méi)有因此而增加。當(dāng)長(zhǎng)高的你把那件名牌服裝扔進(jìn)角落時(shí)，或許那時(shí)你已經(jīng)學(xué)會(huì)不把幸福寄托在任何一件身外之物上。你若把幸福寄托在任何一件物品上，那只是徒勞，物品終究是物品，你一旦擁有它就會(huì)習(xí)慣它的存在。它會(huì)陳舊過(guò)時(shí)，落滿灰塵，但幸福不會(huì)。真正的幸福是在內(nèi)心深處，而不是身體之外，這就好比你擁有滿抽屜的高級(jí)金筆，卻無(wú)法寫出優(yōu)秀的詩(shī)篇;擁有滿屋子的華麗衣服，卻不能美化你的心靈，對(duì)物質(zhì)無(wú)止境的追求，非但不能追求到幸福本身，還會(huì)奪去你到手的幸福。
一切的功名利祿恍若過(guò)眼云煙，他就像一只飛鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)不肯停留在內(nèi)心深處，他只能帶給我們短暫的滿足。唯有夢(mèng)想與信念能永駐內(nèi)心。
幸福是有夢(mèng)想。深藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想使我們堅(jiān)定而又無(wú)疑的知道自己為什么而生，為什么而活。
幸福是有愛(ài)。因?yàn)橛辛藧?ài)，人生才有了春天。
幸福是有信念。信念是茫茫沙漠中的海市蜃樓，它給人以希望與力量;信念有事驚濤駭浪中一座永明的燈塔，它給人以方向與鎮(zhèn)定;信念就是人們對(duì)事業(yè)、對(duì)理想的追求與渴望……
此刻，嬌艷的鮮花正在原野開(kāi)放，空中的白云正在竊竊私語(yǔ)，我的演講也已告近尾聲……相信大家都已經(jīng)明白：幸福就是充實(shí)生命。
黨員教師十一演講稿 篇2
今年，是祖國(guó)成立XX周年。XX年來(lái)，新中國(guó)櫛風(fēng)沐雨，逐步走向繁榮昌盛，并創(chuàng)造了輝煌燦爛、令國(guó)人驕傲的偉績(jī)!在中華民族五千年的文明史上，無(wú)數(shù)先輩為了祖國(guó)的強(qiáng)大，民族的興旺而堅(jiān)持不懈地努力奮斗，做出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們作為當(dāng)代小學(xué)生，正處于這一繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)期，為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗，是歷史賦予我們義不容辭的責(zé)任。穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在十三億萬(wàn)炎黃子孫的心中升騰著一個(gè)主題：歌頌祖國(guó)!
當(dāng)偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在天安門上鄭重向世界宣布：“中華人民共和國(guó)成立了!”的時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨就帶領(lǐng)全國(guó)人民，在“一窮二白”的廢墟上“窮則思變”“描繪著最新、最美的藍(lán)圖。祖國(guó)人民則以“愚公移山”“革命加拼命”精神，高舉毛澤東思想偉大旗幟，自力更生，艱苦奮斗，改天換地，工業(yè)騰飛，糧食自足，衛(wèi)星上天!新中國(guó)在世界上的威望越來(lái)越高，朋友遍天下!1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開(kāi)，開(kāi)啟了改革開(kāi)放歷史新時(shí)期，這是建國(guó)以來(lái)我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇基礎(chǔ)上，祖國(guó)進(jìn)入了又好又快的發(fā)展軌道，國(guó)家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展。中國(guó)三十年的改革開(kāi)放，走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑臍v程，取得了偉大的成就。在這三十年間發(fā)生著巨大的改變，國(guó)民的衣食住行、生活環(huán)境、工作條件都有著翻天覆地的變化;改革開(kāi)放惠及了每一個(gè)國(guó)人的生活。
如今，安定和諧的祖國(guó)接連成功發(fā)射了神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船，中國(guó)航天從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，屢攀高峰!俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇;西藏鐵路貫通，農(nóng)民免稅，義務(wù)教育免費(fèi)，北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)圓滿成功。今年，中國(guó)第三個(gè)南極科考站落成，又以一個(gè)重大成就再次向世界展示了中華民族的強(qiáng)大!中國(guó)這個(gè)擁有13億人民的熱土，用六十年的艱苦奮斗，成就了世界綜合國(guó)力第六的光環(huán)!
祖國(guó)，具有五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，在多災(zāi)多難中，不斷復(fù)興!祖國(guó)，沐浴著“xx大”的東風(fēng)，新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開(kāi)來(lái)帶領(lǐng)著日益強(qiáng)盛的中華民族、走向新的輝煌。在刻滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟!沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭漂流而下，看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)!祖國(guó)，在六十年的蹉跎歲月中，演繹了文明史上最壯麗的詩(shī)篇!
今天的中國(guó)，富庶強(qiáng)大，中華民族自信自豪傲立世界。在喜迎新中國(guó)成立XX周年之際，我們當(dāng)前的任務(wù)，就是要加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、以實(shí)效為重、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)具有十分重大的意義。科學(xué)發(fā)展，使一切工作經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民的檢驗(yàn)。科學(xué)發(fā)展，民生為先。從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情做起。創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社會(huì)，既要“金山銀山”，更要“綠水青山”，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
在祖國(guó)第XX歲的生日之際，讓我們用心中的歌，唱響祖國(guó)歷史歲月的輝煌、山河的亮麗，不屈的尊嚴(yán)與神圣;唱響中華兒女對(duì)祖國(guó)的澎湃激情;唱響祖國(guó)繁榮昌盛!
黨員教師十一演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我的演講題目是“我的中國(guó)夢(mèng)”。
多少年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)詞匯像“中國(guó)夢(mèng)”這樣令我們魂?duì)繅?mèng)繞，心潮起伏;從來(lái)沒(méi)有一個(gè)聲音像“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”這樣令我們熱血沸騰，心潮澎湃。
沐浴在二十一世紀(jì)的陽(yáng)光里，我們回憶過(guò)往，沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)期比我們更加接近中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。從過(guò)去的封建落后，到今天的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó);從過(guò)去的民不聊生，到今天的小康社會(huì);從過(guò)去的愚昧落后，到今天的神舟上天蛟龍下海;從過(guò)去的東亞病夫，到今天在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起的一面面五星紅旗。古老的中國(guó)開(kāi)始煥發(fā)出新時(shí)代的精神，覺(jué)醒的東方雄獅發(fā)出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的“中國(guó)夢(mèng)”，在今天比以往任何時(shí)候都更加清晰可見(jiàn)。
“中國(guó)夢(mèng)”不是虛無(wú)縹緲的海市瓊樓，而是真梁實(shí)柱撐起的恢弘大廈。而在這些頂梁柱中，我們的教育事業(yè)是不可或缺的一根。作為青年教師的我們比同代人肩負(fù)了更大的責(zé)任，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想是“中國(guó)夢(mèng)”最具未來(lái)影響力的一部分。 當(dāng)責(zé)任的重?fù)?dān)壓在肩頭，我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃我們的“中國(guó)夢(mèng)”呢?
習(xí)在參觀《復(fù)興之路》時(shí)強(qiáng)調(diào)，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力�？照�?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”
習(xí)的話像陽(yáng)光一樣照亮了我們的心靈指引了前進(jìn)的道路——
讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)有夢(mèng)想的人。遠(yuǎn)離空虛庸俗，用時(shí)代的最強(qiáng)音去喚醒自我，堅(jiān)定理想的信念，讓夢(mèng)想的種子在時(shí)代的沃土上生根發(fā)芽。
讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢(mèng)想的幼苗，在黑板與粉筆之間書(shū)寫青春的篇章，在墨水與書(shū)籍之間鑄就人生的輝煌，讓夢(mèng)想的花朵在講臺(tái)上綻放。
讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)有責(zé)任心的人。從課堂小事開(kāi)始做起，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)批評(píng);多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)偏見(jiàn);多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)牢騷;多一點(diǎn)專注，少一點(diǎn)虛榮。勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，讓夢(mèng)想的枝葉在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題，用科學(xué)的方法去培育各種性格的花蕾，用不斷地創(chuàng)新去收獲夢(mèng)想的果實(shí)。
夢(mèng)想在前方，挑戰(zhàn)的道路在我們腳下。 為了個(gè)人價(jià)值夢(mèng)，為了教育事業(yè)夢(mèng)，為了民族復(fù)興夢(mèng)，為了我們的“中國(guó)夢(mèng)”，讓我們?nèi)谌氲絿?guó)家和民族的偉大事業(yè)當(dāng)中去，堅(jiān)定地、執(zhí)著地、勇敢地去追逐我們新時(shí)代青年教師的“中國(guó)夢(mèng)”!
黨員教師十一演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
大家好!
再過(guò)兩天就是我們黨90歲的生日，在這個(gè)特殊的日子，能在這里向組織匯報(bào)工作，傾訴心聲，和同志們交流心得，溝通想法，我感到無(wú)比激動(dòng)和榮幸。
“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這一殊榮使我頗感忐忑，作為一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，我只是在平凡的崗位上做了一些平凡的事情。在座的各位同志，都是愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，多年如一日地奮斗在各自崗位上的先鋒模范，同各位相比，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為教工黨員，我們既是教師，又是黨員，肩負(fù)著多重職責(zé)。作為一名黨員，我始終牢記黨章，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)。我十分注重理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想水平，密切關(guān)注黨中央的新政策與新理論。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，具有良好的師德修養(yǎng)。
我在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。在工作中嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的人民教師。
作為系教工黨支部書(shū)記，我能團(tuán)結(jié)各位支委，積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，開(kāi)展支部創(chuàng)新，組織全體黨員做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。20xx年參與總支申報(bào)成功省級(jí)學(xué)習(xí)型基層組織示范建設(shè)點(diǎn)，以此為契機(jī)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為基礎(chǔ)，組織教工黨員積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中，帶領(lǐng)支部一班人將學(xué)習(xí)型組織建設(shè)落到實(shí)處，通過(guò)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策和理論知識(shí)，讓黨員領(lǐng)會(huì)黨的基本政策和基本理論;通過(guò)組織黨員參與或主持教研活動(dòng)，使教工黨員在實(shí)踐中得到了鍛煉，提高了教學(xué)水平，加強(qiáng)了教學(xué)研究能力，提升了為學(xué)生服務(wù)的能力。通過(guò)活動(dòng)，教師黨員更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)，使黨員在活動(dòng)中受教育，在教學(xué)科研中起模范帶頭作用，使支部具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
作為一名教師，我深感教書(shū)育人是我們神圣的職責(zé)。人民教育家陶行知說(shuō)得好：“學(xué)高為師，身正為范。”“若給學(xué)生一碗水，自個(gè)必有一桶水。”我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，加強(qiáng)自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，提升自己的學(xué)識(shí)水平。積極參與教研活動(dòng)，精心組織教學(xué)，為人師表，教書(shū)育人，認(rèn)真把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，所授課程受到師生好評(píng)。在教學(xué)過(guò)程中，利用各種資源和手段，通過(guò)案例教學(xué)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。通過(guò)查找資料，收集教學(xué)案例，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，抓住課堂45分鐘，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，組織學(xué)生分析、討論、實(shí)踐，掌握知識(shí)內(nèi)涵。課后認(rèn)真輔導(dǎo)，積極溝通。
我始終以平等、尊重、公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持以各種方式與學(xué)生聯(lián)系溝通，適時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種問(wèn)題和困難，融洽了師生關(guān)系。在服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生方面，作為黨員教師，我認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委和行政的各項(xiàng)政策，積極做好自己的本職工作，認(rèn)真參與落實(shí)支部的各項(xiàng)活動(dòng)。
在支部組織的黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)中，我與所聯(lián)系班級(jí)的學(xué)生聯(lián)系，掌握班級(jí)基本情況，與貧困生結(jié)成對(duì)子(如08網(wǎng)絡(luò)班)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，指導(dǎo)班上的學(xué)生入黨，做他們的入黨培養(yǎng)人，幫助他們成長(zhǎng)、成材。在支部組織的黨員指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)中，近幾年支部每年都給我安排了五至六名畢業(yè)生，我通過(guò)qq、電話和電子郵件與他們聯(lián)系，隨時(shí)掌握他們的就業(yè)情況。
從畢業(yè)生推薦表的設(shè)計(jì)、面試時(shí)的心理準(zhǔn)備、服裝搭配等各方面進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中感受到了溫暖和關(guān)懷，使他們充滿信心地走入社會(huì)，接受來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我還盡量運(yùn)用自己的各種資源，為學(xué)生就業(yè)提供方便。當(dāng)然，這個(gè)工作現(xiàn)在在我系已蓬勃開(kāi)展起來(lái)，系的全體教職工都參與了這項(xiàng)活動(dòng)，使嚴(yán)肅的師生關(guān)系充滿了暖暖的親情。
一直以來(lái)我秉承的原則是，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。作為系副主任，我團(tuán)結(jié)班子成員，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，克已奉公，不以權(quán)謀私，顧全大局，服從分配，能正確處理好組織和個(gè)人的關(guān)系，發(fā)揮了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿今天取得的成績(jī)只能代表過(guò)去，現(xiàn)階段正深入開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)我們廣大黨員提出了更高的要求;我將積極響應(yīng)學(xué)院建設(shè)合格本科院校的號(hào)召，在管理育人、教書(shū)育人、教育教學(xué)等方面進(jìn)一步完善自我，使自己成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
謝謝大家!
黨員教師十一演講稿 篇5
我們平凡的工作，在平凡中享受不平凡的樂(lè)趣吧!
自我成長(zhǎng)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。
教師者必先強(qiáng)己，育人人者必先律己。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師，在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫。“給學(xué)生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水，這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來(lái)水一樣，取之不荊特別是幼兒教師這個(gè)身份，給孩子太多的崇拜和遐想，在他們的眼里，老師是無(wú)所不能的，老師是完美無(wú)缺的。因此，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界。
其次，做一個(gè)快樂(lè)的人，也是我不能放棄的。努力工作，并快樂(lè)著!
我有一棵責(zé)任心，我希望把我的工作做得很出色，可是同時(shí)，我又不愿意投入我的全部，因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活，所以，我希望做一個(gè)聰明的老師，快樂(lè)的老師!
1.享受工作本身。有人工作是為了生活，有人生活是為了工作。前者太可憐，后者太無(wú)私。我覺(jué)得，工作，就是生活中的一部分，它和吃飯、睡覺(jué)、逛街、旅游一樣，是我生活的組成部分。我喜歡像散步一樣，用很輕松很愉快的心態(tài)來(lái)面對(duì)我的工作。所以有時(shí)候，雖然忙碌，卻滿心歡喜。有時(shí)候自己都覺(jué)得奇怪，好不容易迎來(lái)了周末，卻有點(diǎn)失落，哦，原來(lái)是想念我的小朋友了，想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí)，那份簡(jiǎn)單的沒(méi)有來(lái)由的快樂(lè)。
2. 工作，可以更簡(jiǎn)單。就像吳老師說(shuō)的， 要巧干，不要苦干。我的理解是，只有當(dāng)你提高工作效率時(shí)，你的付出才與收獲等同。我常常用笨鳥(niǎo)先飛來(lái)評(píng)價(jià)自己，所以用了比別人多的多的時(shí)間做一些簡(jiǎn)單的事情�，F(xiàn)在想想，自己真的很笨，不是笨在智力，而是笨在方法。的確，如果我們?cè)谧鲆患虑橹�，能夠�?分鐘來(lái)思考，怎么做更快質(zhì)量更高，也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時(shí)間，何樂(lè)而不為。
3.享受生活，豐富人生閱歷。我說(shuō)了，教師這個(gè)崗位，是一個(gè)五彩的舞臺(tái)，是我所選也是我所愛(ài)，我希望演繹好我的角色，而豐富的知識(shí)和閱歷是輕松扮演好這個(gè)角色的保證。我希望在社會(huì)這個(gè)更大的舞臺(tái)上，我也能夠親歷許多豐富的片段，豐富我的人生經(jīng)驗(yàn)。
做一個(gè)快樂(lè)的人，然后做一個(gè)快樂(lè)的老師。奉獻(xiàn)不必犧牲，責(zé)任也不必太負(fù)重。這就是我，一個(gè)新時(shí)代的幼兒教師，愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的課堂，愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的人生!
黨員教師十一演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我的演講題目是“我的中國(guó)夢(mèng)”。
多少年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)詞匯像“中國(guó)夢(mèng)”這樣令我們魂?duì)繅?mèng)繞，心潮起伏;從來(lái)沒(méi)有一個(gè)聲音像“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”這樣令我們熱血沸騰，心潮澎湃。
沐浴在二十一世紀(jì)的陽(yáng)光里，我們回憶過(guò)往，沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)期比我們更加接近中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。從過(guò)去的封建落后，到今天的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó);從過(guò)去的民不聊生，到今天的小康社會(huì);從過(guò)去的愚昧落后，到今天的神舟上天蛟龍下海;從過(guò)去的東亞病夫，到今天在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起的一面面五星紅旗。古老的中國(guó)開(kāi)始煥發(fā)出新時(shí)代的精神，覺(jué)醒的東方雄獅發(fā)出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的“中國(guó)夢(mèng)”，在今天比以往任何時(shí)候都更加清晰可見(jiàn)。
“中國(guó)夢(mèng)”不是虛無(wú)縹緲的海市瓊樓，而是真梁實(shí)柱撐起的恢弘大廈。而在這些頂梁柱中，我們的教育事業(yè)是不可或缺的一根。作為青年教師的我們比同代人肩負(fù)了更大的責(zé)任，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想是“中國(guó)夢(mèng)”最具未來(lái)影響力的一部分。 當(dāng)責(zé)任的重?fù)?dān)壓在肩頭，我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃我們的“中國(guó)夢(mèng)”呢?
習(xí)在參觀《復(fù)興之路》時(shí)強(qiáng)調(diào)，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”
習(xí)的話像陽(yáng)光一樣照亮了我們的心靈指引了前進(jìn)的道路——
讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)有夢(mèng)想的人。遠(yuǎn)離空虛庸俗，用時(shí)代的最強(qiáng)音去喚醒自我，堅(jiān)定理想的信念，讓夢(mèng)想的種子在時(shí)代的沃土上生根發(fā)芽。
讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢(mèng)想的幼苗，在黑板與粉筆之間書(shū)寫青春的篇章，在墨水與書(shū)籍之間鑄就人生的輝煌，讓夢(mèng)想的花朵在講臺(tái)上綻放。
讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)有責(zé)任心的人。從課堂小事開(kāi)始做起，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)批評(píng);多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)偏見(jiàn);多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)牢騷;多一點(diǎn)專注，少一點(diǎn)虛榮。勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，讓夢(mèng)想的枝葉在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題，用科學(xué)的方法去培育各種性格的花蕾，用不斷地創(chuàng)新去收獲夢(mèng)想的果實(shí)。
夢(mèng)想在前方，挑戰(zhàn)的道路在我們腳下。 為了個(gè)人價(jià)值夢(mèng)，為了教育事業(yè)夢(mèng)，為了民族復(fù)興夢(mèng)，為了我們的“中國(guó)夢(mèng)”，讓我們?nèi)谌氲絿?guó)家和民族的偉大事業(yè)當(dāng)中去，堅(jiān)定地、執(zhí)著地、勇敢地去追逐我們新時(shí)代青年教師的“中國(guó)夢(mèng)”!
黨員教師十一演講稿 篇7
近期，學(xué)校組織全校教職員工觀看《筑夢(mèng)中國(guó)》，身為一名教師，個(gè)人對(duì)此感觸很深。
作為老師首先要教學(xué)生做人，老師應(yīng)該成為傳授和解惑的人師。怎么理解人師?人師就是像說(shuō)的那樣，要教會(huì)學(xué)生有理想信念，首先老師要有理想信念，應(yīng)該成為傳道的人師。
說(shuō)老師是“筑夢(mèng)人”，要幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。作為老師，我們應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。具體來(lái)說(shuō)，我們要打造一支“中國(guó)筑夢(mèng)人”的隊(duì)伍，使我們的教師隊(duì)伍品德高尚、業(yè)務(wù)精湛，才能保證我們的學(xué)生受到良好的教育，成為棟梁之材。
筑夢(mèng)首先要培養(yǎng)人，特別重要的是我們提出的要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特別是能夠敢于沖鋒陷陣，敢于創(chuàng)新拼搏的當(dāng)代青年。同時(shí)要培養(yǎng)、造就能夠?yàn)閲?guó)家分憂，憂國(guó)憂民的國(guó)家棟梁，這就要求我們的老師水平非常高。作為學(xué)校來(lái)講，我們希望老師要有愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。老師是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。教師要有耐心，認(rèn)真地教好每一個(gè)學(xué)生。教師還要靜心、安心，我們鼓勵(lì)老師安安靜靜地從事教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地搞學(xué)問(wèn)，扎扎實(shí)實(shí)為國(guó)家服務(wù)，使學(xué)生成為國(guó)家的棟梁之材。
同時(shí)，好老師還應(yīng)該有創(chuàng)新精神�，F(xiàn)在社會(huì)變化非�？�，科技發(fā)展日新月異。我們要緊追時(shí)代步伐，包括信息網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的學(xué)習(xí)方式方法的變化。我覺(jué)得變是絕對(duì)的，我們要以變應(yīng)變，老師要終身學(xué)習(xí)，改善自己的教學(xué)方法。還要以不變應(yīng)萬(wàn)變，教育的根本理念不會(huì)變，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的理念不會(huì)變，培養(yǎng)社會(huì)需要的人才的理念不會(huì)變。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，打造筑夢(mèng)人的國(guó)家隊(duì)，要使我們的老師更有責(zé)任心，更有事業(yè)心，更有使命感，為國(guó)家培養(yǎng)一批踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。
黨員教師十一演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)!”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。 “誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇�？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向大家講述我的工作歷程、生活情況，感到萬(wàn)分榮幸。 我于20xx年畢業(yè)于阜新師范學(xué)校，至今已在教育事業(yè)工作了4個(gè)春秋，歲月匆匆，經(jīng)過(guò)這千余日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說(shuō)的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力。這4年來(lái)，我努力實(shí)踐著自己人生的諾言，默默的做著自己該做的工作，現(xiàn)在回想起來(lái)，雖度過(guò)曾經(jīng)代課時(shí)期的無(wú)奈坎坷，同時(shí)也可謂平平淡淡，從從容容。在師范學(xué)校時(shí)，我積極參與組織活動(dòng)，用我的實(shí)際行動(dòng)從一名團(tuán)委干部晉升成為一名合格的共產(chǎn)黨員，當(dāng)作為一名在校入黨的黨員，參與到平安小學(xué)的工作中，被學(xué)校黨支部吸收為新生力量，這也是學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我極大信任和支持，并且，給予我工作上的極大肯定和鼓勵(lì)，讓我在前期的英語(yǔ)及其他教學(xué)課程中有了更加突出的表現(xiàn)。面對(duì)校內(nèi)和校外各種競(jìng)賽活動(dòng)，我都是很認(rèn)真的對(duì)待，在20xx年萬(wàn)人百例大賽中，我接到通知擬定計(jì)劃提前安排好時(shí)間，查找相關(guān)資料和準(zhǔn)備相應(yīng)的課件，那幾天常常會(huì)備課到很晚，父母經(jīng)常會(huì)以關(guān)心的態(tài)度來(lái)勸我：早點(diǎn)睡吧，明天還要工作。當(dāng)課件完成初期，我就把初稿拿到領(lǐng)導(dǎo)那審核，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)給予我良好的意見(jiàn)，讓我更加明確的屢順出中心思路，更加完善其內(nèi)容，用我的堅(jiān)持和努力獲得了優(yōu)異的名次。是的，自從參加工作我就在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自我，用積極的態(tài)度去實(shí)踐一個(gè)共產(chǎn)黨員自身的素質(zhì)。加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是我在師專入學(xué)時(shí)就萌生的夙愿，我深知，要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，就必須具備相當(dāng)?shù)恼嗡刭|(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為此，我把一個(gè)年輕人對(duì)黨的追求帶進(jìn)了日后的工作、學(xué)習(xí)和生活中。在我代課的4年中，我既是英語(yǔ)老師，又是一名品德課老師，并且還是一名微機(jī)老師，這也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我賞識(shí)，這也證明了，我在為作為一名合格黨員教師而努力。20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同下，我從一名身兼多學(xué)的科任老師成為一名正式的班主任老師。新學(xué)期的教育工作讓我深感到自己有了新的起點(diǎn)和方向，做為一名正式的教師之路也才真正的開(kāi)始。當(dāng)今社會(huì)，正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念、道德觀念都處在解構(gòu)與重構(gòu)的階段，在校學(xué)生不可避免的受到社會(huì)世俗化傾向的影響。因此，作為一名共產(chǎn)黨員，一名教育工作者，應(yīng)該不斷研究新形勢(shì)下學(xué)生的思想動(dòng)向，摸清他們的思想脈搏。動(dòng)之以情，曉之以理的做好學(xué)生的思想工作是與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)。
生活方面，開(kāi)學(xué)的第一天，我就對(duì)班里楊帥同學(xué)特別關(guān)注，楊帥是由姥姥帶來(lái)的，一進(jìn)班級(jí)，楊帥的姥姥就朝我走來(lái)和我說(shuō):“孩子還沒(méi)吃早飯呢!我能帶他去吃口飯嗎?”初聽(tīng)這句話時(shí)，我非常的不理解，因?yàn)檫@是孩子上學(xué)的第一天呀!也是進(jìn)入小學(xué)校園的嶄新開(kāi)始，家長(zhǎng)怎么能這樣無(wú)視一個(gè)孩子的感受呢!尤其是正在生長(zhǎng)期的孩子需要營(yíng)養(yǎng)，不吃早飯是非常不利于健康的，更深的影響到孩子的學(xué)習(xí)，我心想，這家長(zhǎng)真不注重孩子的生活，可是，我突然看到，楊帥的姥姥，眼睛泛著淚光，也許是已經(jīng)覺(jué)察到我異樣的神情，她接著和我說(shuō)：“孩子一歲半就沒(méi)有了媽媽，跟我生活到5歲，孩子爸爸把他接了回去，又娶了后媽進(jìn)門，后媽對(duì)孩子不好，爸爸也不怎么管他，今天，是我從市里直接送他來(lái)的，所以沒(méi)吃早飯。”聽(tīng)到這里，我深感同情，看到孩子天真的臉頰和這一切實(shí)在是聯(lián)系不到一塊，之后，我讓姥姥買了些吃的給楊帥同學(xué)在課間吃。再后來(lái)的教課過(guò)程，我特意的觀察他，發(fā)現(xiàn)每次寫作業(yè)，他都是最后一個(gè)完成，我針對(duì)他愛(ài)溜號(hào)，速度慢的毛病，用很溫和的方式給他指出來(lái)，經(jīng)常和他談心，通過(guò)交流聆聽(tīng)一個(gè)孩子內(nèi)心深處的聲音，并且，會(huì)問(wèn)早上都吃飯了嗎!如果沒(méi)吃，老師那里有餅干，如果以后有任何難處老師都會(huì)幫你的，在盡量不傷及孩子自尊心的同時(shí)，耐心的教他以后該怎么學(xué)習(xí)，從思想上和生活上都給予了的關(guān)心和照顧，希望能用平和而真切的愛(ài)來(lái)引導(dǎo)他。有了正確的引導(dǎo)和溝通才是我們教育下一代的最初方式，通過(guò)楊帥這件事，我對(duì)全班同學(xué)做了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)象楊帥這樣的家庭環(huán)境還有類似，有的是爸爸常年在外地打工沒(méi)有音訊，有的是父母離異，有的生活在爺爺奶奶身邊，這些孩子已經(jīng)失去了一個(gè)完整家庭的教育，這一切讓同樣的我有過(guò)與其他同事遇到過(guò)的情形，很多次，孩子的家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ骰蚋鞣N原因很晚才能來(lái)接孩子，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，秋入冬時(shí)，天時(shí)已經(jīng)有所變化，有時(shí)放學(xué)后不久天色就會(huì)暗淡，家長(zhǎng)遲遲未接走孩子，聯(lián)系到了可能會(huì)晚些，甚至有時(shí)無(wú)法與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，這個(gè)時(shí)候就需要愛(ài)心和耐心來(lái)關(guān)心孩子的生活，陪到很晚時(shí)，才等到家長(zhǎng)來(lái)接孩子，當(dāng)時(shí)，家長(zhǎng)們的那種急切和對(duì)一個(gè)教育工作者的感激讓我的內(nèi)心也是很暖很暖的。作為一名合格的教師，這種責(zé)任意識(shí)在我心中一直都很清楚，孩子在學(xué)校一天，一小時(shí)，一分鐘乃至一秒，都需要我們?nèi)?ài)護(hù)、去呵護(hù)。作為一名班主任，雖然不能保證讓她的每一名學(xué)生都成材，但她會(huì)盡自己的全力讓她的每一名學(xué)生都“成人”，成為一名對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。作為班主任，她將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助、改革創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神。嚴(yán)于律己，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一切，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)給予的支持與關(guān)愛(ài)，更加努力工作!
教學(xué)方面，我總是很關(guān)注每一個(gè)孩子的心理變化，常常與他們交談，用豐富多彩的益智游戲來(lái)激發(fā)孩子們的思想和帶動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)闊他們的想象空間，潛移默化中把合理的教學(xué)進(jìn)程也提高到了最佳狀態(tài)。為使自己在教學(xué)上盡快成熟起來(lái)，如饑似渴地鉆研教學(xué)技能，苦練基本功，利用傍晚時(shí)間，將小學(xué)一系列教材研讀一遍，仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱、考試說(shuō)明等指導(dǎo)性文件，在此基礎(chǔ)上，對(duì)青少年小學(xué)教學(xué)理念結(jié)合相關(guān)材料又進(jìn)行了深入細(xì)致地研究。開(kāi)學(xué)的第一學(xué)期，我是從一年級(jí)開(kāi)始帶班的，也是我?guī)У牡谝粋�(gè)班級(jí)，我深知做為一個(gè)班主任的責(zé)任，每天都會(huì)備課到很晚，為了充實(shí)知識(shí)，開(kāi)闊視野，閱讀了學(xué)校訂購(gòu)的各種有關(guān)化學(xué)學(xué)科的刊物書(shū)籍、資料，廣泛吸納先進(jìn)的教學(xué)方法，整理學(xué)習(xí)筆記萬(wàn)余字。教學(xué)是師生的共同活動(dòng)，了解每位學(xué)生的情況，是備好課上好課的重要前提。為此，我細(xì)心研究學(xué)生提問(wèn)及作業(yè)情況，全面了解學(xué)習(xí)難點(diǎn)和存在的問(wèn)題，努力使自己的教學(xué)做到有的放矢。并且，經(jīng)常在課余時(shí)間對(duì)那些接受能力比較弱的學(xué)生進(jìn)行特別的例題講解，同時(shí)，同學(xué)們也會(huì)積極的提問(wèn)問(wèn)題，當(dāng)看到學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实目释玫酱鸢笗r(shí)，我都會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)一一解答，在遇到有特別問(wèn)題時(shí)，也會(huì)用換位思維方式做合理的解釋，從而達(dá)到教學(xué)的目的。從另一個(gè)角度，我也在不斷地向同組教師請(qǐng)教，這是提高自身教學(xué)水平的有效途徑，長(zhǎng)時(shí)期來(lái)，我努力恪守黨的準(zhǔn)則，積極實(shí)踐自己的諾言。 俗話說(shuō)：水無(wú)定深，天無(wú)定遠(yuǎn)，學(xué)無(wú)止境。在教學(xué)中，我以提高學(xué)生認(rèn)知能力為宗旨，認(rèn)真探索教研教改的新路子，針對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn)，總結(jié)出理解變通的方法，注重獨(dú)立思考培養(yǎng)的指導(dǎo)教學(xué)方案，建立了科學(xué)活潑教學(xué)模式，對(duì)小學(xué)生教學(xué)進(jìn)行了全面思想上開(kāi)闊。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，人們都說(shuō)能力加機(jī)會(huì)等于成功，如果說(shuō)自己在過(guò)去的時(shí)間里還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話，能力是黨培養(yǎng)的，機(jī)會(huì)是黨賦予的。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過(guò)去的路是怎樣走過(guò)來(lái)的，我明白今后的路又該怎樣走下去。我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我市的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我專于葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)。
黨員教師十一演講稿 篇9
尊敬的：
加入共產(chǎn)黨是為政治生命選擇了一條光榮的道路，做教師是選擇投身光榮的事業(yè)。既然作了光榮的選擇就以的奉獻(xiàn)為光榮增輝。“”的思想，是事業(yè)和一切工作的點(diǎn)和歸宿。一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛(ài)心灑向人間，真誠(chéng)無(wú)私，會(huì)贏得顆顆童心。教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人歷史重任，身為黨員歷史使命，就更應(yīng)捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的師愛(ài)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
20xx年我從師范學(xué)校畢業(yè)，又踏進(jìn)了房山中學(xué)。我為我選擇了職業(yè)而自豪。當(dāng)我次登上講臺(tái)，神圣的使命就落在我的肩頭，我要無(wú)愧于我的學(xué)生!年在學(xué)校的與支持下，在學(xué)校老師的幫助下，在的艱苦努力下，我體驗(yàn)了失敗與的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的苦澀，更感受到了教師的那份自豪……
曾幾何時(shí)，我盼星星盼月亮，上好堂課，我把教案寫了又寫，改了又改，我對(duì)著講了停，停了講，帶著一顆激動(dòng)不安的心渡過(guò)幾個(gè)日日夜夜。在剛剛步入工作崗位時(shí)，我家離很遠(yuǎn)，可以說(shuō)次獨(dú)自面對(duì)陌生的異地他鄉(xiāng)，嘗試人生的起跑線，心里不免有些害怕。
記得我剛參加工作的個(gè)雙休日，同事們都紛紛回家過(guò)周末大團(tuán)圓，我是多么的羨慕，望著回家的背影，心里總是酸溜溜的。深夜，我獨(dú)自坐在辦公室里，一邊備課一邊心里想著遠(yuǎn)方的親人，淚水模糊我的視線，但我強(qiáng)忍著讓它往心里流。節(jié)假日，當(dāng)人們?cè)谙硎芸Х群拖悴璧睦寺䲡r(shí)或在游山玩水時(shí)，我卻獨(dú)自對(duì)墻備課、批改作業(yè)。當(dāng)人們甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻還在燈光下凝神思索，奮筆疾書(shū)。但望著孩子們一張張笑臉，聽(tīng)見(jiàn)的嬉笑聲時(shí)，雙手捧著碩果在與家長(zhǎng)共享之樂(lè)時(shí)，我把孤獨(dú)化為堅(jiān)強(qiáng)的力量，重新迎接教育生活。我將會(huì)忙碌一生，平凡一生。不免也會(huì)失去，但我覺(jué)得收獲的卻是任何東西都無(wú)法取代的人類靈魂的碩果，收獲的一名普通黨員牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)的黨風(fēng)。
“熱愛(ài)學(xué)生吧，這是當(dāng)好老師的秘訣”，我能想象出這句話的份量，也能理解這句話中的道理：傾我所愛(ài)，播撒陽(yáng)光。今年我任房山中學(xué)屆美術(shù)班的課，次進(jìn)班上課，我不知用言語(yǔ)形容，也許是她們受慣了老師的批評(píng)，當(dāng)慣了班里了后進(jìn)生，的眼睛里透出的是木然，美術(shù)班的三十名同學(xué)，入學(xué)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)底于普通班，在原來(lái)的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)低，總是被老師們遺忘在角落里，甚至受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)指責(zé)。我猜：在心里了被批評(píng)被指責(zé)的，都想錯(cuò)了。
開(kāi)學(xué)前，幾個(gè)任課老師在一起交流，：美術(shù)班的孩子們需要的是鼓勵(lì)、是尊重、是表?yè)P(yáng)。一味的批評(píng)指責(zé)只會(huì)讓逆反，惡性循環(huán)，要讓克服自卑心理，激勵(lì)不要灰心，踏踏實(shí)實(shí)地每一天的每一件事，告訴世界上人辦的事情，只要想學(xué)好，努力，肯定就會(huì)學(xué)好的!
，工作中，我關(guān)注并關(guān)愛(ài)著每一位同學(xué)。課下，我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑�，的想法、的需要，生活、學(xué)習(xí)等的幫助;課上，我觀察每學(xué)生的表情，當(dāng)有人面露疑惑，我會(huì)馬上鼓勵(lì)學(xué)生問(wèn)題，表?yè)P(yáng)他思考，敢于提問(wèn)。不管有多累，我都精神抖擻地面對(duì)我的學(xué)生，帶動(dòng)充滿信心地面對(duì)每一天。抓住任何契機(jī)鼓勵(lì)。
愛(ài)的力量如此巨大，我以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的多疑、自卑和冷漠少了，班上了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的好氣象。師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在張校長(zhǎng)、班主任老師和所有任課教師及學(xué)生的呵護(hù)下，13班成了學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂(lè)園。我永遠(yuǎn)記得日子，快期末考試的時(shí)候我感冒了，那天，我感覺(jué)四肢又疼又冷，只能抱著常備的暖水袋扒在辦公桌上，幕被課代表了，沒(méi)想到她把這件事告訴了班長(zhǎng)和班主任，等我到了班里，同學(xué)們端端正正坐著，一杯裝滿熱水的太空杯講桌上，“老師，您抱著它會(huì)好點(diǎn)”，看到眼前的情景，我的眼眶濕潤(rùn)了，多么懂事的孩子呀!孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了
我相信在我的手中，握著無(wú)數(shù)的金種子，那便是愛(ài)，是我的財(cái)富。那么讓我播下子吧，相信不久的將來(lái)，等待我的是豐碩的果實(shí)。我會(huì)把先進(jìn)性到教學(xué)中，實(shí)踐在教育教學(xué)上，努力將他體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上，在家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意中，黨員的先鋒模范作用。光榮的黨員教師，面對(duì)著那面鮮紅的黨旗，我要用雙手托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
謝謝大家!
黨員教師十一演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
夢(mèng)，一個(gè)多么美好的字眼!當(dāng)他從我們的筆尖流淌而出，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幽幽響起的華美樂(lè)章;當(dāng)它從我們的唇齒間吐出，我們仿佛聞見(jiàn)了鮮花盛開(kāi)的芳香;當(dāng)它在我們的腦海里閃現(xiàn)，我們仿佛看見(jiàn)了一雙雙迎風(fēng)抗擊的翅膀!夢(mèng)，它就是這個(gè)世界綠色的希望，它就是我們前進(jìn)的力量!
我們都有夢(mèng)想，懷著各自的小小期盼，行走在或有交叉的路上，當(dāng)無(wú)數(shù)的人生軌跡與你擦肩而過(guò)時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)最樸素的面孔后面，都懷有最炙熱的夢(mèng)想?
盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。 至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔;國(guó)色天香的玫瑰，代表了美麗;正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)�，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，如今中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)在神州大地灑下了希望的種子，每個(gè)人都暢想著自己的夢(mèng)想和未來(lái)，而每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起成就了中國(guó)夢(mèng)，身為一名普通的小學(xué)教師，同時(shí)有著黨員身份的我，中國(guó)夢(mèng)是什么?怎樣去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?
作為一名普通的黨員教師，我也有自己的夢(mèng)想。那就是好好教書(shū)育人，讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，用心批閱每一份作業(yè)，細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)，做好每一件看起來(lái)毫不起眼的小事······因?yàn)槲疑钌畹刂�，我的職�?zé)不但是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人，我希望他們懂得誠(chéng)實(shí)守信;希望他們懂得付出，懂得感恩;希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新······太多太多的期望，讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢(mèng)想，讓我擁有了不斷前行的力量!
是的，一滴水珠的力量是渺小的，但當(dāng)無(wú)數(shù)滴水珠匯成大海，這力量就足以撼動(dòng)天地!讓我們負(fù)重前行吧，把個(gè)人的夢(mèng)想融入祖國(guó)的夢(mèng)想，把祖國(guó)的期望轉(zhuǎn)化為攀登的力量!當(dāng)我們的學(xué)子一個(gè)個(gè)成為國(guó)家棟梁，那時(shí)候，我可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)，從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我綻放了自己最熱烈的光芒!
這，就是我的中國(guó)夢(mèng)，一位人民教師的夢(mèng)想!
黨員教師十一演講稿 篇11
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出，要害時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。 說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時(shí)，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開(kāi)始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛(ài)崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
黨員教師十一演講稿 篇12
同志們：
大家好!按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真通讀了會(huì)議主題，這次學(xué)習(xí)，不僅使我增加了政治知識(shí)和理論，提高了黨性修養(yǎng)，更重要的是給了我一次思考的機(jī)會(huì)和一個(gè)思考的角度。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個(gè)好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好;爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。對(duì)“”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了“立足平凡崗位，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”的理想信念。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺(jué)維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。
我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員，如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，如何在教書(shū)育人中爭(zhēng)當(dāng)帶頭人?我談幾點(diǎn)體會(huì)。
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣。
1.堅(jiān)定信念，提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想，就會(huì)迷失方向，動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖，是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才，因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因?yàn)榻處煹男拍睿處煹乃枷胝涡摒B(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者，做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
2.立足崗位，樹(shù)立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn)，不在于怎么說(shuō)，而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn)，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè)，我就要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂(lè)教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，來(lái)展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣�，�?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個(gè)觀念：黨和人民交給你一個(gè)崗位，不是用它來(lái)行使權(quán)力的，而是用它來(lái)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無(wú)私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書(shū)育人上來(lái)。
3.心系學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校，我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生，關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校，關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生，密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系，是我們教師實(shí)踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師，我將牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
黨員教師十一演講稿 篇13
中國(guó)夢(mèng)----實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這不再是一句口號(hào)，不再是觸不可及的虛幻;而是一個(gè)切實(shí)可行，在中國(guó)共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下，逐漸可見(jiàn)、清晰的夢(mèng)，它是貫穿近代以來(lái)中國(guó)歷史的主題，既深深反映了我們先人們不懈追求進(jìn)步的夙愿，也深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想。
《筑夢(mèng)中國(guó)》一系列影作讓人無(wú)限凝重和敬思，第一集“風(fēng)雨如磐”引人悲痛的沉重，第二集“中流擊水”展現(xiàn)歷史新紀(jì)元的曙光，第三集“正道滄桑”以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，創(chuàng)立了毛澤東思想，成功實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革，第四集“偉大轉(zhuǎn)折”以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，實(shí)行改革開(kāi)放，成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義，第五集“世紀(jì)跨越”以為主要代表的共產(chǎn)黨人，在新世紀(jì)踐行“三個(gè)代表”重要思想，成功豐富了中國(guó)特色社會(huì)主義，第六集“發(fā)展新境”以為主要代表中國(guó)共產(chǎn)黨人，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，成功地在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義，第七集“圓夢(mèng)有時(shí)”以在習(xí)的帶領(lǐng)下，正為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力前行。
中國(guó)夢(mèng)，曾經(jīng)那么遙不可及，到現(xiàn)在離它是那么近，這都是一代代人用身軀和鮮血，一點(diǎn)一滴逐漸積累起來(lái)。誰(shuí)能妄想外國(guó)侵略者僅用煙草和大炮就叩開(kāi)了清王朝的天朝之夢(mèng)，誰(shuí)又能想到離中國(guó)有半球距離的列強(qiáng)都想來(lái)中國(guó)分羹，可落后就挨打的厄運(yùn)就降臨在這東方泱泱大國(guó)身上，幾千年的中華文明在火炮中逐漸被蠶食殆盡。自伊始，勇敢的中國(guó)人民從未放棄對(duì)這個(gè)國(guó)家的期望，正是中國(guó)夢(mèng)----為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，在激勵(lì)著每一個(gè)人。無(wú)論是當(dāng)時(shí)執(zhí)政者自救的君主立憲救國(guó)，還是太平天國(guó)的農(nóng)民起義救國(guó)，或是后來(lái)的國(guó)民革命的資產(chǎn)階級(jí)救國(guó)，都沒(méi)法改變我國(guó)積貧積弱的現(xiàn)象。這一系列片子，回顧了1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民在屈辱苦難中奮起抗?fàn)�，為�?shí)現(xiàn)民族復(fù)興進(jìn)行的種種探索，展示了中華民族不屈不撓的民族精神，生動(dòng)闡釋了中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵。同時(shí)也見(jiàn)證了沒(méi)有先進(jìn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義、資產(chǎn)階級(jí)改良主義的道路和資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的方案在當(dāng)時(shí)歷史條件下不能挽救中國(guó)的。中國(guó)只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能蓬勃發(fā)展，只有在始終秉承全心全意為人民服務(wù)為宗旨的中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才更接近中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，它不是領(lǐng)導(dǎo)們的夢(mèng)，而是每一個(gè)中國(guó)公民的夢(mèng)。我們廣大青年員工，不在沉浸“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州”的悲愴和憂憤，而是對(duì)自己的“夢(mèng)想” 重新進(jìn)行審視和思考。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，對(duì)于我們青年，有時(shí)候夢(mèng)想對(duì)于我們的重要性等同于生命，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們未來(lái)的向?qū)�，是我們活著與拼搏的意義。風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色，我們應(yīng)做好了面對(duì)困難、應(yīng)接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，兢兢業(yè)業(yè)工作，時(shí)刻懷著一顆感恩的心，堅(jiān)信青春的夢(mèng)想是未來(lái)真實(shí)的投影，有夢(mèng)想就有希望!共勉共勵(lì)，共同為把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗。
黨員教師十一演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
大家好!
再過(guò)兩天就是我們黨90歲的生日，在這個(gè)特殊的日子，能在這里向組織匯報(bào)工作，傾訴心聲，和同志們交流心得，溝通想法，我感到無(wú)比激動(dòng)和榮幸。
“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這一殊榮使我頗感忐忑，作為一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，我只是在平凡的崗位上做了一些平凡的事情。在座的各位同志，都是愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，多年如一日地奮斗在各自崗位上的先鋒模范，同各位相比，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為教工黨員，我們既是教師，又是黨員，肩負(fù)著多重職責(zé)。作為一名黨員，我始終牢記黨章，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)。我十分注重理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想水平，密切關(guān)注黨中央的新政策與新理論。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，具有良好的師德修養(yǎng)。
我在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。在工作中嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的人民教師。
作為系教工黨支部書(shū)記，我能團(tuán)結(jié)各位支委，積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，開(kāi)展支部創(chuàng)新，組織全體黨員做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。20xx年參與總支申報(bào)成功省級(jí)學(xué)習(xí)型基層組織示范建設(shè)點(diǎn)，以此為契機(jī)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為基礎(chǔ)，組織教工黨員積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中，帶領(lǐng)支部一班人將學(xué)習(xí)型組織建設(shè)落到實(shí)處，通過(guò)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策和理論知識(shí)，讓黨員領(lǐng)會(huì)黨的基本政策和基本理論;通過(guò)組織黨員參與或主持教研活動(dòng)，使教工黨員在實(shí)踐中得到了鍛煉，提高了教學(xué)水平，加強(qiáng)了教學(xué)研究能力，提升了為學(xué)生服務(wù)的能力。通過(guò)活動(dòng)，教師黨員更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)，使黨員在活動(dòng)中受教育，在教學(xué)科研中起模范帶頭作用，使支部具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
作為一名教師，我深感教書(shū)育人是我們神圣的職責(zé)。人民教育家陶行知說(shuō)得好：“學(xué)高為師，身正為范。”“若給學(xué)生一碗水，自個(gè)必有一桶水。”我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，加強(qiáng)自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，提升自己的學(xué)識(shí)水平。積極參與教研活動(dòng)，精心組織教學(xué)，為人師表，教書(shū)育人，認(rèn)真把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，所授課程受到師生好評(píng)。在教學(xué)過(guò)程中，利用各種資源和手段，通過(guò)案例教學(xué)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。通過(guò)查找資料，收集教學(xué)案例，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，抓住課堂45分鐘，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，組織學(xué)生分析、討論、實(shí)踐，掌握知識(shí)內(nèi)涵。課后認(rèn)真輔導(dǎo)，積極溝通。
我始終以平等、尊重、公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持以各種方式與學(xué)生聯(lián)系溝通，適時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種問(wèn)題和困難，融洽了師生關(guān)系。在服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生方面，作為黨員教師，我認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委和行政的各項(xiàng)政策，積極做好自己的本職工作，認(rèn)真參與落實(shí)支部的各項(xiàng)活動(dòng)。
在支部組織的黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)中，我與所聯(lián)系班級(jí)的學(xué)生聯(lián)系，掌握班級(jí)基本情況，與貧困生結(jié)成對(duì)子(如08網(wǎng)絡(luò)班)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，指導(dǎo)班上的學(xué)生入黨，做他們的入黨培養(yǎng)人，幫助他們成長(zhǎng)、成材。在支部組織的黨員指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)中，近幾年支部每年都給我安排了五至六名畢業(yè)生，我通過(guò)qq、電話和電子郵件與他們聯(lián)系，隨時(shí)掌握他們的就業(yè)情況。
從畢業(yè)生推薦表的設(shè)計(jì)、面試時(shí)的心理準(zhǔn)備、服裝搭配等各方面進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中感受到了溫暖和關(guān)懷，使他們充滿信心地走入社會(huì)，接受來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我還盡量運(yùn)用自己的各種資源，為學(xué)生就業(yè)提供方便。當(dāng)然，這個(gè)工作現(xiàn)在在我系已蓬勃開(kāi)展起來(lái)，系的全體教職工都參與了這項(xiàng)活動(dòng)，使嚴(yán)肅的師生關(guān)系充滿了暖暖的親情。
一直以來(lái)我秉承的原則是，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。作為系副主任，我團(tuán)結(jié)班子成員，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，克已奉公，不以權(quán)謀私，顧全大局，服從分配，能正確處理好組織和個(gè)人的關(guān)系，發(fā)揮了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿今天取得的成績(jī)只能代表過(guò)去，現(xiàn)階段正深入開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)我們廣大黨員提出了更高的要求;我將積極響應(yīng)學(xué)院建設(shè)合格本科院校的號(hào)召，在管理育人、教書(shū)育人、教育教學(xué)等方面進(jìn)一步完善自我，使自己成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
謝謝大家!
黨員教師十一演講稿 篇15
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員：
大家好!
炎炎夏日，光輝七月，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨九十五歲的生日，謹(jǐn)代表全體黨員向偉大的黨獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對(duì)我工作的支持與信任，作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心涌動(dòng)著激動(dòng)和感恩，與在座許多愛(ài)崗敬業(yè)的教師相比，我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的教育事業(yè)，為我市的教育發(fā)展貢獻(xiàn)著智慧，揮灑著汗水。
歲月如歌，想起1996年，20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴(yán)宣誓的場(chǎng)景：太陽(yáng)的光芒透過(guò)教室的玻璃，我莊嚴(yán)的舉起拳頭宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見(jiàn)證了一段難忘的青春歲月，堅(jiān)定的信念指引了一生無(wú)悔的崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位，作為曾經(jīng)在黨旗下作出過(guò)莊嚴(yán)承諾的共產(chǎn)黨員，我深深感到榮譽(yù)和責(zé)任同在。努力獲取的成績(jī)只能說(shuō)明昨天，扎實(shí)工作的今天就是我們的新起點(diǎn)，我要以黨和人民的事業(yè)為重，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以實(shí)際行動(dòng)、以出色的工作成績(jī)證明自己無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。
今后我將牢記宗旨，不辱使命，認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭教好書(shū)育好人，為教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。努力做到以下幾點(diǎn)：
對(duì)黨忠誠(chéng)。始終做到頭腦清醒、信念堅(jiān)定，忠于黨、相信黨。時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，履行黨員義務(wù)，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
開(kāi)拓進(jìn)取，教書(shū)育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作，更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時(shí)時(shí)刻刻刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水，自己更要有一桶水，或更多的水。只有在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，才能逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛(ài)生的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的毅然擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他們踏實(shí)肯干的磊落行動(dòng)，學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無(wú)私，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取的青春不老，學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團(tuán)結(jié)。
淡泊名利，為人師表。 一個(gè)黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。作為一名黨員，每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立正確的名利觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，不求名利，老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，使自己真正成為一名人民的好教師，學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道，操場(chǎng)的炫美夕陽(yáng)最了解;堅(jiān)定清脆的鈴聲最知道，莘莘學(xué)子的成績(jī)最能說(shuō)明，在我的身邊，許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，將自己對(duì)事業(yè)的一份執(zhí)著，對(duì)黨的一份熱愛(ài)都落實(shí)在每一天平凡而艱辛的工作中。
值此之際，謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負(fù)大家的期望，更加努力的工作，在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)，唐徠活水溉茲土，回中桃李傲其風(fēng)，我們將以每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我們強(qiáng)大的祖國(guó)和永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的，鮮艷的黨旗增添無(wú)限光輝!
謝謝大家!
黨員教師十一演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在慶祝建黨xx周年之際被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”我感到無(wú)上光榮，這榮譽(yù)使我激動(dòng)又令我不安，激動(dòng)的是我們教師平凡的工作得到了黨組織的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心，堅(jiān)定了我作為共產(chǎn)黨人的信念。不安的是我自己的工作離黨和人民的要求還有很大的差距。所以我只能將榮譽(yù)看成是鼓勵(lì)和鞭策，激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的職責(zé)，更好地為人民服務(wù)。
我國(guó)杰出的教育家陶行之先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，愛(ài)心是教育的前提， 20xx年來(lái)，我默默的用愛(ài)播撒著文明，從青年到中年并將繼續(xù)著三尺講臺(tái)的耕耘，即使到白發(fā)蒼蒼，我也無(wú)厭無(wú)悔，因?yàn)槲宜鶑氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)------人民的教育事業(yè)，是黨和人民養(yǎng)育了我，培養(yǎng)我。所以我要報(bào)答黨和人民，我報(bào)答黨和人民的唯一途徑就是教好書(shū)，育好人。為此，我時(shí)刻把家長(zhǎng)和學(xué)生的利益放在首位，從教和擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，我視教學(xué)質(zhì)量為生命，全力以赴致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，為了家長(zhǎng)的利益不受侵害，即使學(xué)校再苦，再困難，也從沒(méi)有亂收取學(xué)生及家長(zhǎng)的一分錢。學(xué)校“三優(yōu)”的評(píng)定、經(jīng)費(fèi)的使用、職稱的聘任，學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放，全部公開(kāi)、公平、公正、公示，贏得了全校師生的人心。人心所向，事業(yè)興旺，我擔(dān)任校長(zhǎng)十三年，學(xué)校一年一大步地前進(jìn)，辦學(xué)條件由原來(lái)最差變?yōu)樽詈茫虒W(xué)質(zhì)量由原來(lái)最底變?yōu)閮?yōu)勝，這么多年來(lái)來(lái)，我小心翼翼，惟恐誤人子第，現(xiàn)在我可以說(shuō)，回憶過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧!
“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”，初三(2)xx同學(xué)家境貧寒，今年春節(jié)的雨雪冰凍天氣他也只穿了件襯衣，看到他在冬天里顫抖著瘦弱身軀，我心痛，于是將我兒子穿的一件新棉襖送給了他過(guò)冬。張娜同學(xué)自幼喪母，父親又沒(méi)有勞動(dòng)能力，因?yàn)闊o(wú)錢，她初一就不想讀了，我得知情況后，決定免除她三年所有的費(fèi)用，我自己也經(jīng)常為她購(gòu)買些教輔資料。考上高中后，我又向當(dāng)時(shí)安義中學(xué)的舒校長(zhǎng)反映了她的情況，并同樣得到了安義中學(xué)的資助，順利地完成了高中學(xué)業(yè)，今年她就將要從華東交大畢業(yè)了。我慶幸自己從事了教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樗摒B(yǎng)了我，使我成了愛(ài)的使者!
我國(guó)基礎(chǔ)教育已經(jīng)進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展階段，政府繼免除雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)后，從這一學(xué)年開(kāi)始又為貧困寄宿生每年提供750元的伙食補(bǔ)貼，這標(biāo)志著我國(guó)基礎(chǔ)教育的春天已經(jīng)來(lái)臨，而我就是這個(gè)春天播種的人，我播種的是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)，因?yàn)樯袷ノ冶陡凶约贺?zé)任的重大和意義的深遠(yuǎn)，所以我一定要以寄于的“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”四點(diǎn)希望為最高準(zhǔn)則，借教學(xué)條件和育人環(huán)境改善的東風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升師能，提高師德，鑄造師魂，以5.12地震中的英雄教師譚千秋、吳忠洪等為楷模，珍惜榮譽(yù)，視學(xué)生如子女，帶領(lǐng)全校教師勤奮努力再創(chuàng)輝煌!
黨員教師十一演講稿 篇17
黨的以來(lái)，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何從政為官 多次提出要求和殷切期望。干部干部，干是當(dāng)頭的。要保護(hù)作風(fēng)正派、銳意進(jìn)取的干部，真正把那些想干事、能干事、敢擔(dān)當(dāng)、善作為的優(yōu)秀干部選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái)。為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，中央黨校培訓(xùn)部與中宣部《黨建》雜志社共同舉辦“講黨性 敢擔(dān)當(dāng)”座談會(huì)。會(huì)上，中青一班部分學(xué)員圍繞以來(lái)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求，結(jié)合本職工作，交流認(rèn)識(shí)與體會(huì)。 講黨性，敢擔(dān)當(dāng)，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持從嚴(yán)要求、堅(jiān)持以上率下，做好“加減乘除”法，引領(lǐng)新常態(tài)，促進(jìn)新發(fā)展。
“加法”就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，補(bǔ)好精神之鈣。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為永不結(jié)業(yè)的必修課，貫穿到黨員學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程。在全體黨員中深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，著力解決黨員隊(duì)伍思想、工作、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，讓擔(dān)當(dāng)成為一種常態(tài)。
“減法”就是簡(jiǎn)政放權(quán)，扎緊制度之籠。簡(jiǎn)政放權(quán)，防止用權(quán)任性，優(yōu)化制度供給，是發(fā)改部門“講黨性，敢擔(dān)當(dāng)”的題中之義。
“乘法”就是提升服務(wù)，倡導(dǎo)效率之行。服務(wù)群眾、服務(wù)基層是發(fā)改部門踐行黨的宗旨、體現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗�。引�?dǎo)黨員干部增強(qiáng)公仆意識(shí)，認(rèn)清身上的責(zé)任，敢于做事，敢于擔(dān)當(dāng)。
“除法”就是破除陳規(guī)陋習(xí)，削掉病根之源。“講黨性，敢擔(dān)當(dāng)”離不開(kāi)思想的解放，理念的創(chuàng)新。用嚴(yán)格的黨性作保障，敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，堅(jiān)定不移地推進(jìn)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放和共享發(fā)展。
黨員教師講擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)發(fā)言稿篇2
“肩扛千斤謂之責(zé)，背負(fù)萬(wàn)石謂之任。”面對(duì)壓力和困難，黨員干部有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)木辰绾蛣蓬^，直接影響發(fā)展速度、進(jìn)步程度。在全市各級(jí)各部門中深入開(kāi)展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，就是要將其納入正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，并結(jié)合“我是黨員我?guī)ь^”主題實(shí)踐活動(dòng)，以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持以上率下，帶動(dòng)全市各行各業(yè)廣大黨員講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中勇挑責(zé)任重?fù)?dān)，真正敢于“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”。
深入開(kāi)展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，必須理解其深刻內(nèi)涵。“講擔(dān)當(dāng)”，就是要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省委的決策部署和具體要求上來(lái)，統(tǒng)一到省委書(shū)記王儒林在我市調(diào)研期間的重要指示和講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到市委、市政府的安排部署上來(lái)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，以“咬定青山不放松”、“不達(dá)目的不罷休”的韌勁，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起改革發(fā)展穩(wěn)定的重任。“轉(zhuǎn)作風(fēng)”，就是要認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等成果，人人找差距、個(gè)個(gè)談?wù)J識(shí)，大力弘揚(yáng)“夙夜在公、只爭(zhēng)朝夕、馬上就辦、真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。“抓落實(shí)”，就是要按照“一分部署、九分落實(shí)”的要求，按照省委書(shū)記王儒林“強(qiáng)化抓落實(shí)的責(zé)任、鼓足抓落實(shí)的干勁、樹(shù)立抓落實(shí)的典型、突出抓落實(shí)的效果”的意見(jiàn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，狠抓問(wèn)題整改，把中央大政方針和省委、市委的決策部署轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
深入開(kāi)展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，立說(shuō)立行立改。要把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)自選動(dòng)作，切實(shí)抓緊抓好。一是開(kāi)展一次專題研討。各級(jí)各部門要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，以“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”為專題，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范，自上而下開(kāi)展一次學(xué)習(xí)討論，舉一反三，深入查找本地本部門思想工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，認(rèn)清問(wèn)題要害，深挖思想根源，深入反思剖析。二是列出問(wèn)題清單。各級(jí)各部門要針對(duì)查找出的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，真正做到見(jiàn)人見(jiàn)事、見(jiàn)根見(jiàn)底，并制訂整改問(wèn)題任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線圖。三是建立整改臺(tái)賬。對(duì)每一個(gè)問(wèn)題制訂整改措施，將工作細(xì)化分解到具體部門、落實(shí)到每個(gè)人，真正做到“一個(gè)問(wèn)題一個(gè)賬號(hào)”、“整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè)”，切實(shí)以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的整改態(tài)度，推動(dòng)整改落實(shí)，確保取得實(shí)效。
風(fēng)成于上，俗形于下。以上率下是我們黨長(zhǎng)期以來(lái)形成的基本工作方法，示范帶動(dòng)是被實(shí)踐證明十分有效的工作方式。深入開(kāi)展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須以上率下、當(dāng)好表率。各級(jí)各部門主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，既直面問(wèn)題，不藏著不掖著，又要帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)抓好整改落實(shí)。每名黨員干部要以主人翁的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)討論，齊心協(xié)力推動(dòng)問(wèn)題解決。通過(guò)層層示范、層層帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，在全市形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的良好局面。
講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，最終要落實(shí)到干好實(shí)際工作上，體現(xiàn)在應(yīng)對(duì)下行壓力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措中，體現(xiàn)在深化改革的攻堅(jiān)克難中，體現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)的急難險(xiǎn)重任務(wù)中。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要扭住目標(biāo)不放松，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感，積極作為、善謀善為，為開(kāi)創(chuàng)“弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市”新局面作出新的更大貢獻(xiàn)。
黨員教師十一演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我非常榮幸能作為黨員教師代表站在這里發(fā)言，在座的各位黨員教師，都有我許多學(xué)習(xí)的地方。作為杜小的新教師、新黨員，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，腳踏實(shí)地的工作，為杜小的發(fā)展出一份力。
杜小是我人生工作的起步，在杜小，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。一年多來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)體會(huì)杜小先進(jìn)的教育教學(xué)理念，并結(jié)合許多老教師的經(jīng)驗(yàn)方法，使自己正茁壯成長(zhǎng)。做班主任，力爭(zhēng)有理有愛(ài)，講求方法，注意實(shí)效，幫助學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生，關(guān)心成長(zhǎng)問(wèn)題學(xué)生，真誠(chéng)面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，使每位孩子都得到全面發(fā)展。
在教學(xué)工作上，我不斷勤奮自覺(jué)地提升自身修養(yǎng)，并虛心地學(xué)習(xí)身邊同事的長(zhǎng)處，廣泛接納，潛心研究，保持個(gè)性，提升內(nèi)涵，形成個(gè)人的教學(xué)特色。我熱愛(ài)自己所教的學(xué)科，研究學(xué)科規(guī)律，感悟?qū)W科內(nèi)涵，跟隨教育形勢(shì)，既發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，又關(guān)注學(xué)生成績(jī)，讓學(xué)生達(dá)到全面發(fā)展。
今年下半年，得到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我做了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，有了新的學(xué)習(xí)與提升的契機(jī)。同組的老師各有特色，我們共同創(chuàng)建了和諧互助、團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)組文化氣氛。平時(shí)有問(wèn)題積極探討，同事有困難大家?guī)椭舜说膶捜�、無(wú)私使我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會(huì)到了“領(lǐng)雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級(jí)組有5位黨員，這些教師不論什么時(shí)候，都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真有風(fēng)范，熱情有干勁。
我們都知道教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。你面對(duì)的不只是學(xué)生本人，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神生活。
教師職業(yè)是一個(gè)學(xué)無(wú)止境的職業(yè)，是一個(gè)充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名黨員教師，我將始終堅(jiān)持在教育的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。謝謝大家!!
黨員教師十一演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天，我們歡聚一堂，共同慶祝黨的95歲華誕，在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會(huì)作為黨員代表發(fā)言，向在座的各位傾訴心聲，交流心得，我感到非常榮幸。此時(shí)，我的心情在激動(dòng)之外更有一絲忐忑，作為一名平凡得不能再平凡的普通教師，在工作中我并未曾有過(guò)什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，和在座的很多老黨員相比，無(wú)論是經(jīng)歷、閱歷、資歷和成績(jī)，我所擁有的和所作出的都是那么浮淺和微不足道。所以，今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來(lái)接受組織嘉獎(jiǎng)，作這個(gè)發(fā)言的。
都說(shuō)教師是一個(gè)良心職業(yè)，其中的含義只有教師本人才能深刻領(lǐng)悟和體會(huì)到。工作九年，先后承擔(dān)全校十幾個(gè)專業(yè)的七門課程，八年班主任，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，這其中，有成功，有歡笑，也有挫折，有眼淚。尤其是多年的班主任經(jīng)歷讓我深深地認(rèn)識(shí)到，教師的工作絕不是能夠以簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量的，套用一句歌詞，學(xué)生存在我們深深的腦海里，我們的夢(mèng)里，我們的心里，我們的生命里。也直到當(dāng)了老師和班主任，我才明白魂?duì)繅?mèng)縈這個(gè)成語(yǔ)的適用對(duì)象，完全可以超越愛(ài)人和親緣的樊籬。
幾年來(lái)，我就是秉著做人的良心和誠(chéng)心，為師的愛(ài)心和細(xì)心，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名人民教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)的。尤其是剛剛送走的XX班，我付出了更多的心血和感情�；叵胨哪昵皠偙蝗蚊鼮閄X班的班主任時(shí)，我是何等的惶恐、手足無(wú)措，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)可循，時(shí)刻感到壓力巨大。我像自己上大學(xué)般去認(rèn)真研讀專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，揣摩課程設(shè)置，確定四年的工作思路和各階段的重點(diǎn)。
四年來(lái)我一直秉著“引導(dǎo)為先，學(xué)風(fēng)為重”的工作基本理念，力求以身作則做好學(xué)生的良師益友，注重與學(xué)生平等對(duì)話，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作、寬容的團(tuán)隊(duì)氛圍，同時(shí)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，制定執(zhí)行班級(jí)的學(xué)習(xí)監(jiān)督制度，落實(shí)每天早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生向著“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力，學(xué)風(fēng)優(yōu)秀，得到了任課老師的交口稱贊，四年來(lái)80多門次的考核只有一門課出現(xiàn)過(guò)補(bǔ)考現(xiàn)象。至畢業(yè)，全班的英語(yǔ)四級(jí)僅一人未過(guò)，普通話二甲通過(guò)率為100%。我還注重增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)，建設(shè)有特色的班級(jí)文化。在班里設(shè)立了“國(guó)學(xué)講壇”，鍛煉學(xué)生的讀經(jīng)能力與口頭表達(dá)能力。
為拓寬學(xué)生的知識(shí)面，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，又在班中開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，并落實(shí)檢查;鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)，在擔(dān)任導(dǎo)師時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生申報(bào)了市教科規(guī)和市社科聯(lián)課題各一項(xiàng)�？粗鴮W(xué)生們一步一個(gè)腳印地穩(wěn)健走來(lái)，看著他們?cè)谝粋�(gè)個(gè)舞臺(tái)上嶄露頭角，看著他們蛻去青澀、羽翼漸豐，我倍感欣慰和自豪，也忽然明白了自己兒時(shí)領(lǐng)回各種榮譽(yù)時(shí)父母的那股子感動(dòng)和驕傲。
“成績(jī)和榮譽(yù)屬于昨天”，這是我給學(xué)生的臨別贈(zèng)言，也是對(duì)自己的勉勵(lì)。今天，在這里重溫入黨誓詞，聆聽(tīng)組織教誨，我越發(fā)覺(jué)得自己所作的無(wú)非是一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，無(wú)甚可炫耀的，亦無(wú)甚可抱怨的。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對(duì)我的支持與幫助，今后，我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，誨人不倦，耕耘不輟，為我們學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
黨員教師十一演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，在這繁花似錦的七月，我們迎來(lái)了偉大母親——中國(guó)共產(chǎn)黨xx歲的生日，值此大喜之時(shí)，我謹(jǐn)代表全體黨員表達(dá)我們的心聲，獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福，也由衷地感謝組織和同志們對(duì)我的信任。
今天我有機(jī)會(huì)站到這里，面對(duì)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動(dòng)之外還有些不安，因?yàn)樵诠ぷ髦�，我做得很普通，只是用心地做事，努力把事做好，只是在做一個(gè)普通教師、普通黨員應(yīng)該做的事情。
自20xx年7月來(lái)到學(xué)校工作后，我就被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念，教師工作的敬業(yè)精神深深影響、感染，在許多老教師老黨員的身上，我看到了他們對(duì)工作的熱誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)：
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，那些不顧自身安危堅(jiān)持疏散師生的身影中，有我校普通的黨員;當(dāng)家中父母患病時(shí)，那個(gè)一邊擔(dān)憂親人一邊堅(jiān)守崗位的教師，是我校兢兢業(yè)業(yè)的黨員;當(dāng)高三學(xué)生在夜幕之下挑戰(zhàn)時(shí)，那些在教室里巡視堅(jiān)守的身影中，有年輕的或年長(zhǎng)的黨員……這個(gè)優(yōu)秀的群體始終感召著我，也激勵(lì)著我。如今，我站在川師附中的土地上，更感到自己所肩負(fù)的神圣的職責(zé)。
成績(jī)和榮譽(yù)只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對(duì)我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽(yù)，而要把它看成是新的要求、新的動(dòng)力。我將始終遵循想做事，干好事，做成事的人生態(tài)度，把在附中努力工作作為我人生的新起點(diǎn)，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，去履行自己的工作職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)事業(yè)的追求。以主人翁的心態(tài)對(duì)待學(xué)校，以誠(chéng)懇、務(wù)實(shí)的心態(tài)對(duì)待工作，融入到附中的辦學(xué)理念和校園文化之中，為川師附中創(chuàng)建品牌學(xué)校，打造“錦江品質(zhì)教育第一峰”貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
最后，我想說(shuō)：川師附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的大家庭，我們有一只懂得尊重與合作，胸懷寬廣的智慧的黨員團(tuán)隊(duì)，我以我所在的集體為驕傲。我堅(jiān)信，只要我們大家繼續(xù)努力，在不久的將來(lái)，川師附中將會(huì)以更加優(yōu)秀更加充滿活力的全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。
謝謝大家!