國旗下的演講稿：立足當下 展翅翱翔

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自初二年級三班的李松珊。今天，我演講的題目是——《立足當下 展翅翱翔》。

　　同學們，是不是因為成績不好而頭痛?是不是因為與父母有代溝而煩惱?其實，不論你現(xiàn)在學習成績怎樣，名次如何;不論你和師、長是一團和氣、還是形同陌路，我想說，從當下開始，只要你努力去做，就會有收獲。

　　那么，從何開始呢?先來擺正認識吧。

　　上學路上，清潔工人忙碌的身影就映入眼簾;夜靜更深，作為公務(wù)員的阿姨，還在不停的加班;節(jié)假日里，白衣天使們忙著救死扶傷;建筑工地上，工人叔叔們正為城市“大變樣”做著貢獻;學校課堂上，敬愛的老師，更是殷殷教導(dǎo)、誨人不倦。各行各業(yè)的人們，都是各司其職、埋頭苦干。而我們的身份，是學生。作為學生，我們就應(yīng)該樹立“掌握知識才是硬道理”的理念。

　　說到學習了。我有小小的體會，愿與大家共勉：學習要刻苦。作為莘莘學子，沒有吃苦的精神是不行的。此外，還要付諸行動，爭取當天學習任務(wù)當天清，不能松懈、拖沓。學習要講效率。要根據(jù)自己的學習水平、學習習慣，把課業(yè)分出層次:“必須完成”、“爭取完成”、“適當拔高”。不能主次不分、眉毛胡子一把抓。學習要認真。也就是用心。自己處于什么位置，自己的優(yōu)勢、劣勢要分清，自己努力的方向和前進的目標要明確。目標要切合自己的實際，通過努力就可以實現(xiàn)。說的具體點兒，就是可以定位到前進到班級什么位置。這樣，就會既有信心，又有動力。

　　那么，如何有效地學習呢?

　　先說學習步驟。預(yù)習、聽課、復(fù)習，是完整的學習鏈條，不能割裂、缺一不可。預(yù)習是使自己對新知識先有幾個“問號”。在課堂聽課時，有針對性地尋求答案，重點記憶，印象就會很深刻。此外，課堂上聽講是關(guān)鍵，老師課堂講解的，一般都是書本的重點或拓展，需要重點理解與記憶的。所以，我們千萬不能懶，不記筆記;更不能迷糊，要努力跟上老師的講課頻率，多聽、多問、多記。“溫故而知新”，復(fù)習是必不可少的。而作業(yè)就是復(fù)習中最重要的一部分，務(wù)必要抓緊、抓好。這樣，前有預(yù)習，后有復(fù)習，就會將老師講授的知識貫穿起來，掌握的既扎實、又牢靠。

　　再說學習環(huán)境。包括學校與家庭兩個方面。說起學校，相信我們每位同學的自豪感都會油然而生：多少人慕名而來，足可見十六中的魅力;中考時屢創(chuàng)佳績，更顯出十六中的超凡實力。身處名校，為愛包圍，我們感慨幸運的同時，更應(yīng)倍加珍惜。我們要尊重師長，團結(jié)同學。這不僅是道德層面的問題，也是班風好、學風正的關(guān)鍵。我們要形成強大的學習、競爭氣場，人人努力、個個爭先。至于家庭呢，作為家庭一份子，我們不能超然物外，要為營造學習型家庭出一份力。熱愛讀書，善于思考，積極探索，了解科技前沿，關(guān)心國家大事，拓展知識層次，豐富知識儲備，以良好的家庭氛圍促進學習能力的提升。

　　最后說一說師長吧。學習過程中，比我們早起晚睡、對我們噓寒問暖的，是我們的父母;比我們早到校、晚離開的，是老師。如何和師.長和諧共處，我想說：一要尊重。 我們要有意識地弱化青春期的叛逆心理，經(jīng)常換位思考，學會尊重他人，努力和師、長成為朋友;二要交流。艱苦的學習過程中，我們需要父母的鼓勁;浩瀚的學海生涯里，我們需要老師的指引。因此，我們要珍惜與師長共處的時間，積極交流，既了解師.長的快樂煩憂，又解決學習、生活的難題，促進自己的健康成長;三要謙虛。師.長也曾青春年少，也曾寒窗苦讀，而且隨著年齡的增長，閱歷豐厚�？梢哉f，師.長的教導(dǎo)是寶貴的資源。所以，我們要認真聆聽老師的教誨，借鑒父母的成長經(jīng)歷，從而使自己思路清晰、方向明確、少走彎路。

　　同學們，讓我們立足當下，正視前方，用拼搏奏出優(yōu)美的樂章，讓理想在晴空下展翅翱翔!

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

　　初二年級三班全體同學