文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿(精選32篇)
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇1
我的家鄉(xiāng)海門正在創(chuàng)建文明城市,但是什么是文明城市呢?
媽媽見我百思不得其解,就和我一起搜集資料。通過閱讀,我恍然大悟:是指在全面建設(shè)小康社會中市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市,它可是一個城市整體文明水平的最高榮譽稱號。創(chuàng)建文明城市從我們個人做起,我也想出一份力,但是我能做些什么呢?
“對了!”我靈機一動,“小區(qū)樓下的墻上,欄桿上到處都是小廣告,我就把那些雜亂無章的廣告擦掉。”我和媽媽立刻準(zhǔn)備好工具:清潔球、水壺。清理小廣告小分隊就出發(fā)了。我與媽媽跑到樓下四處搜尋,我的目光停在了不遠(yuǎn)處的廣告上,它在墻上張牙舞爪,特別顯眼。我們母子急忙跑過去,我踮起腳尖,噴上水,用手指一撥,一下子就掉了下來,我的心里樂開了花:“媽媽,這真是太容易了!清潔球根本用不到!”但媽媽一邊搖頭,一邊說著:“唉,你還是高興得太早了,過會兒你看看還有什么?”我疑惑地望了望,發(fā)現(xiàn)媽媽說得沒錯:紙雖然撥下來了,但是墻面干后就馬上顯出一塊白白的,更加顯眼了。原來我只是撕掉了紙的表面。媽媽語重心長地說:“小黃,做任何事都不能偷懶啊!”接下來,我只能乖乖地再次給它“洗澡”。我掂起腳尖,拿著清潔球用力地給它“搓背”,終于把它給鏟除掉了,望著干干凈凈的墻壁,我和媽媽心滿意足地繼續(xù)出發(fā)了……
創(chuàng)建文明城市需要文明公民,我們要從身邊做起,為文明城市貢獻(xiàn)一份力,一起行動起來吧!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇2
我們安寧是一個文明城市,我們作為一名安寧人,就應(yīng)該以身作則,做每一件事,說每一句話都要講文明禮貌,從自己做起,從小事做起,讓安寧永遠(yuǎn)都是一個文明城市。
每次我走在路上,最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物,而是那站在街道中間的一塊塊號召人們文明從我做起的宣傳牌,這些牌子有許多人都看到了,似乎都理解了它的意思,大多數(shù)人也用實際行動來證明了。打比方說:在以前,我走在大街上,可以看見有人咳嗽后,隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后,把垃圾隨便扔在路邊,這多不講衛(wèi)生啊!自從我們安寧參與創(chuàng)建文明城市后,人們認(rèn)識到了錯誤,都及時糾正了那些不文明的行為。
可是,個別人身上的不文明行為還時有顯現(xiàn)。有一次,我在美麗的日月湖玩,湖泊風(fēng)景優(yōu)美,綠草如毯,鳥語花香……在這美麗的景色中玩耍,讓人流連忘返,我完全陶醉了。忽然,一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了,我按捺不住好奇心走過去看了一下,只見一名老人在和幾位高中生吵架,吵得不可開交。我向圍觀的人一打聽,原來,這幾位高中生在草坪上吃東西,吃完了就走,垃圾都流在了草坪上,老人讓他們撿起來,他們不撿,還罵人,所以幾個人就吵了起來。我想:要是人人都象他們那樣,那我們這個城市還成什么樣子,我們做事應(yīng)該文明禮貌,不能滿口臟話。要做一個文明的人其實很簡單,要想做一個不文明的人更簡單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同打造一個文明的城市,讓人們生活得更加美好,更加和諧。
做為一名小學(xué)生,我們是祖國的未來,祖國的繁榮昌盛要靠我們將來去創(chuàng)造。時代已向我們少年兒童提出了挑戰(zhàn),政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰(zhàn),響應(yīng)倡議,做一個文明的小市民。我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,為創(chuàng)建文明城市“加分”,為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇3
星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個風(fēng)和日麗的好天氣呀!今日,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!
一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會兒,就來到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意觀察四周,以防對方來撞倒。忽然,一個小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬一撞倒了……。突然,駛來一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長一些本領(lǐng)保護(hù)自我。
頓時,我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧!
又走了一段路,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊!就能夠隨便扔冰糕紙市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)立文明城市”的稱號,就做成這樣呀!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會這樣,就問媽媽,媽媽回答說:孩子,在社會上有些人做得好,有些人就做得不好。
這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個當(dāng)回事,依舊那樣。我明白了,我對媽媽說:媽媽您放心,我必須會做得很好的。小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來維持我們世界的衛(wèi)生,來行動起來吧!One,three,go!
哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:小妹妹,請不要采花了,花兒們也是有自我的生命呀!你把它摘下的話,它就會失去生命的,讓我們一齊來做花朵的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對我說:大姐姐,以后我會注意的。我聽見了,說:這就對了,再見!小妹妹微微一笑,說:再見,多謝大姐姐的指導(dǎo)!我忽然覺得我已成為了花朵的保護(hù)神,好像也長大了許多。是啊!想讓世界變?yōu)椋焖{(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!
創(chuàng)立文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!我是2年2班的同學(xué),今天我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人終生受益。那么你平時在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣呢?
1、見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤的工作著,尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校園童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒!蔽覀兤綍r要輕輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓危險遠(yuǎn)離身邊。
3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假,天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,美麗的廣場卻成了垃圾場,清潔工人連夜加班,才使廣場恢復(fù)原貌。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好的家園。
4、用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學(xué)借閱的書籍、自己的學(xué)習(xí)用品都要在使用后放回原處。
5、做值日時,你會偷懶嗎?清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動,創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)。
同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,共創(chuàng)文明校園!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇5
當(dāng)我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意啊!當(dāng)我們親眼目睹韶關(guān)市日新月異地變化時,我們是多么的驕傲和自豪啊!__市正在創(chuàng)建文明城市,文明城市,是指在全面建設(shè)小康社會,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段,堅持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。創(chuàng)建文明城市作為構(gòu)建和諧社會的理性選擇,我們中學(xué)生在日常生活中也應(yīng)注意以下兩個方面:
第一是要言行舉止文明,言行舉止是一個人素質(zhì)最好的體現(xiàn),我們雖不可能人人都是北京奧運會禮儀培訓(xùn)專家楊金波,也不可能一言一語、一舉一動都符合奧運禮儀的高標(biāo)準(zhǔn),但我們能堅持在工作和日常生活中使用文明禮貌用語,時常把“請”“您好”“打擾您了”等語句掛在嘴邊,把文明禮貌當(dāng)成一種習(xí)慣來培養(yǎng)。在與人相處中謙和有禮,尊敬長輩,愛護(hù)幼小。在公共場合,不高聲喧嘩、打鬧,不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾。我們要用自己文明言行舉止的來感染和帶動身邊的人,讓文明的接力棒一傳十,十傳百。
其次是要提倡健康的生活方式,樹立健康新形象,改變不良的生活習(xí)慣,做到合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡。經(jīng)常鍛煉身體,保持良好的心理狀態(tài),自信樂觀,靜心處事,誠心待人。拒絕使用一次性用品,節(jié)約用水、用電,自覺遵守交通規(guī)則、社會規(guī)則,為建設(shè)健康向上的人文環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境添磚加瓦。
我愛__市,讓我們積極行動起來,從我做起,萬眾一心,眾志成城,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)文的理念,用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)文的重任。那我們的家園會變得更美麗!__市的明天會更輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇6
在改革開放的春風(fēng)下,勤勞智慧的人,靠著一份情感、一份毅力、一份責(zé)任、一份正氣,用經(jīng)濟(jì)社會前所未有的快速發(fā)展,詮釋著改革開放的內(nèi)涵和真諦。如今的_,如同騰飛的駿馬,馳騁在廣袤的粵北大地之中。
招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀(jì)錄,工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異。然而在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂?此破粮蓛舻慕值篮竺,其實堆藏著太多未及時清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上,偶爾還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩;看似穿著體面的文明人,不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍,這些人似乎覺得創(chuàng)文是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。
其實創(chuàng)建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程,而是全民積極參與,群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈,五光十色,花團(tuán)錦繡上,而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號,也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我們身邊,我們能夠想到、做到,并且能夠力所能及的行為!
這讓我想起了一個關(guān)于老工匠建房子的故事。話說有個經(jīng)驗豐富的老工匠在即將退休時,他告訴自己的老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走,問他是否能最后幫忙再建一套房子,老工匠猶豫了一陣,勉強的答應(yīng)了,其實此時他的心已不在工作上。因此在建房的過程中,老工匠用的是軟料,干的是粗活。當(dāng)房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出,這套房子是我送給你的禮物”。
老工匠聽了后震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎會如此粗心大意。很多時候,我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動,而是消極應(yīng)付,不講誠信,缺乏責(zé)任心,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
通過這個故事可曾意識到,我們也有維護(hù)城市文明的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)文靠大家!其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護(hù)。
朋友們,文明無句號,創(chuàng)建無止境。讓我們攜手共進(jìn),用愛心去關(guān)注周圍的變化,使自己無愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴;用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子,使自己無愧于腳下這片土地的支撐;用行動去實現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標(biāo),使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新,攜手共進(jìn)創(chuàng)建文明城市。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇7
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說的,而是要用行動來證明的。大家明明明白隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢?我進(jìn)行了一個小調(diào)查,調(diào)查地點是繁華的春熙路。正當(dāng),我在調(diào)查時發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,被走在后面的一個老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個老婆婆十分憤怒,一把抓住那位中年男子對他說臟話,兩人一向在爭吵。圍觀的路人越來越多,議論也越來越多。有人說他們沒事找事,有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個人一向推卸這自我身上的職責(zé)。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。可那兩人就是不聽,還是在推卸職責(zé)。
我就納悶了,為什么那位好心人不去撿那個瓶子呢?我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因為我實在太小了并沒有擠進(jìn)去。
我只有在一個高點看。這時我不明白為什么就多幾步路的問題,為什么還要扔在地上呢?想來想去,我最后明白了原先是因為:方便。原先人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便,就亂扔垃圾。破壞整個城市文明。這樣不好,在外國一個3、4歲的幼兒都明白喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而此刻在我們面前的是一位叔叔,一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市十分失望。失望到了極點。已經(jīng)對我們城市沒有了信心。
如果我們一向這樣的話,最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們必須把這些不文明的習(xí)慣給改掉!
正當(dāng)大家在議論的時候。從人群中鉆出來一個5歲左右的小孩,那個小女孩一手抓起那個瓶子,走向那個垃圾桶。這時間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。
這一刻全場安靜了,那個男人的臉紅了。默默的離開了那里,大家也散開了。我想那位叔叔必須會記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。
我的這次調(diào)查最后得出來的結(jié)論是:只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一齊來創(chuàng)造的!加油,只要我們努力就能夠得到這個稱號!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇8
創(chuàng)立文明城市,爭當(dāng)文明市民,要從我做起,從此刻做起,從小事做起。
我們駐馬店市今年以來的創(chuàng)立文明城市,改變了城市衛(wèi)生,提高了市民素質(zhì),提高了城市品位。你看:(1)紅綠燈旁邊,家長和小朋友們此刻都能在特勤叔叔的指揮下,自覺地排隊過馬路,杜絕馬路逆行,減少了交通擁堵和車禍的發(fā)生。(2)馬路旁邊的垃圾桶不僅僅數(shù)量增加了,并且垃圾桶更干凈了。(3)馬路上的綠植花帶更鮮美了。(4)大街小巷貼滿了養(yǎng)眼舒心的文明標(biāo)語和和諧創(chuàng)新的孝文化。(5)隨處都能聽見大人和小朋友都在自覺地討論和背誦社會主義核心價值觀、中國夢、駐馬店的歷史科技文化名人等等創(chuàng)文知識。(6)沒有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等臟、亂、差現(xiàn)象。(7)公交車上主動老弱病殘孕讓座的叔叔阿姨更多了。(8)滿大街的紅馬甲志愿者叔叔阿姨,隨處可見,他們參與交通指揮,扶老人、孩子過馬路,熱心指路,撿拾垃圾,指揮停車擺放等等,即使在此刻寒冷的天氣下,他們也任勞任怨地忙碌著。
我們學(xué)校也十分重視“創(chuàng)文活動”。學(xué)校不僅僅利用班會、宣傳欄、樓面等等多種形式,宣傳創(chuàng)文知識,還開展了“美德少年評選”,道德模范宣傳,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,發(fā)放創(chuàng)文知識宣傳單,抽取家長到學(xué)校參加創(chuàng)文知識測試等等活動。還組織部分教師走向街頭,在上學(xué)、放學(xué)的人流高峰期進(jìn)行文明交通疏導(dǎo),用實際行動把創(chuàng)文活動的春風(fēng)吹響社會。
看到這些我想到了,文明就在身邊,素質(zhì)從我做起,從點滴做起,文明用語,幫忙他人,不亂扔垃圾,只要你我努力,共同參與,共同維護(hù),就必須能創(chuàng)立成一個——降低市民生病率,提高人們健康的好文明城市。所以,我們要人人進(jìn)取參與,從點滴做起,做創(chuàng)立文明城市的帶頭人。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇9
我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市》。
文明是每個人應(yīng)該做的。隨著科學(xué)技術(shù)和生活經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活質(zhì)量有所提高,但文明的質(zhì)量呢?文明素質(zhì)是一個人的修養(yǎng)和內(nèi)涵,我們應(yīng)該高度重視。
亂寫亂畫是一種不文明的行為。這種事情我見過很多次。在離我家不遠(yuǎn)的一面白墻上,那時候是那么的純凈。來到這里,讓人神清氣爽,神清氣爽。然而,既然那些孩子在墻上亂涂亂畫,這面墻就不受歡迎了。你說畫的漂亮,自然是錦上添花,但是畫的不好看,這邊是白墻,有點丑,有什么污漬,更別說亂涂亂畫了。墻的心理陰影面積有多大?從一堵人人都愛的白墻,到一堵讓人連看都不想看的亂墻,這是一個很大的傷害,就像從一個高級公主變成了仆人。所以,請謝絕此類行為再次發(fā)生,不僅不文明,而且對環(huán)境不利,文明城市更不用說了。其實有些事情是這樣的。
比如在河里亂丟垃圾來寫,這種事情是最可恥的。我聽過我們老師告訴我,以前他們常常在這條河里玩耍、嬉戲、打水。既然生活越來越好,產(chǎn)生的垃圾量也越來越大。這條河里滿是垃圾。它不像以前那樣清澈明亮了,F(xiàn)在它就像一塊黑布。每個人過去都喝里面的水,F(xiàn)在看到這么黑的人都不敢喝,甚至有的人光明正大。人們過去生活的河流現(xiàn)在是人們?nèi)永淖罴堰x擇。說到這,邱先生的眼淚忍不住流了下來。我們這里的同學(xué)感情很深。如果每個人都可以控制這些行為,我們是否應(yīng)該建立起如此強烈的文明意識?
在日本和新西蘭等國家,地面一塵不染。如果有人在新西蘭亂扔垃圾,直接進(jìn)監(jiān)獄,一雙白鞋穿上后還是白的。邱小姐的女兒從新西蘭回來后說:這里好臟。這句話說明了我們的文明意識有多差!
希望大家以后能把祖國建設(shè)得越來越好,回到文明國家。
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
“地球、地球,屬于你;地球、地球,屬于我;地球、地球,屬于你和我……”聽著這首《裝扮綠色的地球》的歌曲,我不禁聯(lián)想起了當(dāng)今社會的環(huán)境,眼前頓時浮現(xiàn)出了人們熟視無睹的一幕幕:
許多樹木不但沒人愛護(hù),還遭到了人為的損壞。有些人把衣服、被單、棉被直接曬在樹枝上;有的把釘子釘在樹桿上;有的用鐵絲或繩之類綁在樹干上曬衣服、臘肉、魚干等;還有一些樹木則傷痕累累;有的樹枝被折斷;有的樹干被小刀刻得面目全非;有的慘遭剝皮。街道、居民樓旁,常常有人隨地亂扔垃圾,垃圾堆旁,每當(dāng)有風(fēng)吹過,一陣惡臭就迎面撲來,令過路的人聞之掩鼻而逃。一些機動車輛,在馬路上把廢氣盡情排放,田里稻草的燃燒濃煙滾滾等等,。空氣污染甚為嚴(yán)重。農(nóng)貿(mào)市場周圍,每天早晨,一些小販在那里賣東西,有時剩下一些死魚爛菜,就扔在下水道口,經(jīng)常引起下水道阻塞,每當(dāng)下雨或沖水,就濺起一洼洼污水,還有一些人把洗菜水,洗頭水往路面一潑了事……
環(huán)保是一項全民事業(yè),與每個公民的生活息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)有的義務(wù)、應(yīng)盡的責(zé)任。“環(huán)!边@個詞,講起來一般人都知道,“保衛(wèi)環(huán)境,人人有責(zé)”但說起來輕松,做起來難。
作為學(xué)生,我們能做些什么呢?首先是盡力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義,以引起各界的真正重視,在可能的情況下,與各種只圖一己之利而破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭;其次,可從自己做起,從自己的周圍做起,努力創(chuàng)造一片"凈土"。例如植樹美化校園,學(xué)?梢宰屚瑢W(xué)們挖出一片土地來親自種植花卉和蔬菜水果。也可組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、認(rèn)識校園內(nèi)的樹木和花草。這些活動,可使同學(xué)們加深對四周的青綠環(huán)境的認(rèn)識,是培養(yǎng)大家對美好環(huán)境產(chǎn)生感情的好方法。還可將校園內(nèi)不同的廢物,如紙張、鋁罐等,安排回收。也可將節(jié)省資源的重要性以黑板報的形式介紹給同學(xué)。此外,可舉辦校園二手市場,讓同學(xué)們把一些不需要的物品,如書本、玩偶等拿出來,供需要的人去購買。
留心每個生活小節(jié),你可以變得綠色一點。平時最好用自己的手帕代替紙巾,盡量善用資源。減少污染是日常生活的守則,例如不要隨便浪費食物、紙張、電力、水等。
為了我們共同生活的地球,為了我們綠色的家園,為了我們寶貴的生命,人人都來爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士吧!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五(3)班__,今天我演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歡聲和笑語。
瞧!我們學(xué)校的枇杷樹又結(jié)果子了,青翠的枇杷樹上掛滿了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些調(diào)皮的同學(xué)總是喜歡爬到樹上去摘枇杷,夠不著的同學(xué)就撿從樹上掉下來的枇杷,這些行為都給學(xué)校帶來了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在,校園里再也看不見這樣的行為發(fā)生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學(xué)們行為習(xí)慣的改變,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣就是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。
同學(xué)們,校園因我們的文明而美麗,美麗的校園需要我們?nèi)w師生共同來維護(hù),讓我們從身邊的每一件小事做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
如果你錯過了今天,你不是一個失敗者,因為明天還會再來。如果你錯過了錢,你不是一個失敗者,因為生命的價值不在錢。如果你錯過了文明,你就是一個徹底的失敗者,因為你已經(jīng)失去了生命的真正意義。
文明包括人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。
我們__市努力創(chuàng)建文明城市,必須講文明話,做文明事,做文明人。文明從腳開始,從你我開始,文明應(yīng)該從一點一滴開始。
有一次,我看到幾個年輕人在路邊打架,說著臟話。我真的想對這些人說:“你們這樣做,真的不應(yīng)該啊,這樣文明嗎?”“一個好的環(huán)境可以讓人們快樂,更重要的是改變和塑造人,建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)”,這是我從書上讀到的一段話。
是的,要改變一個城市的面貌,我們不僅要做好城市的建設(shè),還要傳播城市的精神文明。市民是城市的主人,是城市文明的受益者,是城市文明的建設(shè)者。城市文明離不開市民文明。作為城市大家庭的一員,每個市民都有責(zé)任和義務(wù)通過文明的行為來照亮我們的城市。
作為當(dāng)代中學(xué)生,文明的傳播者,文明校園的參與者,我們可以從一點一滴做起,從自己做起。在此,我衷心希望同學(xué)們在心中樹立“創(chuàng)建和諧文明校園”的責(zé)任感,嚴(yán)于律己,講文明,謙虛有禮,舉止端莊。推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),以學(xué)校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損害公共財產(chǎn),以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
我們每個人都應(yīng)該參與到改進(jìn)學(xué)風(fēng)的活動中來,自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律,不斷提高文明素質(zhì),樹立良好的精神面貌。每個學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時都要注意自身的思想品德建設(shè),從而更好地創(chuàng)造和諧文明的校園和城市。我們在此向全體師生提出以下建議:
1、不要亂丟垃圾。
2、不要亂涂亂畫。
3、不要亂穿馬路。
4、不要隨意停放。
5、不要損壞公共設(shè)施。
6、不要損壞花草樹木。
7、不隨地吐痰。
8、不要說臟話。
我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷完善自己,努力做到:在校園里,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會中,我們是文明的使者!
作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從個人做起,提高自身修養(yǎng),創(chuàng)造和諧文明的校園環(huán)境。以創(chuàng)建和諧文明的校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。揮手告別昨日的壞習(xí)慣,傳承文明的火炬。
加入文明的行列,努力做文明的使者。在建設(shè)文明城市的關(guān)鍵時期,要密切關(guān)注文明城市建設(shè)的進(jìn)程,宣傳和參與文明城市建設(shè)的各項活動。
言必信,行必果,攜手共建文明城市。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從“我”做起,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,把我們的城市展現(xiàn)得更加美麗,讓我們的心靈更加美麗。
想想吧,在我們周圍,沒有垃圾,沒有粗話,一切都井然有序,我們能不快樂嗎?
同學(xué)們,讓我攜起手來,共同努力,讓文明之花綻放在我們的學(xué)校和城市中。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇13
文明城市是城市物質(zhì)文明,政治文明與精神建設(shè)文明三個文明建設(shè)綜合性的最高榮譽稱號,是最有價值的無形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。當(dāng)前,我們英雄城南昌正在創(chuàng)建全國文明城市,為舉辦精彩難忘的“七城會”而奮斗!
作為一個學(xué)生,我們不圖為創(chuàng)文明城作出很突出的貢獻(xiàn),只需我們從身邊的小事做起就夠。清楚一塊“牛皮癬”,墻面會變得更整潔;撿起一個塑料袋,地面會變得更干凈;說一句溫暖的話,人與人的相處會更和諧。這些小事只是舉手之勞,然而做好了它,整個社會將會因為這樣的行動而更加文明美好。
為了使空氣更加清新,河水渾濁,環(huán)境變得優(yōu)美,我們要創(chuàng)文明城市,圍繞爭作文明城市,建設(shè)美好家園的目標(biāo),以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到創(chuàng)建文明城市的活動中。在學(xué)校,見到老師行個禮,遇到同學(xué)問聲好。做錯事,主動說聲“對不起”,同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語,要團(tuán)結(jié)友好,互相尊敬,爭作文明小少年,為城市的建設(shè)和未來的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動起來。讓奉獻(xiàn)成為一種生活習(xí)慣,讓環(huán)保成為一種生活常態(tài),讓文明成為一種生活觀念。用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美的城市而奮斗吧!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇14
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
每個城市都有一份屬于自我的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。
而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。此刻,一位位身穿藍(lán)綠兩種不一樣制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻,一座座推土機將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進(jìn)的這一切,也不忍再袖手旁觀了?勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學(xué)生,我們又能做些什么呢這就是所謂的“小”。
此刻,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
曾記得一個最難忘的例子:一位白發(fā)蒼蒼的老人,在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯,此時應(yīng)當(dāng)有許多“活雷鋒”降臨,扶起老人。可事實恰恰相反,一個都沒有!也許近年來頻發(fā)的敲詐事件,使許多人在“幫”與“不幫”之間產(chǎn)生了矛盾。于是,絕大多數(shù)人選擇了“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行為,而放棄了一個最簡單的動作。殊不知,這就是文明的舉動啊!這時,一位走過的小女孩,掙脫了母親的手,跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們,怎能不自慚形穢
一天就像一張試卷,而我們所做的的一切,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自我一次鞭策。
創(chuàng)立文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起,從小事做起,從此刻做起,讓這個城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發(fā)出青春與活力!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇15
現(xiàn)在的南京正在創(chuàng)建文明城市。大街小巷里再也看不見那些路邊攤。雖然是文明城市的樣子,但也給人們帶來了不便。
創(chuàng)建文明城市,要靠每個人的努力。創(chuàng)建文明城市,要從小事做起。如:待人禮貌,講就衛(wèi)生,遵守七不,助人為樂等細(xì)小方面。在地上看見一張紙,有撿起來的好行為。在下雨天等車,與沒帶傘的人一起撐傘。乘做公交車主動給老人,孕婦讓座``````這些都是我們平常力所能及的事,何不把這些小事做好。
到過南京中山陵的人,都會在入口處高大的牌坊上,看到兩個金色的大字——“博愛”。孫中山先生倡導(dǎo)的精神境界,如今得到現(xiàn)實的踐行。在南京創(chuàng)建首批全國文明城市的進(jìn)程中,始終堅持的“人的素質(zhì)的全面提升”,讓600多萬南京人,在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的浸潤中,散發(fā)出獨特的魅力。一個又一個文明的南京人,用一件件文明的舉動,為這個“十朝都城”重新織就了一張新的“城市名片”——博愛之都。
三講一樹是指:講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。我們?nèi)粘5幕镜赖轮校杭彝ッ赖拢鹄蠍塾,男女平等,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)是最不可少的。只有家庭美,有德品,自然就會為文明城市添加美好的一筆。尊重老人,善待孩童,是文明城市的典范。男女平等,在舊社會里,都是重男輕女,因為首先男人力氣大,有工作,是家庭里很重要的一個勞動力,其次男人才是繼承后代的接班人。而在文明城市中要求男女平等,人人平等,才能成為文明城市。勤儉持家,做人做事,不能大手大腳,要盡量節(jié)省家用。鄰里團(tuán)結(jié),相當(dāng)重要,把和鄰里的關(guān)系做好,多認(rèn)識了朋友,沒事聊聊天。有句話說的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,有些時候鄰居比親戚還要好呢!
創(chuàng)建文明城市必須有七大標(biāo)準(zhǔn):一、政治環(huán)境二、法制環(huán)境三、市場環(huán)境四、人文環(huán)境五、生活環(huán)境六、生態(tài)環(huán)境七、創(chuàng)建工作。以提高人的文明素質(zhì),城市文明程度和居民生活質(zhì)量。政治環(huán)境:定好的環(huán)境,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),不可改動的。法律環(huán)境:法制上有著一頂?shù)慕Y(jié)構(gòu),破壞是要進(jìn)法院的。市場環(huán)境:菜市場里,市場里,廣場里,要講究衛(wèi)生,講文明話,做事要仔細(xì)想清楚,符不符合文明人的素質(zhì)。人文環(huán)境:人們的素質(zhì)一定要提高,不說臟話,不打架,不亂扔紙屑。生活環(huán)境:生活水平要提高,改善生活質(zhì)量。生態(tài)環(huán)境:動物們與我們息息相關(guān),人類的興亡也取決于動物的發(fā)展,動物們的繁榮,我們就過得好。創(chuàng)建工作:創(chuàng)建出更高級的生活所需品,加快人類前進(jìn)的腳步。
讓我們從現(xiàn)在做起,從具體事做起,從細(xì)微處做起:待人禮貌、講究衛(wèi)生、遵守七不、助人為樂;在單位做好職工、在社會做好公民、在家庭做好成員;培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,說文明話,做文明事,爭做文明市民,共建文明南京,讓美麗的城市和美好的心靈一道文明起來。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇16
親愛的老師們同學(xué)們:
大家早上好!
目前,我市正在爭創(chuàng)全國文明城市,我區(qū)正在創(chuàng)建省級文明城區(qū),而我校作為江岸區(qū)名校,也積極參與到爭創(chuàng)文明校園活動中。我們每位師生都應(yīng)該以校園主人翁姿態(tài),做到主動、熱情、禮貌、支持、配合,充分展示和體現(xiàn)我們X小學(xué)的良好形象。
我們的校園如此的美麗而溫馨,生活在這里的我們又是多么的幸福和快樂,所以我們更應(yīng)該保持這份和諧,在文明素質(zhì)方面,時刻約束自己,反思自己,提升自己。比如,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,有沒有存在著一些不文明的行為?在我們的校園內(nèi)、樓梯上有沒有見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑呢?教室地板上、校園操場上有沒有食品袋、小紙團(tuán)呢?在教室走廊上有沒有追逐打鬧?走路有沒有推推搡搡?同學(xué)相互之間有沒有講臟話、粗話?有沒有隨意攀折樹枝?有沒有故意損壞學(xué)校的公共財物等等。我們重視文化知識的學(xué)習(xí)的同時不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生,然后才是成才。
代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不瘋追打逗;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
攜起手,我們同創(chuàng)文明城市,我們共享和諧校園!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇17
保護(hù)環(huán)境,要從你我做起,創(chuàng)立文明城市,需要你我共同努力。
暑假里的一天上午,媽媽帶我去超市。到一個十字路口時,紅燈亮了,雖然汽車不多,但大家都不約而同地停下了匆忙的腳步。這時,我看見了幾位年輕的阿姨,她們并沒有停下來,好像沒有看見紅綠燈一樣,繼續(xù)往前走著。忽然,一輛汽車呼嘯而來,與她們擦肩而過,大家都驚叫起來,那一刻,我都替她們捏了一把冷汗。交通安全最重要,人人都必須遵守交通規(guī)則,斑馬線不是“起跑線”,那里不需要爭分奪秒。
看過了這驚險的一幕,我們繼續(xù)往前走。走著走著,我看見一個小男孩,吃完香蕉就隨手把香蕉皮往身后一扔,我見了,趕緊上前去阻止,說:“小同學(xué),垃圾不能亂扔,這是不文明的行為,萬一有人踩上去滑倒了怎樣辦你想,如果你在路上踩到一塊香蕉皮,滑倒了,你心里會怎樣想,并且,你也要給垃圾‘找個家’呀,你看它孤零零地在外面也不好呀!毙∧泻Ⅻc點頭,撿起香蕉皮扔進(jìn)了附近垃圾筒。唉,我們清潔工阿姨每一天很辛苦地掃地搞衛(wèi)生,但地面總會有垃圾,要讓地面沒有垃圾,需要我們每個人共同來努力。
創(chuàng)立文明城市,需要我們每一個人共同努力,從生活中的小事做起,從生活中的一點一滴做起,我為人人,人人為我。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇18
文明城市是由我們大家一齊來創(chuàng)建的,如果城市很美麗,但是那里的人不美,這也不是文明的城市,所以大家要手拉手,把我們的家園變得美麗又文明。
這天媽媽帶我去公園玩,我在路上看見一位年輕人在過馬路時,還沒等綠燈亮了就跑過去,到了馬路中間年輕人迅速從安全欄上跨過去,我心里好擔(dān)心他會被撞到,就在這時,一輛車直向他奔來,幸好年輕人跑得快,所以沒被撞到,嚇?biāo)牢伊?警察叔叔看見了,跑到他跟前,提醒他以后不要這樣做了,太危險了!
走進(jìn)公園里,一片美麗又高大的樹木映入我的眼簾,美麗極了!就在我被迷住時,看見一位小女孩把她剛吃完的.包裝盒扔在了草坪上,小女孩并沒有注意牌子上的標(biāo)語。我立刻跑過去阻止她,拿起垃圾扔到了垃圾箱里,并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說:“小姐姐我明白錯了,以后我不會這樣做了”。
文明城市是大家一齊創(chuàng)建的,每一個人都不能破壞,讓我們手拉手為創(chuàng)文明城市一齊努力吧!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
可是,校園中這樣的情景屢見不鮮:一些同學(xué)高談闊論,時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個學(xué)校的形象。試問:你也做過類似的事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎?
如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動,從自己做起,從細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)建文明獻(xiàn)計出力。上課時認(rèn)真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
2、遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,自覺維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧文明的新形象。
3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,提升xx人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明創(chuàng)建,貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
作為順德普通市民,在創(chuàng)建全國文明城市的工作中,我們應(yīng)該做些什么?
在生活中,文明是什么呢?我覺得文明是人們相遇時不經(jīng)意的微笑;是別人問路時耐心細(xì)致的指引;是公交車上一次主動的起身讓座;是不在公共場所吸煙的習(xí)慣成自然;是將垃圾放入垃圾箱的一個細(xì)微動作,是紅燈停綠燈行遵守交通法規(guī)的一種簡單意識文明是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,文明是提高自身素養(yǎng)的一種方式,是增強國民素質(zhì)的一種方法,是繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的希望。
文明就在我們身邊,任何一個生活細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)文明,而文明城市也就是每一個文明的細(xì)節(jié)匯聚而成。創(chuàng)建文明城市,從我做起,從小事做起,每一個人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個變化都能發(fā)揮作用。
創(chuàng)建全國文明城市,應(yīng)該從我們自身一言一行做起,樹立城市文明形象,維護(hù)城市榮譽,為創(chuàng)建文明城市盡一份力。有了大家的積極參與,我們的城市將會更加美麗和諧。普通市民只要能做到和諧相處,友善待人,保持城市的整潔,積極參與創(chuàng)建公益活動,做好身邊的每一件小事,就是對城市文明的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建全國文明城市的希望就能變成現(xiàn)實。今天晚上我的發(fā)言完了,謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇21
文明之風(fēng)伴隨著歡快的腳步,踏至而來;
文明之雨輕跳著愉悅的腳步,響徹云霄;
文明之手牽拉著和諧的腳步,獨領(lǐng)鰲頭。
花兒用美麗粉刷著城市,讓城市變得婀娜多姿;我們用行動裝扮著城市,讓城市變得怒意盎然。綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看他的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,建了多少景點,更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的小事。
武漢是一座美麗而富饒的城市,在全國流行社會主義核心價值觀的同時。作為一個武漢人,我們就應(yīng)該將一個文明的現(xiàn)代城市風(fēng)采展現(xiàn)出來,盡顯武漢無限魅力。但是總有少數(shù)人,隨地吐痰,亂丟垃圾,說臟話,做有損于文明城市形象的事。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi),塑造人,搞社會主義市場經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)”。這是一句佳話,一直引領(lǐng)著我,也引領(lǐng)者大家往那個方向奮進(jìn)。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建筑者,城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員,每個市民都有義務(wù),有責(zé)任通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市作出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明城市,,讓文明禮儀之花在城市處處盛開綻放。人們常說:送人玫瑰,收留余香。送人一點文明,我們的城市就會更加美麗起來,讓我們攜手,從我做起,把我們的家園建設(shè)的更加美麗,我們展現(xiàn)了城市的美,這樣我們心里也會更加美。想一想:我們的周圍,不見談跡,沒有垃圾,語言優(yōu)美,一切都變得有秩序了,我們的心里能不高興嗎,大家何樂而不為呢。
這里有我,有你,有大家。只有我們都貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的城市就能變得更加絢麗,讓我們共同努力創(chuàng)造吧!
讓我們牽起文明城市之手,一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧!
文明是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;
文明是快樂的源泉;文明是希望的起源;
讓我們牽起文明城市之手,一起翱翔于蔚藍(lán)的天穹吧!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇22
不顧及鄰里他人,如深夜娛樂喧鬧、裝修敲打等;
不注意能源保護(hù),如浪費水電、損壞公共設(shè)施等等。
熱愛導(dǎo)游事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行《導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,誠實守信、奉獻(xiàn)社會、遵守行業(yè)崇高的職業(yè)道德,發(fā)揚良好的職業(yè)風(fēng)范,敬業(yè)愛崗;堅持游客至上,游客為本,游客為親的工作準(zhǔn)則;情緒高尚、文明導(dǎo)游、服務(wù)規(guī)范,不索取小費,不誤導(dǎo)游客消費。遏制不正之風(fēng),自尊、自愛、自重,促進(jìn)常德旅游事業(yè)的健康發(fā)展。愛護(hù)旅游環(huán)境,保護(hù)旅游資源,維護(hù)生態(tài)平衡,合力將常德建設(shè)成為生態(tài)文明的優(yōu)秀旅游城市。
導(dǎo)游的職業(yè)是艱苦的職業(yè),我們足踏千山萬水,我們?nèi)找癸L(fēng)雨兼程,在布滿荊棘的道路上,我們堅信,前途是美好的,導(dǎo)游職業(yè)無尚光榮,我們提倡銀發(fā)導(dǎo)游,把導(dǎo)游作為終生的職業(yè),把部分朋友誤解的青春飯吃到老。我們一定齊心協(xié)力,同頻共振,給力常德!給力文明創(chuàng)建工作!
最后,我謹(jǐn)代表常德市全體導(dǎo)游員鄭重宣誓:我是常德導(dǎo)游,我宣誓:我熱愛常德,像熱愛我的生命;我敬重游客,像敬重我的父母和愛人;我追求自然,像追求我的幸福和快樂!我承諾:您選擇了我,就選擇了誠信、青春和智慧!我努力:服務(wù)更優(yōu)、品味更高、明天更好!
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇23
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是我來給大家進(jìn)行這次的演講,我給大家?guī)淼难葜v題目是“文明禮儀”。
大家都知道,我們的祖國——中國是一個禮儀之邦,自古以來,禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一。到了現(xiàn)在,我們在時光中拋棄了以往的一些腐朽的條例,將那些優(yōu)秀的,美好的習(xí)慣和習(xí)俗傳承了下來,也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”。
文明禮儀指的是我們在日常的生活中大家一起遵守的道德規(guī)范,它存在我們所有人的身邊,無論是有一人還是多人,無論是在校外還是就在這場演講當(dāng)中,文明禮儀都是無處不在的。
而且,文明禮儀代表的不止是我們個人的文明素養(yǎng),更是我們身后的家庭、城市甚至是國家的文明!作為新一代的小學(xué)生,未來的接班人,我們必須知道我們的行為都不止是代表著我們一個人,在我們的身后,還有我們代表的家人和祖國。
大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的重要性,那么,現(xiàn)在就來反思以下我們在日常的文明禮儀中做的怎么樣呢?其實不用我說,大家都知道我們在生活中,有許多的問題。比如在下課的時候,我們許多同學(xué)都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包裝袋,都是這樣隨手一揚,讓它隨風(fēng)飄走!這是文明嗎?在走廊上,同學(xué)們追逐打鬧,在教室中,同學(xué)們玩;@球,這就是禮儀嗎?不,這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的出現(xiàn),不僅代表著我們在文明禮儀方面的失誤,更是代表著我們這一片的文明風(fēng)氣并沒有良好的樹立起來!
文明禮儀沒有專門的監(jiān)督人,我們只能靠自己的自覺去遵守。文明沒有完整的學(xué)習(xí)路徑,我們只能在生活中從老師和家長的身上口傳身教的去學(xué)習(xí),去模仿。但是,也總會出現(xiàn)調(diào)皮的孩子沒能好好的去遵守文明的規(guī)范。同學(xué)們,文明不是一個硬性的規(guī)定,但是沒有了文明,我們的臉上就會蒙上一層黑色,要是我們有很多人沒有文明,就會讓我們的城市染上黑色,要是更多人不講文明……
我們一定要知道,文明是我們在未來的通行證,沒有文明,我們無法獲得尊敬,沒有文明,我們會與團(tuán)體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美好,我們?yōu)槭裁匆仐壦?
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇24
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四年級一班的,我今天國旗下演講的題目是《爭做文明學(xué)生,共建文明城市》。
首先,我覺得我很自豪,因為作為汶川人,汶川縣是四川省文明城市,作為XX小學(xué)的學(xué)生,XX小學(xué)是文明校園,所以,我以及我們大家都是文明城市或者說是文明校園里的一個文明分子!
文明是什么?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為!妒兰o(jì)的約定》這首歌大家都會唱,歌曲主要以社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們?nèi)绾纬蔀橐幻拿鞯墓,文明的學(xué)生。
語言是心靈的一面鏡子。做一個文明的學(xué)生,應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。在校園里我們會聽到有的同學(xué)講一些不文明言語,污染我們的耳朵,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,我們不允許不文明的言語玷污美麗純潔的校園,毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個人要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。
行為舉止會透露一個人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,尊重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑,維護(hù)我們美麗的校園。積極參加文明四風(fēng)扎根工程,遵守社會公德,自覺做到“五愛四節(jié)”,提倡文明餐桌,杜絕浪費。
文明并不遙遠(yuǎn),文明就在身邊,文明就是:
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;
張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音;
停住腳,不踩美麗的草地,遵守交通規(guī)則;
站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動。
人們經(jīng)常把文明比作一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們每個人都爭做文明好學(xué)生,我相信我們身邊那些不文明的陋習(xí)就會越來越少。
古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,而今天我要說“少年文明則社會文明,少年進(jìn)步則社會進(jìn)步”。親愛的同學(xué)們,同學(xué)們,讓我們樹立信心,讓文明語言,文明行為伴隨周圍,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美好!讓我們行動起來吧!爭做文明學(xué)生,共建文明城市,從自身做起,從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇25
詩人艾青曾經(jīng)寫道:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”我喜愛這句詩,因為它飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息。如今,縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建省級文明城市的號召,這是全縣人民的共同期盼,也是全縣人民的共同責(zé)任。雖然我們只是普通中學(xué)生,但是在創(chuàng)建文明城市過程中,我們有責(zé)任有義務(wù)用自己微薄的力量,爭做城市文明小公民,為我們的城市增添文明和諧之花。
首先,我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)八禮四儀,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)禮儀知禮節(jié),革除頑癥陋習(xí),注重儀表,行為得體,謙和禮讓,熱情助人,用春風(fēng)笑臉、文明話語、文雅舉止,展示新時期濱中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
其次,要積極傳播文明規(guī)范。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識,把文明傳播到每個角落,為城市文明和諧增光添彩。
第三,要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護(hù)公共設(shè)施,講究公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一名好公民;在學(xué)校,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),禮讓三先,相互幫助,共同進(jìn)步,做一名好學(xué)生;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊敬長輩、鄰里和睦,做一個好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動,扮靚濱海的城市形象。
第四,勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔(dān)起創(chuàng)建文明城市的社會責(zé)任,對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于進(jìn)行勸說勸阻,共同維護(hù)文明濱海的良好形象。
作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委縣政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!花香蝶自來。城市文明了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛生我養(yǎng)我的這片熱土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播講文明的理念,用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)建文明城市的重任。我相信:那時的濱海一定會天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇26
我聽說過這樣一件事。
一天,小明和同學(xué)們?nèi)ソ加巍5搅四抢,同學(xué)們都拿出自我?guī)У牧闶吵粤似饋恚麄円贿叧砸贿呎f話,不一會兒,草地上的垃圾遍地都是,小草也被他們踩得歪歪扭扭了。可小明他們卻開心地回家玩去了。
這件事你讀后有什么感想呢?可能有些小朋友們不以為然地說道:“這些事每一天都會發(fā)生,有什么稀奇的?”但是你有沒有想過,這些事情發(fā)生,多么影響我們城市的面貌啊!或許有的地區(qū)貧困,但他們?nèi)似泛,而且有一個不亂扔垃圾、愛護(hù)草木的好習(xí)慣;蛟S有的地區(qū)富有,但他們?nèi)似凡缓,有一些不講衛(wèi)生、不愛護(hù)公共設(shè)施的惡習(xí)。這兩種截然不一樣做人態(tài)度,兩條道路,你會怎樣做呢?這關(guān)系小到一個人,大到一個國家呀!
從小事做起,從我做起,讓我們一齊行動起來,為了城市文明做出一點微不足道的奉獻(xiàn)。只有這樣,我們的世界才會變成完美的明天。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇27
創(chuàng)文明城市不但要有優(yōu)美的自然環(huán)境,還應(yīng)有和諧的人文環(huán)境。
我們學(xué)校上次提到教師績效工資分配是各自在自己的蘋果(各自扣留的績效工資)基礎(chǔ)上去爭別人的蘋果,倒不如各自就得自己的蘋果。
首先聲明持此觀點只是希望有利于教師的融洽,校園的和諧,也望有幸于國家,有幸于民族。
政府當(dāng)前實施的這種績效工資方式鑿實不可取。俗話說“十年樹木,百年樹人”,以一年半載來評價教育績效,顯然存在種.種弊端,容易在老師內(nèi)心產(chǎn)生不良影響。其實,對于多得與少得的那些績效,誰都不會在意,就是優(yōu)勝者也并不出于想“搶”這點錢,更不想“要這點錢買藥吃”,而在于實現(xiàn)自己真正的人生價值。顯然,這樣的做法就是使我們教師的心靈相互刺殺。教師口稱是天底下最光輝的事業(yè),光輝何在?教育德為先,身教勝于言傳。教師是人類靈魂的工程師,讓這些在相互刺殺中受傷的心去培育“花朵般的心”,有些得不償失。請不要讓教師間這點難能可貴的同志之情,戰(zhàn)友之誼,再受到傷害,多給教師們一點寬慰的心靈空間。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
可是,校園中這樣的`情景屢見不鮮:一些同學(xué)高談闊論,時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個學(xué)校的形象。試問:你也做過類似的事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎?
如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動,從自己做起,從細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)建文明日照獻(xiàn)計出力。上課時認(rèn)真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
2、遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,自覺維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧文明的日照新形象。
3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新日照,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明日照的創(chuàng)建,貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇29
今年,市委、市政府召開全市“創(chuàng)建文明城市”動員大會,作出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力,積極投身創(chuàng)建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和積極參與:每一個十字路口,都有義務(wù)維護(hù)交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數(shù)的街頭巷尾,又有身佩“服務(wù)城市聯(lián)創(chuàng),爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊員積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺把文明理念傳達(dá)給每一個過路的人…… 我們倡儀廣大的青少年、學(xué)生應(yīng)作出以下保證:
1、規(guī)范禮貌用語,當(dāng)好文明觀眾。要使用文明語言,認(rèn)真糾正學(xué)習(xí)、生活中的不良習(xí)慣用語,做到不講粗話臟話,不惡語相向,將文明禮貌用語從學(xué)校帶到社區(qū)、家庭,在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時,穿著文雅得體,自覺遵守場館的管理規(guī)定,注意言談舉止,當(dāng)好文明觀眾,做文明啦啦隊,體現(xiàn)汾陽人良好的文明素質(zhì)。
2、愛護(hù)市容環(huán)境,共建美好家園。要積極參加我市 “國家環(huán)保模范城市”和 “綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動,開展經(jīng)常性的愛護(hù)花草樹木、珍惜自然資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色環(huán)保教育宣傳活動,提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護(hù)的自覺性,增強維護(hù)美好形象的責(zé)任感。積極開展愛護(hù)公共設(shè)施的宣傳教育活動,切實做到愛護(hù)各種市政公共設(shè)施、文物古跡、工藝美術(shù)作品,共同維護(hù)公眾利益,樹立良好的公眾形象。
3、自覺遵紀(jì)守法,城市互助友愛。要自覺遵守國家法律法規(guī),文明騎車行走,做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動,關(guān)心困難群體、老弱病殘,熱愛社會公益活動,積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會的道德風(fēng)尚,讓我們的思想在參與中受教育,得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠信師生、誠信校園”活動,決心做尊師敬長、遵章守紀(jì)、誠實學(xué)習(xí)、誠實做事、自尊自律的青少年學(xué)生。
讓我們攜手共進(jìn),從自己做起、從身邊做起,共同迎接美好未來。謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是榆林全體市民的責(zé)任,也是包括我們廣大小學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。我倡導(dǎo)各位同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,帶著一份責(zé)任,一份愛心,自覺做文明學(xué)生。用實際行動為創(chuàng)建文明城市做己的努力,樹文明之風(fēng),踐文明之行,這是我們當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)、我為文明城市加一分”的倡議:
一、文明在我話語中
講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同學(xué)主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度!澳谩薄爸x謝”“對不起”,讓這些簡單而又美麗的言語,在我們心中生根、開花,成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動中。
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺增強文明意識,遵守社會功德,愛護(hù)公共財物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水,節(jié)約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設(shè)施;關(guān)注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營造積極健康的校園氛圍。乘車購物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生,爭當(dāng)文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持文明創(chuàng)建活動,
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創(chuàng)建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者,積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。號召同學(xué)們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,努力為榆林市爭創(chuàng)省級文明城市做己的貢獻(xiàn)!
讓我們一起行動起來,用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來,帶著一份責(zé)任、一份愛心,踴躍爭當(dāng)文明使者,文明就在我們身邊!為某某市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇31
“地球、地球,屬于你;地球、地球,屬于我;地球、地球,屬于你和我……”聽著這首《裝扮綠色的地球》的歌曲,我不禁聯(lián)想起了當(dāng)今社會的環(huán)境,眼前頓時浮現(xiàn)出了人們熟視無睹的一幕幕:
許多樹木不但沒人愛護(hù),還遭到了人為的損壞。有些人把衣服、被單、棉被直接曬在樹枝上;有的把釘子釘在樹桿上;有的用鐵絲或繩之類綁在樹干上曬衣服、臘肉、魚干等;還有一些樹木則傷痕累累;有的樹枝被折斷;有的樹干被小刀刻得面目全非;有的慘遭剝皮。街道、居民樓旁,常常有人隨地亂扔垃圾,垃圾堆旁,每當(dāng)有風(fēng)吹過,一陣惡臭就迎面撲來,令過路的人聞之掩鼻而逃。一些機動車輛,在馬路上把廢氣盡情排放,田里稻草的燃燒濃煙滾滾等等,?諝馕廴旧鯙閲(yán)重。農(nóng)貿(mào)市場周圍,每天早晨,一些小販在那里賣東西,有時剩下一些死魚爛菜,就扔在下水道口,經(jīng)常引起下水道阻塞,每當(dāng)下雨或沖水,就濺起一洼洼污水,還有一些人把洗菜水,洗頭水往路面一潑了事……
環(huán)保是一項全民事業(yè),與每個公民的生活息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)有的義務(wù)、應(yīng)盡的責(zé)任!碍h(huán)保”這個詞,講起來一般人都知道,“保衛(wèi)環(huán)境,人人有責(zé)”但說起來輕松,做起來難。
作為學(xué)生,我們能做些什么呢?首先是盡力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義,以引起各界的真正重視,在可能的情況下,與各種只圖一己之利而破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭;其次,可從自己做起,從自己的周圍做起,努力創(chuàng)造一片"凈土"。例如植樹美化校園,學(xué)?梢宰屚瑢W(xué)們挖出一片土地來親自種植花卉和蔬菜水果。也可組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、認(rèn)識校園內(nèi)的樹木和花草。這些活動,可使同學(xué)們加深對四周的青綠環(huán)境的認(rèn)識,是培養(yǎng)大家對美好環(huán)境產(chǎn)生感情的好方法。還可將校園內(nèi)不同的廢物,如紙張、鋁罐等,安排回收。也可將節(jié)省資源的重要性以黑板報的形式介紹給同學(xué)。此外,可舉辦校園二手市場,讓同學(xué)們把一些不需要的物品,如書本、玩偶等拿出來,供需要的人去購買。
留心每個生活小節(jié),你可以變得綠色一點。平時最好用自己的手帕代替紙巾,盡量善用資源。減少污染是日常生活的守則,例如不要隨便浪費食物、紙張、電力、水等。
為了我們共同生活的地球,為了我們綠色的家園,為了我們寶貴的生命,人人都來爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士吧!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
創(chuàng)立文明城市,爭當(dāng)文明市民,要從我做起,從此刻做起,從小事做起。
我們駐馬店市今年以來的創(chuàng)立文明城市,改變了城市衛(wèi)生,提高了市民素質(zhì),提高了城市品位。你看:
(1)紅綠燈旁邊,家長和小朋友們此刻都能在特勤叔叔的.指揮下,自覺地排隊過馬路,杜絕馬路逆行,減少了交通擁堵和車禍的發(fā)生。
(2)馬路旁邊的垃圾桶不僅僅數(shù)量增加了,并且垃圾桶更干凈了。
(3)馬路上的綠植花帶更鮮美了。
(4)大街小巷貼滿了養(yǎng)眼舒心的文明標(biāo)語和和諧創(chuàng)新的孝文化。
(5)隨處都能聽見大人和小朋友都在自覺地討論和背誦社會主義核心價值觀、中國夢、駐馬店的歷史科技文化名人等等創(chuàng)文知識。
(6)沒有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等臟、亂、差現(xiàn)象。
(7)公交車上主動老弱病殘孕讓座的叔叔阿姨更多了。
(8)滿大街的紅馬甲志愿者叔叔阿姨,隨處可見,他們參與交通指揮,扶老人、孩子過馬路,熱心指路,撿拾垃圾,指揮停車擺放等等,即使在此刻寒冷的天氣下,他們也任勞任怨地忙碌著。
我們學(xué)校也十分重視“創(chuàng)文活動”。學(xué)校不僅僅利用班會、宣傳欄、樓面等等多種形式,宣傳創(chuàng)文知識,還開展了“美德少年評選”,道德模范宣傳,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,發(fā)放創(chuàng)文知識宣傳單,抽取家長到學(xué)校參加創(chuàng)文知識測試等等活動。還組織部分教師走向街頭,在上學(xué)、放學(xué)的人流高峰期進(jìn)行文明交通疏導(dǎo),用實際行動把創(chuàng)文活動的春風(fēng)吹響社會。
看到這些我想到了,文明就在身邊,素質(zhì)從我做起,從點滴做起,文明用語,幫忙他人,不亂扔垃圾,只要你我努力,共同參與,共同維護(hù),就必須能創(chuàng)立成一個——降低市民生病率,提高人們健康的好文明城市。所以,我們要人人積極參與,從點滴做起,做創(chuàng)立文明城市的帶頭人。