文明人演講稿(精選17篇)
文明人演講稿 篇1
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個文明的人》。
要想做個文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財富,它就存在在我們生活的細節(jié)中。
做文明人,就是要用文明語,做文明事,文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人做不文明事的時候主動制止……
做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅決不做傷害和防礙自己、他人和社會的事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個文明人,那么請我們每個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明人演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
古人云:“不學(xué)禮,無以立”,意思是,如果你不學(xué)習(xí)文明禮貌和美德,就無法在社會立足,現(xiàn)在又何嘗不是這樣的呢?
自古以來,我們就是文明禮貌之邦,F(xiàn)在我更是時常感覺到文明就在我的身邊。
在我的身邊,到處都有講文明、懂禮貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家時,妹妹大老遠看到我,就會大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛的零食分給我。當我離開奶奶家去上學(xué)時,她總是到停車場送我,并搖著小手對我笑瞇瞇地說:“姐姐下次再來!”使我每次回奶奶家都過得很開心。
你來過綠蘿路小學(xué)嗎?但是我還是十分熱愛我們的學(xué)校。因為她不僅有優(yōu)美的環(huán)境,更有講文明、講禮貌的師生。來到學(xué)校“老師好!”“老師早!”“您好!”“同學(xué)們好!”的聲音總是不絕于耳。就算你遇到煩惱的事,當聽到這些問候時煩惱也會隨風而去了。如果你不信,請到我們學(xué)校來試試,說不定“叔叔好”“阿姨好”……一聲聲問侯會讓你頓時覺得你是世界上最受歡迎的人了。
我深深感到:我生長在一個文明的家庭,文明的學(xué)校,文明的城市,文明時刻在我身邊!
文明人演講稿 篇3
同學(xué)們,最近一段時間,在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵,一件大事在我們的身邊發(fā)生,這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動,現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進駐高郵、明查暗訪校園,對高郵進行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子,作為新時代的一名追求上進的小學(xué)生,你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯,靠右行走,不推拉擁擠。課間玩文明游戲,無老師監(jiān)護不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人,更說明了你將安全牢記在心里,學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達,還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋,對自己的產(chǎn)生的垃圾負責。不破壞學(xué)校的花草樹木和公物,不亂涂亂畫,這是學(xué)校一慣強調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為,同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對同學(xué)們的文明行為進行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分,還將嚴肅處理。
文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生,帶動一個文明家庭。我們不光在校園要
講文明,在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,不要闖紅燈,這些基本的交通規(guī)則必須遵守。在公共場所要遵守公共秩序,講普通話,言行舉止要有禮貌,絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些,還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習(xí),不文明行為,最好的老師就是我們同學(xué),同學(xué)們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認真宣傳文明禮儀,做一個文明的高郵人。 同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機,加大對學(xué)生的教育力度,確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù),出色地展現(xiàn)秦郵實小師生文明素質(zhì),為提升學(xué)校的美譽度而不懈努力。老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、高郵的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
文明人演講稿 篇4
記得中央電視臺的一個有關(guān)講文明的公益廣告,一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,快樂了別人也滿意了自己。人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美;對一個民族而言,他是構(gòu)成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會生活中,文明禮儀不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。
回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容
儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)或者清潔工人打掃,扔了又何妨;再例如課間、放學(xué)后隨處可見有些同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,損壞公物;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)隨意攀爬學(xué)校墻頭、大門。也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
學(xué)校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)講文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。 我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,講文明、知禮儀,做新時代的好少年,讓我們共同努力,使我們的學(xué)校處處開滿文明之花!使我們祖國更加美麗!
文明人演講稿 篇5
為響應(yīng)武漢市委市政府共同創(chuàng)建全國文明城市號召,發(fā)揮中小學(xué)生的引領(lǐng)作用,倡導(dǎo)社區(qū)居民自覺踐行文明行為,12月起,蔡甸區(qū)龍王小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者于上學(xué)、放學(xué)時間段分別在學(xué)校、幼兒園及社區(qū)門口,開展了“小手拉大手,文明齊步走,創(chuàng)文明城,做文明人”宣傳活動。
本次活動宣傳主要通過電子屏滾動播放文明創(chuàng)建相關(guān)內(nèi)容,印制相關(guān)宣傳手冊,派發(fā)相關(guān)知識小卡片及采訪問答、現(xiàn)場規(guī)勸等多種形式,讓社區(qū)居民積極參與到活動中來,并認識到爭創(chuàng)文明城市不只是政府行為,而是每個居民的責任。
通過宣傳,社區(qū)居民大力支持此項活動,愿做“有德”公民,做到在公共場所不抽煙、不吐痰,不扔垃圾,上、放學(xué)接送孩子遵守秩序,不哄不搶。大家紛紛表示,將與不良行為絕交,把社會正能量傳遞下去,力爭為武漢創(chuàng)建全國文明城市“添光加彩”。
文明人演講稿 篇6
學(xué)用《弟子規(guī)》,弘揚真善美。
我喜歡《弟子規(guī)》的一句話:“己有能,勿自私,人有能,勿輕訾。”
意思是:自己有能力,就不要自私,應(yīng)該用來濟助天下人;別人有能力,也不要故意說人家的壞話。
這句話教導(dǎo)我們:每個人應(yīng)該大公無私,把自己的才能奉獻給社會,還要養(yǎng)成不說別人壞話的優(yōu)良品德
我也喜歡《弟子規(guī)》的這句話:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新!币馑际牵翰灰懞酶辉H,也不要看不起貧窮人,還不要喜新厭舊。這些都是不好的品德。
三國時期,有個人名叫全琮。父親為官,家境富有。有一次,父親讓他帶著幾千斛大米到江浙一帶賺錢,他卻把這些大米救濟了哪里的窮苦人。中原大亂時期,他又拿出所有財產(chǎn)救濟無家可歸的人。并且,不管是富人還是窮人,他都以禮相待,與他們同甘共苦。從此,歸附他的人數(shù)以萬計,他的好名聲傳遍四方。
這個故事告訴我們:一個受到擁戴的人既要有才能,還要有美德。我們國家還有不少貧困人家,我們要像古人那樣,用自己的才能和愛心去幫助他們。
文明人演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們:
早上好!國旗下講話的主題是《說普通話,做文明人》.
同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎 對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周.經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周".本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及".
今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.
推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統(tǒng)一有重要的作用.愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字.而寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象.因此,語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽.我們應(yīng)該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字.
在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境.大家可以在校園內(nèi)開展糾錯行動,對黑板報,作業(yè)本等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動.此外大家還可以留心校園外,你身邊的語言文字,可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所.
同學(xué)們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規(guī)范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍.
謝謝!
文明人演講稿 篇8
當今這個社會人們都說:“講文明,樹新風!”可真正講文明的能有幾個?
我可以這樣講一個故事:一個中國人到美國去在路上隨手扔了個垃圾袋,這時他后面一輛車突然停下來去追那個垃圾袋,而這個中國人卻這樣走了。
這是什么概念,這就是中國人與外國人的差距。當我們談到講文明時,我們會想到我也想講文明可對于那些不講文明的人來說我就太吃虧了!對呀,現(xiàn)在不講文明的這么多,如果,你想講文明說不定自己就會吃虧。但,我們想一想,如果人人都講文明世界那些不講文明的人還會不講文明嗎?
所以,講文明從我做起!從現(xiàn)在做起!
文明人演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
讓座是一種美德。公交車上,讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客,人們就會不由自主地起身讓座。有時聽到免費卡的聲音都會覺得凳子像長了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經(jīng)歷,可謂是一波三折,折騰了好幾次。過程到底是怎樣的,還是聽我慢慢道來吧。
暑假的一天,我和媽媽一起去姥姥家。很幸運,車上人不多。我挑了一個最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛緊盯著窗外的景色,什么高樓大廈、綠樹紅花……一個也不放過。公交車向南行駛幾站之后,車上的乘客漸漸多了起來,人擠人,人挨人,整個車廂像一個裝滿沙丁魚的罐頭?晌艺兆碛诖巴獾木吧,對車內(nèi)的事情全然不知,更別說那細聲細氣的“免費卡”了。不知行駛了多遠,忽然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?問我這個干嗎呀?可能只是個普通乘客想打聽一下而已。于是,我頭也沒回,心不在焉地說:“六里山南路!痹捯魟偮洌莻聲音又響起來:“唉!什么時候才能有位坐啊!蔽液闷娴鼗仡^一看,竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里還拄著拐杖,身子隨著汽車的顛簸搖搖晃晃?吹竭@,我的臉立即又紅又熱,像一個火紅的大辣椒。感覺好像車上所有人的目光都在盯著我看,我真恨不得找個地縫鉆進去。我趕忙站起身,對爺爺說:“爺爺,您快請坐吧,剛才我沒看到您!睜敔斶B忙推辭:“不用了小朋友,我還有幾站就下車了。你還遠著那,還是你坐吧。”……最后終于讓座成功。不過我很幸運,沒過多久我的身邊又有了空位?善ü蛇沒坐熱,一位老奶奶又上車了,這次我可第一時間就讓坐成功了。后來竟然又發(fā)生了同樣的事,一趟車我竟然讓了三次座。終于到站了。媽媽夸獎我是個尊敬老人,懂禮貌的好孩子。
公交車上還有許多不文明的現(xiàn)象:上車不排隊,搶座,對老年人視而不見……現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活提高了,精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小,但卻能反映一個人的文明程度,道德修養(yǎng)。希望大家從讓座這件小事做起!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住弊屛覀兊能噹訙剀,讓我們的社會更加和諧。
文明人演講稿 篇10
曾經(jīng)從報刊雜志上看到過這樣一個故事:有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家:"您認為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?"人們都認為這位科學(xué)家會說是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識,但這位科學(xué)家卻出乎意料的說:"幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓,吃飯前要洗手……"教授的話一說出口,全場的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。
其實這位教授所說的是人們在剛?cè)雽W(xué)時所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對我們的一生有著至關(guān)重要的影響。
我國是一個歷史悠久的文明古國,是一個具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,我們應(yīng)當時時刻刻注意自己的一舉一動,要做到心中時時有"文明"二字。
漢時,有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的室內(nèi)齷齪不堪,便對他說:"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,當掃天下,安事一屋乎?"薛勤當即反駁:"一屋不掃,何以掃天下?"陳蕃無言以對。
其實,要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而習(xí)慣成自然。
公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車,而此時又沒有空座位的話,你會主動讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時,看見地面上有廢棄的紙片,你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時節(jié),你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。
朋友,讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長為一個文明的人!
文明人演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
子曰:“不學(xué)禮,無以立”。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時代資料,容納新的代精神,到達承前啟后,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。
我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們理解文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有理解社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣,能夠影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們的同努力,必須會營造出一個文明完美的校園。
我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!
謝謝大家!
文明人演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)文明城市,建美好家園。
詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!敝砸婚_始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學(xué)生,我們該做些什么呢?
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣悶熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,我尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi),才能美化我們的家園。
我愛生我養(yǎng)我的這片土地,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信:那時的鞍山一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了,謝謝大家!
文明人演講稿 篇13
文明,我想這個詞大家都不陌生,文明,是一個人做人的準則,是廣交朋友的條件,是財富之門的鑰匙,文明,替你抓住所有機會。
文明其實并不難,但有很多好處。隨手撿起垃圾,就是文明,上課認真聽講,這也是文明,不說臟話,著更是文明,文明是無處不在的,只看你發(fā)現(xiàn)了沒有。
有了文明,會有人們的稱贊,有了文明,會有良好的習(xí)慣,有了文明,會有美好的未來,文明可以換來這么多好處,何樂而不為呢?
因為有了文明,世界變的和諧,因為有了文明,才有了堅固的友誼,因為有了文明,才有了這世界突飛猛進的進步。
文明涉及到許多方面:道德文明、藝術(shù)文明、交友文明……文明,是一個巨大的體系,文明是多么重要。如果沒了文明,世界沒有文化,各地戰(zhàn)爭不斷,人們口中都是污言濁語,世界會一團糟。
文明是人類進步的象征。文明最難,又最容易,最簡單,又最復(fù)雜。文明讓我們和平相處,文明讓我們的友誼固若金湯。
文明沒有壞處,卻有好處,文明是不朽的,文明是永恒的!
文明人演講稿 篇14
設(shè)想:你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?
在許多發(fā)達國家,公民有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著;蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種習(xí)慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。
追溯歷史的源頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
但是,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫,但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)則”。面對國人習(xí)俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?
“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng),嚴守個人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,意思是在獨自一人、無人監(jiān)督時,要時時處處謹慎自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。
況且,文明的行為舉止其實只是由細節(jié)構(gòu)成的。文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……
因此,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起。
著名作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經(jīng)歷:一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”
所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心系文明,自覺地慎獨修身,并且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。
朋友們, 聽, 奧運的腳步已經(jīng)臨近,讓我們積極攜手行動起來,讓全世界一起見證我們的新時期文明!
文明人演講稿 篇15
生活中,文明處處可見,可還是有少部分人不講文明,下面就是我親身經(jīng)歷的一件事。
那天,我去電影院看電影,進到影廳里,服務(wù)員溫柔地對我說:“請對號入座!在影院里不要隨地吐痰,不要大聲喧嘩!請把電話調(diào)成振動,謝謝合作!”
我似懂非懂地點點頭,然后找自己的位子,好不容易找到了,可是有一位叔叔坐在我的位子上,我很有禮貌地說:“這位叔叔,您是不是做錯位子了,這個位子是我的!北緛硪詾槟莻叔叔會讓座的,可是,他不但不讓,還惡語相向:“喂,小孩,你怎么這么羅嗦,不就一個位子嘛,隨便坐!薄翱墒恰辈坏任野言捳f完,一陣電話鈴聲響起:“喂,什么?我聽不見,再見!”叔叔講完電話又把一口很臟的痰吐在我的腳邊,我頓時火冒三丈,心想:社會上居然有這種不禮貌,不文明的人。我真為我們社會有這樣的人感到恥辱。我氣憤地說:“叔叔,請你文明一點!別太小看我了!”那位叔叔毫無愧疚,反而懶皮起來:“哎呦喂,我好怕啊,你來啊!”我轉(zhuǎn)身跑去告訴工作人員大哥哥:“大哥哥,有個叔叔坐了我的位子,還蠻不講理!”大哥哥聽了,立馬走了過去。
不一會兒,那位叔叔就被逐出影院,我這才安心地坐下來看電影,那天的電影,我看得格外痛快。
行文明事,做文明人。文明在哪里,文明在你我心中,文明在你我身邊。
文明人演講稿 篇16
文明美德伴隨我們成長,如影隨形,中國經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會有21世紀新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過:“只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動物!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)當理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識,不觸碰法律的邊界。長久而論,每個人都將為自己的行為言行負責,因此我們應(yīng)該做一個遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個學(xué)生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
“生命拋來一顆檸檬,你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地,不是嗎?
實現(xiàn)中華人民共和國的偉大復(fù)興,不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信,只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點一滴的生命井去,那么人將會在文明的階梯上更近一步!
文明人演講稿 篇17
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧!
為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進行監(jiān)督?梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當前大好形勢下再上一個新的臺階。