五四青年節(jié)活動(dòng)方案（精選27篇）
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇1
青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力泉州 活動(dòng)主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力泉州活動(dòng)目的：積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語，當(dāng)好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)市容環(huán)境，發(fā)揚(yáng)互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)泉州城市關(guān)于“五四”青年節(jié)志愿者聯(lián)誼活動(dòng)--青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力泉州。
活動(dòng)主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力泉州
活動(dòng)目的：積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語，當(dāng)好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)市容環(huán)境，發(fā)揚(yáng)互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)泉州城市文明程度的提升。
活動(dòng)主辦方：豐澤團(tuán)區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)協(xié)辦方：泉州財(cái)貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實(shí)佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校
活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日16:00—20:00
活動(dòng)地點(diǎn)：云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動(dòng)主持人：蔡__、王__
活動(dòng)內(nèi)容：
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(jiǎng)(友情擁抱、小獎(jiǎng)品、全場(chǎng)掌聲)
2、健美操
3、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨(dú)唱《紅日》
5、獨(dú)舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨(dú)唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨(dú)唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨(dú)舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng))，由豐澤團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財(cái)物
2、參加人員請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請(qǐng)?zhí)崆暗竭_(dá)
4、所有人員請(qǐng)遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
5、請(qǐng)愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)公共設(shè)施
活動(dòng)乘車路線：乘坐__路車到終點(diǎn)站下車即到
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇2
20__年“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團(tuán)委和工會(huì)牽頭，組織舉辦“慶五四——溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一、聯(lián)誼活動(dòng)主題
這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式，營(yíng)造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
牽頭單位：校團(tuán)委、工會(huì)
籌備組長(zhǎng)：李_、張__
籌備組成員： 閆__、趙__
三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間
20__年5月4日(星期一)晚上18：30——20：30前
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內(nèi)容
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、工會(huì)主席致辭
3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭
5、以年青教師為主表演節(jié)目
(1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合，爭(zhēng)取每人都表演一次，新老教師可分開表演)
(2)3——4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)
6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)老教師品茶并解讀茶文化
現(xiàn)場(chǎng)布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請(qǐng)3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場(chǎng)介紹一種有關(guān)茶的文化常識(shí)或故事(主持人補(bǔ)充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦可分3——4組進(jìn)行，每組3—4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目，視時(shí)間安排)。
比賽規(guī)則： 由4人上場(chǎng)比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立，手拉手)，活動(dòng)結(jié)束。
七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工
主持人(負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))：___、___、___
老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：___、___、___
餐飲、餐具安排：___、___
道具、樂曲準(zhǔn)備：___、___、___
鮮花準(zhǔn)備：___
年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：___、___
會(huì)標(biāo)布置：___、___
音響安排：___
攝影：___
八、活動(dòng)要求
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工簽到入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場(chǎng)座次定期輪換，由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標(biāo)簽)，其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團(tuán)__周年、五四運(yùn)動(dòng)97周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合__小學(xué)團(tuán)支部工作實(shí)際，定于20__年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬訂如下：
二、活動(dòng)主題
薪火相傳，永葆青春
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4—5月
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)青春的接力(4月15日)
組織團(tuán)員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng)，將寶貴的精神財(cái)富代代相傳。
(二)青春的風(fēng)采(4月29日)
組織團(tuán)員青年開展社團(tuán)培訓(xùn)，參觀梧桐美術(shù)館，進(jìn)行陶藝制作，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，陶冶藝術(shù)情操，豐富精神文化生活。
(三)青春的承諾(4月29日)
開展老團(tuán)員離團(tuán)儀式，重溫入隊(duì)誓詞，踐行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)
走訪退休教師，送上關(guān)懷與祝福，為他們?cè)诮逃聵I(yè)上做出的貢獻(xiàn)表示感謝。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題： 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對(duì)象：平頂山學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月12日——20__年4月29日
六、活動(dòng)流程：
1、作品征集
4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評(píng)選階段
4月25日—4月26日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇5
五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
今年是第__個(gè)五四青年節(jié)，我校確定今年活動(dòng)主題為“我的青春我的團(tuán)”，主題的確定是基于20__年度我校是團(tuán)員的重大集結(jié)地，為助推中國(guó)在這一重大活動(dòng)的紀(jì)念意義，呼吁廣大團(tuán)員加強(qiáng)自身建設(shè)，承擔(dān)共青團(tuán)員的責(zé)任，用共同的青春行動(dòng)，向人們展示團(tuán)員青春的風(fēng)貌。眾所周知，我們是祖國(guó)未來的希望，我們的進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春，展現(xiàn)自我，讓我們的青春在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂，揮斥方遒吧!讓我們?cè)诮衲甑奈逅那嗄旯?jié)里“綠色心情，放飛夢(mèng)想”!
一、活動(dòng)主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景：
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒�(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程：
1——4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評(píng)選規(guī)則：
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：
各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)主辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部
八、活動(dòng)預(yù)算：
獲獎(jiǎng)證書：12個(gè) 獎(jiǎng)狀：36張 條幅5條 海報(bào)10張比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打
九：活動(dòng)宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國(guó)精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛國(guó)精神。
十、預(yù)期困難
1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一：解決方案
積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇6
20__年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年和“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)97周年，也是公司團(tuán)總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動(dòng)的關(guān)鍵一年。為弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)青春活力，服務(wù)青年需求，展示青春風(fēng)采，公司團(tuán)總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動(dòng)意義
五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四的旗幟是愛國(guó)主義的旗幟，五四的精神實(shí)質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了，時(shí)代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強(qiáng)大力量。開展五四青年節(jié)系列活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)、激勵(lì)廣大青年繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，動(dòng)員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實(shí)踐，推動(dòng)港灣共青團(tuán)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
二、活動(dòng)主題
凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采
三、活動(dòng)口號(hào)
我青春、我快樂
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月-6月
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)弘揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式新穎、注重實(shí)效”的活動(dòng)要求，大力開展五四精神傳承活動(dòng)，通過演講比賽體現(xiàn)愛國(guó)、愛企業(yè)、重安全的主題，引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，知恩感恩、回報(bào)企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的品格。引導(dǎo)青年弘揚(yáng)五四精神，積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強(qiáng)互動(dòng)交流，展示青春風(fēng)采。五四期間，各級(jí)團(tuán)組織要暢通與青年互動(dòng)的渠道，廣大團(tuán)干部要主動(dòng)加強(qiáng)與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動(dòng)，加強(qiáng)青年間互動(dòng)交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織�！拔逅摹逼陂g開展團(tuán)的活動(dòng)，是展示團(tuán)的形象，促進(jìn)團(tuán)的工作有利時(shí)機(jī)。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風(fēng)采”的活動(dòng)主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動(dòng)與團(tuán)建工作結(jié)合起來，與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團(tuán)組織的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實(shí)。
(二)大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對(duì)“五四”紀(jì)念活動(dòng)的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大團(tuán)組織工作的影響力和覆蓋面，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全體青年，活動(dòng)影響全體青年，通過一系列主題活動(dòng)，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動(dòng)，要借鑒社會(huì)各類青年組織的有益活動(dòng)方式不斷創(chuàng)新共青團(tuán)活動(dòng)模式。
各團(tuán)支部參加的各類活動(dòng)情況要認(rèn)真總結(jié)，并在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后的7個(gè)工作日內(nèi)，將該項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)公司團(tuán)總支。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
正青春當(dāng)奮進(jìn)
二、具體安排：
1、組織開展青年員工代表座談會(huì)
時(shí)間：x月_日上午9點(diǎn)30分
地點(diǎn)：公司機(jī)關(guān)一樓會(huì)議室
參會(huì)人員：_x總經(jīng)理、_x副書記、_分公司青干會(huì)全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識(shí)教育
時(shí)間：x月_日中午13：00
集合地點(diǎn)：_分中心辦公樓前
參觀地點(diǎn)：_市博物館、_x革命紀(jì)念館
聯(lián)絡(luò)人：_ 聯(lián)系電話：_x
3、各站隊(duì)自行組織開展一次重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)及青年員工座談或個(gè)別談話活動(dòng)。強(qiáng)化廣大青年員工責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)及愛崗敬企意識(shí)，并及時(shí)了解大家在個(gè)人生活、工作上的困難或思想矛盾點(diǎn)。
4、組織開展志愿者服務(wù)活動(dòng)
“五一”小長(zhǎng)假期間，各收費(fèi)站要組織青年團(tuán)員開展好志愿者活動(dòng)，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動(dòng)中要注意使用標(biāo)準(zhǔn)文明用語、便民器材完好、活動(dòng)宣傳標(biāo)語、團(tuán)旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的_高速形象。
三、相關(guān)要求
1、各站隊(duì)要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關(guān)活動(dòng)，做好員工的思想動(dòng)員工作，積極鼓勵(lì)廣大青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。
2、活動(dòng)中注意視頻、照片信息的采集與報(bào)送。
3、特別注意安全生產(chǎn)工作。避免到山區(qū)或遠(yuǎn)離站區(qū)的地點(diǎn)開展活動(dòng);在志愿者活動(dòng)中，做好活動(dòng)的組織、安排，確保員工生命、財(cái)產(chǎn)安全。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
青春建功_
二、活動(dòng)時(shí)間：
_年4月——5月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.舉辦“青春建功_”主題演講比賽暨公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮
為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營(yíng)、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“_”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。
公司團(tuán)委計(jì)劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的重心，以“青春建功_”為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場(chǎng)演講和視頻演講相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力爭(zhēng)做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。
2.“青春建功_”主題團(tuán)日活動(dòng)
為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團(tuán)委計(jì)劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開展為期一天的“青春建功_”主題團(tuán)日活動(dòng)。
豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過本次活動(dòng)所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動(dòng)力。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇9
今年是五四運(yùn)動(dòng)_周年，是中國(guó)共青團(tuán)成立_周年。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，它孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，是我國(guó)歷史具有劃時(shí)代意義的偉大事件。
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年為契機(jī)，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動(dòng)，推動(dòng)我縣團(tuán)的工作全面活躍，對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四精神，培育團(tuán)員青年愛國(guó)、愛黨、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。
為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年和建團(tuán)_周年，團(tuán)縣委決定在_年五四前后開展“激情五月?青春飛揚(yáng)”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年暨建團(tuán)_周年系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)縣十x屆x次全委會(huì)議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務(wù)，以推進(jìn)團(tuán)的凝聚力、號(hào)召力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的推動(dòng)各項(xiàng)工作，真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動(dòng)主題
激情五月 青春飛揚(yáng)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動(dòng)為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢(shì)，在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
四、活動(dòng)安排
(一)青年紀(jì)念
1、“我的共青歲月”-新老團(tuán)干部座談會(huì)。邀請(qǐng)歷任團(tuán)縣委書記、副書記和有共青團(tuán)工作經(jīng)歷的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì)，暢談團(tuán)的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情，為實(shí)現(xiàn)定邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
2、中小學(xué)生主題故事大賽。通過此項(xiàng)活動(dòng)教育廣大中小學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國(guó)熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動(dòng)，通過此項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國(guó)的熱情，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)_周年。
(二)青春力量
1、“熊寧行動(dòng) 扮靚定邊”-我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。組織動(dòng)員全縣青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城做貢獻(xiàn)。提高青少年的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
2、“激情五月 體驗(yàn)自然”，家庭植樹造林活動(dòng)。組織100名左右家庭開展“保護(hù)母親河，營(yíng)造家庭林”活動(dòng)。讓青少年在植樹造林、保護(hù)環(huán)境的同時(shí)、感受自然風(fēng)光。
3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計(jì)劃。選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動(dòng)，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
(三)青春風(fēng)采
1、“滑動(dòng)的青春”-_縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員青少年積極參與陽光體育運(yùn)動(dòng)，在全縣形成較為濃厚的運(yùn)動(dòng)氛圍。
2、“書香定邊 青年當(dāng)先”青少年書畫展。
3、“科學(xué)發(fā)展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步深入人心，動(dòng)員全縣各條戰(zhàn)線的團(tuán)員青年用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
4、第二屆十大杰出青年表彰活動(dòng)。
(四)青春溫暖
1、“新希望 新未來”捐書活動(dòng)，組織向看守所開展捐書活動(dòng)，在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學(xué)子情 愛心光明行”向中小學(xué)生免費(fèi)配送眼鏡活動(dòng)。使全縣所有眼睛近視的貧困學(xué)生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。
3、“激情五月?靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的突出貢獻(xiàn)，宣傳現(xiàn)行計(jì)劃生育政策，倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注幫助女孩健康成長(zhǎng)。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇10
為慶祝"五四"運(yùn)動(dòng)__周年，進(jìn)一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活，展現(xiàn)年輕人團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)全院青年立足本職、勤奮敬業(yè)、奉獻(xiàn)民政事業(yè)的工作熱情。經(jīng)院務(wù)會(huì)研究決定，在"五四"青年節(jié)當(dāng)天開展清掃衛(wèi)生、維護(hù)綠化和宣傳環(huán)保等凈化美化環(huán)境活動(dòng)方案如下：
一、參加人員
全院1990年以后出生的職工。
二、活動(dòng)主題
"保護(hù)母親河、迎接馬拉松"志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、參加活動(dòng)人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;
2、舉行"蘭州市精神康復(fù)醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)"成立誓師儀式，并沿黃河岸邊開始保護(hù)母親河垃圾清掃活動(dòng);
3、清掃活動(dòng)結(jié)束后，集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶�；顒�(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由院辦公室牽頭，院團(tuán)支部組織實(shí)施，王陽同志負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)。
五、注意事項(xiàng)
1、此項(xiàng)活動(dòng)是單位集體活動(dòng)，除因病不能參加活動(dòng)的，其余人員要盡量參加。
2、活動(dòng)時(shí)需注意安全，聽從帶隊(duì)人員指揮，不得擅自行動(dòng)，不得無故離開，有事需請(qǐng)假。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇11
為慶祝“五四”運(yùn)動(dòng)_周年并恰逢建黨_周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，引導(dǎo)青年認(rèn)清形勢(shì)，自覺立足崗位奉獻(xiàn)，自覺維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。進(jìn)一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化，從而全面提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)使廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
充分展示_公司團(tuán)員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力，讓廣大團(tuán)員青年度過一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。公司團(tuán)支部計(jì)劃開展“崗位作貢獻(xiàn)、_展風(fēng)采”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
本次主題活動(dòng)以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)_周年”和“五四”青年節(jié)為契機(jī)，以促進(jìn)_公司企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)組織自身建設(shè)為主旨，力求通過主題活動(dòng)，增強(qiáng)公司團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任，為推進(jìn)_公司全面完成“_”開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。
擬定活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織_公司團(tuán)員青年進(jìn)行拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義思想。
2、召開以“崗位作貢獻(xiàn)、x展風(fēng)采”為主題的座談會(huì)，由團(tuán)支部書記為廣大青年團(tuán)員介紹在過去的一年中_公司的成績(jī)及團(tuán)支部的發(fā)展情況和x公司團(tuán)員代表發(fā)言。
活動(dòng)時(shí)間：_年五四前夕
活動(dòng)地點(diǎn)：
聯(lián)系人：陳經(jīng)理
項(xiàng)目時(shí)間安排：
9：00到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地
9：00-9：30課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項(xiàng);
9：30-10：00破冰及熱身活動(dòng)，建立團(tuán)隊(duì)(隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào))等
10：00-11：30人類進(jìn)化論+急速時(shí)限
11：30-13：00午餐、午休;
13：00-13：30午后熱身活動(dòng)
13：30-16：30奪寶奇兵(有4個(gè)關(guān)，連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線)
16：30-17：30
全部成員攜帶定向裝備(指北針，地圖等)，在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下，利用定向設(shè)備，以小組競(jìng)賽的方式在的公園里進(jìn)行野外定向?qū)�。在整個(gè)的定向?qū)毜倪^程中，各隊(duì)的隊(duì)員會(huì)騎雙人自行車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點(diǎn)，在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等)，才能開始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續(xù)完成后面的任務(wù)。
項(xiàng)目目標(biāo)：在相當(dāng)困難的情況下體驗(yàn)和培養(yǎng)正確的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作觀念。營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)感情交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。體驗(yàn)制定決策與執(zhí)行的過程。培養(yǎng)與檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力。
每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線，有4--6個(gè)任務(wù)，在過程當(dāng)中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態(tài)去面對(duì)，最終以先到達(dá)終點(diǎn)來決定勝負(fù)，前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)伊?xí)r，所有隊(duì)伍會(huì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目―怪獸過河，最先完成的團(tuán)隊(duì)即可率先踏上征程。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務(wù)。因?yàn)楦鱾�(gè)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的時(shí)間不同，所以基本不會(huì)出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項(xiàng)目例如：連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線。每個(gè)隊(duì)伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。
項(xiàng)目名稱：連環(huán)手
活動(dòng)目的：讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
項(xiàng)目描述：每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起左手，握住另外一個(gè)人的手;在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開
項(xiàng)目名稱：動(dòng)感顛球
項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
培訓(xùn)目的：溝通、協(xié)作;
項(xiàng)目描述：一個(gè)鼓一個(gè)球，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作用鼓把球顛起來，在有限時(shí)間內(nèi)計(jì)算最多次數(shù)。
項(xiàng)目名稱：風(fēng)火輪
項(xiàng)目介紹：每支隊(duì)伍用報(bào)紙，剪刀和膠帶，做成一個(gè)坦克的履帶，所有隊(duì)員全部站在履帶中間，轉(zhuǎn)動(dòng)履帶最快速的到達(dá)目的地，途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續(xù)前進(jìn).
項(xiàng)目意義：體會(huì)團(tuán)隊(duì)解決問題的能力;計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力;培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
項(xiàng)目名稱：生日線
培訓(xùn)目的：計(jì)劃和溝通的重要性;合理利用資源;學(xué)會(huì)傾聽;擺正自己的位置;學(xué)會(huì)互助協(xié)作;計(jì)劃、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;正確對(duì)待不同意見和挫折
項(xiàng)目描述：所有人在不說話的情況下在一個(gè)指定地方將自己的生日表達(dá)出來，并且按照大小排列，要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇12
1919年的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的思想解放和新文化運(yùn)動(dòng)。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年，大力弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)，科學(xué)，民主，進(jìn)步精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)團(tuán)員青年積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的熱情，努力為完成現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)多做貢獻(xiàn)，在五四期間舉辦一場(chǎng)青年歌會(huì).
一、歌會(huì)主題：
青春的旋律
二、表現(xiàn)形式：
整場(chǎng)歌會(huì)以班級(jí)合唱為主體，結(jié)合小組唱，獨(dú)唱，歌伴舞等多種藝術(shù)形式.
三、演出時(shí)間：
5月4日(初定)
1.方案籌劃(3月23--3月28)：制訂活動(dòng)的總體方案并下發(fā)到各班.
2.組織報(bào)名(3月31日--4月4日)：召開動(dòng)員會(huì)，做好歌會(huì)前期的報(bào)名工作.
報(bào)名聯(lián)系人：_x
3.檢查了解各班練習(xí)情況(4月7日-4月11日)
4.再次指導(dǎo)各班練歌情況(4月14日-4月18日)
5.篩選節(jié)目，并最后確定節(jié)目單(4月21-4月25日)
6.演出(4月28日-5月4日)：組織好演出的彩排，準(zhǔn)備正式演出.
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓南119階梯教室
五、比賽內(nèi)容：
(一)團(tuán)體項(xiàng)目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個(gè)獨(dú)唱或小組唱節(jié)目參加比賽，計(jì)入團(tuán)體總分.
(二)單項(xiàng)評(píng)比
各班可另報(bào)1-2個(gè)小組合唱或獨(dú)唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲)，不計(jì)入團(tuán)體總分，作為單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比.
(三)我愛記歌詞
每班上報(bào)10首校園歌曲曲目，系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學(xué)參加該游戲.
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.服裝整齊統(tǒng)一，精神面貌積極向上，上下臺(tái)安靜有序(2分)
2，吐字清晰，整齊，聲音洪亮，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握好;(3分)
3，演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)(2分)
4，指揮動(dòng)作協(xié)調(diào)，能合上節(jié)奏，打出拍點(diǎn)，能很好調(diào)動(dòng)整個(gè)合唱隊(duì)員的情緒，完美地詮釋樂曲內(nèi)涵(1分)
5，現(xiàn)場(chǎng)表演效果良好，藝術(shù)創(chuàng)新，富有感染力.(2分)
(二)獨(dú)唱，小組唱等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.歌曲內(nèi)容健康，積極向上(1分)
2.發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(3分)
3.演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整(4分)
4.著裝大方，精神面貌積極向上(1分)
5.舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，有感染力(1分)
七、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
1.班級(jí)合唱，獨(dú)唱，小組唱都以十分制計(jì)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得的平均分就是該班級(jí)和選手的最后得分.
2.團(tuán)體總分=班級(jí)合唱得分80%+獨(dú)唱，小組唱得分20%
3.比賽現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)最佳班級(jí)合唱一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名;
設(shè)最佳個(gè)人演唱獎(jiǎng)5名(獲獎(jiǎng)?wù)呦挡款C發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)).
合唱曲目表
1.《長(zhǎng)江之歌》
2.《我和我的祖國(guó)》
3.《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》
4.《有了共產(chǎn)黨中國(guó)才富強(qiáng)》
5.《我們走在大路上》
5.《歌唱祖國(guó)》
6.《正對(duì)花》
7.《掀起你的蓋頭來》
8.《滿江紅》
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)主題：
承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展主題紀(jì)念系列活動(dòng)，回顧共青團(tuán)_周年的光輝歷程，展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，為貫徹黨的十x大營(yíng)造好濃厚的氛圍。
三、具體安排：
各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立_周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國(guó)共青團(tuán)_年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，校團(tuán)委將在校門櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。
各班團(tuán)支部可組織本班級(jí)團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出，通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
2、開展“今天，我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”青春感言征集活動(dòng)。通過向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集，加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握，增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。
請(qǐng)各班級(jí)于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交，逾期不候。評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
3、團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)有個(gè)較全面的掌握，從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù)，對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識(shí)。
各班團(tuán)支部將本班作業(yè)于5月8日上交，并評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名
4、開辟紀(jì)念建團(tuán)_周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托，開辟紀(jì)念建團(tuán)_周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年活動(dòng)網(wǎng)上專欄，宣傳團(tuán)的光榮歷史。
5、出一期“知曉團(tuán)史”黑板報(bào)。各班于26日之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入。
6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動(dòng)。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地，進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。同時(shí)，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力。
7、舉行“慶五一，迎奧運(yùn)”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，煉就強(qiáng)健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
8、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求：
1、各班團(tuán)支部要抓住這一重要契機(jī)，把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育結(jié)合起來、與貫徹落實(shí)黨的十x大結(jié)合起來、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
2、各班團(tuán)支部要自覺參與到紀(jì)念建團(tuán)_周年的各項(xiàng)活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青少年的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動(dòng)。
4、各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)5月8日前上報(bào)活動(dòng)情況。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇14
時(shí)光的老人又一次送來了五月，而我最喜歡五四這個(gè)日子。在我心里，它不僅僅是一年的三百六十五分之一，也是一個(gè)代表著中國(guó)青年的節(jié)日 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 人們把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。它蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力。它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的五四青年們。是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，以燃燒的激情凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了希望、點(diǎn)燃了未來。他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝
那年五月四日，那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)停留在歷史教科書里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲傷的淚水;讓精神穿越時(shí)空，我們將籍以此繼續(xù)征程。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，作為新世紀(jì)的青年一代，我們要做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者。為將來更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，我們現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還要善于創(chuàng)新，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。
我們要做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵優(yōu)良的品德對(duì)一生至關(guān)重要。在全社會(huì)弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)的今天，正處于人生建設(shè)時(shí)期的我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要把個(gè)人的理想抱負(fù)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，努力培養(yǎng)良好的品德，全面提高綜合素質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春讓我們肩負(fù)起歷史的使命和祖國(guó)對(duì)青年人的殷切期望，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情的花火!
五四還是原來的五四，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來的五四，新的時(shí)代正賦予其新的意義。
青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了我們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到我們肩上。我堅(jiān)信：具有優(yōu)良傳統(tǒng)的交大附中的莘莘學(xué)子，在建設(shè)新時(shí)代小康社會(huì)的偉大征程中，一定能夠創(chuàng)造出無愧于前人、無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)!
這種青春是多么的絢麗奪目啊，這種使命是多么的震撼人心!
時(shí)光飛逝，歲月如流，五四已經(jīng)走過了個(gè)春夏秋冬歷史的車輪在泥濘的道路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘凄涼，那個(gè)時(shí)代的黑暗殘酷，那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖，都已隨著那車輪遠(yuǎn)去。過去的值得紀(jì)念，但是更重要的是發(fā)揚(yáng)留存下來的那種精神，一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木�。一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變遷中不斷被賦予新的色彩，這，才是其生命力的強(qiáng)大所在。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)：
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)XX周年。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇17
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》!
“青春”，這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
謝謝大家!
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇18
青春是絢麗的朝霞，在斑斕中飛揚(yáng);青春是爛漫的百花，在斗妍中綻放。適逢“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)103周年，我謹(jǐn)代表省分行黨委，向全行青年致以節(jié)日問候和青春致禮!
“近代以來，我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)”。物換星移、時(shí)過境遷，在五四精神的激勵(lì)和感召下，安徽省分行廣大青年干部員工始終同分行改革共呼吸、與分行發(fā)展共命運(yùn)，把火熱青春化作深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的娟娟熱流，為安徽省分行新常態(tài)下“三個(gè)一流”創(chuàng)建歷程譜寫了一曲又一曲恢弘壯麗的青春樂章。
今年是舉國(guó)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的謀篇開章之年，也是分行改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年和轉(zhuǎn)型發(fā)展的決定性一年。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四精神，就是希望廣大青年肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、砥礪奮進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)分行經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)和機(jī)制體制創(chuàng)新，讓幾代安徽交行人為之拼搏奮斗的夢(mèng)想踵事增華、發(fā)揚(yáng)光大。
——夢(mèng)想是璀璨的，是迷人的。遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，是青年攻堅(jiān)克難、走向成功的重要精神支柱，是萌芽破土追尋陽光的種子，是披荊斬棘逐夢(mèng)筑夢(mèng)的利劍。習(xí)寄語青年“人生的扣子從一開始就要扣好”，就是希望青年要樹立正確的核心價(jià)值觀。夢(mèng)要有根，要著眼分行當(dāng)前深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的宏偉敘事給人生發(fā)展所帶來的無限機(jī)遇，在“六項(xiàng)戰(zhàn)役”沖鋒號(hào)的鼓舞下激蕩起向夢(mèng)想前行的勇氣。夢(mèng)要有魂，“內(nèi)外兼修”方得“引潮逐浪”，要把握金融市場(chǎng)改革的潮流，夯實(shí)促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的本領(lǐng)，固本強(qiáng)基、敬業(yè)拼搏，以滿滿的正能量照亮前行的路。
——夢(mèng)想是艱苦的，是漫長(zhǎng)的。夢(mèng)想成真非一日之功，馬云曾說過，成功“不是因?yàn)槁斆�，而是因�(yàn)閳?jiān)持”。認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)不動(dòng)搖，是一種品質(zhì)，更是一種擔(dān)當(dāng)。我們身處“三期疊加”和“四化紛爭(zhēng)”的復(fù)雜環(huán)境，注定前進(jìn)道路不會(huì)一帆風(fēng)順，改革成果不會(huì)唾手可得。希望廣大青年既要保持對(duì)改革發(fā)展戰(zhàn)略的定性和全面風(fēng)險(xiǎn)管控的定力，也要保持靈活應(yīng)對(duì)變化的敏銳和把握宏觀政策調(diào)整的敏感，做推進(jìn)改革的排頭兵和先鋒隊(duì)，在挑戰(zhàn)面前不退縮，在困難面前勇開拓，在風(fēng)險(xiǎn)面前善化解，圍繞資產(chǎn)負(fù)債、利潤(rùn)中收、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、資產(chǎn)質(zhì)量等重點(diǎn)工作一錘一錘夯實(shí)，一事一事落地，在實(shí)踐中磨練，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
——夢(mèng)想是可及的，是現(xiàn)實(shí)的。從一季度分行的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)來看，經(jīng)營(yíng)績(jī)效明顯改觀，轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)，重點(diǎn)工作穩(wěn)妥推進(jìn)，經(jīng)營(yíng)活力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力穩(wěn)步提升�？梢哉f，改革創(chuàng)新，激活了一池春水，讓我們?cè)谑袌?chǎng)上重新找到了感覺，在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)定樹立了自信，這是我們戰(zhàn)無不勝的力量源泉所在，比金子還珍貴�！皼]有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”。我們堅(jiān)信，青年只要將個(gè)人的奮斗融入分行“兩加一創(chuàng)”事業(yè)中，必定能克服艱難險(xiǎn)阻，迸發(fā)精神力量，推動(dòng)分行改革向著勝利的方向不斷前行。
青年朋友們，云涌長(zhǎng)天闊，起航正當(dāng)時(shí)。肩負(fù)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，我們的方向更加清晰;展望新藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，我們的信念更加堅(jiān)定。希望廣大青年從自身做起、從崗位做起，以敢為人先的膽識(shí)魄力，以朝氣蓬勃的精神面貌，明德勵(lì)學(xué)不負(fù)青春使命，篤行創(chuàng)新走出人生輝煌，為加快建設(shè)“一流省分行”而砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)交行夢(mèng)奏響激昂嘹亮的青春強(qiáng)音!
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇19
因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，就是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春就是多么的絢麗奪目呀，這種使命感就是多么的震撼人心啊!!
今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣，這一切的一切，難道就是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說過：青春就是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新世紀(jì)的青年，就是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也就是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又就是什么呢?
同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說：現(xiàn)在，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這就是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)，也就是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。
青春就是美好的，沒有使命感的青春便就是貧血的青春。青年就是祖國(guó)的未來，就是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都就是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這就是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅就是口號(hào)，更就是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則就是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇20
總是讓心聲充滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會(huì)離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢(mèng)中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信，美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感，為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長(zhǎng)留，而使靈魂起皺。
我是一個(gè)樂觀自信的女孩，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習(xí)書法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí)，幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目，而且還不斷創(chuàng)新，我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛，現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的熱心腸，哪個(gè)同學(xué)有了困難，我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期，我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不理想，回到宿舍哭個(gè)不停20__年 五四青年節(jié)演講稿演講稿。我耐心的幫她分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo)，她終于振作起來，在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī)，這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級(jí)出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初，在班干部選舉中，我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開美好的心靈，讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。我相信，每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。
同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚(yáng)! 我的演講完畢，謝謝大家!
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族自救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族自救之旗幟，開創(chuàng)民族的獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇22
各位朋友：
大家好!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣�。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇23
尊敬的~~~ ~~~ ：
大家下午好!
我叫黃~，來自~。我從小就愛畫畫，小時(shí)候家里窮，買不起畫紙。就在家門前的空地上，用木棍在沙子上自由自在畫畫，，由于父親身體不太好，才十五歲的我做了一名采石工，日復(fù)一日的砸石頭，使手上血泡一個(gè)接一個(gè)，后來結(jié)成了老繭，身體也多次被石塊砸傷過。19歲那年，父親走了，給了我巨大的打擊，家里的重?fù)?dān)壓在我身上更重了，那時(shí)候的念頭：我只有向命運(yùn)反抗才能爭(zhēng)取自己做主自己的人生。我堅(jiān)定的重拾了童年做畫家的夢(mèng)想，但是家里一窮二白，母親沒有錢也非常為難，無奈之下的我是一頭跪倒在母親面前哭求：“你就當(dāng)今天兒子腿被石頭砸斷了，去看醫(yī)生也要向全村借錢的……”我是這樣逼著我媽媽挨家挨戶借，開始學(xué)習(xí)商品畫，現(xiàn)在回憶，我非常內(nèi)疚用這樣的方式，但是當(dāng)時(shí)也是迫不得已的做法。
~~年我孤身一人來到深圳大芬油畫村，想通過努力為家人帶來希望，也為自己的夢(mèng)想尋找新的機(jī)會(huì)。剛剛過來跟大家一樣從流水線”上的工人開始，但是很快我就不甘心機(jī)械化的畫畫生產(chǎn)模式。
我開始尋找突破點(diǎn)，要找出一條與眾不同的藝術(shù)形式。但是我發(fā)現(xiàn)自身的文化底蘊(yùn)和專業(yè)性知識(shí)都太單薄，我要比別人更加加倍努力，我揣摩一套自己的學(xué)習(xí)方法和藝術(shù)語言，我大膽采用了自身的個(gè)性化和想象力來創(chuàng)作，我一邊通過寫生來提高我自己，一邊開始采用各種各樣的綜合材料來創(chuàng)作，漸漸的我從一名流水線畫工蛻變?yōu)楠?dú)立思考的畫家。但是這一路熬過來，太多的困難和考驗(yàn)，太多的辛酸，是年少時(shí)候父親的去世卻給我一個(gè)無常的信念，人生是短暫而脆弱，我們要好好珍惜發(fā)揮!而我就靠這樣的信念一個(gè)一個(gè)攻克我所遇的困難，甚至常常要靠借錢生存，靠堅(jiān)持才熬到現(xiàn)在，<第一范文>直到偶然的機(jī)會(huì)，我在大芬聯(lián)歡晚會(huì)表演一個(gè)倒畫小品，那一刻，讓舞臺(tái)上不僅有賞心悅目的演出，還能誕生獨(dú)特的藝術(shù)品。這給了我很大的希望。~~年我報(bào)名中央電視臺(tái)3套《我要上春晚》成功晉級(jí)，再被中央電視臺(tái)一套邀請(qǐng)表演，被專家評(píng)譽(yù)為：繪畫表演藝術(shù)家;很值的高興的是，我這樣創(chuàng)新的繪畫表演陸續(xù)被各大衛(wèi)視邀請(qǐng)去創(chuàng)意繪畫表演。
現(xiàn)在在大芬也擁有自己的工作室和畫廊，也成了一個(gè)溫暖幸福的家。我的表演以及我的作品還在不斷探索，但是我依然一步一個(gè)腳印的往前走。這一切的變化證實(shí)我那一年選擇和這些年的煎熬是值得，也驗(yàn)證了付出自有回報(bào)的箴言。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是通過不斷創(chuàng)新，把繪畫和表演完美結(jié)合，帶給大家美的感動(dòng)和享受。
我相信我將來會(huì)帶動(dòng)更多喜愛美術(shù)的人走創(chuàng)新之路。我想用我的經(jīng)歷來鼓舞更多年輕人，有夢(mèng)想，去行動(dòng)，夢(mèng)想就不僅僅是夢(mèng)想!
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇24
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天在這暢談五四精神的同時(shí)，我們也來談?wù)劇懊褡寰瘛薄?/p>
民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性，是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來，中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是威力無比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素：
一是自強(qiáng)不息的奮斗精神�！兑捉�(jīng)》的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，成為無數(shù)仁人志士的人生信條，激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家和民族的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。
二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求�？鬃拥摹俺劦�，夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，舍生取義，成為中華民族精神的要義之一。
三是憂患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民�！吧趹n患，死于安樂”，在感受憂患中超越憂患，并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較，但持鐵血報(bào)祖國(guó)”，無不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想中，超越個(gè)人的衣食之利，以天下蒼生為己任，是一種主流意識(shí)。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起，便成了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、世代相傳的國(guó)魂意識(shí)，成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱，成為民族的脊梁。
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇25
親愛的朋友們：
大家好!
青春是朝陽。她容光煥發(fā)，光彩奪目，所有的愁云慘霧都被她驅(qū)逐。
青春是一種蓬勃的生命力，是一種不滅的希望，是一種勇往直前的勇氣，是人生最燦爛的色彩。
人生不僅僅是一滴血，更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是贊美，更是擁有使命并為之奮斗的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，被踐踏的身體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱拿篮�，飛揚(yáng)的思緒匯成悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受和平安寧幸福生活的同時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而熱血沸騰的年輕人。當(dāng)國(guó)家蒙受屈辱時(shí)，他們挺身而出，力挽狂瀾，把人民從苦難中解救出來。在斗爭(zhēng)中，年輕人敢于正視慘淡的人生和淋漓的鮮血。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚精神的火炬，點(diǎn)燃未來。這個(gè)青春多么絢爛，這種使命感多么震撼!
青春是美好的，沒有使命感的青春是貧血的青春。青春是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何時(shí)代，青年都是社會(huì)中最有活力、創(chuàng)造力和生命力的群體。怎樣才能實(shí)踐自己的'歷史使命，讓青春煥發(fā)?
20世紀(jì)，在中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇斗爭(zhēng)的足跡，做出了值得歷史稱道的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)將以新的面貌面對(duì)新世紀(jì)，以新的行動(dòng)開創(chuàng)新的事業(yè)，繼續(xù)譜寫中華民族復(fù)興的光輝篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)的成就，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員，我們要秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，讓我們用知識(shí)和汗水，用熱情去開拓、創(chuàng)造、擁抱新的希望，迎接這個(gè)機(jī)遇。今天，我想說，如果祖國(guó)需要，我愿意去雪域高原，做千里冰川。我愿去戈壁，做茫茫黃沙中的青杉;我想在30歲的時(shí)候看到帕米爾高原上的紅旗，讓綠色在生命的禁區(qū)里發(fā)光。我也相信，只要祖國(guó)需要，在座的每一個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地付出一切最寶貴的東西。這不就是一個(gè)偉大民族靈魂的閃光嗎?
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì)，讓我們回望過去的“五四”，抓住現(xiàn)在的“五四”，展望未來的“五四”，來一起交流，探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向，奮斗目標(biāo)和歷史使命。
“五四精神”代表：誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛的，互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負(fù)21世紀(jì)的中國(guó)，去肩負(fù)人民的使命，民族的未來，乃至整個(gè)星球……
從這一刻起，從現(xiàn)在起，從今天起，從每一件小事做起，明確“五四精神”;明確青年人的責(zé)任和使命;明確自己的奮斗目標(biāo)。要不時(shí)的提醒自己，要不時(shí)的回望“五四”，要不時(shí)的去奮斗，去檢查自己的言行是否一致，要嚴(yán)格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。
作為跨世紀(jì)的一代青年人，我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”帶入新的世紀(jì)，我們不但要繼承，還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國(guó)的跨世紀(jì)青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方，讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇27
各位同仁：
大家好！
當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么？民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來。毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)。他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。