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2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿

發(fā)布時間:2024-01-19

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿(精選34篇)

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇1

  春風如意,我?guī)聿蓍L鶯飛,翠堤柳浪

  春風和煦,我?guī)泶蟮嘏畈r花怒放

  只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾

  只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚

  沿著一條歷史長廊

  光輝歷程波瀾跌宕

  跨越一道歲月時光

  青春彩翼臨風翱翔

  八十七年風雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑

  八十七年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向

  我們年輕——

  夢想永遠背肩上

  我們年輕——

  快樂永遠裝行囊

  因為那束精神火炬穿云破霧,燃盡蒼茫

  因為那面思想旗幟摧枯拉朽,迎風飄揚

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇2

  每一年這個節(jié)日

  我們風流倜儻,

  榮光

  每一年這個時刻

  我們高歌壯麗,豪情萬丈

  歌聲和笑語

  光榮與夢想

  像明媚春光

  灑落我們身上

  這美麗水位

  我們心中升騰,升騰

  激蕩起溫馨漣漪,層層熱浪

  紀念“五四”

  一個神圣宣言

  只有社會主義才能讓中國嘯傲東方

  此刻,春之聲

  響徹我們心房

  響徹中國萬紫千紅大地上

  迎著市場經(jīng)濟驚濤駭浪

  我們青年又劃起開動大船雙槳

  堅定與彷徨

  快樂和憂傷

  都一起坐了夢幻紅蓮上

  讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神

  勵精圖治,繼往開來

  雄姿英發(fā),斗志昂揚

  去譜寫三個文明建設(shè)嶄新篇章

  去迎接二十一世紀偉大民族復(fù)興曙光

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇3

  百年追溯源中華,五四情激列強拉。

  一八九一春合雅,即墨青島漁港轄。

  一八九七飄雪花,德國野增獸自夸。

  一九一四淚花撒,日本小島跳襠下,

  袁世凱呀理智瞎。一九一七血淚灑,

  火坑末出掉懸崖。一九一九蛟龍達,

  青島怒火點燃擦。不戰(zhàn)也死傳萬家,

  苦難何時甩天下,罷市罷工啦!

  五四青年節(jié)氣佳,送走溫神迎彩霞。

  悲歡離合皆為她,中國五四天不怕。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇4

  A:時間是一位優(yōu)雅的琴師,纖纖玉指彈奏著黑夜與黎明;

  B:歷史是一位豪邁的歌唱家,長歌蒼茫激蕩著天地回聲。

  C:歲月如歌,記錄了上大的歷程;

  A:大地無語,見證了上大的輝煌。

  B:從十年前的一個草根企業(yè)發(fā)軔,蹣跚學(xué)步,一路走來,幾多艱苦卓絕,幾多磨難曲折;

  C:斬關(guān)奪隘,漸入佳境,多少風花雪月,多少名就功成。

  A:我們協(xié)力同心,同舟共濟,篳路藍縷,休戚與共。

  B:我們穿過激流,高歌猛進,劈風斬浪,氣勢如虹;

  C:我們迎難而上,志在高遠,摸爬滾打,風雨兼程。

  A:一項項榮譽、一面面錦旗、一幅幅獎牌、一本本證書,

  B:記載著不平凡的奮進,凝聚著開拓者的才華,銘刻著跋涉者的攀登。

  C:縱然征程上千難萬險,依然是義無反顧地沖鋒;

  A:雖然也曾經(jīng)身心疲憊,卻沒有打退堂鼓的松動。

  B:逆水行舟歌不斷,潮頭擊鼓斬浪行;

  C: 破繭成蝶陣痛后,振翅起舞向蒼穹。

  A:清河湖畔,珠江街旁,一個光芒四射的名字——“中航上大”在悄然傳頌。

  B:她沉穩(wěn)深邃,激情澎湃;

  C:她生機勃發(fā),博大沉雄。

  A:“航空報國、強軍富民”是公司的孜孜以求;

  B:“上善若水,大象無形”,是上大人的一腔豪情。

  C:向上是我們不屈的信念,

  A:博大是我們堅信的內(nèi)涵

  B:“頑強、拼搏、進取、創(chuàng)新”是企業(yè)精神的核心所在,

  C:“推陳出新,積極進取”是公司追求的重中之重。

  A:燕趙大地,冀之東南,一個蓬勃向上的團隊——“上大人”點綴著清城風景。

  B:她銳意進取,勢不可擋;

  C:她銅澆鐵鑄,眾志成城。

  A:啟動理想的征帆,高揚向上的旗幟,

  B:放飛激情的夢想,釋放青春的能量。

  C:各路隊伍精兵強將,人才濟濟薈萃群英。

  A:群雄逐鹿商海搏擊曾經(jīng)見潮起潮落,

  B: 百煉成鋼厚積薄發(fā)領(lǐng)略過水起風生。

  C:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,

  A:一個人只有把自己和集體融合在一起才能最有力量。

  B:我們一群意氣風發(fā)的上大人濟濟一堂,

  C:站在這里, 有一個夢想燃燒在心底;

  A:站在這里, 拼搏,才有足夠的勇氣;

  B:站在這里, 前進,才有強勁的動力。

  C:她獲得了“城市礦產(chǎn)示范基地”的殊榮,

  A:她引領(lǐng)著國家稀有金屬再生利用的征程,

  B:她肩負著科技創(chuàng)新的歷史使命,

  C:她向高端合金材料循環(huán)利用發(fā)起了沖鋒,

  A:我們手牽著手,

  B:我們肩并著肩,

  C:高蹈雄闊向未來,與時俱進開新篇;

  A:風云際會展身手,乘風破浪立新功。

  B:讓我們?nèi)w上大人精誠團結(jié)、戮力同心,

  C:帶一份契而不舍的執(zhí)著,

  A:共同奔向新的征程!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇5

  清晨,我們猶如白鴿,

  迎著朝陽,灑落一片片陽光與激情;

  夜晚,我們猶如音符,

  背向紅日,依然演奏著一篇篇樂章。

  我們是上大家族的成員,

  用堅強與自信,

  去克服體系認證道路上的困難與茫然;

  用勤勞與智慧,

  為體系認證奮力啟航。

  我們是規(guī)范的使者,

  愛崗敬業(yè),是我們的行為標尺,

  程序文件,是我們的處事法則。

  在體系認證的道路上,

  我們無私奉獻,快馬加鞭;

  在構(gòu)建規(guī)范管理的征途上,

  我們直掛云帆,律己從嚴。

  讓規(guī)范成為習(xí)慣,讓標準成為指南;

  讓積極地你,向上的我,

  擂響戰(zhàn)鼓,高揚旗幟,

  昂首闊步,邁向上大嶄新的明天!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們:

  大家好!

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮煙草,伴著夏韻,在這花海色彩奪目的季節(jié)中,在這喜氣揚揚的奧運年,我們又迎到一個五四青年節(jié)。

  祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿盎然生機,祖國的明天孕育著憧憬和追求,我們只有將個人與祖國命運緊密地結(jié)合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。

  保險營銷員——愛的使者,把愛送到千家萬戶,把愛心和安全帶給更多的家庭,銷售更多心靈上的安詳,為中國銷售更多美好將來,這是我的愿望——不但為自己,也為了我們的國家。

  一座大橋,要有橋墩為之作柱,否則難以行通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的公司,其支柱又是什么?是全體員工的敬業(yè)精神。古今中外,敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘,敬業(yè)也成就多少偉業(yè)和功名。做幾千次試驗,甚至拿自己的胡須作試驗品,體現(xiàn)的是一代發(fā)明家愛迪生對發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神。從畢業(yè)到今天,加入中國人壽船營支公司這個大家庭已經(jīng)有半年的時間了,中國人壽這個團結(jié)一致,積極向上,愛司敬業(yè)三高團隊,讓我完成了從一名學(xué)子到社會一分子的小蛻變。

  保險業(yè)是一個服務(wù)性的行業(yè),經(jīng)常掛在伙伴們嘴邊的便是“服務(wù)沒有小事”,“服務(wù)到絕望為止”,他們說到做到,而且還做得讓服務(wù)的客戶人人滿意。一張張保單,充分的說明了伙伴們的敬業(yè)精神,我們的伙伴,每周幾次往返于市內(nèi)與郊縣之間,用自己最真的心去和客戶之間溝通、交流,為他們面對面提供最好的服務(wù);我們的內(nèi)勤人員工作認真,高速高效,[文案中國]保證了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們的組訓(xùn)教師精心設(shè)計活動方案,制作課件,研究相關(guān)金融內(nèi)容教師,詼諧幽默的傳授保險知識,讓我們用專業(yè)知識去武裝自己。我們的主管細心負責,耐心指導(dǎo),讓我們在迷茫中找到前進的方向,自信的去展業(yè),這一切的一切,都源自于我們?nèi)w員工的敬業(yè)精神。

  曾記否,萬里晴空的金秋,拜訪途中的奔忙背影。

  曾記否,霜寒微雪的初冬,簽單過程的辛勤汗水。

  這背影,詮釋的是營銷人生的執(zhí)著和追求。

  這汗水,映射的是壽險征程的成功和喜悅。

  這個世界每天都面臨著萬千變化,但我想有一種東西他是恒古不變,那就是愛——愛是世界上最美麗的語言。心中有愛,我們?yōu)榱思胰说男腋6渡硎聵I(yè);心中有愛,我們?yōu)榱耸|蕓眾生的平安而追求事業(yè)的成功;心中有愛,我們?yōu)榱嗣褡灞kU業(yè)的崛起而鞠躬盡瘁。愛是愛心,愛是責任。

  讓我們攜著服務(wù)于工作,將愛心帶給所有人的敬業(yè)精神,在保險的營銷事業(yè)中越走越遠,愿我的伙伴門,用認真的工作態(tài)度,用真誠的心,用執(zhí)著的信念鋪開成功的路,在這奧運之年一同走向國壽輝煌的明天。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  當你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?――民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的__19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇8

  青有月

  春有日

  青春是日月的歡歌

  時光的贊禮

  青春啊

  搖動著綠葉的樹枝

  搖動著田野風車

  搖動著湛藍的天空

  青春啊

  是美妙的旋律

  是涓涓小溪

  是鐘聲在遠方響起

  青春啊

  是大海澎湃的潮汐

  是高山的飛瀑

  是云蒸霞蔚的壯麗

  青春

  是日月給予最卓絕的

  風姿與容顏

  讓我們珍惜

  讓我們?yōu)橹床珚^進

  來吧,跨萬水千山

  歷千難萬險

  只為人生這一程

  風雨霓虹之旅

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里。

  八十七年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已經(jīng)作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像是一顆流星,我們也要努力的讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們?nèi)说氖兰o,經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進的道路上,共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇10

  十年過去,滄桑巨變!拔逅摹备锩闰(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統(tǒng),發(fā)揚五四革命精神。精忠報國,愛軍習(xí)武,在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇,涌現(xiàn)出了許許多多的先進化合物,為團旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中,既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣,也有奮戰(zhàn)長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型,也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手,也有在后勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報國的大學(xué)生。他們無數(shù)的事實說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發(fā)揚者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!

  我們正處在改革開放,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代,要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任,要不負黨和人民的厚望和重托,就必須執(zhí)著地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。

  毛主席曾經(jīng)語重心長地告誡我們:“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這人生才有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生!边@就說明,志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻,是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風浪的銳利武器,是沿著正確方向前進的內(nèi)存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期,是長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣,努力實踐奉獻人生的人,才能鋒利充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊的,軍人是勇敢者的事業(yè),特殊的職業(yè)和神圣的使命,要求青年官兵在人生目標的確立上更應(yīng)該堅持高尚的追求。

  追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)一系列重要論述,確立科學(xué)的思維方式和思想觀念,切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起,就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯(lián)系起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐,做堅定的、的具有獻身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。

  追求高尚人生,必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動。要不斷加強思想道德修養(yǎng),具備高尚的職業(yè)道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員,戰(zhàn)時要沖鋒陷陣,舍身報國,用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國的尊嚴;平時要服從大局,樂于奉獻,最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業(yè)道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。

  追求高尚人生,必須努力掌握科學(xué)文化知識。科學(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會進步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當今世界,正屬于知識爆炸的時代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì),把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業(yè),通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。

  同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí),最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風發(fā),好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的,部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作,你們在創(chuàng)造軍隊建設(shè)業(yè)績的同時,也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。

  各級黨組織要以對部隊長遠建設(shè)負責的精神,切實把青年工作列入議事日程,作為性任務(wù)來抓,使我們部隊真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校,為國家、為部隊培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價值規(guī)律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預(yù)備隊的重要作用,努力開創(chuàng)青年工作的新局面!

  青年官兵朋友們,新的世紀正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!

  讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生生至關(guān)重要。

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  謝謝大家!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:

  大家好!

  我是____公安局____派出所的一名普通民警,我叫______。

  寒來暑往,花謝花開,在五四青年節(jié)來臨之際。我在公安事業(yè)的征途上,已走過了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵,深知維護祖國安寧、保護人民生命財產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服,今天我作為系統(tǒng)一名普通警察站在這里向領(lǐng)導(dǎo)、向評委匯報工作,我覺得無上光榮;厥淄,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索著一年的追求與發(fā)展,用心承載著一年的職責和使命。我驕傲、我無悔,我選取了以懲治罪犯、保護人民為己任的人民警察這一行。

  王安石在《登飛來峰》中寫道:不畏浮云遮望眼,只緣身在層。年輕的朋友們!站得高才會望的遠。做人民滿意的好警察,需具備高尚的政治品德,過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則,保護人民,維護和諧,就只能成為一句空話。

  梁啟超在《少年中國說》中寫道:少年智則國智,少年富責國富。也就是說,國家的未來屬于年輕人,當然,人民公安事業(yè)的未來也要靠我們年輕人。____公安局干警隊伍,是一支年輕的隊伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓犯罪分子沒有藏身之地;蒼茫大地、萬里藍天是他們的戰(zhàn)場,維護社會治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書寫下人民警察為人民的交響樂章。

  在工作中,我向老民警學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的精神,公安楷模任長霞,就給我熔鑄了一面學(xué)習(xí)的鏡子。人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責,這是我們每一位人民警察不可動搖的信念。只有執(zhí)法為民,服務(wù)群眾,才能履行好人民公安的神圣職責;作為一名基層公安民警,只有懲惡揚善,才能在人民群眾中樹立崇高威信。因為我明白,公安工作既有法律賦予的莊嚴使命,又有行政管理的特殊權(quán)利,我要在公安工作中執(zhí)法為民,清正廉潔,充分體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的赤子情懷。

  未來的路還長,未來的征途還充滿變數(shù),但未來的我一定不會辜負領(lǐng)導(dǎo)的囑托、人民的信任,因為警服不容我懈怠,徽章不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽章照耀下成長,我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管今天我還是一員新兵,但我明白我在平凡中不能辱沒自己的使命,我要用我微小的奉獻,在公安事業(yè)的藍天涂抹上我青春的光環(huán)!

  謝謝大家!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇13

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是高一(11)班的李。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。

  1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  九十年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。

  然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇14

  大家好!

  你們可知道,中國近代史,是一部劍與火、血與淚、苦難與抗爭的交響曲。在這一時期里,不知有多少熱血兒女為維護國家主權(quán)、為挽救中國利益挺身而出。他們拋頭顱,灑熱血,英勇斗爭,前仆后繼,用心血和生命譜寫了一曲曲英雄贊歌,為我們換來舒適、幸福的生活。

  曾經(jīng)幾時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難地進行。此時此刻,是愛戀自己生于斯,長于斯的中華故人,在這母親生死存亡的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大;夭ǖ膲迅琛

  1894年中日甲午戰(zhàn)爭暴發(fā),9月報7日在黃海大戰(zhàn)中,鄧世昌指揮的“致遠號”,勇往直前,中彈最多,船身已嚴重傾斜,彈藥也即將用盡,在這危急的時刻,鄧世昌不顧個人安危,大義凜然地對部下說:“我們從軍衛(wèi)國,生死早已置身度外。我們犧牲了,但可以壯國家的.聲威,也達到了報國的目的!边@氣貫長虹的話語,那么鏗鏘有力,多么感人肺腑啊,他不愧是中國的出色兒女。在舊中國,我們中國的領(lǐng)土被帝國主義者占領(lǐng),這正是因為舊中國的落后,才讓帝國主義強行地割去大塊土地,掠去多少財寶。

  1931年9月18日夜,沈陽北郊上空彎月高懸,疏星點點,突然一聲巨響,南滿鐵路柳條湖一小段鐵軌被炸,打破了東北大地的寧靜。九一八事件爆發(fā)了。

  日本以此為借口,進攻中國東北,炮攻沈陽城,嫩江大橋之戰(zhàn)是九一八事變以來東北守軍與日軍第一次激烈戰(zhàn)斗,使黑龍江省會齊齊哈爾陷落。在日寇的鐵蹄下,東北三千萬同胞過著恥辱的亡國奴生活。在民族生死存亡之際,涌現(xiàn)了一大批具有民族氣節(jié),誓死保衛(wèi)祖國的民族英雄。在八年的期待,八年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——中國人民從此站起來了!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢恢弘的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月,唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,載著高峽出平湖的澎湃詩篇,載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔。

  讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇15

  弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。

  五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結(jié)合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革。而科學(xué)的實質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。

  無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會現(xiàn)代化建設(shè)實踐中,當代青年無不繼承和發(fā)揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。

  今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件。

  清華大學(xué)百年校慶,國家領(lǐng)x人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發(fā)揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務(wù),把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

  讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強國行動,結(jié)出豐碩果實,讓五四精神常青。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “三十功名塵與土。八千里路云和月”,是岳飛北伐的壯烈滿懷;“如何一別朱仙鎮(zhèn),不見將軍奏凱歌”,是于謙國難當前的痛心疾首。聞先人“身即死兮神以靈,魂魂毅兮為鬼雄”的哀歌,聆“我以我血薦軒轅”的誓言,又逢五四,難忘往昔血染故園……

  青年當努力,勵志爭今夕!

  我們在。高歌“窮且益堅,不墜青云之志”。敬車胤孫康的囊螢映雪,慕孫敬懸梁刺股,匡衡鑿壁偷光。謹記“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨!蔽胰挝镉麢M流,只爭朝夕,孜孜不倦。

  我們在。正如曾國藩的《誡子書》中寫下的“自修之道,莫難于養(yǎng)心,養(yǎng)心之難,又在顛獨”,自律自省,方得進步。周恩來總理嚴于律己,在大立鏡旁自制紙鏡,上書對自己言行的若干約束,并讓自己每住“行必端,嚴必正” 。自律喚起我們對智慧的向往,讓我們明晰自己言行的對錯。我們應(yīng)反思自己,約束內(nèi)心,讓智慧不斷升華,讓個體日趨成熟。

  我們在。讀梁啟超《少年說》感拳拳報國之情。科學(xué)家以探究真理立身,員干部以為民服務(wù)立身。新時代青年,傳承祖輩血脈,心系祖國。茍日新,日日新,又日新。在文化高速發(fā)展的今天,我們應(yīng)品玲繹鼓磐,聽莊嚴黃鐘大呂,牢記使命,為時代添上夢想的絢爛色彩。

  我們在,青年一代在,我們有理想,有擔當。正如黑格爾所說“一個民族有一群仰望星空的人,才有希望!

  我們在,我們躊躇滿志,砥礪前行。我們祖國的明天更美好!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。

  青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!读一鹎啻骸分械倪@段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。

  首先、我們今天能夠有機會坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力,才能不負組織的培養(yǎng)和重望。

  其次、在平時的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠,提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

  最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業(yè)知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,通過自身的切實行動,贏得人民群眾的尊重。以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇18

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是_班的_,今天我給大家演講的題目是《傳承五四精神,為實現(xiàn)偉大復(fù)興夢想而奉獻青春》

  _年前五月的故事,我們不必重復(fù),多年前留下的精神,值得我們暢談。那就是“五四精神”——愛國、進步、科學(xué)、民主。

  當前,我們偉大的祖國正在發(fā)生著翻天覆地的變化,經(jīng)濟發(fā)展迅猛,綜合國力增強,正朝著中華民族偉大復(fù)興的夢想大踏步前進!在這樣的和平年代,還需要談愛國嗎?當然!要知道,一個國家落后,就會被動挨打,一個國家受到欺辱,國人就會飽受痛苦。

  作為九零后甚至零零后,我們生活在生活水平比較發(fā)達的今天,我們基本上過著衣食無憂的生活,備受父母與祖輩的寵愛,對于大多數(shù)同學(xué)來講,我們除了學(xué)習(xí)就是享受生活。然而,這樣的享受生活讓我們?nèi)绾纬袚饑覐姶蟮呢熑?何為進步青年,那就是有著滿腔熱情和極強的社會責任感的年輕人!因此,我們除了學(xué)習(xí)之外,還有很多值得我們?nèi)ビ^察、思考、去實踐和付出的事情。

  近幾年,我國科技進步明顯,但是,我國的軍事實力、科技綜合實力還不夠強大,與美歐發(fā)達國家還有很大的距離。這同樣需要我們中國青年有著獻身科技的精神。

  結(jié)合我們當前生活學(xué)習(xí)實際,我認為,我們在平時的生活學(xué)習(xí)中可以朝著這樣的一些方向去努力。

  一、愛國,從尊重國旗做起,愛國,從關(guān)心愛護學(xué)校做起。

  國旗是國家的象征,升旗儀式是莊重嚴肅的。在每次的升旗儀式上,很多同學(xué)衣著不整、隨便講小話,表現(xiàn)出對國旗的極不尊重,我想連國旗下的這一會都不能做好自己,如何做一個愛國的人?愛國先愛家,我們大家共同的家園就是這所學(xué)校,我們都應(yīng)該愛護學(xué)校的一切環(huán)境與設(shè)施。我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)肆意破壞學(xué)校的花草樹木,破壞公用設(shè)施,甚至惡意破壞學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,對大家的學(xué)習(xí)造成了極大的影響。家之不愛,何談愛國?

  二、責任,從自己做起,擔當,從平時做起。

  一個人不可能一開始就具備進步的素質(zhì)。要想成為一個進步的人,那是需要有責任感,敢于擔當?shù)。雖然我們面臨著比較大的學(xué)習(xí)壓力,但是我們也不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。所以,平時,我們要多關(guān)心同學(xué),主動幫助同學(xué)進步;多參與班級活動,積極為班級建設(shè)建言獻策;還可多參與學(xué)校集體活動,愿意在學(xué)校大型活動中擔任志愿者,積極為學(xué)校多做貢獻。

  三、崇尚科學(xué),敢于創(chuàng)新,只爭朝夕。

  作為二十一世紀的中國青年,我們也要敢于創(chuàng)造,敢于突破,我們不要做制造大國,我們要做創(chuàng)新大國,我們要敢于打破美國人對全球的控制,這都需要我們打下堅實的科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)。或許,我們還要十年、二十年,但是我們要有信心,中國人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的前沿,封閉的封建社會讓我們國家落在了歐美發(fā)達國家的后面,但是,現(xiàn)在國家給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和創(chuàng)造條件,我們一定能迅速趕超,走到世界的前列。

  每個人都有夢想,每個國家都有夢想,讓我們每一個中國青年都應(yīng)將自己的夢想與中國夢緊緊聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇19

  “金甌殘缺總須補,為國犧牲敢惜身。”自歷史長河中跋涉而來,恍然如大夢一場。如磐風雨、似雪刀光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼已是風雷激蕩,國泰民安。置身時代的宏大坐標,我的信念堅定不移,一以貫之:唯有以身許國,矢志奉獻,才能將個人奮斗匯入復(fù)興洪流,讓發(fā)展底盤運轉(zhuǎn)生生不息。

  今年是五四運動一百周年。你是否記得那些稚氣未脫的學(xué)生不畏軍閥鎮(zhèn)壓,為中華民族自立于世而奔走呼號?你是否還記得那些高瞻遠矚的先哲面對列強憑陵,為拯救斯民上下求索?瞿秋白身陷縲紲,銜下云梢之春色,灑落人間;郁達夫面折強寇,舍下溫柔與輕肥,彪炳后世。從1919到1949,三十載歲序更替,為國犧牲,為國奉獻的信念愈增光輝。

  我知道,我所流的血沒有治愈小栓的癆病,不曾喚醒阿義的愚昧,但它深入地下,如潛流脈脈,能摸著時代肌理、沖洗著痼疾沉疴,最噴薄綿延出來,在一代代青年人身上流下去。澡雪吾民肩負的百年國恥,鼓動九州沃土百卉萌動,旭日初升。

  當雄雞屹立于東方,黎明的號角已然吹響,寇急禍重(注:成語,侵略者的毒瘤種的越深,禍事也就不久的意思)已成為記憶,捐軀衛(wèi)國不再必需,奉獻精神沒有消泯于歷史長河,相反,它經(jīng)過戰(zhàn)火年代的粹煉愈見堅強:黨“為人民服務(wù)”的信條、雷鋒如釘子般的堅韌頑強、王進喜“北風當電扇、大雪當炒面”的樂觀奮進……一座座精神豐碑,鐫刻著無私奉獻的表情;一條條口號標語,銘記著以身許國的大義,無私奉獻的精神。

  然而,進入新時代的開闊水域,似有一些青年在現(xiàn)實多元利益交疊之下丟棄了奉獻精神的輜重,精致利己、熱衷實惠、老于世故、侈談奉獻,用利益的邏輯構(gòu)建個人成長軌道,以功利的標尺丈量時代坐標。物質(zhì)的城堡遍地開花,精神的土壤卻貧瘠板結(jié)。

  你們看不到嗎?南仁東20x年走遍貴州上百窩山,夙興夜寐,不辭風塵,只為天眼昭昭、燭照碧落;顧秋亮拒絕私企誘惑潛練技術(shù),達“兩絲”標準,只為茫茫海疆,蛟龍騰躍……他們是打造時代天際線的棟梁,也是我輩身邊可感榜樣。奉獻精神,光耀千秋。

  同學(xué)們,既為青年,則應(yīng)當潮而立,為國奉獻。青年唯有秉奉獻之精神,斯可圓復(fù)興之夢,筑發(fā)展之基。

  為國奉獻敢惜身,自向艱險煉吾力。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇20

  青春無悔

  青春是什么?青春是轉(zhuǎn)眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子......青春永遠不會重來,但青春可以無悔。

  “青春無悔”,多么詩意的字眼,這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。因為在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的癡狂,它沒有中年養(yǎng)家糊口的艱辛,更沒有“夕陽無限好,只是近黃昏!钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風景,是人生之歌中最激昂的一段樂章......青春又是那樣富有價值,它是人生課堂的基礎(chǔ)時期,是學(xué)習(xí)生活的黃金階段,是我們最寶貴的財富。你說,這樣美好又這樣重要的青春,我們難道不應(yīng)該讓它無悔嗎?

  的確,青春應(yīng)該無悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。

  要讓青春無悔,首先應(yīng)當樹立遠大理想。因為“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向!

  理想就是目標,就是動力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個道理,早在南北朝時期,就有人為我們驗證了。他就是宗愨,在他很小的時候,被人問起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長風破萬里浪!”這是多么遠大的抱負。后來,他成為了一代名將。

  要讓青春無悔,還應(yīng)當足夠堅強。因為青春從來不會懼怕挫折。就說我國著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧,他在上學(xué)時可并不是個天才,甚至有些愚笨?伤麘{借頑強的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅強,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩!泵鎸κ。覀冇袝r間,有精力,有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅定不移勇往直前的信念。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇21

  大家好!

  今天我們演講的題目是《弘揚五四精神,成就我們的夢想》。

  有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅強不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

  在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾?又是什么,讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生?沒錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!

  披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!

  沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚光大,這,是靈魂的力量!

  是的!這就是偉大的五四愛國運動。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  作為21世紀的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而,時過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境,更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動力,支撐著我們在當代的社會里,揚帆起航,踏破長空!

  讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。

  傳承永不磨滅兮,五四精神!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇22

  從前有如此一批少年,他們飽含熱情,在國家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎,勿為瓦全的吶喊,這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年,他們胸懷天下,在國家危難之時走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國新民主主義革命的序幕,這壯舉給予了五月四日別樣的光芒;90年來有如此一輩輩的少年,他們只爭朝夕,與國家休戚與共,將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀念。

  五月四日,在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧,也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至別再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種召喚,一種啟蒙,一種中國給予少年的責任。

  梁啟超詩云:今日之責任,別在他人,而全在我青年。青年智則國智,青年富則國富,青年強則國強,青年獨立則國獨立,青年自由則國自由,青年進步則國進步。

  我們早已別為國家的獨立而浴血奮戰(zhàn),也早已別為個人的自由而抗爭別已。我們更深層的體會五四精神,品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國家興盛而別斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的精神。

  中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從外爭國權(quán),內(nèi)除國賊到團結(jié)起來,振興中華,無別充分印證:少年的命運惟獨與祖國的命運息息相關(guān),個人的需要惟獨與祖國的需要有機結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

  一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了可以邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了,盡管他依舊幼稚,依舊無措,依舊需要歷練,但是他肩頭有了責任有了動力。

  五月四日在我們心中別再是一具句點,而是個讓我們無法抗拒的引號。

  他等著我們?nèi)ダm(xù)寫,不管是驚心動魄的輝煌依然潤物無聲的關(guān)心。我們的責任是國家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔當別起的文字,但是我們無法拒絕,因為我們肩上的責任。

  這是每一具少年法官今日的抉擇,也是每一具年長的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們在挑選這項職業(yè)時的心里操守,是這項職業(yè)靈魂的傳承。

  讓我們秉承如此的傳統(tǒng),懷著如此的心境上路,在五月四日號角吹響之時,讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我演講的題目是《飛翔在青春的世界》。

  如今的大家已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒牵啻菏鞘裁?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

  青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要大家去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許大家望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,大家需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

  大家是風華正茂的中學(xué)生,大家應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,大家不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。大家是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。大家的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

  勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了大家生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有大家流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為大家有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中大家才能遠航,讓大家在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇24

  如果,時光能夠停下

  你會不會放下書包

  去那一片青青草地

  為她,采一捧梔子花

  如果,時光能夠停下

  你會不會癡癡的佇立校園

  尋找人群中

  亮若星辰的她

  如果,時光能夠停下

  你會不會眼含熱淚

  去那棵刻滿你名字的梧桐下

  等著下課路過的他

  如果時光能夠停下

  你會不會重新穿起校服

  鏡子里

  扎起他喜歡的馬尾巴

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個節(jié)日為紀念偉大的五四運動設(shè)立的,今年正好紀念五四運動94周年及共青團建團91周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻,正他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

  94年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”我們十三億國民共同的夢!

  我們的國家像一艘大船,十三億的人民都組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者人民,一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就中國夢。

  少年強則國強!青年社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國學(xué)生我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇26

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  豐富多彩的“五一”假期剛剛過去,今天我們大家又歡聚在五星紅旗下迎接和慶祝一個值得我們大家永遠銘記的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。今天是五四運動90周年,1919年5月4日,在北京、天津、濟南等地,青年學(xué)生沖出校門,率先點燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o,我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進入一個新的發(fā)展階段。當代青年也面臨著許多新的考驗和鍛煉。

  今天,我們紀念“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚“五四”愛國精神,就是要樹立遠大理想,堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重錘煉品德,勇于開拓創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,努力在全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中作出應(yīng)有的貢獻。作為新時代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周恩來那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。我們九年級的同學(xué)們只有56天的時間就要參加中考,這是人生最重要的一個轉(zhuǎn)折;八年級的同學(xué)們很快就要成為我們學(xué)校的大哥哥大姐姐,會有更多的考驗在等著你們;七年級的同學(xué)們,你們不再是剛?cè)胄r的小弟弟、小妹妹,你們也會面臨更多的風雨。但我們知道,“陽光總在風雨后”,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。一分辛苦一分才,只要我們有勇氣嘗試奮斗中所有的辛苦,眼前自然會展現(xiàn)出壯闊的人生。學(xué)校殷切希望你們,發(fā)憤圖強,銳意進取,再創(chuàng)佳績。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當開拓者,勇做弄潮兒,謳歌新時代,創(chuàng)造新輝煌!

  剛剛過去的四月份,是我們南中高歌猛進,收獲頗豐的一月,在我們?nèi)w師生的努力下,我們已經(jīng)順利地完成九年級的第一次診斷考試和七、八年級的期中考試測試,在政教處、總務(wù)處的努力工作下,學(xué)校勝利地迎接了十堰市教育督導(dǎo)室及鄖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校地綜合大檢查,我校食堂、學(xué)生宿舍管理受到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,為我校樹立了一面光輝的旗幟。

  老師們、同學(xué)們,成績只能說明過去,更多的機遇和挑戰(zhàn)正等著我們?nèi)?yīng)對。同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇27

  各位老師,各位同學(xué),大家好。

  四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向20__年,發(fā)動那場起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

  縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地;蛟S,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

  我們遺憾,英雄無名?捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

  五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善自身文化建設(shè)。要知道,當今時代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分,F(xiàn)在的我們,幸福的我們,不再流血犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識,報效祖國,回饋社會呢?

  那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。

  謝謝大家!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇28

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是高一(11)班的____。今天,我演講 的題目是:《弘揚五四精神》。

  1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  100年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。

  然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落在我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節(jié),生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者,面對新世紀,我們責任重大;仡櫚l(fā)揚“五四”精神,我們認真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生?

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當我面對一個個病人時,面對一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來青春是一種責任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的 愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發(fā)、激蕩、升華。

  青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是,“五四”留下的是永不倒的精神! 青年朋友們,不,戰(zhàn)友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬紫千紅的大地上,我們青年又劃起開動大船的雙槳,堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上,讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神,勵精圖治、繼往開來、雄姿英發(fā)、斗志昂揚,唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新篇章,昂首闊步,追逐中國夢的腳步,邁向明日的輝煌!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇30

  各位老師,各位同學(xué):大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:《弘揚新時代五四精神》。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。九十多年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春之畫。

  1919年5月4日,在一群北大學(xué)子的號召下,北京爆發(fā)了一場中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。他們聯(lián)合工人商人各階級人民掀起罷工游行活動,不顧被抓被殺的威脅,誓死護衛(wèi)中國領(lǐng)土,不讓其被殘忍的日本人所侵占。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。

  從熱血的五四青年的身上,我們感受到了一種新精神——五四精神。愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

  今天我們紀念“五四”運動,正是要學(xué)習(xí)這種“國家興亡,匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。有人說,愛國對于我們現(xiàn)代青少年來說已是很遙遠的事情,想來,只是我們把愛國看得太嚴肅,太死板。關(guān)心國家大事,無論何時何地都要捍衛(wèi)國家尊嚴,努力學(xué)習(xí)知識,在未來為中國的進一步發(fā)展做出自己的貢獻,這不都是愛國的體現(xiàn)么?

  那么,作為新時代的新青年,我們要怎樣把以愛國精神為核心的五四精神繼續(xù)發(fā)揚光大呢?這里,我覺得有兩種五四新精神更值得我們關(guān)注。

  首先,“新”體現(xiàn)在開放。五四時期倡導(dǎo)思想自由,這便一種開放的精神。

  如今的社會是開放的社會,開放已是必然。五四新文化運動中,魯迅先生提出了拿來主義,主張學(xué)習(xí)外國先進文化知識。作為新時代青年,在文化多元化,信息全球化的今天,我們也應(yīng)當多多吸取“養(yǎng)分”,對于外國文化技術(shù),應(yīng)當去其糟粕,取其精華,秉持五四所提倡的開放理念,使其與我們博大精深的中華文化相融合,相發(fā)展.

  五四新精神的新又體現(xiàn)在創(chuàng)新。五四運動倡導(dǎo)的民主、科學(xué)精神,就是一種創(chuàng)新精神。

  創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),我們作為新時代青年,更是要背負創(chuàng)新的使命,樹立起堅定的理想信念,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己,敢于實踐,積極參加科技創(chuàng)新的活動。

  新時代五四精神并不只是傳統(tǒng)上的愛國主義精神,更是把民主科學(xué),發(fā)展創(chuàng)新融合在一起的升華過的愛國主義精神。作為一名中學(xué)生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,為中國未來發(fā)展做出貢獻;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。青年興則國家興,青年強則國家強。青春就該熱血,青春就該拼搏,讓我們向著新時代五四精神邁步吧! 謝謝大家!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇31

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天 我國旗下的題目是:弘揚五四,實現(xiàn)夢。

  “五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來!碑斶@首鏗鏘激昂的團歌 又一次蕩滌著你的靈魂時,你是否想起了xx年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮斗的印記。五四,已不僅是一個節(jié)日,它更是我們的,人格的必修。

  何謂五四?在陳獨秀眼里,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來,就是大膽地說話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開了羈絆與束縛。少年強則國強,少年智則國智。對我們青少年來說,五四,就應(yīng)該是勇于探索,樂于奉獻,敢于承擔。

  何為探索?為了踏著知識的洪流,探尋先進的,努力學(xué)習(xí)是我們的事;何為奉獻?為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊伍,無私幫助,慷慨奉獻是我們的事;何為承擔?馬克思曾說:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。為了點亮我們的人生,為了有兼濟天下的豪志,踐行五四是我們的事,五四不僅是遠在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!

  當每個青年能在探索的海洋中遨游,樂于為他人奉獻,每個青年都能為社會貢獻屬于自己的一份力量,敢于承擔社會的責任,我們自然就挑起了五四的大旗,國之昌盛與民族復(fù)興指日可待。

  泱泱國之大,興亡彈指間。宏圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負先哲之箴言。斑白者仆地,無畏訛詐伸援手;同窗人共戰(zhàn),力取難關(guān)勇爭先。誰怕?怪象欲滅中華夢;且看,一中青年把夢圓!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇32

  1919年的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚“五四”精神,爭做世紀青年。

  梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步!

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 “五四運動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責任感!拔逅倪\動”昭示我們:青年人要有愛國心,更要有進取心。在生活中,我們應(yīng)當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應(yīng)當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應(yīng)當高瞻遠矚、居安思危。為了繼承五四精神,發(fā)揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,作為當代青年的我們應(yīng)當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧!

  傳承五四精神、爭做世紀青年!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇33

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家知道,__年前的五四運動不只是對幾家不平等條約的抗爭,而是中華民族反帝反封建的歷史覺醒。從此,愛國進步的大旗就高高飄揚在中華大地的上空。五四運動也不只是對華夏五千年家底的簡單自省與反思,而是中華民族追求民主科學(xué)的思想解放浪潮,猛烈地激蕩著黃河長江沖向大海。從此,中國人的眼光開始放向五大洲四大洋。

  五四精神是中華民族寶貴的精神財富。正如翟可詩友所唱 “愛國、進步、民主、科學(xué)”八個大字“浸透了時代的希望”、“灌溉了奮斗的理想”,永遠激勵著中華兒女浴血奮戰(zhàn),“在這片沃土上提筆揮毫?xí)鴮懼@世的詩篇”!拔逅摹边\動將新文化運動的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對幾家寺廟祠堂的不恭,或是對“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡單贊譽,而是正如蔣衛(wèi)寧詩言將“中華文明推向一個新的起點”!

  “五四”是青年的節(jié)日。八十年代出生的青年詩人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節(jié)日“九十載風霜雨雪”,依然保持“你永不褪色的風采”;劉微鵬慷慨激昂“中國特色社會主義征途上,需要我們繼往開來,前赴后繼……為祖國的復(fù)興,盡一份力!”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個燦爛的怒放”;王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”;周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海,是鳳你就鳳舞九天”;還在北京五中讀書的小詩友冰凝像是在握拳宣誓:“彩虹,寒霜”都“不能阻擋,阻擋我前進的方向”、“揚起風帆,展開翅膀準備著去航行去飛翔!”

  年輕真好!青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕,而是青年人頭頂上歷史使命的神圣之光,是壓在肩上沉甸甸的社會責任而迸發(fā)的生命火花。請聽,李海霞高聲吟唱:“告訴明天,我們會用年輕有力的雙手,繼續(xù)鑄就五月永遠的輝煌!”

  五四長風浩蕩,轉(zhuǎn)眼九十春秋!胺瞰I青春,愛國進步”是中華兒女永遠寫不完的壯麗詩篇;“解放思想,民主科學(xué)”是人類歷史長河中永遠攻堅的課題;“科學(xué)發(fā)展,社會和諧”已成為當代中國的主旋律,中國人民正沿著中國特色社會主義道路奮勇向前!

  五四,催人奮進的號角。莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團的旗幟引導(dǎo)我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結(jié)在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀,新的輝煌!

2024弘揚五四精神學(xué)生詩歌朗誦稿_學(xué)生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇34

  尊敬的各位,敬愛的同志們:

  大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四、做好本職工作”。

  五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四一直激勵著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的追求。

  青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四指引,在社會進步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四。

  其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。也許,在市場經(jīng)濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風和吃苦的加班。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。

  最后,就是要加強交流與協(xié)作。是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)勤奮的辦事機構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進行了交流,認識到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識不強,具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進了單位工作更上一層樓。

  “凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就!边@是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四,做好本職工作找到了方法。

  最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。

  謝謝大家!

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