奉獻(xiàn)青春（精選27篇）
奉獻(xiàn)青春 篇1
自從疫情以來(lái)，我就被基辛格的這句話刷屏了，他說(shuō)：“中國(guó)人總是被他之中最勇敢的人保護(hù)的很好”。
這次疫情，讓我們見(jiàn)到了太多勇敢的人，在關(guān)鍵時(shí)刻，他們的挺身而出給了黑暗中瑟瑟發(fā)抖的我們太多的亮光，總有那么一些人，在不經(jīng)意中奉獻(xiàn)著自己的力量，給我們以希望。
“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之”。新型冠狀病毒疫情肆虐神州大地之時(shí)，廣大黨員干部為了廣大人民群眾的生命安全和身體健康，挺身而出、逆行而上，奔赴抗疫前線�！拔嵊袊�(guó)士，天下無(wú)雙”。20__年，鐘南山院士臨危受命，奔赴疫區(qū)指導(dǎo)醫(yī)療救治工作，帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝“非典”。17年后的今天，84歲高齡的他再次不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)生死，第一時(shí)間趕赴武漢前線，詮釋了一名老黨員的初心及信念，鐘老無(wú)愧為人民的英雄，民族的擔(dān)當(dāng)，中國(guó)的脊梁。
“一方有難，八方支援”。新冠疫情爆發(fā)之后，迅速擴(kuò)散，尤其是武漢這座英雄的城市，醫(yī)療人員與醫(yī)療設(shè)備全線告急。全國(guó)各地的白衣天使們勇?lián)姑�，不顧個(gè)人安危，組建援鄂醫(yī)療隊(duì)，奔赴武漢。病毒無(wú)情，人間有愛(ài)。趨利避害是本能，而英雄們以“明知山有虎，偏向虎山行”的擔(dān)當(dāng)與魄力，將疫情防控責(zé)任扛在肩上，將天使的模樣呈現(xiàn)給世人，將生的希望留給群眾，危險(xiǎn)留給自己，譜寫了一曲英雄的贊歌。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。面對(duì)疫情挑戰(zhàn)，援鄂醫(yī)療隊(duì)以黨旗為旗、白衣為袍，出征武漢。不辱使命、不擊退疫情絕不收兵是他們無(wú)悔的誓言。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中，他們義無(wú)反顧，堅(jiān)定逆行，托起疫區(qū)人民生命的希望;他們舍身忘死，不眠不休，鑄造疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)護(hù)盾;他們不負(fù)韶華，不辱使命，以自己的血肉之軀，扛起“為人民群眾筑起疫情防控安全線”的使命擔(dān)當(dāng)，踐行了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
“利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之”。正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的“抗疫”英雄舍小家為大家，沖鋒在前，與病毒做殊死搏斗，才換來(lái)了如今的形勢(shì)一片大好，維護(hù)了人民群眾的生命安全和身體健康，取得了戰(zhàn)疫的階段性勝利。但也有少數(shù)人不顧大局、不顧百姓安危，任性胡來(lái)，有的聚集打牌，有的群體聚餐，有的明知感染病毒仍到處亂串，給“抗疫”工作帶來(lái)極大危害�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”。廣大黨員干部當(dāng)樹立大局意識(shí)，學(xué)習(xí)先鋒模范，抵制不良行為，堅(jiān)決服從組織安排，擁護(hù)組織決定，維護(hù)群眾利益。
幸得有您，山河無(wú)恙。援鄂醫(yī)療隊(duì)扛著紅色黨旗，身披白色戰(zhàn)袍，懷揣赤子之心，牢記黨和人民的重托，不畏困難砥礪前行，不辱使命戰(zhàn)勝疫情，英勇奮戰(zhàn)在疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)。時(shí)代需要英雄，時(shí)勢(shì)造就英雄，他們就是這個(gè)時(shí)代最偉大的英雄。致敬，逆行者;致敬，時(shí)代英雄!
這次疫情，讓我們感到前所未有的恐懼，但也讓我們看到了更多的“逆行者”，他們的年齡有大有小，他們的能力有偉大有平凡，他們踐行初心，不辱使命，越是艱巨的任務(wù)，他們?cè)绞窍蚯啊?/p>
是他們爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間賽跑，顧不得看一眼自己的家;是他們兢兢業(yè)業(yè)，盡自己做能給患者以希望;是他們不顧個(gè)人安危，堅(jiān)持站在一線，給我們以最堅(jiān)定的信心。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，每一個(gè)咬牙堅(jiān)持的你們，都是我們中華兒女最尊敬的人，都是我們最勇敢的戰(zhàn)士，你們很偉大，但我們也一定不會(huì)弱，加油，中國(guó)!
奉獻(xiàn)青春 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春》。
在此之前，我一直在思考，我為建設(shè)事業(yè)的發(fā)展壯大作好準(zhǔn)備了嗎？有時(shí)我在想：一個(gè)平頭百姓，我能做什么？那是領(lǐng)導(dǎo)的事情。現(xiàn)在，我想明白了，在房縣建設(shè)日新月異，突飛猛進(jìn)的發(fā)展進(jìn)程中，我雖然只是滄海一粟，但是，我們愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為建設(shè)事業(yè)發(fā)展、壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
以前我總認(rèn)為“愛(ài)崗”、“敬業(yè)”、“奉獻(xiàn)”這些被弘揚(yáng)的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)�？墒�，回過(guò)頭來(lái)看看我們身邊的同事，看看與我們朝夕相處卻默默無(wú)聞的“平凡人”，我被深深的震撼了，大家雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有燦爛輝煌的業(yè)績(jī)，但是，都在為城市的建設(shè)與發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出了自己的一切。
建設(shè)發(fā)展，是時(shí)代的主題；質(zhì)量安全監(jiān)督，責(zé)任終于泰山。說(shuō)得具體點(diǎn)，作為建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站的一員，就是要扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，搞好每一項(xiàng)工程監(jiān)督，做好每一次日常巡查，填好每一張工程記錄，確保建筑工程的質(zhì)量與安全。這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗，這就是奉獻(xiàn)！
有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐心默默前行。就拿我們建筑工程質(zhì)量安全監(jiān)督站來(lái)說(shuō)吧！過(guò)去有多少老干部、老質(zhì)監(jiān)員為了確保全縣的建筑工程質(zhì)量與安全，漚心瀝血，汗水染白了雙鬢，無(wú)私的奉獻(xiàn)迎得了大家的敬仰。
“寧可聽罵聲，也不聽哭聲”。這是我們從事質(zhì)量安全監(jiān)督工作的一句口頭禪。記得去年7月的一天，一名同事在日常巡查中發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)工地仍在使用嚴(yán)重變形的塔式起重機(jī)。當(dāng)時(shí)，工地正在澆筑混凝土，隨時(shí)就有可能發(fā)生安全事故。他二話沒(méi)說(shuō)，冒著生命危險(xiǎn)沖到塔吊下面拉下電閘，立即要求停止施工，等專業(yè)人員一道現(xiàn)場(chǎng)檢查，直至隱患徹底排除。關(guān)鍵時(shí)刻，為了堅(jiān)守崗位，甚至不顧自己的生命，這難道不可以說(shuō)是一種敬業(yè)，一種奉獻(xiàn)嗎？
我的人生價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)，干好每一件份內(nèi)份外的事，如果付出的努力能多提高一分建筑的質(zhì)量和安全，能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的一聲贊許，就足以使我欣喜萬(wàn)分。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好自己的價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，就能實(shí)現(xiàn)建設(shè)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，就能確保全縣的建筑工程質(zhì)量和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全！
既然投身這一事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己奮斗的建設(shè)事業(yè)，追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無(wú)比自豪！因此，我甘愿奉獻(xiàn)自己的青春，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)守好自己的崗位，為建設(shè)我們共同美好的家園出一份力。
我的演講完畢，謝謝大家！
奉獻(xiàn)青春 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。
當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么？——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但是此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命；你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春，我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來(lái)喜訊——發(fā)現(xiàn)大慶油田，一場(chǎng)規(guī)模空前的石油大會(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái)，加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶，呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難：沒(méi)有公路，車輛不足，吃和住都成問(wèn)題。但是王進(jìn)喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。
在困難面前，王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛，把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里，王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì)，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的奇跡。在那些日子里，王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看；鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮；油井發(fā)生井噴，他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞，曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來(lái)的“鐵人精神”，激勵(lì)了一代代的石油工人。
王進(jìn)喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春，他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。他為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn)，倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù)，青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎？
青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它讓每個(gè)人都擁有。但是每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但是無(wú)青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但是未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī)，胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但是由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我們正處在人生青春時(shí)節(jié)，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
青春有限，有限的青春正向我們走來(lái)；青春美麗，美麗的青春正企盼著我們的奉獻(xiàn)；青春將由于我們的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
奉獻(xiàn)青春 篇4
我叫馮東亮，今年四十三歲，是尉莊鄉(xiāng)棗原小學(xué)一名普普通通的教師。
說(shuō)起當(dāng)老師，事出有因。我從小生活在偏僻的小村莊，村里有知識(shí)的人(當(dāng)時(shí)大家都叫文化人)很少，遇上婚喪嫁娶或逢年過(guò)節(jié)，大家都要登門拜訪文化人，為的是能讓文化人寫副對(duì)聯(lián)或是給遠(yuǎn)方的親人寫封信，當(dāng)然平時(shí)遠(yuǎn)方親人來(lái)信也得求他們能幫忙讀讀或?qū)懛饣匦�。那是我就想：將�?lái)一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)文化人，為的是方便自己，服務(wù)大家。上學(xué)了，全村的孩子擠在一孔窯洞里，四個(gè)年級(jí)一個(gè)老師，所有的年級(jí)所有的課程都由他來(lái)教。在我幼小的心靈里，老師無(wú)所不會(huì)，無(wú)所不能。從那時(shí)起就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師。
經(jīng)過(guò)十一年的寒窗苦讀，還是沒(méi)能考上師范類院校，如愿做一名科班出身的合格老師。1988年高中畢業(yè)的我懷揣夢(mèng)想，只身一人來(lái)到離家六十里地的臺(tái)頭鎮(zhèn)橋上中心校當(dāng)了一名隊(duì)辦教師。我深知自己不是科班出身，沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，我虛心向師范院校畢業(yè)的老師、有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己專業(yè)方面的不足，同時(shí)也不敢放松文化知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。正是由于自己的勤學(xué)上進(jìn)，也為自己爭(zhēng)取了許多外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，每每有這樣的機(jī)會(huì)，我都十分珍惜，不敢有半點(diǎn)馬虎。另外，我是一個(gè)很實(shí)在能吃苦的人，教學(xué)工作實(shí)實(shí)在在。教學(xué)成績(jī)也很突出，剛工作的那個(gè)學(xué)期就領(lǐng)到全校最高的獎(jiǎng)金120元(當(dāng)時(shí)我的月工資只有55元)，這也給了我很大的信心：我可以在教師這個(gè)職業(yè)發(fā)展下去。是啊，教師這一職業(yè)需要付出艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)甚至充滿辛酸和淚水，尤其是農(nóng)村寄宿制學(xué)校的老師更是這樣。但是，自己喜歡，選擇了，什么也不可阻擋自己投身教育。下面我想和大家一起分享我教學(xué)生活中的幾個(gè)真實(shí)故事。記得那是暑假開學(xué)不久，我被調(diào)到西圪塔中心校任三年級(jí)語(yǔ)文及班主任老師。新的學(xué)校、新的學(xué)生、加上剛開學(xué)工作繁雜，我上火了，牙疼得厲害，腫了出來(lái)。新環(huán)境我不熟，學(xué)生寄宿，我只能用沖雞蛋加白糖的方法下火。星期天我回家打了針，開學(xué)去帶了藥。誰(shuí)知我的一個(gè)學(xué)生從他家給我?guī)?lái)了他爸治牙疼的藥，還說(shuō)：“老師，這藥很管用，我爸用過(guò)的，你用了也會(huì)很快好起來(lái)的。”辦公桌上擺滿了罐頭，我問(wèn)：“這是怎么回事?”孩子們七嘴八舌地說(shuō)：“回去后我說(shuō)你牙疼得臉都腫了，媽媽說(shuō)那是上火了，自家腌制的水果罐頭能下火，讓我?guī)?lái)給你下火治牙疼�！蔽疫煅柿耍劾餄M是淚水?
這就是我的學(xué)生，她懂得如何做人。做老師的還有什么不滿足的?
20_年的暑假，我在鄉(xiāng)寧進(jìn)修校培訓(xùn)電腦，就在我走出院子準(zhǔn)備回家時(shí)，聽見(jiàn)身后有跑步的聲音，回頭一看，一個(gè)男生正迎面跑來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“你是馮老師吧?我是劉志宇。老師你有事嗎?”“哦，我在這里培訓(xùn)電腦。你是”“老師，我在復(fù)讀，今年高考沒(méi)發(fā)揮好，只達(dá)了二本線，我想復(fù)讀一年，明年走個(gè)一本”“這是好事，只要你有決心，老師相信你有這個(gè)能力”。劉志宇，我忘不了這個(gè)學(xué)生，他是一個(gè)家庭特困學(xué)習(xí)和品行特好的學(xué)生。他爸爸是個(gè)放羊的，每年開學(xué)的費(fèi)用都要賒賬，等到八月十五賣了羊肉后才能付錢。有一次，學(xué)校一個(gè)老師的錢沒(méi)裝好，掉在樓梯上了，95塊錢，這不是一個(gè)小數(shù)目，就是放學(xué)回家的他撿起交給我的。當(dāng)那個(gè)老師知道是他撿的，決定除了在全校通報(bào)表?yè)P(yáng)外，一定要買個(gè)文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。撿錢時(shí)就他一個(gè)人，加上家庭特困，可他還是把錢交回來(lái)了，這不折射出他的高尚品德嗎?我為這樣的學(xué)生驕傲自豪!
正是這一樁樁一件件的小事使我無(wú)法離開這個(gè)職業(yè)。為了我的教書夢(mèng)可以延續(xù)，我不斷努力充實(shí)自己，我自考大學(xué)科目，拿取大學(xué)文憑，參加轉(zhuǎn)正考試終于成為了一名正式教師。雖然這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的17年，但能夠在這個(gè)講臺(tái)上一直工作是我最大的夢(mèng)想。只要我能在這個(gè)講臺(tái)上給大山注入文化與知識(shí)的生機(jī)，能夠改變眾多山里孩子的命運(yùn)。我就覺(jué)得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回報(bào)，我的學(xué)生一個(gè)個(gè)飛出大山，落腳不同的城市、不同的學(xué)府、不同的行業(yè)，他們的一個(gè)電話、一條短信、一張賀卡，都會(huì)讓我興奮好一陣子。我自己也參加了多種教學(xué)后動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)教師、縣級(jí)教學(xué)能手，20_年還被評(píng)為臨汾市優(yōu)秀班主任。
一支粉筆兩袖清風(fēng)
三尺講臺(tái)四季晴雨
加上五臟六腑
七嘴八舌九思十分用心。
這就是老師的工作，
看似簡(jiǎn)單，其中卻包含幾多艱辛。
我想，師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
三尺講臺(tái)，記載著老師日夜的艱辛;一塊黑板，映照著老師疲憊的身影;一根教鞭，指引著莘莘學(xué)子闊步前進(jìn)!且看神州大地，無(wú)論是高大的喬木，還是低矮的灌木，都在以生命的翠綠向我們致敬!讀著這些滾燙的話語(yǔ)，我們能不為之感動(dòng)嗎?有人說(shuō)，教師是率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬向野蠻和無(wú)知進(jìn)軍的統(tǒng)帥，是在人們的心田里建造知識(shí)大廈的工程師。這是多么崇高的評(píng)價(jià)!讓我們共同分享這一席精神大餐。
奉獻(xiàn)青春 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我是來(lái)自215醫(yī)院臨床心理一科的護(hù)士，今天我演講的題目是《為病人奉獻(xiàn)青春，在215實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。
在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的五月，我們又迎來(lái)了新世紀(jì)的第十五個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天，當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜：因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓�，成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍，為了社會(huì)的安定、為了人民的健康，我們揮灑著我們的汗水，奉獻(xiàn)著我們的青春。
青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出光亮才能體現(xiàn)生命的價(jià)值；青春就應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)，激蕩忠誠(chéng)才能展現(xiàn)生命的華彩。雄鷹的風(fēng)采是翱翔于天際，駿馬的英姿是馳騁于草原， 我曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己，我的青春到底應(yīng)該怎樣度過(guò)？
兩年前，我還是個(gè)剛剛邁出校門的學(xué)生，帶著自己的夢(mèng)想踏上了奔向215醫(yī)院的行程。剛剛踏入院區(qū)，“十八大代表”袁遼榮，“模范衛(wèi)生員”齊善華，以及男護(hù)士“宋寬”的事跡深深地吸引著我，感動(dòng)著我。我不禁感嘆，這里就是我要奮斗的地方，我要在這里尋找人生的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
然而，實(shí)現(xiàn)理想的道路注定不會(huì)平坦，我的服務(wù)對(duì)象是那些身受疾患折磨，卻又是人人避之不及的精神病患者。面對(duì)病人突如其來(lái)，如火山爆發(fā)般迅猛的歇斯底里——或狂吼，或辱罵，或猥褻，甚至是粗暴地肢體攻擊……我只有默默地別過(guò)臉去悄悄地把眼淚擦干，當(dāng)轉(zhuǎn)身面對(duì)病人時(shí)依舊是：如茉莉般溫馨，似玉蘭般清幽的淡淡一笑，和那如銀玲般悅耳的溫柔的問(wèn)候與關(guān)切。這就是我們所有精神科護(hù)士對(duì)待病患，對(duì)待工作的赤誠(chéng)之意；每當(dāng)萬(wàn)家燈火，人們享受天倫之樂(lè)，夜深人靜之時(shí)，卻正是我們護(hù)士們主動(dòng)尋找、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，保持敏銳聽覺(jué)、視覺(jué)，保持警惕頭腦之際。夜晚——對(duì)我們精神科護(hù)士來(lái)說(shuō)并非安逸的代名詞，而是一天中精力與體力最大的考驗(yàn)之時(shí)，因?yàn)橐雇硎俏覀兟殬I(yè)風(fēng)險(xiǎn)最大的時(shí)刻，我們必須全力以赴，應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的病患的瘋狂。
記得有一次，一個(gè)20多歲的病人，剛來(lái)的時(shí)候病情十分嚴(yán)重 ，隨時(shí)隨地對(duì)都有可能對(duì)他人爆發(fā)他的憤怒與暴力，連陪床的人都經(jīng)常遭到他突然的襲擊。他用他強(qiáng)壯的身體襲擊周圍的每一個(gè)人，在傷害別人的同時(shí)也傷害了他自己，為了其他的病人和他自己，我們有時(shí)
不得不用束縛帶把他保護(hù)起來(lái)。可是，這位患者竟然咬開了束縛帶，背著病床在樓道里亂跑。大家想一想這樣的病人誰(shuí)不感到恐懼，何況是像我這樣一個(gè)正值妙齡的女孩子。有一次他病情發(fā)作了，我端著治療盤準(zhǔn)備為他打針，我剛剛拿出針管，這位患者咣的一拳將我打倒在地，拳頭肆無(wú)忌憚的重重的砸在了我的身上，并狠狠的踹了我一腳，我當(dāng)時(shí)真的是錐心泣血，淚如泉涌，痛不欲生，幸好被聞?dòng)嵹s來(lái)的同事們及時(shí)的制止。我強(qiáng)忍著心中的委屈和身體上的傷痛繼續(xù)做病人的護(hù)理工作，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的細(xì)心護(hù)理和照料，病人終于康復(fù)出院了。當(dāng)這個(gè)病人出院時(shí)，他拉著我的手，激動(dòng)不已地說(shuō)“謝謝，謝謝！”。那時(shí)的我心中油然升起一種成就感，一種我從未有過(guò)的自豪！從那時(shí)開始，我更加忠誠(chéng)于自己的本職工作，也更加熱愛(ài)這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。從那時(shí)起，在我的心中就一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是：用自己的責(zé)任心去換取患者們戰(zhàn)勝疾病的決心，用自己的愛(ài)心去換取他們的信心，用自己的耐心去換取他們的舒心。
作為白衣戰(zhàn)士，誰(shuí)都知道我們的工作很平凡，我們給病人打針、發(fā)藥、鋪床、輸液……時(shí)間不固定，我們的休息也沒(méi)有規(guī)律，說(shuō)句實(shí)在話，作為年輕人，特別是剛剛踏入工作崗位的年青人，誰(shuí)不想擁有閑暇假日誰(shuí)不想追逐浪漫舒逸誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌弱但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開始，我就知道，我所面臨的將是什么。我們?cè)谖头瞰I(xiàn)中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜，在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣氛中，我們慢慢走過(guò)清純的少女時(shí)代;從無(wú)助的哀嚎和恐懼中，我們消耗了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和祝福聲中，我們把自己的青春奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……精誠(chéng)所至，金石為開。當(dāng)我們的關(guān)愛(ài)終于開花結(jié)果，病人康復(fù)后重返崗位，使家庭和睦，社會(huì)穩(wěn)定之時(shí)，我們總是會(huì)默默的祝福他們，但愿天下人皆能幸福安康。這就是我們精神科護(hù)士，也是我們215人對(duì)黨，對(duì)人民無(wú)怨無(wú)悔的忠誠(chéng)。
是鴻鵠就應(yīng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹就應(yīng)該展翅翱翔，我們醫(yī)院正處于創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們215醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員，一定會(huì)攜手并進(jìn)，互助前行，用我們忠誠(chéng)的信念去服務(wù)215，用我們滿腔的熱忱去奉獻(xiàn)215！
奉獻(xiàn)青春 篇6
不知在座的諸位是否感覺(jué)到：如今，我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì)，喧囂紛擾復(fù)雜，充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚，年輕人不安心本職工作，千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的崗位或者是高薪的行業(yè)，好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作還有誰(shuí)來(lái)做?
我們都聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事, 有一位工頭問(wèn)一個(gè)工人:"你在做什么 "工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩透了。"工頭又向第二個(gè)工人提出同樣的問(wèn)題,這個(gè)工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計(jì)劃組合起來(lái)。這份工作相當(dāng)辛苦,但是我可以賺到錢，好養(yǎng)家糊口。"工頭接著問(wèn)第三個(gè)工人:"你又在做什么啊 ""怎么 你看不出來(lái)嗎 "這個(gè)工人雙手舉向天空:"我在造大廈啊!" .人們通過(guò)這個(gè)故事,無(wú)非是想諷刺前兩種人胸?zé)o大志,所以一事無(wú)成。而贊美第三種人有遠(yuǎn)大的理想,能夠成就大業(yè)。但我對(duì)這個(gè)故事卻另有一種看法:這個(gè)世界需要好的建筑師,難道不需要好的砌磚工人嗎?這個(gè)世界有偉大的建筑師,同樣也會(huì)有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來(lái)做,平凡的工作也同樣需要有人來(lái)做。人的能力有大小，社會(huì)分工有不同，只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，彼此幫助，萬(wàn)眾一心，那就無(wú)愧于這個(gè)民族!
俗話說(shuō)，三百六十行，行行出狀元。不管是高樓大廈的建設(shè)者，還是城市的美容師，亦或國(guó)家的機(jī)關(guān)工作人員，崗位千差萬(wàn)別，但有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是所有的人都是一名社會(huì)建設(shè)者。只有我們每一個(gè)人都把自己崗位的工作做好了，社會(huì)才能不斷發(fā)展進(jìn)步!
“金牌員工” 竇鐵成——說(shuō)得是中國(guó)中鐵一局電務(wù)公司的一名專家型技術(shù)工人：
風(fēng)里來(lái)，雨里去……
一個(gè)黑瘦單薄的身影奔波在廣袤無(wú)垠的原野，輾轉(zhuǎn)于縱橫阡陌的鐵路和高速公路的電力設(shè)施之間，行程數(shù)萬(wàn)公里，帶領(lǐng)一群電力工人，測(cè)電壓、裝設(shè)備、鋪電纜……
一列列電氣化火車跑起來(lái)。
一條條高速公路隧道亮起來(lái)。
……
在竇鐵成身上，積聚了一連串醒目的數(shù)字：參加工作近30年，竇鐵成負(fù)責(zé)安裝的鐵路變配電所38個(gè)，全部一次性驗(yàn)收通過(guò)，一次性送電成功。施工過(guò)程中，竇鐵成解決技術(shù)難題52個(gè)，解決送電運(yùn)行故障310次，記下了六十余本、百萬(wàn)余字的工作學(xué)習(xí)日記，用自己所學(xué)知識(shí)節(jié)省成本、為企業(yè)創(chuàng)造效益1380萬(wàn)元……
是啊，即使是最平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出了不起的人生價(jià)值。
也許有的時(shí)候,我們無(wú)法選擇自己的工作;有的時(shí)候,你所從事的工作,是你所不喜歡的.在我們無(wú)從選擇工作的時(shí)候,我們能夠選擇的,就是我們對(duì)待工作的態(tài)度。要想工作上有成績(jī),要想事業(yè)上有成就,要想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就要有一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,有一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),有一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神,平凡無(wú)奇的工作同樣可以變得色彩紛呈,同樣可以擁有美麗的人生。
朋友，您看，一年四季，草根都藏在泥土里耕耘，默默地奉獻(xiàn)著愛(ài)意，當(dāng)不經(jīng)意間，小草變成綠色的時(shí)候，春天，春天已經(jīng)來(lái)了……
平凡孕育偉大。如果你真正的珍惜自己的生命，就請(qǐng)立足于平凡，做好自己崗位上的工作吧!
奉獻(xiàn)青春 篇7
尊敬的各位評(píng)委、同事們：
下午好！
我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這段話告訴我們，無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要愛(ài)自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，全省系統(tǒng)正在的開展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng)，更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí)，對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解，對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。
愛(ài)崗，首先要敬業(yè)。
所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的`態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”！作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工，我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí)，以局為家，敏思好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，才對(duì)得起自己的工作，才保得住自己的崗位！
愛(ài)崗，其次要精業(yè)。
所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個(gè)人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。因?yàn)橹鲃?dòng)向書本學(xué)，才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解；因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué)，才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握；因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。
愛(ài)崗，還要奉獻(xiàn)。
正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣——“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)�！睓z驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)�，一滴水，只有融入大海才不�?huì)干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求！
朋友們，愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛(ài)崗敬業(yè)，共建和諧，把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè)，共同建設(shè)xx局更加美好的明天！
奉獻(xiàn)青春 篇8
我叫，今年四十三歲，是尉莊鄉(xiāng)棗原小學(xué)一名普普通通的教師。
說(shuō)起當(dāng)老師，事出有因。我從小生活在偏僻的小村莊，村里有知識(shí)的人(當(dāng)時(shí)大家都叫文化人)很少，遇上婚喪嫁娶或逢年過(guò)節(jié)，大家都要登門拜訪文化人，為的是能讓文化人寫副對(duì)聯(lián)或是給遠(yuǎn)方的親人寫封信，當(dāng)然平時(shí)遠(yuǎn)方親人來(lái)信也得求他們能幫忙讀讀或?qū)懛饣匦�。那是我就想：將�?lái)一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)文化人，為的是方便自己，服務(wù)大家。上學(xué)了，全村的孩子擠在一孔窯洞里，四個(gè)年級(jí)一個(gè)老師，所有的年級(jí)所有的課程都由他來(lái)教。在我幼小的心靈里，老師無(wú)所不會(huì)，無(wú)所不能。從那時(shí)起就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師。
經(jīng)過(guò)十一年的寒窗苦讀，還是沒(méi)能考上師范類院校，如愿做一名科班出身的合格老師。19xx年高中畢業(yè)的我懷揣夢(mèng)想，只身一人來(lái)到離家六十里地的臺(tái)頭鎮(zhèn)橋上中心校當(dāng)了一名隊(duì)辦教師。我深知自己不是科班出身，沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，我虛心向師范院校畢業(yè)的老師、有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己專業(yè)方面的不足，同時(shí)也不敢放松文化知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。正是由于自己的勤學(xué)上進(jìn)，也為自己爭(zhēng)取了許多外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，每每有這樣的機(jī)會(huì)，我都十分珍惜，不敢有半點(diǎn)馬虎。另外，我是一個(gè)很實(shí)在能吃苦的人，教學(xué)工作實(shí)實(shí)在在。教學(xué)成績(jī)也很突出，剛工作的那個(gè)學(xué)期就領(lǐng)到全校最高的獎(jiǎng)金120元(當(dāng)時(shí)我的月工資只有55元)，這也給了我很大的信心：我可以在教師這個(gè)職業(yè)發(fā)展下去。是啊，教師這一職業(yè)需要付出艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)甚至充滿辛酸和淚水，尤其是農(nóng)村寄宿制學(xué)校的老師更是這樣。但是，自己喜歡，選擇了，什么也不可阻擋自己投身教育。下面我想和大家一起分享我教學(xué)生活中的幾個(gè)真實(shí)故事。
記得那是暑假開學(xué)不久，我被調(diào)到西圪塔中心校任三年級(jí)語(yǔ)文及班主任老師。新的學(xué)校、新的學(xué)生、加上剛開學(xué)工作繁雜，我上火了，牙疼得厲害，腫了出來(lái)。新環(huán)境我不熟，學(xué)生寄宿，我只能用沖雞蛋加白糖的方法下火。星期天我回家打了針，開學(xué)去帶了藥。誰(shuí)知我的一個(gè)學(xué)生從他家給我?guī)?lái)了他爸治牙疼的藥，還說(shuō)：“老師，這藥很管用，我爸用過(guò)的，你用了也會(huì)很快好起來(lái)的�！鞭k公桌上擺滿了罐頭，我問(wèn)：“這是怎么回事?”孩子們七嘴八舌地說(shuō)：“回去后我說(shuō)你牙疼得臉都腫了，媽媽說(shuō)那是上火了，自家腌制的水果罐頭能下火，讓我?guī)?lái)給你下火治牙疼�！蔽疫煅柿耍劾餄M是淚水這就是我的學(xué)生，她懂得如何做人。做老師的還有什么不滿足的?
20xx年的暑假，我在鄉(xiāng)寧進(jìn)修校培訓(xùn)電腦，就在我走出院子準(zhǔn)備回家時(shí)，聽見(jiàn)身后有跑步的聲音，回頭一看，一個(gè)男生正迎面跑來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“你是馮老師吧?我是劉志宇。老師你有事嗎?”“哦，我在這里培訓(xùn)電腦。你是”“老師，我在復(fù)讀，今年高考沒(méi)發(fā)揮好，只達(dá)了二本線，我想復(fù)讀一年，明年走個(gè)一本”“這是好事，只要你有決心，老師相信你有這個(gè)能力”。劉志宇，我忘不了這個(gè)學(xué)生，他是一個(gè)家庭特困學(xué)習(xí)和品行特好的學(xué)生。他爸爸是個(gè)放羊的，每年開學(xué)的費(fèi)用都要賒賬，等到八月十五賣了羊肉后才能付錢。
有一次，學(xué)校一個(gè)老師的錢沒(méi)裝好，掉在樓梯上了，95塊錢，這不是一個(gè)小數(shù)目，就是放學(xué)回家的他撿起交給我的。當(dāng)那個(gè)老師知道是他撿的，決定除了在全校通報(bào)表?yè)P(yáng)外，一定要買個(gè)文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。撿錢時(shí)就他一個(gè)人，加上家庭特困，可他還是把錢交回來(lái)了，這不折射出他的高尚品德嗎?我為這樣的'學(xué)生驕傲自豪!正是這一樁樁一件件的小事使我無(wú)法離開這個(gè)職業(yè)。為了我的教書夢(mèng)可以延續(xù)，我不斷努力充實(shí)自己，我自考大學(xué)科目，拿取大學(xué)文憑，參加轉(zhuǎn)正考試終于成為了一名正式教師。雖然這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的17年，但能夠在這個(gè)講臺(tái)上一直工作是我最大的夢(mèng)想。只要我能在這個(gè)講臺(tái)上給大山注入文化與知識(shí)的生機(jī)，能夠改變眾多山里孩子的命運(yùn)。我就覺(jué)得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回報(bào)，我的學(xué)生一個(gè)個(gè)飛出大山，落腳不同的城市、不同的學(xué)府、不同的行業(yè)，他們的一個(gè)電話、一條短信、一張賀卡，都會(huì)讓我興奮好一陣子。我自己也參加了多種教學(xué)后動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)教師、縣級(jí)教學(xué)能手，20xx年還被評(píng)為臨汾市優(yōu)秀班主任。
一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四季晴雨。加上五臟六腑。七嘴八舌九思十分用心。
這就是老師的工作，看似簡(jiǎn)單，其中卻包含幾多艱辛。我想，師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
三尺講臺(tái)，記載著老師日夜的艱辛;一塊黑板，映照著老師疲憊的身影;一根教鞭，指引著莘莘學(xué)子闊步前進(jìn)!且看神州大地，無(wú)論是高大的喬木，還是低矮的灌木，都在以生命的翠綠向我們致敬!讀著這些滾燙的話語(yǔ)，我們能不為之感動(dòng)嗎?有人說(shuō)，教師是率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬向野蠻和無(wú)知進(jìn)軍的統(tǒng)帥，是在人們的心田里建造知識(shí)大廈的工程師。這是多么崇高的評(píng)價(jià)!讓我們共同分享這一席精神大餐。
奉獻(xiàn)青春 篇9
我今天的演講題目是《扎根基層，奉獻(xiàn)社會(huì)》 。 20xx 年 7 月懷揣著對(duì)新工作、新環(huán)境的憧憬，我走進(jìn)了 十圖村村委會(huì)的大門，開始了自己的村官之路。 剛進(jìn)村的時(shí)候大部分群眾都不認(rèn)識(shí)我，在他們的眼里我 只是一個(gè)剛踏出大學(xué)校門的年輕女孩，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏 處理實(shí)際問(wèn)題的能力。為了能盡快地和村民熟悉起來(lái)，我經(jīng) 常跟著村里的領(lǐng)導(dǎo)到群眾中去，次數(shù)多了，相互之間的了解 就多了，通過(guò)跟他們的交流，我也能切身體會(huì)到“民眾之所 急，民眾之所求” 。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我開始接手處 理一些瑣碎的小問(wèn)題，雖然事情并不復(fù)雜，但我深知“百姓 事，無(wú)小事” ，這是一個(gè)村官的職責(zé)，也是讓群眾信任我們 的前提。 如今，我進(jìn)村已經(jīng)一年，一年的基層工作有汗水也有收 獲。這一年的時(shí)間讓我深深地了解到農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想 象的那樣簡(jiǎn)單，它包含了極大的復(fù)雜性和矛盾性，這就要求 我們基層干部必須具備能讓群眾公認(rèn)的高素質(zhì)和強(qiáng)能力。 一年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，做好農(nóng)村工作的切入點(diǎn)在一個(gè) “實(shí)”字，通過(guò)扎實(shí)的工作，為村民解難題，牟福利，把政 府的各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到每一戶家庭，讓他們切切實(shí)實(shí)感受 到政府的關(guān)懷和幫助。就拿農(nóng)民進(jìn)全失地這件事來(lái)說(shuō)，老百 姓總會(huì)在轉(zhuǎn)城保與不轉(zhuǎn)之間做反復(fù)的比較，而作為基層工作者的我們必須做好一扇窗口，把政府的政策盡可能詳細(xì)的講 解給他們聽，讓他們了解其中的利與弊，作出適合自己的選 擇，從中得到真正的實(shí)惠。 村官是一個(gè)平凡的崗位，但也能作出不平凡的成績(jī)。在 就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天，農(nóng)村工作恰好給我們擁有一定文 化知識(shí)的年輕人提供了一個(gè)平臺(tái)。只要我們執(zhí)著，有堅(jiān)定的 信念，有“全心全意為人民服務(wù)”的決心，把無(wú)私的關(guān)懷和 真誠(chéng)的幫助帶到需要我們的人民群眾中去，就一定能發(fā)揮村 官在農(nóng)村的作用，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為建設(shè)新農(nóng)村作 出自己的一份貢獻(xiàn)。 朋友們，讓我們?cè)谵r(nóng)村這塊廣闊的土地上，盡情揮 灑自己的青春，讓我們齊心協(xié)力，凝聚智慧，在新農(nóng)村建設(shè) 的征程中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用我們的一腔熱情和執(zhí)著精神，為新農(nóng) 村建設(shè)增光添彩!
奉獻(xiàn)青春 篇10
各位、同事：
大家好!
今天我演講的題目是：讓青春在三尺講臺(tái)綻放光彩。
我國(guó)教育家徐特立先生有段名言：教師工作不僅是一個(gè)光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人才的培養(yǎng)，文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，以及下一代的成長(zhǎng)，起著重大作用。兩年前，我
告別了大學(xué)，回到了母校，成為一名人民教師，從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。
時(shí)光荏苒，短短的兩年時(shí)間過(guò)去了，在這兩年的教師生涯中，我深深體會(huì)到一名年輕教師的酸甜苦辣，但身為寧中教師，我更感受到寧陜中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，更為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)了一片肥沃的土地。對(duì)此，讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)，但我相信，只要有遠(yuǎn)大理想跟堅(jiān)定信念，只要認(rèn)準(zhǔn)了方向，再加上學(xué)校的關(guān)懷，同事的幫助，個(gè)人不懈的追求跟腳踏實(shí)地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事�！弊鳛榻處煟业氖滓蝿�(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，讓每一名學(xué)生在學(xué)校、在課堂上都能學(xué)到更多的知識(shí)。站上講臺(tái)的那一刻起我才發(fā)現(xiàn)，自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)的需求，從那時(shí)起，我充分利用工作之余的時(shí)間來(lái)研究教材，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)實(shí)際有針對(duì)性的備課。由于自己剛從事教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分欠缺，所以我經(jīng)常去聽本學(xué)科骨干教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中我的確受益匪淺，但照抄照搬他人的教學(xué)模式，永遠(yuǎn)不可能從本質(zhì)上提高自己的教學(xué)水平，也不可能成為一名優(yōu)秀教師，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。于是，我每次聽課后，都認(rèn)真研究他們的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù)，尤其是學(xué)習(xí)他們?cè)谕怀鲋攸c(diǎn)，突破難點(diǎn)上的處理技巧與方法，并自覺(jué)地在教學(xué)實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用，拓展提高。
“學(xué)高為師，身正為范”。我作為一名年輕教師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格跟品德。記得我剛當(dāng)班主任時(shí)，心里有些忐忑跟擔(dān)憂，但我相信，只要有一顆火熱的心，只要善于學(xué)習(xí)，善于探索，關(guān)愛(ài)學(xué)生，定會(huì)成為一名合格的班主任。在工作之初我面對(duì)著班上出現(xiàn)的各種情況，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上，有的學(xué)生紀(jì)律差，有的學(xué)生生活困難，還有的學(xué)生提出了無(wú)理要求的.要求。如何應(yīng)對(duì)跟處理好各種矛盾，我一邊學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，一邊思考、探索，首先了解學(xué)生的家庭情況跟個(gè)人性格，循循善誘，幫助學(xué)困生跟貧困生，組織開展各類活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在較短的時(shí)間里我便進(jìn)入了角色。實(shí)戰(zhàn)證明，擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。講知識(shí)給學(xué)生，我們必須先弄懂，同樣要使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，教師自身必須有崇高的師德。在教學(xué)跟班級(jí)管理中印證了這樣一句話，“我們不要求每個(gè)學(xué)生都很聰明，也不要求每位學(xué)生都考滿分，但我們必須做到讓每位學(xué)生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。
“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕教師，要想自己成長(zhǎng)的更快，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，從而真正成為學(xué)生的榜樣。“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”，這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕，因此活躍;我們年輕，因此心懷理想;我們年輕，因此充滿斗志。我相信，只要我們勇于嘗試，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
教書育人是一份良心活，教師不像工程師那樣面對(duì)的是冰冷的數(shù)據(jù)，教師不像建筑師那樣面對(duì)的是無(wú)聲的鋼筋水泥，教師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，因此，教師要在傳授知識(shí)的同時(shí)更加努力地去塑造每個(gè)孩子美好的心靈。人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是演員，從我站上三只講臺(tái)的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺(tái)。演好這場(chǎng)戲不僅是成就自己，更是為了臺(tái)下的觀眾——我的學(xué)生。我深知自己所肩負(fù)的重任，因?yàn)樗麄儾粌H是家長(zhǎng)的希望，更寧陜未來(lái)的希望。
青春是人生美好的季節(jié)，青春是人生鏗鏘的章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先。在寧陜中學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我將發(fā)揚(yáng)寧中，以前輩跟骨干教師為楷模，把所有精力傾注到教育教學(xué)上，腳踏實(shí)地，忘我工作，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我堅(jiān)信，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)跟歷煉，在三尺講臺(tái)上，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，使自己的教學(xué)生涯更加精彩!
奉獻(xiàn)青春 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了第22個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸作為教師代表上臺(tái)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。今天實(shí)驗(yàn)學(xué)校能夠取得比較優(yōu)異的成績(jī)，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及全體教師、所有家長(zhǎng)的共同努力分不開的。
在這個(gè)特殊的日子，我們應(yīng)該首先感謝一直默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們！讓我們對(duì)所有教師致以最真誠(chéng)的問(wèn)候和最良好的祝愿！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
向所有辛勤耕耘的老師們道一聲辛苦了！是您們讓學(xué)生不但學(xué)到了基本的`知識(shí)，而且獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣，獲得了一步步走向成功的信心！
也許你才剛剛加入教師這個(gè)行列，也許你已是年近花甲的園丁，你們正在燃燒自己，甚至已經(jīng)蠟燭成灰，你們無(wú)怨無(wú)悔，生命不息而育人不止。
你是黑夜中的明燈，航船上的舵手，你照亮了前行的道路，指引著前進(jìn)的方向，你們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
在這個(gè)特殊的日子，我們還要對(duì)全體尊敬、熱愛(ài)、理解老師的同學(xué)們，致以衷心的感謝！
學(xué)生是老師體現(xiàn)自我價(jià)值的重要載體，沒(méi)有同學(xué)們的辛勤努力和付出，老師的理想不可能真正實(shí)現(xiàn)。
在這個(gè)特殊的日子，我們要對(duì)所有支持、配合老師的家長(zhǎng)們，說(shuō)一聲“謝謝！”
我身為父母的孩子和孩子的母親，深知一個(gè)人的成長(zhǎng)除了需要良好的學(xué)校教育以外，還離不開良好的家庭教育。沒(méi)有每個(gè)家長(zhǎng)的熱情配合和辛勤付出，學(xué)生就不可能更好地成長(zhǎng)。
在這個(gè)特殊的日子，我們還要特別感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的年輕教師搭建了一個(gè)快速成長(zhǎng)的良好平臺(tái)，是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為棟梁之材創(chuàng)造了優(yōu)良環(huán)境。
作為一名青年教師，我倍感作為教師的光榮，也深感肩上的責(zé)任之重。在此，我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾，我們一定無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào)，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土上奉獻(xiàn)我們的青春，揮灑我們的熱血，為我校增光添彩！
最后，再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
實(shí)驗(yàn)學(xué)校
9月8日
奉獻(xiàn)青春 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家下午好!今日我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿》。
青春是春天爭(zhēng)奇奮斗的花朵，青春是夏天火紅的太陽(yáng)，青春是秋天絢麗迷人的紅葉，青春是冬天淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。其實(shí)無(wú)論我們把青春比作什么，青春都是最絢爛最美麗的，就像那一道彩虹，逝去的無(wú)情歲月，留下的是美麗人生。
孩提時(shí)老師是我心中的神，年少時(shí)老師是我心中的夢(mèng)，如今，老師是我心中的責(zé)任，因?yàn)槲揖褪且幻處�。既然我選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn)，我們的奉獻(xiàn)就像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長(zhǎng)年不斷的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
我是一名普通的人民教師，在五四青年節(jié)90周年來(lái)臨之際，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥們能自由飛翔，只要我的雄鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我們的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能始終如一，我情愿奉獻(xiàn)我自己，讓我的青春在跳動(dòng)的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起，在教育的生涯中搏擊，即使命運(yùn)從此不發(fā)芽，我也不會(huì)為千百次的播種而惋惜，即使花朵結(jié)不成果實(shí)，我也不會(huì)因?yàn)榍О俅蔚蛄愣艞墶?/p>
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
我的演講完畢，謝謝大家!,
奉獻(xiàn)青春 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們：
青春是人生之中最寶貴的，也是最耀眼奪目的。當(dāng)我進(jìn)入信合這支隊(duì)伍的第一天起，我就告訴自己——我要讓自己的青春在信合事業(yè)中閃光。
記得剛參加工作的時(shí)候，我對(duì)信用社的一切都充滿了好奇，對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉使我連接一個(gè)普通客戶的電話都覺(jué)得不知所措。漸漸地，我意識(shí)到我要做好信用社的工作，光有奉獻(xiàn)的決心還不夠，更要掌握奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。為此，我一次次虛心向老員工請(qǐng)教、向書請(qǐng)教，像海綿一樣貪婪地吸收一切對(duì)自己有益的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)，使自己盡快向一名合格的信合員工靠攏。
在信用社工作是辛苦的，做一名優(yōu)秀的信合人更不容易，但是每次當(dāng)我看到農(nóng)民朋友從懷里掏出裹了一層一層的錢讓你幫他們存起來(lái)，那放心的模樣，臨走時(shí)笑著跟你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，一切煩惱都煙消云散了，正是有了像農(nóng)村信用社一樣根植于廣大農(nóng)村的服務(wù)機(jī)構(gòu)，才有了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。我為自己是一名信合人感到由衷的自豪！
我們區(qū)信用社已經(jīng)歷了50多個(gè)風(fēng)雨歷程，從行社分設(shè)時(shí)的會(huì)計(jì)制度不健全到今天發(fā)行了自己的天河卡，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)大小額支付系統(tǒng)的開通，發(fā)生了天翻地覆的變化，我有幸投身到信合事業(yè)中來(lái)，成為一分子，雖然個(gè)人的能量十分渺小，但匯聚就是力量，千萬(wàn)顆水滴可以匯成大海，想到自己已置身于信用合作的宏偉事業(yè)中，怎能不感到豪情滿懷？我的事業(yè)在這里，我的青春在這里，無(wú)論前途有多少艱難險(xiǎn)阻，我都將一往無(wú)前，讓我的青春在信合事業(yè)中閃光!
奉獻(xiàn)青春 篇14
非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。
我很珍惜這次機(jī)會(huì)，但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期，自己成長(zhǎng)的力量。
但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前，我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來(lái)的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛(ài)，使我無(wú)心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字，無(wú)心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績(jī)顯得無(wú)足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校，那些年輕的生命，就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底……
我們這里，天依舊很藍(lán)，鳥語(yǔ)花香，窗外孩子的笑聲清晰可聞。可是很多孩子，他們卻只能活在親人的記憶里了，再也不會(huì)犯錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了。孩子就是希望！我們是幸福的，因?yàn)槲覀冞�活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切，自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開始充滿依戀、充滿愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。
我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒(méi)有腳踏實(shí)地，沒(méi)有盡職盡責(zé)，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成？愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗！這就是盡職！
我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成敗；以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng)，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽(yáng)光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對(duì)他們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。
我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長(zhǎng)，是不是幸�？鞓�(lè)，都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。
樹立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)�，具有同理心，又能帶�?dòng)、幫助學(xué)生，具有影響力；樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心；就要有尊重生命，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴，并渴望接近和刻意模仿的人。
奉獻(xiàn)青春 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
漫游長(zhǎng)江，才知道什么是壯麗！登上昆侖，才知道什么是雄偉！走上工作崗位，才知道什么是奉獻(xiàn)！
每天早上，當(dāng)我穿上整潔的工作服，面帶微笑，來(lái)到秭歸支行城東分理處時(shí)，我的心情就顯得格外舒暢，這是因?yàn)椤俺菛|”友好的環(huán)境，團(tuán)結(jié)的氛圍，就象是一個(gè)溫馨的大家庭！我在這里快樂(lè)并感動(dòng)著，更重要的是我在這里學(xué)會(huì)了如何工作、如何敬業(yè)、如何奉獻(xiàn)！
我剛進(jìn)行的時(shí)候，主任就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“中國(guó)銀行是一塊金字招牌，我們要象愛(ài)惜自己的眼睛一樣愛(ài)惜它，我們要用自己的行動(dòng)使它更加閃亮！”當(dāng)時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可后來(lái)發(fā)生的一件讓我終生難忘的事使我對(duì)這句話有了更深的認(rèn)識(shí)！
那是一個(gè)星期六的下午快下班的時(shí)候，一位儲(chǔ)戶來(lái)取一筆到期的教育儲(chǔ)蓄存款，為了不影響軋帳的時(shí)間，我刷刷刷飛快地辦完了業(yè)務(wù)，也沒(méi)有聽從同事的提醒對(duì)利息進(jìn)行手工復(fù)核，就付款讓客戶走了。見(jiàn)此情形，一向工作認(rèn)真仔細(xì)的宋大姐默默地拿過(guò)憑證重新復(fù)核利息，算完后，她說(shuō)：“電腦少給客戶算了2角錢利息，應(yīng)該給客戶補(bǔ)上�！蔽也辉诤醯卣f(shuō)：“2角錢就算了吧！”但她說(shuō)：“不行！這可關(guān)系到信譽(yù)問(wèn)題。”下班后，宋大姐沒(méi)顧得上回家照看生病的女兒，而是陪我東問(wèn)西找，費(fèi)了兩個(gè)多小時(shí)，終于找到了那位儲(chǔ)戶，當(dāng)我們說(shuō)明事情的原委，那位儲(chǔ)戶握住我的手，連連說(shuō)到：“謝謝你們！中行真是不錯(cuò)！”那一刻，讓我感慨萬(wàn)千！我為自己浮躁的工作作風(fēng)而慚愧，同時(shí)為自己有這么好的同事而慶幸！更重要的是我終于明白了：中行這塊金字招牌的背后就是敬業(yè)和奉獻(xiàn)！
大家也許不知道，我所在的城東分理處營(yíng)業(yè)場(chǎng)所并不算大，僅有四十多平方米，人員配備并不算多，只有五位員工�？删驮谶@狹小的天地里，在這艱苦的環(huán)境中，“城東”卻打造出了一片廣闊的天空，它先后獲得了“三峽分行先進(jìn)單位”、“湖北省分行青年文明號(hào)” 、“總行青年文明號(hào)”，這里先后誕生了“三峽分行先進(jìn)工作者”、“湖北省分行青年崗位能手”、“總行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”。我為自己是這個(gè)光榮集體的一員而自豪，它激勵(lì)我在自己的崗位上努力工作，開創(chuàng)“城東”更加美好的未來(lái)！
現(xiàn)在，每當(dāng)我坐在柜臺(tái)前，我就會(huì)告誡自己：我的工作是多么的重要，我的一言一行代表了中行的形象！面對(duì)著形形色色的客戶、枯燥無(wú)味的數(shù)字、五顏六色的鈔票，我一點(diǎn)都不敢馬虎。我竭盡全力讓我的每一次微笑都是真誠(chéng)的，每一次交流都是溫馨的，每一次計(jì)算和清點(diǎn)都是準(zhǔn)確的，每一個(gè)行為都是合規(guī)的。
每當(dāng)身心疲憊的時(shí)候，我就想起了主任說(shuō)的那句話，我就想起了前面那個(gè)故事，渾身馬上就鼓足了干勁兒！去年冬天的一個(gè)早晨，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，我因?yàn)榇蚯蚺四_，正在家休息，忽然一個(gè)客戶打電話來(lái)讓我去收營(yíng)業(yè)款，我當(dāng)時(shí)真的有些猶豫，但一想起我們“隨叫隨到”的承諾，一想起客戶對(duì)中行的信任和期待，我就什么也顧不上了，咬緊牙關(guān)出去完成了收款工作�？吹娇蛻魸M意的表情，聽著客戶對(duì)中行贊賞的話語(yǔ)，我在在心里暗暗地說(shuō)：“我終于也能為中行這塊金字招牌增色添彩了！”我當(dāng)時(shí)真的很自豪！
時(shí)常會(huì)有朋友問(wèn)我：“為什么要選擇中國(guó)銀行？” 我總是堅(jiān)定的說(shuō)：“我愛(ài)中國(guó)銀行！中行是我事業(yè)的春天，是我人生價(jià)值的體現(xiàn)，是我無(wú)悔的選擇�！�
古人云：凡事必做于細(xì)，大事必做于小。把細(xì)小的事做好本身就代表著一種偉大，我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。
如今，面對(duì)著中行股改上市這千載難逢的機(jī)遇，面對(duì)中行為我提供的寬大的人生舞臺(tái)，我將順勢(shì)而為，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，把我的青春和熱血獻(xiàn)給我忠愛(ài)的事業(yè)！
奉獻(xiàn)青春 篇16
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”我非常喜歡《烈火青春》里面的這段話，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚、浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
有這樣一首詩(shī)：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。雷鋒說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我相信在座的每一位都可以成為這樣的人。
每個(gè)人有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻�，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
奉獻(xiàn)青春 篇17
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆，鄭重描述的時(shí)代�！疤炜諞](méi)有痕跡，我們用青春劃過(guò)”。
青春是人生的黃金時(shí)期，是人生旅途中一道秀麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，永往之前，青春是秀麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。
青春是邁步進(jìn)取，勇往直前的時(shí)期。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國(guó)留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)才24歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)。能夠說(shuō)，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統(tǒng)帥三軍，擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;同志當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時(shí)期!
牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲，創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。
坐在池邊亭下，淚流滿面獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永久銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在生命中所做出的選取，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁�，三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見(jiàn)，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�，有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)?yīng)對(duì)，風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們的青春一齊閃光吧!
奉獻(xiàn)青春 篇18
大家好!我演講的題目是《服務(wù)責(zé)任奉獻(xiàn)》__海事處洪山頭執(zhí)法大隊(duì)管轄長(zhǎng)江中游里程_公里水域，有監(jiān)督員_名，其中黨員_名，盡管工作生活環(huán)境 艱苦，但是他們懷著對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng)，對(duì)人民的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)工作的高度責(zé)任感，安心在偏遠(yuǎn)艱苦的地方工作，克服常人難以克服的困難，執(zhí) 法為民，主動(dòng)服務(wù)發(fā)展，在平凡的工作中譜寫了一曲奉獻(xiàn)海事之歌。海事工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在渡口渡船管理，__海事處偏偏就是一個(gè)渡口管理大處，協(xié)議水域_處渡口、170 艘 渡船不計(jì)在內(nèi)，僅在長(zhǎng)江干線就有客(汽)渡口 14 處，渡船 15 艘。20xx 年從城陵磯海事處接管后，洪山 頭執(zhí)法大隊(duì)通過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)，我處 14 處渡口就有 7 處沒(méi)有經(jīng)過(guò)縣級(jí)人民政府審批，15 艘渡船只有 8 艘有船檢證書，面對(duì)轄區(qū)客渡船三差兩難的實(shí)際情況，我們感到安全管理壓力很大，但是我們沒(méi)有畏難。 通過(guò)一年的整頓治理，通過(guò)不斷的采取幫扶措施，轄區(qū)渡口渡船安全技術(shù)狀況，船員安全意識(shí)和技術(shù)水平 有了明顯的改觀。20xx 年，江南汽渡所列為__市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位，為了幫助江南汽渡所迅速整改安 全隱患，加強(qiáng)公司內(nèi)部安全管理，執(zhí)法大隊(duì)監(jiān)督員用一個(gè)月時(shí)間，駐點(diǎn)江南汽渡所，幫助制定了一整套安 全生產(chǎn)責(zé)任制度，制定了我局轄區(qū)第一個(gè)汽渡船配載方案。通過(guò)采取幫扶措施，在不到一年的時(shí)間里，江 南汽渡所由__市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位，一躍處于我局渡口安全管理先進(jìn)行列，其安全管理經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)得 到推廣。
監(jiān)利三洲鎮(zhèn)上沙渡口原來(lái)是一個(gè)“三無(wú)”渡口，渡工杜大海長(zhǎng)期不服從當(dāng)?shù)卣秃Ｊ碌墓芾恚蛄耸嗄?“游擊戰(zhàn)”，在我處接管后的前半年安全檢查時(shí)多次對(duì)抗、逃避檢查，對(duì)這個(gè)“釘子戶”我處多次予以打擊， 但是也沒(méi)有放棄幫扶，處領(lǐng)導(dǎo)、主管、監(jiān)督員幾乎人人“三顧茅廬”，用誠(chéng)心、用真心感動(dòng)“釘子戶”，由于 思想工作到位， 通過(guò)教育， 渡工杜大海態(tài)度來(lái)了個(gè) 180 度的大轉(zhuǎn)彎， 從軟磨硬抗變成主動(dòng)配合海事的工作。 去年我處轄區(qū)客渡船因?yàn)闆](méi)有安裝高頻電話問(wèn)題，船檢證書全部過(guò)期，為了使客渡船能早日安裝上高頻電 話，我處積極與當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門聯(lián)系，幫助船員組織資金，主動(dòng)聯(lián)系采購(gòu)既經(jīng)濟(jì)又可靠的高頻銷售廠 商，監(jiān)督員個(gè)人為 5 艘渡船提供擔(dān)保，迅速解決了客渡船安裝高頻電話的困難。 正是我們?cè)诙煽诠芾砩现鲃?dòng)作為，敢于負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期堅(jiān)持寓管理于服務(wù)之中，贏得了當(dāng)?shù)卣浞挚隙�，贏 得了渡工的支持擁護(hù)。
管理是海事工作的職責(zé)定位，服務(wù)社會(huì)、服好管理相對(duì)人是我們的社會(huì)定位。今年，長(zhǎng)江中游實(shí)施長(zhǎng)江中 游分道航行以來(lái)，我處加強(qiáng)了分道航行的宣傳和培訓(xùn)。在巡航過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn) 34#-2 至 34#-3 標(biāo)處航道較窄，不宜船隊(duì)會(huì)船，但該處又不是中游分道航行的單向通航區(qū)，為確保通航安全，我們把握重點(diǎn)，駐守 反咀宣傳，建議船隊(duì)避免在該處會(huì)船，并將該意見(jiàn)向上級(jí)反映。20xx 年 10 月 13 日，長(zhǎng)江反咀航段大霧彌 漫。長(zhǎng)江觀光 2 號(hào)旅游船載“江南夕陽(yáng)紅觀光旅游團(tuán)”成員 440 名，由南京開往重慶，航行至熊家洲水道沙 壩嶺時(shí)，一名 71 歲的女性因出現(xiàn)腦血栓、半身不遂癥狀，病情特別危急，需要立刻到醫(yī)院進(jìn)行搶救。執(zhí) 法大隊(duì)接到長(zhǎng)江觀光 2 號(hào)旅游船的緊急救助電話后，為搶時(shí)間爭(zhēng)速度，頂著凜冽的寒風(fēng)，立即冒霧尋找長(zhǎng) 江觀光 2 號(hào)，及時(shí)將危急病人抬上海巡 31140 艇，挽救了危重病人的生命。 我們伴隨__海事走過(guò)了風(fēng)雨四年，走過(guò)了春秋四載，正走向新的輝煌!在__基層海事執(zhí)法人員的身上，我 們看到了一部__海事的成長(zhǎng)史，更看到了__海事人“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷和崇高 情操。艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)法為民、敢于負(fù)責(zé)的精神!
謝謝大家!
奉獻(xiàn)青春 篇19
“黑夜中我很害怕，越騎越快。醫(yī)院需要我，患者需要我，我必須趕到!”2月3日下午，靠著導(dǎo)航、單車騎行了4天3夜，96年出生的女孩甘如意終于到達(dá)武漢市江夏區(qū)金口中心衛(wèi)生院范湖分院。
甘如意的老家距離范湖分院300多公里。春節(jié)前夕，她已經(jīng)回到了老家。疫情發(fā)展迅速，她所在的化驗(yàn)室，只剩一個(gè)人堅(jiān)守�！拔冶仨汃R上回去!”返崗的念頭越來(lái)堅(jiān)定。沒(méi)有私家車，公共交通也已經(jīng)中斷，年輕的女孩毅然決定，騎自行車回去!
1月31日，正月初七，甘如意背上餅干、泡面就出發(fā)了。一路下著小雨，她衣服被淋濕，帶的干糧也吃完了，路上車少、人少，她拼盡全力趕路。直到2月2日天已漆黑，看到路口的燈光下，站著三四個(gè)執(zhí)勤民警。她才知道已到了潛江。“這么晚了，你一個(gè)女孩子怎么騎自行車?”得知她回武漢江夏上班，好心的民警幫著她聯(lián)系好旅館，又向潛江高速部門匯報(bào)了這個(gè)情況，潛江高速部門同意幫助女孩到武漢。2月3日，在民警的幫助下，甘如意終于搭上一輛去武漢的順風(fēng)車。中午12點(diǎn)多，她到達(dá)武漢市漢陽(yáng)區(qū)。吃了碗泡面后，她又找了一輛共享單車，騎行6個(gè)小時(shí)，下午6點(diǎn)才到達(dá)金口衛(wèi)生院范湖分院。
第二天早晨甘如意就出現(xiàn)在了化驗(yàn)室崗位上�！爸x謝一路上所有幫助過(guò)我的好心人!”甘如意說(shuō)。
其實(shí)我們更想說(shuō)的是，謝謝你，甘如意，謝謝你們，一路的好心人。
奉獻(xiàn)青春 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的來(lái)賓朋友們：
大家上午好!今天我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿》。
青春是春天爭(zhēng)奇奮斗的花朵，青春是夏天火紅的太陽(yáng)，青春是秋天絢麗迷人的紅葉，青春是冬天淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。其實(shí)無(wú)論我們把青春比作什么，青春都是最絢爛最美麗的，就像那一道彩虹，逝去的無(wú)情歲月，留下的是美麗人生。
孩提時(shí)老師是我心中的神，年少時(shí)老師是我心中的夢(mèng)，如今，老師是我心中的責(zé)任，因?yàn)槲揖褪且幻處�。既然我選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn)，我們的奉獻(xiàn)就像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長(zhǎng)年不斷的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
我是一名普通的人民教師，在五四青年節(jié)_周年來(lái)臨之際，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥們能自由飛翔，只要我的雄鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我們的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能始終如一，我情愿奉獻(xiàn)我自己，讓我的青春在跳動(dòng)的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起，在教育的生涯中搏擊，即使命運(yùn)從此不發(fā)芽，我也不會(huì)為千百次的播種而惋惜，即使花朵結(jié)不成果實(shí)，我也不會(huì)因?yàn)榍О俅蔚蛄愣艞墶?/p>
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
奉獻(xiàn)青春 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們：
大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。
當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么？——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但是此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命；你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春，我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來(lái)喜訊——發(fā)現(xiàn)大慶油田，一場(chǎng)規(guī)模空前的石油大會(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái)，加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶，呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難：沒(méi)有公路，車輛不足，吃和住都成問(wèn)題。但是王進(jìn)喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。
在困難面前，王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛，把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里，王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì)，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的奇跡。 在那些日子里，王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看；鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮；油井發(fā)生井噴，他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞，曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來(lái)的“鐵人精神”，激勵(lì)了一代代的石油工人。
王進(jìn)喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春，他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。他為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn)，倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù)，青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎？
青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它讓每個(gè)人都擁有。但是每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但是無(wú)青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但是未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī)，胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但是由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)青春 篇22
青春，充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心。這就是青春。
它是人生最美好的季節(jié)，我們就在裕安里享受我們?nèi)松蠲篮玫募竟?jié)。
回首我剛進(jìn)裕安時(shí)，還是個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的懵懂的孩子，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，一步步走到今天，對(duì)整個(gè)工作流程了如指掌，也可以從容應(yīng)付突發(fā)的意外事件，這離不開裕安的培養(yǎng)，給了我展示的舞臺(tái)，更好的享受我的青春。同時(shí)也為裕安出自己的一份力量。
責(zé)任，是一種你無(wú)法選擇的目標(biāo)。必須努力地實(shí)現(xiàn)它，也是一種巨大的力量，讓你永遠(yuǎn)有努力拼搏的勇氣和勁頭。責(zé)任從來(lái)都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界，蕓蕓眾生，不管你從事什么工作，都無(wú)一例外地有自己的崗位職責(zé)。把內(nèi)在的要求轉(zhuǎn)化為信念，把職業(yè)規(guī)范提升為個(gè)人責(zé)任，正是由于這種責(zé)任感，才會(huì)讓我們用心去把這份工作做好，這樣才能具備無(wú)可替代的道德價(jià)值。
財(cái)務(wù)這項(xiàng)工作要求細(xì)致，認(rèn)真。有時(shí)候事情躲起來(lái)，自然會(huì)手忙腳亂，心情煩躁，就容易犯錯(cuò)了。這是堅(jiān)決不允許發(fā)生的!一個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致一系列的狀況發(fā)生，嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)的正常運(yùn)作。這時(shí)候必須讓自己冷靜下來(lái)，把事情按輕重緩急一件件理清理順，先后核對(duì)幾次，保證不出差錯(cuò)的情況下，完成任務(wù)。
作為集團(tuán)總部的一名財(cái)務(wù)人員，同時(shí)也是裕安團(tuán)委的一份子。在努力做好本職工作的前提下，積極參與到公司的各項(xiàng)活動(dòng)中去。豐富大家的業(yè)余生活，奉獻(xiàn)自己的一分力量。
在此，我向公司提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、希望公司可以加強(qiáng)對(duì)青年員工的重視及培養(yǎng)。
在我剛到裕安的時(shí)候，公司還沒(méi)有那么多的年輕人，兩年下來(lái)，我們這里的青年員工越來(lái)越多，也給公司帶來(lái)了很多的活力和生氣。希望公司可以針對(duì)不同的職務(wù)，組織我們青年員工參加一些學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作，同時(shí)也能更好地為公司服務(wù)。
2、增加青年活動(dòng)。
團(tuán)委可以組織多舉辦一點(diǎn)活動(dòng)，讓青年員工參與到活動(dòng)中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活，另一方面也可以增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時(shí)的工作中，大家都埋頭做自己的事情，跟同事之間的溝通也許不夠，可以借著舉辦活動(dòng)，增加了解，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，會(huì)更有斗志，就能做出更好的成績(jī)!
3、賞罰分明。
建議公司可以增設(shè)一些獎(jiǎng)項(xiàng)及懲罰。例如本月有突出表現(xiàn)的，設(shè)立一個(gè)出彩獎(jiǎng);這個(gè)月工作上做的不足或者發(fā)生嚴(yán)重失誤的，就給出一個(gè)紅牌警告。在獎(jiǎng)罰分明的情況下，就更能夠調(diào)動(dòng)起員工的積極性，更出色的完成工作。
奉獻(xiàn)青春 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家好!
今天我榮幸能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里與各位分享我的工作經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我演講的題目是《立足崗位，奉獻(xiàn)青春》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位�！边@是雷鋒日記里的一句話，我一直拿它作為自己的座右銘。20xx年，我來(lái)到公寓中心工作，進(jìn)入工作的第一天，我便感受到了自己的責(zé)任與使命。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我迫切希望在公寓中心這個(gè)平臺(tái)上—用青春年華為自己的職業(yè)生涯留下美好的回憶，用一流的業(yè)績(jī)回報(bào)公寓中心。
在中心工作的幾年間，在公寓中心領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我從毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)到逐漸成熟、業(yè)務(wù)上游刃有余。從次，公寓中心在我眼里不僅僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)集體。它更像一個(gè)充滿溫馨其樂(lè)融融的家庭。領(lǐng)導(dǎo)及同志們的信任更讓我堅(jiān)定了要服務(wù)他人，奉獻(xiàn)青春的的信念，堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng)在平凡的崗位上，創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)勇當(dāng)青年先鋒的決心。
公寓中心的工作是看似平凡的、瑣碎的而用繁雜的。想要在如此平凡而瑣碎的工作中干出一片天地，似乎也因此變得很難。幸運(yùn)的是，我正處于這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，給了我一個(gè)展現(xiàn)青春價(jià)值平臺(tái)。
記得當(dāng)我第一天上班，來(lái)到公寓中心辦公室的第一印象，就是“工作環(huán)境整潔有序，工作同事和藹可親”。也許在你會(huì)認(rèn)為這些事情根本不值一提。但我卻能在他們的舉止言行中，真切的感受到他們嚴(yán)格的管理和熱情的服務(wù)。在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們良好的工作作風(fēng)不是體現(xiàn)在規(guī)章制度中，而是實(shí)實(shí)在在的表現(xiàn)在每個(gè)同事的實(shí)際行動(dòng)中。
公寓中心為每一名在校學(xué)生日常生活提供了生活的保障，是每名學(xué)生在校生活的守護(hù)者。每一名工作人員都時(shí)刻堅(jiān)守在工作崗位盡職盡責(zé)。為學(xué)生奉獻(xiàn)，為學(xué)生打造一個(gè)良好的生活環(huán)境。公寓中心形成了一個(gè)特別能吃苦，特別有戰(zhàn)斗力，默默奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以至江河�！弊鳛樾乱淮墓⒅行娜�，我要一點(diǎn)一滴的把小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，在思考前人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)取，激情創(chuàng)業(yè)，奮力超越，以實(shí)際行動(dòng)為公寓中心的改革發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春力量。
首先是敬業(yè)。敬業(yè)是一種積極健康的心態(tài)，更是一種執(zhí)著的精神。我們的崗位雖然平凡，但我相信，敬業(yè)精神可以讓平凡的崗位熠熠生輝。在工作中，每名員工積極進(jìn)取，用時(shí)間和汗水將大事做好，將小事做細(xì)，由小見(jiàn)大，由大建功。將我們平凡的本職工作盡善盡美的完成。在基層組織建設(shè)中，聽從組織安排，積極投身工作之中。從個(gè)人出發(fā)，把中心的利益，把工作放在第一位，積極響應(yīng)號(hào)召。正是如此的敬業(yè)精神才能換回如今公寓中心驕人工作的業(yè)績(jī)。
其次要勤業(yè)，業(yè)精于勤。勤奮是一切的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)。無(wú)論在什么崗位，我們都要踏踏實(shí)實(shí)，少抱怨多工作。只要功夫深，鐵杵磨成針。只有這樣才能構(gòu)建出和諧的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，才能有利于公寓中創(chuàng)業(yè)積極分子活躍起來(lái)，才能使人的能量充分釋放出來(lái)。將本職工作拓展開，將原有的工作模式進(jìn)行優(yōu)化。引入更為先進(jìn)的業(yè)務(wù)技術(shù)，可以使業(yè)績(jī)更上一層樓，讓青春更加充實(shí)意義更加豐富。
第三是要精業(yè)。術(shù)業(yè)有專攻。三百六十行，行行出狀元。知識(shí)要寬闊，專業(yè)要精通。要不斷地充實(shí)完善自己。在知識(shí)更新?lián)Q代飛速的時(shí)代，才不會(huì)被時(shí)代淘汰。我們要有一日無(wú)為三日不安的精神。只有這樣，我們才能不斷的提升自身素質(zhì)。在中心崗位練兵中，我積極參與。在崗位工作中，盡心盡力，同時(shí)不斷反思自身不足，與他人比較中向他人學(xué)習(xí)，在不斷的工作中提升自我，利用好崗位練兵的的機(jī)會(huì)，對(duì)自身業(yè)務(wù)水平進(jìn)行全面的提升。并且利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行更加深入的地學(xué)習(xí)，提升自我。
“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”使我們中心人的永恒追求，立足崗位，奉獻(xiàn)自身是我們中心人的不變承諾。
在中心工作的日子里，“盡心盡力，盡善盡美”的精神已深深地根植與我的心中。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這八個(gè)字，不斷地鞭策自己，讓自己不斷地進(jìn)步。
我驕傲，因?yàn)槲沂枪⒅行娜恕?/p>
我榮幸，因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。
我自豪，因?yàn)樵谏磉呌兄鵁o(wú)數(shù)在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人。
朋友們，讓我們積極地投身到公寓中心的工作中，激情創(chuàng)業(yè)，奮力超越，無(wú)私奉獻(xiàn)，服務(wù)他人。在我們的不斷努力中，用我們的努力讓公寓中心的明天更加輝煌。
奉獻(xiàn)青春 篇24
尊敬的各位、同事們：
大家好！
今天，在這，我想要講的是關(guān)于我們護(hù)士工作者的，護(hù)士們的奉獻(xiàn)，讓醫(yī)院的工作更加的順利，讓醫(yī)生多了一個(gè)幫手，讓病人能更好更快的出院。我們要贊美護(hù)士的工作，感謝她們的付出。
每當(dāng)提到白衣天使的時(shí)候，很多時(shí)候人們想到的是醫(yī)生，但是其實(shí)護(hù)士們也是不可或缺的，是她們讓工作更加的順利進(jìn)行下去，如果沒(méi)有她們，那么工作也是很容易止步不前，而且很多的事情也是無(wú)法去開展，同時(shí)治愈病人的速度也是會(huì)大大的減慢，護(hù)士們做著非常辛苦的工作，得到的贊譽(yù)卻是沒(méi)有那么的多，其實(shí)她們也是奉獻(xiàn)很多很多，早晚的輪班，每天在病房間出沒(méi)，去為了病人的健康著想，打針，吃藥，輸液，協(xié)助病患家屬，指引他人，很多的工作是護(hù)士們?cè)谧鲋模乙彩浅袚?dān)了很大的壓力，很多時(shí)候病人面對(duì)的也是護(hù)士們的，一些委屈，一些情緒的發(fā)泄也是讓護(hù)士們承擔(dān)了特別多�？梢哉f(shuō)護(hù)士們的工作真的特別的辛苦。也是我們平時(shí)要予以更多關(guān)心的同事們。
護(hù)士的付出，除了我們看到的，還有很多可能我們是沒(méi)看到的，像上晚班的護(hù)士們很多時(shí)候也是休息不好，還有家中有孩子的護(hù)士們，更是操心，這份工作是很辛苦，也是很重要的，護(hù)士們的奉獻(xiàn)，我們需要去看到，需要去予以支持，平時(shí)的時(shí)候多去關(guān)心，多去了解她們的困難。而我們的工作都是離不開護(hù)士的，從人的出生，到人的離開，護(hù)士在我們的人生之中扮演了特別重要的角色，無(wú)論是引導(dǎo)臺(tái)的護(hù)士，或者手術(shù)室的器械護(hù)士，大家一起的努力，組成了醫(yī)院的護(hù)士群，從而能讓醫(yī)護(hù)工作做起來(lái)，而她們的很多付出，也是會(huì)被一些病人不那么理解的，甚至還會(huì)有打罵的情況發(fā)生，而這也是需要我們多去了解予以安慰的。護(hù)士讓工作更加的順利，而她們的奉獻(xiàn)也是值得讓我們尊敬。
多去關(guān)心護(hù)士，多予以支持，無(wú)論是日常的工作里頭，或者是在生活里面，護(hù)士都是讓我們醫(yī)院的工作開展順利的保障，同事們，讓我們一起來(lái)感謝護(hù)士們的工作，為她們的付出而鼓掌，也是在今后予以更多的理解和體諒，支持她們的工作，一起努力去把醫(yī)護(hù)做的更好些，讓病人更加的滿意。謝謝！
奉獻(xiàn)青春 篇25
“第二天一早，我們?cè)俅芜M(jìn)行穿脫防護(hù)服的培訓(xùn)，這是一場(chǎng)同病毒開展的戰(zhàn)爭(zhēng)，防護(hù)服是最大的倚仗，事關(guān)生命，沒(méi)有一個(gè)人掉以輕心�！笨h第一人民醫(yī)院李斌在給武義一中師生們講述時(shí)回憶著，每位醫(yī)護(hù)人員要穿一套洗手衣，再穿隔離衣、防護(hù)服，戴兩層手套、兩頂帽子，穿雙層鞋套。
武義一中高一(九)班學(xué)生俞果說(shuō)：“一直以來(lái)和平安寧的生活，讓我們忘卻了災(zāi)難，英雄這個(gè)詞語(yǔ)似乎也變成了一個(gè)縹緲虛幻的符號(hào)。如今，當(dāng)英雄事跡不再遙遠(yuǎn)，而是切切實(shí)實(shí)在身邊涌現(xiàn)，我們對(duì)英雄這個(gè)詞語(yǔ)又有了更直觀深刻的理解。逆行出征是一樁充滿未知和挑戰(zhàn)的壯舉，需要莫大的勇氣和堅(jiān)定的信念。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣;他們成功救治那么多危重病人的同時(shí)也保持自身零感染、零退場(chǎng)，也更讓我們明白，只有學(xué)有所成，學(xué)以致用，才能更好地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。向英雄致敬的最好方式，就是把英雄精神轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的不竭動(dòng)力�！�
“在疫情時(shí)期，心理有壓力和擔(dān)憂是正常的。但我們相信只要堅(jiān)持，一定能打贏這場(chǎng)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)�！闭n上，李斌用自己的經(jīng)歷，鼓勵(lì)學(xué)生奮勇爭(zhēng)先，集中精力學(xué)習(xí)。
“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)醫(yī)療隊(duì)不怕吃苦、不畏難的精神，直面挑戰(zhàn)，超越自我�！甭犕暄葜v后，學(xué)生們紛紛表示感受到了榜樣的力量，會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，用青春力量扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
奉獻(xiàn)青春 篇26
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在，我們正處在人生青春時(shí)節(jié)，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送�！胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
今天，我們講奉獻(xiàn)青春，就要做好三件事：
首先，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生�！崩畲筢撨@樣說(shuō)，也是這樣做的，他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng)，不斷地奉獻(xiàn)，直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)，才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化，歷史在發(fā)展，今天的我們，更應(yīng)該強(qiáng)化青春的奉獻(xiàn)精神。其次，要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春，讓青春美麗，但是沒(méi)有本領(lǐng)，或本領(lǐng)不大，因而也就難以如愿。在科教興國(guó)的今天，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知，還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎？為此，我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)技能。再次，要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)代不同了，但是魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽的美話。
奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同事、老師、父母，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛(ài)心，而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的單位和我們的家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí)，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
青春有限，有限的青春正向我們走來(lái)；青春美麗，美麗的青春正企盼著我們的奉獻(xiàn)；青春將由于我們的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
奉獻(xiàn)青春 篇27
人的生命只有一次，而青春則是易逝的一段，我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才有意義呢?
“學(xué)高人之師，身正人之范”，從上大學(xué)起，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。八年前，我從數(shù)學(xué)系畢業(yè)，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇�？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
在實(shí)小這個(gè)美麗如畫的校園，我們?cè)谟靡活w忘我的心關(guān)心著呵護(hù)著每一個(gè)孩子，正是老師這種無(wú)私的愛(ài)才換來(lái)了孩子們的信任與依賴，才換來(lái)了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師，您就是我的媽媽!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著教師為他們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們用心呼喚出來(lái)的寄語(yǔ)映射著每一位教師愛(ài)的靈魂。勿用再多的言語(yǔ)，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的話語(yǔ)就是師愛(ài)的結(jié)晶。在孩子的眼中，教師就真的像他們眼中的神，他們不會(huì)記恨老師的嚴(yán)厲斥責(zé)，他們有的只是感激，感恩，面對(duì)孩子們?nèi)绱藫凑\(chéng)的心靈，我們教師怎能不為之動(dòng)容呢!我們教師怎能再吝嗇自己的愛(ài)呢!
三尺講臺(tái)是我馳騁沙場(chǎng)的沃野，一塊黑板是我對(duì)鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺(tái)之上，我們自豪，我們榮幸。我們手拿三寸粉筆，百舸爭(zhēng)流，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn)。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我們體會(huì)到了工作的樂(lè)趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的辛勞，奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春無(wú)悔的奉獻(xiàn)給腳下這片黃土地!
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了近十年，經(jīng)過(guò)了許許多多多個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，常言說(shuō)的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需繼續(xù)努力。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！弊屛覀冇么葠�(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)。
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點(diǎn)大地，是大樹就讓它長(zhǎng)成棟梁之材!從教數(shù)十年之后，也許我們會(huì)感到疲倦，也許我們?cè)?jīng)躊躇滿志，也許我們永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，但我們只要把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆注祖國(guó)的花朵，那么，我們的生命將會(huì)在平凡的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光!我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索、推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!