慶五四青年節(jié)精彩演講稿（通用29篇）

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇1

　　尊敬的、同事們：

　　五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的`，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落在我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節(jié)，生活在改革開放的大好時代，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大�；仡櫚l(fā)揚“五四”，我們認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生?

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么?而當我面對一個個病人時，面對一雙雙期盼的眼睛，我恍然大悟，原來青春是一種責任，青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語，青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發(fā)、激蕩、升華。

　　青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是，“五四”留下的是永不倒的!青年朋友們，不，戰(zhàn)友們!此刻，春之聲響徹在我們的心房，響徹在中華萬紫千紅的大地上，我們青年又劃起開動大船的雙槳，堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上，讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新，勵精圖治、繼往開來、雄姿英發(fā)、斗志昂揚，唱響一曲青春之歌，去譜寫青春生命的嶄新章，昂首闊步，追逐夢的腳步，邁向明日的輝煌!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇2

　　清晰地記得工作的第一年，也是在這樣的講臺上，我跟新同事們一起分享了我的故事：我講述了教書是我從小就有的夢想，我上大學所學的所有東西都是為了有朝一日我能自信地成功地站在講臺上并贏得學生的喜愛，講述了我大學里的班主任，講他如何用他畢生教書育人的經驗告訴我的一句話——師者父母心。

　　我的班主任xx老師，湖南省沅江人，畢業(yè)于中山大學中文系。大學四年，他將我們每個人都當作自己的兒女看待，他的家就是所有學生的樂園。生病了，他會二話不說帶你去醫(yī)院，遇到家境差的他會幫你墊上醫(yī)藥費。找不到工作了，他甚至自己掏腰包請客為你鋪路，……我們曾經算過一筆帳，算在一起，老師每個月三分之二以上的工資都用在了學生身上，而他還有個八十歲的老母親和正在上大學的兒子，妻子也沒有正式的工作。他去世的前一天，正好是我們這屆畢業(yè)的前一天，他把珍藏在家自己都舍不得喝的五糧液拿出來給我們餞行，還風趣的說我們以后一定能夠喝到比那更好的酒。然而，就在我們即將離開校園的那天，驚聞恩師因為給下一屆師弟師妹聯(lián)系實習單位時因公殉職的噩耗。恩師生前桃李滿天下，追悼會那天，數(shù)不清的學生在他的靈柩前長跪不起，都曾是他悉心關照過的學生，他曾給過父親般的情誼。而我就是其中一個。

　　學高為師，身正為范，這是千百年來師德的最高禮遇。

　　來華附快一年，這是我四年教學生涯中的最幸運的一年。在這短暫的一年里，，我便看到了許許多多個不僅學高為師，身正為范，更有對學生付出父母心的老師們，我親愛的同事們。

　　4月的一次課間操，我偶然聽說吳宇亮老師高燒40度需要請假，然而，不到十分鐘后，我竟然親眼看到他在鈴聲響起時奇跡般地準時出現(xiàn)在了教室的講臺上，面容憔悴但振奮，40度高燒40分鐘課堂,那是一種何等的煎熬!那一刻，我的內心突然震撼得甚至于一種刺痛!學生在對他的中這樣說道：“他的嚴厲，那是給予我們最最溫柔的教育，我想，在某些方面，他已經不只是位生物老師了，他更像一位父親�！�

　　當然，在美麗的華附校園里，這樣的故事實在是太多太多了，僅僅是我所在的高一年級里,那對學生給予父親般呵護的盧春華、陳國龍老師；那被學生用“母親”這個最偉大的稱呼來稱謂的亦師亦友亦親人的何亞茹老師；那博聞強識平易近人讓學生感覺像媽媽一樣的王東芝、楊菡老師；那年輕但細致被學生親切地稱為“姐姐”的付佳、周佳華、劉玉紅、鄭潔、吳丹老師……

　　我堅信幾乎所有的老師都有過頂著高燒或者忍著病痛上課的經歷，堅信我們中間還有無數(shù)個比這些更加感動的故事；更堅信多年以后這些故事也將會被我們教的孩子們在某一段文字里或者某一段話語里深情回憶……

　　我看見了許許多多親愛的老師，他們憔悴的面容后有飛揚的神采，他們平凡的話語中有神奇的力量，他們清貧的生活里有驕人的財富。我敬佩他們，更愿像他們那樣，象他們那樣擁有善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，永遠無愧于教師這一光榮稱號！永遠無愧于師者——父母心這句莊嚴的誓言！

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇3

　　同學們：

　　下午好，下面我?guī)�來的演講題目是《青春與》

　　青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

　　是什么?是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種.種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。是建設時期實現(xiàn)人生價值的途徑。的核心是一個創(chuàng)字，它要求者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭;同時也要求者要獨具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。需要我們深思的是，已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上還包含著廣大普通勞動者的崗位。在醫(yī)生、警察、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

　　青春需要實現(xiàn)人生價值，而是實現(xiàn)人生價值的途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要。難，難;作為我們青年應該如何去呢?

　　首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為世紀的青年要努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè)，就應該牢牢記住人民電業(yè)為人民的宗旨。

　　其次，要培養(yǎng)勤奮的學習態(tài)度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存，作為世紀的青年應該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法�，F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產規(guī)模的競爭而轉向企業(yè)學習速度的競爭，即從大魚吃小魚轉向快魚吃慢魚。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設學習型企業(yè)的方向奮進。

　　最后，要堅持實踐是檢驗真理的標準。實踐是人類發(fā)展的根本，離開了實踐再妄談什么就成了無源之水，無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優(yōu)質服務的水平，以贏得廣大客戶的支持。

　　青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃的夢想。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　戀戀秋風，我愛一彩最美；潺潺流水，我掬一捧最清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

　　一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里，一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風發(fā)，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現(xiàn)出他的`英雄本色。

　　有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路；多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車；又是多少句我叫解放軍豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些螺絲釘們人性的光輝，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。

　　月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢？我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇5

　　冰心曾落下珠磯，成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。此時的我們猶如含苞待放的花朵，想要如夢破繭成蝶，需要萬般勇氣和毅力。

　　既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程;既然選擇了藍天，便要展翅翱翔。我們既然選擇了士官學院，選擇了這身橄欖綠，我們就要對得起它。作為士官生我們要身負正義，要有強烈的責任感和使命感。以夢為馬，不負韶華，心中有明燈，腳下才會有動力。20__年九月四日，我們帶著期盼邁入大學的校園，車，轟轟鳴鳴，人，形形色色，而朝我們走來的是身穿迷彩軍裝的班長們，從與他們的悉心交談中我可以感受得到他們的胸懷與格局，雖是差不多的年齡，但我們的心智仿佛差得太多。晚上導員給我們開了入學后的第一次班會，從那一刻起我便立志今后要成為一名有靈魂、本事、血性和品德的四有軍人。

　　軍訓是一門人生必修課，這段軍訓時光是漫長而又短暫的，其間它夾雜了太多的歡樂和艱辛，“它”是我們步入大學后的第一課，它教會了我們要有鋼鐵般的意志，更要有敢于犧牲不怕犧牲的精神。軍訓磨煉了我們的性格，讓我們從青澀蛻變得更加成熟和穩(wěn)重。我認為沒有經歷過軍訓的人生不能稱之為完美的人生。軍訓結束后我們便開始了正常的學習、訓練和生活。我也很榮幸能夠擔任我們區(qū)隊中的一名班長，為同志們服務變成了我的天職，我認為這是一份光榮的使命，這也便意味著我肩上的責任會比其他普通同志重，但更多的是會讓我因此得到鍛煉，獲得更多的成長。

　　在士官學院的一天你可能會感覺到一絲疲憊，但卻過得無比的充實，尤其是訓練階段，作為未來的軍人，體能是重中之重，每一次堅持跑步，每一次堅持拉器械，對我們來說都是一次無比珍貴的成長。每一趟鴨子步，每一次蛙跳，過后可能會伴隨短暫的疼痛，但身體素質也會得到相應的提高。流的每一滴汗，吃的每一份苦都不會白費，他將會成為你人生道路上一個個完美的勛章。

　　態(tài)度決定高度，無論做什么事首先要有態(tài)度，人品往往比能力要重要得多。幸福是奮斗出來的，我們只有不停地奔跑才能實現(xiàn)涅盤重生;優(yōu)秀是訓練出來的，只有完成一次次訓練我們才會有意想不到的收獲。世上無難事，只怕有心人，我們要保持一顆積極向上的恒心，通過自己的努力一步步實現(xiàn)自己的人生理想。

　　人生唯有奮斗才能灼灼生輝，在奮斗中砥礪前行，在努力中不斷創(chuàng)造佳績。讓我們用汗水澆灌希望。誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。讓我們去做自己的閃電吧，去點燃自己精彩的人生。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇6

　　年，是五四運動103周年，在五四青年節(jié)即將到來之際，第二稽查局以“成長 感恩擔當”為主題舉辦活動，是對團委五年成長的回望，也是對五四精神的傳承，引領全局青年干部邁向人生、事業(yè)的下一個五年。近幾年，第二稽查局的青年干部在國稅系統(tǒng)內的各項活動中，成績斐然，這與第二稽查局黨組對青年干部綜合素質培養(yǎng)的高度重視，對科學、有效的青年干部培養(yǎng)機制的積極探索緊密相關。通過今天的主題活動，我看到了第二稽查局青年干部五年來的成長、蛻變，這些青年同志身上集中體現(xiàn)了當代國稅青年奮發(fā)有為的精神風貌。也感受他們心懷感恩，對事業(yè)充滿熱情，敢于擔當、勇于擔當。

　　借此機會，我給予在座的各位青年朋友三個囑托：一是堅定理想信念，樹立遠大理想。強調，當代青年對五四運動的紀念，對五四先驅最好的告慰，就是要在黨的領導下，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，勇敢的擔負起歷史的重任，同廣大人民群眾一道奮力開創(chuàng)中國特色社會改革新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射更加奪目的時代光芒。希望青年干部要進一步錘煉品格，堅定信念，終始如一，真正擔當起國稅事業(yè)接班人的重任。二是敢于肩負重任，勇于開拓進取。過去幾年青年干部在系統(tǒng)內各項活動中取得了很好的成績，特別是稅收業(yè)務競賽“兩連冠”，應當深知保持成績比創(chuàng)造成績更難，更高的標準意味著要肩負更多的責任和壓力。汪國真有句詩“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，我想說，既然選擇稅收事業(yè)這條路，就要敢于擔當重任，不怕給自己壓擔子。三是靜心、自律、廉潔，保持一身正氣。在修身自律的過程中，做到知止、知恥、知足、知恩，嚴于律己、清正廉潔，以平和之心對待“名”，以淡泊之心對待“位”，以知足之心對待“利”，以敬畏之心對待“權”，自覺加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成。

　　囑托之后，我還有幾點希望：一是希望第二稽查局黨組在“自強不息、厚德載物、止于至善”的大連國稅精神和“和諧國稅，創(chuàng)新國稅”的新常態(tài)下，繼續(xù)為青年干部搭建平臺;二是進一步鼓勵青年成才，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情;三是注重提升青年干部的法治能力，讓他們在稽查現(xiàn)代化與風險管控領域、在推動稅收事業(yè)法制化、信息化的道路中擔當重任。

　　希望第二稽查局青年干部能夠踐行倡議書中的七項內容，牢記宗旨、敬業(yè)樂業(yè)，在實現(xiàn)大連國稅現(xiàn)代化進程中，規(guī)劃好自己的事業(yè)與人生。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇7

　　尊敬的各位領導，親愛的同事們

　　大家下午好!

　　今天我演講的題目是《一校興衰，我的責任》，聽到這個題目，我們一定會想到：責任，主人。

　　是的，從我們在新一一校工作的第一天起，我們就成了他的主人，我們是學校的主人，是我們許許多多的一校人組成了這個大家庭。

　　為了這個家的生存發(fā)展，為了這個家的繁榮幸福，一批批的教師讓青春在這里閃光，一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑，從幼稚到成熟，從青絲變白發(fā)，這里讓我們付出了太多的情，

　　太多的愛，因為這里有我們熱愛的事業(yè)，有我們人生的追求，身為一校人，我們自豪，因為我有一個充滿活力，銳意創(chuàng)新，不斷進取的領導班子，我們有一批特別能吃苦，特別能奉獻，特別聰明，可親可敬的教師隊伍，我們有一群陽光可愛、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。

　　更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。

　　我們是幸福的，因為我們是一校人，我們在享受著一校帶給我們的榮耀，同時我們也是自豪的，因為我們在這里更分擔著一校的責任。

　　“天下興亡，匹夫有責”,‘一校興衰，我們每位一校人的責任’。

　　說起責任，有人會覺得嚴肅，會覺得沉重。

　　翻開典我得到了責任最準確的描述：責任是分內應該做的事情，也就是承擔應該承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。

　　這里出現(xiàn)了幾個“應當”，我們教師的“應當”是什么?我們都知道教師的工作是一分良心活，是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作，“學校無小事，處處皆教育”,

　　“教師無小節(jié)，事事皆楷�！蔽覀兊呢熑纬溆�在學校的每一個角落，反應在學校的每一個學生的身上：學生行為規(guī)范，學生的思想品質，學生的學習習慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生，學校的文化建設等等，哪一樣不與責任相連，哪一樣與責任無關?慶幸的是：我們勇于把這些責任承擔。

　　你看，我校領導率先垂范，團結進取，具向心力，有凝聚力。

　　我校的教師愛崗敬業(yè)，嚴于律已，受學生愛戴，得到家長的信任，我校學生畢業(yè)成績突出，在市區(qū)等大型活動中表現(xiàn)卓越，為學校爭得許多榮譽……一切的一切，都證明著我們在承擔著自己的責任，盡著自己應盡的義務。

　　親愛的同事們，隨著教育的改革，面對著我們學校客觀條件不可改變的事實，我們學�，F(xiàn)在面臨著許多發(fā)展的危機，但我們一定要堅信，只要大家同心協(xié)力，發(fā)揚團結拼搏的精神，積極主動承擔起屬于自己的責任，我們一校的明天會更加美好。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇8

　　各位同學大家好!

　　今天是五四青年節(jié)周年的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

　　青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發(fā)展。

　　如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。

　　可以想像，我們的明天將是科學更加發(fā)達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領，積聚實力，迎接挑戰(zhàn)，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。

　　謝謝大家!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇9

　　青春，我們不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我們滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。

　　高二那年受學習表演專業(yè)的姐姐的影響，我開始學習編導專業(yè)。說實話，剛開始我對編導專業(yè)并不感興趣，和大部分人一樣認為編導專業(yè)不過是寫些東西罷了�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了，在這短短的一年時間里，我不單單只是學習電影評論，發(fā)展歷史，拍攝技巧，更重要的，我找到了自己的興趣。當時我上課的那個劇社每三個月會有一次匯報演出，知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情，激動，緊張，興奮，但又有一些害怕。

　　我們?yōu)榱艘痪渑_詞一個動作一個表情排練到深夜，上臺演出前我們二十多個人站在后面小小的陽臺上，小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀眾感受到我們對于這個舞臺的認真，觀眾的一次次掌聲，一次次歡呼，就像是有一種特別的力量，讓我們想要一直站在這個臺上，一直表演下去，一點兒也不覺得累。

　　我們每個人臉上都洋溢著最認真最自信最驕傲的笑容。

　　說到這里，很多人應該都會感到疑惑，為什么曾經那么熱愛編導專業(yè)的我回來到離家這么遠的地方學習和編導毫不相干的土木工程專業(yè)。

　　因為曾經有一段時間我放棄了自己熱愛的編導專業(yè)。

　　藝考期間的種.種意外，我與編導專業(yè)失之交臂，當我得知自己僅剩的一所學校以相差四分的成績落榜后，我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。

　　通宵寫的影評，一天三地的奔波考試，冬天幾小時的排隊等待，來自各方面的壓力，這些都沒有把我擊垮。可是最后給我的竟然是這樣一個結局，我無法面對，更沒辦法接受，接下來的日子，我屏蔽了一切關于編導的消息，我感覺自己遭到了背叛。

　　直到我來到這里——林校。剛開學不久的一天輔導員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當時心里有排斥，可是隨即而來的是興奮，緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利，接下來就是排練、演出。我好像又回到了當初在劇社演出的日子，充實，愉快，緊張又期待。

　　那個時候我才意識到

　　興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子，即使你把它深深地埋在干涸的泥土里，可是某一天也許只是一滴水，它又會重新發(fā)芽，破土而出。

　　原來，我逃避過，壓抑過，但是我從來都沒有后悔學習過編導專業(yè)，更沒有后悔來到這里學習和編導專業(yè)完全沒有關系的土木工程專業(yè)。

　　青春，我們只有一次，他很短暫，可這短短的一段路上，我們面臨的是一個又一個不同的選擇，我們能做的，就是堅持自己的選擇，帶著我們所有的熱情所有的驕傲，走下去。即使我們摔倒了，不要怕，站起來，拍拍身上的泥土，記住自己的錯誤，繼續(xù)大步向前走。

　　最后，愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航道上不斷乘風破浪，奮勇前進!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》。

　　歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。

　　回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

　　1919年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集_，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學生代表32人。

　　那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習�！拔逅摹边\動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

　　看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

　　我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀，我們現(xiàn)在正是花一般的時期，我們應當把握現(xiàn)在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。

　　有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

　　即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!

　　銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我是一名普通的司法行政工作者，通過對于黨的教育實踐活動的學習，讓我認識到我們工作的中心就是為了群眾。黨的就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去�！眻猿肿呤俏覀凕h的生命線和根本工作路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。

　　一種聲音告訴我，我們司法工作為群眾。這個聲音來自于無數(shù)司法行政工作者的心底，來自于我們辛勞工作時的匆忙的腳步，來自于廣大群眾對我們工作的需要。這種聲音推動著我們前進，推動著我們急群眾所急，憂群眾之憂的服務。也許我們的工作看起來是那么的平凡，但是我始終堅信我們每一次法制宣傳就能教育一大批群眾，我們每辦一件法律援助就能安撫一顆受傷的心靈，我們每調解一件糾紛就使一個群體和諧，我們每幫教轉化一顆曾經扭曲的心靈就能拯救一類人群。

　　一種責任告訴我，我們司法工作為群眾。這種責任是一切動力的源泉。我們既然選擇了司法行政工作，就要腳踏實地的履行黨和國家賦予我們的職責，讓我們有能力去為群眾服務的職責，這就是一種責任。每當我們工作遇到困境而灰心放棄時，想一想我們肩上的職責，想一想群眾需要我們的無助眼神，我們每一名司法行政工作者沒有任何理由去推諉和氣餒，這就是我們司法人的責任。

　　一種使命告訴我，我們司法工作為群眾。作為我們司法人，踐行司法行政核心價值觀恰恰是踐行黨的教育實踐活動的重要表現(xiàn)。司法行政核心價值觀要求我們司法行政工作者“忠誠、為民、公正、廉潔”，這就是我們司法人的使命。簡簡單單的八個字，卻凝聚了全體干部職業(yè)操守的靈魂和踐行黨的教育實踐活動精髓，更是對廣大人民群眾的莊重承諾和誓言。雖然沒有可歌可泣的英雄事跡，沒有一線戰(zhàn)斗的刀光劍影，但我們廣大的司法行政工作者們默默的在各自的崗位上履行著自己的使命，這就是我們的司法人。

　　樹立群眾觀念和意識，我們的工作為群眾。它會像航燈一樣指引我們在正確的方向上前進，會讓我們問心無愧，會像天平一樣稱出我們生命價值的輕重，會像沃土一樣孕育出我們的勇氣、智慧和力量。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇11

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　有人說：青春不只是秀美的花瓣和花色的衣裙，青春不只是絢爛的光芒和耀眼的色彩。青春的魅力，應當讓枯枝長出鮮果，沙漠布滿綠意，江河流進海洋；奉獻青春，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本色。

　　時光如白駒過隙，轉眼已近五年，回想當初滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的理想，我邁出了大學校門，走上了高高的三尺講臺，成為了一名中學教師。從曾經的學生變?yōu)槿缃竦睦蠋�，從初次上課的忐忑不安，到現(xiàn)在的成熟自如，從只注重自己的講課，到關注學生的學情，我的青春就如一卷畫在學生身上慢慢描繪。

　　在這五年的教育教學工作中，我的心已不再是稚嫩的心，青春也不再是虛幻的光環(huán)，理想在平凡的崗位上定格，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻，讓青春在平凡的崗位上閃光。雖然我早已知道，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫下的是真理，抹去的是功利；粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是！對于我的事業(yè)選擇，今生，我無怨無悔！

　　各位同仁，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了無私奉獻。選擇了奉獻，我們也會收獲意想不到的喜悅和欣慰。去年有段時間，由于課多以及感冒的原因，我的聲帶發(fā)炎，上課基本說不出話來，有位學生看在眼里，記在心里，就借晚自習休息時間，悄悄地來到辦公室遞給我一瓶消炎藥，靦腆地對我說：“老師，您的嗓子不好，我給你準備了點消炎藥，多喝點水，注意休息！”當時，有一種莫名的暖流涌上了我的心頭，雖然只是簡單的一句問候，居然讓我不知道說什么是好！學生轉身跑出了辦公室，留給我的只有滿滿的感動和欣慰……當時，我覺得自己的努力和付出，讓我收獲的不僅僅是一種感動，而是一種深深的師生情誼！

　　朋友，讓我們熱愛“老師”這個光榮而崇高的稱號吧！陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。雖然功勞冊上沒有我們的名字，然而教師，就像一場無聲的春雨，無私地滋潤萬物；像大樹的根，一點一滴吸取知識的營養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移，還要把教案仔細推敲。我們用自己的知識、品德和智慧，塑造著一代新人的完美形象。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為青少年修筑了一條通向理想的金橋！

　　學生是祖國的花朵，是民族的未來，是祖國的棟梁。為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了共同的期待，讓我們攜起手來，奉獻出自己無私的愛吧，把滿腔熱情投入到平凡工作中，用付出和奉獻點亮我們激揚的青春！

　　謝謝。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇12

　　尊敬的各位、同事們，

　　大家下午好！

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。

　　青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛，當一個人的青春融匯到一個時代，一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點。《烈火青春》中的這段話，時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春，因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人，如何適應現(xiàn)在的工作，如何把所知所學運用到日常的工作中，是我們現(xiàn)階段的重要任務。

　　首先、我們今天能夠有機會坐在這里，就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級對我們青年同志的重視與關愛，并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學習環(huán)境，讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺，發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境，并且肩負著組織寄予的厚望，我們只有把感恩的心轉化成工作的動力，才能不負組織的培養(yǎng)和重望。

　　其次、在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提高文化，學以致用，不斷提高自身的業(yè)務能力。有多少付出，才有多少回報。工作本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。

　　最后、作為一名社保工作人員，每天面對許許多多的參保群眾，我們不僅需要豐富的專業(yè)知識，更需要注重錘煉品德，不斷加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質，完善人格品質，牢固樹立“全心全意為人民服務”的，通過自身的切實行動，贏得人民群眾的尊重。以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事。讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

　　我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，就該用生命來點燃未來。

　　昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進取的心靈！我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們去克服，有無數(shù)的難題需要我們去面對，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇13

　　一、指導思想

　　為紀念建團__周年、五四運動97周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結合__小學團支部工作實際，定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　薪火相傳，永葆青春

　　三、活動時間

　　20__年4—5月

　　四、活動內容

　　(一)青春的接力(4月15日)

　　組織團員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風，將寶貴的精神財富代代相傳。

　　(二)青春的風采(4月29日)

　　組織團員青年開展社團培訓，參觀梧桐美術館，進行陶藝制作，體驗中國傳統(tǒng)文化，陶冶藝術情操，豐富精神文化生活。

　　(三)青春的承諾(4月29日)

　　開展老團員離團儀式，重溫入隊誓詞，踐行青春誓言。

　　(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

　　走訪退休教師，送上關懷與祝福，為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇14

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我喜歡“五四”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭；現(xiàn)在的人都愛用“情結”二字，聽起來好像一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和__年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現(xiàn)在，五四已經走過了近一個世紀。

　　在這近一個世紀的里程中，五四，已經被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么？

　　———是反帝反封建的愛國運動？是新民主主義革命的開端？是舊民主主義革命的分水嶺？

　　———是的，她都是的。

　　但她卻不該只是這些。

　　時間已經過去__年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。

　　這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五四”精神，是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。

　　不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們去開創(chuàng)。

　　這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失；五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"

　　那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神。

　　謝謝大家！

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇15

　　老師們、同學們，大家早上好：

　　今天，我講話的題目是：弘揚 五四 精神，綻放青春風采。

　　伴著情深意暖的春風，我們迎來了 五四 運動九十周年紀念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動，揭開了中國新民主主義革命的序幕。在 五四 精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆后繼，為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。

　　如今， 五四 運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而， 五四 絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。 五四 精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發(fā)揚光大。 五四 精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感; 五四精神 昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激昂的。因此，弘揚 五四精神 不僅僅是口號，更要體現(xiàn)在實際行動上。在生活中，要注意行為規(guī)范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦學習，勇于拼搏，彰顯青年人 舍我其誰 的豪情壯志!

　　梁啟超先生說得好： 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。 中學時代，是人生中的一個重要的里程碑，同學們要抓住這個重要時期，磨練自己，挑戰(zhàn)自己。要知道， 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ，成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢于面對挫折，去攀登人生的顛峰，要敢于面對未來，去爭創(chuàng)屬于自己的那一份輝煌!

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個希望和挑戰(zhàn)同在，機遇與成功并存的世紀。我們要譜寫出一曲最昂揚，最嘹亮的青春史歌，那就是：

　　無怨無悔對昨天，踏實自信過今天，滿懷希望奔明天。

　　同學們，高高二期中考試、高三模擬考試過后，大家有喜有悲，有人取得了好成績，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經成為過去，現(xiàn)在我們不能再為取得好成績而驕傲，更不能再為成績不理想而懊惱。現(xiàn)在我們應該做的是：把目標放在期末、高考，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，必因不懈奮斗而更加美好;閃光的人生，必因頑強拼搏而更加絢麗!

　　謝謝大家!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇16

　　青春是美好的，但它又是短暫的。常常使你來不及細細品味，它就以悄然而逝

　　人的生命只有一次，青春的季節(jié)我們也只能擁有一次。誰不想挽留住青春的腳步，在這美好的季節(jié)里盡情馳騁，為人生留一分豪情，留一分永恒呢?校園里我們曾滿懷希望，無數(shù)次想象著走出校門后的輝煌。走進社會，才發(fā)現(xiàn)繽紛的事物不過是精美的包裝。面對這么多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望著茫茫世界，紅塵萬丈，年輕的心充滿惆悵。何不換個角度看待人生，堅定你凌亂的步伐，重赴你未竟的征程。青春是短暫的，怎能肆意揮霍，機遇不會從天而降，如何能得過且過?不要說人生如夢，須知歲月逝去不再來。不要說任其自然，其實命運就握在你的手中。有更好的選擇，為何固守舊地，有成功的機會，為何不去力爭?人戰(zhàn)得勝天，戰(zhàn)得勝地，未必能戰(zhàn)得勝自己，走得出風雨，走得出苦難，首先要學會走得出自我!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇17

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　激情飛揚的五月，我們迎來屬于我們青年的一個充滿活力的節(jié)日-五四青年節(jié)，憶往昔，展未來，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀與千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？

　　也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下；也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們非常平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

　　陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。

　　傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容；楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。

　　俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模�！睘槿藥煴�，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響與感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。

　　朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧與勇氣揚起理想的風帆，用青春與生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

　　在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是一八八班的周杰，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》。

　　剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　 5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四” 的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且�弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步? 在學校里，我們經�？吹竭@樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

　　這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

　　我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

　　同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇19

　　尊敬的各位領導、各位同事:

　　下午好!

　　在“五四”青年節(jié)到來之際，我作為法院的青年中的一員，有機會同各位領導、各位青年朋友在一起座談感到非常榮幸。特別是院黨組各位領導在百忙中抽出時間蒞臨會議，與我們共同喜迎五四佳節(jié)，使我深受感動，倍受鼓舞。我來院參加工作兩年半的時間了，院黨組對我們青年人不論是在工作還是在生活上都給予了無微不至的關懷，為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，這不僅是對我們青年人的關心與呵護，更是一種激勵和推動。特別是在信訪部門鍛煉的這一年，我收獲良多，受益匪淺，牢固樹立了大局觀念，深切感受到了案件處理應當切實做到案結事了，考慮問題比以前更加周全了、處事方法更加得當了、自信心更強了、工作干勁更足了，整個人都變得更加成熟穩(wěn)重，這種進步是和院黨組的信任與厚愛是分不開的。

　　五四運動距離今天已經93個年頭了，但“愛國、進步、民主、科學”的五四精神卻一直激勵著一代代青年人不斷前進，作為人民法院的青年法官，我們要大力弘揚“五四”精神，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，立志干好本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為我院各項工作實現(xiàn)爭先進位目標貢獻自己的一份力量。從我自身的角度思考，我認為要從以下幾個方面努力:

　　一是要勤奮好學。學習是人生永恒的主題，要把學習作為一種責任、一種追求、一種境界，孜孜以求，不斷進取。要不斷拓展知識面，博學兼收，既要向書本學習，也要向領導和同志們學習，向先進經驗學習，取長補短，努力提高綜合素質，爭做“學習型法官”的表率。

　　二是要愛崗敬業(yè)。從大的方面講，就是忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于社會主義事業(yè)。具體到日常工作中來說，就是要忠于職守。做到“在崗一日，敬業(yè)一天”，在其位，謀其政，履其職，擔其責。要默默無聞、任勞任怨、無私奉獻，甘當一顆永不生繡的螺絲釘，擰在哪里就在哪里發(fā)光。努力踐行“人民法官為人民”的宗旨。

　　三是要開拓創(chuàng)新。要著眼實際，放眼未來，要在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。面對日新月異的挑戰(zhàn)，必須敢于以開闊的視野、寬廣的眼界、開放的胸懷，認識問題、分析問題、研究問題、解決問題，要緊跟時代的步伐，開辟新途徑、探索新方法、總結新經驗，創(chuàng)造性開展各項工作。

　　四是要廉潔自律。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和利益觀，實實在在做事，干干凈凈做人，嚴于律己，遵紀守法，要時刻保持清醒的頭腦，做到自重、自省、自警、自勵，抵制各種誘惑，筑牢反腐倡廉的防線。

　　最后懇請院黨組一如既往地為我們青年人成長進步提供更加廣闊的平臺，讓我們有更多的學習、實踐、深造的機會，使我們早日成為我院的棟梁之才。

　　謝謝大家!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇20

　　尊敬的各位領導，敬愛的同志們：

　　大家上午好!

　　近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的!

　　1919年，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。

　　光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。

　　那什么是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想。

　　愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學技術等物質上強大的國家，更要努力構建中華民族優(yōu)秀的非物質文明。

　　理想，“五四”經歷了90年的風風雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!

　　為實現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉!07年感動中國人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動了我們!20__年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下，他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續(xù)了別人!08年512大地震中無數(shù)個鮮血的生命為救他人，為祖國沒留下任何豪言壯語，悄悄離去!他們的行為感動了我們，感動了我們身邊的每一個人!

　　有人說19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀就是我們中國人的實際!“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們仍是個發(fā)展中國家，還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。

　　最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇21

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!我今天演講的題目是《青春無悔》。

　　什么叫成長，什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。

　　“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界，是由家里的小公主，學校的小才女，走入社會，融合在當中，成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”

　　是啊，年輕的我們總是志存高遠、追求卓越，卻往往忽略了，其實，我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘，正因為我們擁有了小小螺絲釘?shù)膲粝�，我們的青春才充滿活力，百折不撓，正因為我們擁有小小螺絲釘?shù)膲粝�，我們才擁有了無悔的青春!

　　青春是小小螺絲釘?shù)膲粝�，我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢，而現(xiàn)實卻往往與夢想背道而馳，平凡的生活，平凡的我，只能漸漸隱藏到幕后，支起耀眼星星的舞臺。身為小人物，值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發(fā)現(xiàn)，機遇并不偏袒自己，在學習上有人超過我，在生活上有人優(yōu)于我，活動上有人比過我，甚至常常，我并不比受機遇寵愛的人才能低，卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘，那就是小小螺絲釘?shù)膲�，即使我的青春時時落空，但我依然會堅守執(zhí)著的夢。

　　青春是小小螺絲釘?shù)目释�。藝術節(jié)的舞臺上，同學們忘情的表演，而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘?shù)目释�。我也曾想過登上那個舞臺，我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節(jié)目，而最終看著它一點點被遺忘到角落，那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批，她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端，節(jié)目被刪除的站在臺下的我，沒有燈光，心底里的渴望，卻沒隱去，是啊，青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释��?

　　青春是小小螺絲釘?shù)牧α�。敞亮的舞臺并不是我的天地，我積極走向幕后，支持著班級的獲獎節(jié)目，跑龍?zhí)�，幫小忙成了必修課，有劇組少道具，我著急尋找，換衣彩排，我跟去拎包。那個上午，為了幫一個劇組找合適的服裝，長途奔波�？吹絼〗M節(jié)目圓滿，百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發(fā)現(xiàn)世界如此美好，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當我感嘆面前夕陽西下的時候，我總會發(fā)現(xiàn)朝陽正在我的背后升起。演出，我坐在了臺下和千千萬萬同學一樣支持著舞臺上每一個明星，我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α?

　　至此我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗，汗是青春的營養(yǎng)，青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對勝利的執(zhí)著，對自己的自信以及堅持不懈努力，成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚，但那淚的名字一定叫——青春無悔!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇22

　　又是一年春草綠，又是春江水暖時。在這個和風旭日，花草飄香的日子里，我們迎來了“五四”運動_周年的激動時刻。

　　_年彈指一揮間，回想當時，在帝國主義、封建主義、軍閥主義三座大山的壓迫下，中國百姓承受了太多的侮辱與無奈，中國更是支離破碎，土地淪喪，在這民族危亡的關鍵時刻，一批接受了民主與科學的青年學生，毅然走到了歷史的前沿，他們用他們的激情與熱血，意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國，他們吹響了中國變革的號角。他們用堅定的身軀為我們指明了方向，賦予了我們重生的希望。

　　時光流逝，歲月穿梭，“五四”運動的號角依然在腦海里回蕩，而人類已昂首跨入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，實現(xiàn)了振興，掙脫了屈辱，重塑了國威。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，從用小球轉動世界，到大球實現(xiàn)超越;從成功舉辦亞運會，到百年奧運夢圓;從艱難自足到實現(xiàn)小康。中國在用一系列的成就向世界昭示----中國，早已不是18_0年的中國;中國，不再沉睡。

　　然而此時，我們不會忘記舉起了救國圖存這桿劃時代旗幟的“五四”運動的先驅者們，是他們開創(chuàng)了民族的新紀元;更不會忘記革命戰(zhàn)爭中為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們，使他們創(chuàng)造了繁榮富強的中國。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中，面對著這歷史的重任，面對著光榮使命，我們義不容辭，我們更足堪大任。

　　我們生活在一個春色倍人的季節(jié)，一個魅力醉人的時代，我們應釋放自己青春的能量，創(chuàng)造更加美好的生活。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　我們要發(fā)揚革命先烈和知識青年的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚不怕犧牲甘于奉獻的優(yōu)秀品質。在工作中，我們要堅持黨的領導，服從組織的安排，堅決做好自己的本職工作;同時要不斷的學習，積極參加各種培訓，努力提高自己的技能和為人民服務的水平。不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷完善自己的形象，提升自我的人格魅力，做到為人謙和，待人真誠，用善良與微笑為溫暖每一個人。我們要在風雨中變得強壯，在挫折中變得堅強;在奮斗中得到洗禮，在奉獻中實現(xiàn)超越。用堅毅與果敢踐行光榮使命，用知識與技能譜寫人生輝煌，用拼搏與奮斗完成美麗畫卷。在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

　　我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，是為了更好的秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

　　青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

　　青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇23

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　中華民族五千年文化史上，無數(shù)前輩為了國度的富強，民族的旺盛，前仆后繼，斗爭不懈，作出了可歌可泣的奉獻。咱們要有幻想，破志做一個無愧于祖先，無愧于我們時期的一代新人，為祖國更加殘暴的將來而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的責無旁貸的義務。

　　我們的祖國領有錦繡山河，讓人游目騁懷，有著百花齊放、百鳥爭鳴增進藝術發(fā)展和迷信提高的方針，祖國，是一個值得我們自豪的大家庭。它占有日久歲深的文化古籍：《史記》、《年齡》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經》、《呂覽》等等;有著令子孫驕傲的三大國粹：中藥、國畫、京劇;它有著硝煙洋溢、戰(zhàn)火連天歷史;有著“嫡多少忠君愛國之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路波折走來的光輝，也滋養(yǎng)著社會，滋潤著擁有親情的小家庭，愛她實在就即是愛自己的家。曾巴金說過：我熱愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，分開了他們，我就無奈生存，更無法寫作。冼星海也說過：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動聽民民眾，為搶救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表白得酣暢淋漓，你是否也對自己的祖國激情滿懷?

　　河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目標流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，發(fā)生了夢的琥珀。

　　陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《參軍行》中：“就義赴國難，誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取赤忱照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感慨：“一身報國有萬逝世，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精力。

　　愛國主義是一種高尚的感情，對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的，龐雜的情緒，包含熱愛我們的歷史文明，大好河山和我們的國民大眾。在當前的世界逐步一體化和經濟寰球化的時代，更應有自己的民族意識和愛國主義精神，才干有自己的身份認同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個中學生，要在心坎建立起愛國主義的大旗，以自己的實際舉動來實際它。

　　五千年來，中華民族用本人的勤奮與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中，中華文明一直拓展與豐盛，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時代的青年，要酷愛熔鑄滄桑的祖國，用自己的勤快、智慧、汗水跟發(fā)明力，使我們巨大的祖國昂首前進，躋身于世界強國之林。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇24

　　青年朋友們：

　　五四是青年的節(jié)日，五月是青春的季節(jié)。在這屬于青年的節(jié)日到來之際，我代表縣委向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全縣10多萬青年朋友致以親切的問候!

　　90年前，一群青年學生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國革命和發(fā)展的進程。90年來，盡管物換星移、時過境遷，但五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，“五四”精神始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。

　　作為新時代的常山青年，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素質全面的建設者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先，做改革開放的推動者;就要務實進取、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，做發(fā)展經濟的實干家;就要顧全大局、維護穩(wěn)定，做社會和諧的構建者;就要弘揚新風、服務群眾，做精神文明建設的引領者，創(chuàng)造新業(yè)績，作出新貢獻，促進我縣經濟社會全面發(fā)展。

　　歷史的大潮滾滾而過，“五四”精神與日常新!歷史已經證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。當前，常山正處于加快發(fā)展的關鍵階段，“實干xx縣、項目強縣”的號角已經吹響，這為全縣青年實干爭先提供了更為廣闊的舞臺。弘揚五四精神，投身常山建設，正是當代常山青年肩負的神圣使命。殷切希望廣大青年緊跟時代步伐，著眼于經濟社會和自身發(fā)展的需要，把愛國熱情轉化為報效祖國、建設常山的實際行動，爭做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的排頭兵，爭做實干xx縣的先行者，積極投身常山發(fā)展的第一線。

　　青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們用行動來證明：時代將因青年而絢麗，未來的常山將以你們?yōu)闃s! 五四青年節(jié)主題演講稿 篇6

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　98年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的.青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳�不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

　　是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

　　長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

　　是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。

　　李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機�！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇25

　　一、活動背景

　　值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立_周年，弘揚五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力活動。

　　二、活動主題

　　本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。

　　三、活動安排

　　1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

　　各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。

　　2、觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

　　在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

　　3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

　　為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

　　(1)5分鐘跳繩

　　方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

　　(2)運球投籃接力(4男4女);

　　方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;

　　規(guī)則：1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

　　2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

　　(3)1分鐘投籃

　　方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝

　　規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

　　(4)背靠背夾球跑

　　1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)

　　2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。

　　3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇26

　　在座各位：

　　首先祝大家五四青年節(jié)快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起，真誠相待”

　　記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!

　　隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。

　　前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

　　“三分治療，七分護理�！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過�！袄�開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。

　　“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙聲r代的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

　　人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務!

　　作為新時代的護士，作為某某醫(yī)務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造某某醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量，為提升某某醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)某某在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇27

　　各位同學：

　　大家好!

　　今天是五四青年節(jié)周年的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

　　青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發(fā)展。

　　如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。

　　可以想像，我們的明天將是科學更加發(fā)達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領，積聚實力，迎接挑戰(zhàn)，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。

　　最后，我想起了一首詩：年輕滑什么不可能的，輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會創(chuàng)造可能，趁著年輕，向成功沖刺吧!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇28

　　少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風霜月雪。

　　我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧!

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。

　　在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命作文人網你也可以投稿，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”.青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個為什么，敢問前任沒問過的問題�！�

　　如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期，初中就是學習方法期，高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好，那就更不要說結果了。

　　青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇29

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天，我們歡聚一堂，共慶五四青年節(jié)。一百年多前，五四運動激蕩中華大地，掀起了澎湃的思想革命。一百多年后，我們這一代年輕人承載著青春的夢想和使命，肩負著時代的重任，邁向了新的征程。

　　我們的青春，如清晨的陽光，蕩漾著振奮人心的時代之聲。我們擁有無限的活力和激情，也肩負著歷史的重任。因此，我們要不負韶華，不負青春，激揚青春風采，在每一個瞬間，努力做好人生的每一個選擇，讓青春激蕩出生命的芬芳。

　　在我的理解中，不負韶華就是活出自己，并在成長中不斷超越自己。我們要有自信、有勇氣去承認自己的優(yōu)點，同時更要勇于面對自己的不足與挑戰(zhàn)。只有這樣，才能在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的'時代，把握每一次機會，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。

　　青春的腳步永不停歇，我們也要不斷地學習、探索、成長。珍惜時間，努力做好每一個選擇，實現(xiàn)自身價值的同時，把握并創(chuàng)造更多機會，為祖國的繁榮昌盛，為人類的和平和進步貢獻力量。

　　時代在前進，我們也在前進。青春是時代的鮮花，是推動社會發(fā)展的強大動力。因此，我們應該堅持不懈地努力，不斷學習，積極創(chuàng)新，開創(chuàng)屬于自己的光輝未來。

　　我們要不斷充實自己，升華自我。不斷提升自己的學識和能力。讀書、思考、實踐，提高自身素質、積累人生經驗。在這過程中，我們還應該注重品德的養(yǎng)成。只有這樣，才能準確地把握未來的發(fā)展機會，并為實現(xiàn)自己的夢想做出充分準備。

　　我們要積極鍛煉身體，強化自信。身體是革命的本錢，保持良好的身體狀況是我們充分發(fā)揮自身潛力的關鍵。健康的飲食、良好的生活習慣和適當?shù)倪\動是保持身心健康的重要保障。加強自己的體育鍛煉，培養(yǎng)健康的體魄和良好的精神狀態(tài)，這對我們認真對待生活和迎接挑戰(zhàn)具有重要的意義。

　　五四青年節(jié)，是我們青年人的節(jié)日。在這個值得紀念的日子里，我想對每一位青年說：不負韶華，不負青春，讓我們一起肩負時代重任，不斷超越自己，探索屬于我們的人生方向，在新的征程中奮勇前行，書寫更加輝煌的篇章。

　　最后，祝大家五四青年節(jié)快樂！