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五四優(yōu)秀青年事跡材料1000字

發(fā)布時間:2022-08-24

五四優(yōu)秀青年事跡材料1000字(精選5篇)

五四優(yōu)秀青年事跡材料1000字 篇1

  某同志20__年參加工作,中國共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)任包頭市蒙古族中學團委副書記兼任英語教師;厥坠ぷ魉哪甑狞c滴付出,劉博老師無怨無悔。不懈的努力,積極樂觀的生活態(tài)度使他在實踐愛學生、被學生愛的氛圍里成長,體驗著其中的豐富和人生的價值。

  一.堅定理想信念,樹立黨員形象

  x老師在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,為同事們、學生們樹立了良好的榜樣。在日常生活和平時的工作中,他堅青年崗位能手事跡材料持不斷的學習黨的路線、方針和政策,堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作,認真學習、貫徹黨的十八大精神,積極領(lǐng)會黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念。

  二.教書育人,任重道遠

  x老師從做班主任的開始,他對教師工作的理解就是全身心付出。工作中他堅持育人為先,注重培養(yǎng)學生能力。他堅信“教育即愛與模范,別無其他”。他以積極的心態(tài)面對困難,要做好教育工作,責任心是原動力、工作的熱情是基礎、深厚的業(yè)務功底是關(guān)鍵。他閱讀了大量的英語教研書籍及班主任管理書籍。他潛心研究高考試題,把握高考出題思路,利用課堂內(nèi)外的時間耐心解決學生的每一個學習問題。

  所帶班級獲得“20__年新生軍訓匯演一等獎”、“20__年文藝匯演一等獎”、“20__年度包頭市市級先進班集體”等榮譽,本人也獲得“20__年青工賽三等獎”、“20__年度市教育局級優(yōu)秀班主任”、“20__年度包頭蒙中班主任德育論文一等獎”、“20__年愛德基金會全市英語教師培訓優(yōu)秀學員”等。

  三. 豐富校園文化,打造精品“團工作”

  x老師兼任團委文體委員兩年半,專職任團委副書記一年。在團工作方面,時刻圍繞團市委、市教育局團工作和學校工作要點,開展了一系列教育活動,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。

  1.抓好團委組織建設

  抓好團隊伍的建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面。為此,加強團組織建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。

  x老師在平時工作中堅持每雙周一次工作經(jīng)驗交流。規(guī)范團日活動(雙周周一第八節(jié)課),各班每次開完團日活動后,認真填寫團日活動記錄表,及時將圖片、文字總結(jié)上交學校團委郵箱。團籍工作管理,按部就班。及時地完成收團費工作,并對全校一千多個團員證進行注冊。及時進行了團員證、團籍表的補辦工作。規(guī)范新團員的入團程序,嚴把入團關(guān)。

  2.抓好團委社團工作

  利用學校搬遷新校區(qū)的辦學優(yōu)勢,利用好各個學生活動室,抓好學校的社團工作。3月全校開展了學雷鋒月活動,學生們爭做好人好事,各班評選出了學雷鋒標兵。開展學雷鋒主題征文活動。4月團委組織學生驅(qū)車前往東河烈士陵園參加了緬懷革命烈士活動。組織愛心社成員和雷鋒小組全體成員深入到烏蘭小區(qū)進行垃圾清理。4月26日,雷鋒小組全體成員義務協(xié)助交警執(zhí)勤,在增強自身遵守交通規(guī)則的同時,服務社會。6月為豐富學生的課余生活,團委舉辦高二年級追夢杯英文歌唱大賽。7月2日,歆雅文學社開展了全校環(huán)保簽名活動。

  3.做好團委宣傳工作

  注重發(fā)揮黑板報的宣傳教育作用。校團委召開團支書會議,安排部署板報工作。由各班團支部輪流主辦,每周一期,板報主題由校團委根據(jù)青年團員的特點,結(jié)合重大有教育意義的節(jié)日、紀念日確定,如“世界糧食日,珍惜糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”、“重陽節(jié),繼承尊老愛老的光榮傳統(tǒng)”,“喜迎十八大專題”、“12月4日,法制宣傳日,做遵紀守法的好公民”等。

  x老師的工作是辛苦的,又是快樂和幸福的,這種感受源于分享和學生共同成長的欣悅和驚喜,源于大愛的心境和胸懷,源于為師者的堅定信仰:誨人不倦,無怨無悔。相信在熱愛教育事業(yè)的理想指引下,劉博老師能在自己的崗位上實現(xiàn)價值,桃李滿天下。

五四優(yōu)秀青年事跡材料1000字 篇2

  作為區(qū)人力社保局共青團中的一員,我時刻銘記團員的職責,嚴格遵守團員的守則,始終牢記團員是黨的后備軍,是黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,應積極發(fā)揮團員的先鋒模范作用。因此,不論在思想、工作和生活中,我都嚴格要求自己,以樂觀豁達的態(tài)度面對生活,以堅忍不拔的意志克服困難,以積極肯干的精神投入工作,以團結(jié)友愛的情感對待同事。在局團支部的關(guān)心、愛護和指導下,我注重學習,努力工作,嚴于律己,模范履行了團員的職責和義務,較好地完成了各項本職工作,在2020__年度工作考評中被評為優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導和同事們的好評。

  一、加強理論學習,提高政治素養(yǎng)

  在思想上,我積極要求進步,加強理論學習,關(guān)心時事政治。認真學習黨的方針、路線和政策,堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀指導自己的工作,樹立全心全意為人民服務的工作宗旨,不斷提高自身的政治素質(zhì),提高信訪工作的責任感、使命感。加強對時事的認知和關(guān)注,貫徹以人為本、和諧發(fā)展的理念,增強自己觀察問題、分析問題的敏感性和準確性,以便正確把握信訪工作方向,全面準確地處理群眾反映的信訪問題。

  二、團結(jié)同事,熱愛集體,積極履行團員職責

  我堅持以團員的標準嚴格要求自己,具有良好的思想品德和實干的工作作風。在工作中,我愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,能夠做到與同事們密切合作、相互幫助、共同進步。在生活中,我嚴于律己、樂于助人,認真履行團員職責,關(guān)心幫助有困難的同事。在團組織活動中,我積極參與,用實際行動支持單位的各項工作,發(fā)揮團員的模范帶頭作用。

  三、堅持服務為本,做好信訪接待工作

  信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對維護社會穩(wěn)定起著重要的作用。在辦理群眾來信來訪工作中,我堅持以服務為本,認真學習法規(guī)政策,熱情接待來訪人員,妥善化解信訪矛盾問題,提高信訪案件的辦結(jié)質(zhì)量和辦結(jié)效率,得到了來訪群眾的認可和好評。20__年,我共受理信訪案件——件,其中來信——件,來訪——件,全程代理——件,全部在規(guī)定時限內(nèi)回復信訪人,努力做到了信訪案件“事事有回應,件件有著落”。

  1、加強業(yè)務學習,提高運用政策處理信訪問題的能力。一方面,認真學習《國務院信訪條例》及《北京市信訪條例》等法律法規(guī),嚴格按規(guī)定要求和程序辦理群眾來信、接待群眾來訪。另一方面,加強對人力社保方面各項政策的學習。群眾反映的信訪問題幾乎涵蓋了全局的業(yè)務,只有全面掌握了各項人力資源和勞動保障政策,才能更好地為來訪群眾答疑解惑。此外,信訪接待站還承擔著政策咨詢的業(yè)務,這也對我們掌握政策提出了更高的要求。在學習政策的過程中,遇到有不理解、不清楚的地方,我積極向相關(guān)科室同事請教,同時,我加強對新實施的政策的學習,因為新的政策往往也是群眾咨詢的熱點。通過學習信訪法規(guī)和勞動政策,提高了我處理信訪問題的工作能力。

  2、樹立服務意識,提高信訪案件辦結(jié)質(zhì)量。信訪接待站是一個與群眾緊密聯(lián)系的服務窗口,信訪工作必須以最廣大群眾的根本利益為最高標準。為此,我時刻牢記全心全意為人民服務的工作宗旨,在信訪接待工作中,努力做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難。對于來訪人員,堅持熱情接待,認真傾聽他們的投訴請求,耐心進行政策解釋和思想說服工作,幫助他們答疑解惑。對于來信案件及上級交辦的信訪件,做到及時轉(zhuǎn)交相關(guān)科室,嚴格按規(guī)定時限辦結(jié)信訪案件。

  3、掌握不同信訪案件特點,提高信訪案件分類處理能力。對于信訪問題,在調(diào)查了解的基礎上,我根據(jù)不同案件的特點,分類對待:對于來訪情況屬實、案件簡單明了的,按照政策法規(guī)及時予以解答,做到不拖拉,不敷衍;對于信訪問題復雜,涉及較多科室時,按全程代理工作程序,全程陪同信訪人協(xié)調(diào)解決來訪問題;對于不合理、不合法的信訪訴求,講清政策,加強疏導,耐心做好來訪人員思想工作;對于集體上訪情況,及時疏導來訪人員情緒,耐心講解勞動保障政策,及時與用人單位進行溝通聯(lián)系,并引導來訪人員根據(jù)自身訴求選擇適當?shù)慕鉀Q信訪問題的法律途徑,做到有效化解矛盾糾紛。

  四、開展矛盾排查,做好信訪維穩(wěn)工作

  為落實信訪維穩(wěn)工作要求,在科長的帶領(lǐng)下,我積極參與重點時期矛盾糾紛隱患排查工作。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日及“兩會”重點時期,落實相關(guān)科室報告制度,及時匯總局內(nèi)相關(guān)科室矛盾隱患排查情況,并上報市局信訪處。此外,在重點時期,根據(jù)科室統(tǒng)一安排,我保持全天24小時手機開機,以便遇到突發(fā)情況,及時到場協(xié)調(diào)處理。

  五、做好勞動關(guān)系方面統(tǒng)計調(diào)查工作

  做好勞動關(guān)系方面各項報表及調(diào)查工作,與同事協(xié)作,先后完成了小企業(yè)勞動關(guān)系狀況調(diào)查、20__年企業(yè)在崗職工工資調(diào)查和企業(yè)人工成本情況調(diào)查,為領(lǐng)導的決策和區(qū)內(nèi)勞動關(guān)系工作的開展提供了數(shù)據(jù)和調(diào)查依據(jù)。

  在今后的工作中,我將再接再厲,以求真務實、積極進取、不斷創(chuàng)新的工作精神,認真做好各項本職工作,樹立青年團員的光輝形象,為人力社保局信訪接待工作貢獻自己的一份力量!

五四優(yōu)秀青年事跡材料1000字 篇3

  某某某,某某中心小學語文教師,某年某月出生,畢業(yè)于某某大學某某專業(yè),后進修取得大學本科學歷。某年通過教師招聘考試分配到某某中心小學工作。任教幾年來,他思想上積極進取,工作上愛崗敬業(yè)、甘于付出,教學中苦心鉆研、精益求精。參加工作以來,他通過不懈努力取得了許多驕人的成績,某某年還榮獲“優(yōu)秀教師”的稱號。

  一、 熱愛教育,如癡如迷

  雖然不是師范院校畢業(yè),但是他對教育事業(yè)的熱愛卻令人刮目,說是如癡如迷,實不夸張。多少次,他將作文、周記打包帶回家中精心批閱;多少個夏日的中午,他坐在辦公室伏案批閱試卷;多少個課間,他跟學生傾情談心交流或耐心指導作業(yè)問題;多少個早晨,他早早來校巡視班級衛(wèi)生狀況;多少次的課堂,他對后進生耐心的點撥、悉心地指導;多少次放學的時候,他跟家長就學生的在校表現(xiàn)情況進行真摯地、深入地交流?若不是深愛這份教育事業(yè),若不是深愛著這群學生,又怎會如此不辭辛苦,如此傾盡身心呢?

  二、 刻苦鉆研,精益求精

  剛參加工作時,經(jīng)驗不足的他,虛心向其他老師請教,主動請求 到別的老師課堂去聽課,從而借鑒他人經(jīng)驗彌補自身不足。同時,他還常邀請其他老師聽自己的課,課后認真傾聽老師們提出的建議,并在以后的教學中加以改進。就這樣,他的語文教學能力得到迅速提高。在參加工作的第二年,就取得了縣電教優(yōu)質(zhì)課一等獎的好成績。

  為了能夠更好地提升自己的教學水平,他還充分利用電腦網(wǎng)絡觀看名家上課實錄,并在自己的教學實踐中加以借鑒和嘗試。在不斷地努力和學習中,他的教學水平得以進一步提高,在縣視導中得到上級領(lǐng)導的高度評價。而后,在鄉(xiāng)教委的安排下,執(zhí)教了一堂全鄉(xiāng)觀摩課,與全鄉(xiāng)教師進行教學交流。

  然而,面對取得的進步,他并沒有滿足,依然積極進取,不斷探索實踐,后來還在外出聽課之后,嘗試了隨筆化作文和單元整體教學,教學水平已達到較高水平。就在今年的四月份,在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中,他執(zhí)教的《自己的花兒是讓別人看的》獲得一等獎,并得到上級領(lǐng)導的高度贊揚。

  在他的潛心培養(yǎng)下,學生的習作能力、課堂語言表達能力、語文綜合能力也得到顯著提升。他指導的學生習作曾獲全國百佳作文三等獎,另外,還有多篇學生習作發(fā)表在市級刊物《讀寫指南》,省級刊物《快樂作文》。去年,指導的兩名學生都在縣經(jīng)典誦讀古詩背誦中獲獎,編排的節(jié)目《錦繡中華》和《多彩的節(jié)日》都獲得才藝展示環(huán)節(jié)的一等獎。

  在積極進行教學實踐的同時,他還不斷閱讀教育教學專著,提升自己的理論水平,先后曾撰寫論文《淺談城鄉(xiāng)小學生學習差距》獲得省三等獎,《行走在學困生轉(zhuǎn)化的路上》獲得省二等獎并發(fā)表在省級刊物《教學學刊》,《他的話語敲打我心》獲得國家級一等獎。就在去年,他參與實施的市級課題《談農(nóng)村小學生語文課堂語言表達能力的提高》獲得批準立項。

  三、班級管理,力求極致

  在班級管理方面,身為班主任的他,細心觀察學生,精心規(guī)劃班級發(fā)展方向,用心管理班級日常工作。

  為了營造良好班級學習環(huán)境,他組織學生精心設計班級文化陣地,那一片青蔥的“希望田野”,那滿懷真情的“感恩墻”,那警示人心的班訓欄,那豐富多彩的學習園地,無不凝結(jié)著他的付出,他的心血。

  為了排好六一節(jié)目,他觀看大量視頻,廣泛查閱資料,還手把手對學生的舞蹈動作進行指導和教學,最終苦心排練的扇子舞《茉莉花》在學校上演后引起極大反響和轟動,還刻錄成盤推送到市里參與素質(zhì)教育成果展評。

  平時,他還重視對學生良好行為習慣和思想品德的管理和教育。 利用每周班會課,針對學生日常行為習慣和學習表現(xiàn),進行分析總結(jié),教育學生保持積極學習態(tài)度,養(yǎng)成良好行為習慣。20__年,他執(zhí)教的“心懷感恩,點亮人生”主題班會刻錄成盤推送至市里參評。安全教育方面,他也是常抓不懈,并將安全教育工作滲透到了每天的教育教學之中。

  為了實現(xiàn)更好的育人成果,他還和家長進行頻繁交流,希望通過家校合作,共同把孩子們培養(yǎng)成懂禮貌、懂感恩、陽光上進的好少年。

  在他的精心管理下班級各項工作取得不俗成績。也正是因為他在班級管理方面的突出表現(xiàn),曾在20__年到市里參加全市小學班主任經(jīng)驗交流會議。

  雖然,參加工作以來,他取得了一個又一個令人矚目的成績,但是他依然保持著謙虛好學、積極進取的姿態(tài)。未來的教學路漫長深遠,他定會用自己對教育事業(yè)的熱愛,憑借刻苦鉆研、積極進取的態(tài)度實現(xiàn)更大的輝煌!

五四優(yōu)秀青年事跡材料1000字 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

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