最新校長演講稿(精選30篇)
最新校長演講稿 篇1
各位家長、各位老師、各位同學:大家好!
春回大地,萬物復蘇。借著、XX年中考升學率持續(xù)提升的良好勢頭,借著課堂教學改革現場會的強勁東風,借著山西省搭建學生自主發(fā)展平臺實驗學校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來了XX年中考百日倒計時,借此機會請允許我代表學校校委會,向在過去兩年來為了學校的教育事業(yè)、課堂改革,作出努力和貢獻的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!
家校攜手,六月創(chuàng)奇跡;揚帆起航,演中譜新篇。新的一年,我們共處于負重爬坡、逆水行舟的關鍵時期。競爭與壓力鞭策著我們,機遇與挑戰(zhàn)考驗著我們,責任與使命激勵著我們。我校要加強內涵建設,促進科學發(fā)展;加強教師專業(yè)素質提升,進一步凸顯辦學特色,完善教學模式,提升教育質量。創(chuàng)建三晉課改名校,實現中考持續(xù)。
各位家長,初中是人生最最重要的養(yǎng)成良好修養(yǎng)的階段,多和班主任聯系,經常和老師交流,了解孩子的學習情況,熟悉孩子的習慣養(yǎng)成,探討科學的教育方法,孩子健康快樂的成長需要老師的指導幫助,更需要家長的要求示范。
初一的同學們,初中的學習生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去,理想的藍圖正待你們去描繪。最自由的是初一,最多彩的也是初一,最無憂無慮的更是初一。但好的開頭等于成功的一半,希望你們在新的學期惜時、專心、巧念、善思。既要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點和缺點,興趣和目標,正確規(guī)劃,自主學習,積極參與課改,大膽展示自我,為今后兩年半培養(yǎng)良好習慣,贏在起跑線上。
初二的同學們,是承上啟下的重要階段,初中三年,贏在初二,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,增長自己的知識,夯實自己的基礎,提升自己的能力,確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它。
初三的同學們,俗話說人勤春來早。100天后我們將步入考場。此時此刻,大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經走過了初中的大部分路程,最關鍵的時刻就要到來。在剩下的百余天里,我想用一句話與各位共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向(李嘉誠語)。
100天,是一種機遇:可以創(chuàng)造人生的一個奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。100天,是一種希望:在學海,我們已游過驚濤駭浪,看見彼岸的大旗,在書山,我們已攀過陡峭險峰,看見無限的風光。我們堅信,機會就在自己手中,離成功只有一步之遙。
100天更是一種挑戰(zhàn):希望的火炬,雖已點燃,但誰能成功摘取圣火,就得靠最后100天的努力。而成功從來都是青睞目標堅定,善于拼搏,不斷超越的勇士與智者。
同學們:因為有你們,所以老師存在;因為有夢想,所以你們堅持;因為有中考,師生的生命會綻放美麗的色彩。因為有你們的成功,才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧,前面有家長的期待,50目標的引領;前進吧,身旁有老師的鼓勵支持,同學的競爭互助!滾滾硝煙,隆隆戰(zhàn)鼓,考場對壘,誰敢橫槍躍馬?有我演中學子!拼搏100天,給父母一個驚喜,給學校一個奇跡,給自己一個未來。加油!360位同學及其家長;加油!22個初三老師們!我愿做你們的后勤部長:備足糧草,未雨綢繆。
新的目標已經確定,新的征程已經開啟。家長們,老師們,同學們,讓我們?yōu)榻ㄔO一個活力演中、質量演中、和諧演中而共同努力吧!讓我們?yōu)榱四愕暮⒆,我們的學生能夠奠定成人成才成功的扎實基礎共同奮斗吧!
最新校長演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!
作為南開大學校長、學位委員會主任,現在,我宣布:
根據xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定,授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經濟學院、商學院、經管法試點班、馬克思主義教育學院、數學學院、物理學院、化學學院、信息技術科學學院、生命科學學院、環(huán)境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業(yè)生,南開大學學士學位。祝賀你們!
同學們,在表達祝賀的同時,我還要特別向你們表示感謝。xx年,當我來到南開大學,你們是我迎進門的第一屆學生。4年之后你們畢業(yè)了,而我這個校長還沒“畢業(yè)”,還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。
過去的4年,我們有了許多共同的經歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,讓讀書的安心把書讀好,讓食堂把菜炒好,讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話,發(fā)來的郵件,座談會上的提問,還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意,有的是客氣的,也許有的是不客氣的,但無一例外,都是珍貴的。就這樣,我們一起變成了南開人,那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。
此刻,站在這里,我有很多感言想要送給你們,最先想到的,是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的:“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’,努力于有益國家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字,為了這個民族的復興,去“燃燒”你自己。
去年,南開大學建校90周年,到學校對大家發(fā)表講話,希望我們“堅持走南開的道路,堅持發(fā)揚南開的品格,堅持南開的精神”。
溫說:“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在建設時期,這一點表現得非常清楚。”
同學們,今天是你們一段南開生活的結束之日,也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯系在一起的開始之日。
你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學,因為中華民族仍未實現偉大復興,南開人“知中國服務中國”的使命不會停止。
你們仍要進步。因為雖然在南開的本科學業(yè)已經結束,但新的學習剛剛開始。“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”。
今天,我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考,人生只有一次。
在這里,我戀戀不舍地為你們送別。
我知道,南開留給你的不會只是光榮和快樂,一定也會有委屈和苦惱。但我相信,以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,那是一種家的感覺。想家的時候,就;丶铱纯,不要跟家里斷了聯系。
親愛的新校友們,請記得,南開的品格因你們而發(fā)揚光大,南開的精神因你們而生生不息!
90多年了,南開大學一直在這里。從至今,南開錄取過90屆學生,總數不足16萬人。但南開之所以受人尊重,就是因為這些學生的表現。今天,我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字,將來,你也是其中的一個!
加油吧,我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息!
最新校長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是x學校xx班的,今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。
學生!一個多么響亮的名字,卻又干著多么累的差事。每天都是學習學習再學習,作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè),真是太苦了!但是,學習又是多么緊張!說小了,它決定著我們一生的運氣和前程;放大了,它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過少年強則國強,而強表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些,我們必須學習。
我們是學生,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學生,誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們去創(chuàng)造!所以我們不怕苦,不怕累,靠著勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時,我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震動大地,新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上,忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng),而我們依然堅守我們的陣地,履行我們的職責,在明亮的燈光下,默默看書學習。在寢室里,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到嘈雜的叫聲的,因為誰讓我們是學生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學習是我們的本分!再大的風雨也沖不走我們對學習的熱情。我們視學校為陣地,視學習為本分,視老師為怙恃,把設置裝備部署故國當做目的,在艱巨中發(fā)展,在風雨中前行,在困難中挑釁,永久記得我們是學生!
末了請同硯們跟我一起高呼:四中學子,潛力無窮,自強不斷,我要樂成!謝謝各位,我的國旗下發(fā)言完畢!
最新校長演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
非常感謝鎮(zhèn)中心校領導多年來對我的培養(yǎng)和教育,感謝陪我一起成長的學校領導、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力,成就了我點滴的進步!今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言,讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心,更感受到自己肩頭的壓力與責任!
在新的學年,我來到了有著深厚文化底蘊,也取得了豐碩教學成果的栗元史小學,與這個學校優(yōu)秀的領導班子和優(yōu)秀的教師群體一起學習,一起工作,共同成長!
熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學校譜寫過寶貴的八年青春,對這個學校有著無盡的留戀與親情,栗元史小學留給大家的共識是:學校教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻,有著優(yōu)良教學傳統;領導班子服務意識和責任意識強,管理務實、嚴謹;學生個性鮮明,熱愛學習,尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團隊中,與大家一起學習、工作和成長,我感到非常自豪。與大家走到一起,真的是一種緣分,我會珍藏這份緣分,也會豐富和發(fā)展這份緣分。
在新的工作崗位上,為了不辜負各級領導及學校班子和全體教職工對我的厚愛,不辜負學生家長對我的期待,我將努力做好以下幾點:
第一、要牢固樹立為全校師生服務的意識。走上新的工作崗位,只是為我在更高層次、更寬廣的領域里為全校師生提供服務創(chuàng)造了條件,我感到更多的是責任和義務,我將盡全力做好自己的工作,更好的為全校師生服務。
第二、要加強學習,提高素質。走上新的工作崗位,我會進一步強化學習:向理論學,學習黨在現階段的路線、方針和政策,學習先進的教育教學理論;向實踐學,在教育教學過程中不斷總結經驗教訓;向學校班子成員學,學習我們學校好的傳統;向在坐的老師們學,學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務水平,提高為全校教職工服務的本領。
第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位,我會以滿腔的熱情,全部的智慧,辛勤的汗水,投入到每一天的工作中,力求做到工作每一天,成就每一天,精彩每一天。
第四、要努力進取,目標明確。要進取,必須要有動力,而動力則來源于目標的遠大。我們應該擁有什么樣的目標?我這段時間思考的結論是:我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學先進單位的稱號,還應該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是:我們具備了“先進的辦學理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質的管理+優(yōu)質的學生+好的硬件設施”,欠缺的是特色方向的引領,本學年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破,用一年時間形成規(guī)模,兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設窗口學校。
同志們,學校不是哪一個人的,它應該包括我們在座每一位教職員工的名字,校興我榮,校衰我恥。
我將和大家共同記住這一句話:學校興亡,我有責任。讓我們共同努力,共創(chuàng)孟莊教育的新明天!謝謝大家!
最新校長演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:老師,您好!
同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學們,環(huán)顧我們的學校大家會發(fā)現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學們,我們的學校叫什么名字?余店小學。好!現在大家一起來跟我說:我愛美麗的校園!我愛余店小學!
孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應該有認真的態(tài)度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學生!
老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創(chuàng)余店小學的美好未來!
最新校長演講稿 篇6
各位領導、老師們:
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現自己、鍛煉自己的大好機會,使自己能有幸走上臺來,參加今天的競聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言:推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動你。環(huán)顧四下,時代的列車風馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學校也恰逢其時,正迎來一場風雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個個迫在眉睫的命題都在等待我們去破解、去追問、去求索。
與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷,不如激流勇進,以澎湃的*抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,標注精彩的人生。
也許有人會問:你憑什么競聘副校長?此時此刻,我最想說的只有兩個字:良心。
置身學校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時時處處都能知冷知熱,只有時時處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的副才能名副其實,名至實歸。
我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己,奉獻自我;與學校同進退,與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地,共謀學校的發(fā)展大計,共同托起輝煌的明天。
為此,我站在了今天的演講臺上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。
有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當教師一輩子,當校長一陣子。
所以我能如愿競聘上副校長:
首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師,還是有所擔待的副校長,都只是一個崗位而已。副校長并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號施令,而意味著要承擔更大的責任,肩負起更大的使命。當一名普通教師,可以只對所任教的班級負責;當中層干部可以只對分內的差事擔當,而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責,在自己分工管轄的范圍內,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更應該甘擔小學生,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進展、才有起色,才不會腸梗阻。
其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到以為競位,以位促為。一個辦事干練,能謀善斷的校長才會立于不敗之地,才會不負眾望、不辱使命。
中國有句古話:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。自強不息厚德載物,向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話,不論當選與否,都將恪守自強不息厚德載物的人生信條:對自己要自強不息,堅信天道酬勤,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經在會議上所倡導的那樣:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會義無返顧,從頭開始;而對待身邊的人和事,要奉行厚德載物的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。
敬業(yè)奉獻,身先士卒,不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點,用力勤一點,用思深一點。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細微處見行動,于細節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。
天高人為峰,一覽眾山小,繩鋸木斷,水滴石穿,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進,奏響一曲獨屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。
今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。
我的演講完畢,謝謝大家。
最新校長演講稿 篇7
小朋友們、老師們:
早上好!你們知道這周要過一個什么重要的節(jié)日嗎?(清明節(jié))
清明節(jié)是幾月幾日呢?日之間為清明節(jié)。清明節(jié)是中國重要的傳統民俗節(jié)日之一,清明一到,天氣會越來越好,是春天播種的大好時節(jié),所以有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,沒過清明”的農諺。由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱
按照舊的習俗,掃墓的時候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
最新校長演講稿 篇8
老師們、同學們:
經過一個寒假的休整和充實,我們又回到校園。新學期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問問同學們三個問題。
第一個問題:到南外,你擁有了人生夢想嗎?夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時,他做了一個夢,他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說,當上帝把一個不可能的夢,放在誰的心中時,就是真心想幫助誰完成的!疤热粑医浀闷鹂简,上帝會來幫助我的!”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。直到他差不多忘了那個夢的時候,瑞典皇家文學院宣布:把__年諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后,大吃一驚,因為這正是他的名字。有夢想,成功之門才會為你開啟;有夢想,人生才能真正屬于自己。南外是產生夢想的地方,也是幫助你實現夢想的地方,只要有夢,南外會給你一扇門,讓你走到屬于你自己的遠方。南外追求卓越,拒絕平庸。同學們到南外至少已有半年,如果至今還沒有一個愿意為之奮斗的夢想,我要說,你還沒有真正成為南外人,我要說,你必須好好地審思、理性的定位:我這一生,將為什么而奮斗?
第二個問題:新學期,你制定了奮斗目標嗎?實現夢想的歷程是需要規(guī)劃的,當我們把它分解為一個一個階段,每個階段都有一個明確的目標時,夢想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實現——就像游戲打完了,你就成為了夢想中的的自己。你們的學姐閔婕的夢想是做一名教育領袖,通過教育改變不平等。從一個南外學生到教育領袖之間有著遙遠的距離,但她理性而細致地規(guī)劃了自己的學業(yè),在拿下一個又一個階段性目標之后,我們看到她距離夢想漸行漸近。)多數同學一定在寒假期間就制定了新學期的目標,如果有人還沒有,我看要抓緊了。目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標和目標的距離就是你新學期奮斗的軌跡。目標應該是具體、明確、清晰、可見的,你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的,成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后,她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒:“你已經離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快,她發(fā)現,她其實離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地?梢,目標是努力的方向,是前進的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。
第三個問題:每一天,你準備為夢想打拼嗎?仰望星空,腳踏實地,這是_總理對青年學生的寄語。這也是走通現實和夢想的抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語,量變與質變的關系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓練也是最刻苦的。我們身邊也不乏類似的例子,做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績,剪過多少畫紙,寫過多少頁宣紙,練過多少次動作,才能成為中外眼里的藝術特長?如此說來,我們夢想不在未來,而在當下。在認真聆聽的每一堂課里,在認真閱讀的每一頁書里,在認真書寫的每一張紙上,在認真思考的每一道題里,在認真參與的每一項活動里,在認真訓練的每一項本領里……為了夢想,我們必須振奮精神投入每一天。thismomentnap,youwillhaveadream;butthismomentstudy,youwillinterpretadream.makefulluseofeachday.此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。珍惜每一天。從今天開始,為夢想打拼每一天。從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢想又近了一點,直至它最終成為現實。
最新校長演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同志們:
師德是教師職業(yè)的靈魂,師德有多高決定了教師和教育走多遠。創(chuàng)建教育現代化縣的關鍵是建立一支師德師風高尚教育高位的優(yōu)秀教師隊伍。師德是為師之魂,師風是為師之本。師德師風是一所學校的靈魂所在。一所學校的師德師風就是一種無形的力量,它體現教師的職業(yè)道德和學風校風。許多教師在教學活動中嚴謹治學,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,是學生的“人生導師”。師德師風,作為社會、教育本身及教師這種職業(yè)對其從業(yè)者的規(guī)定性要求,有歷史的繼承性,也有鮮明的時代特征。今天的師德師風教育,必須適應構建和諧社會和培養(yǎng)高素質人才的需要。
韓愈說:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。因此,我們老師應該與眾不同。而這與眾不同的東西,就是其他人所沒有的師德。為了“傳道”,我們要有一顆愛心,一顆責任心。有愛就有一切,就懂得責任的重大,就可傳“真”道。為了“授業(yè)”,我們要有一顆恒心,一顆事業(yè)心。只有安心工作,任勞任怨,才能教給學生真本領。為了“解惑”,我們還要有一顆耐心,一顆寬容心。面對學生的困惑,我們要真心幫助,耐心引導,使他們揚起理想的風帆。
一、認真學習,積極思考,充分認識開展師德師風教育的重要性、必要性。
首先我們必須明白什么是師德?所謂師德,就是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。
《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》中對廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠”的“四點希望”,這是新時期師德師風建設的總要求。20xx年教育部重新修訂頒發(fā)了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,對教師提出了六條要求,現在讓我們認真學習這六條要求。對照要求進行查擺。
剛剛結束的黨的報告提出“努力辦人民滿意的教育”。報告更明確的指出,教育的根本任務就是“立德樹人”,要加強教師隊伍建設。實施素質教育,提高教育現代化水平,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
縣教育局審時度勢,制定了《關于切實加強德育工作,全面提高立德樹人水平與實效的若干意見(試行)》,《關于在全縣教育系統開展“立德樹人、校長引領教師同行”師德師風教育實踐活動的通知》,可見,師德建設是從上到下的要求,是形勢發(fā)展的需要。所以,我們要全面貫徹認真落實師德的各項要求,切實加強教師隊伍建設,提升廣大教師師德師風水平,努力樹立教育的良好形象。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的高度,從全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興的高度,從落實科學發(fā)展觀,落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略的高度,充分認識新時期加強和改進師德建設的重要意義,身體力行的去踐行師德規(guī)范,自覺做人民滿意的教師,學生愛戴的教師。
樹立教師的良好形象,就要真正從思想行動上做到 “學為人師”。為人師表是教師的美德,教師以其知識、智慧、情感、人格影響學生的心靈,直接影響學生的成長,甚至可以通過塑造學生的品德、個性、人格影響其一生。17世紀的捷克教育家夸美紐斯指出:“教師的急務是用自己的榜樣來誘導學生。”每個教師都必須嚴格要求自己,處處以身作則,以正確的思想,高尚的道德,良好的品行感染學生,熏陶學生,影響學生。通過師德師風建設打造一支師德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,可以使師生人際關系得到和諧,同時以教師自身的理想信念、思想品德、敬業(yè)精神和工作作風,直接感染和熏陶學生,使學生成為具備誠實守信、公平公正、崇尚奉獻等良好品德的人。在和諧校園里,教師高雅的氣質和風范往往都是學子們爭相效仿的楷模,以至于他們“為人師表”的精神風貌影響大學生的一生。教師不僅擔負著“傳道授業(yè)”的重任,而且肩負著“育人”的崇高職責。只有讓教師隊伍擁有高尚的師德師風,全體教師做到相互配合,和諧互補,才有和諧的高校,才有民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、和諧發(fā)展的和諧社會。
一所好的學校是因為有好的老師,名師造就了名校。名師不但教學質量強、業(yè)務精湛,而且還具有高尚的師德和人品。教師不僅是知識的傳授者,還是教育思考者和師德示范者。我國現代哲學家楊維說;“師者,人之模范也”?鬃釉唬“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現,積極地影響教育學生,使他們健康成長。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為生范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系、儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學生。
但是,隨著社會的發(fā)展,教師的責任更加突出了,教書育人工作的標準更高了,對師德素質的要求更加嚴格了,師德師風也要與時俱進,體現時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。簡而言之,能否建成一所一流的名校,與學校的師德師風有著直接的內在的聯系。學校的管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實施、教育質量和效益的提高,都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟、敬業(yè)奉獻,需要廣大教職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣,才能保持學校的創(chuàng)新能力,才能保持學校不斷發(fā)展的生命力。我們看到,正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、任勞任怨、無私奉獻,才鑄就了我校具有獨特的小班化教育教學風格和高尚的師德師風模范。
二、當前我校教師師德師風存在的突出問題。
在看到主流的同時,我們也要對我校師德師風建設中不盡人意的狀況和現象給予高度的重視,有的還必須予以警惕,切不可掉以輕心。具體表現為:
1、愛崗敬業(yè)精神弱化:在當今社會的負面效應影響下,部分教師過分看重個人利益,把教師工作僅僅當作一種獲取利益的手段和工具;無心研究本專業(yè)理論,嚴重影響了教學和教育效果;有些教師除上課之外,很少與學生接觸,很少關心學生的全面發(fā)展。
2、不善于與家長溝通,以教謀私:這些現象在個別教師身上存在;體罰學生、動不動就將學生趕出教室的行為也經常發(fā)生;上課接聽手機,不履行考勤制度等現象依然在個別老師身上發(fā)生;此外,還有極少數教師缺乏責任心,備課不認真,隨意性很強,教學內容陳舊,教學方法呆板,不進行課堂組織、不能調動學生學習積極性等等。
3、師生關系僵化:尊師愛生是和諧師生關系的良好體現,教師熱愛學生,關心學生,這是一名教師的職責所在。但是作為好老師應該恰當地把握好親疏度,平等的關愛每一位學生,不要把良好的師生關系建立在功利化的基礎上。
4、行為規(guī)范不嚴,師表形象模糊化:有些教師師表意識淡薄,行為規(guī)范不嚴,缺乏自尊自愛精神;有的教師舉止不雅,言語不文明,在學生中造成不良印象;還有個別教師上課觀點偏激,以自己的片面認識對學生進行誤導,不注意自己言論的導向性。
三、我們努力方向
讓我們永遠牢記蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的話:“教師應當意識到和感受到每一個孩子的命運都由他負責,學校正在培養(yǎng)的人的理想、健康和幸福,都取決于他的精神素質和他的思想的完美性。”加強師德修養(yǎng),做一個思想完美的人類靈魂工程師,這應該是我們的畢生追求,也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍贰?/p>
良好的師德師風建設涉及自身、學校、社會三方面,是一個復雜的系統工程,究其根本,則必須要加強教育、完善制度、落實監(jiān)督,更好地發(fā)揮師德師風建設體系的強大力量。
一要加強自我修養(yǎng),提高自身素質,樹立責任心。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,教師必須具備強烈的事業(yè)心和高度的責任感,具有對教育事業(yè)的熱愛之情,具有擔負培養(yǎng)社會主義接班人的歷史使命感,才能自覺地“教書育人”。
事業(yè)心和責任感是衡量一名教師是否稱職的重要標準。人民教師神圣的使命是對黨、對祖國、對人民的忠誠,“愛崗敬業(yè)”,“熱愛學生”,為國家培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人而默默奮斗,無私奉獻,這是我們不可推卸的責任。
道德的行為不是產生于強制,而是產生于自覺,達到自律道德,才算真正具有了道德意義。高尚師德的形成,需要經過長期的過程,最關鍵還是靠教師不斷加強自我修養(yǎng),提高自身素質,才能在傳播知識的同時,對學生進行思想道德、意志品格等方面的教育,主觀上熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,為人師表,做學生的良師益友,做一個有職業(yè)道德和修養(yǎng)的人;行為上應學會自我約束,要從思想觀念、道德風尚、精神境界、工作態(tài)度、工作作風等方面塑造自己的形象,加強師德修養(yǎng);要建立師德師風自我評價系統,使自己的行為不斷得到校正,調動師德師風修養(yǎng)的主觀能動性;能夠自覺抵御社會上各種不良誘惑,淡泊名利、志存高遠,努力做受學生愛戴的好老師。
二要建立科學的管理體系,采取有效的評價和監(jiān)督機制。
建立和完善師德教育制度。堅持思想政治理論學習是提高教師師德師風的有效措施。同時教師要樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生,愛護學生,真正做到“教書育人”,這直接關系到我們學校教育質量的高低和教育的效果。通過舉辦優(yōu)秀教師事跡報告、師生、同行座談會等方式,對教師組織開展理想信念教育、人生觀教育、職業(yè)道德修養(yǎng)等教育,使教師更加明確自己肩負特殊的職業(yè)使命。
三要建立健全有效的監(jiān)督制度,開展廉潔文化進校園活動,營造風清氣正的良好校風,把師德師風建設作為學;鶎狱h組織建設的重要工作內容,抓好抓實。
四要建立和完善多元化師德考核制度。
全面加強師德考核,深入踐行立德、樹人理念。教師的工作效率、工作質量與教學質量和效率息息相關。因此,我們教師應自覺學習,并樹立終身學習的理念,掌握現代科學技術和教學技能,不斷提高自身的業(yè)務素質和能力,以適應飛速發(fā)展的教改形勢和要求。準確把握師德師風的情況,就必須建立科學的師德師風考評機制。制定一套具有科學性和可操作性的考核制度,是學校師德建設的關鍵。學校要把師德師風評價作為師資調配、教學評價、人事考核、評選先進的一個首要指標。學校認為,建立具有良好師德師風的教師隊伍,培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師,具有濃厚的師德文化和教師教育文化氛圍,成為社會的道德高地、文化高地和精神高地,引領區(qū)域道德風尚、文化風尚和精神追求。下面讓我們一起學習我們學校的發(fā)展史,讓我們共同立德樹人,追求卓越。
我們左口鄉(xiāng)中心小學原名橋西完小,創(chuàng)建于1931年,1959年改名為左口鄉(xiāng)中心小學。半世紀滄桑、幾度興衰、幾易其名。20xx年8月,學校完成布局調整,走上了規(guī)范辦學、效益辦學、品牌辦學之路。
學校地處風景美麗的千島湖畔,占地總面積15260.4平方米,學校建筑面積達6581.87平方米。校園亭榭小道相間、綠樹小草相依、花果四季相綴,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,是學生喜愛的“花園、學園、樂園、家園”。
“溪流如琴,鳥語花香,風光旖旎,靈秀左口”。學校秉承先輩之創(chuàng)業(yè)精神,樹立“育人為本,勇于創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學宗旨,確定“為學生的幸福人生奠基”辦學理念和“積極探索資源共享、區(qū)域協作、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)辦學新模式,努力落實共享資源,共話小班、共謀發(fā)展的小班化教育”的特色培養(yǎng)目標。近年來,學校抓住基礎教育課程改革實驗契機,堅持辦學規(guī)范、管理精細、科研引導、教學優(yōu)化,全面實施素質教育;堅持立足校本、依托文化,培育“特色小班文化”教育品牌;構建“快樂學習,快樂運動、健康成長”的校園文化,促進學生健康成長、和諧發(fā)展,全面提升了辦學水平,為左口人民提供了優(yōu)質的教育服務。
目前,學校發(fā)展快速,教育質量穩(wěn)步提高,特色初顯,得到了社會和家長的廣泛認可。今天,“傳承左口特色小班文化,創(chuàng)人民滿意學校”已成為全校師生行動的愿景,我們將倍加努力,科學發(fā)展,為左口的教育事業(yè)盡心盡力!
一滴水可以反映太陽的光輝,一個教師的形象就是一所學校的形象。師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志,又決定著學校的學風和校風,決定著一個學校的精神風貌和人文風格;師德師風既是學校改革和發(fā)展的原動力,又是學校辦學質量和效益的競爭力所在。優(yōu)秀的學校必須要有良好的師德和師風!加強師德師風建設,既是勢在必行,又是人心所向,更是眾望所歸。我們一定要從學校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,統一思想,提高認識,正視和重視師德師風問題,增強搞好師德師風建設的緊迫感和責任感,把師德師風主題教育實踐活動作為學校可持續(xù)發(fā)展的系統工程的重要環(huán)節(jié),集中精力抓緊抓好,要發(fā)揚“團結進取、務實創(chuàng)新、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的創(chuàng)業(yè)精神,高質量實現“德藝雙馨,自然教育”的辦學目標,為學校創(chuàng)品牌之路,提供強大的精神力量,奠定堅實的思想基礎,創(chuàng)造厚實的文化積淀。外塑形象,內強素質,讓我們攜起手來,立志為生,為人師表,以身作則,做一名優(yōu)秀的人民教師。不辜負左口老百姓對我們的期望。
最新校長演講稿 篇10
家長朋友們、老師們、同學們:
新年的鐘聲即將回響在清朗的夜空,當日歷翻開嶄新的一頁,我們激動!我們興奮!站在新年的門檻上,我首先向一直理解和支持學校工作的家長朋友們致以最誠摯的感謝!向辛勤耕耘、積極進取、無私奉獻的全體教職員工致以最崇高的敬意!向充滿生機活力、天天進步的全體學生致以最真摯的節(jié)日問候和最美好的新年祝愿!
回望x年,在孝義市教育系統黨委的堅強領導下,我們不忘初心,牢記“用真善美言行,書寫漂亮人生”的辦學理念,特別重視學校的內涵式發(fā)展。我們以全方位的思維、多形式的活動、負責任的態(tài)度,全面致力于提升和發(fā)展學生的核心素養(yǎng),為培養(yǎng)“求真向善崇美”的學生而不懈努力!用情用心做真教育,用愛用行真做教育。
這一年,大家肩并肩,攜手前行,奮斗甘苦,盡在其中,精彩瞬間,永駐心田。
在舉世矚目的x大勝利召開之際,我校全體師生積極學習x大精神,觀看輝煌中國和感動中國人物視頻,掀起了爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師的高潮。
少年強則國強,少年盛則國盛,科技是國之利器。“讓科技平民化,人人都是創(chuàng)客,使創(chuàng)客成為我們的一種意識,一種文化,一種習慣。”這是我校一直堅持的科技教育理念。x年xx月xx日,我校正式成為“中國青少年科技輔導員協會會員單位”,x月xx日“世界機器人大賽——國際公開賽”在北京開賽,劉延東副總理到會致辭,我校“指尖創(chuàng)客”社團榮獲二等獎,科技之花在我校絢麗綻放。
學校藝體活動有聲有色。管樂合唱團周周練習,在運動會開幕式上,整齊的步伐,嫻熟的技藝讓大家投來贊賞的目光。校園藝術氣息越來越濃。更值得我們驕傲的是我校在共青團山西省委、山西省教育廳組織的“山西省少先隊員文明禮儀體驗劇展演”比賽中,我校參賽節(jié)目《一諾千金》在全省所學校中脫穎而出,勇奪第一,榮獲“特等獎”。文明禮儀體驗劇不僅鍛煉了孩子們的表演才能,更讓社會主義核心價值觀在少年兒童心中生根發(fā)芽,讓社會主義文明之花開遍校園,撒滿社會各個角落。
千人太極扇異彩紛呈,展示著孩子們的穩(wěn)健與自信。在山西省體育局主辦的“山西省武術錦標賽”中,我校榮獲“團體總分第二名”,五名學生取得個人優(yōu)異獎。象棋圍棋課培養(yǎng)了孩子們的大局意識和進取精神。
經典誦讀,傳承文明。我們小學第五發(fā)展共同體組織了“激情飛揚、展示自我”的古詩詞大賽。孩子們在緊鑼密鼓的準備和充滿激情的比賽中,愛上了古詩,潛移默化中積累了文化底蘊。 在“慶國慶 頌中華”的詩歌朗誦活動中,孩子們不僅提升了朗讀水平和語文素養(yǎng),還受到了愛國主義教育,弘揚了愛國主義精神。x月份,我校師生在拼音報社舉辦的“山西省小學師生中華經典閱讀表達能力大賽”中,三位老師榮獲一等獎,四位同學分別榮獲學生組一等獎和二等獎。
這一切的進步源于我校重視孩子們的行為習慣養(yǎng)成教育。
暑期,學校又重新裝飾了教學樓外墻,把樓道里的墻裙進行了瓷磚貼面,教室里進行了個性化布置,所有桌凳更換為設計科學的桌椅,為全校師生營造了溫馨如家的學習生活氛圍。
為了提高學生自主管理能力,學校設立了少先隊崗,設立了紅領巾服務站、失物驛站和誠信書屋,讓孩子們參與班級和學校管理,真正成為學校的主人。紅領巾值崗隊員認真負責,樓道呈現井然有序的亮麗風景,校門口孩子們排隊成線進校園消除了安全隱患。紅領巾服務站給忘記帶學習用品的孩子們提供了方便,真溫暖!失物驛站讓孩子們及時找到丟失的物品,真貼心!誠信書屋不僅給孩子們提供了讀書的方便,還培養(yǎng)了他們講誠信、有借有還的優(yōu)秀品質,堅持下去,孩子們受益無窮!
x年x月xx日是全國第xx個安全教育日,為讓安全之風吹遍孝義教育的每個角落,市局在我校組織了“ 強化安全意識、提高安全素養(yǎng) ”的安全主題教育活動,市局分管領導郭向軍、市局安全科科長李祖都到會指導。學校邀請孝義市公安局消防監(jiān)察大隊藺光輝和郝宏偉兩位教官來校進行消防安全知識講座,進行了火災撲救演練,以此將安全教育滲透在日常教育教學中,為創(chuàng)建安全、健康、平安、快樂的校園而努力!
學校還邀請北京素質教育專家、中國頂級學習力培養(yǎng)專家、家庭教育專家郝少林校長為全校學生家長做了“好孩子是規(guī)劃出來”的講座;邀請國家一級心理咨詢師馬小平老師與家長進行互動《家校攜手,共筑愛心教育環(huán)境》。
翹首x年蓬勃的朝陽,我們更知任重而道遠。讓我們始終保持一種迎難而上的勇氣,一股敢為人先的銳氣,一股干不上去誓不罷休的志氣,攜手并肩,奮力推動學校在新起點上實現新發(fā)展,唱響x年,裝扮錦繡美好的明天!
最新校長演講稿 篇11
老師們、同學們,大家好!
滿載收獲的XX年已經過去,充滿希望的XX年信步向我們走來。值此元旦來臨之際,我們xx小學舉辦本次“歡樂元旦,童心飛揚”迎元旦文藝匯演。今天的會場歡聲笑語,渲染著祥和的氣氛;張燈結彩,洋溢著迎新的喜悅。我代表學校向全體老師和同學們,致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意,祝同學們在新的一年里身心健康、學業(yè)進步、前程錦繡。
過去的XX年,在全體師生的努力下,我們康小快馬又快鞭,各項工作上了新的臺階,從x小的文明細節(jié)、幸福細節(jié)中充分展現了我們實施素質教育、新課程改革的成果:x市德育先進單位、文明單位、藝術節(jié)選送節(jié)目一等獎、健美操、乒乓球比賽雙冠等十余項集體榮譽給了我們更多的鼓勵;我校首次派代表參加法律知識競賽和市級紅領巾論壇,不畏強手,取得優(yōu)秀組織獎和最佳表現獎。學校德育工作開創(chuàng)的新局面、教育科研工作的務實創(chuàng)新,春季田徑運動會、冬季趣味運動會、愛國主義演講比賽、英語口語演講比賽、六一、元旦文藝匯演等全校性活動圓滿完成,都使我們x小學煥發(fā)出艷麗的光芒。
每一位教師都在發(fā)揮自己的積極性,都在展現自己的才能的同時提升自我,超越自我,從而獲得專業(yè)成長,一批敬業(yè)、專業(yè)、有特色的教師是康小最寶貴的財富。
每一位學生在快樂、幸福地成長,你們的努力在學會學習、學會做人的細節(jié)中得到充分展示,你們在這一年中健康成長,你們是祖國的未來,健康、向上、活潑和充滿生命力是我們的培養(yǎng)的目標,你們在享受學習、享受生命中快樂成長。
回顧過去,我們深感欣慰與自豪;展望未來,我們信心百倍、豪情滿懷。老師們,同學們,讓我們同心同德,團結一致,乘勝前進,相信x小的明天會更好!
最后,我再次衷心祝愿同學們在新的一年中學習進步,學業(yè)有成;祝愿老師們身體健康,在各自的工作崗位上都能取得新的更大的成績!
最新校長演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的老師們:
大家好!
又一次來到熟悉的會場,再一次站在演講臺上,相同的場景,相同的地方,我的心情卻很不一樣。因為今天我要暢談我的夢想——假如我是樹人學校校長。
請看,綠色的校園,嶄新的樓房,安靜的環(huán)境,廣闊的操場;請聽,朗朗的書聲,活躍的課堂,歡快的笑聲,動聽的歌唱。這就是我們的樹人,她環(huán)境安靜,空氣清新,布局合理,設備先進,是學生求學的好地方。
假如我是校長,我校將按照全縣教育“一四四二一”工作方向,“課改興校、質量強校、特色辦學、全面育人”,努力創(chuàng)建高效課堂,培養(yǎng)學生個性特長。通過三年的努力,在校生鞏固率達到,每屆初三畢業(yè)生5℅考取長治市重點中學,85℅考取壺關一中或常平中學,全縣綜合排名爭一保二。
假如我是校長,我將繼承學校寬嚴相濟的管理經驗,既要尊重教師的勞動,尊重教師的人格,滿足教師的需求,滿足教師的愿望,又要約束教師的行為,豐富教師的思想,激發(fā)教師的動力,提高教師的素養(yǎng)。我要團結帶領班子成員,努力形成公道、正派、廉潔、務實的工作作風,集體決策,不徇私情,不搞一言堂。教師的師德考核、業(yè)務考核、績效考核,一把尺子,一個標準,全部用數據來衡量。
假如我是校長,我將積極推進課堂教學改革。教學研究制度力求方便易行、注重實效,鼓勵教師堅持學習,外請專家,外派骨干,為教師學習提供機會、創(chuàng)造條件。分期分批組織教師到太谷縣聽課、學習、取經。更新教師教育觀念,建立平等的師生關系。推行電子備課制度,提高備課質量。采用導學案教學,創(chuàng)建高效課堂。實施多元評價策略,引導學生學會做人、會合作、會創(chuàng)新。
假如我是校長,我將強化學生的養(yǎng)成教育和安全管理,真正做到以人為本。
利用學校升降國旗集會、班會課,進行思想品德和安全知識教育,開展各項文體活動和開放型課堂,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。每月召開2次班主任會議,1次寄宿生集會。堅持午休晚休安全管理制度,明確班主任和值班教師職責,督查學生的日常表現,保證學生日常安全。每學期召開一次家長會,讓家長了解學校,了解孩子的學習生活,幫助家長對孩子進行家庭教育,如讓孩子承擔適量的家務,不讓孩子進網吧、游戲廳,嚴禁乘坐“三無”車輛。
假如我是校長,我將細化學校日常管理。我要以身作則,帶頭執(zhí)行學校的規(guī)章制度。作為一把手,要四處轉轉,到處聽聽,深入到師生中間,了解廣大師生的需求,發(fā)現學校工作的不足。在教學上,要靜下心來,深入到課堂,去認真聽課、評課,與教師一起探討教法學法。在后勤方面,我要經常到學生食堂體驗生活,保證學生吃飽吃好。在經費使用上,嚴格執(zhí)行三簽字制度,確保足額經費服務于教學。假如我是校長,我將深化校園文化建設。校園的綠化、美化堅持
經濟、實用、美觀,辦好樹人之聲廣播站、文化宣傳欄、教室黑板報,學生的書法繪畫藝術作品、名言警句及溫馨提示張貼上墻。特色文化教育緊密結合藝體課程,組建百人管樂隊、百人舞蹈隊、大型團體操,開展手工制作、書法繪畫、科學探索等興趣小組活動,發(fā)揮學生個性特長,提高學生審美涵養(yǎng)。
假如我是校長,我將積極走出去,主動聯系領導、聯系同行和社會力量,多溝通協調,多爭取支持,切實改善辦學條件。三年努力以后,我們的學校將是另一番景象。遮天蔽日的濃蔭綠樹、矗立四周的藝術雕塑、人聲鼎沸的體育場看臺、拔地而起的教職工周轉房、人氣旺盛的師生澡塘、多媒體教室接通了互聯網。
老師們,同志們!假如樹人學校是一艘出行的航船,那么我們就是她的海員,就是她的船長。樹人之舟已經下海,剛剛起航,愿我們團結一致,同心協力,正確把握她的航向,順風順水,揚帆遠航,帶領她駛向輝煌的明天,帶領她駛向更深的海洋!
謝謝大家!
最新校長演講稿 篇13
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
首先,感謝大家的支持和信任,給予我這個機會,競聘教學副校長。
我叫閆海周,今年30歲,中共黨員,數學教育專業(yè),大專學歷。20xx年3月參加工作,從20xx年9月至今,一直擔任初中班主任和數學教學工作,20xx年開始兼任校團總支書記。在六年的教育教學工作中,取得了一些成績:20xx年,在學校第三屆賽教課中獲得三等獎,20xx年被評為優(yōu)秀班主任,20xx年,在學校第五屆賽教課中獲得二等獎,20xx年所帶畢業(yè)班數學單科最高分148分,20xx年在學校公開課大賽中獲得數學組一等獎;所帶畢業(yè)班11人被華山中學錄取,尹建同學考入內地高中班;我被評為“十佳教師”;20xx年所帶班級5名同學被華山中學錄取,李婉鈺同學考入內地高中班;在三年的團支部工作中,我校團總支曾多次獲得師團兩級“五四紅旗團總支”,我個人也被評為“優(yōu)秀團干部”。這些成績的取得離不開領導的關懷,離不開老師們的支持,同時也說明我具備一定的教育教學管理能力,能夠擔當我校的教學管理工作。如果我當選教學副校長,我將堅持“一個原則”,實現“兩大愿望”,抓好“三項工作”。 堅持“一個原則”就是:堅持“以我校1500多名學生的學習成長為出發(fā)點,為100多名教師的專業(yè)成長著想,為書記、校長分憂”的原則。結合我校實際,探索教學方法和規(guī)律,帶領全體教師積極開展教學研究工作,不斷提高我校教學質量。
實現“兩大愿望” 一是進一步完善“評優(yōu)評先”制度,公平、公開、公正落實“評優(yōu)評先”工作,讓全體教師信服。二是結合我校實際,廣泛征求教師意見完善績效考核方案,透明考核內容和過程,把好事辦好。
抓好“三項工作”
一是抓好教學工作。
首先,實現教學管理制度化、科學化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校實際、師生愿望和利益,并為大家所共同遵守的教學管理制度和教學評價體系。把師生的積極性用條文引導到正確的軌道上來,使大家有章可循,保證學校各項工作順利進行。
其次,確立“面向全體,狠抓中下,提優(yōu)補差,大面積提高”的教學目標,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校教學質量再上新臺階。
再次,結合我校實際,做好各項教學計劃,扎實高效推進教學工作。
二是抓好教育科研工作。
1、構建以教研組活動為依托,北京援疆教師指導各教研組活動,教研組集體備課講評為重點,公開課、展示課,匯報課為主陣地的教研網絡。深入研究高效教學方法和模式,探索,并逐步形成符合我學情的教學模式。
2、結合我校實際,深入分析我校教育教學過程中的熱點、難點問題,形成課題研究,探尋解決方法,培養(yǎng)教師開展教科研的意識和能力,促進教師更新觀念,由經驗型向教研型轉變。
3、開展特色教學、特長教育。逐步開設音樂、體育、美術等第二課堂教學,帶領各學科開發(fā)潛課程,參加各種競賽活動,拓展學生的學習空間,形成我校特色和優(yōu)勢。 三是抓好教師隊伍建設
1、加強教師職業(yè)道德和師德師風建設,努力形成團結一心,積極向上的教學正氣;
2、加強校本培訓,組織形式多樣的教師技能大賽:如:基本功比賽,課件制作比賽,教學設計比賽等,不斷提高教師教學水平;
3、制定有效、持續(xù)的師資培訓計劃,為教師和學校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎;
4、進一步建立健全“十佳教師”量化考評體系,塑典型、樹模范,充分調動教師工作積極性和主動性,建立一支高素質的教師隊伍。
各位領導,老師們,我的演講結束,謝謝大家!
最新校長演講稿 篇14
各位教工:
大家新學期好!
福羊辭歲寒未盡,金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié),結束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!
今天我們召開全體教師會,標志著新的一學期開始了,學校各項工作已經全面展開。
一 20xx年工作簡要回顧
上學年,學校堅持走內涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實際,抓實事,求實效為教育教學工作的基本原則,加強了德育及教學常規(guī)管理,強化了學生一日常規(guī),落實了教學常規(guī)和教學改革措施,開展大規(guī)模的評課賽課活動,向課堂要質量。
1. 新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復評,學校步入內涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質課。
2. 通過創(chuàng)城活動,廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統優(yōu)秀團組織,高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。
3. 學校各項工作得到充分肯定:通過市綠色學校復評,獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等,14屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。
4. 建設高標準職工書屋、桌球館,完成實驗室標準化建設,教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5. 學校管理邁上新臺階,被市總工會評為民主管理五星級單位。
6. 20xx屆九月調考質量分析會暨20xx年高考總結會、全區(qū)中小學藝術節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開,學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。
7. 通過進出校園配卡等措施,學生管理更進一步到位。高一開局良好,高二攻堅克難,高三勵精圖治。
8. 后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機,對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9. xx市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結題,并獲較高評價。
10. 群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實,效果漸顯。
六、存在的問題
雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:
1.學校的教育教學質量有待于進一步提高,特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2.教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高,師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高;課余時間自覺充電教師比較少,教師自我學習風氣比較淡漠。
3.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高。
4. 部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現課堂應付差事現象,上課到場,下課走人,課后更是漠視學生;還有的借故請長假,無視學生存在,體罰學生,與家長溝通失當等違反教師職業(yè)道德的行為。
5.公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6. 學生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣,部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7.學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。QQ群和學校辦公平臺要規(guī)范使用,一言一行關乎學校形象,對亂發(fā)者要追究責任。
二、新學期工作思路及要求
各位教工,新的學期,新的希望。學校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機遇,靠的是各級領導的親切關懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平,質量、安全和發(fā)展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了,學校和各部門將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調幾點:
1、學校不是哪個人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責,個人素質普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各部門領導要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標,要統籌把握師生動向,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,都是學校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動細致,F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線,教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。
三、開學工作的幾個具體事:
1.清理工作:各項收費工作的清理,包括報名繳費和餐費,還包括不能收的其他費用,住宿的清理。
2.高一偏文偏理分班工作,做好細致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來。
3.高三二月調考后的一系列工作。
4.公物保養(yǎng)與維修,新設備添置等。
(1)實驗室現在是個空架子,現有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過期或淘汰,我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來,然后進行集體采購。
(2)寢室的調整和修繕。
(3)高三教學樓的維修和保護。
(4) 兩個報告廳投影的升級。
各位教工,新的學期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
同時,我也希望廣大教工把學校當成自己的家,把學校的事當成自己家里的事來做,為學校發(fā)展多想點子,多做貢獻,少發(fā)牢騷,少發(fā)議論。“家和萬事興”!學校內部干群關系和諧了,師生關系和諧了,教職工關系和諧了,學校的發(fā)展就大有希望。
老師們:今年是農歷的鼠年。羊最具有團體精神,是智慧的化身,踏實的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下,發(fā)揚二中人的四種精神,展現洋洋灑灑的姿態(tài),開創(chuàng)喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績,確保我校教育事業(yè)實現新的跨越。
謝謝大家!
最新校長演講稿 篇15
尊敬的各位評委、老師們:
迎著新世紀滿眼春風,喜看佤山云海涌動。站在新世紀、新西盟、教育新形勢的競聘臺上,再一次一種責任和一種使命鼓舞著我、牽引著我。我深深的知道,在座的領導和老師們以及西盟各族人民在挑選的不僅是一名優(yōu)秀的校長,更重要的是挑選一種成功的教育!
我叫伍雍,今年48歲,中共黨員,本科學歷,中學數學高級教師,云南省特級教師;歷任西盟縣政協第五屆委員,西盟縣人大第九屆代表,中共西盟縣教育局黨委委員。現任西盟縣第一中學校長,中共西盟縣委第十屆黨代表;中華職教學會云南分會會員,普洱市教育學會數學專業(yè)委員會理事。
光陰似箭,彈指流光。不覺中我在教育這塊土地上耕耘了近三十個春秋,我是1980年高中畢業(yè)后走上講臺的,1985年8月來到西盟。從走上講臺的那天起,我就以“為教育無私奉獻”要求自己,從來到西盟那天起、我就以“為邊疆民族教育建功立業(yè)”來激勵自己。在西盟工作的二十多年里我經歷了“兩個”螺旋式人生軌跡。
假如我再任西盟一中校長。有著豐富的教師經歷和豐碩的教學成果作基石。當教師,有近20__年的班主任工作經歷,經歷了從力所鄉(xiāng)中學到縣民族中學、縣職業(yè)中學、教師進修學校和縣一中的上升曲線,這期間沒有跳躍,沒靠運氣,也沒關系,靠的是一步一個臺階;靠的是修養(yǎng)師德,鍛煉師能,躬行師范,建樹師功;靠的是一次又一次輝煌的教學成績。教學上不斷改進教學方法,注重培養(yǎng)學生的學法,一心撲在教學上,一門心思教學。天道酬勤,辛勤的汗水換來了教學成績豐收的喜悅。
連續(xù)4屆4次刷新由自己保持的西盟縣中考數學成績平均分、及格率的好記錄,特別是1999年本人所擔任的西盟一中初82班數學課,50名學生參加中考,及格49人,及格率為98%,平均分為124.7分,最高分為146分,三項指標均為西盟縣數學中考好記錄,記錄保持至今,后來得知這個成績在市里也是名列前茅,本人于1989年、1993年、1999年3次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”,__年被評為思茅地區(qū)“優(yōu)秀教師”,1994年和__年兩次被評為云南省“優(yōu)秀教師”, __年9月被云南省人民政府評為“特級教師”,同年被國家教育部、人力資源部收錄在《中國優(yōu)秀教師人力資源庫》一書中。數十篇教育教學論文發(fā)表在國家、省、市、縣等刊物上。這是當教師的經歷軌跡。
假如我再任西盟一中校長。有著較強的領導能力和駕輕就熟的管理理念、治校方略以及較為成功的管理經驗和管理方法作依靠。熟悉學校管理各個層面的工作,感受了西盟一中四代校長的管理風范。我是1993年開始進入學校管理層的,主持西盟一中政教處工作,擔任副主任、主任等職務,__年8月任西盟縣第二中學校長兼書記,__年9月被調到縣職業(yè)中學任校長、書記,同時還任西盟教師進修學校副校長 (主持工作),__年12月調回西盟一中任校長。這是當校長的經歷曲線。在過去的學校管理中推崇了科學、民主、人本管理,形成了用“心”育人,以“情”感人,以“理”服人的工作方法,提出了教師要“以高尚的品格塑造學生,以豐富的知識培育學生,以無私的奉獻感化學生”的育人思想;倡導“教書育人,情感育人”,堅持“育人為中心”不動搖;樹立“有質量光榮,以質量求生存,求發(fā)展”的質量意識。
工作中作風扎實,善于合作,不搞特權,公正嚴明,善于培養(yǎng)年輕教師和學校管理干部,在教育教學一線和年輕教師培養(yǎng)上舍得花力氣,為西盟縣第二中學晉升二級一等學校立下了汗馬功勞,評為市級“文明單位”和“文明學校”打下了良好的基礎;努力使西盟職業(yè)中學晉升為云南省職業(yè)高級中學,規(guī)范了內部管理,開創(chuàng)了西盟職業(yè)教育的新路子;樹立了西盟一中良好的學風、教風和校風,加強了內部管理,調動了廣大教職工的工作積極性,保持了西盟一中高考上線率連續(xù)3年有較大幅度上升的態(tài)勢。成功地籌劃了、舉辦了西盟一中五十年校慶活動,受到了社會各界的普遍好評。我本人也分別于__年和__年兩次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀校長”,__年被中共西盟縣委評為“優(yōu)秀黨務工作者”。
假如我再任西盟一中校長。有著厚重的群眾基礎。過去任過校長學校的廣大教職工都關心、理解、信任和支持我的工作,領導班子是團結干事的,政令是暢通的,所做的工作得到了上級的充分肯定和社會廣泛認可。我將在繼承原有的成功治校方略、辦學思想和管理經驗的基礎上,不斷地提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平、不斷更新辦學理念,辦學思想。校長是學校管理工作的組織者,提高管理水平的關鍵在校長,F代教育管理必須要以教育思想、教育理論現代化為先導,以教育內容、教育方法現代化為中心,以教育條件、教育手段現代化為基礎,深化教育教學改革,繼續(xù)樹立“以德立校,依法治校,科研興校,質量強!钡霓k學思想,促進學校管理規(guī)范化、民主化,科學化、現代化。十幾年的管理經驗使我深刻地體會到:校長應該吃透校情、教情和學情,把握大局,工作求實、求細、求嚴、求新,以自己清醒的辦學理念、寬容的民主作風、公正的做人品格、扎實的教育理論、突出的創(chuàng)新能力、科學的決策能力、有效的協調能力和完善的人格魅力影響師生,努力實現學校示范性的新目標。
邊疆民族教育發(fā)展正面臨前所未有的新機遇。怎樣才能報答佤山人民的重教之情、邊疆人民的興教之恩呢?如何把一個更加燦爛輝煌的西盟一中推向一個嶄新臺階呢?這正是一名成熟的校長應該慎重思索的問題,也是一名成功校長必須理性回答的問題!我認為西盟一中目前的重點是抓好“一大一強”,即:辦大高中,做強初中。力爭任期內高中在校生達1200人以上,24個教學班的辦學規(guī)模;進一步改善辦學條件,使初中民族部教育教學質量進入全市邊四縣一中的前列,成為全縣示范性較強的學校。我們需要建立和實現“學校有特色,教師有特點、學生有特長”的辦學目標。通過十多年對學校管理工作的探索,我總結出一條自己的辦學思路:緊緊圍繞一個指導思想,抓好兩支隊伍建設,突出“三線”管理,做到“四個提高”,體現“五個強化”,創(chuàng)立示范學校的“12345”管理思路。
一、指導思想是:全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,整體推進素質教育,全面提高教育質量和辦學效益。
二、抓好兩支隊伍建設:一是學校行政領導班子建設,本著愿做、能做、會做的原則,用人一看人品,二看能力,廣泛征求教職工意見,組建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素質的教師隊伍,對教師的基本要求是:師德高品位、專業(yè)高學識、能力多方位。同時在政治上信任,思想上幫助、工作上依靠,生活上關心,為廣大教師創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和發(fā)展空間。
三、突出“三線”管理:思想政治工作是學校管理的生命線,教育教學質量是學校的生存線,教育科研是學校工作的水平線。
四、做到四個提高:教師道德水平、文化水平和工作能力提高,學校教育教學水平提高,學校現代化管理水平不斷提高,學,F代化教育技術水平不斷提高。
五、體現“五個強化”:強化學校的內部管理、強化師資隊伍建設、強化教育科研工作、強化民主管理、強化公正的績效分配。在高智能密集的學校中,我只有不斷加強學習,嚴格黨性鍛煉,使自己達到“政治上強、業(yè)務上精、作風上實、紀律上嚴”的要求。
作為從事多年學校管理而今登臺演講的我,也面臨同樣選擇,領導學校是一項十分艱辛的工作,它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推動人的才能發(fā)展,所以,我把今天的舞臺不僅是作為一種意圖,更是一項偉大的責任!作為校長,這是一種責任的體現,一種事業(yè)的追求。
尊敬的各位領導、老師們,不管我能否繼續(xù)擔任一所學校的領頭雁,但我想,西盟的教育不僅需要體制的改革,管理的創(chuàng)新、理念的升華,更需要一種精神,一種艱苦創(chuàng)業(yè),吃苦耐勞的精神。教育是教師奉獻的事業(yè),教育也是教師成就自我的事業(yè),作為校長,幫助教師不斷超越自我,展示自我,體現生命的價值是我應盡的不竭之力。我們唯有堅持團結拼搏是基礎,負重奮進是要求,自加壓力是動力,敢于爭先是目標,共同鑄造西盟教育的新輝煌,為西盟教育改革和發(fā)展的不懈動力!
乘風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。我們的事業(yè)魅力無限,我們的事業(yè)任重道遠,讓我們以飽滿的熱情、強烈的責任、振奮的精神、昂揚的斗志來迎接挑選,直面人生,面對未來,我相信有上級的關心和全體教職工的共同努力,西盟一中會更加欣欣向榮,像一顆明珠,閃耀在龍?zhí)逗,愈發(fā)燦爛、美麗、榮光!
最后,無論單鍵結果無何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任這個職位的。我將不負眾望,再接再厲做好自己的工作。
謝謝大家!
最新校長演講稿 篇16
尊敬的各位老師、可愛的少先隊員們:
你們好!
在這秋高氣爽的十月里,又到了我們享受豐收喜悅的時候!今天,我們在火紅的隊旗下,慶祝中國少年先鋒隊走過~~年的光輝歷程。中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了,今天是少先隊第~~個建隊日,我代表學校向大家表示熱烈的祝賀!
少先隊員們,你們戴上了鮮艷的紅領巾,你們應該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福,剛才新隊員的宣誓是那樣響亮和堅定!希望你們像你們宣誓的那樣,好好學習,好好鍛煉,學會做人,學會生存!希望你們擁有一顆感恩的心,多為他人著想,多為集體著想,時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己,在少先隊組織中歷練,為胸前的紅領巾增光,為我們東屏小學增光!各位老師們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,在此我代表學校真誠地道一聲:你們辛苦了!
同學們,~~小學為你們創(chuàng)造了一個學習和生活的樂園,你們的身影讓我們東屏小學更加充滿生機和活力,希望你們在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷,用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀的太陽,共創(chuàng)二十一世紀的輝煌。
最新校長演講稿 篇17
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
副標題#
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
最新校長演講稿 篇18
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家下午好!
歌舞歡騰六一兒童慶佳節(jié),暖風和煦萬千花朵正宜人
今天,是我們__中心小學舉行第_屆___暨“六一”文藝匯演的日子!傲弧眹H兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,在這里,我代表全校老師向孩子們送去節(jié)日的祝福,祝孩子們節(jié)日快樂!同時,我也要向辛勤培育學生成長的老師們道一聲:老師,您辛苦了!是你們的無私奉獻,把知識的陽光灑滿孩子們的心田,讓祖國的花朵在明媚的春天燦爛綻放,讓雛鷹在廣闊的天空自由翱翔。我更感謝一直支持學校發(fā)展的社會各界和家長朋友們,是你們的關愛,使我們的孩子健康成長!
過去的一年,在上級主管部門的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,在社會各界朋友和家長朋友們的關心、支持、幫助下,我校按照示范區(qū)教育中心“三個三、六個做到”的具體要求,認真貫徹落實生本教育,著力打造“三聲”校園,各項工作都取得了可喜的成績,特別是學生管理和教育教學質量,在全鎮(zhèn)名列前茅。
同學們,努力吧,讓我們從小養(yǎng)成良好的行為習慣,學會學習,學會做人,學會處事,在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好兒童。同學們,今天是屬于的你們的日子,讓嘹亮的歌聲飛出我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿舞出我們幸福的生活,讓歡快的鼓樂奏響節(jié)日的樂章吧!
最后,預祝本屆___暨“六一”文藝匯演圓滿成功!祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
最新校長演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們:
大家好!
臨近“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié),我代表學校全體師生,向你們表示熱烈的祝賀祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們生長在祖親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長。為了你們的幸福成長,多年來我們得到了九甲鎮(zhèn)黨委政府、上級教育部門的支持;得到無數社會各界的愛心人士和組織的資助,學校的辦學條件改善,育人環(huán)境得以優(yōu)化。今年,在各級政府領導的關心下,辦學條件不斷改善。今晚,為了給同學們舉辦一個成功的晚會,我們再次獲得嘉德莊園董事長艾麗娟女士協調愛心人士資助資金4500元;千家寨印象莊園周劍資助——元;學生家長熊麗娟女士資助1000元;勝道車行秦——先生支持了1300余元的校園綠化護理工具一臺,教職工家屬羅萍資助1000元。學校計劃,把全部的捐助現金用于今晚節(jié)目的獎勵和六一活動用品的開支。讓我們以熱烈的掌聲,感謝各級領導,各位愛心人士。感謝您們的關懷,教育更加精彩!
同學們,愛心人士的正能量讓我們要學會感恩,學會回報社會。小朋友們,我們生活在一個嶄新的時代,祖國的未來,靠我們去建設,教育強國的宏偉藍圖需要我們去描繪。建設祖國,建設的家鄉(xiāng)的重任將落在我們的肩上。
我希望你們,從小開始,從現在開始,勤學苦練、全面發(fā)展,熱愛祖國、熱愛人民,從小樹立全心全意為人民服務的思想。明確學習目的,扎扎實實地學好文化知識,努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的人。
今天我們就在“啟航中國夢,傳承中華魂”的主題中,讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行,過一個健康、快樂、有意義的夜晚。
最后,祝大小朋友們身體健康,學習進步。
謝謝!
最新校長演講稿 篇20
親愛的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第26個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿20xx年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè),你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學的光榮傳統延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我 相信,只有我們團結在一起,學校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
最新校長演講稿 篇21
尊敬的各位專家和領導:
你們好!
站在你們面前向大家行禮致意的,是來自×初中的。我給我今天的演講起了一個題目,叫做“真心謝真愛,信心換信賴”。由于各位同人和各級領導的真情厚愛,我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路,在我的內心深處,充滿了難以言表的感激之情。今天,我站在這個競聘……初中校長的擂臺上演講,心中有著無限的感慨。而我首先想說的是,我特別高興,也非常慶幸,自己能有今天這樣一個難得的機會,向各位尊敬的領導,匯報思想和工作,博取各位的認同;展示才華和成績,贏得大家的喝彩!
如果說教師是學生的表率,那么校長就應該是教師的楷模。我覺得一個出色的校長,首先必須是一個出色的教師。在這一點上,我顯得特別的自信。我自198×年參加工作以來,一直刻苦鉆研教育教學基本功,不斷提升自己作為一個出色教師的基本素質。我通過函授獲取了南京師范大學數學系的本科畢業(yè)文憑,并一舉獲得學士學位。我深入教育教學第一線,用踏實的努力換來了累累的碩果(……工作經驗)。
讓我感到特別欣慰,也特別感到驕傲的是,在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程中,我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護,這使我在從事領導工作的過程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應手,游刃有余。在學校,我先后擔任教研組長,團總支書記,教導處副主任、主任,黨支部委員,副校長,主持全面工作。多年的教育教學實踐使我擁有了豐富的經驗,使我作為一校之長在帶領大家狠抓素質教育、全面提高教育教學質量的時候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心,顯得理直氣壯,胸有成竹。在我擔任……初中主要負責人的說長不長、說短不短的一年中,我和同志們一起狠抓學風和校風建設,取得了明顯的成效。抓集體備課,統一進度,統一檢測;抓教學六認真,夯實基礎,堵塞漏洞;抓學科平衡,齊頭并進,均衡發(fā)展;完善獎懲機制,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,優(yōu)化效率,激發(fā)積極性……為學校教育教學質量的長足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎。
有人說,校長就得有校長的架子。在這個問題上,不同的人有不同的看法。我覺得,如果這句話的意思是說,作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質和業(yè)務素質,也就是說他必須是一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的人,我覺得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式,那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長,就喜歡裝裝樣子,擺擺架子;師生面前板著個臉兒,領導面前瞇著個眼兒;名為學校之魂,校內見不到人;一天到晚捧電話,朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當作官兒來當,是一種自我定位的錯誤,可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中,我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔的同時,時刻把自己置身于群眾之中,充分掌握了校長工作的主動權和發(fā)言權。
來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象:校門口旁邊,傳達室隔壁,15平方米,兩張辦公桌。
在許多學校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現代化的今天,人們對地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單,一方面是便于更加深入和更加密切的聯系群眾,校長隨時掌握學校管理的第一手資料,另一方面校長在主動置身群眾監(jiān)督的同時,又在無形之中對師生的辦公和教學形成了一種監(jiān)督和約束,對良好校風的形成和保持起到了很好的作用。
出于同樣的考慮,我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班,白天和學生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜,晚上就睡在公寓里面簡陋的值班室里。這樣一來,老師學生們歡迎我,可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意,可是一想到學校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益,直接影響到教育教學的秩序和大局的穩(wěn)定,我又堅定了自己的想法和做法。好幾個朋友問我:“天天吃食堂,不厭煩嗎?受得了嗎?”我說,如果我吃不消了,受不了了,這說明食堂的服務質量有問題,必須立即改進。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個人的時候,我作為一個學校領導雖然受到了特別的優(yōu)待,可是耳朵里充塞著學生和學生家長的埋怨譴責,心里卻有著說不出的難受。這一學年里,我們克服了種種困難,依靠群眾的力量,自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是,通過我們一班人的群策群力,科學管理,食堂辦得有聲有色,就餐的人數越來越多,贊美的聲音越來越多,連我的愛人和孩子也一改原先的反對,漸漸的理解我,支持我,最終跟隨我,成了食堂的?汀
憑良心說,由于管理的科學,食堂也給學校帶來一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|教育的質量,建立獎懲制度,倡導多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,需要我們憑著自己的力量籌集資金,所以做校長的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情,那就是開源節(jié)流,在不違背原則的前提下盡可能的想法設法確保教師福利的到位。在過去的一年里,我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火,由建筑商全額墊資建成的學生公寓在一開始就正常有序的運作,學校在從根本上滿足路遠學生住宿要求的同時,有望通過收取公寓住宿費在若干年內還清欠款并使學校從此每年擁有一筆固定的收入。
尊敬的各位專家和領導,我說過,我今天演講的題目是“真心謝真愛,信心換信賴”。不管您將手中莊嚴的一票投給哪一位應聘者,您都是對我們學校的巨大支持,都是對我們學校的真愛,因此,如果大家允許的話,我在這里不僅要以我個人的名義,還想代表×初中的1500多名師生員工對您的真情厚愛表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時,我對我自己充滿了信心,對×初中美好的明天充滿了信心。我在這里也期待著各位專家和領導會賜予我信心和力量,信賴和支持,如同你們長期以來就一直信賴我們、支持我們一樣。說到這里,我貧乏的語言倉庫里已經蒼白得只剩下一個簡單的詞匯我誠惶誠恐,只好將這一詞語搬來,權且當作我今天演講的結束語。這兩個字就是——謝謝。
最新校長演講稿 篇22
同志們、青年朋友們:
在五四青年節(jié)即將來臨之際,我們在這里隆重集會,紀念五四運動91周年,慶祝青年朋友們的節(jié)日,表彰我校在過去一年涌現出的團內先進集體和優(yōu)秀個人。在此,我代表學校向長期以來關心和支持青年成長的各位領導和教職員工表示衷心的感謝!向全校青年致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
91年前,愛國青年學生和知識分子,為了國家的未來,掀起了一場偉大的愛國主義運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕。歷史發(fā)展到今天,盡管物換星移,時過境遷,“五·四”運動所孕育的“愛國、進步、民主、科學”精神,表現出來的強烈的民族憂患意識和奮發(fā)圖強的不懈追求,在中北大學得到了弘揚和傳承。建校以來,代代青年學子在“五·四”精神和太行精神的感召下,心系祖國和人民,情寄國防與地方,恪盡職守,致知于行,作出了自己應有的貢獻。
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義理論和共產主義的重要學校。一年來,校團委在校黨委和團省委的領導下,以科學發(fā)展觀為指導,弘揚“五四”精神,圍繞中心,服務大局,積極探索,勇于實踐,開展了大量富有成效的工作,各方面均取得了顯著的成績。
20xx年,校團委以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主線,利用有效的載體和渠道,致力于青年學生的思想引領工作。全年共組織科學發(fā)展觀學習教育活動14場、慶祝新中國成立60周年等紀念活動30多場、“三生觀”主題教育活動100多場。機械工程與自動化學院團委積極探索公寓建團模式,使學生公寓成為養(yǎng)成教育和思想教育的重要陣地。后備軍官教育學院通過開展國防知識競賽等主題教育活動,大大增強了大學生的愛國情感和國防情結。
一年來,校團委注重活動的思想性和學術性,努力提高校園文化活動的輻射力和受益面。20xx年成功舉辦了第xx屆校園科技文化藝術節(jié);開展屆次化、品牌化的校園文化活動30余場;各學院團委按照“一院一品”的要求,創(chuàng)建了具有學院特色和專業(yè)特點的品牌活動,如化工與環(huán)境學院的化工技能競賽、人文學院的英語演講比賽等受到廣大學生的喜愛;以社團文化巡禮月為牽引,全校62個學生社團根據自身特色共推出248項活動,吸引1萬余名會員的積極參與;積極組織學生參加全國和山西省組織的各項文體活動,獲得優(yōu)秀組織獎和一、二等獎多項。體育與藝術學院依托專業(yè)和人才優(yōu)勢,在提升校園文化活動品位與層次方面發(fā)揮了重要作用。
一年來,我校學生參加 “挑戰(zhàn)杯”科技競賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽、數學建模、電子設計、英語演講等20多個省級以上大賽,獲獎249項,獲獎人數368人。我校榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國高校優(yōu)秀組織獎;理學院孫桂全同學摘取第六屆中國青少年科技創(chuàng)新獎;電子與計算機科學技術學院王二偉等3名同學獲全國電子設計大賽一等獎。這些成績的取得決不是偶然的,與校團委與各學院長期注重學生科技創(chuàng)新是分不開的。
近年來,各級團組織切實履行服務職能,大力開展幫助大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。20xx年建立國家級、省級、校級大學生就業(yè)見習基地14家,提供見習崗位296個,248名同學先后上崗就業(yè)見習。以“全國大學生kab創(chuàng)業(yè)教育基地”為平臺,大力開展大學生創(chuàng)業(yè)教育和培訓,努力促進創(chuàng)業(yè)成果轉化,全年共促成5家學生自主創(chuàng)業(yè)公司入駐山西·中北國家大學科技園孵化中心。其中信息與通信工程學院的沈陽等3名同學創(chuàng)辦的傳誠科技年產值10萬元以上,該創(chuàng)業(yè)團隊去年被評為XX市優(yōu)秀團隊。
20xx年2月,校團委成功召開了中北大學第一次團員代表大會,以此為契機,強化了團的各項建設,加強了基層團委和團支部建設。經濟與管理學院團委以“半月論壇”活動為載體,注重打造學習型團組織;機電工程學院團委實施“黨團支部結隊共創(chuàng)”工程,探索出一條“黨建帶團建”的新思路;材料科學與工程學院、信息商務學院團委通過支部團報、團員日記、唱團歌等形式,賦予傳統手段新的教育內涵,團支部的活力大為增強。
其它方面,如社會實踐、指導學生組織等工作也均取得了優(yōu)異的成績。校團委被團中央授予“全國五四紅旗團委”的光榮稱號,這是我校歷史上第一次、我省第二家獲得這個榮譽。這些成績證明,我校各級團組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的青年群眾組織。這些成績的取得,傾注著廣大團干和團員青年的熱血與汗水。在這里,我代表學校黨政,向戰(zhàn)斗在一線的全體團干部,全體團員青年表示衷心的感謝和親切的問候!
同志們,同學們,我校前不久剛剛召開了第一屆黨代會,校黨委集全校智慧和力量,提出了實現百年百強的長遠奮斗目標,繪就了學校未來發(fā)展的宏偉藍圖。面向未來,中北大學站在了新的歷史起點上。我們每一位團員青年,都應當積極投身到科教興國的宏偉大業(yè)中去,投身到愛校強校的生動實踐中去,主動承載更為光榮的使命。為此,我向全體團員青年和各級黨團組織提三點希望:
第一,希望同學們堅定理想信念。理想信念是人生的目標和動力,是我們戰(zhàn)勝困難、不斷前進的強大力量。溫曾勉勵廣大青年“什么能夠使你們的心靈永遠明亮?那就是你們的理想和信念,把自己的一生獻給人民”。我們生活在一個偉大的時代,實現中華民族偉大復興的宏偉事業(yè),為廣大青年展示才華、實現理想提供了廣闊的舞臺。同學們要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,堅持把愛國主義、社會主義與黨的領導結合起來,把弘揚民族精神與時代精神結合起來,把個人成長成才與履行社會責任結合起來,將強烈的愛國熱情轉化為推動中國特色社會主義偉大事業(yè)的實際行動,倍加珍惜安定團結的良好局面,使愛國主義精神煥發(fā)出絢麗的時代光芒。
今年是我國歷史上極不平凡的一年。去冬今春,我國西南地區(qū)遭受了歷史罕見的大規(guī)模的旱災,上千萬人遭遇飲水困難;4月14日,青海玉樹發(fā)生了里氏7.1級強震,給當地造成了巨大的生命財產損失。面對旱情,我校各級團組織紛紛開展了捐水、捐款、祈福等活動,表現出了強烈的責任感和憂國憂民意識。今年五月和十月,我們將分別迎來上海世博會和廣州亞運會的隆重召開,崛起的中國將再次張開懷抱迎接來自全世界的客人,并展示她的自信和強盛。有足夠的理由相信,廣大中北學子將會以主人翁的精神和高度的使命感,用切合實際的愛國行動,為災區(qū)、世博、亞運作出我們應有的貢獻。
第二,希望同學們始終努力學習。作為積極進取的一代青年,學習是成長成才的必然途徑,要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。培根說過,讀書足以長才,誰努力學習,誰掌握更多的知識,誰就掌握成長成才的主動權。同學們處于提升自身素質的黃金時期,一定要珍惜來之不易的學習機會,努力在錘煉自身素質上下更大的功夫,要把學習內化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,不斷拓寬學習領域,完善知識結構,學習新知識,掌握新技能。不僅要重視“有字之書”的學習,還要重視“無字之書”的學習,把“讀萬卷書”和“行萬里路”結合起來,只爭朝夕地學習、如饑似渴地學習、持之以恒地學習。知識永遠是重要的,學習本身就是一種境界,人生應該是讀書與閱世的完美結合。
第三,希望全校各部門更加關心支持共青團工作。共青團是黨的助手和后備軍,共青團干部是黨的干部隊伍的重要組成部分。全校各級黨組織要從黨的事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度,進一步認識做好共青團工作的重要性,加強和改善對共青團工作的領導,切實關心團干部的成長進步,為共青團工作的長遠發(fā)展,創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。各級團組織要始終堅持“黨有號召,團有行動”,不斷思考如何更好的為黨吸引和凝聚青年,如何更好的為青年成長成才服務,不斷加強自身建設,提高組織活力。廣大團干部要加強黨性修養(yǎng)和作風建設,努力提高自身素質,贏得青年認可。要善于思考工作,以更加務實求精的態(tài)度投入工作,用青年喜歡的方式推進工作。要與青年交朋友,主動了解青年所需,主動與青年溝通交流,積極為同學們排憂解難。
同志們,青年朋友們!
歷史的使命要求你們接過先輩手中熊熊燃燒的火炬,愛國報國、勤奮學習、奉獻社會;祖國和人民期盼你們開拓進取、知難而進、奮發(fā)有為。希望今天受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人珍惜榮譽,再接再厲,再創(chuàng)佳績;希望全校廣大同學以這次受表彰的優(yōu)秀青年為榜樣,發(fā)揚“五·四”傳統,踐行科學發(fā)展,秉承太行精神和校訓,為把我校建設成為具有鮮明特色和重要影響的高水平教學研究型大學,為中華民族的偉大復興而努力奮斗,譜寫出屬于青年一代的、更加輝煌燦爛的青春之歌!
謝謝大家!
最新校長演講稿 篇23
老師們、同學們:
大家上午好!
今天,鮮花盛開、陽光燦爛;今天,歡聲笑語,激情滿懷,今天,是孩子們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。首先,我代表__七小全體師生,向前來參加這次活動的領導和部分家長代表表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出寶貴時間來參加我校的經典誦讀活動,你們的到來不僅是對我校教育教學工作最有力的支持,更是對我們的鞭策和鼓舞。
兩年來,在局領導的關心和幫助下,在社會各界和學生家長的大力支持下,我校的教學環(huán)境得到了極大的改善,學校面貌發(fā)生了巨大的變化學校配有機器人微機室、圖書室、班班通多媒體教室,我們學校的硬件設施是市直學校最好的,它將會使我們的校園生活更加豐富多彩。
今天,我們這次誦讀活動的主題是“誦國學經典、做陽光少年”,通過經典誦讀,我們學生初步了解了經典,了解了古文化的豐厚博大,拓寬了學生的知識面,使孩子們在誦讀經典中感受傳統文化魅力,汲取智慧,快樂健康地成長。希望同學們在學經典的系列活動中,不斷增長本領,擴寬視野,提高能力。
活動中,我看到了老師們細心地指導,精心地教育,也看到了同學們勤奮誦讀,學經典,頌經典活動已經在我校全面普及,也必須在普及中不斷提高,以奠定我校深厚的人文底蘊。我相信在全校師生的共同努力下,經典必將深入人心,經典之花必將在__七小這座書香校園中熠熠生輝。
最新校長演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創(chuàng)建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們:在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節(jié)來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛。面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!
老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”
最新校長演講稿 篇25
尊敬的老師們、同學們:
大家好!今天是“六一”國際兒童節(jié),首先,我代表學校全體教師向同學們表示節(jié)日的祝賀!
同學們,你們是新世紀的小主人!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國現代化的要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。
同學們,今年的“六一”兒童節(jié)是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日,希望你們努力學習,積極進取,快樂成長,今年的六一是六年級同學即將完成小學學業(yè),在母校度過的最后一個兒童節(jié),六年的小學生活即將結束,希望你們記住母校,記住老師、家長的殷切希望,升入初中后更加刻苦學習,開拓進取。小學時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學們,你們是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹,祖國的未來靠你們去開創(chuàng),少年強則國強,少年盛則國盛,愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄,用真才實學振興我們偉大的祖國!
最后,祝同學們學習進步!節(jié)日快樂!
最新校長演講稿 篇26
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
記得有人說過,人的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加競聘,自信有能力挑起這副重擔!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷。
多年來,我一直堅持自學,在參加教學工作的十六年中,我一直擔任初中地理的教學,多年的教學經驗使我具備了豐富的教學經驗以及具備了一整套的教學方法。由于教學經驗豐富,我于1989至1998年連續(xù)九年都被評為校級優(yōu)秀教師;其中1994年曾被評為縣級優(yōu)秀教師;1997年被評為云南省優(yōu)秀德育工作者;20xx年獲紅河團州委“優(yōu)秀共青團員”稱號。
我于xx歲就參加了工作,從事教育事業(yè)已經有16個年頭了,從一個不諳世事的毛頭小伙子成長為一名優(yōu)秀的人民教師,我的人生可謂是豐富多彩的。16年的工作生涯,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風,而這樣的性格和作風,無疑是一位中學校長所必備的基本素質。
十六年的工作經歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習慣,也可以說是生活態(tài)度:無論是對工作還是對生活,我的第一個信念就是我能夠做好,而且必須盡全力做好。有了這個信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對任何事情,開動腦筋應對和解決出現的各種情況和問題。應該說我是一個有目標、有追求的人,面對目標,我并不總是成功者。有些事情成功了,有些事情失敗了。歲月帶給我的收獲就是面對成與敗,我不再浮躁、不再脆弱,我學會了在成功的時候去尋找不足,爭取更大的成功;失敗的時候總結經驗和教訓,爭取下一次成功。
我目前在校團委辦公室干的不錯,擔任書記也已經十多年了,不管是在教學上還是在與同事配合工作上,我都已經輕車熟路。在我擔任團委書記以來,我校團委在1994至20xx年獲團委“目標管理先進單位”的稱號。1999年我校團委獲團縣委命名的縣級“青年文明學!钡姆Q號,我校團委的工作事跡曾上過《云南日報》。20xx年、20xx年我校團委獲團縣委命名的“五四紅旗團委”稱號。雖然有過這么多榮譽,但是當我得知我們學校公開競聘校長的消息后,還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破侖“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵,更多的是我認為我已經具備了擔任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,同時我也希望能在更廣闊的天地里實現自己的人生價值。
至于優(yōu)勢而言,首先,我講究組織原則。多年的工作磨練,使我具備了良好的自身素質,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我始終注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀守法,思想進步,工作遵紀守法,講黨性,深受校領導和同事們的信任。
其次,我熟悉教學管理工作,具有豐富的教學經驗。我參加工作多年,一直從事地理的教學工作,多年的教學生涯使我掌握了一套獨特的教學方法并取得了優(yōu)秀的教學成績。在1990年至1997年,我所任教的初二四個班在參加云南省地理統考和河洲地理統考中,連續(xù)九年三項指標全都獲全縣第一名的好成績,在縣級考試中,我所任教的班級也都一直都名列前茅。在我擔任年級組長的兩年來,我認真分析教學形勢,尋找出了一條合適我校年級組工作的路子,取得了顯著的成績。1996年畢業(yè)的(41-44班)在中考中全科合格率60%,為全縣第一名,全科平均分85.58分為全縣第一名,這一年我校被州教委評為教學質量優(yōu)秀獎。1999年畢業(yè)的(53-56班)在中考全科合格率62.43%,為全縣第一名,全科平均分86.3分居全縣第一名。可以說,學生成績的取得,離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導,同時,多年的教學生涯也使我積累了豐富的教學經驗。有人說,經驗是一筆財富,而我更愿意把自己的經驗當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
再次,我具有較全面的組織、協調管理工作的素質和能力。工作中,我識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。特別是在我擔任兩屆年級組長期間,我能較好的協調各部門科長及班主任開展各項工作,并取得了良好的成績,也鍛煉了我一定的組織協調能力。所以,就綜合協調、管理能力上而言,我將無愧與組織和領導的信任。
第四,多年的工作實踐,使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風。志當存高遠,駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得。我富有強烈的事業(yè)心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時,這些年來,也造就了我勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為我做好校長工作提供了可靠的保障。
第五,勇于挑戰(zhàn)自我,有信心和決心做好校長的工作。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來,由于我工作努力,也曾取得了不少成績,但成績只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當好校長。
下面我談一下對當前中國當前縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的認識。
近年來,隨著我國教育體制改革的推進,廣大縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教育也取得了可喜的進步,教師素質不斷提高,學生也得以全面發(fā)展,但是,由于我國地區(qū)經濟的差異、教育資源的不合理,縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學也存在著生源短缺、教師流失嚴重等現象。因此要想當一名合格的中學校長,必須對縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現狀有著清醒的認識。
最新校長演講稿 篇27
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
今天,對于二中來說,是一個喜慶的日子,是一個不平凡的日子,是一個值得永遠紀念的日子。我校在加強青少年思想道德建方面的卓越成績得到了上級主管部門的贊賞和肯定,喜獲了省“五四青年團委”光榮稱號,并在此為我校舉行授牌儀式,作為一名二中人,我們?yōu)榇烁械津湴粒械阶院?
今天,蒞臨我校參與授牌儀式的領導有縣委縣政府、縣教育局的領導,在此,請允許我謹代表學校黨支部、行政、工會向他們的到來表示最誠摯的感謝,感謝他們對我校的正確領導,親切的關心和熱情的支持!另外還要感謝每一位默默無聞,辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工,感謝那些熱愛二中、勤奮好學、勇攀高峰的莘莘學子們,是你們的求真務實、拼搏進取促進了二中的發(fā)展,是你們的心血和汗水鑄就了二中的輝煌。
過去的幾年,充滿了跋涉的艱辛和奮斗的坎坷,但更滿載著勝利的喜悅和拼搏的豪情。我們始終秉承“以人為本,以學生發(fā)展為本,加強思想道德建設,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學理念,薈萃了縣內的教壇精英,根據中央8號文件精神,按照縣教育局20xx年14號文件的具體要求與布置,為了全面提高未成年人的思想道德素質,采取了切實有效的措施,充分發(fā)揮學校在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂的作用,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導未成年人思想道德建設,深入進行愛國主義、集體主義和中華民族精神教育,大力加強公民道德教育,切實改進學校德育工作,廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的道德實踐活動,積極營造有利于示成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環(huán)境,構建學生熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌的精神世界,從而初步打開了我校思想道德建設的局面,構建了一個和諧的校園。
我認為,這次“五四青年團委”榮譽的獲得,是對我校走“特色之路”,施“素質教育”,立“成人成材”之道教育理念一種肯定,同時也展示同學們積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌,展示二中人“敢與高的攀,敢與強的比、敢與好的賽”的三敢精神;也更是對我們未來工作的一種鞭策和一種強勁的動力!
同學們,老師們!回顧過去,我們驕傲自豪;展望未來,漫漫其修遠。為了迎接時代的挑戰(zhàn),為了構建和諧校園,讓我們精誠團結,銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進,向著更高、更強的目標邁進,為實現二中的新跨越,再鑄二中輝煌而繼奮斗!
最新校長演講稿 篇28
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
懷揣著對新學期的憧憬和向往,我們又相聚在一起。首先,讓我們熱烈歡迎各位領導和來賓,同時也歡迎位一年級小朋友,祝賀你們成為光榮的小學生!
同學們,9月3日是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念日,回望歷史,無數英雄先烈為維護世界和平,拋灑鮮血,奉獻生命,換來今天幸福安定的生活,他們的豐功偉績必將不朽于人類史冊。展望未來,青少年將接過前輩的接力棒,成為祖國發(fā)展的生力軍。
少年強則國強,少年當自強。在開學之際向大家提出幾點希冀:
志存高遠,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。從現在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護,終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
腳踏實地,爭當勤奮學習、追求上進的好少年;多么美好的夢想,都要腳踏實地去實現,希望你們能一點一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,充實自己,完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。
嚴于律己,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭當美德少年,爭創(chuàng)三星班級,讓良好的德行為自己和集體“加分”。
全面發(fā)展,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。積極參加各項體驗活動,使身心得到鍛煉和提高。
最后,我想說:和快樂的人在一起,心里就不晦暗;和進取的人在一起,行動就不落后;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫,希望全體師生能夠借人之智,完善自己;學最好的別人,做最好的自己。
最后再次祝愿各位來賓和全體師生健康順意,夢想成真!謝謝大家!
最新校長演講稿 篇29
尊敬的軍分區(qū)的各位領導、各位教官,親愛的二中老師和同學們:
上午好!
今天,我們二中在連綿起伏的舜耕山脈,美麗的上窯古鎮(zhèn),xx市國防動員訓練基地,隆重舉行20xx級高一新生軍訓開訓儀式。首先,請允許我代表學校向大力支持學校軍訓工作的軍分區(qū)領導和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時,我代表學校全體師生向以優(yōu)異成績考入我校的高一新同學表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!
同學們,昨天從你們離開自己的父母親人獨自一人帶著行李走進校門的時刻起,我們就看到了一個已經告別初中學習生活走向成熟的你們,為了自己遠大的目標到二中開始一段新的人生旅程。這段新的人生旅程,既會有青春作伴,漫卷詩書的愜意,也會有人生初長所伴隨的煩惱。為了給未來的人生奠定堅實的基礎,你們不僅要“育智”,也要“育品”“育德”“育勇”“育堅”。
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,新的階段,新的起點,同學們,你們準備好了嗎?
進入二中,你們的學習生活將揭開新的一頁。高中三年的學習生活是邁向成功的關鍵。你們應學會獨立思考,規(guī)劃好自己的人生道路。二中將成為你們人生路途上的加油站,也是你們揚帆遠航的鼓風機。你們將在這里度過三年緊張充實而又豐富多彩的生活。二中將為你們添上強有力的騰飛翅膀,去實現人生的理想!
軍訓作為愛國主義教育和國防教育的重要形式,受到全國廣大青少年歡迎。它作為學校教育的一種特殊形式,是同學們開學第一課,也是你們步入高中的必修課,更是關系你們成長的重要一課。它訓練技能,鍛練體魄,磨練意志,錘煉品格,凝聚精神。為了做好這次軍訓工作,xx市國防動員訓練基地的領導教官對課程進行了精心的設計和編排,內容充實,形式多樣,既能鍛煉同學們的體魄,又能展現同學們精神面貌。因此,同學們的二中生活是從今天的軍訓開始的!為此我對同學們提以下幾點要求:
1、希望同學們充分認識這次軍訓對你們成長的重要意義,珍惜這次軍訓機會,端正態(tài)度,認真對待,一絲不茍,嚴格訓練。
2、加強組織紀律性。尊敬教官,一切行動聽指揮,做到有令即行,令禁則止。
3、發(fā)揚吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,戰(zhàn)勝高溫酷暑,克服訓練的難度。在教官悉心地指導下,把自己塑造成一名編外的正規(guī)軍。做到紀律嚴明,軍容整齊,技術精準,動作規(guī)范,行動迅捷。
4、發(fā)揚集體主義和團隊合作精神,團結友愛,互相幫助,互相促進,上好進入二中的第一課和自己人生的重要一課,在新的起跑線上大家共同前進。
完成這次軍訓任務需要各方面的共同努力,除了以上對同學們提出的要求,我們帶訓的老師也要做到:值班時按時到位,認真仔細地協助教官做好查寢查紀工作,并經常地深入到同學中去,幫同學們之所需,急同學們之所難,通過你們的細心和認真,使我們的同學在初次離開父母的日子里,在艱苦的訓練中,能夠獲得一份實實在在的安心;讓那些焦灼不安的家長獲得一份踏踏實實的放心!
作為這次軍訓承辦單位,xx市軍分區(qū)和xx市國防動員訓練基地,做了大量的準備工作。寧靜整潔的環(huán)境,干凈的宿舍食堂,齊全的生活設施和細致周到的安排,為這次軍訓提供了很好的保障。對此,我代表學校對軍分區(qū)和國防動員訓練基地的領導和教官們表示衷心感謝!同時在未來的幾天里,我希望全體教官,做到嚴格要求,科學施訓,把培養(yǎng)學生良好的生活習慣和吃苦耐勞的精神放在訓練的首位,把集體主義和團隊合作精神貫穿到訓練每一個環(huán)節(jié)。我也真誠地希望,各位教官把你們身上的優(yōu)良作風傳授給我們的同學。從此刻起,讓軍人的紀律和精神根植在我們同學的心里! 我相信,在我們的共同努力下,一定能順利完成這次軍訓任務,達到我們預定的目標。
最后,預祝二中20xx級高一學生軍訓工作取得圓滿成功。祝同學們學習進步!健康成長!
謝謝大家!
最新校長演講稿 篇30
尊敬的教育局領導、雷店中學的各位領導老師:
大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內容分為兩部分:一是我個人的基本情況;二是我對當好一名校長的思考。
我叫付躍君,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學歷,1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學高級教師、現任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。
我先后在張嘴中學、石鎮(zhèn)中學、孔坊中學工作,擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務員、政教員、教務處副主任、教導處主任、副校長。
在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級任教、15年從事學校教育教學管理工作,積累了較為豐富的教學與管理經驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導、以情商為導航、優(yōu)化教學過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式,讓學生學得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評選中多次獲獎,有15篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學生興趣,激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發(fā)表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責不越權,為校長當好了參謀和助手,為學校的發(fā)展盡職盡責。
回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務實,開拓進取,與時俱進,追求更好。為人豁達,性格開朗,深受同事歡迎。
雷店中學——一個“讓智慧飛揚,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委政府的領導關懷下,在歷任校長的帶領下,經過雷中人15年的共同努力,已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農村示范中學。長期以來,我們全體教職員工無私奉獻,勇于探索,不斷創(chuàng)新,學校建設正向標準化、規(guī)范化、現代化的方向不斷邁進,已形成了以科學管理為核心,師資隊伍建設為基礎,教育科研為先導,全面發(fā)展學生素質的辦學理念,學校工作得到了社會各界人土的肯定,成為英山農村義務教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機會參加雷店中學校長競聘,在這里接受組織和雷店中學的的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,我倍感榮幸。如果不能來到雷店中學擔任校長職務,我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠于英山教育。
如果能來和大家一起工作,如何讓雷店中學在現有的高度實現可持續(xù)發(fā)展?下面就結合教育局年初教育干部大會的主要精神,我談一談我個人膚淺的認識。
全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進素質教育,全面提高教育質量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學理念,按照“規(guī)范、務實、創(chuàng)新、提高”的要求,把雷店中學辦成教育質量高、辦學特色鮮明、教師素質高、教師待遇好的農村優(yōu)質學校。
一、以人為本科學管理,著力推進優(yōu)化管理工程
1、銳意改革,強化管理,是提高辦學效益和教育質量的關鍵。
管理必須服從和服務于教學中心工作。以教學管理為例,我們要堅持輕負擔、高質量,認真實施素質教育,面向全體學生,全面提高質量,在實際工作中就要嚴格做到:不增加課時,不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執(zhí)行教學計劃,克服無序競爭,才能真正保證素質教育的實施。
強化管理,首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風,要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔,少推卸責任,多改變自我,少埋怨環(huán)境,多干活,少得利,勤服務,無親疏”,從而帶領群眾完成學校各項教育教學任務。
強化管理,需要社會和家長的認同和配合,我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會,擴大德育的空間和時間,增強學校、家庭和社會三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊伍。
2、以人為本,確立師生主體地位,是充分調動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。
我們學校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生!耙匀藶楸尽睉菍W校始終堅持的辦學方針,就是以學生為本、以教師為本。
學校領導對教師應該堅持多表揚、多關心、多接近,使教師感受到自己是被他人尊重的;學校領導辦事公道,不論評獎晉升,表揚或批評都要盡量公平合理。學校領導還必須以身作則,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學校領導更要注意將享受讓給群眾,擔子揀重的挑。這樣,才能引導和帶領全體教職工為完成學校的總目標而努力工作。
為了穩(wěn)定教師隊伍,必須在感情留人、待遇留人的同時,要強調事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進典型激勵人,這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內的“述職”、“評優(yōu)”等活動,從黨內到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風,比業(yè)績,通過榜樣的示范,不斷給學校注入新的活力。以人為本,必須確立學生的主體地位。對學生,我們提出“自律、自修、自理”,強調自我約束、自覺學習、自我管理,培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和學習方法,使之成為能進行自主學習,具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強學校團委、學生會的領導,一貫重視并強調學生的自我教育和自我管理,凡是學生能夠操作的盡量放手,讓學生去做。
3、以人為本,充分重視和體現每位教職工的人生價值,是實現辦學目標的重要條件。
實現自己的人生價值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要體現。全面實施素質教育必須建立對教師及其勞動的科學評估標準。我們結合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如:《教師考核辦法》、《學生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講,這也是檢驗教師實現人生價值的客觀標準。還應該鼓勵青年教師“冒尖”,對脫穎而出者給予表彰獎勵,并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領導崗位,在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。
為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,作為學校管理者,應根據具體問題積極進行有意識地疏導和“灌輸”,對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣傳介紹,分析說理,開闊了教職工的視野,提高了思想水平。
4、以人為本,發(fā)揚民主,推進各項改革,實現民主治校。
隨著以人為本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、關心人、激勵人為出發(fā)點,充分激發(fā)個人的工作熱情,發(fā)揮個人特長,團結協作,群策群力,促進學校工作全面發(fā)展的良好局面。
還權于教師,事關學校改革與發(fā)展以及教師們普遍關心的重大事項,將由校委會形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實處。
同時,我們積極發(fā)揚民主,強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能,以公平、公正、公開為原則,實行民主辦校,切實保障教職工參與民主管理。每學期都要召開教代會,認真實行校務公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權力,擴大教代會介入學校管理的過程和范圍;建立學校工作情況的定期通報和工作計劃的預報制度,保障教職工對學校重大事務的知情權和監(jiān)督權,使每個人都能關心學校的工作。
二、樹立正確的教師觀、學生觀,全面推進質量建設工程。
我們應該怎樣做教師?教師應該怎樣對待學生?我將兩個問題結合起來思考,應該構成辦高質量高品位教育的關鍵。我覺得應該遵循“尊重、關愛、引領、成全”八個字的基本理念。
1、教師應該真誠尊重每一個學生
所謂尊重,就是正視和接受學生的現實狀態(tài),F代社會已經進入一個資訊極其發(fā)達的時代。舊時代的人,其知識來源、對社會的認知,基本源頭來自于父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認知,F在孩子們獲取的知識與資訊,幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網絡上來的,當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,已經出現一道道"代溝",由孩子們的眼光來看我們,應該是我們out啦!
所以,教育者一定要尊重學生。尊重每一個學生的個性,尊重學生不同的生活方式、學習方式、審美情趣和價值取向,尊重學生成長的過程和規(guī)律。
2、教師應該真心關愛每一個學生
所謂關愛,就是理解學生情緒、感受,把握學生的心理發(fā)展走向。
開學一個月了,你教的是一個新生班。這時候,你是否能叫出每個學生的名字?批改期中考試卷的時候,你能否從一段作文、一個文字題的解答判斷出這份試卷是誰的?在你布臵作業(yè)的時候,你知道某個題目哪些學生會答得很漂亮;而另幾名同學會遇到一些困難嗎?
教育是一門交流的藝術。只有充滿尊重和關愛學生,才會與學生有效溝通,并順利實現教育的目標。
3、教師要學會引領學生健康成長
所謂引領,就是指出學生可能達到的發(fā)展高度,點燃其發(fā)展的內在動力,培養(yǎng)其自我認知和自我控制的能力。
一根柔軟的面條,你可以在前面拖動,卻很難從后面推進。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯誤,在孩子漫長的成長過程中,成功和失敗都是教育和引導的契機。所以,我們要做學生的引領者,用語言和用行動告訴孩子:學會思考和判斷,學會對自己的行為負責,學會在錯誤中吸取教訓。這就是我所說的"引領"。
4、教師要樂于并且致力于成就學生
所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實現自我發(fā)展,實現成功與卓越。我們學校辦了一期優(yōu)秀教師介紹?袃晌"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學生摳掉了眼睛。我們看好的老師,學生并不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應該做成就學生的伯樂,而不是管教和制服學生的警察。學生不是一個需要管教的對象,教師的責任,首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現";高明的教師要接納學生的差異,視每一個學生為獨特的、有價值的個體;發(fā)掘每個學生的長處,同時也包容他的短處,通過揚長避短,培養(yǎng)孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。
三、加強校風建設和安全教育,全力推進安全穩(wěn)定工程。
校風,是由領導作風、教師教風和學生學風構成。它是學校精神文明建設的重要標志。
在領導作風方面,我要努力鉆研業(yè)務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事;關心教職工生活,多為教職工辦實事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發(fā)展。
在學生學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,把學校建設成一個良好的育人環(huán)境,有力的促進“三風”建設。建立安全隱患排查制度,經常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。
四、改善環(huán)境,廣辟渠道,切實加強學校經濟建設,為學校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。
雷店中學是雷店鎮(zhèn)的第一張名片,經濟環(huán)境有較大改善空間,同時還要做到以下幾點:
一是增收節(jié)支,切實維護好校辦產業(yè);
二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件,提高教師培訓費用預算,并加強健康教師的建設步伐。
三是爭取籌建中考獎勵基金,重獎中考有功之臣。
四是著力提高教師經濟待遇,縮小與城區(qū)同類學校的差距。
各位領導、同志們,如果我有機會與雷店中學的同志們共事,我有信心、更有決心做好學校各項工作,愿與各位同事一道風雨同舟,攜手共進,共同創(chuàng)造雷店中學更加輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下,有雷中人的同心協力,把雷店中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學校的愿望一定能實現!
雷店中學的明天一定會更美好!