校長演講稿十一篇
校長演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)碩果飄香、豐收在望的金秋九月,我們?nèi)w師生又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行腰堡學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮,首先,我代表學(xué)校向走進(jìn)腰堡學(xué)校大門的新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學(xué)年里,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
回首過去的一學(xué)年,全校師生齊心協(xié)力、克難奮進(jìn),在教育教學(xué)等方面取得了輝煌的成績。我們學(xué)校的中考成績又一次以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)位居全縣中學(xué)第一名,小升初成績位居全縣第五名。不僅如此,我們學(xué)校在各項(xiàng)文、體比賽也取得了前所未有的好成績。在校園管理、師生精神風(fēng)貌方面更是大有進(jìn)步。這些成績的取得,是全體教職工艱苦努力、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生共同用辛勤汗水澆灌的結(jié)晶。雖然,我到腰堡學(xué)校的時(shí)間不長,但我親眼目睹了我們的老師是怎樣的從大局出發(fā)、不計(jì)較個(gè)人得失,默默地為學(xué)校奉獻(xiàn)。我親眼看到了我們學(xué)校的學(xué)生是怎樣的文明懂禮,勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)。正是有了你們的付出,才成就了我們腰堡學(xué)校今天的榮耀。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你們說:能在腰堡學(xué)校好大家一起工作,一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起見證學(xué)生的成長,我是幸福的!我愿意與大家一道為了腰堡教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的全部力量。
老師們、同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們?cè)撊绾螌⑦@些成績發(fā)揚(yáng)光大,如何創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。新的學(xué)年,孕育著新的希望和新的憧憬。現(xiàn)在,我們每一位老師與同學(xué)又滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中,繪下美麗的藍(lán)圖。老師們、同學(xué)們,我們都是班級(jí)的主人,學(xué)校的主人,希望大家群策群力,以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)、學(xué)校的發(fā)展征程中,為班級(jí)、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。新學(xué)年伊始,我也要向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
首先,希望我們的老師,做一個(gè)讓社會(huì)尊重、讓家長認(rèn)可、讓同事敬佩,讓學(xué)生愛戴的人。真正做到愛崗敬業(yè)、為人師表,嚴(yán)于律己,鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上課,愛護(hù)學(xué)生,尊重家長,杜絕“三亂”,像愛自己的家一樣愛護(hù)校園,像愛自己的孩子一樣愛學(xué)生,“校榮我榮,校恥我恥”,讓自己成為腰堡學(xué)校真正的主人!
其次,希望我們的學(xué)生,要學(xué)會(huì)做人,知識(shí)固然重要但比知識(shí)更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德重要的是信念。古人說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,我們要學(xué)會(huì)從小事做起,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵規(guī)守紀(jì),樹立理想,明確生活目標(biāo),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。尊敬師長,尊重他人,學(xué)會(huì)感恩,保護(hù)自我,安全出行,愛惜糧食。珍惜時(shí)間,多讀好書,關(guān)注社會(huì),承擔(dān)責(zé)任,學(xué)好知識(shí),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!敖裉煳乙孕闃s,明天校以我為榮!”牢記這句誓言,努力奮斗,明天的你們將成為腰堡的驕傲,學(xué)校的驕傲,老師心中的驕傲!
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我們前面還有那么荊棘與坎坷的路要走,我們學(xué)校還有那么多的機(jī)制與制度需要完善,我們還有那么多的事情要去做,我衷心地學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)能率先士卒,以身作則,履行好自己的責(zé)任,為廣大教師服好務(wù)。我衷心地希望每一位老師教書育人,品如紅燭,盡一位人民教師的職責(zé)。我衷心地希望學(xué)校的每一名學(xué)生努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為父母、為班級(jí),為老師、為學(xué)校爭光!
最后,在這個(gè)新的學(xué)期里,祝我們腰堡學(xué)校欣欣向榮、蒸蒸日上!祝我們每一位老師身體健康、工作順利!祝我們每一名同學(xué)健康成長,再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
校長演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
過去的一年,因?yàn)橛心悖覀円宦纷邅,一路陽光。每個(gè)xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間,值得我們回味。
過去的一年,因?yàn)橛心,全校教育教學(xué)取得了豐碩成果。13位老師被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人,33位老師被評(píng)為區(qū)教學(xué)骨干;數(shù)學(xué)、政治、歷史三個(gè)教研組被評(píng)為南京市先進(jìn)教研組;朱桂紅老師榮獲斯霞獎(jiǎng);剛剛結(jié)束的南京市中學(xué)生籃球賽中,我校籃球隊(duì)發(fā)揮出色,榮獲第一名。成績無須贅述,因?yàn)槟侵荒艽磉^去。
新的一年,每一位教育人要更加明白:教育就是涵養(yǎng)人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人,成為有教養(yǎng)之人,成為社會(huì)期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)成為一名師德高尚的人。因?yàn)閹煹聸Q定著教師事業(yè)態(tài)度,決定著教師專業(yè)品質(zhì),決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學(xué)生一縷陽光!
新的一年,每位學(xué)生要圍繞“核心素養(yǎng)”來學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)道德欠佳的人,他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會(huì)擔(dān)心的人。一個(gè)沒有核心價(jià)值或者價(jià)值觀不恒定的人,知識(shí)再豐富也只是“身強(qiáng)力壯,東張西望;錢包鼓鼓,六神無主”。對(duì)于每位學(xué)生來說,學(xué)業(yè)水平如何,肯定不是我們的全部,那只是反映我們一個(gè)人階段性的某種狀態(tài)。而成為一名品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人,才是我們每個(gè)人必須的追求和努力方向。愿每位學(xué)生每天陽光燦爛!
一元復(fù)始山河美,萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經(jīng)走來。雖然前行之路不肯能一帆風(fēng)順,但我們憑借xx人頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,注定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌,注定會(huì)留下奮進(jìn)的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴,愿我們的20xx更加美好!
校長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
蛟龍謝幕銀蛇舞,春回大地學(xué)子興。轉(zhuǎn)眼之間,開學(xué)已經(jīng)一周了,我們九年級(jí)的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過去,記憶中有老師們的諄諄教誨,父母的嚀叮囑托,朋友們的真誠鼓勵(lì)和我們自己的辛勤奮斗的汗水;展望未來,“欲窮千里目,更上一層樓,”對(duì)九年級(jí)的同學(xué)們來說,這段時(shí)間是你們凝聚實(shí)力,蓄勢(shì)待發(fā)的過程,愿你們辛勤耕耘,在知識(shí)的殿堂里收獲豐碩的果實(shí)。磨劍十年誨莫初,利劍出竅搏蒼龍,八年多的寒窗苦讀,今年就是你們劈荊斬棘,搏擊長空,證明你們實(shí)力的時(shí)候,望你們能咬緊牙關(guān),再接再厲,為今后繼續(xù)能深造學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面我就新學(xué)期工作對(duì)大家提幾點(diǎn)建議和要求。
1、起好步,開好頭。良好的開端是成功的一半。首先,每個(gè)同學(xué)要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。其次,要在小事上做實(shí)。比如:彎腰撿起校園內(nèi)或班級(jí)內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2、改掉陋習(xí),刻苦鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,從小做起,從小事做起,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補(bǔ)己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加倍努力,力爭做到最好。
3、鍛煉身心,提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。
4、講文明,懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中,尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上學(xué)放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長。
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)倉海。最后,我祝九年級(jí)全體師生在XX年里能夠再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
校長演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位代表:
大家好!感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競聘校長的機(jī)會(huì)。我叫陳剛,xx年11月生,1992年孝感師專政史系畢業(yè),xx年湖北大學(xué)本科函授畢業(yè),中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師職稱。1993年至20xx年歷任校團(tuán)委書記,辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任;20xx年至今任副校長。工作以來,一直都被評(píng)先進(jìn)教師或優(yōu)秀黨員,20xx年被市教育局聘為“評(píng)好課”評(píng)委,20xx年被評(píng)為“歷史學(xué)科骨干教師”,20xx年中高晉級(jí)后主動(dòng)退讓各種評(píng)優(yōu)、評(píng)先表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng);1999年曾被教育局作為副縣級(jí)儲(chǔ)備干部報(bào)呈組織部備案。
區(qū)委組織部、教育局黨委對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整采取“公開競聘”的民主方式,這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試,對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,我十分珍惜這次提高、鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì),一種為學(xué)校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生,現(xiàn)主要匯報(bào)我的任職條件和工作目標(biāo)。
一、任職條件
(1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)
17年干部經(jīng)歷,熟悉學(xué)校教學(xué)、教育、辦公室、后勤管理工作各方情況。在這些工作經(jīng)歷中,我分析、解決問題的能力得到提升,組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng),使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面應(yīng)對(duì)自如。
(2)有厚重的群眾基礎(chǔ)。
本校工作18年,對(duì)這里的一草一木、一人一物都十分熟悉,同時(shí)也見證了學(xué)校的發(fā)展和興衰,更珍惜學(xué)校今天來之不易的成績。無論何時(shí)我都以校為榮,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù);無論對(duì)誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴(yán)”為原則,對(duì)人都懷著一顆寬容與理解之心,對(duì)學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情,為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。
。3)有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一直從事教學(xué)一線工作,即使是負(fù)責(zé)學(xué);窘ㄔO(shè)的那幾年,也堅(jiān)持擔(dān)任主要的教學(xué)工作,把自己真心為學(xué)生教育的理念貫穿教育教學(xué)之中,相信學(xué)生成績差不是差學(xué)生,成績?cè)讲钤叫枰處煹年P(guān)心和幫助;能積極探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,熟練的把信息技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績優(yōu)秀,也得到歷屆學(xué)生好評(píng)。即使將來獲以重任,我也將始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線。
。4)有把握全局的能力。
善于學(xué)習(xí)、原則性強(qiáng),管理思想和能力成熟;處事冷靜、勤于思考能應(yīng)對(duì)困難問題和突發(fā)事件;待人誠懇、善于合作能處理好干群關(guān)系,團(tuán)結(jié)隊(duì)伍;廉潔自立,有奉獻(xiàn)精神能樹學(xué)校正氣;與上級(jí)部門、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
如果我能競聘成功,打算從以下七個(gè)方面做起:
。1)樹立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,辦人民滿意學(xué)校。
堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在,將來和終身負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生每天有進(jìn)步,讓每一個(gè)家長每天都放心,讓每一個(gè)教師每天有提高,讓每一個(gè)時(shí)期學(xué)校都有新的發(fā)展變化”的辦學(xué)目標(biāo)。
。2)全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,確保制度抓到實(shí)處。
改革學(xué)校管理機(jī)制,實(shí)行干部、工勤人員能上能下的聘用制度;嚴(yán)格專任教師考核,逐步推行能進(jìn)能出的教師聘用制度;嚴(yán)格班主任考核,堅(jiān)定不移地推行末位淘汰制。
。3)牢固樹立“質(zhì)量第一”和“科研興!钡囊庾R(shí)。
大力開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師之間、學(xué)科之間的合作。為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把教師業(yè)務(wù)能力的提高作為對(duì)教師最大的福利,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型單位。
。4)落實(shí)德育為首的教育方針。
相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑、可造的人才;大力實(shí)施學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)系制度,共同教育管理學(xué)生;加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
(5)堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真落實(shí)教育局的各項(xiàng)決議,堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)決杜絕賬外賬和亂收費(fèi)等違規(guī)違法行為。
。6)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,履行好工作職責(zé),發(fā)揮好表率作用,樹立勤政廉潔的良好形象,接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極采納教職工的合理意見,有效地開展工作。
。7)提高學(xué)校品牌,成就師生幸福人生,努力構(gòu)建和諧校園。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,用高尚健康的思想武裝人;進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅(jiān)持向一線教師傾斜;促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,力爭使學(xué)校條件、辦學(xué)水平達(dá)到市級(jí)省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì),我將致力于追求卓越、追求成功、永不滿足、頑強(qiáng)拼搏。立足用3年時(shí)間把學(xué)校辦成為市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中,用6年時(shí)間成為省級(jí)優(yōu)質(zhì)高中。
作為這次競聘的積極參入者,不管結(jié)果如何,今天能機(jī)會(huì)努力爭取,我深感榮幸,即使競聘不能成功,我會(huì)以一貫之勤奮工作、齊心協(xié)力把我們學(xué)校管理的更好,請(qǐng)組織相信我對(duì)事業(yè)的忠誠和為人的品格!
校長演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!我叫,**歲,本科學(xué)歷,中共黨員,**年參加工作。**年由調(diào)到**學(xué)校,擔(dān)任主任職務(wù),先后負(fù)責(zé)教務(wù)管理、學(xué)生管理、年級(jí)段管理、教學(xué)教研等工作。XX年被教育局聘為兼職教研員。學(xué)校改制為后,任,協(xié)助校長進(jìn)行日常管理,協(xié)調(diào)各處室關(guān)系,督導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
多年的教學(xué)和管理工作,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也提高了自身能力。
一、具備了較高的教學(xué)教研能力。我指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,獲邢臺(tái)市指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),指導(dǎo)的教師課例,獲省二等獎(jiǎng);發(fā)揮信息技術(shù)專長,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),申報(bào)了河北省《網(wǎng)絡(luò)教育模式和績效研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
二、思路縝密,執(zhí)行力強(qiáng)。以招生為例。XX年,校長把招生任務(wù)砸在我頭上,提出新初一至少招200人。本校六年級(jí)不足90人,首次對(duì)外招生,困難很大。經(jīng)過半個(gè)月的調(diào)研,我制定方案,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,走遍全市所有私立學(xué)校。問卷調(diào)查,宣傳學(xué)校特色,讓社會(huì)了解**學(xué)校的現(xiàn)狀;送優(yōu)質(zhì)課到私立學(xué)校,讓學(xué)生感受**學(xué)校的實(shí)力;邀請(qǐng)學(xué)生家長來學(xué)校參觀、座談,贏得家長的信任。天道酬勤,最終初一定員330人,超額完成招生任務(wù)。
第三、敬業(yè)務(wù)實(shí)的品質(zhì)。作為校長助手,工作涉及到方方面面。我團(tuán)結(jié)同志,從大局著手,實(shí)施目標(biāo)管理,建設(shè)校園文化,進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。作為管理者,常常加班加點(diǎn)工作。為創(chuàng)建特色校園文化,我犧牲了節(jié)假日。為承辦好沙河市首屆中小學(xué)“讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我在學(xué)校熬了三天三夜。有人問我,你圖什么?我圖在學(xué)校的發(fā)展過程中,能留下我的工作痕跡,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我競選的是副校長,事實(shí)上我目前承擔(dān)的工作,就是副校長的職責(zé)。我想,**學(xué)校的成績已經(jīng)證明了我的能力。
對(duì)今后工作的設(shè)想:
作為副校長,要保證學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),要有敏銳的洞察力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
目前學(xué)校管理中,或多或少存在這樣的問題:崗位目標(biāo)和工作量不明確,職、責(zé)、權(quán)不透明,各部門工作安排上經(jīng)常撞車,導(dǎo)致教師無所適從,工作效能低。
如何明確學(xué)校各部門及個(gè)人之間的職責(zé)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、民主化,提高工作效能。我的方案是:建立科學(xué)的崗位目標(biāo)管理體系,制成圖表上墻。體系中,學(xué)?偰繕(biāo)分解到各部門,分解到個(gè)人,縱向有層次,橫向有聯(lián)合,每個(gè)崗位的職責(zé)目標(biāo)和工作量具體化,一目了然。
要保證方案有效實(shí)施,一是發(fā)揮教代會(huì)職能,通過教師大討論進(jìn)一步完善方案;二是建立健全相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)和管理制度;三是建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化執(zhí)行力。
實(shí)踐出真知,任何設(shè)想都需要在工作中去驗(yàn)證,去完善。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信心交出一份優(yōu)秀的答卷。
我的演講完畢,謝謝大家。
校長演講稿 篇6
全體教師、同學(xué)們:
上午好!
五月五,是端陽節(jié)。門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。x月x日是農(nóng)歷的五月初五,也將迎來我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
那么端午節(jié)是怎么來的呢?據(jù)說,在兩千多年前,楚國的大夫屈原情系百姓,心憂天下,當(dāng)他得知楚國被秦軍攻破后,就于五月五日,抱石投江自盡。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸身,就有了后來賽龍舟的風(fēng)俗。百姓們把用楝樹葉包裹,外纏彩絲的飯團(tuán)投入江中祭奠屈原,就成了我們現(xiàn)在吃的粽子。于是每年農(nóng)歷5月5日就被定為端午節(jié)。端午時(shí)節(jié),千家品粽,萬戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會(huì),來紀(jì)念屈原,慶祝節(jié)日。
然而,隨著時(shí)代的變遷,外來文化越來越多的滲入了我們的生活,這曾經(jīng)最熱鬧的活動(dòng),漸漸被人們所淡忘,我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統(tǒng)文化,而將更多的目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這些西方節(jié)日。當(dāng)我們還沉寖?cè)谖餮蠊?jié)日的歡聲笑語中時(shí),20xx年,韓國卻向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并將其列入國家遺產(chǎn)名錄。聽了這些,你們又是什么樣的心情,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝的活動(dòng),更重要的是,它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。而如今,這個(gè)我們過了20xx多年的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著成為了他國的國家遺產(chǎn),我們將是怎樣的尷尬與無奈!
中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,文化內(nèi)涵豐厚,它們留存著先民獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。同學(xué)們,你們是中華民族的棟梁,中華文明需要大家共同傳承,并且發(fā)揚(yáng)光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在神州大地徹徹底底的紅火起來!
校長
20xx年x月x日
校長演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為南開大學(xué)校長、學(xué)位委員會(huì)主任,現(xiàn)在,我宣布:
根據(jù)xx年6月23日南開大學(xué)學(xué)位委員會(huì)學(xué)士學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的決定,授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來政府管理學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點(diǎn)班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達(dá)學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生,南開大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們!
同學(xué)們,在表達(dá)祝賀的同時(shí),我還要特別向你們表示感謝。xx年,當(dāng)我來到南開大學(xué),你們是我迎進(jìn)門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了,而我這個(gè)校長還沒“畢業(yè)”,還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。
過去的4年,我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,讓讀書的安心把書讀好,讓食堂把菜炒好,讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話,發(fā)來的郵件,座談會(huì)上的提問,還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個(gè)新校長出了很多主意,有的是客氣的,也許有的是不客氣的,但無一例外,都是珍貴的。就這樣,我們一起變成了南開人,那種見到“河南開封”都會(huì)首先念出“南開”這兩個(gè)字的南開人。
此刻,站在這里,我有很多感言想要送給你們,最先想到的,是張伯苓老校長在那篇《對(duì)于南開校友的展望》當(dāng)中說到的:“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’,努力于有益國家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,記住開學(xué)典禮時(shí)就講過的“公”、“能”二字,為了這個(gè)民族的復(fù)興,去“燃燒”你自己。
去年,南開大學(xué)建校90周年,到學(xué)校對(duì)大家發(fā)表講話,希望我們“堅(jiān)持走南開的道路,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)南開的品格,堅(jiān)持南開的精神”。
溫說:“南開人總是把自己的命運(yùn)同國家和民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在建設(shè)時(shí)期,這一點(diǎn)表現(xiàn)得非常清楚!
同學(xué)們,今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日,也正是你們把個(gè)人命運(yùn)同民族命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。
你們不能松懈。因?yàn)槭郎先杂叙囸I、戰(zhàn)爭、傷痛、失學(xué),因?yàn)橹腥A民族仍未實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會(huì)停止。
你們?nèi)砸M(jìn)步。因?yàn)殡m然在南開的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束,但新的學(xué)習(xí)剛剛開始。“無一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué)”。
今天,我們慶祝你們從這個(gè)校園畢業(yè)了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因?yàn)椤皰炜啤笨梢匝a(bǔ)考,人生只有一次。
在這里,我戀戀不舍地為你們送別。
我知道,南開留給你的不會(huì)只是光榮和快樂,一定也會(huì)有委屈和苦惱。但我相信,以后你會(huì)越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,那是一種家的感覺。想家的時(shí)候,就;丶铱纯,不要跟家里斷了聯(lián)系。
親愛的新校友們,請(qǐng)記得,南開的品格因你們而發(fā)揚(yáng)光大,南開的精神因你們而生生不息!
90多年了,南開大學(xué)一直在這里。從1920年至今,南開錄取過90屆學(xué)生,總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重,就是因?yàn)檫@些學(xué)生的表現(xiàn)。今天,我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字,將來,你也是其中的一個(gè)!
加油吧,我親愛的學(xué)生們。讓我聽到你們的好消息!
校長演講稿 篇8
態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末統(tǒng)考,我們?nèi)〉昧溯^好的成績。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,更重要的是靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),決不能弄虛作假。我們有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí),上課講小話,搞小動(dòng)作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),考試時(shí)作弊,這些做法是不對(duì)的,是可恥的,這樣的同學(xué)是極少數(shù)。那些學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的同學(xué)如c100諶彩云,李志琴,蔣文龍,蔣思玲,羅娟等,c101諶玉,蔣沈芹,諶李艷,諶鋒,蔣羅穎,胡波慧等,c102蔣尚輝,周學(xué)友,黃彩紅,蔣艷歸等,c103蔣夢(mèng)琴,諶慢群,蔣秦奧,蔣俊嫻等,c104蔣姣蕓,伍艷輝,陳德美、蔣柯思等,七年級(jí):蔣曉瑤,蔣陳曦,諶思思,諶兆琛,蔣仁德,陳佩英,蔣義仁,蔣振和,諶雄俊,黃曉樂等,六年級(jí)與五年級(jí)也是一樣,在此不一一舉例,這些同學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,從來不需要老師督促,因此他們成績十分優(yōu)異。
三、珍惜時(shí)間。
剛才諶校長給我們計(jì)算了時(shí)間,距中考126天,除去星期六與星期天38天,清明節(jié)假1天,五一勞動(dòng)節(jié)假3天,在校學(xué)習(xí)時(shí)間僅僅只有83天,也就是說8個(gè)大周零3天。因此,我們要珍惜每分每秒,課堂上遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),1分鐘要做1分鐘的事,絕對(duì)不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。
四、找準(zhǔn)方法。
俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)要有恒心。但光有恒心還不足,方法是學(xué)習(xí)的法寶。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),事半功倍。現(xiàn)在,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,喜歡不懂裝懂,沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。本學(xué)期,我校有一個(gè)新的舉措,五六七八年級(jí)早晚自習(xí)嚴(yán)禁教師進(jìn)教室講課,三樓與四樓每天安排教師值班,值班教師記錄各班每天的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,甚至破壞紀(jì)律的同學(xué),要登記班級(jí)與學(xué)生姓名,這些同學(xué),晚上下晚自習(xí)后自帶紙筆到一樓小會(huì)議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給你們,讓你們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)你們自主學(xué)習(xí)的能力,這項(xiàng)能力一旦培養(yǎng)好了,你們將終生受益無窮。
在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐。其實(shí),采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績也就會(huì)上升。
我要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地自主、自覺地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考出好的成績,為父母爭光!為學(xué)校爭光!更為自己爭光!
老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲與您相伴!
最后,祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們田莊中學(xué)事事興旺、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
校長演講稿 篇9
前面幾位同學(xué)講得很精彩,我為他們?cè)俅喂恼疲呛軐?duì)不起,不能如他們所愿了。
我參加這次競聘的目的只有一個(gè),那就是當(dāng)選。這不是囂張,這是自信。我們自信來源于四點(diǎn)。第一,我有志當(dāng)校長助理,作為一名省武高的學(xué)生能為省武高的繁榮貢獻(xiàn)一份力量是一件光榮的事,這同時(shí)也可以進(jìn)一步煅煉我的工作能力。第二,我有擔(dān)任這份工作的時(shí)間和精力。在班級(jí)中和年級(jí)里,我的成績都在前列,這使我有比別人更多的時(shí)間干好這份工作。第三,我有干好這份工作的能力。
作為一名生活助理,要有較好的工作能力和處理人際關(guān)系的能力。在班里,我的工作能力大家有目共睹,并且我也能較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系。在高二學(xué)期初的班委改選中,我以全票繼續(xù)當(dāng)選為班長,這是同學(xué)們對(duì)我工作能力的充分肯定。另外,由于我性格開朗,交往廣泛,幾乎每個(gè)班級(jí)中都有和我熟識(shí)的同學(xué),這又成為一個(gè)我今后能干好這一工作的優(yōu)勢(shì)條件。第四,在座各位都有相當(dāng)精準(zhǔn)的判斷力,不是伯樂勝是伯樂,一定能分辨出誰是今天最有能力當(dāng)選的同學(xué)。最后,我想總結(jié)一下,我,有志當(dāng)校長助理,并且有時(shí)間,有精力,有能力干好這份工作,并且我還有一個(gè)干好這份工作的優(yōu)勢(shì)條件——交往廣泛。再加上各位精準(zhǔn)的判斷力,誰最有能力當(dāng)選已經(jīng)很清楚了。
同學(xué)們,請(qǐng)你們把握好手中神圣的權(quán)力,投我一票吧!謝謝!
校長演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為南開大學(xué)校長、學(xué)位委員會(huì)主任,現(xiàn)在,我宣布:
根據(jù)xx年6月23日南開大學(xué)學(xué)位委員會(huì)學(xué)士學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的決定,授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來政府管理學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點(diǎn)班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達(dá)學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生,南開大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們!
同學(xué)們,在表達(dá)祝賀的同時(shí),我還要特別向你們表示感謝。xx年,當(dāng)我來到南開大學(xué),你們是我迎進(jìn)門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了,而我這個(gè)校長還沒“畢業(yè)”,還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。
過去的4年,我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,讓讀書的安心把書讀好,讓食堂把菜炒好,讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話,發(fā)來的郵件,座談會(huì)上的提問,還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個(gè)新校長出了很多主意,有的是客氣的,也許有的是不客氣的,但無一例外,都是珍貴的。就這樣,我們一起變成了南開人,那種見到“河南開封”都會(huì)首先念出“南開”這兩個(gè)字的南開人。
此刻,站在這里,我有很多感言想要送給你們,最先想到的,是張伯苓老校長在那篇《對(duì)于南開校友的展望》當(dāng)中說到的:“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’,努力于有益國家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,記住開學(xué)典禮時(shí)就講過的“公”、“能”二字,為了這個(gè)民族的復(fù)興,去“燃燒”你自己。
去年,南開大學(xué)建校90周年,到學(xué)校對(duì)大家發(fā)表講話,希望我們“堅(jiān)持走南開的道路,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)南開的品格,堅(jiān)持南開的精神”。
溫說:“南開人總是把自己的命運(yùn)同國家和民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在建設(shè)時(shí)期,這一點(diǎn)表現(xiàn)得非常清楚。”
同學(xué)們,今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日,也正是你們把個(gè)人命運(yùn)同民族命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。
你們不能松懈。因?yàn)槭郎先杂叙囸I、戰(zhàn)爭、傷痛、失學(xué),因?yàn)橹腥A民族仍未實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會(huì)停止。
你們?nèi)砸M(jìn)步。因?yàn)殡m然在南開的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束,但新的學(xué)習(xí)剛剛開始。“無一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué)”。
今天,我們慶祝你們從這個(gè)校園畢業(yè)了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因?yàn)?ldquo;掛科”可以補(bǔ)考,人生只有一次。
在這里,我戀戀不舍地為你們送別。
我知道,南開留給你的不會(huì)只是光榮和快樂,一定也會(huì)有委屈和苦惱。但我相信,以后你會(huì)越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,那是一種家的感覺。想家的時(shí)候,就常回家看看,不要跟家里斷了聯(lián)系。
親愛的新校友們,請(qǐng)記得,南開的品格因你們而發(fā)揚(yáng)光大,南開的精神因你們而生生不息!
90多年了,南開大學(xué)一直在這里。從至今,南開錄取過90屆學(xué)生,總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重,就是因?yàn)檫@些學(xué)生的表現(xiàn)。今天,我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字,將來,你也是其中的一個(gè)!
加油吧,我親愛的學(xué)生們。讓我聽到你們的好消息!
校長演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),使自己能有幸走上臺(tái)來,參加今天的競聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言:推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你。環(huán)顧四下,時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),正迎來一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平、去追問、去求索?/p>
與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無動(dòng)于衷,不如激流勇進(jìn),以澎湃的*抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,標(biāo)注精彩的人生。
也許有人會(huì)問:你憑什么競聘副校長?此時(shí)此刻,我最想說的只有兩個(gè)字:良心。
置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的副才能名副其實(shí),名至實(shí)歸。
我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明天。
為此,我站在了今天的演講臺(tái)上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。
有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長一陣子。
所以我能如愿競聘上副校長:
首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長,都只是一個(gè)崗位而已。副校長并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號(hào)施令,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,更應(yīng)該甘擔(dān)小學(xué)生,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計(jì)問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會(huì)腸梗阻。
其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到以為競位,以位促為。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長才會(huì)立于不敗之地,才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。
中國有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。自強(qiáng)不息厚德載物,向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守自強(qiáng)不息厚德載物的人生信條:對(duì)自己要自強(qiáng)不息,堅(jiān)信天道酬勤,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì)義無返顧,從頭開始;而對(duì)待身邊的人和事,要奉行厚德載物的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。
敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒,不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點(diǎn),用力勤一點(diǎn),用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細(xì)微處見行動(dòng),于細(xì)節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。
天高人為峰,一覽眾山小,繩鋸木斷,水滴石穿,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進(jìn),奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。
今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。
我的演講完畢,謝謝大家。