守則在我心中主題演講稿(精選21篇)
守則在我心中主題演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是:校園的春天。
春天悄悄地來(lái)到了人間,大地綠意盎然,繁花似錦,春光明媚,多么令人精神舒爽,神往陶醉。同樣地,我們學(xué)校迎來(lái)了另一個(gè)美好的春天:您看,清早,同學(xué)們迎著溫暖的春風(fēng),興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,同學(xué)們都把垃圾扔到了桶里,垃圾桶的肚子脹了,校園整潔多了,春天站在了同學(xué)們的手里;您再看,同學(xué)們從老師、客人們面前走過(guò),“校長(zhǎng)好!”“老師早!”“叔叔阿姨好!”便匯成了一支多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲飄蕩在校園里,這時(shí),春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切,是誰(shuí)帶來(lái)的?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們帶來(lái)的,是《守則》、《規(guī)范》帶來(lái)的。為了規(guī)范學(xué)校的管理,更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生,學(xué)校從第一周開(kāi)始便開(kāi)展行為規(guī)范、文明禮儀教育。校長(zhǎng)給我們明確要求;班會(huì)上,班主任給我們苦口婆心地教誨;平日里,老師給我們嚴(yán)厲地警告。我們漸漸變好了,但付出了多少老師的心血呀!
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,更需要靠我們自己嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律!缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。我想給同學(xué)們講個(gè)故事。1948年秋天,中國(guó)人民解放軍“塔山英雄團(tuán)”進(jìn)駐錦州地區(qū),這個(gè)地區(qū)盛產(chǎn)蘋(píng)果,當(dāng)時(shí)又是蘋(píng)果成熟的季節(jié)。戰(zhàn)士們連續(xù)作戰(zhàn),有的部隊(duì)幾天吃不上一頓飯,喝不上一口水,又饑又渴,F(xiàn)在,部隊(duì)就住在老百姓的蘋(píng)果園里,有的就睡在老百姓的蘋(píng)果堆旁,想吃蘋(píng)果,一伸手就可以拿到。但是,他們寧愿忍受饑渴,也不去拿群眾的一個(gè)蘋(píng)果。毛主席知道后,高度贊揚(yáng)了他們這種自覺(jué)遵守紀(jì)律的精神。在我們的身邊,也有許多自覺(jué)遵守紀(jì)律的好同學(xué),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們變被動(dòng)為主動(dòng),嚴(yán)于律已,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律吧!讓我們的校園一年四季都是春天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
守則在我心中主題演講稿 篇2
俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。大到國(guó)際、小到個(gè)體,規(guī)則可謂是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。它可以從細(xì)微之處彰顯個(gè)人的道德修養(yǎng),縮減個(gè)體間的距離,使人與人、人與物相處得更融洽、更和諧。那么,作為一名普通的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為,方能體現(xiàn)出新時(shí)代中學(xué)生的不凡風(fēng)采呢?——新版《中小學(xué)生守則》給我們做出了明文規(guī)定。
首先,《守則》頭條要求“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。說(shuō)實(shí)在的,以前我聽(tīng)到、或是看到類(lèi)似的句子總會(huì)不屑一顧,——這不過(guò)是那些個(gè)政府要員們冠冕堂皇的體面話,分明就是在唱高調(diào)、show清高。仔細(xì)斟酌方知自己太過(guò)武斷且膚淺至極,——古往今來(lái),大凡有所作為的人物哪一位不是胸懷大志、心系祖國(guó)?古有“三過(guò)家門(mén)而不入”的大禹,“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛;近有愛(ài)國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌,把寫(xiě)著“我是中國(guó)人”的牌子掛在胸前昂首闊步在歷史的舞臺(tái)上,將中華民族威武不屈的凜然正氣演繹得淋漓盡致;“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森曾坦言:我愿用我全部的生命,從事科學(xué)研究,來(lái)貢獻(xiàn)給生育我的祖國(guó)和人民。我們的科學(xué)家是這樣說(shuō)的,也的確是這樣做的。他用自己的言行博得了世人的敬重……他們這種忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷是多么讓人感動(dòng)!在當(dāng)今,就中學(xué)生而言,我們的愛(ài)國(guó)行為應(yīng)表現(xiàn)在珍惜時(shí)間,強(qiáng)身健體,刻苦好學(xué),爭(zhēng)取學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和各項(xiàng)技能,將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。請(qǐng)把我們的一顆顆赤子之心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!
其次,《守則》之二規(guī)定“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研”。談及學(xué)習(xí),大多數(shù)人主張勤奮刻苦,下苦功夫,這當(dāng)然是對(duì)的,但也要講究方法,這方法的另一種便是問(wèn)。我們應(yīng)當(dāng)邊學(xué)邊問(wèn),多想多問(wèn),問(wèn)得深入,問(wèn)得透徹,問(wèn)得謙虛,問(wèn)得誠(chéng)懇。除了學(xué)好課本知識(shí),我們還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。世界名人培根說(shuō)過(guò):史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,修辭與邏輯使人善辯。只有博覽群書(shū),以書(shū)為伴,與書(shū)為友,我們才能見(jiàn)多識(shí)廣,成為一個(gè)優(yōu)秀的人,也好更迅速地適應(yīng)快節(jié)奏的生活,更充分地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為社會(huì)、為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。
再則,《守則》中有“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”的規(guī)定。這讓我想起了古語(yǔ)“人無(wú)信而不立,鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛”。人之誠(chéng)信如鳥(niǎo)之翅,獸之足,誠(chéng)信更是我們?yōu)槿颂幨乐、安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉賦予意義?鬃右苍(jīng)說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信,不知其可也。”列寧,小時(shí)候玩耍打打碎了花瓶,是誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤;華盛頓,不小心把父親的櫻桃樹(shù)砍倒了,又是誠(chéng)信,讓他毅然告訴了父親事情的真相;美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng),因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分,是誠(chéng)信,讓他走了6英里路終于把錢(qián)還給了別人。他們都是舉世聞名的的偉人,在他們身上都能找到誠(chéng)信。誠(chéng)信,是他們成功不可缺少的一部分。作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,也應(yīng)當(dāng)向這些偉人們學(xué)習(xí),從自身做起,從小事做起,說(shuō)真話,做真事,敢于擔(dān)當(dāng),從小樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),要讓誠(chéng)信與我們終身同行。
現(xiàn)在,我已把《中小學(xué)生守則》牢記在心,好督促自己不斷地改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),也盡力傳播正能量給周?chē)娜。在生活中勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),明禮守法講美德,孝親尊師善待人,自強(qiáng)自律健身心,珍愛(ài)生命保安全,勤儉節(jié)約護(hù)家園。總而言之,不管在校、在家,還是在公共場(chǎng)所,我都會(huì)重視自己的言談舉止,在今后的學(xué)習(xí)和生活中爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。我相信,有了《中小學(xué)生守則》的合理規(guī)范,經(jīng)過(guò)我們所有師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)又一個(gè)景美、人更美的和諧校園。讓我們都成為講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧!這樣,我們的生活才會(huì)更美好,我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)!
守則在我心中主題演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家好!
我給大家演講的題目是:《從我做起,做一名合格的少先隊(duì)員》。我叫 ,是 *年級(jí)的學(xué)生。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽,我真高興,我無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈。
看!所有的少先隊(duì)員都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,面對(duì)這飄動(dòng)在胸前的紅領(lǐng)巾,你想過(guò)嗎?怎樣做,才是一名真正的少先隊(duì)員?才是一名合格的少先隊(duì)員呢?
《孔融讓梨》——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)迷谏钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。他雖然是個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會(huì)說(shuō),不會(huì)做的大人要強(qiáng)十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被后人傳揚(yáng),就是因?yàn)榭兹诙玫赖露Y儀。如果一個(gè)人不懂得禮儀,那他將是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。這樣不但踐踏了自己,而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補(bǔ)智慧的缺陷,智慧卻永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)道德的缺陷。《小學(xué)生守則》第五條明確規(guī)定了:小學(xué)生要自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為少先隊(duì)員,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,做一個(gè)文明的好孩子。在我們學(xué)校不是也涌現(xiàn)了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎?你聽(tīng):“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!......”之類(lèi)的聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,隨時(shí)隨處都能看到同學(xué)們伸手拾起垃圾的身影...... 這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?但也有不少“出口成臟”,打擊報(bào)復(fù)的情況發(fā)生。我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,一個(gè)學(xué)校的面貌要靠我們每個(gè)同學(xué),每個(gè)少先隊(duì)員來(lái)共同維護(hù),只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的校園就會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們就會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”來(lái)到了學(xué)校,就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育,要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵守校規(guī)班紀(jì),熱愛(ài)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,發(fā)揮自己出色的才能,促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。做事以集體為中心,關(guān)心和熱愛(ài)班集體,在集體中互幫互助,關(guān)心同學(xué),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,責(zé)任心強(qiáng)的好孩子。
瞧!不少同學(xué)不是在《小學(xué)生守則》的指導(dǎo)下,講文明有禮貌,勤學(xué)守紀(jì)了嗎?我相信,我們將在成長(zhǎng)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷完善自我,讓我們從小做起,從我開(kāi)始,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,變被動(dòng)為主動(dòng) 嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!
我的演講完畢!謝謝大家!
守則在我心中主題演講稿 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我聽(tīng)到了初中以來(lái)的第一句傷心話。為什么?你們要與我絕交?
聽(tīng)到這句話,我是多么的心痛;貞浧鹨郧澳钦嬲\(chéng)的友誼。我盡量的讓自己減少心痛,但你們卻不顧我的感受。人都有缺點(diǎn),可是你們?yōu)槭裁粗蛔プ∪秉c(diǎn)不放?
上一個(gè)學(xué)期,我們還是最好的朋友。但在這個(gè)學(xué)期里,你們讓別人,喊著我到外面,她說(shuō),她們要與你絕交,咋辦?我愣住了,小聲的說(shuō):“涼拌”。然后,我靜靜的走向我的桌位。我問(wèn)我的同桌,也就是我現(xiàn)在的好朋友:“如果有人對(duì)你說(shuō)絕交你該怎么辦?”她說(shuō):“絕交都絕交,有什么辦法了?”
上體育課時(shí),雅可我站在一排,我希望你們是在對(duì)我開(kāi)玩笑,遍便遞給了雅一個(gè)泡泡糖,她說(shuō):“謝謝,我已經(jīng)買(mǎi)了一個(gè)。”平常的雅,之前的雅,是不會(huì)對(duì)我這么冷淡的,可是今天,雅像地震震毀房子一樣,無(wú)情無(wú)義。也許是我無(wú)情無(wú)義吧,哎。
還有琪,當(dāng)時(shí),因?yàn)槟闩c我家在同一條路,所以,我們便天天一起走,一起聊天,一起打鬧嬉戲。我記得,當(dāng)時(shí)你問(wèn)我:“你覺(jué)得我像淑女嗎?”玩笑著說(shuō):“我覺(jué)得,你還是比較像‘梳女’梳子的梳!”你說(shuō):“討厭,人家就是淑女。”就這樣我們?cè)谝黄,很快?lè)。
回憶這些,快樂(lè)中夾雜著傷心。當(dāng)雅與陽(yáng)說(shuō)話時(shí),陽(yáng)談到我,雅說(shuō):“不要在我面前提她。”而琪,你與我們?cè)豪锏默摮闪撕门笥褧r(shí)。她問(wèn)你,你說(shuō):我是你第一個(gè)絕交的朋友。”心痛的感覺(jué),你們體會(huì)過(guò)嗎?
也許是我的不對(duì),可是,為什么,你們選擇了這樣的方法。我受夠了!我寧可不認(rèn)識(shí)你們!現(xiàn)在,老師把我調(diào)在了琪旁邊,讓雅坐在了我以前的位置?墒,雅,琪,你們還是這么冷酷。
也許你們忘掉了我,但是我不會(huì)忘掉你們。因?yàn),我們(cè)?jīng)有過(guò)一個(gè)值得回憶的友誼。那是真誠(chéng)的友誼。我們的友誼,永遠(yuǎn)埋藏在我的心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
守則在我心中主題演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
友誼像一杯新鮮的牛奶,好像永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)保質(zhì)期;友誼像一杯果汁,讓人甜到心底;友誼像一杯咖啡,永遠(yuǎn)讓人回味無(wú)窮;友誼像一壇陳年老酒,散發(fā)出獨(dú)有的氣息!友誼在我心中,是純凈而又神圣的!
在我心中,真正的友誼,是把朋友放在第一位的,記得那曾經(jīng),我的自私——
記得那是一個(gè)周末,剛醒來(lái),就想起昨天和同學(xué)約好的要去買(mǎi)書(shū),于是早早地就起來(lái)了,洗漱完以后,看了一眼表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間差不多了,就興沖沖地出去了,沒(méi)料到,剛走出大門(mén),就發(fā)現(xiàn)外面狂風(fēng)怒號(hào),下著傾盆大雨,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了骨頭里,讓人不禁捏一把冷汗,我想,今天她肯定也沒(méi)去,于是就不假思索地回去了,在家里悠閑地看著電視,竟然也沒(méi)想到給她打個(gè)電話問(wèn)問(wèn),大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我接到了同學(xué)的電話,電話那頭仍然有著她一如既往的平靜:“你剛才怎么沒(méi)來(lái),我在書(shū)店門(mén)口等了一小時(shí),是有什么事嗎?”伴著咳嗽聲傳來(lái),我心里頓時(shí)感到無(wú)比的歉疚,“剛才出門(mén)前我看到下那么大雨,以為你不會(huì)來(lái)了,所以我就沒(méi)去……對(duì)不起啊”我不禁放低了聲音,卻不難聽(tīng)出電話那頭的聲聲嘆息,“哎,沒(méi)事,但是你那時(shí)候應(yīng)該給我打個(gè)電話,如果你去不了,就不要輕易答應(yīng)!”電話就在三言兩語(yǔ)中掛斷,可我心痛了很久,因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽與自私而讓她在風(fēng)雨中等了好久,還感冒了,當(dāng)時(shí)我完全沒(méi)有顧及同學(xué),就理所當(dāng)然地認(rèn)為她沒(méi)去,導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果,我想:真正的友誼,不應(yīng)該那么自私!
在我心中,真正的友誼,是應(yīng)該在朋友有困難時(shí)盡力去幫助的,記得那曾經(jīng),好朋友的無(wú)私——
記得有一段時(shí)間,在學(xué)習(xí)上我總是有些失魂落魄,總算到測(cè)驗(yàn)了,平時(shí)的心不在焉體現(xiàn)的完完全全,成績(jī)一路下滑,正當(dāng)我不知所措時(shí),我的好朋友站了出來(lái),主動(dòng)給我復(fù)習(xí)功課,這一整,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有那么多不足,經(jīng)過(guò)好朋友的幫助,成績(jī)終于有回到了原來(lái),還比之前有所增加,我想,真正的友誼應(yīng)該就是如此吧,在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手!
在我心中,真正的友誼,是遇到一些事時(shí),不去計(jì)較太多的,記得那曾經(jīng),我們的故事——
記得那天在學(xué)校,其實(shí)也沒(méi)有什么事,就是一些雞毛蒜皮的小事,弄得最后兩個(gè)人都有點(diǎn)不開(kāi)心,心里不服氣的時(shí)候還說(shuō)以后再也不要理對(duì)方了,直到第二天,仍然繼續(xù)著冷戰(zhàn),直到放學(xué)路上,遇到了說(shuō)上幾句話后,才發(fā)現(xiàn)彼此仍然像以前那樣不拘小節(jié),余熱未減,我想:真正的友誼就是這樣吧,不會(huì)去為自己計(jì)較太多!
友誼在我心中,就是這么的神圣,而又不可侵犯!
我的演講完畢,謝謝大家!
守則在我心中主題演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)四班的楊清杰,今天我演講的題目是《感恩母!。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意之間,我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯,六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生......
走過(guò)戀戀風(fēng)塵,才知道懷念是人永遠(yuǎn)的炊煙,飄蕩在你我心靈的春天。當(dāng)最后的下課鈴打響,當(dāng)微笑變成離愁的悲傷,當(dāng)夏季的炎炎烈日炙烤著大地......你和我已背起懷揣夢(mèng)想的行囊,去哪里?當(dāng)然,駛向遠(yuǎn)方。
平靜了離愁傷感的心,閉上眼睛回首六年來(lái)的一幕幕......
入學(xué)的第一個(gè)“六一“,我們光榮的加入了少年先鋒隊(duì),佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是多么自豪!因?yàn)?mdash;—我們長(zhǎng)大了!
令人難忘的是第一次參加拔河比賽!激動(dòng)人心的是我們齊心協(xié)力拔河的場(chǎng)景:大家喊著整齊有力的口號(hào),懷著一定要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,激動(dòng)的淚水匯成了長(zhǎng)河。拔河隊(duì)員拼足氣力,勇?tīng)?zhēng)冠軍:啦啦隊(duì)員憋紅了臉,喊聲震天,連老師也不由得加入到啦啦隊(duì)中,這就是我們團(tuán)結(jié)向上的集體!
去年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們激情四溢,奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無(wú)聲息的落在跑道上,那是燃燒的青春在怒吼!最終我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)!同學(xué)們吶喊歡呼......這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結(jié)果!
每年的六一聯(lián)歡會(huì)上,一張張笑臉燦爛如花,內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手:酷酷的街舞風(fēng),美妙的葫蘆絲曲,魅力十足的吉他樂(lè)隊(duì),優(yōu)雅,激情而不失情調(diào)的拉丁舞......每一次聯(lián)歡,都使我們留戀,因?yàn)樗涗浟宋覀兺曜罹实乃查g!
以前總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要揮淚告別。到了真正要離開(kāi)的時(shí)刻,心里還會(huì)牽掛曾經(jīng)教過(guò)我們的老師......
六四班,在很多人眼里都被列為差班,很多老師不愿意教我們。
當(dāng)我們沒(méi)有老師來(lái)關(guān)懷,沒(méi)有老師來(lái)疼愛(ài)時(shí),您出現(xiàn)了,——趙瑜老師。最吸引我們的是您那雙明亮的 眼睛,最能安慰我們的是您柔和的眼神,最能感動(dòng)我們的是您無(wú)私的關(guān)懷,最難忘的是您舍棄休息帶病為我們上課。深深的記憶使我想起了一件事:有一次去辦公 室,看見(jiàn)您的發(fā)梢上掛起了銀發(fā)。我愧疚地說(shuō):“趙老師,真的很對(duì)不起,一定是我們不好,讓您操心了。”我的心頓時(shí)酸溜溜的,有一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。那天去 辦公室您還關(guān)心我說(shuō):“楊清杰,嗓子一定要保護(hù)好,啞了,多喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)藥。”老師啊,我被您深深地感動(dòng)著!
趙老師,現(xiàn)在想起您的話我的心都還是熱的:您很少關(guān)心自己,總是替我們操心。您的名字將來(lái)可能不會(huì)刻在石碑上,也可能不會(huì)刻在木板上,但是有人會(huì)把您銘記 ——是我們,您曾經(jīng)的學(xué)生。您的名字刻在我們心里,您的微笑印在我們的腦海里。美麗善良的您就是我們的第二位媽媽?zhuān)?ldquo;小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小 鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你......”趙老師,每當(dāng)耳 畔響起《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌,我總能想起您,無(wú)論將來(lái)走到哪里,即使是天涯海角,我們六四班的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)牽掛您!像趙老師這樣默默付出無(wú)私奉獻(xiàn) 的大有人在,比如教我們的王順海老師,高穎老師,鞏雪老師......
老師,我們舍不得離開(kāi)您;六四班,我們舍不得離開(kāi)這間教室;實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們舍不得走出這個(gè)校園......
讓我們?cè)俅螒阎活w感恩的心向我們的母校告別:
守則在我心中主題演講稿 篇7
鳥(niǎo)兒喜歡在蔚藍(lán)的天空中翱翔;魚(yú)兒喜歡在清澈的小溪中嬉戲;馬兒喜歡在廣闊無(wú)垠的草原上奔跑……地球在嗚咽,在咆哮!那大地的顫動(dòng),是她撕心裂肺的呼喊;那萬(wàn)丈高的巨浪,是她發(fā)自內(nèi)心的憤怒;那江河的斷流,是她無(wú)奈的淚水。我們必須要明白低碳環(huán)保和我們每個(gè)人息息相關(guān),F(xiàn)在看著不要緊,可是過(guò)了幾十年、幾百年……再看看我們的地球,一片狼藉: 陰暗的天空, 荒涼的大地, 破舊不堪的房屋,還有在路邊乞討的孩童,這會(huì)令我們多么的心痛!所以,只要我們從大處著想,從小處著手,從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
今天,我們要用實(shí)際勞動(dòng)來(lái)證明。比如節(jié)約用水。如:用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果每家每戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴(yán)重,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,一起保護(hù)我們的家園。但我還希望那些沒(méi)有動(dòng)起來(lái)的人們行動(dòng)起來(lái),彎一下腰,撿起地上地一片紙、一塊果皮,讓我們的明天更美好,更漂亮!
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美麗的地球!在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
守則在我心中主題演講稿 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
離別的淚光還是落下了——
朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),而我就是那幅拼圖的圓心,如果不見(jiàn)了一片,就會(huì)遠(yuǎn)都不會(huì)完整,你們—就是我不想遺失的那重要一片。同樣的我不能失去你們,你們也不能失去我,但是往往自己的命運(yùn)不想自己所想的那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槟挲g的問(wèn)題還是只有聽(tīng)從父母的擺布……
我是一個(gè)普普通通的農(nóng)村人,因?yàn)檗r(nóng)村實(shí)在沒(méi)有發(fā)展的余地了,所以我的爸爸媽媽就來(lái)到了深圳這座美麗的城市來(lái)發(fā)展。四年多過(guò)去了,我的爸爸媽媽還算掙到了一些錢(qián)。有一天我的爸爸突然打來(lái)了電話(我還以為打來(lái)罵我的,因?yàn)榭荚嚊](méi)考好),但是爸爸的話語(yǔ)讓我頓然一驚。爸爸問(wèn)我:“兒子,你覺(jué)得深圳怎么樣”。我隨口一說(shuō):“哎呀,深圳是個(gè)好地方”。
我爸又說(shuō)“:既然你認(rèn)為這是個(gè)好地方你就在這幾天之內(nèi)過(guò)來(lái)吧,我已經(jīng)和你媽媽商量好了,讓你來(lái)這邊上學(xué)我們也好有個(gè)照應(yīng)”。我的回答可能也讓爸爸吃了一驚,“我不想去”,我回答道。爸爸說(shuō):“為什么”。我把電話掛了。通話后我在心中默默祈禱,希望爸爸說(shuō)的話只是隨口一提而已。晚飯后我不想聽(tīng)到的那電話鈴聲再次在我耳邊響起,當(dāng)時(shí)我的手仿佛有千斤之重從床上把手機(jī)慢慢地拿起,接通后真的是我老爸。他再次的提起了中午時(shí)候他說(shuō)的把我接去深圳,而我,也再次的表明了自己的態(tài)度,我不會(huì)去的。爸爸用他的大嗓門(mén)叫道:“為什么”。聽(tīng)起來(lái)老爸很生氣,我說(shuō)出了我真正理由:“因?yàn)槲译x不開(kāi)我的那些朋友,是他們讓我鼓起了信心積極地樂(lè)觀向上的生活,是他們讓我明白獨(dú)斷獨(dú)行是行不通的,是他們讓我明白了什么是團(tuán)結(jié),是他們讓我知道了什么才是真正的友誼,就是他們,就是在你們大人眼里那些幼稚的孩子,就是他們讓我明白了這么多,就是他們讓我天天開(kāi)心,我就是戈壁里面的綠洲,就因?yàn)樗麄兯晕矣X(jué)得我不在渺小,現(xiàn)在您應(yīng)該全部都明白了吧,明白他們對(duì)我的重要性了吧”。后來(lái)爸爸依然用堅(jiān)決的態(tài)度否定了我所說(shuō)的一切,依然說(shuō):“你一定要來(lái)”。
后來(lái)我又告訴了爸爸一件事情。我說(shuō):“你們?cè)谖移甙藲q的時(shí)候就出來(lái)了,我從小就失去了父母的愛(ài),你可知道?一個(gè)失去母愛(ài)的人是靈魂不全的。在你們走后不久,因?yàn)閷?duì)你們思念過(guò)度,我一直頹廢,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,當(dāng)時(shí)的我就像是廢人一樣。就這樣我持續(xù)了好久,我也不知道是過(guò)了多久,我遇到了他們,他們沒(méi)有嫌棄我而且還激勵(lì)著我,就因?yàn)樗麄兊囊痪湓捵屛矣辛嗣鎸?duì)今后生活的壓力和困難——像個(gè)男人一樣在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),不要在黑暗的世界里做無(wú)謂的掙扎,要看著有光的地方走向光明,做出真正的自己,如果連自己都瞧不起自己的話那么永遠(yuǎn)不會(huì)有人瞧得起你的。就因?yàn)樗麄兊膸拙湓捵屛艺娴淖兞耍屛易兓亓艘郧暗淖约,有時(shí)候比以前更好。
從那以后我就加入了他們的“隊(duì)伍”里面去了,我也成了其中一員”。爸爸看到我強(qiáng)硬的態(tài)度,后來(lái)他把電話掛了。第二天清晨我正在和他們玩著,那個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在了我眼前,當(dāng)時(shí)我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我愣住了。后來(lái)爸爸說(shuō)的第一句話就是:“收拾好你要的東西走吧,我連夜趕來(lái)來(lái)接你的,如果我不親自來(lái)你是不會(huì)走的”。當(dāng)時(shí)爸爸身上像是散發(fā)出一種魄力,我失去了拒絕的勇氣。朋友們一直看著我,直到我把行李收拾好了,我們肩搭肩圍成一個(gè)圈我們大聲的叫出了我們?cè)谇驁?chǎng)上那句口號(hào)——“狹路相逢勇者勝”。我的眼淚強(qiáng)強(qiáng)的忍著,直到我背對(duì)著他們記憶中我第一顆淚珠就在我們分別的此地落下了。他們說(shuō)了一句:“兄弟,再見(jiàn)”。我失去了回頭的勇氣,因?yàn)槲抑乐灰一剡^(guò)頭去再次看見(jiàn)他們那張張熟悉的面孔,我就不會(huì)走了,就這樣我來(lái)到了這座陌生的城市——深圳。雖然我們現(xiàn)在天各一方,但是我相信你們還會(huì)想著我的,因?yàn)槲乙恢倍荚趹涯钅銈?hellip;…
真正的友誼總是預(yù)見(jiàn)別人需要什么,而不是向別人宣布自己需要什么。他們?cè)谖冶^潦倒的時(shí)候把我從惡魔手中挽回,在我潦倒的時(shí)候他們還看的起我,所以我認(rèn)定他們是我的朋友,但是在我離開(kāi)他們時(shí)假裝的堅(jiān)強(qiáng)卻在我心中留下永遠(yuǎn)的痛永遠(yuǎn)生的痛。
守則在我心中主題演講稿 篇9
各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!,今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)地向老師們說(shuō)一聲:謝謝!
此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,過(guò)的充實(shí)而美麗,流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
三年的初中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來(lái),一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我,F(xiàn)在,學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),提筆能寫(xiě)文章,而且知道了分子和原子等知識(shí)。最最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛(ài)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。
畢業(yè)之際,我感謝美#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后將要到高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)到大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但無(wú)論在什么地方,干何種工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,在新的地方會(huì)五中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗;絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
最后,真誠(chéng)得祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
謝謝大家!
守則在我心中主題演講稿 篇10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)他,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)他,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀,世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露,滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹(shù),裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己,在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說(shuō)的好,“千金易求,知己難得。”要找到一份真正的友情,絕非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)以待。所以,我們要珍惜友情。
有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無(wú)所事事的日子,是平淡的。但沒(méi)有友情的日子,何嘗不是黑暗的?
朋友不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功,但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
守則在我心中主題演講稿 篇11
中華民族是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的國(guó)家,閃耀著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發(fā)展與進(jìn)步中漸漸散出光芒,于是中國(guó)便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。而當(dāng)一個(gè)文化之都發(fā)展到今天這樣繁榮時(shí),中華美德的光芒卻因受到外來(lái)文化和不良思想的沖擊,被人們忘卻。作為中華兒女,我們應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大,這正是我們代代相傳的傳統(tǒng)與使命。
古往今來(lái),一個(gè)又一個(gè)的歷史故事,教給我們一個(gè)又一個(gè)的中華美德:從孔融讓梨到一字千金,無(wú)疑都是在告訴我們愛(ài)國(guó)、明志、孝敬、知恥與誠(chéng)信。其中,我認(rèn)為誠(chéng)信最為廣泛。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。”我認(rèn)為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是我們做人的基本準(zhǔn)則。人若不講信用,在社會(huì)上就沒(méi)有立足之地,什么事也做不成。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,既是為人之道,又是做人之本,也是當(dāng)代人民塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。
關(guān)于誠(chéng)信,有這樣一則歷史故事——《曾子殺豬》:
曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。后來(lái),曾子的妻子從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止道:“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的,你別當(dāng)真。”可曾子說(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊。”于是曾子便把豬殺了。事后,他告訴妻子:“許諾過(guò)的話,就一定要做到,這就是誠(chéng)信。”
曾子深深懂得,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算活。若失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
當(dāng)今社會(huì),有許多不守信用的人,他們不懂得在一切道德品質(zhì)中誠(chéng)信才是世界上最需要的。不論你學(xué)歷多高,不論你權(quán)力多大,不論你錢(qián)財(cái)多少,真誠(chéng)與樸實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。席勒說(shuō)過(guò):即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠(chéng)信的衣裳。因?yàn)樯遣豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花,惟有誠(chéng)信使你看清真正的自己。
同樣在幾千年后的今天,也有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事:
一次,人煙稀少的西雙版納來(lái)了一批日本游客,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊晃簧倌甏I(mǎi)啤酒,于是這位少年跑了三個(gè)多小時(shí)。第二天,那少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒,這次攝影師給了他很多錢(qián),但直到第三天下午那少年還沒(méi)回來(lái)。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái),他只購(gòu)到四瓶啤酒,然后他又翻過(guò)了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外六瓶,返回時(shí)摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處,向攝影師交回零錢(qián),在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容。這件事感動(dòng)了許多的外國(guó)人,從此,這里就有了很多游客。
看著這一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的例子,我心中不禁涌起一股激動(dòng)的熱潮。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該像那位少年一樣誠(chéng)實(shí)為人,誠(chéng)信做事。
所以,讓我們向著傳承中華美德這個(gè)目標(biāo),一起努力吧!讓我們從誠(chéng)信做起,昂首闊步向著文明而和諧的社會(huì)前進(jìn)!
守則在我心中主題演講稿 篇12
每一個(gè)人都有自己一個(gè)慈祥而非同平凡的媽媽?zhuān)谶@個(gè)世界上,我的媽媽在幾姐妹的心中是非常重要的。
“我雖然家里很窮,但是我們有一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)m然是我的媽媽?zhuān)蔷拖裎业呐笥,在我遇到困難時(shí),媽媽總是在我的身邊支持我,鼓勵(lì)我,在我傷心絕望時(shí),媽媽總是為我提供幾張衛(wèi)生紙,在我需要幫助時(shí),媽媽總是一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)绻阌幸粋(gè)這樣的好媽媽?zhuān)阋矠橹械阶院,嬌傲?/p>
記得,有一次,我感冒了,這時(shí)媽媽背著我去看醫(yī)生,那晚下著大雨媽媽背著我去看醫(yī)生,因?yàn)樘砹耍芏噌t(yī)館都關(guān)門(mén)了,只有一間小小的屋子中有燈在那里面有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,媽媽讓那老人給我看病。
那老人說(shuō):“沒(méi)有什么大事,只是有點(diǎn)感冒,吃一點(diǎn)感冒藥就會(huì)好的,媽媽才松了一口氣說(shuō)這樣才好,在這回途中,媽媽背著我一邊跑一邊對(duì)我說(shuō):“生活中,沒(méi)有完美的人生,正如舞臺(tái)純粹的喜劇所以我們要樂(lè)觀從容地面對(duì)生活中的困難”。
有人說(shuō),幸福的是高檔舞臺(tái)上醉人旋律的翩翩起舞,有人說(shuō)幸福的生活是開(kāi)著的寶馬在人流如潮的大街上招搖過(guò)市,有人說(shuō)幸福是秘室成堆成疊的百元大鈔,然而我要說(shuō)幸福的生活是樂(lè)觀看待生活中困難的態(tài)度。在人們的習(xí)慣性思維中困難的到來(lái)似乎并不受歡迎,因?yàn)槟且馕吨豢爸刎?fù)的堅(jiān)苦,意味著坐如針氈的緊張意味著如臥薄冰般的心驚膽戰(zhàn),其實(shí),這些人沒(méi)有想過(guò),困難是一種財(cái)富,高爾基在《海燕》一文中寫(xiě)到“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些”這種態(tài)度便是對(duì)生活的感悟。
看過(guò)“ 母親在我心中演講稿450字”還看了:
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守則在我心中主題演講稿 篇13
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
在我的心中,朋友就似一本厚重的書(shū),富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠(chéng)的友誼,是一首永恒的歌。
炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。 寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對(duì)方高尚的人格,淵博的學(xué)識(shí)所吸引,很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí),瞿秋白先后幾次到魯迅 家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評(píng)論文章,交流學(xué)問(wèn)。這個(gè)故事,體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
再比如,穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中,兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí),其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒(méi)有說(shuō),只是在沙子上寫(xiě)到:“今天,我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。” 他們繼續(xù)行走,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲,兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒(méi)有說(shuō),在石頭上刻下一行字:“今天,我最好的朋友救了我的命。” 打人和救人的這個(gè)人問(wèn):“我打你的時(shí)候,你記在沙子上,我救你的時(shí)候,你記在石頭上,為什么?” 另一個(gè)人答道:“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候,我把它記在沙子上,風(fēng)一吹,什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候,我把它記在石頭上,什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”
是的,友誼是關(guān)心,是互助,是春風(fēng),是暖流,是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。古往今來(lái),歌頌友誼的詩(shī)句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰” ……千古年來(lái),人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
巴金曾說(shuō),友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。---培根最后,讓我們說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”
我的演講完畢,謝謝大家!
守則在我心中主題演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī):為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤(wēi ruí)的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長(zhǎng),期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫(xiě)我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校35年風(fēng)雨,35年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué),我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!
拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長(zhǎng)自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
守則在我心中主題演講稿 篇15
在我九色鹿英語(yǔ)班里,有一位叫tree的同學(xué)。他英語(yǔ)單詞、句子默寫(xiě)都很差,常常被老師批評(píng),但他始終沒(méi)有進(jìn)步。
期末考試的前一節(jié)課上,老師通知要默寫(xiě)單詞、句子。Tree驕傲在說(shuō):“我會(huì)了,我都會(huì)背了!”
期末考試的那一天,我意外發(fā)現(xiàn)tree的左手上寫(xiě)滿了英語(yǔ)單詞和句子,我問(wèn)他這是什么?雖然他沒(méi)告訴我扭頭就走,但我已經(jīng)知道他的用意了。默寫(xiě)單詞、句型表的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他偷偷摸摸伸出左手,認(rèn)真的把手上的答案抄下來(lái)。每當(dāng)老師從他身邊經(jīng)過(guò),他就立刻把左手收回來(lái),生怕打草驚蛇。
老師規(guī)定時(shí)間到了,各組的小組長(zhǎng)把單詞、句型表整整齊齊地收上去。因?yàn)閠ree是第一組第一桌,所以他的卷子是第一張。本來(lái)他是想下課后把答案洗掉,可是老師要當(dāng)場(chǎng)批改。老師改完tree的卷子說(shuō):“tree單詞全對(duì),句子全對(duì)。”他聽(tīng)了以后非常興奮連忙走上臺(tái),老師又問(wèn):“你這次為什么會(huì)考這么好?”他得意地回答:“我背得滾瓜爛熟了。”當(dāng)他伸出手去拿卷子時(shí),不料被老師發(fā)現(xiàn)了他手上的答案,問(wèn):“這是什么?”tree吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”
老師嚴(yán)肅地說(shuō):“給我看看。”tree只好乖乖地伸出左手,“你騙我!”老師憤怒說(shuō):“快把答案洗掉重默一遍。”tree無(wú)奈地又默了一遍。
結(jié)果錯(cuò)了11個(gè)單詞,5個(gè)句子。“看,你不是說(shuō)你都會(huì)背嗎?怎么考成這樣?tree漲紅了臉差愧地低下了頭。
從這件事我知道了,做人要誠(chéng)實(shí)。
守則在我心中主題演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事,大家下午好!
此刻我懷揣著12分的熱情,滿載著12分的活力再次站在這個(gè)充滿生命力的舞臺(tái)上,我的心中感慨萬(wàn)分!感謝公司給我提供如此寶貴的交流平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我 這次展示自我的機(jī)會(huì),感謝臺(tái)下這一雙雙飽含期待的目光,這所有的一切都猶如一股清泉注入了春天!我今天的演講題目是規(guī)范化在我心中!
規(guī)范邁著輕輕的腳步我們踏進(jìn)了20xx年的門(mén)檻,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的開(kāi)局之年,我們集團(tuán)公司制定了更加宏偉的目標(biāo)計(jì)劃:8800萬(wàn)重箱的年產(chǎn)值量180億的銷(xiāo)售 收入、20億的利稅總額。這龐大的數(shù)字對(duì)每一個(gè)華爾潤(rùn)人來(lái)講無(wú)疑是一種新的高度、新的挑戰(zhàn)!再看復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),金融危機(jī)后,國(guó)際動(dòng)蕩不安、貿(mào)易爭(zhēng)端 不斷加劇,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)通貨膨脹、行業(yè)發(fā)展 “調(diào)而不控,控而不嚴(yán)”的現(xiàn)象都嚴(yán)重影響著企業(yè)的生存與發(fā)展!內(nèi)憂外患,面對(duì)如此多的困難與壓力,我們的企業(yè)能否突 破困境再創(chuàng)佳績(jī)?能否乘風(fēng)破浪續(xù)寫(xiě)輝煌?在無(wú)數(shù)質(zhì)疑與期待的目光中,我們英明 睿智的領(lǐng)導(dǎo)班子大刀闊斧般的做出了重大改革:“六大模式轉(zhuǎn)型” 。一旦轉(zhuǎn)型成功、 這將是別人學(xué)不會(huì)、買(mǎi)不到、帶不走、偷不去的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這也就把規(guī)范化管理 工作推到了風(fēng)口浪尖的咽喉部位。
何謂規(guī)范化管理?僅僅是在企業(yè)運(yùn)行系統(tǒng)中所制定的各項(xiàng)制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范嗎?我認(rèn)為更多的是應(yīng)該靈活的運(yùn)用這些準(zhǔn)則去指揮引導(dǎo)每一項(xiàng)工作的實(shí)施開(kāi) 展,從而使整個(gè)完整的企業(yè)鏈達(dá)到統(tǒng)一協(xié)調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
以集團(tuán)公司為首的規(guī)范化管理工作已有聲有色的開(kāi)展了近兩月之久,我們遷安公司也已進(jìn)入了第三階段規(guī)范化管理工作的白熱化狀態(tài),從上到下、從左到右、從內(nèi)到外,到處充滿著規(guī)范化管理的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我漸漸對(duì)規(guī)范化管理 的精髓與內(nèi)涵有了比較深刻的了解!我不僅明白了規(guī)范化管理在企業(yè)發(fā)展中的靈魂 核心地位,更加了解了在一個(gè)企業(yè)里規(guī)范化管理的重要意義與目的。俗話說(shuō)“不以 規(guī)矩,不成方圓” ,一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安?一個(gè)企業(yè)能否蓬勃發(fā)展?規(guī)范化管理勢(shì) 在必行!
相信大家對(duì)國(guó)際上運(yùn)行最成功的戴爾公司以及世界上最大的連鎖零售公司沃爾 瑪都深為熟悉,能夠躋身世界 500 強(qiáng),毋庸置疑企業(yè)的規(guī)范化管理發(fā)揮著至關(guān)重要 的作用!由此可見(jiàn)在整個(gè)企業(yè)的運(yùn)行過(guò)程中,只有做好規(guī)范化管理工作,才能真正 實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式的管理模式、管理制度;才能真正激發(fā)干部員工的主人翁意識(shí);才能最 大限度地吸納積極因素,形成企業(yè)獨(dú)有的凝聚力與向心力! 作為華爾潤(rùn)的一分子,我深感肩上的重?fù)?dān),我們不但要把規(guī)范化管理作為一切 行事的標(biāo)準(zhǔn),更要把規(guī)范化管理融入到工作中的一點(diǎn)一滴,融入每個(gè)華爾潤(rùn)人的心里,甚至融入到我們企業(yè)的生命里!只有這樣我們才能為完成企業(yè)的宏偉目標(biāo)奉獻(xiàn)一己之力,也只有這樣我們才能有面對(duì)危機(jī)與挑戰(zhàn)的勇氣與毅力!折斷一只筷子的力量也許微不足道,但成百上千的筷子放到一起,那樣的力量將是螞蟻托起大象的 傳奇!讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),手牽手,肩并肩為了華爾潤(rùn)的美好明天而努力奮斗吧!我堅(jiān)信不久的將來(lái),我們的企業(yè)定能綻放更加璀璨的光芒!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
守則在我心中主題演講稿 篇17
美德就在我們身邊,比如說(shuō):有的同學(xué)喜歡樂(lè)于助人、有的人很堅(jiān)強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多,上去時(shí)座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會(huì)非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著手對(duì)頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō):”老太太您老了不宜站著,您坐。“接著兩位女青年微笑地對(duì)我和奶奶說(shuō):”您帶著孩子,她又小,您年紀(jì)也大了你們坐。“我心想:這三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂(lè)于助人還是誠(chéng)信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠(chéng)信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買(mǎi)X票,就托人幫自己買(mǎi)。終于一次,被托買(mǎi)X票的人重了一百多萬(wàn)元的大獎(jiǎng)。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買(mǎi)一張X票,把重獎(jiǎng)的X票給家人去對(duì)換?伤齾s把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽(tīng)完了故事,我心想:真是人與人之間誠(chéng)信比金錢(qián)更重要啊!
守則在我心中主題演講稿 篇18
首先,感謝校方提供了這樣一個(gè)與大家見(jiàn)面的平臺(tái)。能夠站在這里,我非常激動(dòng)啊,有一種恍如隔世的感覺(jué)。20xx年前,一個(gè)17歲少年離開(kāi)這里,沒(méi)有人注意他的存在。20xx年后,他已經(jīng)43歲,身高未變,但他已是一個(gè)中年。這就是我,站在大家面前的這位。這么多年,我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,希望回歸母校,F(xiàn)在我終于站在了這里,感覺(jué)是恍兮惚兮、超越了時(shí)空。
面對(duì)我的母校、我的老師、同學(xué),還有現(xiàn)在的師生,我給大家做一個(gè)簡(jiǎn)要回憶。我原名叫馮曉丹。1966年生于長(zhǎng)治縣鄉(xiāng)村。大家應(yīng)該知曉,1966年是文革肇始年。1982年2月,從長(zhǎng)治縣一中轉(zhuǎn)學(xué)到長(zhǎng)治市一中,在高一124班學(xué)習(xí)。時(shí)年16歲。班主任是數(shù)學(xué)老師王梅蓮,語(yǔ)文老師是高加真,地理老師是牛愛(ài)芳,歷史老師是副校長(zhǎng)黃炎,政治老師是韓培涵,體育老師是申土成。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班里時(shí),班級(jí)人數(shù)有50人左右,所住的教室是趙樹(shù)理住過(guò)的教室。到了1982年秋,班里增加了插班生50余人,總?cè)藬?shù)有108人,號(hào)稱108將。這次,我的贈(zèng)書(shū)數(shù)量正好選擇了108本,特意紀(jì)念每一位同學(xué)。由于我個(gè)頭比較小,被安排在第二排。住宿是借住在學(xué)校東家屬院的一間平房里。每到星期六的下午,我就從長(zhǎng)治坐公交車(chē)回到長(zhǎng)治縣的家里,然后星期天下午再回到學(xué)校。如此往復(fù)。
學(xué)校當(dāng)時(shí)的條件與今天無(wú)法相比,簡(jiǎn)單的教學(xué)設(shè)施、破舊的操場(chǎng),還有簡(jiǎn)陋的食堂,但給我印象最深的是,剛進(jìn)校門(mén)就能看到教學(xué)樓前的兩大塊丁香花,春天里正開(kāi)著,芬芳多彩,花香逼人,有一種浪漫迷人的感覺(jué),讓我對(duì)一中充滿美好記憶。之后20xx年里,每當(dāng)我看到丁香花時(shí),就會(huì)想到我求學(xué)的一中校園。近些年,有首歌叫丁香花,一聽(tīng)思緒就會(huì)回到母校。
對(duì)于母校,印象最為深刻的是母校的老師。除了班主任王梅蓮以外,教地理的牛愛(ài)芳老師與教歷史的黃炎老師對(duì)我的影響很大。記憶里黃老師,湖南人,1949年畢業(yè)于北京大學(xué),與著名的“沈崇事件”主角是同學(xué)。我的這兩門(mén)功課,基礎(chǔ)打得十分好,私下從未復(fù)習(xí)過(guò),高考分?jǐn)?shù)都不低。而且,我對(duì)史地的積累,對(duì)于我后來(lái)的發(fā)展,就是今天的學(xué)術(shù)之路、文化考察,作用很大。當(dāng)時(shí)就留下“徒步考察黃河、長(zhǎng)江,考察青藏高原,周游世界”的夢(mèng)想,等都是當(dāng)時(shí)地理歷史課留給我的印記,猶如熊熊烈火,感染著我。講著一口湖南話的歷史老師黃炎,通過(guò)他幽默而又睿智的語(yǔ)言,讓我了解了國(guó)際歷史,譬如,真主黨抗擊以色列、卡扎菲到中國(guó)購(gòu)買(mǎi)原子彈,這些對(duì)于我了解世界,起到了啟蒙作用。
這么多年,從小學(xué)到大學(xué),我有過(guò)許多個(gè)母校,但在長(zhǎng)治一中的經(jīng)歷卻是特殊的。從1983年夏,我離開(kāi)母校算起,已有20xx年了,中間只是20xx年夏來(lái)過(guò)一次。雖然如此,并不代表我不思念這個(gè)地方。相反,我時(shí)常想到她,在不經(jīng)意間。也許,學(xué)校不知道我這個(gè)人的存在,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里,因?yàn)槲沂菑倪@里出去、走向更遠(yuǎn)的世界的,這里是我的人生驛站,我的成長(zhǎng)發(fā)育的地方,從一個(gè)少年到青年過(guò)渡的地方,我怎么能夠忘記呢?!我只能默默地用心叨念她。
再過(guò)3年,母校就是百年華誕了。作為一名走出去的學(xué)子,深深地為之自豪,在此祝愿這座三晉名校,能夠發(fā)育得更好——如果她是顆枝繁葉茂的百年老樹(shù)話,那么我本人就是其中的一個(gè)枝葉,緊緊地簇?fù)碇。最后,向我的?dāng)年老師、同窗表達(dá)我的感激、祝福,也祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生平安喜樂(lè),人生更美好!!!
守則在我心中主題演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔;當(dāng)江河不再有清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng),世界將黑暗無(wú)光……讓我們一起呼喚:地球,你好嗎?
慈祥的地球給予我們生命,無(wú)私地養(yǎng)育我們,為我們提供了生存的家園?墒俏覀?nèi)祟?lèi)卻仿佛一個(gè)一個(gè)不孝之子,不但不保護(hù)、感恩地球媽媽?zhuān)炊肆意地破壞、傷害她。但是,又有誰(shuí)曾經(jīng)看見(jiàn),善良的地球媽媽在黑暗中悲傷、凄涼、痛苦、無(wú)助的淚水?
在生活中,這些場(chǎng)景都隨處可見(jiàn):水龍頭開(kāi)得很大,水嘩嘩地流著,旁邊卻空無(wú)一人;作業(yè)本只寫(xiě)了幾頁(yè),就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾滿天飛揚(yáng),塵土亂飄,人們隨便攀折花草樹(shù)木,轉(zhuǎn)向一扔,化為垃圾;吃完米飯,碗?yún)s依然和許多米粒“親密接觸” ……“為了我們的綠色家園,在此,我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約水資源,關(guān)緊水龍頭,以免浪費(fèi)水,增加水的循環(huán)使用、利用性;2、珍惜紙張,本子雙面用,多多植樹(shù)、綠化家園,保護(hù)森林資源;3、少用一次性物品,扔垃圾時(shí)只需舉手之勞,將垃圾準(zhǔn)確投入垃圾桶內(nèi);4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓空氣多一些清新,少一些二氧化碳;5、節(jié)約用電,不亂扔電池,減少污染;
6、愛(ài)惜糧食,俗話說(shuō):”誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦“;7、保持環(huán)境整潔美好,不隨地吐痰;
8、珍惜、愛(ài)護(hù)每一種自然資源,保護(hù)我們美麗的地球!
碧藍(lán)的天空白云朵朵,終于,飛翔的小鳥(niǎo)笑了;清澈的江河泛起漣漪,終于,自在的魚(yú)兒笑了;清新的空氣爽透人心,終于,芬芳的花朵笑了;火紅的太陽(yáng)重綻希望,終于,含淚的地球笑了!
同學(xué)們,為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩,為了動(dòng)物們的家園,更為我們自己,讓我們攜手共肩,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
守則在我心中主題演講稿 篇20
你可想過(guò)承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?
責(zé)仛心是金,當(dāng)你擁有他時(shí),你的心也會(huì)變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽(yáng),當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí),他便在你心中常駐;責(zé)任心是山,當(dāng)你站在山麓下,心中想著山頂?shù)木吧珪r(shí),可以包容一切……
什么是責(zé)任?誰(shuí)也無(wú)法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案,因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬恕5,?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單,那就是:可以承擔(dān),富有愛(ài)心,更自覺(jué)。
當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教,不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見(jiàn)到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉,你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事,都是責(zé)任心。
每個(gè)人都有屬于自己,不同于他人的責(zé)任。
“女兒,你的未來(lái)掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因?yàn)槲覀儫o(wú)法紿你一切,但只要我們有這個(gè)能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有,但學(xué)習(xí)是自己的事,沒(méi)有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽(tīng)著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報(bào)答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任……
“孩子,學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法,就可以取得你理想的成績(jī),要知道,學(xué)習(xí)時(shí)可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任……
讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人,去收獲那歡樂(lè)的人生……
守則在我心中主題演講稿 篇21
一滴水,雖然小,但是水能匯成一片海洋;他能使萬(wàn)物充滿生機(jī);他能讓生命能存活。因此,人們總常說(shuō):水,是生命的源泉。不錯(cuò)的,如果沒(méi)有水,那么世界上沒(méi)有了動(dòng)植物,那么也就沒(méi)有了人類(lèi),所以這么說(shuō)是毫不夸張的。
水,使花兒開(kāi)放;水,使鳥(niǎo)兒歡唱;水,使人們?nèi)ジ玫厣睢5,你知道?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流著無(wú)奈的眼淚,因?yàn)槿祟?lèi)是那么不珍惜水資源。“不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。”想必這句話大家都十分熟悉,這是一段公益廣告。正如這句話所說(shuō),我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn)。越來(lái)越多的人們關(guān)注了這些話題。
當(dāng)宇航員到太空,注視我們這個(gè)地球,他們看見(jiàn)的是一個(gè)美麗的藍(lán)色的星球。這藍(lán)色的水孕育著生命,他是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱這個(gè)星球?yàn)?ldquo;地球”,但實(shí)際上,他確是一個(gè)水球,可見(jiàn)水對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么重要。
當(dāng)初,那清澈,還有魚(yú)活蹦亂跳的江水,如今別說(shuō)魚(yú)了,就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了;當(dāng)初清可見(jiàn)底的小溪,如今已成了廢物的天地,只要走過(guò)的人都會(huì)捏著鼻子;當(dāng)初隨處可見(jiàn)的動(dòng)物,如今卻變成了珍貴物種……著一切的一切還不能讓我們?nèi)ブ匾暛h(huán)保嗎?
怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問(wèn)題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),才來(lái)拯救嗎?那時(shí)不會(huì)太晚了嗎?
人類(lèi)的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境。人們要過(guò)上幸福美好的生活,要讓我們的海水變藍(lán)、天空變藍(lán),要讓小魚(yú)、小蝦能自由、健康地成長(zhǎng),減少人類(lèi)的苦難,就需要我們?nèi)祟?lèi)合理利用水資源,保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的家園!就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起收獲一個(gè)藍(lán)天白云綠水的和諧世界!