好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿（精選24篇）
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，我們只有平平穩(wěn)穩(wěn)的踏上新的高度，才有可能走到知識(shí)的巔峰。正如美國著名作家H。D。梭羅所說的：讀最好的書，否則你根本沒有機(jī)會(huì)去讀了。的確，我們何嘗不試著去尋找那顆最甜蜜的果實(shí)?好書，陪伴我們成長，就像一只無聲的螢火蟲，安靜地放著光，孜孜不倦的點(diǎn)亮我們前行的道路。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南。道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心，當(dāng)然也使我受益匪淺像《血字的研究》，《四簽名》都是世界頂級(jí)篇章，但惟獨(dú)《五個(gè)橘核》讓我歷歷在目。一封連鎖信，信里每次都是用深藍(lán)色的鋼筆水書寫，每次都有五個(gè)相同大小干癟的橘核，這是連鎖信都有所相同的蹊蹺，而信是從哪里寄來的?信封下落名：K。K。K。(當(dāng)時(shí)在英國的三K黨)。凡是收到這封信的人若沒有按照信上的指示把黃銅夾子日晷上的話就必死無疑，而且都死因蹊蹺，必定認(rèn)為是自殺，所以在人們心中都抹上了一塵陰影。第一個(gè)不幸的收信人是伊萊亞斯，當(dāng)他收到信之后，沒被殺害之前就嚇得不輕，神魂顛倒，完全失去了一個(gè)人該有的生活狀態(tài)。這讓我覺得，做人不能太過于迷信，這反倒會(huì)使人失去自我思想，誤入迷途。事實(shí)上，什么物質(zhì)并不代表什么，也沒有那么可怕，不能太過于迷信，這些大多數(shù)都是心理作用所導(dǎo)致，換句話說就是自己嚇自己。這也是我從中最受啟迪的一點(diǎn)，也從而總結(jié)出了，有些人，其實(shí)是在自己手中滅亡的。
當(dāng)然，福爾摩斯總能想出解決的辦法，這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇，在不可思議，他都會(huì)比別人更先靜下來，整理頭緒，心里是很平靜的。我們有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對待思考問題?鎮(zhèn)定自若，也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)進(jìn)取的。但是，福爾摩斯也不是天才，他也有挫折，失敗過四次，三次敗于幾個(gè)男人，一次敗于一個(gè)女人，這也很明顯的表明，這世界上沒有人說是東方不敗，也沒有常勝將軍。但是在福爾摩斯最傷心，最悲觀的時(shí)候，他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁，也不會(huì)自暴自棄，而是悠閑的拉著小提琴，來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)平衡，在音樂中找回原來的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn)，也讓我在困難面前想到了他，不悲觀，不退縮，用勇敢面對事實(shí)。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多，就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益，小到清茶淡水，大到人生哲理。好書是偉大心靈的富貴血脈，而讀一本好書就是橫臥整個(gè)過去的靈魂�，F(xiàn)在對我來說，書就是我生活的加速器，它給我啟迪，給我目標(biāo)，給我生活的動(dòng)力，推進(jìn)我向前。
讀好書，好讀書，讀好書，這是我讀書的目標(biāo)以及終止。一本好書有它無限的魅力，能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長，讓好書陪伴我們的生活，啟迪我們一生的智慧。
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇2
身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會(huì)得以安寧。
讀一本好書，如果你能認(rèn)真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進(jìn)去，慢慢地咀嚼，是感覺多么甜美。當(dāng)你在去回味的時(shí)候，一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥，里面的好詞好句就是營養(yǎng)，當(dāng)你生病時(shí)，藥里的營養(yǎng)能讓你的病好起來。同樣，當(dāng)你寫一篇文章在苦苦思考時(shí)，你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以，書是人類的精神糧食。
讀一本好書，你就會(huì)感受到作者的思想感情，作者對這個(gè)世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)?a href="http://9000bbs.cn/sanwen/">散文，他的文章令人讀上一遍就愛不釋手，因?yàn)樗麑懙奶N近人們的生活了，當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間而不去寫作業(yè)時(shí)，魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r(shí)刻在提醒你：那有什么天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當(dāng)然我也喜歡看伍美珍，楊紅櫻寫的校園小說，里面的小主人公遇到的開心事，煩惱事我們都遇到過，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫得活靈活現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們的話也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵(lì)著我。所以，書是人類知識(shí)的源泉。
我曾經(jīng)讀過一本很好的書《夏洛的網(wǎng)》，那是我四年級(jí)時(shí)讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運(yùn)，夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動(dòng)，夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了，我們卻有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，我覺得太不應(yīng)該了我想我以后一定改過這個(gè)壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以，書也是我們進(jìn)步的階梯。
書，是人類的精神糧食，書，是人類知識(shí)的源泉，書，也是我們進(jìn)步的階梯。好書伴我成長!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇3
高爾基曾經(jīng)說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。是的，書，是人類精神的糧食。書，是人類知識(shí)的源泉。書，也是我們進(jìn)步的階梯。
從《三國演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的善良。從《冒險(xiǎn)小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)智。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中，我看到了三只“小虎”的聰明。
這讓我從幼稚走向成熟。
晚上，電視機(jī)前少了一位觀眾，他早已跳進(jìn)“書海”。周一至周五，操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書海”沖浪。那人，便是我。
記得有一次，表哥來我家玩，帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個(gè)童話》。我從他的身邊跑了過去，把書拿走了。我坐在沙發(fā)上，津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個(gè)小時(shí)之后，要吃飯了。媽媽大聲喊道：“鐘裕濤，吃飯了!鐘裕濤，吃飯了!”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍，可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃飯了!”我才如夢方醒。
還有一次，我在學(xué)校里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然，清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來，我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背，一邊說：“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應(yīng)。這時(shí)，我的同桌突然間把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差點(diǎn)兒都摔“平”了。當(dāng)我回過神來的時(shí)候，羅老師早已從我的身邊走了過去了。
我對書的興趣越來越濃厚，我貪婪地吸收書中的精華，儲(chǔ)存在腦海里。眼睛累了，向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)，脖子麻了，扭動(dòng)一下。這愛書愛得離奇。為了書，我放棄了許多，我無悔。因?yàn)�，收獲了，總要付出代價(jià)。
如果你有一本好書，這一本書，就一定會(huì)伴隨著你成長!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯，對我來說，書也是我的知已。
作文書，讓我語句精辟，我們用心靈交流;數(shù)學(xué)書，讓我思維敏捷，我們用大腦接觸;哲學(xué)書，讓我體會(huì)到人生真諦，我們用思想傾訴。
記得在我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買了一本《哪吒鬧�！返倪B環(huán)畫，這是我成長中的第一本書。手捧書本，仿佛手上有千斤重，一種自豪感便從心里開始萌生發(fā)芽，書本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起來，和哪吒一起置身在神話故事里，協(xié)手小棕熊，一起智斗石姬娘娘。當(dāng)哪吒遇到困難時(shí)，我替他擔(dān)心;當(dāng)哪吒勝利時(shí)，我為他高興。有書相伴的日子里總是那么快樂。
讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書，就會(huì)令人想起那美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我分辨了什么是真善美，什么是假丑惡。
當(dāng)我有了一定的語文基礎(chǔ)后，我開始自己挑選喜愛的書�！妒f個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí);《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。當(dāng)我書的海洋中自由遨游時(shí)，一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，怎么解都解不開。我索性把作業(yè)本放在一旁不管，反正明天老師會(huì)講解的。我放下作業(yè)本，隨手從書架上抽出一本書看了起來。當(dāng)我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后，我頓時(shí)為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本，在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算著。功夫不負(fù)有心人，我終于攻破了這道難題，內(nèi)心之喜無以言表。
好書伴我成長。讀一些好書，不但可以使人獲得更多的知識(shí)，不斷給自己的大腦充電，而且能提高分辨的能力和戰(zhàn)勝困難的決心，真是受益匪淺啊!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇5
身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會(huì)得以安寧。
讀一本好書，如果你能認(rèn)真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進(jìn)去，慢慢地咀嚼，是感覺多么甜美。當(dāng)你在去回味的時(shí)候，一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥，里面的好詞好句就是營養(yǎng)，當(dāng)你生病時(shí)，藥里的營養(yǎng)能讓你的病好起來。同樣，當(dāng)你寫一篇文章在苦苦思考時(shí)，你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以，書是人類的精神糧食。
讀一本好書，你就會(huì)感受到作者的思想感情，作者對這個(gè)世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)纳⑽�，他的文章令人讀上一遍就愛不釋手，因?yàn)樗麑懙奶N近人們的生活了，當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間而不去寫作業(yè)時(shí)，魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r(shí)刻在提醒你：那有什么天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當(dāng)然我也喜歡看伍美珍，楊紅櫻寫的校園小說，里面的小主人公遇到的開心事，煩惱事我們都遇到過，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫得活靈活現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們的話也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵(lì)著我。所以，書是人類知識(shí)的源泉。
我曾經(jīng)讀過一本很好的書《夏洛的網(wǎng)》，那是我四年級(jí)時(shí)讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運(yùn)，夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動(dòng)，夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了，我們卻有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，我覺得太不應(yīng)該了我想我以后一定改過這個(gè)壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以，書也是我們進(jìn)步的階梯。
書，是人類的精神糧食，書，是人類知識(shí)的源泉，書，也是我們進(jìn)步的階梯。
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇6
我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)?ldquo;書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁�？傊痪湓挘瑫暮锰幎嗟脭�(shù)不清!
在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
叔本華曾說：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于
良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動(dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。”
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇7
書，是什么?偉人說，書是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。老師說，書是知識(shí)的海洋，是禮貌的使者。爸爸說，書是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說，書是智慧的化身，是成功的象征。
在我5歲時(shí)，媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡直入了迷，漸漸地，我便和書結(jié)下了不解之緣�！妒f個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚�，不僅僅讓我流連忘返，還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑，關(guān)鍵是他的心靈。”;《懸梁刺骨》的故事，激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花，我發(fā)誓要為報(bào)效祖國而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我，和她比起來我是多么的幸福啊，我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……
就這樣，書伴我度過了純真的童年時(shí)代，又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長，那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉……
書，像一位知心的朋友，安撫(fǔ)著我的心靈;書，像一位博學(xué)的導(dǎo)師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，升華了我的人格。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí)，每當(dāng)看到老師給我肯定的評語時(shí)，每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí)，我就想，這難道不是讀書對我的回報(bào)嗎?
英國文學(xué)家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
同學(xué)們，愛書吧!與書相伴，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴，人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一齊成長!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇8
暑假，奶奶指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深有感觸地說：“這本書好，我從小愛好。”我不假思索地說：“鋼鐵是在爐中煉成的吧。”奶奶噗哧一笑說：“好好看，看懂就明白了。”帶著疑問，我認(rèn)真看了這本書。
原來，這本書是寫保爾·柯察金在革命斗爭中經(jīng)受了種種嚴(yán)峻考驗(yàn)，從一個(gè)稚嫩的孩子鍛煉成一名堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。他一生坎坷，特別是在全身癱瘓，雙目失明的情況下還堅(jiān)持寫作，用頑強(qiáng)的毅力和鋼鐵般的意志完成了巨著。那種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于進(jìn)取、生命不息、奮斗不止的精神讓我萬分欽佩。我如饑似渴地看了又看，心想：我們現(xiàn)在不需要像保爾那樣奮斗，但學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到困難和挫折，只有具備保爾那樣鋼鐵般的意志才能更好地克服一切困難。
暑假里，我在解小游泳館學(xué)會(huì)了游泳。回想起來是多少不容易啊!我人小體質(zhì)差，剛上了兩次課，就感冒發(fā)燒了。無可奈何只能參加第二期訓(xùn)練班。在學(xué)習(xí)的過程中，我首先遇到的困難是不會(huì)悶水，怎么辦?想起保爾不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于進(jìn)取的精神，我不泄氣，不退縮，剪了心愛的長發(fā)，不斷地在臉盆里練，反復(fù)地在浴缸中練……奶奶心疼地說：“感冒剛好，不要再受涼!”可我從早到晚堅(jiān)持不懈地練。功夫不負(fù)有心人，最后，我悶水能超過30秒鐘，真是高興極了。
當(dāng)教練教蹬壁漂、打腿、劃手、換氣等動(dòng)作時(shí)，看到大同學(xué)一學(xué)就會(huì)，我又是羨慕，又是著急。但想到保爾雙目失明能堅(jiān)持寫作，我頓時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我專心致至地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地練。別人練到頭就休息了，我游到頭轉(zhuǎn)身又往回游。休息時(shí)，別人在水中嬉戲，我在水中爭分奪秒地練習(xí)。當(dāng)教練逐個(gè)指導(dǎo)時(shí)，我爭先恐后地來到她身旁。教練高興地說：“這個(gè)小孩好，學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得積極。”回到家，我在地板上練，練得汗流浹背、氣喘吁吁，腿疼了，手酸了�？上肫鸨�，我覺得這點(diǎn)苦微不足道，于是咬咬牙，又堅(jiān)持下去了。
12天的培訓(xùn)結(jié)束了，在考試時(shí)，我一口氣游到對岸，游了12米，獲得了優(yōu)秀的好成績�；氐郊遥覍δ棠陶f：“是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書激勵(lì)我學(xué)會(huì)游泳的。”“你長大了，能讀懂這本書了!”奶奶意味深長地說，“怪不得現(xiàn)在你吃飯不挑食，肯做家務(wù)事，乘車愛讓座，捐款不小氣。”我想：“書是人類進(jìn)步的階梯，里面儲(chǔ)存著精神食糧，好書將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮勇前進(jìn)。”
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)三班的邢明姝。今天，我演講的主題是“好書伴我行”。
我們每個(gè)人來說，每一本好書，都是最豐富的精神食糧，他能夠幫助人們一步步完善自己的見識(shí)。
自幼時(shí)起，我就愛上了讀書。有時(shí)會(huì)因跟隨灰姑娘的舞會(huì)而流連忘返，偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰，常常更被白雪公主與七矮人的故事感動(dòng)�，F(xiàn)在，或許會(huì)有很多人說童話是假的，是騙小孩子的，但我寧愿相信，因?yàn)槟敲恳粋�(gè)故事中，都具有最純潔的和最令人向往的愛。
倘若你是個(gè)細(xì)心的人，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)令人嘆服的故事中，總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫，景物描寫，對人物心理的刻畫，對故事背景的交代等等，幾乎貫穿了整個(gè)故事情節(jié)，然而卻很少會(huì)有人發(fā)現(xiàn)他們的存在。因?yàn)槟切┟鑼懪c刻畫，總是生動(dòng)而自然，為每個(gè)故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托，似乎這些東西是本應(yīng)存在的，是與文章本就成一體的。
每一種文體，表達(dá)的形式，與內(nèi)涵都不同，即使我們再用心去讀，用心去體會(huì)，可能夠領(lǐng)悟到的，終究是一些皮毛，也只有不斷完善自己，不斷去品味好書，才能夠一點(diǎn)一點(diǎn)深入的去了解作者的想法與其所要表達(dá)的最完整的內(nèi)涵。這也正應(yīng)驗(yàn)了那句話“學(xué)無止境”，就讓好書陪伴我們一生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們，你們好：
今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。
讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會(huì)是高科技的社會(huì)，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對書產(chǎn)生了興趣。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說：“書上學(xué)的。”
從這一刻，我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實(shí)很快樂，快快到書中去遨游吧!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇11
書，是什么?偉人說，書是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。老師說，書是知識(shí)的海洋，是禮貌的使者。爸爸說，書是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說，書是智慧的化身，是成功的象征。
在我5歲時(shí)，媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡直入了迷，漸漸地，我便和書結(jié)下了不解之緣�！妒f個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚荩粌H僅讓我流連忘返，還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑，關(guān)鍵是他的心靈。”;《懸梁刺骨》的故事，激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花，我發(fā)誓要為報(bào)效祖國而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我，和她比起來我是多么的幸福啊，我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……
就這樣，書伴我度過了純真的童年時(shí)代，又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長，那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉……
書，像一位知心的朋友，安撫(fǔ)著我的心靈;書，像一位博學(xué)的導(dǎo)師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，升華了我的人格。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí)，每當(dāng)看到老師給我肯定的評語時(shí)，每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí)，我就想，這難道不是讀書對我的回報(bào)嗎?
英國文學(xué)家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
同學(xué)們，愛書吧!與書相伴，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴，人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一齊成長!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇12
好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然，任我在知識(shí)的海洋里遨游
好書真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!
我從小就喜歡書。書上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里，流連忘返。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，體味 太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨，體味子美的超凡脫俗。 是詩詞讓我穿越時(shí)空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，翻開厚實(shí)的篇章，逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間，
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇13
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
一說起書，很多人知道它的好處，當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁，總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。
如果說知識(shí)在一扇大門里，那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書讓我開闊了眼界，領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長。
讀好書也需要一種良好的情操。
比如，在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心奶奶的書，那行云流水般的文字，讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。
在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵，以及新穎的形式和獨(dú)特的語言表達(dá)方式。
我在書中解讀社會(huì)，了解世間各地風(fēng)情、古典文化，書是我的精神糧食，我在書中吸取著營養(yǎng)，假如沒有營養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇14
有人說，讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理;有人說，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路……而我說，一本好書是一瓶空氣清新劑，給我們的心靈帶來一次美好的體驗(yàn)。
聽我媽媽說，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以后，我就對書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說：“看書要適可而止”。是啊，現(xiàn)在我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的，我現(xiàn)在從來不看漫畫書，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡，我認(rèn)為它們很無聊，沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不過偵探小說可以培養(yǎng)我們的推理能力，還是不錯(cuò)的。我看書不僅要看它的內(nèi)容，還要明白其中的道理，并試著去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……
我不僅精挑細(xì)選書，還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時(shí)，我總會(huì)私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì)為書的事情而發(fā)火。記得有一天，李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對我說，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽后大發(fā)雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”
到現(xiàn)在為止，我看過無數(shù)本各種各樣的書，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理，愿朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇15
成長的道路上有人愿和夢想同行，有人愿以微笑面對，有人愿用真誠相對。我愿在成長的道路上，擁一本好書，去一點(diǎn)點(diǎn)承載我的所有。
從小我就慢慢懂得，可以在人們迷茫時(shí)指明方向的不只有星星，還有書籍;可以傳承中華文化的不只有老一輩，還有書籍;可以陪伴人們的不只有友誼和愛，書籍也可以。因?yàn)槲抑溃晕壹颖墩湎c書籍待在一起的每一次清靜，細(xì)細(xì)體會(huì)每一個(gè)文字的感情，慢慢感受每一個(gè)文字的力量，好似與我靈魂的交流，深深烙在了心上。
書籍就像在你心里煩躁時(shí)流入的一泓清泉，洗刷掉一層層的污漬;就像你最貼心的諍友，耐心的努力的幫你去除不改的雜念。心靈雞湯也好，溫馨故事也好，如果你閉上眼睛，一幅幅場景，像一場漫長的電影，向你細(xì)心講述著人生的道理。似乎在不知不自覺中，你心里的疙瘩松開了，一切都變得不再糾結(jié)。天空上的陰霾被耀眼的陽光全部遮擋，因?yàn)槲抑�，所以我用每一本書趕走我的一場陰霾。
我用鋼鐵是怎樣煉成的來不斷鞭策我的人生，我用孔子的論語來不斷改正錯(cuò)誤，我用伊索寓言來時(shí)刻提醒自己。古今中外正因?yàn)橛辛藭�，文化的傳播才不�?huì)停滯不前。因?yàn)槲抑溃晕腋屑�，可以讓我在這小小的城市里了解到這廣闊世界的神奇所在。我更感激書籍，因?yàn)樗o我的不只是心靈上的慰藉，更讓我有了對未來的目標(biāo)，因?yàn)闀�，我沒有讓我的友誼褪色，沒有讓我的親情心寒。一生之中有好書的相伴，足矣。
讀萬卷書，行萬里路。從小父母用他們的方式來培養(yǎng)我讀書的愛好，父母和書籍都是我的啟蒙老師。我用我略淺顯的理解來讀一本本的書，付出就會(huì)有收獲。我知道了并不是所有的壞人都不可饒恕，假好人或許更可怕;并不是所有人的夢想都可以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)的牢籠總是那么望而生畏;你認(rèn)為的、你所想的并不是正確的，那只是你認(rèn)為的。世界可以美好到完美，也可以殘酷到極點(diǎn)。我用我那小小的內(nèi)心裝下我所有的理解，這就是書神奇所在。同樣是可以忽略不計(jì)的容積，像我的腦海，或許大到可以裝下世界。
我用我稚嫩的小手，擁抱著書籍，長出一雙可以自由翱翔的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)探索著整個(gè)世界。我不畏懼，我不退縮，好書伴我成長，我同好書暢游!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇16
童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀……
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>
隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天……
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問大家：“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。
隨著我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢?
同學(xué)們，都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇17
書是我的精神糧食，我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì);有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中，看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時(shí)在夢里來到了海邊，看見老漁夫被貪婪的老太婆*著，向金魚姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我好像變小了，和拇指姑娘一起游戲，和愛麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書，為我插上了想象的翅膀，伴我在童話的世界中漫步遨游。
書是我的朋友，它帶給我知識(shí)，帶給我快樂，帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中，和里面的主人公分享喜怒哀樂，向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容，向愛麗絲學(xué)會(huì)了善良，向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智，向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定�？吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕鳎业男木镜搅松ぷ友�;讀賣火柴的小女孩，我痛哭流涕。讀書的時(shí)候，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。
我讀的第一本書是《唐詩三百首》，那是年齡小，實(shí)在理解不了詩人要表達(dá)的意思，只知道搖頭晃腦地從上往下背，但是其中經(jīng)典的詩句，朗朗上口的語言，至今記憶猶新，而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句，立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟受到唐詩的熏陶，我說起話來有時(shí)候也能押韻，偶爾也寫上幾行，自我感覺良好得很呢!班里舉行詩歌擂臺(tái)賽的時(shí)候，誰也比不過我，這都是《唐詩三百首》幫的忙。
我很喜歡看書，只要有時(shí)間就抱上一本書，津津有味得啃起來�？吹枚嗔耍匀恢赖囊簿投嘁恍�，尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上，老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球，他每問一個(gè)問題，我立刻就對答如流。老師很吃驚，后來干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu)，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律，地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍，如《給地球畫像》《在地圖上旅行》，同學(xué)們都佩服地鼓起掌來，老師贊賞地說：看你的樣子，上涌天文，下曉地理，真像個(gè)小博士。
書，一個(gè)活潑可愛的小天使;書，一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。
琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來，嚶嚶嗡嗡如群采蜜，嘰嘰喳喳勝似百鳥學(xué)歌。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是書讓我增長知識(shí)、開闊了視野，是書教我認(rèn)識(shí)世界、辨別是非，是書帶我了解過去、展望未來，是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問題!書，我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
優(yōu)秀的書籍、就像是一座座寶庫，只要你進(jìn)去，立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)奇珍異寶，而只有你，才掌握進(jìn)出這些寶庫的鑰匙，主宰著些財(cái)富。
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇18
書，是我們的生活中密不可分的朋友;書，它的知識(shí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)不盡的;書，它無時(shí)無刻不影響著我們;書，它有多淵博，這些永遠(yuǎn)是我們琢磨不透的……
從我記事起，總愛抱著注音版的兒童圖書在商場里東逛逛，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)還能會(huì)和父母走散呢!而，因此父母只是禁止我在走路是看書罷了，但還是和以前一樣，只要路過書店就會(huì)走進(jìn)去，看看有沒有新書，繼續(xù)為我選購我喜愛的圖書。
從幼兒園到學(xué)前班，再從一年級(jí)到現(xiàn)在，我都在認(rèn)真地閱讀著每一本書，體會(huì)著書中的哲理，品味著書中主人公的辛酸，也同樣分享著主人公的快樂，和同齡人一樣會(huì)幻想著美麗公主的結(jié)局……
因?yàn)閷V迷，但又養(yǎng)成了不良的用眼習(xí)慣，讓我從一個(gè)擁有者1。2的視力的乖乖女變成了一個(gè)“四眼田雞”!很悲哀吧!
記得有一次，弟弟在做作業(yè)時(shí)，被一道成語題給難住了，邊跑過來問我，我一看這道題，媽呀，早忘了，對于現(xiàn)在的我來說簡直太難了呀，正當(dāng)我也打算放棄時(shí)，目光真好落在了《成語大全》上，我連忙把這本“寶貝”給抱了過來，和弟弟找了一會(huì)兒就找著了，當(dāng)?shù)艿馨堰@道題填上后，不再是愁眉苦臉了，露出了滿意的笑容。事后，弟弟告訴我，全班就他一個(gè)填對了，老師還為此表揚(yáng)了他。就在那一刻，我體會(huì)到了書的作用是不可藐視的!
“感恩”，一個(gè)淺簡單單的詞語，然我至今還未領(lǐng)會(huì)到它那深深的“海底”;《中華上下五千年(兒童版)》讓我初步了解到中華母親所承受的千災(zāi)百難，你中華母親用堅(jiān)強(qiáng)不摧的身軀，保衛(wèi)著我們的祖國，還有很多很多我還未了解到的事情，我要將它細(xì)細(xì)的咀嚼…《愛的教育》讓我體會(huì)到“愛”這個(gè)字，它大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，懂得了如果世間沒有了愛，那么世界將會(huì)成為一片廢墟;《雷鋒日記》讓我懂得了人活著就要多為他人著想，要做亦可通不生銹的螺絲釘;《大宇神秘探險(xiǎn)記》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界，讓我明白其實(shí)真正的答案就在生活之中，只有處處留心觀察才能答出生活的試卷…
是書見證了我的成長，史書讓我的習(xí)作步步高升，是書讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小娃娃成長成了一個(gè)愛憎分明的小書生。
書，早已成為了我的老師、成為了我忠實(shí)的伙伴…
我永遠(yuǎn)愛著你，書!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇19
一說起書，很多人都知道它的好處，當(dāng)自己不開心的時(shí)候，去翻翻書，當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書，因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩⿶�，讓你在無聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。
書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書讓我開闊了眼見，領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大，都是書陪伴我成長。
讀書寫需要一種良好的情操。
比如，在天氣晴朗的清晨，看著《安徒生童話》，我想我走進(jìn)了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動(dòng)物們歡笑，我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿，尋找一只只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界，讓我懂得了什么是愛，什么是恨;什么是美，什么是丑;什么是善，什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以意無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力，而友誼，人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年，少年過的是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的易友。謝謝你，一路伴我成長。
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇20
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，陪我成長。
還記得，小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，伴我入眠;還記得上學(xué)以后，媽媽買來了許多書給我看。
我愛看書，尤其愛看《每天一個(gè)心靈安慰》。
當(dāng)我感到迷茫時(shí)，《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針，幫助我堅(jiān)定信心，辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
當(dāng)我感到浮躁時(shí)，在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí)，《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。
當(dāng)我感到懦弱時(shí)，《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我，許多時(shí)候，真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖，是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步，坦然的面對繽紛的生活。
每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候，《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長的生命，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無缺的，天底下沒有絕對的好事和壞事，有的只是你如何面對事情的態(tài)度。
我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托，快樂健康的成長。
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇21
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《好書伴我成長》!
小時(shí)候，媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng), 那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛的世界，我流連在書的世界里，和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝，我一天天長大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，于是我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著，一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主，認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛，認(rèn)識(shí)了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著，為了妹妹葵花能照一張相片，青銅天天編草鞋賣，有一次他把腳上穿的鞋也賣了，他赤著腳往家走，雖然他很冷，但是他的心里很溫暖。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇22
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每一天心里惦記著的還是書!培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候，我也與她們分享，并期望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>
隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級(jí)了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不一樣平凡的女皇武則天……
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問大家：“誰還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。
隨著我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢?
同學(xué)們，都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇23
在這初夏時(shí)節(jié)，城關(guān)中上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。
看到這情景，我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌， 使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是從發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取其精髓，去其糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海“不可自拔”�！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
好書伴我成長主題優(yōu)秀演講稿 篇24
書，伴我成長
俗話說得好“風(fēng)月為益友，詩書是良師。”是阿，博覽群書能增長我們的知識(shí)，生活中如果缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。我愛讀書，書中的故事常常使我陶醉其中，不能自拔。
《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡夢中夢見白雪公主和七個(gè)小矮人。但是，我個(gè)性厭惡白雪公主那詭計(jì)多端，心腸毒辣的后母，真恨不得一開始就讓她永久不見在這個(gè)世界上，那樣，白雪公主就不會(huì)受那么多的苦了。
《小紅帽》的故事讓我出了一身冷汗。當(dāng)讀到兇惡的大灰狼把小紅帽吞進(jìn)了肚子里，假扮小紅帽去找她的奶奶時(shí)，我心里便不由地為她們祈禱：愿小紅帽能與她的奶奶化險(xiǎn)為夷。幸好，她們得救了在獵人的幫忙下，小紅帽與她奶奶又獲得了自由。同時(shí)，也把兇惡的大灰狼打得落花流水，誰讓它做了那么多的壞事呢?
書，它對我的幫忙很大。人漸漸地長大，識(shí)的字也越來越多了。我最后明白《格林童話》的作者了，它就是偉大的格林兄弟。我很感謝他們，因?yàn)椤陡窳滞挕方虝?huì)了我人生的許多道理：它教我怎樣做人，怎樣與別人和睦相處……《白雪公主》告訴我必須要做個(gè)善良的人不能做一個(gè)整天就想著怎樣報(bào)復(fù)別人，就明白做壞事的人�！缎〖t帽》讓我明白不能相信像大灰狼那樣的人，不然只會(huì)吃苦頭，連累了自己。不是嗎?《格林童話》中那一個(gè)個(gè)故事在我腦海里留下了深深的記憶，使我受益匪淺�！陡窳滞挕纷屛也迳狭讼胂蟮某岚颍M情地在童話中遨游……
讀書給我們帶來了不計(jì)其數(shù)的益處，我的生活因書而變得多姿多彩。