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小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒精神演講稿

發(fā)布時間:2023-03-09

小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒精神演講稿(精選7篇)

小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒精神演講稿 篇1

  三月是雷鋒活動月,在我們生活的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,老師和同學(xué)們一起為福利院孤寡老人送溫暖,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒!當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更愛我們的家,我們的學(xué)校,我們的祖國。

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會,為學(xué)校,為班級作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!

小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒精神演講稿 篇2

  3月5號是個特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日。”每到這個時候我都會特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

  對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會做這樣的傻事呢?”

  果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

  我們的母校—東升高中,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個人始終在關(guān)注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

  也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

  林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種.種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

  也許有人又會說:“那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

  看了以上的事例,你還會說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻(xiàn)之心,每一個人都可以成為雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?

  其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒精神演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我在美麗的校園里尋找你的身影。寬敞明亮的教室告訴我,你曾來過這里。幫粗心的同學(xué)撿起掉在地上的廢紙,幫小同學(xué)擦玻璃窗,那干凈的地面,明亮的玻璃窗,就是你來過的痕跡。裝滿飯菜的餐車告訴我,你曾來過這里。幫腳受傷的同學(xué)端來香噴噴的飯菜,那津津有味的咀嚼聲,就是你來過的痕跡。人頭攢動的校門告訴我,你曾來過這里。給沒有帶傘的同學(xué)送上一把傘,那傘下的一張張動人的笑臉,就是你來過的痕跡。

  春雨瀟瀟,灑滿大地。我走出校園繼續(xù)尋找你的身影。當(dāng)十樓的高空落下幼小的生命,吳菊萍阿姨沒有猶豫,一個箭步?jīng)_上去,伸出自己纖弱的手臂,小女孩得救了。為了新學(xué)期貧困學(xué)子能收到一份捐款,安心讀書,白芳禮老爺爺風(fēng)里來雨里去,十幾年如一日騎三輪車,直到他再也騎不動,倒下為止。在汶川、在玉樹、在舟曲,在中華大地每一次災(zāi)難來臨的時刻,總有人不顧個人安危,用自己的雙手救助在危難中的生命。他們來自不同的地方,有著不同的故事,但在他們身上我尋找到了一個共同的名字——雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”,雷鋒叔叔你曾這樣說過。即使平凡如一滴水,也可以給腳下的土地奉獻(xiàn)自己的力量,雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們在一起。

小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒精神演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:大家好!我叫梁秋怡,很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽,我和其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同,雖然我也是高一的學(xué)生,可是我違反校規(guī)比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒精神演講稿 篇5

  尊敬的老師親愛的同學(xué):

  大家好!我是六年一班的某某某。

  當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個平凡卻又偉大的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”。雷鋒,一個普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,讓雷鋒精神定格成永恒;雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域,全世界的人民在不同的國度用不同的語言讀者他的故事,在不同的崗位懷著同樣的真誠學(xué)著他的精神。美國人說:“雷鋒屬于世界!卑臀魅苏f:“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖!比毡救苏f:“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會,泰國政府專門翻譯《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí),美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著“五位英雄像”,首位就是雷鋒。外國人尚且這樣學(xué)習(xí)雷鋒,我們作為中國人怎能不傳承雷鋒精神呢?雷鋒用一件件小事詮釋著他的精神——全心全意為人民服務(wù)。雷鋒以他獨(dú)特的人格魅力感染著一代又一代中國人。郭明義不就是現(xiàn)代的活雷鋒嗎?

  他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。

  10多年來,他以“雷鋒傳人”為榮,助人為樂,不圖回報,在家庭生活并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望。

  20多年來,他積極參加無償獻(xiàn)血,累計無償獻(xiàn)血6萬多毫升,相當(dāng)于自身全部血量的10倍,按搶救一個病人需要800毫升計算,可至少挽救75名重患者的生命。

  30多年來,他先后擔(dān)任礦用汽車駕駛員、團(tuán)支部書記、宣傳部干事、統(tǒng)計員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場公路員等工作,在每個崗位上都兢兢業(yè)業(yè),把工作當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘。從此,郭明義——這個鞍鋼普通礦工的名字,響徹神州大地,他敬業(yè)愛崗、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡,感動了億萬群眾,被親切的譽(yù)為 “愛心使者”、“當(dāng)代雷鋒”。

  作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神?

  在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

  在生活中要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂,甘于奉獻(xiàn)的精神。

  在行動中要像雷鋒那樣從身邊的小事做起:

  當(dāng)教室里空無一人的時候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;當(dāng)我們看見水龍頭細(xì)水長流的時候,把水龍頭關(guān)緊;當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,雜物時,要彎腰撿起;當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時,要伸出援助之手,這樣從小事做起,從點(diǎn)滴做起,行動起來,堅持下去,我們就會形成一種習(xí)慣,修煉一種品格。

  同學(xué)們,心動不如行動,行動起來,讓雷鋒精神永存!用我們的行動見證我們的誓言。我期盼著:校園里的小雷鋒越來越多!

小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒精神演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)!弊鳛槿碌闹餍。

  文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,

  學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒精神演講稿 篇7

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……

  有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學(xué)習(xí)的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!

  我們不應(yīng)該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他,無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  他曾經(jīng)在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去…一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

  學(xué)習(xí)他渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個完美的自我。

  啊!雷鋒,一個不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,永遠(yuǎn)活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

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