小學生學雷鋒的演講稿范文（精選17篇）
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇1
同志們、志愿者朋友們：
即將到來的3月5號是“學雷鋒日”，為深入貫徹落實中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》要求，大力弘揚“助人為樂”的雷鋒以及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿，切實發(fā)揮志愿服務在科學發(fā)展和構(gòu)建和諧社會中的積極作用，根據(jù)省市文明委的統(tǒng)一安排，今天我們在這里隆重舉行“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動啟動儀式。這次活動是全省統(tǒng)一部署的，城鄉(xiāng)聯(lián)動，同時進行，鎮(zhèn)委陳書記也在百忙之中抽空參加，可見這一活動的重要性。
今天的啟動儀式共有6項內(nèi)容：
一是介紹我鎮(zhèn)“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動的總體安排;
二是由優(yōu)秀志愿者代表發(fā)出倡議;
三是請鎮(zhèn)委陳書記作重要;
四是向各個志愿者服務隊授旗;
五是進行志愿者集中布簽儀式;
最后由各志愿分隊分頭開展志愿服務活動。
下面進行會議第一項內(nèi)容，讓由我介紹一下我鎮(zhèn)“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動的總體安排。
根據(jù)省市文明委統(tǒng)一部署，結(jié)合婁莊實際，今天我們參與志愿服務集中行動的部門和單位包括婦聯(lián)、團委、民政、關工委、安全、綜治、司法、計生、人武、文衛(wèi)、科技、農(nóng)技、環(huán)保、文化以及婁莊衛(wèi)生院和婁莊中學、婁莊中心洪林分校、婁莊中心小學、行知實驗小學等;參與志愿服務組織的有各村的婦聯(lián)主任、民調(diào)主任、團委書記、計生中心戶長、員義工、環(huán)衛(wèi)工人，有衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)護人員、學校的青年學生，各村選派的基干民兵等，組織了巾幗、青年、治安、環(huán)保、安全、衛(wèi)生、“五老”及基干民兵、員義工9支志愿服務分隊。啟動儀式后將集中開展政策咨詢、科普法制宣傳、環(huán)境整治、敬老院送溫暖、凈化吧、義務體檢等活動。
為進一步弘揚雷鋒，貫徹中央、省市文明委文件，我鎮(zhèn)9支志愿服務分隊都制定了詳細的社會志愿服務活動計劃，道德宣講、關愛青少年身心健康、關愛孤寡老人、勸導文明交通、清潔家園環(huán)境保護、義務獻血等各項活動將貫穿全年，營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍，全面提升群眾的綜合素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度，共同為推動社會主義文明建設貢獻力量。
好，下面進行會議第二項內(nèi)容，請由優(yōu)秀志愿者代表，行知實驗小學劉x發(fā)出社會志愿服務倡議。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，在這“風景獨好”的三月里，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天，我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《學習雷鋒，發(fā)揚釘子》。
雷鋒，一個普通的名字，卻響徹了祖國大地；雷鋒，一位平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬里。
雖然他的一生短暫，但他的長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
學習雷鋒不僅要學習他全心全意為人民服務的，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為葉圣陶實驗小學的學生，要學習雷鋒的認真學習的釘子，更要學習他對知識、對文化似饑如渴的強烈愿望。
雷鋒小時候家里很窮，家里沒錢供他上學，解放后雷鋒參軍到了部隊，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊他獲得了讀書的機會，有文化的戰(zhàn)士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習中，他身上總背一個包，里面裝著要讀的書，一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習，晚上臨睡時，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認真學習的身影，別人問他，你哪來的時間這樣認真學習，他說，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴，但只要用一個釘子一釘，木板就出現(xiàn)一個小洞，善于利用時間的人就要發(fā)揚釘子，善于“擠”和“鉆”。
今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件，每天早晨燒好吃的，送我們上學，放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環(huán)境，好多同學有自己的書房，有自己的寫字臺，臺上有明亮的臺燈。學校老師也為我們了良好的學習氛圍，組織同學早讀、午讀，老師還要走進課堂關心同學們的學習；社會也為我們同學了良好的學習環(huán)境，美麗的校園、明亮的課堂先不說，就說我們讀的課本，現(xiàn)在都是國家，每一個同學現(xiàn)在處在一個前所未有的學習的大好時期。每一位同學應該向雷鋒叔叔學習，要善于利用時間，要發(fā)揚釘子，擠時間，鉆問題，提高學習成績。
首先上課認真聽講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把準備的知識教給我們，每一個同學要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務。
其次要上好早讀、午讀，現(xiàn)在天氣好了，比較暖和了同學們到學校的時間比較早了，來學校干什么，第一交回家作業(yè)，交了作業(yè)以后就是早讀，班干部要組織好同學的早讀，要姿勢端正，專心讀書，課堂里要書聲朗朗。六年級同學這一點做得很好，他們知道自己面臨畢業(yè)升學的壓力，所以特別勤奮，個個都很努力。
第三我們要認真做好語、數(shù)、外等每一門功課的作業(yè)，有的同學很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習慣，課間第一個想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成，語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時間背誦。
同學們，向雷鋒叔叔學習，就是要學習他勤奮學習的釘子，祖國需要我們，家長需要我們，讓我們一道為了優(yōu)異的成績，抓緊時間，用好春天的分分秒秒。讓雷鋒將永遠激勵著我們前進。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇3
親愛的老師和同學們：
大家好!
今天我演講的題目就是：《傳承雷鋒美德，弘揚助人精神》。
雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”語句中所閃現(xiàn)的是助人為樂、無私奉獻的美德，雷鋒用他的一生詮釋著這種美德。
雷鋒用有限的生命幫助過很多人，他的故事成為我們學習的典范。雷鋒時時刻刻想著別人，他的生命很短暫，只有短短的22年，然而，人們因為他所做過的很多助人的事跡而記住了他的名字，他是人人稱贊的好人，他是全心全意為人民服務的先進模范。
雷鋒的螺絲釘精神感染了我們每一個人，他說：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘�！弊鳛槲覀冃W生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。班級就像一個大家庭，班級榮譽也是由班級的每一份子去爭取贏得的，一份班級榮譽不一定是驚天動地的大事跡，很多小事都是值得我們?nèi)ネ瓿傻�，而這些小事能夠為班級榮譽增添光彩，班級的每一個學生就像是小釘子，小事，小作用就是釘子作用，把小事做好就是螺絲釘精神。
向雷鋒一樣從小事做起，就是難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，很多的時候，我們做到了這些小事就幫助了別人。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?如果我們都能選擇后者，那么我們才算做到了像雷鋒一樣，是一個對別人有幫助的人。
勿以善小而不為，看看我們的周圍，看看我們的身邊，我們會發(fā)現(xiàn)很多的小事都是可以從自己做起，很多的小事如果做好了，就能切實的為他人帶去幫助，比如幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及，這些都是小事，也都是能夠為他人帶去幫助的事情。當把這些小事做好了，我們會發(fā)現(xiàn)自己發(fā)揮了價值，給別人帶去了方便和快樂，是一個像雷鋒一樣為別人著想，受別人歡迎的可信任的人。
同學們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，對于現(xiàn)代社會蔑視雷鋒精神，將雷鋒精神說成是 “傻子”精神的現(xiàn)象，我認為是值得我們反思的，雷鋒是一個本分做人的人，他奉獻自己力量去幫助他人，是一種無私有愛的品質(zhì)。我們不能說這種奉獻和有愛是傻子行為，反而那些把雷鋒精神說成傻子的人是在為自己的自私和懶惰找借口。雷鋒精神值得社會傳承，值得我們每一個人學習，社會需要雷鋒精神，文明和諧的時代需要雷鋒精神。
謝謝大家!
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇4
大家好！今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。
首先，我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候，會是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說這種過時了，還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久，但他的是我們每個人的應該有的。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名。雷鋒的就像春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候卻又好近，大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”，如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有�？墒�，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。
在電視上看過這樣的一則新聞，廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停，遇難者處于生命危機關頭。就在這時候，一位司機劉某經(jīng)過這里，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的不仍在這些人中得以發(fā)揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻，生活在同一地球的我們需要他。
看，紅領巾的孩子在尋找雷鋒，公共汽車上的老爺爺，老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺，和諧融洽，這一切都是雷鋒的體現(xiàn)啊。毫無疑問，雷鋒的沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地，不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?
在前段時間，我有幸代表東升鎮(zhèn)參加慈善萬人行。在活動中，市來了，軍人來了，民警來了，民工來了，學生來了，連很少出門走動的老人，幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著，溫暖著，張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福，問候。在這次的 活動中，我想人們都會有同樣的感受，那就是感動。
今天我們用這種方式紀念雷鋒，雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切的吮吸著一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量。這種將賦予我們社會更大的推動力，我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信，雷鋒會在一代一代中發(fā)揚光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇5
老師們、同學們：
大家好!我叫梁秋怡，很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽，我和其他參賽者有一點點不同，雖然我也是高一的學生，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海，他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代，我不禁有些傷感，正因為傷感，我呼喚雷鋒!我們的生活不能沒有雷鋒!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對和人民無比忠誠，全心全意為人民服務的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
我們不應該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠離了他，無論我們的生活如此豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于，雷鋒應該是我們每個人應該有的，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
他曾經(jīng)在自己的中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
學習他渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”，自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度，樹立終身學習的，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”，擠出一個完美的自我。
啊!雷鋒，一個不朽的名，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒之花開遍神州大地吧。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇6
敬愛的老師，親愛的小伙伴們：
伴著春風，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀�？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐�，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在XX市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時，一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區(qū)，擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的，在他們身上不正閃耀雷鋒的嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除內(nèi)的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種將賦予我們社會多大的推動力啊。
早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學習”的號召后，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學雷鋒的先進代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起;同學胡凳子壞了，大家也爭先恐后地去修理;同學感到不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。捐花，拖地，上學路上講規(guī)
則，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
三月即將過去，但學習雷鋒的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇7
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
我是蔣雯昕，來自東方三小，今天，我向大家講一個真實動人的故事。
20xx年12月31日中午放學，五五中隊的程賀田、王子樂、楊毅三位同學結(jié)伴回家，照常走在大街上，沒有想到一件大事正要發(fā)生。就在他們路過一個菜市場時，看到前面圍了一大群人，好奇心促使他們?nèi)齻�人擠進了里三層外三層的人群中，眼前的一幕嚇了他們一跳，一位老奶奶倒在地上，滿臉是血，表情非常痛苦……
圍觀的人紛紛議論："這是誰家的老人？這么大年齡上街也不跟個家人？""摔得這么重，趕緊打120！"有的人低下頭問老奶奶："老太太，你家人的電話有嗎？我們幫你叫叫家人來吧！"有人小聲說："千萬別扶她，小心惹麻煩！"
程賀田、王子樂、楊毅想都沒想，毫不猶豫的一邊小心翼翼的把來奶奶扶起，為了防止老奶奶受傷的腿著涼，程賀田還把自己的衣服疊成座墊讓老奶奶坐上，王子樂說："我去給老奶奶買點藥吧，先止住血要緊。"楊毅說："好！你去買藥，我去報亭打120。"程賀田趕緊說："我這兒有5元錢，你們拿著。趕緊去，我扶著老奶奶。"
楊毅擔心賣藥的錢不夠，因為自己家非常近，就趕緊跑到家里告訴自己的爺爺有奶奶摔傷了，爺爺又給了他20元，楊毅和王子樂買了碘伏、酒精、棉簽、創(chuàng)可貼，三位同學按照學習的急救方法為老奶奶消毒傷口，止住流血，包扎傷口。圍觀的大人們有的趕緊撥打老奶奶家人的電話，有的幫助三位同學拿創(chuàng)可貼，有的彎腰輕輕扶著老奶奶。
120很快就到了現(xiàn)場，醫(yī)生們給老奶奶檢查了傷情，看到同學們?yōu)槔夏棠谭銎鸪首�，酒精、碘伏消毒包扎的傷處，夸贊他們做得很正確。當看到程賀田把衣服讓老奶奶當坐墊時，醫(yī)生們伸出大拇指，這孩子真是細心，還真是懂得救治知識。老奶奶被醫(yī)護人員扶上了救護車，三位同學看著遠去的救護車，松了一口氣……
過了幾天，學校大門口老了兩位老人，要尋找?guī)椭麄兊耐瑢W表示感謝，班主任王老師這才知道程賀田、王子樂、楊毅幫助老人的事情，王老師把這件事情在微信朋友圈中給大家分享，沒想到引起了新聞媒體的關注，大河報、洛陽晚報、洛陽電視臺的記者采訪三位同學，問起他們?yōu)槭裁茨苓@樣毫不猶豫的扶起受傷老奶奶時，他們異口同聲地說："幫助別人是美德，是雷鋒精神！"
雷鋒精神，實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。三位同學的行動就是對雷鋒精神的傳承和發(fā)揚；雷鋒精神，樸實和細微體現(xiàn)在助人為樂的善舉，三位同學的舉動正是對雷鋒精神的踐行。我們要為他們的舉動點贊！點贊！再點贊！
同學們，"學雷鋒，心向黨，見行動，爭當金色青少年"，是我們奠定人生理想的重要活動，"愛學習、愛勞動、愛祖國"是民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是我們邁向未來的精神家園。讓我們學習雷鋒精神，踐行雷鋒精神，傳承雷鋒精神，努力學習，心系人民，大愛善舉，將來一定能夠肩負起中華民族偉大復興的責任，為國家的繁榮昌盛貢獻我們的光和熱！同學們，努力吧！
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇8
老師、同學們：
大家好！
雷鋒同志是家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中助人無數(shù)。1963年毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”。
一直以來，人們以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習，我們少年要積極投身“學雷鋒做美德少年”活動中去，踴躍參與日行一善、小小志愿者等豐富多彩的道德實踐，以雷鋒為榜樣，不斷完善自己，提升自我，身體力行心向、愛勞動、有禮貌的價值追求，努力成為社會主義合格建設者和可靠接班人。
同學們，我們向雷鋒同志學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的事做起，拾起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……這一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴做起，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做新時代的美德少年。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
他，是一把雨傘，在困著心中撐起一方晴空;他，是一個眼神，為貧者送去關懷;他，便是雷鋒。
雷鋒，一個中國家喻戶曉的名字。他很普通，但普通中透露出一絲偉大。人們稱贊他“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。是的，他憑借一顆善良的心，贏得了萬眾敬仰�？杀橛^當今社會，作為與雷鋒相同的炎黃子孫，又有多少人能做到“活雷鋒”呢?
“人之初，性本善”，每個人生來便具有善良之心，不管你是大人物，還是普通人;不管你是健康還是貧瘠，你都會擁有它，不離不棄�？蓪⑺l(fā)揚光大，又有幾個人能做到呢?
社會正在一步步前進，可人的善良之心卻被“欺騙”遮蔽，人們不再學雷鋒，也不敢學雷鋒。人們害怕自己幫助別人后卻遭到誣陷，害怕見義勇為得不到認可，雷鋒精神正一步步被世人遺忘。
也許雷鋒已經(jīng)遠去，但他的精神不能被泯滅。善良，也許不是最好的療傷藥，但他卻能讓你的心靈感到快樂，仍內(nèi)心感到充實。
曾記得，汶川大地震時國民的的捐款。當我們熱血沸騰，毫不猶豫拿出自己的零花錢時，難到你覺察不到欣慰嗎?當受傷的災民抬起頭，露出笑容，難道你覺察不出幸福嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，是啊，這就是雷鋒精神的延續(xù)啊，這種藏在內(nèi)心深處的情感，讓我們感受到人性的真諦。
朋友，帶上雷鋒精神一起出發(fā)吧，同到天涯海角，不求回報，不用讓人知曉。帶上它，你會發(fā)現(xiàn)心底那份愛的種子在悄悄發(fā)芽;帶上它，便拾起了遺失的美好;便照亮了人生。朋友，作為炎黃子孫，我們有理由也有義務傳承雷鋒精神，有必要讓雷鋒精神永駐心田。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇10
親愛的老師們，同學們，大家好!這個月是3月，也是我們的學雷鋒月。雷鋒，大家都知道，他是一個一生都在為大家做好事的人。 雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，榮立一等功兩次，二等功一次，三等功三次。享年22歲，雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。
雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父親、母親、哥哥、弟弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心�！崩卒h從就小樂于助人，連他去世時也是因為幫助別人才殉職的。 他的名言，每一句，甚至每一個字，都蘊含著深刻的道理。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。——雷鋒
不要以為做雷鋒非常難，我們學校里就有許多小雷鋒呢!瞧，我們08海燕班的李笑達、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒，就在打掃衛(wèi)生呢!他們放棄了中午出去玩兒的時間，來幫大家清掃樓道的衛(wèi)生。你看，他們打掃的多仔細呀!一個在認真的擦墻，連一丁點兒污漬都不放過;一個在擦樓道的和班級的玻璃，一會兒用濕紙巾，一會用報紙，可仔細啦;另一個在掃地，把地面掃得亮晶晶的。完畢后，這三位小雷鋒，看著自己的勞動成果，自豪極了。
我們小區(qū)里也有雷鋒啊，那就是„„我的朋友，朱子陽!
她也來學雷鋒，來清理小區(qū)的垃圾。朱子陽準備了一個塑料袋，一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看著每一處，但是很干凈。把整個小區(qū)都看了一遍，確實很干凈，就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽很高興，是為這些工作認真的叔叔阿姨感到高興。
學雷鋒很簡單，只要你從點點滴滴的小事做起，慢慢會累積成大事。能做好小事的人，才能做好大事的。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
雷鋒，一個響當當?shù)拿郑矣鲬魰�，雷鋒精神，一種令人敬仰，引人學習的崇高精神。
“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的生命中，目的便是奉獻，便是為人民服務，這是他的追求，他的目標，他一生恪守的的準則。
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神，我們自幼就明了，要像雷鋒叔叔一樣做一個對人民、對社會、對國家有用的人。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！边@樣的信仰，值得流傳。
雷鋒艱苦奮斗，勤奮好學。在緊張的工作閑余，擠出那少量的學習時間，去補充自己的文化知識，他說過要想學習，時間總會是有的，問題是我們愿不愿意擠，善不善于鉆。作為學生的我們，有大把的時間可以學習，那么，我們更要學習雷鋒勤奮學習的精神了。
雷鋒吃苦耐勞，勤儉節(jié)約。遺落的螺絲釘，他會順手拾起，裝起，當必要的時候總會有用處。當有重活、累活時，他永遠沖在前列，不計較自己是否多干了，是否累了，一心在乎集體的利益，社會的利益，國家的利益。
3月是雷鋒月，是學習雷鋒精神的日子，可是，與我們而言，學習雷鋒精神，不僅僅在這一刻，我們要做的，也不只是空喊學習雷鋒的口號，我們不需要時刻記住雷鋒的名字，我們只需要記住“好善樂施”、“無私奉獻”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學”、“吃苦耐勞”、“勤儉節(jié)約”這幾個字眼，熟記他們，并將它們付之行動，就可以了。
雷鋒雖漸漸離我們遠去，而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時代的青年人，我們應當學習雷鋒精神，傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會因為時代的舊遠而過時，也不會因為世事的變遷而改變，他就是那樣的存在著，作為我們的目標和準則。
雷鋒精神激勵著一代又一代的人，我們應該也必須傳承雷鋒精神，他作為中華民族新時代的美德，令人敬仰，令人欽佩。追求時尚的新一代的我們，更應當學習、追求這種精神。
學習雷鋒精神，爭做時代新人，讓雷鋒精神永遠傳承……
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇12
今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。
首先，我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候，會是什么心情呢？想必心里一定很痛楚吧！可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久，但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候卻又好近，大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”，如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有�？墒�，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。
在電視上看過這樣的一則新聞，廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停，遇難者處于生命危機關頭。就在這時候，一位司機劉某經(jīng)過這里，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎？雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚與延伸嗎？雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻，生活在同一地球的我們需要他。
看，紅領巾的孩子在尋找雷鋒，公共汽車上的老爺爺，老奶奶都在懷念雷鋒�。≌l都希望人與人誠實不欺，和諧融洽，這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)啊。毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地，不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎？
在前段時間，我有幸代表東升鎮(zhèn)參加慈善萬人行。在活動中，市領導來了，軍人來了，民警來了，民工來了，學生來了，連很少出門走動的老人，幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著，溫暖著，張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福，問候。在這次的 活動中，我想人們都會有同樣的感受，那就是感動。
今天我們用這種方式紀念雷鋒，雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切的吮吸著一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力，我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信，雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在1940年，犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。1962年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們半個世紀，但他的精神經(jīng)歷著是空的洗禮，仍然散發(fā)出獨特的魅力，而且隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。
“一個人的作用，對于革命來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅強的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能量，我愿永遠做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節(jié)選。謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，黨叫他干啥，它就干啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業(yè)之中，理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上，等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，執(zhí)著于一個人該做事的事，并且將之一以貫之，長年累月的堅持著。
同學們我們要學習雷鋒的樂于助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……
幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處為他人著想。
在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態(tài)園，發(fā)揚雷鋒精神——撿垃圾。
臨走之前，只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發(fā)的樣子：左手拿著一個方便袋，右手拿著一個鑷子�，F(xiàn)在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態(tài)園。
天氣比較寒冷，而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪，發(fā)現(xiàn)上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思，對我說：“孩子，我們做什么事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點了點頭。
接著，我用心去撿拾每一個垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時間到了，我們要去生態(tài)園中心集合。哇!被我們打掃過的生態(tài)園煥然一新。
夕陽西下，我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇14
同志們、志愿者朋友們：
即將到來的3月5號是“學雷鋒日”，為深入貫徹落實中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》要求，大力弘揚“助人為樂”的雷鋒精神以及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實發(fā)揮志愿服務在科學發(fā)展和構(gòu)建和諧社會中的積極作用，根據(jù)省市文明委的統(tǒng)一安排，今天我們在這里隆重舉行“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動啟動儀式。這次活動是全省統(tǒng)一部署的，城鄉(xiāng)聯(lián)動，同時進行，鎮(zhèn)黨委陳書記也在百忙之中抽空參加，可見這一活動的重要性。
今天的啟動儀式共有6項內(nèi)容：
一是介紹我鎮(zhèn)“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動的總體安排；
二是由優(yōu)秀志愿者代表發(fā)出倡議；
三是請鎮(zhèn)黨委陳書記作重要講話；
四是向各個志愿者服務隊授旗；
五是進行志愿者集中布簽儀式；
最后由各志愿分隊分頭開展志愿服務活動。
下面進行會議第一項內(nèi)容，讓由我介紹一下我鎮(zhèn)“學習雷鋒好榜樣”志愿服務集中行動的總體安排。
根據(jù)省市文明委統(tǒng)一部署，結(jié)合婁莊實際，今天我們參與志愿服務集中行動的部門和單位包括婦聯(lián)、團委、民政、關工委、安全、綜治、司法、計生、人武、文衛(wèi)、科技、農(nóng)技、環(huán)保、文化以及婁莊衛(wèi)生院和婁莊中學、婁莊中心洪林分校、婁莊中心小學、行知實驗小學等；參與志愿服務組織的有各村的婦聯(lián)主任、民調(diào)主任、團委書記、計生中心戶長、黨員義工、環(huán)衛(wèi)工人，有衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)護人員、學校的青年學生，各村選派的基干民兵等，組織了巾幗、青年、治安、環(huán)保、安全、衛(wèi)生、“五老”及基干民兵、黨員義工9支志愿服務分隊。啟動儀式后將集中開展政策咨詢、科普法制宣傳、環(huán)境整治、敬老院送溫暖、凈化網(wǎng)吧、義務體檢等活動。
為進一步弘揚雷鋒精神，貫徹中央、省市文明委文件精神，我鎮(zhèn)9支志愿服務分隊都制定了詳細的社會志愿服務活動計劃，道德宣講、關愛青少年身心健康、關愛孤寡老人、勸導文明交通、清潔家園環(huán)境保護、義務獻血等各項活動將貫穿全年，營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍，全面提升群眾的綜合素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度，共同為推動社會主義精神文明建設貢獻力量。
好，下面進行會議第二項內(nèi)容，請由優(yōu)秀志愿者代表，行知實驗小學劉xx老師發(fā)出社會志愿服務倡議。
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇15
不學雷鋒也雷鋒
作者：大紅石頭
有一首歌
我們已經(jīng)有很多年沒有把它唱起
然面它的歌詞卻深深的沉淀在我們的心底
它就像一首我們熟悉的唐詩
它就像一首我們熟悉的宋詞
現(xiàn)在我們無論在何時在何地
只要一聽到它的旋律
我們都可以隨口而出那一句句熟悉的歌詞
它是那樣的瑯瑯上口
它是那樣的激勵人心
每當我有意或是無意聽到這首歌時
它總會把帶回到那些純真的年代里
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇16
尊敬各位評委、老師、同學們：
大家好!
我叫何謙昊，來自于十八家子中心小學，我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
同學們，你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎?它是普普通通來到這個世界上，默默地離開了，他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲，他的日記，讓我們百讀不厭，他的故事，大家越聽越動情，他的名字就叫——雷鋒，說起雷鋒，無人不知，無人不曉。他不但是我們父輩從小學習的榜樣，也是我們繼續(xù)學習的楷模。他的一生雖然短暫，可他的事跡卻永遠流傳。
有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒二話不說，背起大娘的包袱就走，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車，找座位。到站的時候，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里，好事做了一火車!這就是雷鋒。
他偷偷為戰(zhàn)友的親人寫信寄錢，為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款，有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們贊美你，歌頌你。
人人學雷鋒，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣，每天做一件好事，積累起來，就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來，“學雷鋒，日行一善，善行一生”吧!
小學生學雷鋒的演講稿范文 篇17
敬愛的老師、親愛的同學，大家好：
今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽到這首歌，誰都會想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。
雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人
同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧!
謝謝大家。