讀書日演講稿小學(xué)生(精選25篇)
讀書日演講稿小學(xué)生 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂(lè)的!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇2
漢朝的劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽沂莻(gè)“小書蟲”,也喜歡看書。
從很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)陪我一起讀書。我坐在媽媽的懷里,她用手指著繪本,用動(dòng)聽的聲音陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,能自己讀書了。如果我在讀書,爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,我都聽不見。該睡覺了,我手里依然捧著書讀得津津有味,舍不得放下。我還會(huì)被書里有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……書中的世界,深深地吸引了我。歷史書,讓我和李白、杜甫、皇帝大臣來(lái)了一次次親密的接觸;寓言書,使我在一個(gè)個(gè)的小故事中明白了許許多多的大道理;天文書,帶我走進(jìn)一個(gè)神秘莫測(cè)、繽紛多彩的新世界。而我最愛的還是《圓盤宇宙》,一個(gè)又一個(gè)的中外宇航員帶我走進(jìn)月球,發(fā)現(xiàn)月球上的奧秘,非常痛快。
書成為了我的好朋友。高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽乙x更多的書,從書里知道更多的知識(shí)。
讀書日演講稿小學(xué)生 篇3
老師們、同學(xué)們,大家早上好。
4月23日,是世界讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》寫在第__個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要讀書好,好讀書,讀好書。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜。
培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!謝謝大家!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇4
古人為防蠹蟲,在書中放置香草,給書留下幽幽清香,"書香"一詞便由此而來(lái)。書香之氣,典雅而雋永,一旦沾染上那淡淡的墨香,便如鐫刻進(jìn)生命般永恒。唐代司空?qǐng)D的《典雅》一文,更是將文人雅士恣意揮灑于文墨之間的超脫大氣表現(xiàn)得淋漓盡致 --落花無(wú)言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀。書籍,不僅讓人的心靈得以沉靜,更有諸多抒發(fā)理想抱負(fù)的名篇佳句,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
在倡導(dǎo)"全民閱讀"的今天,讀書,已不僅僅是學(xué)習(xí),更是對(duì)個(gè)人靈魂的熏陶與升華。書籍既凝聚了前人的思想精華,又吸收了后人的智慧力量,迸發(fā)出耀眼的火花。" 古今中外,皆現(xiàn)于尺牘;宇宙乾坤,盡藏于卷帙。"多少年來(lái),在浩瀚的書香天空中,無(wú)數(shù)仁人志士如熠熠閃耀的星,依靠書籍與知識(shí)的力量,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
回眸往昔,我們的前輩篳路藍(lán)縷,用青春和熱血駐守長(zhǎng)江。裝備落后,錚錚鐵骨是他們筑堤護(hù)江的脊梁;信息閉塞,匆匆腳步是他們捷報(bào)傳遞的保障。體改十年,一路風(fēng)雨,長(zhǎng)航公安借助科技與知識(shí)的力量,如虎添翼,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。作為新一代長(zhǎng)航公安的我們,胸懷中華兒女的"強(qiáng)國(guó)夢(mèng)"、"振興夢(mèng)",忠誠(chéng)事業(yè),服務(wù)發(fā)展,銳意進(jìn)取,奉獻(xiàn)青春。前輩們身先士卒,留下寶貴的經(jīng)驗(yàn),使得我們?nèi)缤驹诰奕说募缟希菏组煵,高歌猛進(jìn)。
長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)任重而道遠(yuǎn),我們既是實(shí)踐者,也是捍衛(wèi)者。讀書,不只是閑暇時(shí)的消遣,不只是生活的調(diào)味品,而是茫茫大海里的指南針,是廣袤沙漠里的生命綠洲,更是我們積聚力量和勇氣投身長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)的精神食糧。說(shuō),要在實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。長(zhǎng)江衛(wèi)士,是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長(zhǎng)江衛(wèi)士,更是閃閃發(fā)光的金色盾牌,保一方百姓安寧,守千里水路平安。書香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想。隨著一個(gè)個(gè)職工書屋的建立,"全民閱讀"的理念已慢慢深入人心。讓讀書成為我們事業(yè)的航標(biāo)燈和開啟寶庫(kù)的金鑰匙,在知識(shí)的海洋里吸取養(yǎng)分,在勤奮的學(xué)習(xí)中記錄人生,在理想的夢(mèng)境中感悟生活,在歷史的長(zhǎng)河中推波助瀾,讓長(zhǎng)航公安事業(yè)一路踏浪前行,蓬勃發(fā)展!
讀書是一種品質(zhì),是一種責(zé)任,是一種情懷,更是一種境界。"展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,樂(lè)至醍醐灌頂,物我兩忘"。 人生苦短,歷史綿長(zhǎng)。唯有存浩然正氣于胸,報(bào)家國(guó)天下之夢(mèng)。長(zhǎng)航公安的昨天,因?yàn)榍拜厒兊男燎诟冻龆l(fā)展;長(zhǎng)航公安的今天,因?yàn)槲覀兊臒嵫床斑M(jìn);長(zhǎng)航公安的明天,必將借助書籍與知識(shí)的力量,勢(shì)如破竹,更加輝煌!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇5
今天是每xx個(gè)“世界讀書日”,全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。
著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂(lè)趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂(lè)。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂(lè)。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹影婆娑,更是樂(lè)在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)。”讀書的滋味真爽。
讀書日演講稿小學(xué)生 篇6
同學(xué)們:
這個(gè)月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國(guó)際兒童圖書日”,以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和對(duì)兒童圖書的關(guān)注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說(shuō)的“世界讀書日”。因?yàn)橥?616年4月23日這一天,三位世界級(jí)的文學(xué)大師去世,他們分別是:英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去讀書。
法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!弊x一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,當(dāng)你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會(huì)提高。
讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書
四月,正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個(gè)月的時(shí)間里,有兩個(gè)與書有關(guān)的節(jié)日,讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學(xué)們?cè)谶@美麗的季節(jié)里能親近書籍,享受讀書的樂(lè)趣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!
謝謝大家!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天4月23日,是個(gè)特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書日”。下面先由我簡(jiǎn)單的跟大家介紹這個(gè)讀書節(jié)的由來(lái)。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。今天我演講的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。
要知道讀書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書!濒斞干倌陼r(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)一生愛讀書,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語(yǔ),有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議:
首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。
其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章。只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們應(yīng)該結(jié)合自己實(shí)際去制定自己的讀書計(jì)劃?讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。
當(dāng)你在茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,應(yīng)該趕緊讀書。選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天從現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話!叭松鷳(yīng)該讀幾本墊底的書!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書日演講稿小學(xué)生 篇8
撿起一片落葉,仔細(xì)觀察后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),落葉上有著一排清秀的字跡,上面寫著――張開你的眼睛,我一直在你身邊。仔細(xì)回味過(guò)去的生活,我發(fā)現(xiàn)我一直都在讀書。
童年時(shí),書籍是我的玩具,而讀書便是我的游戲;長(zhǎng)大后,書籍是我的寶庫(kù),而讀書便是我的金幣;孟胍院,讀書也許會(huì)成為我生命中不可或缺的一部分。
穿越大街小巷,其實(shí)每個(gè)人都在讀書,生活本身就是一本書,我們每天都在品讀,有的人從這本書中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的閱讀,平平淡淡地過(guò)完一生;更有甚者,非但不仔細(xì)讀它,還很不愛惜它。我熱愛我的生活,熱愛讀書,熱愛我生命中的一切。我不渴望成為現(xiàn)代版的“花木蘭”,也不想做隱士“陶淵明”,我想要的是才有所用,力有所值。
我的才從哪里來(lái)?力又是從哪里來(lái)的呢?這一切都要感謝讀書。古人說(shuō)過(guò):“書讀百遍,其義自見;史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯!弊x書讓我感到生活的充實(shí),無(wú)聊時(shí)讀讀書,它會(huì)把你帶入另一個(gè)世界。
現(xiàn)在是快速發(fā)展的時(shí)代,信息技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),于是大多數(shù)人們都喜歡在電腦或手機(jī)上閱讀,放棄了紙質(zhì)的書。我知道這是時(shí)代的變化,就像紙質(zhì)的書代替了竹簡(jiǎn)的書。但是電腦或手機(jī)都有輻射,我建議人們還是多讀紙質(zhì)的書,去體驗(yàn)翻書的樂(lè)趣,去思考書中的真諦,而不是走馬觀花,不去思考作者寫文章的用意。
說(shuō)了這么多,讀書到底是什么呢?現(xiàn)在讀書的意義不再是單一的,讀書是認(rèn)字,是上學(xué),是閱讀。當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,讀書就是認(rèn)字;當(dāng)我們步入學(xué)校的時(shí)候,讀書是上學(xué);當(dāng)我們結(jié)束學(xué)業(yè)的時(shí)候,讀書是閱讀。其實(shí)讀書就是一種樂(lè)趣,不管年齡有多大的差距,當(dāng)一起讀書時(shí),我們都是探索文學(xué)的一份子。讀書早已融入我們的生活,成為人們新的生活樂(lè)趣。
讀書是快樂(lè)的源泉,今天你讀書了嗎?
讀書日演講稿小學(xué)生 篇9
大家好!
同學(xué)們,你知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫世界閱讀日。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,將4月23日定為世界閱讀日。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無(wú)窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀吧。
因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又將迎來(lái)了一個(gè)世界閱讀日。同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇10
大家好!
即將到來(lái)的四月二十三日是一個(gè)特別的日子。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,全稱為“世界圖書及版權(quán)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),之所以選擇這一天,是因?yàn)檫@天是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,同時(shí)也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地都會(huì)開展各種各樣的閱讀活動(dòng)。
但是要參與到閱讀的活動(dòng)當(dāng)中,我們首先要弄清楚一個(gè)問(wèn)題,那就是閱讀的意義是什么。
政治家兼唯物主義哲學(xué)家弗朗西斯培根說(shuō),讀書使人充實(shí),他還有那句家喻戶曉的名言,知識(shí)就是力量。而十九世紀(jì)的梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項(xiàng)崇高的活動(dòng)!
永恒的經(jīng)典《簡(jiǎn)愛》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈;轟動(dòng)文壇的《三體》打開了宏大的宇宙與想象之門;在金庸的筆下,飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛,每個(gè)故事都蕩氣回腸;在詩(shī)詞的格韻里,萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)送走的秋雁、賀蘭山闕踏過(guò)的戰(zhàn)馬永遠(yuǎn)感動(dòng)著一些人。
什么是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時(shí)間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠(yuǎn)接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬(wàn)丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達(dá)。
我們學(xué)校的圖書館和二十四小時(shí)閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,可如果不去使用,圖書館也只是一幢建筑罷了。
讀書,不應(yīng)該只是四月二十三日一天的事情。愿我們所有人都可以與書為伴,讓閱讀成為一件神圣卻又自然的事,讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說(shuō):“希望無(wú)論你是貧窮還是富有,患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!
傳遞正能量,溫暖你我他,我的發(fā)言完畢,感謝大家的聆聽。
謝謝大家!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇11
大家好!
“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話!薄案褂性(shī)書氣自華”古今中外,各大名人都是從書中獲取知識(shí),走向成功的。
在嘈雜紛擾城市的一隅,捧著一本書遨游在知識(shí)的海洋,徜徉在篇篇美文間。在書海間,伴著祥子看透舊中國(guó)的人情冷暖,和林海音一起回顧她的童年生活,隨著福爾摩斯偵破一個(gè)個(gè)案件……這些是文學(xué)上的積淀,是寶貴的財(cái)富,是我們的精神食糧。
讀書可以領(lǐng)略到文人墨客的才情,可以了解各代王朝的興衰,可以感嘆祖國(guó)大好河山的雄偉。
讀書時(shí)驀然覺得時(shí)間過(guò)得很快,仿佛是白駒過(guò)隙。
當(dāng)我在讀曹文軒的《草房子》時(shí),被曹文軒描寫的一切吸引了。金黃的稻草,一望無(wú)際的河塘。頑皮的桑桑,文靜的紙?jiān),頑強(qiáng)的杜小康。讀這本書時(shí),我感覺自己與書中的人物同一呼吸同一心跳?吹酱呷藴I下的情節(jié)也會(huì)如林妹妹一般淚光點(diǎn)點(diǎn)。
墨香的書本,擁有希望的翅膀。洗滌我的內(nèi)心,讓它更為高尚。
讀書會(huì)讓自己有見解有思考,讓自己更優(yōu)秀。溫文爾雅,學(xué)富五車便是讀書的層次。
世間名利的爭(zhēng)奪是激烈的,何不尋找個(gè)角落品讀書的內(nèi)涵?讀書是自己與高尚的人談話,是接受靈魂的洗滌,書是我們的精神食糧,它是精品,也是歲月的見證。
讀書的魅力妙不可言。我要繼續(xù)在這片無(wú)邊的海洋游弋!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,書是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆墓诺浇,人們都用讀書成就自己,讀書是我的愛好。
讀書——就是讀知識(shí),書中有我們很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探究的知識(shí)。有的書中不僅有知識(shí),還有充滿著跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!
讀書不僅讀知識(shí),當(dāng)然,認(rèn)字也是一種知識(shí),在讀書時(shí)遇到不會(huì)讀的字時(shí),一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還能多識(shí)字。
老師常常教育我們“多讀書,讀好書!钡拇_,讀書也是有規(guī)矩的,不僅要讀書,還要讀好書,“讀好書,好品行。”就是讀好書,得到好的品行,所以要多讀書,讀好書!
讀書不僅要讀好書,還要井井有條,許多人看書都是騎馬觀花,翻幾頁(yè)看看就過(guò)去了,這樣可不行,要井井有條,就是讀書時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。
總之,我們要愛上讀書,讀書代表著我們將來(lái)的成就!我愛讀書!
謝謝大家!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇13
“多讀書,讀好書,好讀書!边@幾乎都成為了現(xiàn)在我們這些學(xué)生的口號(hào)。每天早晨我們總會(huì)早早地趕到學(xué)校,直到下午放學(xué)后才離開。在我們的生活中,很多都是除了學(xué)習(xí)外的事其他事一概不管。
其實(shí)我以前也是懷著這樣的想法去學(xué)習(xí)的,可請(qǐng)問(wèn),這樣的學(xué)習(xí)有意義嗎?難道作為21世紀(jì)的主人,未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的繼承人。我們的生活就應(yīng)該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書嗎?我想答案一定是否定的。請(qǐng)看看歷史,在我國(guó)歷,明清兩代就是因?yàn)椤伴]關(guān)鎖國(guó)”,結(jié)果呢?結(jié)果換來(lái)的就是那長(zhǎng)達(dá)百余年的侵略歷史。歷史是慘痛的,這就是前車之鑒,莫非我們也要如此嗎?我想你們可能會(huì)說(shuō):“但我們學(xué)習(xí)太累了!“我明白,我全都明白,但請(qǐng)知道,我也是學(xué)生,我得學(xué)習(xí)任務(wù)也不比他們少到哪兒去,但我卻一直堅(jiān)持每隔四五天就看看課外書,聽聽新聞。這又怎么說(shuō)呢?我還不也是行嗎?要知道,前車之鑒不可犯啊!還有些同學(xué)就是光顧著讀書,從不親身實(shí)踐一番。請(qǐng)看,早在南宋時(shí)期,陸游就曾教育他兒子說(shuō):“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬"。雖然朱熹也曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”這樣的名句來(lái)告誡我們要多讀書,不斷吸取新的知識(shí)。有這樣的想法固然沒(méi)錯(cuò),但請(qǐng)想想,倘若我們一天到晚腦子里凈想著讀書,讀書。卻從不講述中的內(nèi)容將其帶入生活中加以驗(yàn)證。那請(qǐng)問(wèn),你學(xué)的再多又有何用,說(shuō)得不好聽點(diǎn)的就是一堆廢鐵?赡芪沂钦f(shuō)的太過(guò)激了,但事實(shí)難道不就是這樣的嗎?因此,我們要明白,在讀書時(shí)我們不僅要細(xì)細(xì)品嘗,還要把它加以“佐料”,這樣才能將那書中的內(nèi)容消化掉嘛。
在求知的過(guò)程中,我們還要懂得“讀書貴能疑,疑能得教益”這句話。要在我們的腦中多放幾個(gè)鉤子,這樣才能把書中不懂的內(nèi)容給鉤進(jìn)來(lái),要敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。遇到不懂不會(huì)的要知道請(qǐng)教別人尋求答案。不能一遇到不會(huì)的知識(shí)就將其避之門外,要懂得問(wèn)。
只有我們學(xué)會(huì)了這些,那我們才是一個(gè)真正的祖國(guó)新一代接班人。朝著這個(gè)方向,讓我們一起努力吧!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇14
大家好!
說(shuō)起書,我心中便有一種神奇的力量。讀書讓我快樂(lè)無(wú)比。
我喜歡讀書,我曾在一本書中讀到:書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥,書是乳汁,能夠哺育你茁壯成長(zhǎng)。所以我一有空就抓緊時(shí)間讀書,我常常讀書入謎,幾乎到了廢寢忘食的地步,其樂(lè)無(wú)窮。
有一次,我正津津有味的看著一本書,媽媽叫我去買一元錢的豆腐,我極不情愿的拿起錢,去買豆腐。我一邊走一邊看書,到了那里,不知道有誰(shuí)說(shuō):“買塊豆腐”,我聽了,以為是我說(shuō)的,就急急忙忙的回家了。媽媽見我兩手空空的回來(lái)了,問(wèn):“叫你買的豆腐呢?”我舉起那只拿著一元錢的手說(shuō):“在這呢”。媽媽笑著說(shuō):“真是個(gè)書呆子,以后走路時(shí)不要看書!”
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,而我在讀書中卻有別具一格的快樂(lè)因子,沒(méi)有理由讓我不愛看書。
只要我手上有書,我便走進(jìn)了書的王國(guó),吃飯時(shí),我手上仍拿著書;做作業(yè)時(shí)我的右手旁放著一本書;睡覺時(shí),我遲遲不肯上床,就算上了床,我還是捧著書看。我真是一個(gè)書迷。
讀書是快樂(lè)的,它豐富了我的生活,使我生活得多姿多彩。
讀書日演講稿小學(xué)生 篇15
讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。--魯迅
我從小便酷愛讀書,哪怕只是一個(gè)小小的有字的紙片在我面前,我也會(huì)撿起來(lái)看。讀書,已經(jīng)成為了我生活的一部分。而讀書方法每個(gè)人都有,而人人又不一樣。
我聽過(guò)很多名人的讀書方法,而印象最為深刻的便是魯迅先生的讀書方法。魯迅先生在拿到一本書后,先想一想書中會(huì)發(fā)生什么,然后再看。如果內(nèi)容和他想象的一樣,就不看了。所以,一本書,他總是一兩天就看完了。我也曾嘗試過(guò)這種方法,但發(fā)現(xiàn)這種方法不適合我。我的讀書方法是:
一、先看作者介紹和劇情簡(jiǎn)介,如果劇情介紹是我所感興趣的,或者可以吊足我的胃口,我才會(huì)看。
二、每看一部分后,我就會(huì)放下書想一想,如果我是主人公,遇到這樣的事,我會(huì)怎么做?
三、看完后,如果書非常精彩的話,我會(huì)再讀一遍,讓自己有更深的感悟。
四、最后,我會(huì)寫一篇讀后感,或者摘抄一些好詞好句,讓我在寫作的時(shí)候用上。
這個(gè)方法伴我走過(guò)了五年的讀書生涯,今后我還會(huì)用它讀書,讀許許多多的好書。要知道,讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人在談話。
讀書日演講稿小學(xué)生 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家好!
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——“世界讀書日”。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國(guó)作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過(guò)程,是一件多么愜意的事啊!世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè);愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)!
謝謝大家!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇17
大家好!
主席曾說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友,而閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng),書籍是造就靈魂的工具,書籍是培植智慧的工具,書籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔,書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí),書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面,不讀書的人,思想就會(huì)停止。讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處,讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。
在21世紀(jì)的今天,知識(shí)永遠(yuǎn)是首位的,而知識(shí)的獲取正是靠不斷地閱讀。當(dāng)前,在人們思想日益浮躁并認(rèn)為讀書無(wú)用的時(shí)候,讓我們施以重錘,敲醒“麻木”的人們,重新拿起書本靜心閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種風(fēng)尚,成為一種驕傲吧。
讀書日演講稿小學(xué)生 篇18
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,"腹有詩(shī)書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。
從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆,多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。那時(shí)候人物傳記、散文故事是我的最愛。工作了讀的書就相對(duì)少一些了,但少而精。20xx年我加入到武漢港這個(gè)大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書活動(dòng)深深吸引。在我加入到這個(gè)大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。"只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。作為一名辦公室文秘,每天都要面對(duì)繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),也有利于提高工作效率。同時(shí),跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等?傊,一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問(wèn)題,完成好工作。
反思自己在工作中,常常會(huì)為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒(méi)完成,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒(méi)搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,會(huì)抱怨。剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個(gè)人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。新成立的公司一開始就有20多號(hào)文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問(wèn)題。那段時(shí)間,每天忙得天昏地暗,對(duì)于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題,全部重印。這20多號(hào)文件先后重印了5次后才發(fā)送。期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無(wú)用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。細(xì)想下來(lái)是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了!斗椒ǹ偙壤щy多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問(wèn)題。我們需要的是解決問(wèn)題的方法。只要找到了方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。
20xx年7月11日,XX市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開,市長(zhǎng)唐擔(dān)任組長(zhǎng)。在未來(lái)的6年,長(zhǎng)江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺(tái)、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機(jī)遇里,我們陽(yáng)邏綜保區(qū)被列入了四平臺(tái)之一,作為臨港開放平臺(tái)。
長(zhǎng)江黃金水道再次迎來(lái)了發(fā)展中的"黃金期",我們陽(yáng)邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國(guó)際平臺(tái)、中部高地"。為推動(dòng)長(zhǎng)江黃金水道建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。
從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感。文以載道,書里成志。在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧?kù)o致遠(yuǎn)。
世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣?"書香伴我成長(zhǎng)、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇19
古人為防蠹蟲,在書中放置香草,給書留下幽幽清香,"書香"一詞便由此而來(lái)。書香之氣,典雅而雋永,一旦沾染上那淡淡的墨香,便如鐫刻進(jìn)生命般永恒。唐代司空?qǐng)D的《典雅》一文,更是將文人雅士恣意揮灑于文墨之間的超脫大氣表現(xiàn)得淋漓盡致--落花無(wú)言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀。書籍,不僅讓人的心靈得以沉靜,更有諸多抒發(fā)理想抱負(fù)的名篇佳句,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
在倡導(dǎo)"全民閱讀"的今天,讀書,已不僅僅是學(xué)習(xí),更是對(duì)個(gè)人靈魂的熏陶與升華。書籍既凝聚了前人的思想精華,又吸收了后人的智慧力量,迸發(fā)出耀眼的火花。"古今中外,皆現(xiàn)于尺牘;宇宙乾坤,盡藏于卷帙。"多少年來(lái),在浩瀚的書香天空中,無(wú)數(shù)仁人志士如熠熠閃耀的星,依靠書籍與知識(shí)的力量,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
回眸往昔,我們的前輩篳路藍(lán)縷,用青春和熱血駐守長(zhǎng)江。裝備落后,錚錚鐵骨是他們筑堤護(hù)江的脊梁;信息閉塞,匆匆腳步是他們捷報(bào)傳遞的保障。體改十年,一路風(fēng)雨,長(zhǎng)航公安借助科技與知識(shí)的力量,如虎添翼,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。作為新一代長(zhǎng)航公安的我們,胸懷中華兒女的"強(qiáng)國(guó)夢(mèng)"、"振興夢(mèng)",忠誠(chéng)事業(yè),服務(wù)發(fā)展,銳意進(jìn)取,奉獻(xiàn)青春。前輩們身先士卒,留下寶貴的經(jīng)驗(yàn),使得我們?nèi)缤驹诰奕说募缟,昂首闊步,高歌猛進(jìn)。
長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)任重而道遠(yuǎn),我們既是實(shí)踐者,也是捍衛(wèi)者。讀書,不只是閑暇時(shí)的消遣,不只是生活的調(diào)味品,而是茫茫大海里的指南針,是廣袤沙漠里的生命綠洲,更是我們積聚力量和勇氣投身長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)的精神食糧。主書記說(shuō),要在實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。長(zhǎng)江衛(wèi)士,是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長(zhǎng)江衛(wèi)士,更是閃閃發(fā)光的金色盾牌,保一方百姓安寧,守千里水路平安。書香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想。隨著一個(gè)個(gè)職工書屋的建立,"全民閱讀"的理念已慢慢深入人心。讓讀書成為我們事業(yè)的航標(biāo)燈和開啟寶庫(kù)的金鑰匙,在知識(shí)的海洋里吸取養(yǎng)分,在勤奮的學(xué)習(xí)中記錄人生,在理想的夢(mèng)境中感悟生活,在歷史的長(zhǎng)河中推波助瀾,讓長(zhǎng)航公安事業(yè)一路踏浪前行,蓬勃發(fā)展!
讀書是一種品質(zhì),是一種責(zé)任,是一種情懷,更是一種境界。"展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,樂(lè)至醍醐灌頂,物我兩忘"。人生苦短,歷史綿長(zhǎng)。唯有存浩然正氣于胸,報(bào)家國(guó)天下之夢(mèng)。長(zhǎng)航公安的昨天,因?yàn)榍拜厒兊男燎诟冻龆l(fā)展;長(zhǎng)航公安的今天,因?yàn)槲覀兊臒嵫床斑M(jìn);長(zhǎng)航公安的明天,必將借助書籍與知識(shí)的力量,勢(shì)如破竹,更加輝煌!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國(guó)旗下演講的題目是《讓讀書成為我們的習(xí)慣》。
書籍是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書籍,能開闊我們的知識(shí)視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。
同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?你們知道4月23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。
今天,我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來(lái)做。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈!苯裉煳覀儜(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書館到校外書店,從古詩(shī)誦讀到經(jīng)典閱讀只要有圖書的地方,就要有我們的身影。
最后,我向大家倡議如下:
在4月23這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);讓我們記。4月23,世界讀書日——我們的節(jié)日!讓我們記。鹤x書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開始!
同學(xué)們,讀書吧,讀書、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿詩(shī)意與浪漫,缺乏詩(shī)意的生活是無(wú)聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!
謝謝大家!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
4月23日是世界讀書日,是世界文學(xué)的象征日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。在發(fā)達(dá)的美國(guó),每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;_人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而?lè),為書而苦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),才能茁壯成長(zhǎng),有了書的熏陶,我們才能無(wú)所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
又一個(gè)世界讀書日即將到來(lái)。同學(xué)們打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
我的講話完畢。謝謝大家!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇22
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《與書為伴,快樂(lè)同行》。
蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基小時(shí)候,家里貧苦,他只上過(guò)五個(gè)月的學(xué)。11歲那年,他成了孤兒,_到繪圖師家里當(dāng)學(xué)徒,靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書,打他、罵他,但是這些都沒(méi)有動(dòng)搖他的信心,他用微弱的爐光讀書。他說(shuō)我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力,最終成了舉世聞名的文學(xué)家。
愛讀書的孩子一定會(huì)有這樣的體會(huì),不知不覺被書中的情節(jié)卷入,時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚。通過(guò)讀書,我們一定會(huì)漸漸嘗到甜頭:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,會(huì)明白做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,而要知難而上;讀《神筆馬良》,就明白只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣,自己活著,是為了使別人生活得更加美好。當(dāng)然,大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語(yǔ)言文字,讓我們也能得心應(yīng)手地表達(dá)自己的感情,寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)的,寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時(shí)間讀書呢?
我建議,讀課外書的時(shí)間可以安排在每天中午上課之前,用以調(diào)節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時(shí)靜下心來(lái)讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時(shí)間讀書,到了寒暑假可以制定一個(gè)讀書計(jì)劃,多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當(dāng)然可以根據(jù)興趣自己去選擇。,老師建議低年級(jí)學(xué)生童話故事入手,中高年級(jí)的同學(xué)可以讀些經(jīng)典美文、文學(xué)名著、科普讀物等等,光讀一本語(yǔ)文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們一學(xué)期起碼應(yīng)該讀五本比課本更厚一些的課外書。
1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣。同學(xué)們,世界讀書日只有一天,但它的意思在于使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。
同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上離不開書的這位朋友,與書相伴讓我們不再孤單。讓我們一起踏著書的階梯,更上一層樓吧!
我的講話完了,謝謝大家。
讀書日演講稿小學(xué)生 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
4月23日是世界讀書日,是世界文學(xué)的象征日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。在發(fā)達(dá)的美國(guó),每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;-人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀瑸闀,為書而?lè),為書而苦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),才能茁壯成長(zhǎng),有了書的熏陶,我們才能無(wú)所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
又一個(gè)世界讀書日即將到來(lái)。同學(xué)們打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
我的講話完畢。謝謝大家!
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讀書日演講稿小學(xué)生 篇24
各位老師、各位同學(xué):大家上午好!
在我講話之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對(duì)即將到來(lái)的五一勞動(dòng)節(jié)充滿了期待,有些同學(xué)的心早就飛走了,可是對(duì)于正在到來(lái)的節(jié)日,也就是今天卻沒(méi)有什么感覺。這說(shuō)明什么問(wèn)題呢?說(shuō)明我們太不愛讀書了。
為什么世界讀書日會(huì)設(shè)定在每年的4月23日呢?這是因?yàn)?月23日,在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索?德?拉?維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國(guó)將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會(huì)廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),以鼓勵(lì)全世界的人們多讀書,并以此紀(jì)念那些為促進(jìn)人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)巨匠。
讀書不僅讓人變得博學(xué)多才,還能讓人變得氣質(zhì)高貴。我們有些同學(xué)喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學(xué)背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩(shī)書氣自華”,世上最令人心動(dòng)的不是脂粉味,而是書香味。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!
讀書日演講稿小學(xué)生 篇25
大家下午好!非常榮幸能夠站在這里,與系統(tǒng)的各位優(yōu)秀的同仁們,一起探討讀書的感受,分享讀書的樂(lè)趣,今天我演講的題目是《上善若水》。
說(shuō)到讀書,我很慚愧,我愛讀書,但是最近幾年,看書少了,并不是真的沒(méi)有時(shí)間,而是靜不下心來(lái),這次讀書活動(dòng)讓我重拾了讀書的快樂(lè)。習(xí)倡導(dǎo)我們多讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典,于是,我選擇了老子的《道德經(jīng)》。有人說(shuō),讀書是用別人的頭腦在思考,我覺得很有道理,細(xì)讀老子,我仿佛透過(guò)他的眼,看見了一個(gè)充滿智慧的宇宙、自然和社會(huì),里面有很多充滿哲理的語(yǔ)言,比如:"上善若水","水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)",意思就是:"水"所具有的品性,是"善"的最高境界,水善于幫助萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)。所謂"道法自然",正是讓我們向自然界的萬(wàn)物去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)"水"的"上善之德"。
水流淌在地面,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;水可以洗滌一切塵埃,同時(shí)又可以自我凈化;水樸實(shí)無(wú)華,同時(shí)卻又蘊(yùn)含著巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。
我感嘆"水"的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長(zhǎng)江邊,每天都能在"依水而生"的長(zhǎng)江人身上,看到并親身體會(huì)這種智慧和力量,這就是"以通為本,以江為魂"的長(zhǎng)航文化,這就是"同舟共濟(jì),揚(yáng)帆奮進(jìn)"的長(zhǎng)航精神。
在長(zhǎng)航的大家庭里,我是一個(gè)新人,工作僅僅兩年時(shí)間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機(jī)會(huì)了解和記錄長(zhǎng)江,貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長(zhǎng)江兒女。我們新聞中心有一個(gè)圖片紀(jì)實(shí)欄目,叫做《長(zhǎng)航映像》,它是一個(gè)窗口,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發(fā)生在長(zhǎng)江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長(zhǎng)江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過(guò)這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護(hù)燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽(yáng)下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長(zhǎng)江上的"活地圖"--國(guó)寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創(chuàng)新的"航標(biāo)燈王"--鄭啟湘;當(dāng)被問(wèn)起,你們覺得苦嗎?他們都會(huì)說(shuō)的一句話就是"習(xí)慣了"。多年的工作經(jīng)歷,使得他們習(xí)慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習(xí)慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習(xí)慣了",并不是無(wú)奈的妥協(xié),而是職責(zé)的堅(jiān)守……
曾聽到辦公室的老同事說(shuō)起上個(gè)世紀(jì)九十年代,有人曾斷言,內(nèi)河航運(yùn)是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè),當(dāng)時(shí)在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們?cè)羞^(guò)低谷,也曾有過(guò)失落。但正是因?yàn)橛羞@些長(zhǎng)江人無(wú)言的堅(jiān)守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來(lái)了春天!