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中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘

發(fā)布時間:2023-05-28

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘(精選31篇)

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇1

  老師,同學(xué)們,大家好!

  “誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生。”這句名言一直在激勵著我誠信地向前。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來,否則中午不能回家。這時,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時,同桌小東關(guān)心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會把本子還給你的。”說完我拿過本子認(rèn)真地做起作業(yè)來。

  第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時,有一個念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上,我都在想這個問題,經(jīng)過一些時間的思想斗爭,我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當(dāng)我把新本子還給小東時,他接過本子,高興地對我說:“海騰,你真誠實(shí),一本本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了。”聽了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。

  讓誠信伴我成長,我要做一個講誠信的人。

  謝謝大家!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇2

  大家好!

  昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機(jī)將車停在路邊,他站在車邊解手。此時,正是下班時間,街上不說川流不息也是人來人往。一會兒,司機(jī)站立的周圍就是一片“汪洋”了。

  這一行為實(shí)在不雅。然而,我又深入地想了一下這個問題,這位司機(jī)一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機(jī)可就慘了。看來,城市里真的應(yīng)該多建些公共廁所,讓人們想方便時能多一些方便。

  一位剛從日本回來的朋友告訴我,說日本的大街即使下雨天也不會讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。

  看來,精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。

  謝謝大家!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇3

  大家好:

  今天我演講的話題是“做語言文明的中學(xué)生”。

  時下,正是春天剛剛到來,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現(xiàn)象。

  就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動作時不小心跌倒在地,此時另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時在場的同學(xué)都聽到了,很多同學(xué)不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點(diǎn)。

  簡單地說一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對中國民族素質(zhì)的質(zhì)疑。

  俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個語言文明的中學(xué)生。

  謝謝大家!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇4

  大家好!

  大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無疑問,氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過汽車那么大,但是爆炸起來威力卻很大,這是為什么?

  其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。

  我的講話完了,謝謝大家!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇5

  各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積累知識閱歷的新家園。

  也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。

  這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

  記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。

  由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長志不要常立志。

  同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  謝謝大家!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇6

  祖國是一個家,一個溫暖的大家。

  祖國是一片海,一片壯闊的大海。

  祖國是一棵樹,一棵深根的大樹。

  ——題記

  祖國?朦朧的意念

  “我愛北京天安門,天安門上太陽升——偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進(jìn)……”爺爺拉著我的小手,哼著小調(diào)兒。“北京是什么啊?”我好奇的望著爺爺。“北京是中國的首都。”爺爺慈祥的對我說“中國是我們的祖國。你一定要記住祖國,記住毛主席。沒有毛主席就沒有新中國。”我淘氣的抓著爺爺?shù)氖终f:“祖國永遠(yuǎn)在我心中,我長大后要做一個像毛主席那樣的人。”爺爺撫摸著我的頭,露出了燦爛的笑容,

  祖國?原諒我好嗎

  不知不覺,耳邊總是不時的縈繞起激動人心的流行歌曲,那些搖滾的爵士鼓、電吉它。不知是什么時候,坐在電視的面前,癡癡的等著點(diǎn)歌臺。那些電視里的明星像童話故事里小天使,乍一下飛入了我的眼簾,那些SHE、花兒樂隊、劉亦非、蔡依林……這些流行時尚的詞一下子填滿了我的內(nèi)心。漸漸的,我學(xué)會了遺忘。遺忘了真摯的情,還有我的諾言……

  日歷上的數(shù)字像魔法一樣變幻,太陽升起又落下。當(dāng)我拿著沉重的成績報告單時,我的心一下子墜入了谷底。那些虛無飄渺的影星、歌星像被風(fēng)吹散了一般,消失得無影無蹤。

  那一刻,我的心變得無比的平靜,像受驚了的小鳥,呆呆的……那樣的平靜,使我聽到了我的心跳,朦朦朧朧的在跳躍……

  “詹天佑是一位偉大的愛國工程師!”我的思緒收斂到了課堂上,語文老師正在熱情的上著課。我感到好幸福,沉浸在文學(xué)里的享受勝過了一切。為什么會有那樣博大精深的文學(xué)?沒有偉大的祖國,哪有那樣的文學(xué)!

  國?我的心中還有國嗎?我像轉(zhuǎn)世了的嬰兒,仿佛消失了所有的記憶。

  我的眼前變得模糊,老師的身影隱去了。出現(xiàn)了一道白光慢慢暈開,時間仿佛折回到了以前……我看到了爺爺慈祥的笑容,耳畔又回想起了那首熟悉而又陌生的歌。

  祖國?我愛你

  當(dāng)詹天佑在英國人的歧視下堅決捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),自己修筑鐵路時;當(dāng)錢學(xué)森沖過美國人的道道阻攔,毅然決定回國做貢獻(xiàn)時;當(dāng)楊利偉冒著生命危險乘坐中國第一載人航天飛船時;當(dāng)王福洲、劉連滿、屈銀華、貢布在暴風(fēng)雪兇猛的鞭打下毫不退縮攀登珠峰時,我的心無不為之震撼。他們?yōu)榱耸裁?為了祖國!為了祖國,他們寧愿犧牲一切。而我又做了什么?我是中華民族的公民,我是炎黃子孫,是華夏兒女,我的身上流淌著中華民族的熱血。我的身體里貫通著涓涓溪流,是知識的海洋,是中華民族的精神灌溉,讓我茁壯成長。我的每一寸皮膚,每一塊骨骼都是祖國賦予我的。我在知識的海洋里,我在祖國的搖籃里。

  我突然發(fā)現(xiàn),我的心跳和她的跳動是一樣的。我知道了,祖國永遠(yuǎn)在我心中。她就像我的母親,無論我怎樣,當(dāng)我平靜后,她都會以最寬容的心來對待我。即使哪一天祖國要我停止呼吸,我也愿意,因?yàn)槭撬o了我心跳。

  祖國我愛你,直到永遠(yuǎn)……

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇7

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

  他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

  溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  昂起頭來真美

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

  那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

  溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

  為生命畫一片樹葉

  只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

  美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇8

  大家好!

  今日,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

  時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

  今日之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

  我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  此刻,稱號和成績以屬于過去,應(yīng)對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇9

  在有限的生命里,能多一些慢下來的時光,日子就會少些羈絆和框約,多些潤澤和散淡。然而,在這千帆競發(fā)的時光里,誰又能舍得如此的本錢,放緩寸金寸光陰,悠哉游哉呢。

  這個時代,人們宛若步入快車道,慢下來不行,稍稍停息更不行。因?yàn)槿藗児淌刂?ldquo;時間就是金錢,效率就是生命”的理念不肯放棄,要爭做走在時代最前面的人,無暇停頓,也不敢停頓。

  三歲的嬰兒,天剛蒙蒙亮,就被母親從睡夢中喚醒,急匆匆地送往幼兒園,開始了咿咿呀呀學(xué)語的一天;上了小學(xué),就鄭重其事地踏上了蛻變于龍的路程。一位位天真幼小的生命,走出滿堂灌,便要匆匆趕往才藝,書法,數(shù)理,寫作,健美輔導(dǎo)班。就這樣,一個個天使的快樂時光,被無情的剝奪了。打工者,披星戴月超負(fù)荷勞作,養(yǎng)家糊口;明星們,南來北往的趕場子,掙銀子。還有,一些人終抵不住名與利之誘惑,為了位子,車子,房子,孩子,盤子,甚至裙子。嘔心瀝血,疲于奔波,苦其心志,勞其筋骨。

  世俗人生,匆匆步履,人們有太多心靈的疲憊,太多的踉蹌。可悲的是:我們往往不明了自己腳下所處的方位,不明了自身所承重的極限,不明了自身視線的短淺,只看到了山脈的巍峨,忘記了山徑的陡峭與曲折;只看到了麗日春花,忘記了漫漫長夜對一位種子的熬煎;只看到了錯落無致的摩天大廈,而忘記了一磚一沙皆辛苦。背負(fù)著自以為是的形形色色的行囊,強(qiáng)作一路瀟灑的蹣珊,追逐著縹緲無根的夢幻。

  在慢不下來的時光里,我們并沒有經(jīng)意,歲月已匆匆遠(yuǎn)去,悲喜已默默沉淀。關(guān)于七情六欲,縱有千言萬語,終弄不清是非曲直。阡陌里游走的人們閱盡滄桑蕭條后,還能一如既往地綻開笑顏?還能遠(yuǎn)離惆悵,淡看秋月暮色?還能秉持“古今多少事,都付笑談中”的情懷么?

  人生,有時很像北極狼一樣經(jīng)不起誘惑,竟不惜付出生命的代價。不懂得,擁有了麗日春花的艷麗,就要失去銀裝素裹的圣潔。擁有了闌珊夜色的美妙,就要失去陽光絢爛的麗日。為了接踵而來的欲念,人們總是步履匆匆,一往無前。終在一個無限寂寥的夜晚,蒞臨生命的終點(diǎn)時,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)一生太過匆忙,早已忘記了當(dāng)初為何出發(fā),又為何上路。

  在這個步履匆匆的時代,也許,很多人和我一樣,銘心的懷戀那沒有網(wǎng)絡(luò),沒有手機(jī),沒有轎車,沒有霓虹的時代。人們?nèi)粘龆,日落而息,固守著自己的家園,不去為網(wǎng)絡(luò)浪潮的澎湃而驚心,不去為未接電話的耽擱而驚恐,也不去為夜色的喧囂而煩惱。走著自己的道路,想著自己的心事,做著自己的事情,在湛藍(lán)的天空下,每一天都是那樣的從容,從容的讓人看淡了花開花落,得失更迭,生死枯榮。

  春種秋收,顆粒歸倉,步入歲月深處,人們迎來了一段閑暇的時光。長者三五成伙,沐浴著溫暖的陽光,吸著自產(chǎn)的煙葉,談?wù)撝f子里的陳年舊事,籌劃著蓋一座新房,娶一房媳婦,憧憬著未來的旖旎。孩童們秋假剛結(jié)束不久又迎來了寒假,在空曠的打谷場游戲著過家家,汗流浹背地打陀螺,把快樂寫在臉上,也寫在日子上。

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇10

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為誰都?xì)J佩的人。

  我們無法驗(yàn)證這個故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應(yīng)對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇11

  學(xué)會珍惜生命

  有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來?墒牵髲(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。

  這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

  人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因?yàn),那就太晚了?/p>

  學(xué)會珍惜生命

  有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來?墒牵髲(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。

  這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

  人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因?yàn),那就太晚了?/p>

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇12

  同學(xué)們:

  大家好!

  如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

  世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

  當(dāng)今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

  所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……

  但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

  同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個具有真才實(shí)學(xué)的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

  謝謝大家!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇13

  小時候,老媽因?yàn)槲覀兘忝脦讉嘴讒,特意買了一棵櫻桃樹。我們天天等啊盼,盼啊想,終于看到綠樹成蔭,果實(shí)滿枝頭時,我們圍著它跳啊,叫啊,那興奮勁簡直無法形容,就在我們眼巴巴地看著它一天一個樣的走向成熟時,天公不作美,下了一場罕見的冰雹,不僅把我們的櫻桃打落了一地,還殘忍地把櫻桃樹攔腰折斷了。捧了一捧白里泛紅的櫻桃,我傷心地哭了好久,媽媽說,既然已經(jīng)折了那樹留著還有什么用?干脆刨了算了,我們姐妹幾個都不同意,都想留下做個紀(jì)念吧。隨著時間的推移,我們早已把它淡忘,再沒有了樹下的嬉笑,打鬧,只有它孤獨(dú)地站在原地。

  “櫻桃樹發(fā)芽了。”小妹驚喜的叫著跑進(jìn)來。我以為她又在逗我玩,便沒理睬,繼續(xù)我的小說夢,“姐,是真的,不信你去看看嘛!”小妹邊說邊不由分說拉著我跑到了櫻桃樹下,一抹綠意就那么夸張地印入我的眼簾,我摸著它激動地哭了,大樹 主干死了,它旁邊的不起眼的小樹枝竟然硬是擠出了芽。于是樹下又有企盼和向往。當(dāng)?shù)谝淮闻踔蠹t的櫻桃時,我放聲大哭,這是多么來之不易的櫻桃啊!姐妹們?nèi)⌒ξ,說我有點(diǎn)黛玉葬花。我依然不管不顧地哭了個痛快,天曉得我是在哭櫻桃呢,還是哭自己?

  現(xiàn)在我們姐妹幾個都已成家,再也不會去看一眼櫻桃樹長得如何了,倒是孩子們,每每看到開花就會唏噓一番,每每看到櫻桃成熟,就跟在媽媽的身后,各自捧著小盤子興奮地?fù)屩兄,比著誰的大,誰的多,誰的紅。每次看到孩子們那股高興勁兒,每次聽到孩子們開心的笑聲,我就會莫名地興奮,莫名地想流淚。

  今年又到了吃櫻桃的時節(jié)了,卻聽姐姐說給孩子們買點(diǎn)兒吃,我很納悶,家里的櫻桃樹呢?這時我才注意到,往年早就碩果累累地樹上,只有茂盛的枝葉在那里隨風(fēng)搖擺,任我尋遍每個枝葉的角落,都找不到一個小櫻桃的影子。“怎么回事?”我急急地問。“開花時下了一場雪,花都被凍掉了,哪來的果實(shí)?”聽著媽媽的嘮叨,我的心隱隱作疼。櫻桃樹啊,你盼走了冬天,等來了春天,迎來了夏天,為的就是那滿樹耀眼的輝煌,就因?yàn)橐粓霾缓蠒r宜的大雪,把你的希望深深地打掉。雖然滿樹的枝葉郁郁蔥蔥,而我分明看到了你掩飾不住的凄涼。

  櫻桃樹,你還有來年,你還能寄托來年是個豐收年,而人呢?一旦錯過了收獲的季節(jié),又怎能寄托來生呢?

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇14

  有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

  他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。

  有人說,這個故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20xx年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個,就這樣在抱怨中度過了20xx年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成,原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。

  人因夢想而偉大,機(jī)會永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備并立即行動的人!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇15

  青春總是承載了太多的傷痛,但這些傷痛都是冰做的,最終都融化在那熾誠的愛中。

  陰霾的天空下,我獨(dú)自奔跑著,頭發(fā)凌亂,兩只腳丫子也腫起來了。我死死地捂住那半邊紅起來的臉,心中只有一個念頭,跑,使勁跑,跑到?jīng)]有人認(rèn)識我的地方。路旁行人的打量讓我覺得難堪,不要看,為什看?我的心抽縮的疼痛著。

  凜冽的寒風(fēng)無情的吹刮著,窗戶被刮的呼呼作響,窗外的落葉也飄落了一地。天,變陰沉了。父親像木頭似的站在窗前,拳頭緊緊的攥著,似乎血肉都被他狠狠掐住了。母親看著這情景,無奈地嘆氣,走向父親,極有耐心地把父親的手指頭一根一根扳開,把大傘放在父親手上,焦急的說:“這孩子怕打雷呢。”父親的眉頭松動了一下,帶著傘向門外奔去了。

  烏云成群成群地叫囂著,一中年男子拿著把大傘瘋狂地叫著,跑著。胸腔也因這而劇烈地抖動著,猩紅的雙眼緊緊盯住身邊每一個角落,絲毫不在意行人奇怪的目光;蛟S他早已忘了一切,只記得那個不知跑到哪兒舔傷口的女兒吧。

  突然,天下起瓢潑大雨,豆大的雨滴,冰冷的,堅硬的,往我身上砸。真狼狽,我自嘲著。仰起頭,45度仰望天空,眼淚就不會掉下來,記得有人曾這樣說過?墒,現(xiàn)在我就算低著頭,也不會有人看見我的眼淚,因?yàn)檫@場大雨會隱沒我的眼淚,保護(hù)我的脆弱不被公之于眾。我就這樣站在大雨中,洗刷傷痛。不期然的,我看見一雙焦急的眼眸。心下一顫,向前跑去,父親在背后追著我。一場大雨中,兩個追逐的人兒只顧向前跑著,一個只想逃離,一個只想追逐。我大聲地哭泣,似乎年少的我,要把這青春的傷痛放大無數(shù)倍來裹滿自己。過了許久,我慢慢地停了下來,“不要過來”絕情的話語傳入了父親的耳里,父親的腳步頓了頓,停了下來。我走一步,父親就走一步,似乎這50米的距離不會被打破。父親沒有打傘、父親的目光停留在我身上、父親的鞋已經(jīng)被污泥侵略了、父親夾雜著白發(fā)的頭發(fā)全濕了、父親很狼狽。這些我都知道,我的心里竟然有種報復(fù)的快感。可我不知道的是一向堅強(qiáng)如斯的父親,落淚了?晌易⒍ú粫吹,因?yàn)檫@場雨。我回過頭看他,恍然覺得他似乎蒼老了許多。他那飽含寵溺,心疼和焦急的眸子竟讓我無所遁形,之前那報復(fù)的快感瞬間逝去,取而代之的是那如針尖般的疼痛心酸。此時此刻,我不知所措了。父親嘆息了一聲,不知是不是我的錯覺。父親慢慢的向我走來,一步,再一步……我該后退一步嗎?不知為什么,我的腳似乎失去知覺了,動不了,是心不允許嗎?父親走到我面前,上前擁我入懷,嘶啞著說:“孩子,對不起。“聽完父親的話,我的心轟然塌陷,緊緊地抱住了父親,任淚水流淌,因?yàn)檫@是釋懷的,喜悅的淚水。

  雨漸漸地停了,一中年男子背著他的女兒穿行在這條街上,那遠(yuǎn)去的背影竟如此和諧。天氣如此寒冷,可他們的心卻如此溫暖。女兒緊緊摟住父親的脖子,甜甜的笑了……

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇16

  三月,陽光明媚。

  院子里的月季上長出了粉紅的嫩芽兒,小草悄悄的從濕潤的土地里冒出嬌小的葉尖……“長的真快,昨天還什么都沒有…”我不覺呀然。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)春分了!然而我想:真正的春天才剛剛開始。

  刺眼的陽光照在嫩芽上也變得輕柔了許多,仿佛害怕灼傷了那一抹新綠一般緩緩的溫存著大地。小貓懶懶的趴在對面的屋頂上,胡同里路過兩只同行的狗,它們注意到了屋頂上的小貓……“汪汪,汪汪……”一只狗對著屋頂叫了幾聲后它們才大搖大擺的繼續(xù)向前走。留下那可憐的小貓猛的跳將起來,看著四周。渾身的貓發(fā)倒豎,嘴里“呼呼——”的宣泄著它的不滿。只見遠(yuǎn)處突毋的,有一只狗轉(zhuǎn)過頭來,吐了吐舌頭;有這么一瞬間,我感覺,那狗臉上似乎有一點(diǎn)…興災(zāi)樂禍。

  “咦?蒲公英……”暖暖的微風(fēng)扶過,很舒服很舒服。一個絨絨的白色小傘闖進(jìn)了我的視線;小貓不叫了?我不知道,反正我已經(jīng)聽不到了,那只有些戲虐的臉的狗也不知哪里去了;我的腦子里這時只有這個“絨絨的白色小傘”。蒲公英?怎么了?這在旁人眼里似乎算不上什么,但對于我這個整日里“學(xué)校網(wǎng)吧家”的人來說就是頂罕見頂罕見的東西了,幾年了…?我最近有蒲公英印象的,還是停在我上初一時的哪個星期天……我一個人在奶奶家的院子里,把院子里剛開花的蒲公英費(fèi)力的吹到天上。當(dāng)然也有一些沒有開的花骨朵被我野蠻的掰開,拔下那些還沒有撐開來的“小傘”拋到天上,再然后就是一個接一個的把所有的蒲公英全部摧殘完后才心滿意足的跑去吃飯,吃飯的時候奶奶會說:“你雜正可惡接了,把乜蒲公英喏花兒全都?xì)Я?hellip;…”

  ……眼前的蒲公英好像有魔力一樣牢牢的吸引著我。她實(shí)在是太美了,美的讓我生不出轉(zhuǎn)移視線的力量。……她在飛……我有一種沖動,我想我或許該是一個蒲公英。那樣我就可以飛了,我幻想我會飛。我向往自由,我不甘在這院子里、在學(xué)校那四方的圍墻里、在這個人口稠密的小城市里。我要出去,我要到外面那廣袤的天空下。即使我只能存在一天……;一天,足夠了。雖然我飛不到天涯,飛不到海角,看不了整個世界。但我相信只要我用自由的心去飛,就算只是一天,也沒有什么地方是到不了的。即使我不存在了,最起碼,我也曾飛過……可是,蒲公英有心嗎?我有點(diǎn)動搖了,如果是為了飛就必須要放棄“心”的話,沒有“心”的飛,真的是飛么?“蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),美的凄涼……”嘴里不自覺的呢囔著這一句不知道從哪里冒出來的話。是啊,蒲公英確實(shí)并不是在飛……可能她是死的罷,死的東西都是沒有心的。只是風(fēng)還戀著她,載著她的身體遲遲不肯拋下。我突然冷靜下來了,我想我不能沒有“心”。我還年輕,我還小,我不可能一輩子都是不自由的。我不能幻想著逃避,我有他人所不能有的良好的秉性。如果沒有了“心”,那么那樣的我還有什么?什么都沒有了……現(xiàn)在的我還可以忍,在我的目標(biāo)沒有達(dá)成以前我都可以忍;

  “吃飯了,在那兒發(fā)什么愣呢。咦?蒲公英的種子,蒲公英已經(jīng)開了么。”

  “種子,種子……對了,是種子,是種子!”

  我懂了,我竟然忘記了。這個“絨絨的白色小傘”不是蒲公英,她是蒲公英的種子!她不是死的,她是活的,她是新的生命的開始。我這個愚蠢的家伙,竟然還幻想自己像她一樣,還以為她是沒有“心”的死的?呵呵,孰不知她就如我的未來,就是我忍到最后的結(jié)果。難道我還用幻想我像我一樣?我還以為我自己是沒有“心”的死的么?我伸手想抓住她,可她總是知道我從什么角度抓她,來回的躲。我費(fèi)了好大的勁才勉強(qiáng)把她捂在手里。輕輕的在院子的地上插開一個小洞,把蒲公英種在哪里。期待著有一天蒲公英能從這個院子里飛向蔚藍(lán)的天空……

  飛舞在風(fēng)中的蒲公英的美,并不凄涼。她代表的是獨(dú)立、勇敢、自信、拼搏、灑脫、不榘……在蒲公英隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方以前,還要經(jīng)歷漫長的成長期,期間要努力吸收營養(yǎng),要積蓄力量,要長大,要開花,最后才是飛向遠(yuǎn)方。這不正如現(xiàn)在的我么?現(xiàn)在的我還年幼,有很多知識還沒有學(xué),心思也不夠慎密,做事馬虎大意,為人高傲難親,這種種缺點(diǎn)不足都需要我趁著年輕的時候改正,補(bǔ)過。我渴望自由,渴望外面的世界,可我還沒有足以應(yīng)付外面世界的能力,F(xiàn)在的我必須吸收營養(yǎng),積蓄力量,成長,學(xué)會使用自身的技能。我必須忍,現(xiàn)在一切的痛苦與束縛都是為了以后的快樂和自由。

  種在地下的蒲公英種子,已經(jīng)經(jīng)歷過這些,她在瘋狂的吸收營養(yǎng)積蓄能量。她曾繼承了她母親的一切,F(xiàn)在她做得一切都將是為了她的孩子。而我做得一切都是為了我自己,這也是我跟她唯一不同的地方。她為她的孩子尚能如此,我為我自己怎么不能?

  總會有那么一天,由我化成的“蒲公英”與蒲公英共乘風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。在蔚藍(lán)色的天空上有我,和滿天飛舞的蒲公英……

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇17

  有一種詞不婉約,不唯美,看似簡簡單單,平淡無奇,但只是那么輕輕一讀,便有一縷幽香撲面而來,更有一份不加雕琢的純美縈繞于心。有一種美只能暗存心間細(xì)細(xì)品味,不能言,不可說,仿佛一開口就失去了最原始的韻味。這就是留白,我喜歡的一個詞。如若有心,你會發(fā)現(xiàn),生活中處處可見留白。

  留白,是指書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應(yīng)的空白,給欣賞者留有想像的空間。這在南宋馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》里表現(xiàn)的最貼切,只見一幅畫中,一只小舟,一個漁翁在垂釣,整幅畫中沒有一絲水,卻讓人感到煙波浩渺,滿幅皆水。

  留白是繪畫中必不可少的技巧,適度的留白給人想象的空間,給人藝術(shù)的美感,就如一首內(nèi)斂的散文詩,離奇飄渺而又燦爛深遠(yuǎn),朦朧之美盡顯其中。留白是一種智慧,更是一種境界。藝術(shù)大師往往都是留白的大師,方寸之地亦顯天地之寬。無論是一山一水,一草一木,因著恰當(dāng)好處的留白技巧而意蘊(yùn)更顯深遠(yuǎn),水墨也因留白而變得更加富有鮮活生命力。一幅成功的畫作,一定是畫家揉碎了自己的靈魂,蘸著夢想,一筆一畫勾勒出來的。欣賞這樣的畫作,也要揉碎自己的靈魂,走進(jìn)去,用心品味,方可讀懂“只能意會,不可言說”的留白藝術(shù),亦能理解“此處無物勝有物”的曼妙精髓。

  留白,即殘缺。佛家有云,殘缺就是圓滿。無疑,懂得留白,也是懂得了殘缺之美。留白的藝術(shù),在許多文學(xué)作品里表現(xiàn)的尤為突出。如郭敬明的作品,大起大落,大喜大悲,故事殘缺,遺憾收尾,這儼然是他的風(fēng)格。每每讀罷他的小說,總讓人難以自制的捶足頓胸,唏噓感嘆。無論是最早的《夢里花落知多少》,還是走向熒屏的《小時代》,一段波瀾不驚的故事往往離圓滿只差一步之遙時,開始峰回路轉(zhuǎn),或是一場大火,或是一場飛來橫禍,硬生生的偏離了原來我們臆想的軌道。魯訊先生說:“喜劇是把人生無價值的東西撕破了給人看,悲劇則是把人生有價值的東西毀滅了給人看。后者慘烈,更具震撼力,更容易引起人的共鳴!前者一般取得的是諷刺的效果,很少有悲劇那種震撼!”是啊,世間太純粹,太圓滿的東西總是不能讓人銘記深遠(yuǎn),一味的追求幸福和圓滿,也往往容易被煙火氣息所吞沒,倒是人世間的殘缺和遺憾總是讓人刻骨銘心。“抱殘守缺,余香幽遠(yuǎn)”他憑借著獨(dú)特的寫作風(fēng)格在青春文學(xué)中掀起了一陣狂潮,在一代青年人心里留下了一筆濃厚的青春色彩。這就是文字的美,殘缺的美,留白的美。

  留白是一個太過美麗的詞語,總能令人遐思飄飛,浮想聯(lián)翩。留白的藝術(shù),不僅僅用在繪畫和文學(xué)作品中,生活中的方方面面都需要留白。

  人生,需要留白。留白,是生活中智者的生存方式,是一種歷經(jīng)俗事后方能擁有的大智慧,是返璞歸真后淡看花開花落的灑脫。這是一個物欲橫流的社會,每日身處濁世喧囂,被柴米油鹽鞭趕著前行,被金錢、名利淹沒了本真。那些名,那些利,那些斤斤計較和放不下,背負(fù)太多,太沉了,沉到不知不覺間讓人雙眼朦朧迷失了自己。所謂真正的幸福,不是名利榮譽(yù)縈繞,不是名車豪宅在手,不是錦衣玉食無憂。而是發(fā)自內(nèi)心的一種滿足感,它是心靈的自由,靈魂的愜意。

  與那種燈紅酒綠、紙醉金迷的物質(zhì)生活相比,我更愿意活的簡單純粹一些,不盲從,不計較,不貪婪,活得從容、淡定、簡單。在奔波勞累之余,懂得卸下身上的包袱,給自己生活留一片空白,將喧囂擠破,紛亂趕跑,只剩下柔和的心境,淡泊而悠長。只有刪繁從簡,在生活中覓一處心靈棲息之地,適當(dāng)把心放空,學(xué)會留白,學(xué)會釋放壓力,才能享受到生活中更多美妙的詩篇。

  愛情,需要留白。一直喜歡著簡單的東西,更可靠,更穩(wěn)妥,更綿長,更有安全感。感情亦是如此,細(xì)水長流,簡簡單單的情感方能維系的久遠(yuǎn)。如雪小禪所說,“你若愛一個人,隔著山隔著水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著總是最美的,如此這般就夠了。”誠然,真正的愛,不是愛到荼蘼,歇斯底里。不是死纏爛打,轟轟烈烈。而是不濃不烈,不遠(yuǎn)不近,留有余地。在愛情中太過親密無間,總會生出罅隙,時間久了反而會讓人覺得索然無味。沒有空間,沒有自由,沒有想象的感情只是一盤沙,抓的越緊,漏掉的也更多。言未盡,情已窮,愛情最大的悲哀莫過于如此,也許今天還十指相扣的兩個人,明天就已勞燕分飛。

  愛情,是朵花,半開就好。保留一點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的神秘感和欲說還休的余音,也給對方平添幾分悠長的回味,如此,甚好。給愛留白,是一種理解,是一種尊重,更是一種懂得。留下一點(diǎn)空白,給愛情喘息的機(jī)會,你尊重我,我理解你,不說愛情,勝似愛情。

  友情,需要留白。在人生的道路上,我們也許會遇到許多可以稱為朋友的人,有的濃烈似酒,有的醇厚似茶,但真正能夠維系久遠(yuǎn)的卻是淡淡如水的君子之交。真正的朋友不是今天大街上的勾肩搭背,不是明天飯桌上的侃侃而談,也不是后天歌廳K歌時的放浪不羈,而是哪怕彼此久未聯(lián)系,卻一直深藏心底,即使相隔多年,卻依舊不會疏離。一直以為頹燦的事物總是最先黯淡,開的最早的花,一定掉落得也最急,繁華落幕后,勢必也是荒涼收場,而世間的友情,只有落在一朝一夕、一笑一語里,才有著入心的牽掛,踏實(shí)的溫暖。

  周國平說過:“距離是朋友的氧氣”。是啊,每個人心中都有一片凈土,那里埋藏著自己的秘密和情緒,那也是旁人不能涉足的禁地。人與人交往,應(yīng)保持一定的距離,不能熱情過度,不能逾越底線,遙遙地關(guān)注著、懂得著、欣賞著就夠了。距離是友情的留白。給友情留白,給彼此足夠的呼吸空間,才能擁有不變的真情,才能擁有靈魂深處的愜意和收獲。

  留白不只是一個詞語,它更是一種智慧,一種胸襟,一種氣度,更是一種生命從容、淡然的方式。惟愿我們都能帶著一顆留白的心上路,在光陰里扮演一個最從容的角色,就這樣,慢慢的,歌唱,行走。

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇18

  夕陽的余輝,輕輕的撇過窗欞,那落日殘留下的余溫,帶著對未來的美好希翼,淡然的殘留在心里。那是塵世里最純潔的一種光熱,讓溫暖滲透心靈,用最原始的方式讓一切都返璞歸真。這是讓人銘記于心的最真摯的感情,足以讓人為之動容,或許當(dāng)蒼穹過隙,歲月崢嶸,也能夠在心底激蕩回旋。

  當(dāng)我鼓起勇氣走過荊棘的密布,走過洪荒的沼澤,卻始終走不出世俗的夾籠。每當(dāng)華燈初上,我洗凈鉛華,留下內(nèi)心本來最真實(shí)的想法,如同深冬夜里的冷風(fēng),吹打在臉上,刺痛的那么純粹,讓人銘心刻骨。那是個被塵世禁錮住的世界,沒有任何出路,每次深陷囹圄讓我已經(jīng)不確定是否有被救贖的希望。抓不住的未來,和虛幻飄渺的信仰,此時都幻化成魑魅魍魎,深深的糾纏著我,雙眼變得混沌不開,雙耳變得晦澀不清,而我看到的只是漫無邊界的濃黑的酸苦。當(dāng)一切來的那么純粹,真實(shí)的時候,我不禁膽怯起來了,我害怕全身心投入進(jìn)去之后,就如同縱身跳入一個黑洞洞的泥沼中,只會越陷越深,而得到之后隨之而來的擔(dān)憂也會不禁而起,那種害怕失去的苦楚,會不停的消磨我的意志,在我最為消沉的時候,猛猛地把我擊碎,變得萬劫不復(fù)。于是,我開始變得小心翼翼,變得市儈冷漠,面對著種種的誘惑,不停地?fù)u擺著內(nèi)心,可當(dāng)走入分叉路口的時候,判斷變得不再準(zhǔn)確,感官變得不再敏銳的時候,于是我開始慌亂起來,舉手投足之間,都笨拙的像個小丑一樣,演著自己看著很傻,別人看著可笑的戲劇。原來我畢竟不是那種把自己感情連同靈魂都封鎖的都滴水不漏的圣人,或者那種能夠摒棄良知,泯滅人性的渣滓,所以,我會囅然而笑,也會在悲慟的時候,哭的如喪考妣。無論環(huán)境多么的不合時宜,我都能像個孩子一樣,不停地兜售著我自以為是的樂趣,找尋著自己存在的證據(jù)。

  當(dāng)初春里陽光變得曖昧不清時,那夾雜著冷意的風(fēng)也在耳邊旁敲側(cè)引,他讓我邁開那本就不夠堅定的步子,走在剛被雨水洗刷過的青石板路上,心緒不寧的踩著那一塊塊被苔蘚包圍著的石頭,不經(jīng)意間感覺自己其實(shí)很悲哀,對于沒辦法改變的事情總會不由自主的鉆著牛角尖,而忘記了存在的真實(shí)可靠的東西。其實(shí)我一直很害怕,怕自己陷得太深,最后變得難以自拔,忘記生活本來的意義,而最后只是為了生存而呼吸著,我怕那歲月的侵蝕,讓老去變得很突兀,那慘白的現(xiàn)實(shí)不是我能夠改變的了的,而我除了躲藏著哭泣,我真的想不到我能夠用什么態(tài)度來面對它,我知道,我能走的路還很長,可是那時間在對方身上留下的烙痕也會變得更加的刺痛,我真的很害怕,怕那天的到來,盡管自己一直騙著自己,讓自己不去想時間這個最大的敵人,可是我依然沒法否認(rèn)它的真實(shí)存在,那種傷痛會化成皺紋,會侵蝕身體的機(jī)能,而我能做的,只有祈禱,讓它來的盡量的平靜,不帶著深深的鉆心的苦痛。真的很害怕,怕到時候痛心把自己團(tuán)團(tuán)包住,而到時候我真的不知道還能不能有走出去的勇氣,還能不能靜靜抹去淚水,告訴自己,還有生存的使命等著自己去努力?僧(dāng)自己意識到只是為了刻意的活著而去接受這個世界,那還有什么值得我翹首期盼的。我總以為自己可以對所有的事情都做到波瀾不驚,可是當(dāng)我見到了那真正能夠打亂我所有理智的人或者事情的時候,我只想低下頭,讓淚水能夠肆意的流淌,而不必想的太多,打算的太多,我想忘卻年齡的差距,想忘卻時間會做的壞事,可自己內(nèi)心總能在我心曠神怡的時候不時的提醒著我,這是不可能的,他會帶著老去的忠告告訴我這是我能夠觸摸的一個夢而已,最后還會帶給我一個永遠(yuǎn)不會再結(jié)痂的傷痕。有的時候真的很想自私的讓時間停住,哪怕停下一秒,我也能夠讓思維變得不那么短板,變得不那么刻薄的要求自己,可我做不到,我害怕傷痛,可我實(shí)在逃避不了,理智總會用傷害我的方式讓我清醒的明白過來,選擇了這條路,那么這些因?yàn)闀r間帶來的傷痛也要像接受幸福一樣接受下去,哪怕再怎么排斥,也是不可能改變的現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)熟悉的味道變得仿佛自己身體的一部分的時候,真的發(fā)現(xiàn)原來心可以如此的貼近,哪怕是一滴帶著苦澀的眼淚,也能夠分享下去,心情不會比這個時候更加的細(xì)膩了,哪怕只是那片刻的寧靜也能夠讓自己的心想低到塵埃中去,那種淡然的清新脫俗,讓自己真的很安逸,恬淡的看著窗外的云卷云舒,默默地注視或許才是存在的真實(shí)的意義,不管未來的路變得多么的匪夷所思,至少此刻,我是那么的堅定,如果我會有對手,或許只有時間這個最大的敵人了。

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇19

  讀書,是賞心悅目,陶冶情操;

  讀書,是走進(jìn)先哲,聆聽教誨;

  讀書,是體驗(yàn)鳥語,感受花香。

  ……

  我們走在羊腸小路上,

  俯首細(xì)細(xì)品讀先賢訓(xùn)言,在旁邊的百花爭妍,蜂圍蝶陣中拜訪先哲,啊!這是多么欣慰啊!

  在信息時代,我們?yōu)榱俗非笏俪,?ldquo;淺閱讀”的氣息逐漸蔓延時,我們是否思考過。

  ——與品讀相擁,使讀書成為提升自己靈魂的方法。

  質(zhì)而綺,真而醇,自可傳之千古;

  樽中酒,籬下詩,豈甘了此一生。

  走進(jìn)陶淵明,我們可以感受到他采菊東籬下,悠然見南山的淡定與超然,但是他“好讀書,不求甚解”卻是不對的,他為了逃避官場的黑暗污濁而歸隱田園,為了保持自己的人格純潔而回歸自然,但是,讀書是人的靈魂的沐浴,不求甚解之書與不讀有何區(qū)別,既然有讀書之好,我們就應(yīng)全身心投入,馳騁于書的天地,豈不樂乎,而不求甚解只能讓自己一時滿足,對于心靈卻益處甚小。

  我們所說的品味,是用心讀,而非走馬觀花,淺嘗輒止,只有用心靈去靠近書,才能感受到灼灼其華的智慧,才能體會字字千斤的價值。

  同樣張溥也幼時好學(xué),他的傳奇在人們心中永不倒下,“七錄宅”的光華熠熠生輝,他為了學(xué)習(xí),習(xí)書成誦之后又手自筆錄,再化為灰燼,總此七次,才成就了他的文學(xué)功底。

  張溥雖英年早逝,但他的事跡為后人傳頌,七錄之名是何等雄渾,學(xué)習(xí)是需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在“七錄”背后閃爍的是人的品質(zhì)與修養(yǎng)。

  在當(dāng)代,當(dāng)我們捧著《邊城》細(xì)細(xì)品讀時,被沈從文的新麗雋永的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒,但是如此之高的文學(xué)成就竟由一位只讀小學(xué)的人來寫,其困難之大,不言而喻,沈從文也嗜學(xué),他面對命運(yùn)的風(fēng)浪,從不畏懼,在平靜的心態(tài)下認(rèn)真品讀,成就了他的成功。

  自學(xué)之路漫漫;成才之舟遙遙。沈從文在自己認(rèn)真地品讀中成就了不朽的《邊城》,我們不禁感嘆——與品讀相擁,能克服一切困難。只有在品味中學(xué)習(xí),才能汲取精華,就能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  太多的事例都向我們驗(yàn)證了同一個道理,與品味相擁,才能讓讀書成為凈化靈魂,提升品質(zhì),成就事業(yè)的方法。

  品讀,讓我們感受“醉臥沙場君莫笑”的悲壯;品讀讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼;品讀讓我們感受“也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)。

  與品讀相擁,讓讀書使自己靈魂思想升華!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇20

  轉(zhuǎn)眼,已過去多年了。身邊的許多事物,許許多多的東西也隨之改變……而某些過去了的,更讓人懷念。

  ——題記

  環(huán)境改變使我們再也聞不到從前清新的空氣;再也看不見清澈的河流和小溪;再也看不見路邊隨風(fēng)飛舞的蝶兒。聞到的只是河流散發(fā)著的惡臭;看見的只是飄著各色‘文物’的河流;再也見不到可愛的舞蹈精靈—蝶兒。

  曾經(jīng),我做過一個夢,真實(shí)的夢:河流、小溪、大海全都飄著人們丟的紙屑、易拉罐……黑壓壓的一片。人們上班、上學(xué)的路上也全是垃圾,幾乎無路可走,還散發(fā)著令人惡心的臭味,但,還是沒人打掃。還記得曾經(jīng)天真無邪、無憂無慮的我們總是喜歡在清澈的小溪里摸著魚兒,光著雪白的小腳丫在溪里嬉戲的樣子,充滿了童趣?墒,現(xiàn)在一切都變了。真希望人們能夠反省一下自己,然后共同保護(hù)我們的環(huán)境。那樣,一切就都可以復(fù)原了。

  而我,也變了,變得不再像童年時光那般無憂無慮了,每天只知道玩了。現(xiàn)在,每天都要早早地背著書包妹妹一起去上學(xué),別說,還挺重的。然后只知道這個科目有多難學(xué),今天的作業(yè)好多,明天老師就要上新課了。沉重啊!

  長大了,不能再像小時那樣想玩什么就玩什么,不能再抱著可愛的熊寶寶,不能再看著一本又一本美好的‘安徒生童話’故事書了。而是忙著做功課,總要好晚才睡,每天的時間都被安排的滿滿的,沒有絲毫喘息的機(jī)會。現(xiàn)在開始擔(dān)心自己的未來和各科測試的成績,生怕自己被別人嘲笑,被老師批評,讓父母失望。成績考得不理想時就會傷心難過加郁悶,然后自己罵自己沒用,再然后好久都沉默不語。

  長大了,不像小時候那么頑皮了,慢慢地開始明白了一些事,一些道理,變得不再那么愛瞎鬧了。從前總是聽別人說童年有多讓人懷念,小時不懂,直到長大后才明白,真的,好讓人懷念……

  父母變了。每天只會嘮叨著我的學(xué)習(xí),而發(fā)絲又悄悄的白了幾根,那幾根銀發(fā)在眾發(fā)中顯得格外出眾,令人注目。我想,它們一定很得意吧!父母的愛很偉大,也很平凡。大到可以為你犧牲一切,小到一句斥責(zé)的話語。青春期的自己偶爾很叛逆,像孫悟空吧。而父母則像《西游記》里的唐僧吧,每天只會對著我‘念經(jīng)’,令我無比頭疼。聽說人越老就越愛嘮叨,果然沒錯呢。有時我還會‘大義凜然’地頂撞他們幾句,還真是‘大無畏精神’啊!差點(diǎn)把魯濱遜爺爺給比下去了。自己,真的很對不起他們……

  日趨漸近的日子里,什么都在變,但一定,有一樣?xùn)|西都不曾改變,那就是父母的愛。時間過得越快,變化的東西就越多。家鄉(xiāng)、父母、自己、科技……都在變。悠悠變化悠悠思……

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇21

  你們一定聽說過周莊吧,可能你們沒去過周莊,今天我就給你們介紹一下中國第一水鄉(xiāng)——周莊。

  周莊有著悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng),淳樸的民風(fēng),古老的建筑,波瀾的河水和充滿傳奇色彩的人物,構(gòu)成了一幅“小橋、流水、人家”的優(yōu)美圖畫,中外游客絡(luò)繹不絕前來觀賞這如詩如畫的美景。像我就是被這美景所吸引的南京客人,早就聽說周莊古色古香,今天一見還真是名副其實(shí)啊!我們一下車,就有一陣陣撲鼻而來的香甜,導(dǎo)游說周莊人的口味偏甜,還真是不假。街道兩旁是萬三系列食品,有萬三蹄、萬三糕等,令人唾涎欲滴,特別是我這個小饞蟲,拉著媽媽買了好多呢!

  周莊是典型的江南水鄉(xiāng),有人把它比作“中國的威尼斯”,它的河道交叉形成“井”字型,將周莊分割成很多條街道,各種各樣的小橋如彩虹般跨在“井”字型的河道上,河里有許多小船游來游去,為周莊增添了風(fēng)采。在這些橋中給我印象最深的是雙橋,兩座橋的橋面一橫一豎,橋洞一方一圓,樣子很像古時候人們使用的鑰匙,當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鑰匙橋”。這座橋是怎么出名的呢?據(jù)說當(dāng)時在美國留學(xué)的畫家陳逸飛畫了一幅畫《故鄉(xiāng)的回憶》,畫上就是美麗的雙橋,人們被這夢幻的景色迷住了,從此,周莊出名了,雙橋也出名了。站在小橋上往前看,有小橋、流水、船只、房屋等,這里成為人們寫生、攝影、拍照的好地方。

  橋向北,就是張廳了,它是明朝時建成的,白墻灰瓦的明代建筑使人仿佛回到了那個年代,張廳具有“轎從前門進(jìn),船從家中過”的水鄉(xiāng)建筑特色。他也驗(yàn)證了一句俗語:有錢人家門檻高!人們在大大小小的房間和走廊里參觀時首先要注意的就是不被那高高的木頭門檻給跘到。再向北不遠(yuǎn),我們來到了鼎鼎有名的沈萬三的家,也就是沈廳。它是江南民居之最,沈萬三是個充滿傳奇色彩的人物,號稱江南“第一大富豪”,民間傳說沈萬三有一只“聚寶盆”,金銀財寶取之不盡,用之不竭。沈廳的建筑氣宇宏偉,雕梁畫棟,很有氣派。而他那只聚寶盆,我也見識到了,我還和他拍了張照片留念呢!

  在街道上,人山人海,也有很多有特色的東西,有媽媽小時候吃的棒棒糖,有邊吃邊玩的麥芽糖,有醇香的江南名茶……還有米上刻字、蘆葦畫、刺繡等等,都是你感受到濃濃的江南詩情。我們一行人還在那波瀾的小河上泛舟游玩,欣賞著那隨風(fēng)飄動的垂楊柳,和漁家們的小木舟……心中無比激動。

  這就是我眼中的周莊,一個充滿了詩情畫意,江南淳樸民風(fēng)的古城小鎮(zhèn)……

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇22

  同學(xué)們,大家好。

  首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”

  每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

  同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝。

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇23

  巨大的災(zāi)難突然降臨,仿佛死神揮舞著鐮刀絕塵而來,黑袍掠過的地方只留廢墟與人們的淚水。呼嘯過后,繼而衍生使世界震撼的,美麗的平凡。

  這輕輕一舉,是對愛的回報,這輕輕一舉,是他勇敢堅強(qiáng)的訊號。黑暗中的苦苦的等待。望穿秋水,終換得希望的曙光。一個小小的無畏的隊禮舉起了他無盡的謝意,金芒的襯托下是令人敬仰的堅毅?墒沁@漂亮的一禮,只靠最后一絲氣力;這殘損的力臂必須忍痛失去!面對他緊鎖的眉宇,我愿用一生祈禱的力量托舉那只手臂。讓世人見到,他永遠(yuǎn)無畏的心靈。

  陽光照耀下篤定的隊禮,用無比強(qiáng)大的力量,搖撼我內(nèi)心之靈府!

  從未體會過的情感有心勃發(fā),使整個身體強(qiáng)烈地顫動,仿佛一個電流擊打胸腔,兩股淚水頓時奔涌而出。我感受到了心靈的酸楚與激勵,像有什么拼命叩響門扉,為之一震。

  忍受著劇烈的疼痛,那只受了重傷的手臂,是怎樣高高地舉起,在天空劃一道彩虹!那顆稚嫩的心,有何種剛強(qiáng)的勇氣,讓世界,為之怦然動搖!這少先隊隊禮啊,明明就是一個無畏之禮,一個感謝之禮,一個生之禮!

  我也曾經(jīng)親身體會過地震啊。夜晚獨(dú)自在房間寫文章,突然就感受到突遭的搖晃和震動,書桌像要蓄勢跳起來一般。我立刻感覺這不是普通的震動,內(nèi)心的驚惶無以復(fù)加,雙目瞪得滾圓,用力扶住桌子觀察局勢。好在震動只有幾秒便安靜下來,可是仍然驚魂未定,至今記憶起來恍惚昨日。但那與這次災(zāi)難相比,簡直說是微乎其微。內(nèi)心的恐懼也如鴻毛?墒窃跒(zāi)難中遭受罹難的人們的心如此無畏剛強(qiáng);令人驚詫。

  我知道地震帶來的恐懼,是足以完全毀滅身體與心靈的。因?yàn)槿祟愘囈陨娴拇蟮卦趧訐u,我們的依靠在動搖!沒有人知道下一秒將發(fā)生什么。

  在這樣驚恐下的無畏之人,剛毅之人實(shí)際真正令人震撼的勇者。他們向傷者行禮,向救者行禮,向施恩者行禮,向生命行禮,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),幫助自己,幫助他人,懂得感恩,學(xué)會微笑!他們的力量,來自內(nèi)心突出圍困進(jìn)而廣播天下,讓所有的人為之吶喊,為之流淚。

  地震使大地動搖,而災(zāi)難中一個個鮮活又平凡的生命同樣震撼人類的心靈?词锕獬醅F(xiàn),廢墟上綻放出明眼的花朵,升騰起美妙的新生。

  讓我們對這個在災(zāi)難中涅盤的生命,敬一個,生之禮!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇24

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”一聽到這首振奮人心的歌曲,一看到鮮艷的五星紅旗在祖國的上空迎風(fēng)飄揚(yáng),我不禁肅然起敬。

  我的祖國——中華人民共和國,它是一個擁有五千年歷史的華夏民族,是世界四大古國之一。它經(jīng)歷了多少滄桑、多少風(fēng)風(fēng)雨雨。終于變成了今天這輝煌、燦爛的篇章,在此我想說:“我愛我的祖國!”

  我愛我的祖國,我愛它的大好河山。我的祖國遼闊無垠,鳥語花香、風(fēng)景秀麗。它有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土,有金碧輝煌的北京故宮,有無與倫比的蘇州園林,有怪石屹立的安徽黃山,有波瀾壯闊的黃果樹瀑布,有人間天堂杭州西湖,有氣勢雄偉的滾滾長江,有世界第八大奇跡秦始皇陵兵馬俑,還有綿延起伏的萬里長城……

  我愛我的祖國,我愛它悠久的歷史。從公元記載的夏、商、周到近代元、明、清,共經(jīng)歷了上下五千年。瞧,我的祖國有火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)四大發(fā)明,歷史上涌現(xiàn)出了李廣、衛(wèi)青、岳飛等名將,蕭何、諸葛亮、劉基等謀士,韓信、魯達(dá)、武松等好漢,更有嬴政、康熙、成吉思漢等政治領(lǐng)袖,是他們渲染了中國,讓我們看到了如此精彩的中國歷史。

  我愛我的祖國,我愛它燦爛的文化。剛勁端莊的漢字,誰不說這是中國一個美麗的奇葩?內(nèi)涵豐富的唐詩宋詞,誰不說這是中國對世界的一個巨大貢獻(xiàn)?引人入勝的京劇,誰能抵擋得住國劇的無窮魅力?流芳百世的神奇中醫(yī),誰沒有被其功效折服?剪紙、武術(shù)、國畫、二胡……這些迷人的花朵裝點(diǎn)了中國,誰能不熱愛這燦爛的中國文化?

  如今,日本又來與我們爭奪釣魚島,我們豈能罷休!保釣行動正在如火如荼的進(jìn)行中,沒人知道中日是否即將開戰(zhàn),可是我們堅信中國會保證領(lǐng)土完整。因?yàn)橹袊袪N爛的文化、悠久的歷史,再加上我們先輩的抗日戰(zhàn)爭的勝利,我更加確信:釣魚島是我們的!

  啊!親愛的祖國母親,您是我們學(xué)習(xí)的動力,您給了我們溫馨美好的童年,如今我們已長大,而我們就是您明天的希望。所以,我們要去創(chuàng)造明天的輝煌,讓中國繼續(xù)屹立在世界的東方!

  最后,我要說一句:“我愛我的祖國!”

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇25

  啊!大自然,你有雄偉的雪山,壯麗的山河,奔流不息的江水,挺拔的楊樹,嫵媚的小花……

  啊!大自然,你有慈母般的胸懷。鳥兒在樹枝上筑巢,你為它們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。你聽,小溪在你的脊梁上“嘩啦啦”地歌唱,鳥兒在樹上跳來跳去,用它清脆的聲音叫醒了沉睡的動物們,聽,在森林里,在樹葉上,昆蟲在開熱鬧的音樂會。你看,清晨小鹿在小溪上喝水,蝴蝶在花叢上翩翩起舞,午后的池塘,小青蛙在荷葉下乘涼,夜晚星星眨著眼睛對我們微笑,狗熊在山洞里酣睡……春天你漫步在林間,春風(fēng)拂過樹梢,樹枝上吐出了綠綠的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描繪出一幅幅美麗的油畫,你用綠墨渲染了樹,用五顏六色的畫筆畫出了姹紫嫣紅的小花。秋天你編織出厚厚的紅色的地毯,讓樹木掛上了垂涎欲滴的果實(shí),你瞧,小麥黃了,看不到邊的綠色莊稼地,有了好些黃燦燦的小塊,那是麥地,遠(yuǎn)處一片楓樹,紅得是那么好看,簡直像一片燃燒的火。冬天你披上雪白的長袍,整個森林仿佛變成粉妝玉砌的世界。

  啊!大自然,你有嚴(yán)父般博大的胸懷。你有怪石突兀的高山,波濤洶涌的大海,還有從懸崖絕壁的石縫中生長出來的山松……記得有一次,我來到你的山腳下,準(zhǔn)備爬山。我慢慢的向高處攀巖,我的呼吸也慢慢急促了起來。我的雙腿仿佛像灌鉛一樣,抬也抬不起來了,這時的我也大汗淋漓,我倚在樹邊休息,望著高處的山頂,我猶豫了,我想放棄了。是大自然你,對我說:“我喜歡勇于攀登,勇于奮斗的人,因?yàn)檫@樣的人才能成為勇者。”于是,我心里默念著“堅持就是勝利”的口號,一步步登上了頂峰。

  啊!大自然,你還擁有著頑童般的活潑。你向小溪發(fā)下了挑戰(zhàn)書,小溪流淌著撥動了琴弦,留下“嘩嘩”的流水聲,大自然你,卻讓風(fēng)雨雷電一齊出動,奏出了一首雄渾的交響樂。小溪黯然失色。你調(diào)皮的要求小鳥跟你比賽,清晨小鳥用它清脆的歌聲,打破了寂靜。而夜晚,你賦予許多動物歌唱的能力,蟬在樹上叫個不停,荷葉下小青蛙在“呱呱”地歌唱,在樹葉下,蟋蟀在拉小提琴……

  啊!大自然,我歌頌?zāi),我愛你那慈母般的胸懷,愛你那調(diào)皮的活潑,更愛你那嚴(yán)父般的博大。因?yàn)槟愀嬖V做人要勇于超越自己的,不要做知難而退的;你讓我明白人要有堅韌的意志和屬于自己的那份勇敢。

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇26

  從前有一個財主,非常精明,人們都叫他精明鬼。他的三個女婿,也是他精心挑選的人,辦事從不大方。

  有一天精明鬼過生日。在前幾天,精明鬼就和三個女婿說好,要他們每人送來一壇酒。三個女婿口頭上都點(diǎn)頭答應(yīng),實(shí)際上各人打好各人的小算盤。

  大女婿弄好一只壇子,心里想:要我送一壇好酒,那要多少錢啊?再說二連襟、三連襟都要送一壇酒,我弄一壇水送去,到了丈人家里,三壇子倒在一道,哪里還分得清是水是酒啊?照理不關(guān)事咯,辦法想好以后,就灌滿了一壇水。

  哪里曉得,二女婿,三女婿和大女婿的想法一樣,送來的全部是玩的水。

  生日這天,精明鬼天沒亮就出來,準(zhǔn)備一只大缸。

  要大缸做啥?就是準(zhǔn)備放三個女婿送來的酒。一邊準(zhǔn)備一邊想:假如我缸里不先放點(diǎn)酒,女婿跑來一看是一只空缸肯定說我太精明;如果我先放點(diǎn)酒,那就要花錢去買。不行,倒不如朝缸里倒一桶水,三個女婿送的三壇酒朝缸里一和,哪里還分得出真假呀?主意想好后,就朝大缸里倒了一桶水進(jìn)去。

  不多一會,精明鬼的三個女婿全部到了,精明鬼笑嘻嘻地把三個女婿接到屋里。

  三個女婿把酒壇子捧出來,個個都說自己的酒好。

  大女婿說:"我的酒好啦!名叫'三里香'。”

  二女婿說:"我的酒還要好!名叫'不過杯'。最多不能超過一杯,超過一杯就要醉。”

  三女婿說:"你們的酒有啥了不起,我的酒名叫'聞定醉'。不要你吃,只要鼻頭一聞就醉了。”

  精明鬼聽了心里蠻快話,連忙叫長工,把三壇酒倒進(jìn)缸里,跟著也說自己的酒好!

  吃點(diǎn)心的辰光,精明鬼先斟一杯酒呷了一大口,哎喲喂,怎么一點(diǎn)酒味也沒得啦?但是又不敢說出口,他想,要是一說出來自己倒進(jìn)缸里的這桶水就顯相了,只好說:"唔!這酒好來交關(guān)好。”

  三個女婿看見丈人說酒好,也隨和說:"好酒,這個酒真好!”

  一個長工只聽見他們夸酒好,趁人不注意的時候嘗一口,哪曉得他連忙朝地上一吐說:"呸!一屋精明鬼,全是玩的水!”

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇27

  冰冷的陽光,灑滿大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度卻缺乏激情。因?yàn),那前方并非我們認(rèn)為的終點(diǎn)……

  一個人躺在床上,想:“我的人生是什么?努力讀書,考一個好的大學(xué),找一份穩(wěn)定的工作,結(jié)婚……是的,貌似很不錯的規(guī)劃,從牙牙學(xué)語那天起,大人們就不斷在耳邊重復(fù):“將來你要考北大啊!”后來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊,每時每刻都這樣對我們灌輸著,于是我們自己也懵懂的編織著人生的目標(biāo):北大、哈佛、淑女、白領(lǐng)……可是,這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內(nèi)心,我們自己真正想做的,想要的,到底是什么?”

  是的,我們或許幸福,我們背后沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團(tuán)的操控。但是父母夢想的寄托和社會認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)放佛一雙巨大的手,推我們向前,無法掙脫。

  學(xué)歷,收入,地位,名譽(yù)這些成功的標(biāo)桿是我們心中的目標(biāo)嗎?我們不斷的質(zhì)問自己,只求內(nèi)心深處最真摯的回答?赡芪覀兿胍闹皇窃邴惤呴_家小店,寧靜地迎接每一天的第一米陽光,或者,背上行囊,行走四方,體驗(yàn)生活在別處的那份新奇,甚至是每天悶在廚房,做可以讓自己感覺到幸福的美味……,這些,都不是大眾認(rèn)同的成功,但是卻滿足了我們內(nèi)心的渴望。幸;蛘卟恍腋#プ约旱男睦飳ふ掖鸢赴。

  即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的時代,自我意識的復(fù)蘇也不曾停止,那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣泄與釋放,而這吶喊在今天被冠名“離經(jīng)叛道”的80后新生代身上則更為響亮,他們正是因?yàn)樵谑浪自u判標(biāo)準(zhǔn)和自我價值認(rèn)定中所產(chǎn)生的巨大矛盾和激烈沖突而飽受爭議。在社會對前者的譴責(zé)與對自我價值的渴望中艱難成長的我們,彷徨,猶豫,掙扎,就像身處塞納河,左岸是理想,右畔是現(xiàn)實(shí),我們在河中,左右飄蕩……

  我們不怕承認(rèn)對于大眾價值觀和社會輿論等其他現(xiàn)實(shí)阻礙的畏懼,但我們更想向世界昭告我們的夢想,我們堅定的信念,因?yàn)橛星啻,我們從不怕輸。如果我們只有這一次的生命,又不試著在這漫長的跑道上為自己而奔跑,難道這不是一種悲哀嗎?為自己而奔跑,聽從內(nèi)心的召喚,為自己來一次正真意義的長袍,這才能跑出生命的速度啊!

  就像那時,那些人所做到的那樣啊

  那時,梵高賣不出一張瘋狂的向日葵,除了弟弟,他得不到任何一人的理解,可他追求的腳步,不曾停下。

  那時,魯迅先生特立獨(dú)行的吶喊,引來無數(shù)討伐,但那筆還是住滿了他全身的氣力,他追求的腳步,不曾停下。

  那時,那個叫韓寒的青年,尖銳而又無所顧忌地審視著社會,以其手述其心,卻被那些“大人”聯(lián)名聲討,可他追求的腳步,不曾停下。

  ……

  那此時此刻呢?

  陽光熾熱,布滿大地,一群少年,有我有你,奮然奔跑,為自己而奔跑,哪怕下一秒,暴風(fēng)雨來臨,只要少年們有自己的方向,那心中,伴陽光永行。

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇28

  孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經(jīng)苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

  人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。

  苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進(jìn),讓人最大限度地發(fā)揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉”,在樂曲創(chuàng)作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場。

  泰戈爾說:“只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實(shí),記錄下了廣大老百姓的深重災(zāi)難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關(guān)心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強(qiáng)烈了。也正因?yàn)檫@樣,他才能寫出那么多優(yōu)秀的詩篇,成為一個偉大的詩人。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當(dāng)你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。

  人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。同樣,不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇29

  以前,有一條沒有光芒的彩虹,可她并不在乎。

  有一天,與她同齡的彩虹都開始他們的環(huán)球之旅了,只有“菜菜”,那條沒有光芒的彩虹留了下來。族長來找她來,說:“菜菜,你大了,可也要去看看外面的世界了,你同齡的人都去環(huán)球了,你也該去了。”“但是我身上沒有光芒,沒有人喜歡我!”“你知道你為什么沒有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色嗎?因?yàn)檫@七種顏色代表這七種精神,紅是勇氣,橙是正義,黃是童心,綠是環(huán)保,青是勞動,藍(lán)是清新,紫是和平。你只有找到這七種精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天時間了。”“知道了族長,我一定會成功的!”

  菜菜開始去尋找七種精神了!

  第一天,菜菜看見一位老爺爺就要被一輛迎面而來汽車撞倒,于是菜菜就撲向老爺爺,把老爺爺救了,差點(diǎn)還受傷了。這是,族長對菜菜說:“菜菜恭喜你獲得了勇氣,你現(xiàn)在有了紅色光芒了!”話音剛落,菜菜身上就有了紅色。

  第二天,菜菜發(fā)現(xiàn)一位強(qiáng)盜在搶劫一位女士,菜菜就挺身而出抵制了強(qiáng)盜,把強(qiáng)盜送到了警察局。“菜菜,你現(xiàn)在有了橙色了!”族長說。于是,菜菜身上又有了橙色。

  第三天,一群小孩叫菜菜玩,菜菜一口答應(yīng)了,與他們玩了一整天,并把他們送回了家。此時族長又說:“菜菜你有童心,所以你有黃色光芒!”恭喜,菜菜獲得黃色!

  第四天,菜菜去公園散步,看見公園到處是垃圾,菜菜便叫好朋友,過路人一起來收拾垃圾。不一會兒,整個公園都干干凈凈了。“你有環(huán)保意識,”族長說,“那你應(yīng)該擁有綠色!”太好了菜菜又有綠色了。

  第五天,菜菜一起床,就幫媽媽掃地,洗碗,倒垃圾等等,忙得滿頭大汗,汗流浹背。族長開口了:“呵呵,沒想到菜菜挺能干的嗎,好,你有青色了!”有青色了,菜菜大喜過望!

  第六天,菜菜為了清新,于是就去清新空氣,不乘汽車,而該騎自行車,綠色出行。族長說:“空氣清新了,所以你獲得了藍(lán)色!”“哦,藍(lán)色我的最愛!”菜菜說。

  第七天,菜菜要尋找最后的紫色了,突然她看見可樂與仔仔在吵架,菜菜急忙走上前去阻止,說:“你們怎么可以為一點(diǎn)小事而吵架呢?我們要的是和平的世界!”“說得好,”族長發(fā)話了,“恭喜你獲得了最后的紫色,成為了真正的彩虹了!現(xiàn)在你可以進(jìn)行環(huán)球之旅了!”

  第八天,菜菜的環(huán)球之旅開始了……

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇30

  習(xí)慣了一個人在午夜在靜靜地走著,關(guān)上燈,打開窗,斟一小杯清茶,細(xì)細(xì)品嘗,傾聽風(fēng)聲,或者邀明月為伴,與陶淵明分享“采菊東籬下,悠然見南山”的美景;隨蘇軾分擔(dān)“人有悲歡離合,人有陰晴圓缺”的感嘆,或者,輕啟窗簾,傾聽雨滴敲打窗戶,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”的傷感。午夜,隨心所欲,悠然自得,漸漸地,我的心情此時就會穿越時空。

  我慢慢品茶,以一種三分的寬容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份納蘭德心情,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,于清晰中期待未來一定更加美好。

  茶的味道并不香濃得讓人厭膩,也不淺淡得讓人感到色味單調(diào),那是一種令人沉醉的幽香,喝它時,就像在傾聽一個古老的傳說,悠遠(yuǎn)充滿了情趣,入口后,那玄妙的喉韻與舌感,又似古琴,在心中輕輕彈奏,凄涼婉轉(zhuǎn),縈繞于心。茶的幽香是平淡中蘊(yùn)含的獨(dú)特神韻,是紅塵中幽遠(yuǎn)的情思,是自然中優(yōu)美的意境,是飽經(jīng)滄桑有從容的鎮(zhèn)定。

  茶道是深藏不露的,也并非三言兩語就能理解的,不過無所謂,“道非道,非常道”。一些奧妙往往就隱藏在平常心里。

  不知何時,聽到了蚊子的叫聲,只好在身邊點(diǎn)了一柱香,于是,茶禪一味,清除了塵污垢之心。拋開塵世之念,拋棄虛妄之理。喚醒出塵之想,我的靈魂與身體開始隔離,思想開始放牧。

  抬頭觀望碧空之月,“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”的時間變遷,讓我想到了自己的過去。我的前世是什么?“舉杯邀明月,對影成三人。”一種寂寥的思緒在朦朧的夜里不斷拉長。

  我或許是通往彼岸的一座古橋,連接著兩岸;我或許是江南水鄉(xiāng)上的一艘小船,蕩漾在碧波粼粼的小河上;我或許是一名浪跡天涯的藝人,說唱著小鎮(zhèn)古老的傳說;我或許是自由的一條小魚,整日游戈在江南水鄉(xiāng)的清波里。我猜想,我的前世也許就在那里,那明月柳影的地方。“楊柳岸,曉風(fēng)殘夜”,那是一種凄壯美。

  朦朧中,似乎聞到遠(yuǎn)處飄來一陣清香,以為奇事,仔細(xì)聞聞,原來那是一陣茉莉的清香,聞著淡淡的花的味道,我頓時感到無比的快樂,生活就是這么簡單:我沒有崇高的地位,沒有過人的才華,沒有榮華富貴,但我有真誠的心,有一段平穩(wěn)的感情,這足夠了。我不需要華麗的語言形容生活,也不用驚天地、泣鬼神的感人情節(jié)體會生活的激情,一切都是那么多的單純,我幸福著。

  茶盡了,清茶的香味纏綿在心,久久不能散去,清茶有味似人間有味,午夜,我在品味著人生之茶。

  沉浸在歷史的長河里,我想起了岳飛,想起了令人唾罵的秦儈。秦儈,你為什么沒有想想以后呢?

  午夜的思緒有點(diǎn)凌亂,但如此真實(shí),如此自在,午夜真好,有一杯令人回味無窮的清茶,有月相伴,有淡淡花的香——

中小學(xué)生語文課前演講稿兩分鐘 篇31

  家長常說:“打撲克牌有啥樂趣呀!只會壞學(xué)習(xí)!”而在我心中,打撲克牌能散心解悶,讓你爽爽地樂一回!

  昨天下午,我、杜鄭萍到李蕊家做作業(yè),我們以最高的效率,最快的速度做完了作業(yè)。便無聊透頂起來,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,眉飛色舞地問:“李蕊,你家有撲克嗎?我們來玩撲克吧!”李蕊拿出牌,應(yīng)聲答道:“好!”我們便玩起了七王五二三,那情景才叫火辣!

  我想起上一次被李蕊打了一次“光屁股”后,便立定決心要打李蕊雙倍地“光屁股”。

  我摸起一張牌,“唉!這牌怎么存心跟我作對呀?霉運(yùn)上身呀!”話剛說完,李蕊也唉聲嘆氣地說:“我也是呀!我牌中連一個3也沒有!”最后,我們異口同聲地說:“就是杜鄭萍嘛!在這兒把我們的運(yùn)氣攪壞了,我們?nèi)矶颊成狭嗣惯\(yùn),可惡!”說完,我倆相視而笑。我突然冒出一句:“李蕊,你膽大包天,還敢搶本大人的臺詞!該當(dāng)何罪!”李蕊猶如古代中的丫環(huán),柔聲柔氣地回答:“大人,小女子冤呢!小女子怎敢搶大人的臺詞呀!”“量你也不敢!”說完便哈哈大笑,李蕊更是笑得前仰后合。

  摸完牌后,我們各自拿著牌打,我看了我的牌,有三個鉤,我就一個勁兒地笑,然后,躺下把牌鋪在臉上笑,而李蕊更是一發(fā)不可收拾,看了牌之后一個勁兒地親臉上流露出幸福的表情,杜鄭萍看了后說我倆惡心,我當(dāng)做沒聽見,還是一個勁兒地笑。

  我看見有分,便炸了下去,我又摸牌,“哇!”頓時我又眼瞪得比熊的眼睛還大,仿佛眼珠都要蹦出來了,嘴張的比鱷魚的嘴還大。我激動的連話也說不出了——我竟摸到了四張7,太爽了。李蕊叫我出牌,此時此刻,我還沉浸在四張7的幸福中,無法自拔。李蕊用手在我眼前晃了晃,說要把我送醫(yī)院了,我才回過神。

  李蕊出了個10,我出了個5,李蕊再出5,我一個炸把李蕊降服了,20分就到手。想到我那時厲害的樣子,我心里就樂極了。

  我又摸,這下我摸了3個K,太爽了,我先出10,李蕊再出個K,我3個K“炸”,50分輕而易舉地拿到了,那滋味仿佛是大熱天吃冰糕——爽哪。

  這次,我的運(yùn)氣更好,一下摸了雙王,這讓我激動得不知說什么,眼睛瞇著,嘴張地可以吃下一整個大西瓜,牙齒齊刷刷地露出來,差點(diǎn)沒暈過去。

  李蕊出了3個10,我再雙王,我的雙王讓李蕊嚇得目瞪口呆,自當(dāng)甘拜下風(fēng),拱手相告連聲說道:“佩服,佩服!”我一副高傲的樣子,頓時,我們仿佛又回到了古代。這是我們的對話:“不用,不用。”“誰佩服你呀,我只是說你的運(yùn)氣好!”聽了,我差點(diǎn)吐血!我拿100分,喜不自勝,邊走邊張嘴笑。

  打撲克牌就是那么有樂有趣!

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