關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選27篇)
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春似一段充滿激情而悠長的樂曲,青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒,它也像一首詩,敘說一段塵封的歷史。
青少年是從兒童到成人的過程,是由幼稚到成熟的過程,它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒,它有一顆忐忑不安的心,有著令人難以置信的膽氣,有著頑強的毅力。
青少年是祖國的堅強的后備軍,散發(fā)著蓬勃的朝氣。社會中,青少年要嘗盡各種甘苦,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,指導(dǎo)服務(wù)社會。我們都有著獨特的思維,有豐富的想象力,有敢拼敢闖的豪情。
這是令人們羨慕的時期,這也是我所羨慕。在學(xué)校里,看著我的同學(xué),沒有多少有過這樣的經(jīng)歷,我們現(xiàn)在在讀書,在讀死書。當我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時,深感自愧,我們都是同齡人,為什么他能英勇地保家衛(wèi)國,度過一段美妙的青春,而我只能在此捧著一段書,不知如何下手。是呀,時代不同,背景不同,國情不同,但我們都是青少年,都有頑強的意志。我不奢求去保家衛(wèi)國,我只希望一個令自己滿意的青春,而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。
青春是我的,在我揮灑,但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐,加上周末補課,作業(yè)又這么多,讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段,當我回想起我的初中生活時,我可怕起來,因為我找不出幾件有價值的事。
有人說,今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理,可每位青少年都埋頭苦讀,那么青少年這段時光等于在社會進程中抹掉了。除了讀書,我們還能干什么?學(xué)生的能力僅限于讀書中嗎?生活常識可不全是由書中而來的呀!
我們的青春似小船,駛過了荒蕪人煙的那一段。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全、仰不愧于天,俯不怍于地,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇3
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。
今天是新學(xué)期第一次國旗下講話,在這樣的場合,說起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)?a href="http://9000bbs.cn/tool/yanyu/">諺語:一年之計在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學(xué)期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會與我們無緣,反之,不求上進,貪圖玩樂,荒廢學(xué)業(yè),帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學(xué)們要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個同學(xué)以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充實收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學(xué)們,你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴守校紀,嚴以自律,熱愛校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭光。
同學(xué)們,每個人都在用雙手描繪自己的未來,每個人都在用雙腳行走自己的路,你的未來取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學(xué)青春更美麗,我們的學(xué)校明天更輝煌!
中學(xué)生開學(xué)演講稿篇2
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云;“人而無信,不知其可!泵鎸Υ掖乙资诺纳,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我國古代著名思想家孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!睈蹏娙岁懹我苍f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些話都生動地說明了意志力的重要性。有著堅強意志的人,在社會中一定能夠占得重要的位置,并為他人所敬仰。
堅強意志是成功的保證。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,雙目失明,半身癱瘓。在巨大的挫折面前,柯察金沒有放棄。不能上戰(zhàn)場,他就毅然決然地拿起筆和紙,用文字加入了戰(zhàn)爭。最終,保爾·柯察金成功地寫出了《暴風(fēng)雨中的兒女》一書,他以堅強的意志,成就了自己的人生,實現(xiàn)了自己的人生價值。
堅強意志是成才的基石。
歌德巴赫猜想,被譽為“數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠”,為了摘取這顆明珠,著名數(shù)學(xué)家陳景潤,不顧嘲笑和誹謗,在沒有電燈的六平方米的斗室之內(nèi)進行著艱苦的研究工作,他盡管重病纏身,卻仍然專心致志地向“哥德巴赫猜想”這個數(shù)學(xué)的城堡挺進,終于獲得了重大成就。
貝多芬,這位19世紀最偉大的音樂家,作為作曲家,他偏偏在最輝煌的時候雙耳失聰,但是他“扼住了命運的咽喉”,憑借頑強的毅力,為我們留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《獻給愛麗絲》等不朽名篇。尤其是《命運交響曲》,猶如自己人生的真實寫照。
如果一個人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。
因此,讓我們每個人都具有堅強的意志,面對困難,克服弱點,成就人生吧!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是,今天我很榮幸能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書 享受閱讀》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——如一座智慧的殿堂,如一片思想的森林,如一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,內(nèi)心充滿愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,是讀書讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學(xué)生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
現(xiàn)在我想說的是,同學(xué)們、朋友們,讓我們養(yǎng)成愛好讀書的好習(xí)慣,盡情享受閱讀的美好吧,它會讓你享受到陽光的明媚、空氣的清新、心靈的愉悅以及生命的奇妙。它更能讓你思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。從現(xiàn)在還是,讓我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光。
書讓我們的思想和靈魂相碰撞、讓我們看到知識海洋的無窮無盡,從而讓我們的人生色彩繽紛、充滿希望!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,它的源泉則是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。
這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。行動起來吧,讓我們用真切的行動關(guān)愛父母,感恩父母,回報父母,這是我們子女義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
我的演講到此完畢,謝謝大家。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇8
夢想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。
我始終追趕著夢想的腳步,他在我的面前走走停停,偶爾迷茫,便會遺忘,沒有一次碰觸
筑夢的路上充滿了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯,便沒有絲毫退路。
在逐夢的路上,會有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點。你要選擇,當你終于下定決心,才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。
夢想是一種神奇的東西,他無影無形,但左右著心智,帶來尋求刺激的同時,與會帶來克服困難的苦痛,他一次次磨礪著人的意志,更一次次打擊著人的心靈。
風(fēng)在吹過心的時候,也在講頭腦變得清醒。這時,我發(fā)現(xiàn),夢想并不是當初的那個夢想,他或多或少有著些許的改變,也許心中動搖時我只有一絲嫌隙,并不在意,卻讓時間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個紡制品,這個假貨沒有任何瑕疵,但他真的不是原來的那個他。
夢想為何稱為夢想,因為他只在夢中才被允許想,在現(xiàn)實中想夢想,實現(xiàn)的幾率那是奇跡。夢想它區(qū)別于任何理想,不同于任何思想,甚至和臆想也有著本質(zhì)上的不同。
夢想遙不可及,但人都傻傻的走在逐夢的路上,沒人能說這有什么可笑,因為,沒了夢想的人是麻木的,只是一句行尸走肉,雖然有肉體,但是沒有靈魂,更沒有心。畢竟人不是只靠那點可靠的想法來找到活下去的動力嗎
希望和夢想在我看來都一樣,都是活下去的動力,自殺過的人那個不是絕望,又有哪個擁有夢想。只有一直追著夢,一直跟隨夢的腳步,才能存在。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇9
各位同學(xué)們、老師:
大家上午好!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,這人生中最美好的花季就是初三。
在這最美的時間里,我們度過了忙碌又歡快的時光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。
都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因為我和他在一起的時光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過后,我們即將進入青春的校園,我明白這意味著什么,我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感!?/p>
這最美好的時光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!
謝謝。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇11
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母,因為父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!
我們要感恩老師,當我們背著書包跨進學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象,同時,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報無私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇12
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇13
愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?
所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家都知道,機器是沒有生命的,但是在工人叔叔、阿姨的精心保養(yǎng)和使用下,機器的使用壽命得到了延續(xù)。若工人不對機器進行應(yīng)有的呵護,或者不斷增強它的運轉(zhuǎn)負荷的話,它們就會“罷工”?墒,在應(yīng)試教育機制下的我們這些“應(yīng)試機器”又是怎樣一種生存狀態(tài)呢?您就聽我一一道來吧。
我們似乎生下來就是為了考試的。我曾經(jīng)親眼見過一位孕婦阿姨輕拍著腹部說:“要他(她)將來考試門門都打一百分,考上清華、北大!备改竿映升、望女成鳳的功利性期待由此可見一斑,這樣的孩子出生后簡直成了實現(xiàn)父母心愿的“機器”。
剛才我聽到了臺下許多同學(xué)爆發(fā)出了笑聲。是的,那位阿姨的想法與話語真是好笑,而現(xiàn)在我卻笑不起來。想想那個還未出生的小弟弟或者小妹妹將要面臨的生活又跟今天我們的生活何等相似?看看我們吧,三四歲就開始接受花樣百出的考試:舞蹈、音樂、繪畫……學(xué)完了就打分;上學(xué)后,周考、月考、期中、期末考試你方唱罷我登場,更不用說讓人心力憔悴的中考、高考了;區(qū)考、市考、各地聯(lián)考,還有各種各樣的興趣比賽更是不勝枚舉?伎伎迹蠋煹姆▽;考考考,家長的晴雨表;考考考,我們最大的苦惱!
我們從第一天踏進校門開始,就像進人了一個考試的“車間”,被鍛造成了“考試機器”,于是迎接一場場考試便成了我們的職責(zé)和使命。
保爾說過,當他回顧一生的時候,不會因為碌碌無為而后悔。但我們現(xiàn)在卻為自己“碌碌應(yīng)考”而傷心。青少年時期正是人生中最美好的季節(jié),人們把這一時期比作春天。是啊,春天里,百花開,鳥語花香歡樂來。而我們呢?被繁重的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,分身乏術(shù),到野外走走看看,去親近大自然卻成了家長或老師給我們的特殊“獎勵”,或者說是恩賜,可憐幾天春游又如何能讓我們了解春的消息?春的腳步來得何其匆匆,去得又何其忙忙!白紙黑字,配幾張彩圖,這大概就是春天的一切吧?
我們需要親近大自然的春天,更需要擁有人生的春天。記得魯迅的《風(fēng)箏》有這么一個故事,文中的“我”認為弟弟酷愛的風(fēng)箏是“沒出息孩子的玩藝”,“我”毫不留情地折斷蝴蝶風(fēng)箏的翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上狠狠地踏扁?墒呛髞黼S著“我”的知識增多,才知道“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂薄?/p>
這樣的教訓(xùn)本應(yīng)當被今天的老師和家長吸取或認識,還我們玩樂的時間,給我們喘息的機會,可事實是,大人們依然將我們應(yīng)當擁有的快樂的事情當成“沒出息孩子的玩藝”。在他們眼中,“讀書是最正當?shù)男袨,考試是青少年的天職”。唉,我們能說什么呢?似乎什么也說不成,生活的七彩變成了灰色試卷。我們是“應(yīng)試機器”,“機器”是由別人操控的。這就是我們的悲哀。
真的想不通,為什么大人們除了工作還有別的更多的快樂,而我們除了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)就什么也沒有呢?如此單一的教育目的,如何不把我們的肉身變成“應(yīng)試機器”?呼吁多年的“素質(zhì)教育”就總是像個害羞的大姑娘,做不了教育大舞臺的主角,好急人啊!
我們無法承受考試之重。機器運作到一定的年限,就會被扔到垃圾堆變成廢品,可并不成熟的我們像機器一樣被用上十幾年,有朝一日,會不會也被扔進“垃圾堆”?看看有的研究生在書山題海中成了受人矚目的英雄,在人際交往中卻處處碰壁,遭人嫌惡。這種高智商的“低能兒”會不會是“應(yīng)試機器”的另一種變異?素質(zhì)教育絕對不只是“考試素質(zhì)”,更重要的是“生活能力”,不是這樣嗎?
爸爸、媽媽,老師、領(lǐng)導(dǎo),別再給我們輸人“考試程序”,讓我們做“應(yīng)試機器”了。接二連三的考試讓我們得到了很多,也失去了很多,除了考試,我們也需要更多更多。把 那些更重要的東西還給我們,我們渴盼生活的真色彩展現(xiàn)出來,將“應(yīng)試機器”從我們的靈魂里拖開!
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇15
我們的理想,是在創(chuàng)造一個“少年中國”。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運動”如何。
我們“少年中國”的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致。可是我們的同志,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明里成一個結(jié)晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,我們大家你寫一頁,我寫一頁,才完成了這一部“少年中國”史。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”,是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運動”。我們“少年運動”的第一步,就是要作兩種的文化運動:一個是精神改造的運動,一個是物質(zhì)的改造運動。
精神改造的運動,就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛”、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習(xí)慣,變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營的心理,變?yōu)楣频男睦。這個精神的改造,實百要與物質(zhì)改造一致進行,而在物質(zhì)發(fā)行開始時期,更是要緊。因為人類在馬克思所謂“前史”的期間,習(xí)染惡性很深,物質(zhì)的發(fā)行雖然,人心內(nèi)部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復(fù)萌,這改造的社會組織,于受他的害,保持不住。
物質(zhì)改造運動,就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因為經(jīng)濟組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟組織里,何嘗沒有講過“博愛”。“互助”的道理,不過這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟構(gòu)造)的力量大,你只管講你的道理,他時時從根本上破壞你的道理,使你永遠不能實現(xiàn)。
“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國”進行的一條長路程。我們?yōu)檫_到這條路程的終點,應(yīng)該把這兩種文化運動,當作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進行,向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運動,不該常常漂泊在這都市上,在工作社會外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候,田間籬下的場所,都有我們開發(fā)他們,慰安他們的機會。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點不作手足勞動的人講的。
中國今日的情形,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題,所傳播的文化,村落里人,毫不發(fā)生一點關(guān)系;村落里的生活,都市上的人,大概也是漠不關(guān)心,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:一是物質(zhì)的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機關(guān)不能救濟的;在文化較高的國家,一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多,只要物質(zhì)的交通沒有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達到這個地方;而在文化較低的國家,全仗自覺少年的宣傳運動,在這個地方,文化的交通機關(guān),就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,因為得了潔美的自然,深厚的土壤,自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形,就是在都市上產(chǎn)生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時候就來都市里著書,農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合,就是我們的“少年中國”。
我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀的少年,就該把眼光放得遠些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,已經(jīng)擴充到全世界了,其余都是進貨軌道上的遺跡,都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活,我們應(yīng)該承認愛人的運動比愛國的運動更重。我們的“少年中國”觀,決不是要把中國這個國家,作少年的舞臺,去在列國競爭場里爭個勝負,乃是要把中國這個地域,當作世界的一部分,由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運動”的范圍,決不止于中國:有時與其他亞細亞的少年握手,作亞細亞少年的共同運動;有時與世界的少年握手,作世界少年的共同運動,也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇16
在座的每一位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好
我是來自高二十九班的蔣雙磊。同樣的場面,同樣的舞臺,不同的是今天的演講不是競選十佳班長,而是十佳中學(xué)生,無論什么吧,能再次站在這里,我依然感到榮幸。
今天我的演講題目是:用我的能力做我能做的
我不是天才,不擁有超乎常人的能力,也沒有什么簡單而又快捷的學(xué)習(xí)方法?墒悄阋苍S會問:你為什么能取得如此驕人的成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床的,迅速洗漱后來到教室,充分利用有限的時間去背誦各科內(nèi)容,一周有七天,每一天早晨都要有一個詳細的計劃,今天背什么,明天要背什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。
在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬能的,對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他的最佳答案,但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個追尋的道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,因為我知道前方的路還很長,并且我有能力走下去。
在這個漫長曲折并充滿快樂的路途中,爸爸媽媽是我最大的動力,我的家庭不富裕,我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學(xué)的弟弟,為了供我們上學(xué)他們付出了所有的時間和精力,他們的辛苦時刻在我心里的。其實在面臨生活中種.種困難時我有想過放棄,也曾偷偷流過淚,但每當想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去,實現(xiàn)夢想。
轉(zhuǎn)眼間我們一塊進入高三,我們將會面臨更多的挑戰(zhàn),這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過:冬天來了春天會遠嗎?是啊,我們要把希望寄托的更遠。我相信,我們一定會成功,我知道,我們的未來不是夢!
同學(xué)們,只要我們在雄中呆一天,我們的目標就不會改變,那就是順利通過高考,考上一所讓自己、讓家人滿意的大學(xué)。這就是使我們想要的,盡自己最大的努力去做自己能做的,想做的,堅持心中的信念,用行動去證明你的能力,我相信成功會向你走近。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
最后,我要對我的父母說一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。
青春,不容我們錯過。青春,它給了我們時間,給了我們歡樂,給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情,當我們回到初中時代,那時青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會明白青春的含義,又怎會去珍惜這段時光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進了別人的勸告。那時的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個饑餓的人,在這個進行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動,待到結(jié)束,才來回味,流連忘返!罢l叫那年我們十八,正值青春年華。”是的,盡管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。
謝謝。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇18
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中學(xué),一個令人幻想又敬畏的地方。當我踏上這片土地時,我光榮的成為了一位中學(xué)生,同時肩負起一個新的使命——成為一名合格的中學(xué)生。
如今,你我都成為了新橋中學(xué)的一名學(xué)生。走進中學(xué)的一剎那,我似乎在忽然間長大了,褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼,伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起,一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶,而是羽毛逐漸豐滿的小鷹,我渴望藍天,渴望飛翔!
比起小學(xué),中學(xué)更注重能力的培養(yǎng)。各種各樣的活動增多了——行規(guī)訓(xùn)練、會操比賽、興趣小組,令人目不暇接。各學(xué)科的難度加深了、學(xué)習(xí)節(jié)奏變快了……這些變化,使我們不習(xí)慣,使我們不適應(yīng),但更激發(fā)了我們的熱情;叵軍訓(xùn)時,在烈日下、在操場上、站軍姿、走齊步、喊口號,累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌,我們堅持著。臉上布滿了汗水,皮膚變黑了,我們依然堅持著,沒有人后退,沒有人逃避,因為我們都知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。數(shù)學(xué)課上,我們認真聽講,但在課后,面對那一道道難題,我傻了眼,仔細讀題,依然不會,真是一個頭兩個大,面對困難,我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫?粗蠋焾远ǖ难凵瘢矣行判目朔磺欣щy。
初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學(xué)樓、一條緩緩流動的小河、一片寬闊的大操場和一個個有著好聽名字的小花園,想到即將走進它們,內(nèi)心就格外的欣喜?粗晃晃荒吧趾吞@的老師,想到即將與他們組成一個大集體,內(nèi)心就有一絲欣慰。
感悟中學(xué),新的環(huán)境,新的集體,新的希望;新的開端,新的目標,新的收獲;新的學(xué)習(xí)氣氛,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)伙伴。在這拼搏的土地上,我們要盡情地揮灑汗水、享受過程、收獲成功。在中學(xué)里,讓我們結(jié)伴同行,今天我為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為我自豪!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇19
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如,有一天人類得知:三天之后,地球?qū)⒂肋h從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后,面對最后的三天,我該做些什么呢?
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說,如果她的眼睛能復(fù)明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,當最后一刻來臨的時候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天,我要去體驗真正的大學(xué)生活,這是我讀中學(xué)以來的最大愿望。上午,我去聽最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力,讓和平的陽光照耀地球,讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當?shù)厍蛘娴南е螅祟惖那檎x和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運動場上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動,我要仔細傾聽自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長》,美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。
第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘,還有用小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他。陽光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風(fēng)中散步。時間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。
第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應(yīng)該像她那樣愛事業(yè),愛生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球獻給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活著,連同天國中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美麗的地球上,人們在最后的日子消釋了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我們創(chuàng)造了這些,珍惜了這些,于是最后的三天就等于是永恒……
哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是“做一個有道德的人”。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界,這就說明,道德是做人的基本準則。
“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,他熱愛集體、關(guān)心戰(zhàn)友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他帶給我們的是無限的回憶。雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事卻數(shù)不清。他用他高尚的道德感動所有人,讓所有人銘記。
名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。我認為做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。要想成為一名有道德的學(xué)生,除了要積極參加學(xué)校組織的系列體驗教育活動外,還必須從小事做起。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,隨手關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈,見到紙屑彎腰撿起等。
生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇21
大家好!
當今社會,看戲的永遠比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會了,所以,我們要學(xué)會自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。
人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來,可能身為學(xué)生的人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會,我們努力學(xué)習(xí)15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的.未來,了解到這一點的人,好好學(xué)習(xí),最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進來就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個世道,學(xué)會自強不息。
別人可以當白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。
自強不息,在遭受挫折時,努力去客服;自強不息,在遇到困難時,迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇22
學(xué)生是學(xué)校的主人。而學(xué)生會作為最能體現(xiàn)學(xué)生主人翁地位的學(xué)生組織,直接關(guān)系到學(xué)生的成長和成才。我校學(xué)生會自創(chuàng)辦以來,歷屆學(xué)生會成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮主動性和積極性,工作嚴謹、細致、務(wù)實、創(chuàng)新,為挖掘?qū)W生潛能、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、加強學(xué)校管理做出了重要貢獻,儼然成為展示校園文化內(nèi)涵的平臺。
在各部部長的帶領(lǐng)下,我校學(xué)生會每學(xué)期都有豐富多彩的活動。從自己部門的特色出發(fā),揚長避短,彰顯生機。通過這些活動,充分鍛煉了學(xué)生會成員的組織能力,展示了學(xué)生會成員的精神風(fēng)貌,贏得了全校師生的認可和一致好評。在學(xué)校的大型活動中,總能看到學(xué)生會的身影,他們以勤勤懇懇、樸實無華、勇于擔(dān)當?shù)男蜗蟪蔀樾@一道亮麗的風(fēng)景線!
其實,學(xué)生會就是一個大舞臺,一個熱力四射,聚集光和熱的舞臺。在這個大舞臺上,同學(xué)們可以發(fā)揮自己的才能,協(xié)助學(xué)校更好地管理學(xué)生;在這個大舞臺上,可以培養(yǎng)責(zé)任心,提高工作能力,規(guī)范自己的行為舉止。然而,“一份耕耘,一份收獲”,任何的事情都需要我們付諸以行動,努力工作,認真負責(zé),相信我們身上那微不足道的光和熱,聚集在一起能讓學(xué)生會這個大舞臺更加閃亮,更加充滿魅力!
同學(xué)們,人都應(yīng)該有自己的美好理想,李白詩云:“天生我才必有用。”我們應(yīng)該充滿自信,勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應(yīng)充分相信自己的價值,毛遂勇于自薦,這正是由于他相信自己的才能與價值。
為了進一步加強學(xué)生會建設(shè),選拔一批表現(xiàn)好,責(zé)任心強、具有一定工作組織能力的新成員補充到學(xué)生會隊伍中來,我們將于下周進行新一輪學(xué)生會納新和各部門部長換屆選舉,由各班班長到學(xué)生會統(tǒng)一領(lǐng)取申請表,有意向報名的同學(xué)填好并上交申請表等待面試。
我們期待你加入我們的團隊,為學(xué)校為他人貢獻一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信,放飛希望!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因為成功不會等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息!
世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。
我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光匆匆,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。
從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。
我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,獻上一句話給大家:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家,我的講話完畢。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……
讓我們一起講文明,樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在歡聲笑語中我們送走了見證成長的20xx年,在期待渴盼中我們迎來裝滿希望的20xx年。春夏秋冬又一個輪回,在這辭舊迎新的時刻,我們有理由相信明年會更好!
回首20xx,或許大家都有得有失,沒有人總是一帆風(fēng)順,也不會有人永遠失望傷心,在自己的努力拼搏下,歲末的結(jié)果也是可以預(yù)料的。但這一切已經(jīng)被xx年喜慶的鞭炮聲驅(qū)散,在新的一年,我們?nèi)匀豢梢栽诖禾觳シN,夏天耕耘,秋天收獲,冬天積累,在20xx年讓自己的每一天都無悔!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”。老師們,同學(xué)們,站在xx年的路口,勇敢地向前行吧!因為,明年會更好!
謝謝。
關(guān)于中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇27
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是,笑對失敗。
對于失敗,菲利普斯曾說過,“什么叫作失敗?失敗是到達較佳境地的第一步!敝挥薪(jīng)歷失敗,才會讓人們清楚的意識到自己的不足,加以改正,從而避免了將來的重蹈覆轍。只有經(jīng)歷失敗,才會讓一個個沉浸在自己美好幻想中的人們醒來,敢于充滿勇氣,正視社會,克服重重困難,去實現(xiàn)自己的奮斗目標。人生的道路向來坎坷,我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們,我們不知道,前方是否鋪滿了荊棘,甚至我們無法預(yù)知明天和意外,哪個先來。但是我們知道,每一個成功都是由一個個失敗凝聚的,所以,與其說成功是一杯甜酒,不如說成功是一杯苦酒。
亞伯拉罕·林肯,美國第16任總統(tǒng),出生貧困的林肯,一生都有挫折的陪伴,曾經(jīng),八次競選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,期間還有一次嚴重的精神崩潰,但他并沒有放棄,一如既往的努力,奮斗。
在一次競選參議員失敗后林肯曾說過這樣一番話:“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳也因此而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,這只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來!
皇天不負有心人,在1860年,他成功競選美國總統(tǒng),1865年,他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭取得勝利,成為了黑人解放的象征。也使它成為美國最偉大總統(tǒng)之一。
比起過林肯的那些曲折經(jīng)歷,我們現(xiàn)在所面臨的挫折又算得了什么呢?
張海迪說:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來”,現(xiàn)在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石,讓我們接受失敗,挑戰(zhàn)失敗,為自己的理想奮斗吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!