關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦(精選17篇)
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫,我們班正在舉行竟選班干部的活動(dòng)。這次竟選班干部,我的心情既緊張又激動(dòng)。記得拿破侖有一句名言叫:“
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我這次最想當(dāng)體育委員,其次是語(yǔ)文或數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,如果當(dāng)不上,那我就要當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。班干部是老師與同學(xué)之間的'橋梁,是老師得力的小助手。如果我當(dāng)上了班干部,我有如下打算:
一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
二、我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)上把自己會(huì)的、懂的教給不會(huì)的同學(xué)。
三、我十分愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn),全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
既然是種子,我就要發(fā)芽;既然是太陽(yáng),我就要發(fā)出最燦爛的光芒;既然是班干部,我就要成為老師最得力的'助手,同學(xué)們最好的伙伴?傊視(huì)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力和進(jìn)步。請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我相信在座的每一位同學(xué)都是愛(ài)我們的老師的,因?yàn)槔蠋熓俏覀兩磉呑钣H近的人,也是我們的尊師,在這一路之中,我們受到了老師很多的影響,讓我們?cè)谶@條路上一直往前,一直進(jìn)步。因此,在這一次演講中,我想代表我們?nèi)w的同學(xué),為我們的老師歌頌,也為對(duì)我們的老師表示感謝!我的演講主題是“感恩教師”!
大家還記得我們剛剛來(lái)到小學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我們還是一些很稚嫩的孩子,很多方面還沒(méi)有從幼兒園的狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來(lái),所以到了一年級(jí),我們也是不夠獨(dú)立的,很多事情都要依賴于我們的老師,而我們的老師絲毫沒(méi)有覺(jué)得厭倦,反而是很熱心的教育我們,帶領(lǐng)我們。時(shí)間過(guò)得真的很快,恍惚間我都已經(jīng)五年級(jí)了,這五年的時(shí)間里,我看著自己一步步的長(zhǎng)大,我看著老師也在教學(xué)之中慢慢變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里,我們改變了很多,我們的老師也改變了很多。
就比如我們可親可愛(ài)的_老師來(lái)說(shuō),這五年她一直都很盡心盡力的帶領(lǐng)我們。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯(cuò),被_老師教育之后我不爭(zhēng)氣的哭了起來(lái)。老師問(wèn)我為什么要哭,我說(shuō)我覺(jué)得自己做的不好,讓老師失望了。然而老師卻安慰我說(shuō),我在她的心里永遠(yuǎn)都是的孩子。聽(tīng)到這句話之后,我感覺(jué)老師更加像是一個(gè)媽媽了,還記得她之前幾年的時(shí)候,給我們的感覺(jué)像是一個(gè)姐姐,現(xiàn)在老師更加的和藹可親了,也更加的成熟穩(wěn)重了一些,讓人很有安全感,也讓人很想去依賴。
現(xiàn)在的我已經(jīng)_年級(jí)了,_年的時(shí)間也讓我們慢慢的發(fā)生蛻變著,但這一切,還是要感謝我們的老師,愿意在這么長(zhǎng)的時(shí)間里去陪伴我們?nèi)椭覀儯苍敢獍盐覀儺?dāng)做是自己的孩子一樣,為我們排憂解難,為我們指明方向,傳播于我們愛(ài)和動(dòng)力,讓我們?cè)谶@成長(zhǎng)的路上可以更加努力,更加放心的前進(jìn)。
這些日子里,我感受到了老師給我們濃濃的愛(ài)與關(guān)心,也感受到了時(shí)光的迅速。還有一年的時(shí)間,我們_年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)這個(gè)校園,離開(kāi)我們的老師了。想到這里,自己不免也緊張起來(lái),想更好的去珍惜每分每秒,珍惜和老師在一起的日子,不辜負(fù)老師這么些年的陪伴和愛(ài)。讓我們一起銘記老師的恩情,在往后的日子里更加的勇敢積極吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)來(lái)臨,一個(gè)學(xué)期的光陰再次匆匆逝去。但不同尋常的是,這是我進(jìn)入初中生活以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,是別有意義的。在這一段忙碌又快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我收獲了許多許多。
又想起第一次踏進(jìn)十二中這所學(xué)校時(shí)的新奇、興奮、疑慮及種種憧憬,剛開(kāi)學(xué)時(shí)軍訓(xùn)中的磨練與堅(jiān)持、疲憊與歡樂(lè),這一切都好像發(fā)生在昨天。從那時(shí)起,我結(jié)識(shí)了許多新伙伴,初中的路上不再孤單,同學(xué)之間的友誼之樹(shù)開(kāi)始萌發(fā)、扎根,漸漸長(zhǎng)大。
終于進(jìn)入了暑假中曾多次幻想的初中學(xué)習(xí)生活,我才明白這一切才剛剛開(kāi)始。初時(shí)還懵懵懂懂,緊接著便漸漸領(lǐng)悟到初中與小學(xué)的差距之大:語(yǔ)文不僅僅是課本知識(shí),更重要的是基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和閱讀理解能力;數(shù)學(xué)比以前復(fù)雜了許多,但學(xué)會(huì)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)這很有趣;英語(yǔ)則涉入了更多知識(shí)點(diǎn),需要我們牢牢記住。還新增了四門科目:生物帶領(lǐng)我們探索大自然生命的奧秘;地理帶領(lǐng)我們展望世界的風(fēng)采;歷史帶領(lǐng)我們回顧過(guò)去,啟迪著未來(lái);政治則帶領(lǐng)我們?nèi)ダ斫、適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。這不僅僅是科目多了,課余時(shí)間少了,作業(yè)量也大大增加了,學(xué)習(xí)壓力還不知翻了多少倍,在臺(tái)燈下長(zhǎng)時(shí)間做作業(yè)的我心頭也經(jīng)常會(huì)涌上厭煩的情緒。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師和父母的開(kāi)導(dǎo),我努力壓制這種不良情緒,試著去熱愛(ài)學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)又更深了一步,學(xué)習(xí)態(tài)度相比起之前也是端正了好多,學(xué)習(xí)起來(lái)較以前更用功了。經(jīng)過(guò)后期的一次次考試,我正確的認(rèn)識(shí)了自我,努力尋找自身的缺點(diǎn)和不足,并學(xué)會(huì)了查漏補(bǔ)缺,力求對(duì)自身做出更完善的調(diào)整。有句話說(shuō)得好:不進(jìn)步就是最大的退步。我需要牢記這一點(diǎn)。
希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我能繼續(xù)保持這股勁頭,努力進(jìn)取,獲得更大的進(jìn)步。
讓我們?yōu)樽约杭佑停?/p>
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇4
學(xué)生是學(xué)校的主人。而學(xué)生會(huì)作為最能體現(xiàn)學(xué)生主人翁地位的學(xué)生組織,直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。我校學(xué)生會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái),歷屆學(xué)生會(huì)成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性,工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,為挖掘?qū)W生潛能、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)校管理做出了重要貢獻(xiàn),儼然成為展示校園文化內(nèi)涵的平臺(tái)。
在各部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校學(xué)生會(huì)每學(xué)期都有豐富多彩的活動(dòng)。從自己部門的特色出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,彰顯生機(jī)。通過(guò)這些活動(dòng),充分鍛煉了學(xué)生會(huì)成員的組織能力,展示了學(xué)生會(huì)成員的精神風(fēng)貌,贏得了全校師生的認(rèn)可和一致好評(píng)。在學(xué)校的大型活動(dòng)中,總能看到學(xué)生會(huì)的身影,他們以勤勤懇懇、樸實(shí)無(wú)華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟪蔀樾@一道亮麗的風(fēng)景線!
其實(shí),學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)熱力四射,聚集光和熱的舞臺(tái)。在這個(gè)大舞臺(tái)上,同學(xué)們可以發(fā)揮自己的才能,協(xié)助學(xué)校更好地管理學(xué)生;在這個(gè)大舞臺(tái)上,可以培養(yǎng)責(zé)任心,提高工作能力,規(guī)范自己的行為舉止。然而,“一份耕耘,一份收獲”,任何的事情都需要我們付諸以行動(dòng),努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信我們身上那微不足道的光和熱,聚集在一起能讓學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)更加閃亮,更加充滿魅力!
同學(xué)們,人都應(yīng)該有自己的美好理想,李白詩(shī)云:“天生我才必有用!蔽覀儜(yīng)該充滿自信,勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應(yīng)充分相信自己的價(jià)值,毛遂勇于自薦,這正是由于他相信自己的才能與價(jià)值。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),選拔一批表現(xiàn)好,責(zé)任心強(qiáng)、具有一定工作組織能力的新成員補(bǔ)充到學(xué)生會(huì)隊(duì)伍中來(lái),我們將于下周進(jìn)行新一輪學(xué)生會(huì)納新和各部門部長(zhǎng)換屆選舉,由各班班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)取申請(qǐng)表,有意向報(bào)名的同學(xué)填好并上交申請(qǐng)表等待面試。
我們期待你加入我們的團(tuán)隊(duì),為學(xué)校為他人貢獻(xiàn)一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信,放飛希望!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大家都知道,機(jī)器是沒(méi)有生命的,但是在工人叔叔、阿姨的精心保養(yǎng)和使用下,機(jī)器的使用壽命得到了延續(xù)。若工人不對(duì)機(jī)器進(jìn)行應(yīng)有的呵護(hù),或者不斷增強(qiáng)它的運(yùn)轉(zhuǎn)負(fù)荷的話,它們就會(huì)“罷工”?墒,在應(yīng)試教育機(jī)制下的我們這些“應(yīng)試機(jī)器”又是怎樣一種生存狀態(tài)呢?您就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
我們似乎生下來(lái)就是為了考試的。我曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)一位孕婦阿姨輕拍著腹部說(shuō):“要他(她)將來(lái)考試門門都打一百分,考上清華、北大!备改竿映升、望女成鳳的功利性期待由此可見(jiàn)一斑,這樣的孩子出生后簡(jiǎn)直成了實(shí)現(xiàn)父母心愿的“機(jī)器”。
剛才我聽(tīng)到了臺(tái)下許多同學(xué)爆發(fā)出了笑聲。是的,那位阿姨的想法與話語(yǔ)真是好笑,而現(xiàn)在我卻笑不起來(lái)。想想那個(gè)還未出生的小弟弟或者小妹妹將要面臨的生活又跟今天我們的生活何等相似?看看我們吧,三四歲就開(kāi)始接受花樣百出的考試:舞蹈、音樂(lè)、繪畫……學(xué)完了就打分;上學(xué)后,周考、月考、期中、期末考試你方唱罷我登場(chǎng),更不用說(shuō)讓人心力憔悴的中考、高考了;區(qū)考、市考、各地聯(lián)考,還有各種各樣的興趣比賽更是不勝枚舉?伎伎迹蠋煹姆▽;考考考,家長(zhǎng)的晴雨表;考考考,我們最大的苦惱!
我們從第一天踏進(jìn)校門開(kāi)始,就像進(jìn)人了一個(gè)考試的“車間”,被鍛造成了“考試機(jī)器”,于是迎接一場(chǎng)場(chǎng)考試便成了我們的職責(zé)和使命。
保爾說(shuō)過(guò),當(dāng)他回顧一生的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而后悔。但我們現(xiàn)在卻為自己“碌碌應(yīng)考”而傷心。青少年時(shí)期正是人生中最美好的季節(jié),人們把這一時(shí)期比作春天。是啊,春天里,百花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香歡樂(lè)來(lái)。而我們呢?被繁重的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),分身乏術(shù),到野外走走看看,去親近大自然卻成了家長(zhǎng)或老師給我們的特殊“獎(jiǎng)勵(lì)”,或者說(shuō)是恩賜,可憐幾天春游又如何能讓我們了解春的消息?春的腳步來(lái)得何其匆匆,去得又何其忙忙!白紙黑字,配幾張彩圖,這大概就是春天的一切吧?
我們需要親近大自然的春天,更需要擁有人生的春天。記得魯迅的《風(fēng)箏》有這么一個(gè)故事,文中的“我”認(rèn)為弟弟酷愛(ài)的風(fēng)箏是“沒(méi)出息孩子的玩藝”,“我”毫不留情地折斷蝴蝶風(fēng)箏的翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上狠狠地踏扁?墒呛髞(lái)隨著“我”的知識(shí)增多,才知道“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使”?/p>
這樣的教訓(xùn)本應(yīng)當(dāng)被今天的老師和家長(zhǎng)吸取或認(rèn)識(shí),還我們玩樂(lè)的時(shí)間,給我們喘息的機(jī)會(huì),可事實(shí)是,大人們依然將我們應(yīng)當(dāng)擁有的快樂(lè)的事情當(dāng)成“沒(méi)出息孩子的玩藝”。在他們眼中,“讀書是最正當(dāng)?shù)男袨,考試是青少年的天職”。唉,我們能說(shuō)什么呢?似乎什么也說(shuō)不成,生活的七彩變成了灰色試卷。我們是“應(yīng)試機(jī)器”,“機(jī)器”是由別人操控的。這就是我們的悲哀。
真的想不通,為什么大人們除了工作還有別的更多的快樂(lè),而我們除了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)就什么也沒(méi)有呢?如此單一的教育目的,如何不把我們的肉身變成“應(yīng)試機(jī)器”?呼吁多年的“素質(zhì)教育”就總是像個(gè)害羞的大姑娘,做不了教育大舞臺(tái)的主角,好急人啊!
我們無(wú)法承受考試之重。機(jī)器運(yùn)作到一定的年限,就會(huì)被扔到垃圾堆變成廢品,可并不成熟的我們像機(jī)器一樣被用上十幾年,有朝一日,會(huì)不會(huì)也被扔進(jìn)“垃圾堆”?看看有的研究生在書山題海中成了受人矚目的英雄,在人際交往中卻處處碰壁,遭人嫌惡。這種高智商的“低能兒”會(huì)不會(huì)是“應(yīng)試機(jī)器”的另一種變異?素質(zhì)教育絕對(duì)不只是“考試素質(zhì)”,更重要的是“生活能力”,不是這樣嗎?
爸爸、媽媽,老師、領(lǐng)導(dǎo),別再給我們輸人“考試程序”,讓我們做“應(yīng)試機(jī)器”了。接二連三的考試讓我們得到了很多,也失去了很多,除了考試,我們也需要更多更多。把 那些更重要的東西還給我們,我們渴盼生活的真色彩展現(xiàn)出來(lái),將“應(yīng)試機(jī)器”從我們的靈魂里拖開(kāi)!
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
大家早上好!我今天演講的題目是《積極努力,爭(zhēng)取進(jìn)步》。在東外的每一天,我們都面臨著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),同樣,也有很多的機(jī)遇在前進(jìn)的道路上等著你。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否羨慕過(guò)那些胸前佩戴著閃耀團(tuán)徽的團(tuán)員們?你是否也向往在莊嚴(yán)的團(tuán)旗下舉起右手成為一名光榮的共青團(tuán)員?本學(xué)期推優(yōu)入團(tuán)活動(dòng)即將開(kāi)始,希望同學(xué)們能夠積極努力表現(xiàn)自己,志愿申請(qǐng)加入共青團(tuán),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)自1922年5月誕生以來(lái),至今已經(jīng)走過(guò)了80年的光輝歷程。這期間涌現(xiàn)過(guò)不少杰出的優(yōu)秀共青團(tuán)員,我們比較熟悉的有身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的張海迪,搶救兩名落水少年獻(xiàn)出自己寶貴生命的的大學(xué)生劉開(kāi)瑾等,他們用自己的行動(dòng)為全國(guó)廣大青年樹(shù)立榜樣,切實(shí)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
在新世紀(jì),共青團(tuán)的光榮使命是:團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)億萬(wàn)青年積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
推優(yōu)入團(tuán)是指中學(xué)少先隊(duì)組織可以推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象。中學(xué)少先隊(duì)員加入共青團(tuán),必須經(jīng)過(guò)少先隊(duì)組織推薦。我校的推優(yōu)入團(tuán)應(yīng)堅(jiān)持“重在教育,加強(qiáng)培養(yǎng),積極推薦,講究規(guī)范”的原則。
一、“推優(yōu)入團(tuán)”條件:
1、年齡在十四周歲以上二十八周歲以下、承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)、且已經(jīng)向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請(qǐng)書的同學(xué)。
2、思想上要求上進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、踏實(shí),成績(jī)優(yōu)良。
3、遵守校規(guī)校紀(jì),入校以來(lái)無(wú)任何違紀(jì)行為,未受任何紀(jì)律處分。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。
5、在班級(jí)、學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)工作,能為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生優(yōu)先考慮。
二、“推優(yōu)入團(tuán)”程序:
1、班級(jí)團(tuán)支部積極動(dòng)員。
2、學(xué)生向班級(jí)團(tuán)支部遞交《預(yù)備團(tuán)員推薦考查表》(包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、在校表現(xiàn)、入團(tuán)志愿、決心與努力方向等)
3、班主任審核后上交推薦名單(截止時(shí)間10月18日前)初二、初三年級(jí):每班推薦10人
4、推薦學(xué)生參加4周團(tuán)校學(xué)習(xí)并考試
5、通過(guò)入團(tuán)考試的學(xué)生名單反饋回各班,班主任進(jìn)一步審核確定名單
6、新團(tuán)員名單公示
7、入團(tuán)宣誓、填寫《入團(tuán)志愿書》、發(fā)放團(tuán)員證、團(tuán)徽望有意向的同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),抓住機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn),東外的團(tuán)總支期待優(yōu)秀你的加入進(jìn)來(lái),為學(xué)校班級(jí)貢獻(xiàn)更大的力量。
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇7
幾個(gè)月以前,我看了一部電影叫《入平等斂師》,感觸頗深。影片根據(jù)日本作家青木新門的小說(shuō)改編而成,由本木雅弘和廣末涼子主演。
電影主要講述的一個(gè)叫大悟的人,原本他是一個(gè)大提琴手,一個(gè)在人們看來(lái)高貴且優(yōu)雅的職業(yè)。不幸的是,不久之后,樂(lè)團(tuán)解散,大悟失業(yè),他和新婚妻子回到了在農(nóng)村的家。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)一則征文廣告,他欣然前往。但真相并不是他所想的,做導(dǎo)游那么簡(jiǎn)單,而是做入斂師為死者化妝,人生安樂(lè)出發(fā)的助理,他十分猶豫是否應(yīng)該接受這份工作,但按照他的情況找不到更好的工作,加上入殮師薪酬穩(wěn)定且優(yōu)厚,他決定接受這份工作卻沒(méi)有告訴他的妻子,因?yàn)樵谌藗兊挠^念中這是一份丟人、骯臟的工作,因此他妻子得知這個(gè)消息時(shí)難以接受,一氣這下跑回了娘家。當(dāng)大悟真正走進(jìn)這份工作時(shí),他感受到了死者親人將對(duì)死者的愛(ài),以及被相信尊重的感覺(jué),逐漸他愛(ài)上了這份工作,他感到生活很充實(shí)很驕傲,此時(shí)他的妻子也默默地感受到了大悟?qū)ぷ鞯恼J(rèn)真,大悟身邊的朋友也能理解他。不再認(rèn)為這是一個(gè)低賤的職業(yè),這是一份高尚的職業(yè) ,為社會(huì)做貢獻(xiàn),反而為他而驕傲。
從中,我們可以看出這個(gè)世界上,沒(méi)有任何一份職業(yè)是低賤的,有許多人說(shuō)如果不好好讀書就去掃大街。言語(yǔ)十分輕蔑。我認(rèn)為這是不對(duì)的,職業(yè)是沒(méi)有高貴低賤之分的,每一份工作的存在必然有它的理由,有其自身的價(jià)值,必定對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),我們應(yīng)該干一行,愛(ài)一行,無(wú)論你是清潔工還是郵遞員;是外交官還是總統(tǒng),你都應(yīng)該懷揣著一顆樂(lè)觀、積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,你的人格如果是高尚的就不會(huì)因?yàn)槟愕墓ぷ鞫鴾p低一份;如果你的人格低下也不會(huì)因?yàn)槟愕墓ぷ鞫哔F一分,我相信因?yàn)闀r(shí)間會(huì)證明一切。希望大家對(duì)每一份職業(yè)都懷以尊重。
謝謝大家,我的演講講完了。
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天為大家演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
每個(gè)星期一,在雄壯的國(guó)歌聲中,在我們莊嚴(yán)的注目禮中,五星紅旗冉冉升起,每當(dāng)這時(shí),我心中就會(huì)油然生起一種強(qiáng)烈的自豪感。
祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。古有文武雙全的霍去病、文天祥等,他們都是我們的民族英雄,為國(guó)捐軀,死而后己!胺肝抑腥A者,雖遠(yuǎn)必誅”豪氣沖天,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”名揚(yáng)千古;近有不怕困難的詹天佑,在修筑京張鐵路時(shí),面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,靠自己的聰明才智,使鐵路提前竣工,讓外國(guó)人再也不敢小瞧中國(guó)人。
祖國(guó)文化燦爛。剛勁端莊的方塊字里,隱約都透出一抹“水滸”、“三國(guó)”的英雄豪氣,又似乎有箏曲的清麗。它們構(gòu)出了中國(guó)獨(dú)有的如歌唐詩(shī),使人在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中領(lǐng)略詩(shī)句的韻律、詩(shī)人的思鄉(xiāng)情懷;又令人在“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中感受詞牌的格律。漢字,記載了中華五千年的歷史,凝結(jié)成令人蕩氣回腸的史詩(shī)篇章。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!蓖瑢W(xué)們,我們將焊接歷史和未來(lái),從五星紅旗飄起的那天起,新中國(guó)就開(kāi)始了一代一代的傳承,我們將接過(guò)歷史的接力棒,站在新的起跑線上響亮的回答:“祖國(guó)在我心中,我們要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!”讓我們用最誠(chéng)摯的感情將祖國(guó)珍藏在你我心中最神圣的一片熱土吧!
謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
開(kāi)學(xué)后,二周的時(shí)間如一場(chǎng)夢(mèng)幻,飛一般地逝去了,緊接著又是新的挑戰(zhàn)。
這個(gè)星期,政治老師總在說(shuō)我們又站在了第二條起跑線上,邁上了成長(zhǎng)的又一個(gè)新臺(tái)階,這話沒(méi)錯(cuò),中學(xué)階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外,個(gè)人的行為、舉止、習(xí)慣、興趣、愛(ài)好、性格等特點(diǎn)也在逐浙形成,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更是十分重要,所以稱中學(xué)時(shí)期為人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。
政治老師強(qiáng)調(diào)了中學(xué)階段的重要性后,英語(yǔ)老師又開(kāi)始給我們講述為何要努力學(xué)習(xí),“你不努力,別人在努力,你努力了,別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話,他希望以此來(lái)鞭策我們努力、更努力。數(shù)學(xué)教師也說(shuō)……
總之,老師們教育我們的主題離不開(kāi)二個(gè)字“學(xué)習(xí)”
是啊,中學(xué)不像小學(xué)了,學(xué)習(xí)擺在了首要的位置,中學(xué)的學(xué)習(xí)科目明顯增多,更具有挑戰(zhàn)性,課外活動(dòng)也更為豐富,見(jiàn)識(shí)更廣,面對(duì)這么豐富多彩的生活,做為一個(gè)學(xué)生,無(wú)論什么事都應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與,去鍛煉自已的能力,去增長(zhǎng)自已的見(jiàn)識(shí)。
眾所周知,每個(gè)人心里都有兩個(gè)字,“懶惰”,剛跨入中學(xué)的前幾天,對(duì)什么事性都有新鮮感,都想去做,可過(guò)一段時(shí)間后,由于上學(xué)累,懶得做作業(yè),馬馬虎虎,導(dǎo)致被老師批評(píng),學(xué)習(xí)上不去;由于上學(xué)累,早上不想起早床,結(jié)果上學(xué)遲到,害了自已不說(shuō),還給班集抹了黑,……其實(shí),懶惰無(wú)處不在,只要你精神一松懈,它就鉆了進(jìn)來(lái),使之形成一個(gè)惡性循環(huán)。
那為什么又要做一個(gè)樂(lè)觀的學(xué)生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠,在學(xué)習(xí)生涯中,難免會(huì)遇到一些困難和挫折,樂(lè)觀,就是困難和挫折的殺手锏,凡事要往好處想,朝好的方面去努力,盡自已的全力去克服困難,對(duì)所做的任何事情都抱著樂(lè)觀的心態(tài),可以使自已天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)。
做一個(gè)樂(lè)觀向上的學(xué)生,是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇10
我是來(lái)自初二二班的,現(xiàn)在我能夠站在這里參與競(jìng)選。我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,、愛(ài)好廣泛多次被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。國(guó)畫通過(guò)十級(jí)考試。同時(shí)我的書法得到老師與同學(xué)的一致好評(píng)。在20xx年學(xué)校舉行的“千人書寫弟子規(guī)活動(dòng)”中硬筆書法作品獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我愛(ài)好文學(xué)。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余朗誦詩(shī)歌和散文。它們帶給我美的熏陶和美的享受。從小學(xué)到初中,我的文章多次發(fā)表在?蛥^(qū)級(jí)的刊物上。從小學(xué)開(kāi)始一直陪伴我長(zhǎng)大的博客,迄今為止已經(jīng)發(fā)布許多篇博文,記錄我從小學(xué)到初中以來(lái)的心路歷程。我喜愛(ài)英語(yǔ),在“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
在班級(jí)里,我是一班之長(zhǎng)。起著模范帶頭作用。平時(shí)中的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著班集體,是老師的得力助手。
在課下,我與同學(xué)相處融洽。班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的組織都少不我的身影。學(xué)習(xí)期間,老師接受我的“每日講故事”的想法,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)講述短小精悍卻啟迪很深的故事,這些故事總會(huì)震撼著每位同學(xué)的心靈,激勵(lì)著同學(xué)們對(duì)自我目標(biāo)的追求。每每聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)故事的感想,總會(huì)使我感到很欣慰!
當(dāng)班里出現(xiàn)紀(jì)律不好的情況時(shí),我努力整頓。當(dāng)班級(jí)取得榮譽(yù)的時(shí)候,我與同學(xué)同歡樂(lè)。我還經(jīng)常與各科老師交流同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題與課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。引導(dǎo)他們改正自身的缺點(diǎn)與不足。同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)熱心的伸出援助之手。
同時(shí),我班實(shí)施的學(xué)習(xí)小組也由我全權(quán)負(fù)責(zé)。小組式的合作與競(jìng)爭(zhēng)使得我們覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣!
而放學(xué)后,我總是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。
另外,作為生物課代表我,對(duì)生物有著濃厚的興趣。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余觀察花花草草和昆蟲(chóng)的活動(dòng)。
課余時(shí)間,我喜愛(ài)上網(wǎng),喜歡制作簡(jiǎn)單的fish動(dòng)畫也愛(ài)制作網(wǎng)頁(yè)。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)也關(guān)心國(guó)家大事。正確的上網(wǎng)拓寬我的知識(shí)面?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事。的愛(ài)好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿的學(xué)習(xí)生活增添一份活力。我多次擔(dān)任本內(nèi)主題演講、辯論會(huì)的主持人,多次制作幻燈片在班里展示。在一次次的語(yǔ)言展示中磨練著我的文學(xué)素養(yǎng),提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力……不斷的探索不斷的進(jìn)步!著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,許多事實(shí)都證明這種看法是對(duì)的。冰心也曾說(shuō)過(guò),“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海笂^斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨”。在我的學(xué)習(xí)生活中,我也曾付出許多汗水,但這些汗水滋潤(rùn)我干渴的心田,豐富我的生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。因此,有付出就有收獲。如今,讓我能站在這里,我感到非常自豪。
在這中學(xué)生涯,我覺(jué)得自己各方面成熟很多,特別是作為班長(zhǎng)雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。當(dāng)班干部以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)靦腆,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常會(huì)想起老師和同學(xué)們對(duì)我工作的支持而心懷感激,他們?cè)o我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
經(jīng)過(guò)兩年的磨練,現(xiàn)在的我在德智體美勞等諸多方面有很大的改善。這也我來(lái)參與競(jìng)選的目的。
我知道,再多華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的花朵。
今天我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為在他人面前炫耀,而是希望能在這個(gè)位置上為學(xué)校,為班級(jí)多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),投下您寶貴的一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇11
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我們就學(xué)過(guò)”一根筷子容易折,一把筷子難折斷“的諺語(yǔ),它告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。放眼自然界,螞蟻有許多天敵,蟻卵和幼蟲(chóng)都會(huì)讓天敵們垂涎三尺。誠(chéng)然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭維的,但他們的王國(guó)卻并未因此遭到毀滅性的打擊,反為許多蟲(chóng)獸所謂懼。
成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一筆不離群的馬無(wú)論誰(shuí)也傷害不了它,縱使在人類社會(huì)中,俄國(guó)的十月革命的成功,我們先輩們的八年抗戰(zhàn)的勝利。重視團(tuán)結(jié),古今中外莫不如此。孟子說(shuō)過(guò)“天時(shí)不如地利,地利不如人和”我們也聽(tīng)過(guò)”三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮“,每當(dāng)我們做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候。這句話得到了深深的印證,因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)如果沒(méi)有幾個(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,做起來(lái)將會(huì)很慢,或者根本完不成。
或許有人會(huì)說(shuō)我一個(gè)人就夠了,但是,不是所有人都是那樣的天才,不是所有人都有那樣的能力。我也相信能夠真正獨(dú)自完成一件事的人不多。也許你的成績(jī)不錯(cuò),是個(gè)有才能的人,但我相信脫離了集體,不與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,你的人生之路將會(huì)更加坎坷。
團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單地球上的動(dòng)物都知道,團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用,當(dāng)然對(duì)于聰明人而言,團(tuán)結(jié)不過(guò)兩個(gè)字罷了。
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
上一個(gè)學(xué)期,無(wú)論是失利的挫敗,或是成功的喜悅,都已經(jīng)成為了永久的記憶,將它妥善保存,踏上新的征程,新的風(fēng)景,新的憧憬,新的希望正從這春意中破土而出。
新學(xué)期無(wú)疑為我們了嶄新的園地!敖瓥|子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。”昨日的苦痛已經(jīng)凝固成永恒的記憶,今朝的期待和努力才能孕育明天的豐碑。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們作為當(dāng)今時(shí)代的弄潮兒,未來(lái)歷史的推動(dòng)者。敢做夢(mèng),更應(yīng)勇于追夢(mèng)。新學(xué)期開(kāi)啟的新希望有著無(wú)限的可能,新的起點(diǎn)之下敢于追夢(mèng),方能圓夢(mèng)。因此,放眼當(dāng)下學(xué)習(xí),開(kāi)啟嶄新征程。
對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō),歷經(jīng)半年求學(xué)路,熟悉了銅中生活,應(yīng)改正壞習(xí)慣,形成成套的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,深信“天道酬勤”,不忘初心,砥礪前行。
而作為高二的我們,高中旅途已然過(guò)半,太多太多方法應(yīng)該認(rèn)真,探究最為有效的學(xué)習(xí)方法。,思考,提升。
高三經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,以筆作刃,以夢(mèng)為馬,奮戰(zhàn)到底,三點(diǎn)一線的穿梭構(gòu)成了你們生活的主旋律。
而現(xiàn)在,夢(mèng)想即將騰飛,帶上毅力和智慧,背負(fù)老師的囑托和父母的期望,在不久的六月,為百年銅中添上濃墨重彩的一筆。堅(jiān)信“三載立志求學(xué),一朝鯤鵬展翅。”讓我們憧憬更美好的未來(lái),再次踏上征程!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是“做一個(gè)有道德的人”。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不以高尚的道德作為他們的至高境界,這就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,他熱愛(ài)集體、關(guān)心戰(zhàn)友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè);他用短暫的生命譜寫了一曲時(shí)代贊歌。雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他帶給我們的是無(wú)限的回憶。雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事卻數(shù)不清。他用他高尚的道德感動(dòng)所有人,讓所有人銘記。
名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8緣牧,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我認(rèn)為做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。要想成為一名有道德的學(xué)生,除了要積極參加學(xué)校組織的系列體驗(yàn)教育活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,隨手關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。
生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇14
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀書使人明智,讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,我讀過(guò)許許多多的書,然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《秘密花園》今日我就把它推薦給大家。
我推薦這本書的原因是在這本書里我學(xué)到了:要改變自我的人生,要靠努力,要靠自信。這本書的主要資料是:故事的主人公是瑪麗是個(gè)任性霸道的怪孩子,可是她經(jīng)歷了許多事情之后從一個(gè)瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子,到開(kāi)朗活潑、關(guān)愛(ài)他人的好女孩——瑪麗完成了人格的升華。在她身上,許多原本不為人知的優(yōu)秀品質(zhì)也被挖掘和展現(xiàn)出來(lái),宛如一塊落滿灰塵的翡翠,經(jīng)過(guò)雨水洗禮之后,漸漸閃現(xiàn)出人性的光輝。
在讀這本書之前,當(dāng)我看到題目時(shí),就感到了神秘感。當(dāng)看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時(shí),我也感到了淡淡的悲傷;當(dāng)我看到遼闊的荒原時(shí),我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時(shí),我感到十分新鮮趣味;
在看到瑪麗對(duì)身體虛弱的克林說(shuō)呼吸新鮮空氣的好處時(shí),我感到周圍仿佛有許多的清新空氣,令我心曠神怡;當(dāng)我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復(fù)時(shí),我在心里默默為他祝福;當(dāng)我看到經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時(shí),我的心境是多么歡樂(lè)呀!
《秘密花園》就是洞悉成長(zhǎng)秘密的金鑰匙,瑪麗正是再次得到了最好的成長(zhǎng)。讀完了故事你必須能夠在心里開(kāi)辟出一座屬于自我的秘密花園。那里必須是百花齊放,幸福永駐!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行!币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”
世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,選擇面對(duì),選擇冷靜。
我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇16
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫水一流過(guò)一地方,就不會(huì)再回頭。時(shí)間,就像水一樣,今天過(guò)去了,今天就成了昨天,昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。
情緒家族的快樂(lè),悲傷,后悔這三個(gè)成員聽(tīng)到“時(shí)間”這個(gè)詞都跑來(lái)發(fā)表自己對(duì)時(shí)間的看法。
快樂(lè):“時(shí)間過(guò)得真快啊!有時(shí)間像水一樣快。當(dāng)我和我的朋友相處愉快,天高地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我很開(kāi)心的時(shí)侯;當(dāng)我很認(rèn)真地聽(tīng)課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,今天就是變成了昨天。”
悲傷:“時(shí)間過(guò)得真慢啊!有時(shí)像水一樣慢。當(dāng)我和我的朋友相處不恰,鬧別扭的時(shí)侯;當(dāng)我很傷心的時(shí)侯;當(dāng)我生著病,身體難受的時(shí)侯;時(shí)間每過(guò)一分一秒時(shí)都好像過(guò)了一天這么久,今天好像永遠(yuǎn)不能變成昨天似的。”
后悔:“當(dāng)我玩物喪志的時(shí)侯;當(dāng)我只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我在課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得很快。就在我后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了。”
啊!人的生命都是有限的,因而時(shí)間禰足珍貴,對(duì)于有志者,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是成功的砝碼。因而,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。讓我們懂得好好利用自己的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!
關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦 篇17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一株無(wú)名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù),不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此,何況人呢?
魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!