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小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講

發(fā)布時(shí)間:2024-06-28

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講(通用33篇)

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動(dòng)。

  我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽光明媚,鮮花簇?fù)怼H欢降啄囊豢|陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì)說,是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚(yáng)。可我則認(rèn)為,在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫助我、呵護(hù)我、關(guān)愛的每一位長輩、每一位老師、每一位同學(xué)。

  但是,今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。

  當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說話;教會(huì)我用筷子自己吃飯;教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶、扣上扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì)我讀兒歌、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星。母親說:天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的淘氣的孩子。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次,無意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽,再愛我一次》,當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

  我知道今天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺(tái)上,是父母一直用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自己發(fā)誓:等我長大了有出息了,一定好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識(shí)、智慧、和相同的愛心來報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情、培育之恩。

  是啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。

  我的演講就要結(jié)束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結(jié)束的時(shí)候,我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說一聲:“爸!媽!你們辛苦了,你們對(duì)我的涌泉之恩,我一定會(huì)以深海相報(bào)!”

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說的就是要我們心存感恩。

  我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我要為大家演講的題目是:人都要學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是出于真誠懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說感恩的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說感恩時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做大寫的人感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

  感恩,讓我懂得天下父母之心尤為貴感恩,讓我懂得承膝于祖輩的樂趣感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香蔚藍(lán)的蒼穹

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇4

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到今天,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們不妨自省,我們感恩了嗎?

  當(dāng)我們咿呀學(xué)語的時(shí)候,當(dāng)我們踉蹌邁步的時(shí)候,是父母在身邊耐心地引導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,是父母傾注所有一切來幫助我們;當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,是父母耐心聽我們哭訴;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母毫不猶豫地原諒我們;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,是父母衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅;而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們冷暖的還是父母。然而,同學(xué)們,你們對(duì)父母的`掛念又有多少呢?你們是否留意過父母的生日?

  知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)楦卸,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界,才會(huì)有真摯的親情,才讓我們懂得了生命的真諦!朋友們,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  最后,讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游,在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字,天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  感恩是一種品德,是對(duì)幫助過我們的人的一種回報(bào),感恩更是對(duì)生活的歌唱。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;我感恩祖國,因?yàn)樽鎳姆睒s富強(qiáng)是我學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。

  我的老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村,先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說,他小時(shí)候生活十分艱苦,大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活,可到了收獲的季節(jié),交公糧、交地租、交捐稅后,剩下的糧食聊聊無幾,一家人只能瓜菜代,別說吃肉,就連炒菜也用不上豬油,只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩.

  感恩,是無處不在的.我站在這里的理由是什么?就是感恩.

  感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出.因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了.

  宗教是最崇尚感恩的.他們感謝天神,感謝主.當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多.

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力.

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間.

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù).

  感恩是樂觀.感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài).

  感恩是禮貌.有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流.(勵(lì)志文章 )有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們.懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào).所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì).

  有人說,忘記感恩是人的天性.當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了.這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心.

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人.正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?我們才有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào).常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞.

  感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活.我們將會(huì)感受到更多快樂.

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇7

  高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

  曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

  我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

  我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!

  拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

  仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?

  曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

  老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

  母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自五年級(jí)一班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

  每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

  明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

  古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇9

  大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇10

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,一堆堆筆記本,腳步沉重。你走進(jìn)教室。一節(jié)課是另一節(jié)課,但你總是站著。不累嗎?你也應(yīng)該休息一下!

  你的節(jié)日快到了。我自己做了一張卡片,想送給你,但是看到別人準(zhǔn)備的禮物那么貴,我的小卡片根本比不上別人的禮物。所以我徹底放棄了那個(gè)想法。但是今天你讓我們做一個(gè)小測試,心想:我一定要考100分,讓這個(gè)分?jǐn)?shù)成為你的禮物,但是我排名第二,99分。成績出來的時(shí)候有點(diǎn)難過,但是你考完試說的話是對(duì)我最大的安慰。我決定在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)比以前表現(xiàn)的更好,在以后的考試中,我會(huì)得到100分,這樣這些就是你的教師節(jié)禮物了!

  老師,祝您節(jié)日快樂!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇11

  尊敬各位家長朋友和全體師生們:

  大家好!首先,我代表__學(xué)校全體師生對(duì)__教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

  從熱愛祖國、感恩父母、尊重教師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到僅有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;僅有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

  尊敬的各位家長、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為學(xué)校語言!

  在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”學(xué)校初具成效,20__年小學(xué)質(zhì)檢排行平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)團(tuán)體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛。

  為鞏固今日演講的效果,我真誠地期望教師、家長和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍學(xué)校、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)立平安健康的學(xué)校,共同營造禮貌和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長!

  敬祝各位家長、教師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!

  多謝大家!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好。上周三是感恩節(jié)。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。

  獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來照顧了!@樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。

  我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會(huì)說些什么呢?答案很簡單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑!

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

  也許有人會(huì)說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請(qǐng)你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰,守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí),是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

  我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

  謝謝大家!

  大家好!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的'棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。

  我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

  在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!

  在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇13

  花兒沒有綠葉的襯托,就沒有一種完美的姿態(tài);大地,沒有鮮花綠草鋪成的地毯,就會(huì)令人感到乏味;而我,沒有爸爸媽媽,就不會(huì)有如此美好的生活環(huán)境與知識(shí)的天地。

  父母親,他們用自己最無私的愛來滋潤著我們,他們?cè)谖覀冎荒苓捱扪窖降卣f話時(shí),教我們叫“爸爸、媽媽”;我們長大了,變成了小學(xué)生,他們的臉上顯現(xiàn)出了皺紋,那是歲月的痕跡磨出來的,是無數(shù)的氣憤和教導(dǎo)磨出來的,他們用自己最普通的愛為我們遮風(fēng)擋雨,他們細(xì)心地呵護(hù)著我們,掙了錢后,他們舍不得給自己買一件衣服,可是卻大大方方地為我們買,他們把自己的“血汗錢”一點(diǎn)一滴地存下來,供我們讀好學(xué)校。感謝他們,他們無私的為我們作奉獻(xiàn),那我們?cè)撛鯓訄?bào)答他們?只要你健健康地成長,或許就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  老師,他們?nèi)绾谝怪械拿鳠簦瑸槲覀冋找斑M(jìn)的路。我們?cè)顾^多少氣,發(fā)過多少怒,可他們并沒有因此嫌棄我們,唾罵我們,他們耐心地教導(dǎo)我們,培育著我們,給我們插上想像的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空遨游,他們把我們從調(diào)皮的小孩子變化成有教養(yǎng)的孩子,他們讓傲慢的我們懂得謙虛,他們使我們這些幼稚,只懂12345這些數(shù)字的孩子,懂得更多、更多。他們給予了我們知識(shí)、勇氣?晌覀?cè)撛趺锤兄x他們呢?既然他們心中在意著我們的學(xué)習(xí),那么我們又何不認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以一張令他們滿意的答卷來回報(bào)他們呢?這對(duì)我們自己是一種回報(bào),對(duì)他更加是一種回報(bào)!

  黨,他們用自己純潔無私的愛,為我們建起這座高大的教學(xué)樓,是他們用自己那溫暖大手?jǐn)v扶著我們,讓我們從那倒塌的廢墟中重新站起,他們讓我們能在舒適的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)。啊,偉大的黨!你給了我們太多了,你給了人民太多了,讓我們難以用語言表達(dá),而我們也只能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的謝意。黨啊,我要用自己的成績來報(bào)答你們,我要成為祖國的棟梁之材加入共產(chǎn)黨報(bào)效祖國,用自己的愛心來造福人民,使祖國更加繁榮、富強(qiáng)!

  指導(dǎo)教師:張秀娟

  感恩寫在紙上,無論怎樣都有一種思想。

  感恩寫在身邊,無論怎樣都有一種執(zhí)著。

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家有沒有聞到一股格外香甜的味道?那味道像是陣陣花香,又像是炊煙裊裊,像是清爽翠竹,又像是清泉流淌。那味道清香又迷人,歡快又鄭重。那味道從何而來呢?就讓我來告訴大家吧!那是從你們心里散發(fā)出來的香味,那是你們心中的感恩,你們心中的溫暖,你們心中的甘泉。

  感恩,是我們每個(gè)人生命中最重要的東西,為什么這樣說呢?大家試想一下,如果有一天,你扶起摔倒的同學(xué),他不再說謝謝;你為社會(huì)做好事,大家不再說你善良;你送給朋友禮物,她只是冷冷的收下,毫無感激。這樣的生活,這樣的社會(huì)是你想像中美好的社會(huì)嗎?而讓這個(gè)社會(huì)變得美好的原因是什么呢?不就是憑借著我們內(nèi)心的感謝嗎?就像現(xiàn)在站在臺(tái)上的我,是憑借著老師和同學(xué)們共同的信任才能夠站在這里,我為這次演講準(zhǔn)備了很久,花費(fèi)了很多心思,無數(shù)次的練習(xí)。我為什么會(huì)如此的拼命努力,不就是為了感恩大家給予我的信任和機(jī)會(huì)嗎?有了感恩,我們才是一個(gè)完整的個(gè)體啊。只有有了感恩,我們的生活才會(huì)更加的溫暖和柔和啊。

  感恩的力量很小,也很大。小到只是一句謝謝,大到可以推動(dòng)祖國的發(fā)展。但能成為這么大的力量,不就是靠我們一點(diǎn)一滴的積累起來的嗎?任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我們慢慢的去積累,慢慢地去沉淀。感恩也是這樣,學(xué)會(huì)感恩,從我們身邊的小事做起。朋友給予我們幫助時(shí),我們要記得說謝謝,并且一直銘記這份幫助,在未來給予朋友同樣的幫助,感恩于他。爸爸媽媽將我們養(yǎng)大成人,我們也要銘記這一份恩情,為之努力,為我們的父母在未來創(chuàng)造更好的生活。老師教會(huì)我們做一個(gè)怎樣的人,為我們傳遞知識(shí),我們不能忘懷,懷揣這一份恩情,在今后的道路上越來越好,最終用成績回報(bào)給我們的老師。

  這些小事,都是我們每個(gè)人都可以做到的,也是我們必須要努力做到的。一個(gè)人有感恩的心,那么他的心一定就是溫?zé)崤炫鹊模兄鵁o限的激情和斗志,也有著堅(jiān)定的決心和毅力。當(dāng)我們有了感恩的力量時(shí),我們的生活會(huì)開滿鮮花,我們的世界會(huì)被歌聲擁抱,我們會(huì)比以往更加快樂,我們也會(huì)變成一個(gè)更好的人。所以,請(qǐng)大家展開你們的熱情,讓我們攜帶著感恩之情和世界熱情相擁吧!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇16

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在閃亮的霓虹燈下,人們忙著走著。誰看到了月亮的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫長的人生,你帶著感恩上路了嗎?

  感恩,知足惜福。展開一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景,讓激情寫作,寫給我們生活的'父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給了我無微不至的關(guān)懷。有人說家庭是夜晚的北斗星。有一次,我們追求目標(biāo),忽略了它的存在。直到有一天,我們不知道方向,微微抬頭。北斗星的一束柔光引導(dǎo)我們邁出堅(jiān)定的步伐。這個(gè)比喻有多合適!想象一下,誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母的愛是最平凡的,但也是最偉大的。

  展開一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景色,讓激情寫作,寫給我們知識(shí)的老師。親愛的老師,你讓我們讀每一個(gè)日出,每一個(gè)日落,每一朵花,每一片落葉。因?yàn)橛辛四,迷茫中?huì)有指路的燈光,讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除不是你的恩情!

  展開一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景,讓激情寫作,寫學(xué)生陪伴我們一起成長,寫給我們一個(gè)溫暖的集體,寫給我們一個(gè)進(jìn)步的對(duì)手……

  在我們身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的東西,讓我們用感恩的心,做生活的背景,讓我們帶著感恩上路吧!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)(1)班。我演講的題目是《感恩老師》。

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú) 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來的是:+++從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

  啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我文秘網(wǎng)想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇18

  尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

  在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

  父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。

  父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康快樂!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇19

  Good afternoon everyone. Thanksgiving is the fulcrum of learning, is a wonderful feeling, is grateful to everyone and everything in the world for all their help. Thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character.

  Thanksgiving is the key to return. Return is the feeding, training, instruction, guidance, help, support oneself, be grateful, and through its own 10 times, 100 times the pay, and repay them with practical action.

  Then, as a student, how to practise Thanksgiving?

  First of all ,we should thank our parents. Everyone's life is a

  continuation of the blood of the parents, the parents give us love, let us enjoy affection and happiness, therefore, we would like to thank our parents.

  Secondly, we should thank nature. Nature is the basis for all living. The life activity of human cannot do without it, our basic necessities of life are derived from nature, therefore, we should be thankful to nature.

  Thirdly, we should thank our teachers. Teachers are the leaders of our growth, are our friends. The teachers respect, understand and care for us, teach by precept and example, let us benefit for life. The teacher paid with

  blood and sweat for us, we should be grateful for the teacher.

  Fourthly, we should thank our fellows. Students are our fellows. The students encourage each other, help each other, overcome difficulties and setbacks, share success and happiness of learning. We should be grateful for the students we accompanied every day.

  Fifthly, we should thank our school. The school provides a good study environment for us. School is the place that we exercise, a stage to display our talent, we should be thankful to schools.

  Lastly, we should thank our motherland .The motherland is our roots, our source. No homeland, we do not have the habitat ;no motherland, we will be no human dignity; no homeland, we have not all! We should be thankful to our motherland.

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇20

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小時(shí)候起,我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來。后來,老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!

  還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過來了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒啊!

  這些故事告訴我們:一個(gè)人,假如不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過。因?yàn)槿思依匣⑦懂得報(bào)恩呢!

  可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個(gè)笑話:

  說的是有一位好心人,看到他家和近的一個(gè)乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,這樣過了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對(duì)他說:“先生,有個(gè)問題我憋了很久了,我想請(qǐng)問你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說:“因?yàn)閮赡昵,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢?墒侨ツ晡医Y(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)小朋友,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些。”這個(gè)乞丐一聽,氣憤地說:“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”

  各位同學(xué),你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒有一顆感恩的心。

  可是,聽過之后,請(qǐng)大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六年級(jí)五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。

  一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L的感恩之樹。

  在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的'幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。

  感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家感受到了嗎?今天的陽光是暖的,今天的風(fēng)是愜意的,今天的大家是全新的,今天我們的心是比往日更加熱烈的,今天我們對(duì)未來又多了一些期盼,今天我們的心靈更加的清澈。這一切都是這么的美好,只因我們的心里裝滿了愛和感恩。

  擁有感恩,是每個(gè)人身上最閃光的地方。就像是夜空中的明星,就像是大海中的七彩帆船,就像是山巒中的鮮艷野花,就像是春夏秋冬最令人陶醉的風(fēng),還有像那河岸翩翩起舞的楊柳。擁有感恩,我們和所有最美好的事物相擁,一起開懷大笑,一起旅行,一起變老。在歲月的開端,我們彼此牽手,在歲月的盡頭,我們也彼此相擁,不離不棄。

  你還記得你做了一些怎樣關(guān)于感恩的事情嗎?我小時(shí)候是一個(gè)很愛鬧的人,但是我也很喜歡幫助別人,有好幾次在玩鬧追逐中不小心被絆倒,但是跑到前面去的朋友總會(huì)折回來扶起我,問我有沒有受傷。也許是長期接受別人的饋贈(zèng)多了,自己便慢慢的變成了一個(gè)溫柔且喜歡幫助別人的人。當(dāng)我開始漸漸對(duì)別人賜予真心時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的生活變得截然不同起來。我的每天都充滿了無限的快樂和驚喜,我時(shí)常搶著扶爺爺奶奶過馬路,也時(shí)常爭著給爺爺奶奶讓座。叔叔阿姨看見了,都會(huì)說我是個(gè)好孩子,我的媽媽也感到非常驕傲非常欣慰。我讓別人獲得了幫助,讓自己收獲了贊揚(yáng),也讓媽媽感到欣慰。你們看,一些小事,就讓我們變得這么的快樂,讓我們有了更多愉快的經(jīng)歷。

  你們會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)常感恩和不會(huì)感恩的人有著天壤之別的差距。經(jīng)常感恩的人,我們看到的第一眼就覺得她是一個(gè)很溫柔很溫暖的人。她在幫助他人,感謝他人的時(shí)光里變得越來越溫和,語言和行為也逐漸為她的氣質(zhì)定型。而不會(huì)感恩的人我們總能感覺到他的冰冷,以及它不通人情世故的冷漠,這在我們的生活中足夠讓我們感到不舒適。

  感恩這件事情很小,但是長期堅(jiān)持下去,我們的生活會(huì)發(fā)生很大的變化,感謝父母,感恩社會(huì),感恩親人,感恩朋友同學(xué),感恩老師學(xué)校。我們可以感恩的人和事通通的圍繞在我們的身邊,有時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)只是因?yàn)闆]有仔細(xì)去尋找,只有當(dāng)我們自己重視這件事情時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來感恩這件事情是多么的重要。所以,請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧,將心里充滿感恩的五彩氣體,讓我們明天更加絢爛,也讓我們更加的充滿陽光和斗志!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“感恩老師”。

  花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂某砷L;鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝老師,因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)武裝了我們的心靈,用道德鐫刻了我們的靈魂。

  從牙牙學(xué)語的孩子到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴到展翅高飛的成人,從學(xué)會(huì)解決簡單的混合運(yùn)算到能正確區(qū)分社會(huì)的善與惡。老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風(fēng)指明了我們前進(jìn)的方向!是老師,用無私的愛塑造我們的靈魂;是老師,用知識(shí)的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。

  我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多也是老師。小時(shí)候,他們工作到晚上9點(diǎn),所以他們很少有時(shí)間陪我。我和許多同樣的小伙伴看著他們陪著學(xué)生在校園里學(xué)習(xí),并不覺得有任何特別的感覺。

  直到我看了《放牛班的春天》,馬修老師才給了我一個(gè)強(qiáng)烈的震撼,讓我開始仔細(xì)審視老師對(duì)我的愛。

  它無私中透露著平凡:像一股暖流,注入我們的心田;像一聲呼喚,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼幕ǘ,一根粉筆就是耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  不說老師用自己的知識(shí)為社會(huì)培養(yǎng)了多少棟梁,也不說老師用自己的心溫暖了多少貧困學(xué)生,但是老師的奉獻(xiàn),足以讓我們銘記一生。

  不知大家對(duì)我們的初一(1)班是否了解,這里有最敬業(yè)的老師:語文老師,沙啞的聲音掩蓋不了教學(xué)的激情;數(shù)學(xué)老師,多少次為我們著急上火;英語老師,即將成為一名母親但仍堅(jiān)持和我們呆在一起。

  政治教師,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生如子,是少說多做的典范;年紀(jì)較大的地理老師教了六節(jié)課,但從不抱怨;歷史教師、生物教師的跨層次教學(xué),工作也十分細(xì)致。在這里,我代表同學(xué)們向敬愛的老師們說聲“謝謝您,老師”。你的努力,我們看在眼里,刻在心里,一輩子都不會(huì)忘記。

  一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和表揚(yáng),我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些簡單的話語無疑是教師們共同的心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。

  我們感謝老師們的辛勤教育,感恩諄諄教誨,然而,無論有多少贊美之詞,也比不上我們對(duì)感恩老師的愛和行動(dòng)。

  感恩老師,不需要我們做任何驚天動(dòng)地的事情,它體現(xiàn)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中:在教室里,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你用心的聆聽,這就是感恩。

  下課后,在走廊上看到老師,一個(gè)淡淡的微笑,一個(gè)禮貌的“老師好”,這就是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你的點(diǎn)滴進(jìn)步告訴老師,“老師,我能行”,這更是對(duì)老師的感恩。

  花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5俏覀兊母卸髦臎]有改變,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自二年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《感恩父母》,是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。

  當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇25

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。

  如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校! 我愛母校,那是嫩苗成長的'地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校! 我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇26

  九月是一個(gè)涼爽的季節(jié),一個(gè)充滿活力的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長的暑假過去了,新學(xué)期來了。在這美好的一天,我們迎來了這學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日,教師節(jié)——!

  今年的教師節(jié)正好是星期一,學(xué)生們很早就到校了。幾個(gè)最搞笑的男生開始“施展才華”,變得興致勃勃。一個(gè)人組織女生在黑板上畫畫,那些女生拉上窗簾關(guān)燈,準(zhǔn)備營造氣氛。連賣花的同學(xué)都被安排成花束隊(duì)。我是這個(gè)班的干部,看著這些里里外外忙碌的男生。我真的有領(lǐng)袖的樣子!但很快就會(huì)揭曉!芭,我還沒在這里畫呢!”“窗簾又漏了!”這樣的話來來去去,很忙!漸漸地,走廊里傳來微弱的腳步聲。我們很快平靜下來。老師一推門,我們就喊:“節(jié)日快樂,老師!”我把準(zhǔn)備好的禮物一件接一件的送過去,可以清晰的看到老師嚴(yán)肅的眼淚在閃動(dòng)。

  升旗時(shí),我們莊嚴(yán)地向國旗致敬。同時(shí),我們也向我們的老師致敬。

  老師,我們看到并感受到了您的偉大與平庸。你從不在乎你得到了什么或失去了什么,因?yàn)槟闵钌钪滥愀冻隽耸裁,你得到了什么。這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的人生價(jià)值和幸福的結(jié)果!

  教師節(jié),讓我們真誠地說,祝老師節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇27

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

  敬愛的友人們:

  在這草長鶯飛、陽光亮媚的日子里,我們充足享受著生命的愉悅,感想著生命的寶貴。

  是的,人最名貴的莫過于生命。生命之可貴,蜜意地召喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動(dòng)。

  當(dāng)您步入這港口裝卸功課區(qū)域,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛,當(dāng)您感觸著出產(chǎn)的熱氣騰騰,你是否仍然還想著那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生,查查本人,看看身邊的人吧,保險(xiǎn)帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警惕嗎?讓咱們大家從當(dāng)初做起,從本身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際舉動(dòng)來珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再呈現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會(huì)再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

  違章就是事故,安全發(fā)生效益!請(qǐng)大家攜起手來,彼此關(guān)懷、互相提示,遵章守紀(jì),關(guān)愛生命,在日益美妙的生涯中獨(dú)特鍛造一座堅(jiān)不可摧的安全長城。

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我也?lì)志做一個(gè)感恩的人!

  感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

  感恩老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  感恩朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂。

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心的人!

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。讓我們勵(lì)志做一個(gè)感恩的人!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇29

  Gratitude:

  Good morning , ladies and gentlemen . My name is Zhang , I come from the No.1 Primary School of . Its really my hornor to be here and make a speech . Today I want to talk something about gratitude !

  What is gratitude ? Easy to say that gratitude is thanksgiving , sincere thanksgiving . As we all know , the fourth Thursday in November is Thanksgiving Day . However , in my mind , we should be grateful every day , everywhere .

  How can we express our gratitude ? Its never a simple question to answer .

  We should be grateful to the world . Everyone must breathe the air , eat food and drink water . Its the world that provides all to us . So we must protect our environment and make it better .

  We should be grateful to our parents . Not only they give birth to us and raise us up without complaining , but also they push their all love to us . Only our parents can forgive all the mistakes we make . Only our parents can share our happiness and sorrow all the time . So lets hug our parents and say "Thank you , I love you !"

  We should be grateful to our teachers . They teach us the knowledge we dont know . When we ask all kinds of questions to them , they try their best to give us a good answer . So lets say "Thank you " to them .

  We should be grateful to our friends , who always study and play together with us . When we are in need , its our friends give us a hand as soon as possible . So lets support each other , we must be friends forever !

  All in all , gratitude is the troditional virtue of China . From now on , lets be grateful to the whole world , OK ?

  Thats all . Im grateful to all of you for listening !

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇30

  同學(xué)們,如果說母愛是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸頁淳厚,父親總是默默無聞的付出,雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對(duì)你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面:烈日下,在建筑工地上揮汗如雨,揮舞鐵鏟的那個(gè)人不是父親嗎?晨光里,在土地上辛勤勞作,跟泥土摸爬滾打的那個(gè)人不是父親嗎?寒風(fēng)中,騎著自行車,載著小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個(gè)人不是父親嗎?礦井下,那挖煤采掘,讓千家萬戶得以溫暖的人不是父親嗎?燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對(duì)兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇31

  一個(gè)個(gè)甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句句激勵(lì)的話語……父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣坐我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里,他們無微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛依然如舊,父母的愛深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的腦;厥。

  感謝父母在我受到挫折時(shí),鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我只考了85分,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評(píng)我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯(cuò)誤到哪里,這就是進(jìn)步!甭犃藡寢尩脑,我的心情一下子輕松多了。

  父愛不像母愛甜蜜,父愛和母愛一樣無私偉大,感謝爸爸嚴(yán)厲的`默默無聞的愛,雖然有時(shí)我不能理解。我永遠(yuǎn)忘不了那一次,老師布置了一項(xiàng)查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,可我作業(yè)還沒做完,心想讓爸爸幫忙查資料,反正這項(xiàng)作業(yè)不重要?墒钱(dāng)我對(duì)爸爸說時(shí),爸爸象沒聽見一樣。當(dāng)時(shí),我十分生氣,心想爸爸真是個(gè)小氣鬼,這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸明白了爸爸的用心,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。

  一個(gè)個(gè)甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句句激勵(lì)的話語……父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。

  父母給予我們這樣多,難道我就心甘情愿地接受嗎?不,我們要學(xué)會(huì)感恩,用最好的勞動(dòng)成果來回報(bào)父母。經(jīng)常幫媽媽擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)然父母的愛是無法回報(bào),我要好好學(xué)習(xí),長大后成為一名德才兼?zhèn)涞娜,我想這一定是對(duì)父母對(duì)祖國母親最好的報(bào)答。

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇32

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的`關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能夠給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

小學(xué)生感恩獲獎(jiǎng)演講 篇33

  尊敬的各位評(píng)委,教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今日我講演的標(biāo)題是《感恩爸爸媽媽》

  落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn),譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋補(bǔ)它的大地的感恩;白云在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)撫育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的親情,由于感恩才讓你們懂得了生命的真理。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種賦性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。

  在人的一生中,對(duì)自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅(jiān)定信念趾高氣揚(yáng),你們每一次的沉浮無不觸動(dòng)著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個(gè)人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護(hù),千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個(gè)發(fā)出芳華與生機(jī)的少年。

  爸爸媽媽的愛,是黑私自的明燈,讓我的心不再孤單。

  爸爸媽媽的愛,是一場能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,潤澤我干枯的心靈。

  爸爸媽媽的愛,是生射中的加油站,讓我有勇氣承受應(yīng)戰(zhàn)。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蹦銈円稽c(diǎn)一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因而,你們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。

  同學(xué)們,讓你們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對(duì)待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的國際,現(xiàn)已是滿足的巨大,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們支付。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝福全國一切的爸爸媽媽健康!高興!

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