快樂小學生演講稿300字(精選10篇)
快樂小學生演講稿300字 篇1
人生就像一瓶五味:喜、怒、悲、喜。正是因為這五種味道,我們豐富多彩的生活才得以組成。至于幸福,其實很簡單。
生活充滿幸福。幸福很簡單。一個手勢,一個微笑,甚至一首優(yōu)美的歌曲,都是幸福的最好見證。開心。我們可以讓絕望中的種子發(fā)芽,那么我們能不快樂嗎?
有個學者曾經采訪過一個一百多歲的老人。當書生問你為什么活這么久,老人似乎很開心。他的臉上洋溢著微笑。過了很久,老人高興地回答:“我現在很開心,昨天很開心,一輩子都很開心!”書生恍然大悟后,以幸福為人生標桿,每天早上對著鏡子微笑,讓自己的一天充滿幸福。幸福很簡單。
人生如乘除。當你難過的時候,除以2,讓別人分擔你一半的悲傷,那么你就會很快從失落走向快樂。當你快樂的時候,乘以2,讓別人感受到你的快樂,你就會得到兩個快樂。
曾經,在學校的統(tǒng)考中,我不僅是班里第一,也是班里最好的,心里充滿了幸福。我?guī)Ыo同學們,同學們?yōu)槲夜恼,帶給老師,贏得老師的贊譽,帶給家人,讓他們?yōu)槲因湴。雖然我把我所有的快樂都分享給了大家,但是我得到的比我之前的快樂更多。
其實人生還是有很多樂趣的。下課后,老師對著同學們舒服地笑了笑,一堂豐富多彩的課開始了。父母耐心教育孩子,孩子開心,父母更開心。
為什么我們不感謝幸福?正是因為它的簡單,生活才不再乏味平凡。
幸福很簡單。讓我們永遠把幸福放在心里。
快樂小學生演講稿300字 篇2
在我的生活中,到處都是有意義的事情,讓我感慨萬千,開心又難過。但是,最讓我印象深刻的還是那一次,讓我覺得很開心。
六年級下學期,聽說學校要拍一部英語教材劇《IT’SMAN’SFAULT》,和去年一樣,要在區(qū)里演出。演員是從五六年級的學生中挑選出來的。消息一出來,班里就有同學很激動,想參加這部教材劇的演出。周三下午,五年級和六年級的英語老師舉行了一次小型選拔。幾個班想表演的同學都來了。老師讓我們每個人找一行角色表演。我是第二個進去的。在我進去之前,我對自己能上學沒有太大的信心。沒想到馬上就被老師選中了角色,很開心。
既然被選中了,我就每天訓練。我扮演一個樵夫。一開始我覺得這個角色很好演,后來就不覺得了。這個角色剛開始的時候,我想唱歌,想表現出一個很老練的樣子,但是完全學不會,后面的表演老師還是挺能接受的。因為之前的表現總是很差,沒有辦法,所以大家都要一遍又一遍的等我,老師也一遍又一遍的教我,但是進步不大。我也覺得太可惜了,浪費了大家的時間,也浪費了自己的時間。
沒人的時候練過幾次,但總覺得自己做不到。另外,我做不到。我對自己失去了信心。這時,同學和老師鼓勵我不要失去信心,繼續(xù)表演。我點了點頭。后來老師給了我一些建議,這個角色怎么演好,演的時候要注意什么等等。我也盡力按照老師說的去做,取得了很大的進步。
正式演出那天,我們的表現非常出色,獲得了區(qū)一等獎!當時我很開心,不僅僅是因為我們學校拿了一等獎,更是因為我戰(zhàn)勝了自己,重拾了信心。這種快樂無法用語言表達。
快樂小學生演講稿300字 篇3
轉眼間,小學六年的學習生涯就要結束了,再過幾周我們就要離開生活了六年的母校了。我們在母校經歷了很多開心的事,學到了很多道理,留下了很多美好的回憶。
學校后面的操場上有一叢竹子。剛進校門的時候,他們還那么年輕。經過六年的風風雨雨,它們和我們一起茁壯成長,成為一片郁郁蔥蔥的竹林,F在,在它們旁邊種上了小竹苗,它們在陽光下挺立著,生機勃勃。我們經常在科學課上觀察竹林。觀察之初,竹彎垂頭,葉淡。然而,經過幾個月的洗禮,他們長高了,竹葉變綠了。當我們感受到竹子不屈不撓的生長時,我們就獲得了幸福。
五年級的時候,我們進行了一次綜合實踐活動,至今難忘。我們在綜合實習基地做過很多事情,比如制陶,做布等等。其中,我最喜歡陶藝室的時光。那是一個滿是工作臺的地方,那個工作臺全是泥巴。老師給了我們每個人一塊泥,讓我們做我們想做的事。大部分人都行動了,我卻站在那里,哈哈,我在想怎么捏!最后想到了,就做個高腳杯。我一上手,手就開始轉來轉去。不一會兒,一只高腳杯出現在我面前。雖然沒那么好看,但是我很滿意。這次實踐活動讓我體會到了創(chuàng)造的快樂。
還有一件事我至今還記得。我是一個胖胖的小學生,跑步很慢,體育課總是落在別人后面,又老又晚是常事。我不甘心,就開始每天練習。慢慢地,我跑得更快了。最近一次體育課,出乎所有人意料的是,我一下子超過了四個人,告別了老人,跑了小組第四。雖然不是第一名,但是進步讓我覺得很開心。我也學會了,只要堅持,就能有所收獲。
從高一到高六,我們不斷向母校學習,收獲快樂。我會永遠聽從母校的教導,走向新的中學生活!
快樂小學生演講稿300字 篇4
“開心”是個很美好的詞。就像擁有一切,“沒有”悲傷,“沒有”煩惱,“沒有”失敗;仡^看,幸福就是這么簡單!被老師夸,被同學羨慕,被鄰居夸是一種享受?鞓窡o處不在!給學生講解一個問題,解答老師的難題,幫爺爺推車,和親密的同學一起玩,都是一種享受。幸福近在咫尺!
俗話說“幫助別人是幸福的基礎”,可見幫助別人是多么幸福!我和小軒同桌,她各方面表現都很好,除了一些學習不盡人意的地方,所以我下定決心要幫她提高成績!一節(jié)語文課,老師說《桃花源記》,《桃花源記》是文言文。不像現代漢語,語言優(yōu)美,易讀?菰餆o味,毫無生氣,是我同桌最沒意思的內容。所以她一上古文課,思緒就開始飛揚,以至于錯過了老師的所有重點。有哪些古文中的判斷句,狀語后置句,簡直是天書。不過,我相信在我的幫助下,她一定會喜歡學習古文的。世上無難事,只要肯爬!
第一,我教她翻譯,把每一個字都翻譯成現代漢語。我一邊教一邊時不時的看著她的`表情,卻看到她眉頭緊鎖,表情尷尬!拔覀円黄鹱x吧?”先看現代漢語的翻譯版,再看文言文。在反復的對比閱讀中,我體會到了古代文字的簡潔性和精致性。身在桃花園,令人陶醉。我偷偷看了她一眼,蹙著眉頭攤開,眼神里流露出在那里的感覺。“走了幾十步后,豁然開朗。土地平坦寬敞,房子也一樣。這里有肥沃的土地,美麗的水池和桑竹。樓里車水馬龍,雞犬相聞……”“真漂亮!這篇文章真的很美,這樣的天堂真的令人向往!笔堑模盼娜缫槐偰铩V挥凶屑氶喿x,你才能體會到它的甜蜜。
在接下來的日子里,我感受到了她的努力和進步,感受到了她在學習中獲得的快樂,感受到了幫助別人的快樂。其實幸福就這么簡單。幸福就在眼前!
快樂小學生演講稿300字 篇5
有人說幸福是疲勞中的一杯水,有人說幸福是多年不見的老友重逢。但是我覺得幸福是長輩認可的。為什么這么說?那是因為我有一個一絲不茍的母親和一個體貼的父親,他們總是在我出問題的時候幫我處理事情。所以我得不到他們的認可。
今天外面下雪了。我告訴我媽媽玩電腦。我媽實在找不到事情做,就答應了。我得到了媽媽的允許,去了電腦。媽媽解釋完就出去了。但是我一開機,問題就來了——電腦黑了。
我立刻想到——媽媽早就走了!看來我只能靠自己,不能指望她了。
我一直在想,終于想出了一個叫客服的辦法。動手吧!我馬上打電話給客服,客服阿姨根據各種情況判斷我電腦里的木馬。
聽到這個壞消息,我差點嚇到了!
還好家里有殺毒軟件,趕緊找到了,按照客服阿姨的提示操作。但是有一點我不明白,就打電話給高三的姐姐。她教導了我很久,我好像懂了。
但是意想不到的事情發(fā)生了。一次安裝失敗。我急得差點哭出來,意識到姐姐的方法可能行不通。于是我打電話給我媽。我以為媽媽很快就會回來,但我錯了。媽媽說:“努力,努力幾次,你就會成功!”
媽媽的鼓勵幫了我很大的忙,我重裝了一下,真的裝好了!后來我媽回來了,徹底夸我了。
被大人認可的感覺真好!我覺得幸福!
快樂小學生演講稿300字 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基曾經說過:“書,是人類進步的階梯!睍呛棋拇蠛,任憑我自由地遨游;書是寬廣的天空,憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……
書是我的另一片天空。在書中,我可以盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉變;在書中,我可以學到許多做人的道理、處世的方法……
“不以物喜,不以己悲!边@就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途,人生難免有挫折,面對挫折困難要勇于面對,不應自暴自棄,墮落不振,人生本來就少有一帆風順,是書,教會了我如何面對困難與挫折。
“海內存知己,天涯若比鄰!迸笥咽侨松呢敻弧E笥咽巧衬械哪且黄G色之洲,給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,給予我們正確的方向。是書,讓我明白了友誼的珍貴。
“老驥伏櫪,志在千里。”志向,是追求人生目標的路燈,是通向成功的橋梁。一個人活著,如果沒有志向,那就猶如行尸走肉,沒有靈魂的軀殼。只有遠大的志向,才能將我們帶到成功的彼岸,即便年歲再高,也不能無志。是書,教會了我志向的重要。
我讀書,我快樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂;因讀會了保爾鋼鐵意志而快樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛生活而快樂;因讀會了愛迪生面對困難不低頭,由于堅韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂!
快樂小學生演講稿300字 篇7
尊敬的領導,教師們,同學們:
大家好!
小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉(xiāng)。
上了三年級時,我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最終我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發(fā)現,我盼望著假期的到來,這一天最之后了,于是我每一天晚上找借口讀,我讀完三國厚啟發(fā)很大,之后我又讀了,是我又增加一些知識。
這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!
多謝大家!
快樂小學生演講稿300字 篇8
大家好,今日我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書是人類提高的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的主角。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。
可是,有些人卻不明白讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能堅持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去應對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免悲痛,就自我想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。經過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,能夠使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。
書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎
如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
多謝大家,發(fā)言完畢!
快樂小學生演講稿300字 篇9
有的人認為有了錢就是歡樂,能夠享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是歡樂,能夠不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂。
當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。
盡管此刻我們的課程很多,但我還是每一天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不一樣:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自我的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。
在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我悲痛難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何進取地應對人生。
這就是讀書的意境,我讀書我歡樂。
快樂小學生演講稿300字 篇10
各位老師、同學:
大家上午好!
我是X年級的,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著。”媽媽知道我愛看書,從當當網上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。
在書里,我發(fā)現了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多么善良;人們認為一盤散沙一樣的野貓,其實多么團結、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結束,謝謝大家。