小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿（通用33篇）
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇1
大家都知道，我們家家戶(hù)戶(hù)都有塑料做的物品，隨處可見(jiàn)的塑料制品給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。但是，塑料在大海媽媽?zhuān)趧?dòng)物朋友們，在地球媽媽的眼里，就是麻煩而可怕的東西。
人們用完丟棄的塑料袋等遍布地球的各個(gè)角落，甚至在海洋里也有，這不僅影響美觀，更可怕的是，會(huì)給動(dòng)物們?cè)斐赏{。有許多動(dòng)物把塑料袋當(dāng)成食品吃了下去，還喂給自己的寶寶們吃，最終導(dǎo)致他們死亡。我曾看過(guò)一篇報(bào)道，一只海豹就被一只大塑料袋勒死了。因?yàn)樵谒�是海豹寶寶的時(shí)候，被有一個(gè)垃圾袋套住了，后來(lái)隨著海豹寶寶身體越長(zhǎng)越大，有掙不開(kāi)垃圾袋，結(jié)果就被活活勒死，人們看到它的時(shí)候已經(jīng)救不了它。還有一只綠海龜也十分不幸，他的鼻孔里插了一根塑料吸管，人們花了好長(zhǎng)時(shí)間才幫他取出來(lái)。最驚人的是，鯨魚(yú)這樣的龐然大物也被塑料袋噎死了，一位科學(xué)家在死去鯨魚(yú)的肚子里發(fā)現(xiàn)了30多個(gè)塑料袋。真是太可怕了。
我媽媽曾告訴我，一根小小的塑料吸管，地球就要花幾百年的時(shí)間來(lái)分解。我想，現(xiàn)在有那么那么多的塑料制品，地球媽媽得花上多少時(shí)間才能“消化”啊?真希望有一天，科學(xué)家們能發(fā)明分解塑料的機(jī)器，幫助我們的地球媽媽�？墒窃跈C(jī)器還沒(méi)有發(fā)明之前，我們大家還是盡量減少產(chǎn)生塑料廢品吧!
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事開(kāi)始吧!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇2
我外婆家附近有一條小溪，那溪水，清得可以看見(jiàn)水底的青苔，綠得好像被周?chē)木G樹(shù)銀花染過(guò)似的。
然而，不知過(guò)了多少年，家鄉(xiāng)的河水變黑了，河面上飄蕩著一些頭發(fā)絲，河岸邊堆積著垃圾，有的人在河里洗菜，有的卻在洗痰盂，還有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩往水里扔石子……
看著那不再清澈的溪水，真是太可惜了，在同學(xué)媽媽的幫助下，我們組織小隊(duì)活動(dòng)去污水處理廠(chǎng)參觀。每天有好幾千萬(wàn)噸污水要進(jìn)入這里處理，而每噸污水在這里的處理需要三天三夜，才能從原來(lái)很丑、有大量有毒成分的污水，處理成無(wú)毒的。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)許多管子從四面八方接過(guò)來(lái)，管子里源源不斷的污水流進(jìn)一個(gè)大水池，我們來(lái)到水池旁，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捂著鼻子，皺著眉頭，看著那波濤洶涌的污水，發(fā)出陣陣讓人難聞的氣味，上面還冒出許多黃色的小泡泡。然后，我們看到一個(gè)機(jī)器帶動(dòng)小勾子把水里的雜物勾上來(lái)，流入下一個(gè)大水池，工作人員將化學(xué)物質(zhì)倒入污水中，把水里的細(xì)菌消滅掉，再把水里的有害物質(zhì)分解。最后，污水的顏色漸漸淡起來(lái)，變成了咖啡色中稍稍帶點(diǎn)紅色，氣味也沒(méi)有了，原本臭得讓人難受的味道變成了不臭的，處理好的污水雖然無(wú)毒，但還是不能使用的，全部當(dāng)作廢水排入大海。
雖然這些污水主要來(lái)自工廠(chǎng)，但是我想：如果我們不注意保護(hù)水源，節(jié)約用水，城市將會(huì)變成什么樣?所以，我們要減少污染，節(jié)約用水。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇3
在我們生活中總會(huì)見(jiàn)到許多不講文明的人，扔垃圾、踐踏青草、隨地吐痰等等。無(wú)論政府做多少?gòu)V告或公益牌，人們還是無(wú)動(dòng)于衷。
人們的道德觀念越來(lái)越差，前幾年我們大瀝建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)，那時(shí)候的大瀝不知有多美。今天我在花園里看到幾個(gè)小男孩在踩那個(gè)公益牌，把那個(gè)公益牌踩得扁扁的，我有幾次想上去罵他們，但又不敢。我的心里想：“那些小男孩兇神惡煞的，如果我上去被他們打得口腫鼻腫的怎么辦�！迸梦矣謿庥趾薜�，他們走后我去看了看那個(gè)公益牌，公益牌上寫(xiě)的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”已經(jīng)被骯臟的鞋印覆蓋了。我用水把它清洗干凈，這八個(gè)字總算回復(fù)了原來(lái)的光彩。我真不明白，破壞環(huán)境、公物對(duì)他們有什么益處，最后還不是自己受罪。
依我的看法，首先應(yīng)該多制造點(diǎn)綠色環(huán)保車(chē)那樣廢氣就不會(huì)滿(mǎn)天飛;接著就是噪音方面每大聲喊一聲，城市就會(huì)上升幾分貝，不僅對(duì)別人不好而且還會(huì)影響到自己;最后就是要多種點(diǎn)綠色植物，美化環(huán)境，讓自己的生活更加舒服。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我看到了一幅漫畫(huà)，令我記憶深刻，難以忘懷。漫畫(huà)中本該冰天雪地的南極，卻是一片大地開(kāi)裂的的景象。一只小企鵝無(wú)助的抱住企鵝媽媽?zhuān)簌Z媽媽看著面前的一片荒蕪、千瘡百孔的故鄉(xiāng)，不禁流下了眼淚，昂首哀嚎著。
多么悲慘的景象！南極位于地球的邊緣，本該是一片極樂(lè)世界。動(dòng)物們幸福安樂(lè)的生活在這里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒且�?yàn)槿祟?lèi)的貪得無(wú)厭親手毀了這個(gè)美輪美奐的人間仙境，也毀了人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。擴(kuò)建工廠(chǎng)，亂排亂放，濫砍濫伐，浪費(fèi)水源……人類(lèi)的種種罪行，使得天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，山脈不再茂密，大地不再美麗。
如果人類(lèi)從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，減少污水排放，珍惜水資源，建設(shè)“綠色寶庫(kù)”，過(guò)著低碳環(huán)保的健康生活。那么動(dòng)物們一定就能快樂(lè)生活在這篇凈土之上，自由的嬉戲，繁衍生息，地球也會(huì)變得越來(lái)越美麗。
“順之以天理、行之以五德，應(yīng)之以自然�！鼻f子曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。保護(hù)環(huán)境，從小事做起。當(dāng)你撿起一張紙片，你就為世界減少一分污染；當(dāng)你種下一顆種子，就為世界增添一抹綠色；當(dāng)你回收一節(jié)電池，就為世界保留了一份肥沃的土地。地球��！我們偉大的母親！污染你的美麗等于在傷害我們自己的母親！地球是我家，環(huán)�？看蠹�。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起，造福萬(wàn)物！
保護(hù)環(huán)境篇今天天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天地萬(wàn)物春意盎然，生機(jī)勃勃�？山裉�，大自然法庭一點(diǎn)也不清閑，里面正在審理長(zhǎng)江狀告人類(lèi)虐待她，對(duì)她身心健康造成極大傷害的民事案件。下面是法庭代表自述，首先由原告長(zhǎng)江發(fā)言：
“親愛(ài)的女士們，先生們，我原有著綠柔柔的頭發(fā)，它們整齊均勻;我的'皮膚不使用任何化妝品，就可以清澈無(wú)比;黃河對(duì)我一見(jiàn)鐘情，多次向我提親!就連亞馬遜河和尼羅河也被我的英姿所迷，想盡辦法討得我的歡心!可是，這一切都變成了歷史!現(xiàn)在我綠柔柔的頭發(fā)被人類(lèi)送去了木材加工廠(chǎng)，剩下的還不如三毛呢!我的皮膚也被化工廠(chǎng)的污水給染黑了，我用了不知多少化妝品都沒(méi)有補(bǔ)救回來(lái)!就連我體內(nèi)的魚(yú)、蝦都被人們捉去成了酒店的名菜;黃河離我而去，亞馬遜河和尼羅河都對(duì)我說(shuō)“拜拜”，我現(xiàn)在這殘花敗柳的樣子都是拜人類(lèi)所賜，您說(shuō)我這后半輩子可怎么活啊?”
長(zhǎng)江說(shuō)著差一點(diǎn)哭了起來(lái)，這時(shí)人類(lèi)的代表慚愧得恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，還談什么人類(lèi)的自述啊!
法官敲了一下小錘子說(shuō)：“我宣布人類(lèi)不管用多少人力、物力等，也要把長(zhǎng)江變成原來(lái)的樣子，結(jié)案!”
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。
綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)倒在地上，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。此刻，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在期望中崛起。
聽(tīng)我爸爸說(shuō)在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境，讓那里的生活人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰(shuí)能夠明白，長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因?yàn)楦癄�的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光，我們能夠看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水;它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里，枯樹(shù)殘枝;它在渴望，渴望生命之源，萬(wàn)物之根。然而，人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲期望。于是，用對(duì)生命的渴望搭起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們離不開(kāi)生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一齊，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
各位知道前些天的霧霾是怎么回事嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是人們肆意亂扔塑料袋造成的！現(xiàn)在，人們到哪兒都離不開(kāi)塑料袋，購(gòu)物、買(mǎi)菜、吃飯永遠(yuǎn)離不開(kāi)它，好像誰(shuí)不用就趕不上時(shí)代的步伐！用布袋的人幾乎寥寥無(wú)幾！而且大量使用也就不說(shuō)了，用完把手瀟灑一揮，把塑料袋拋到“九霄云外”去了。街道、路邊都要被塑料袋包圍了！
在大街上，人們不保護(hù)地球媽媽美麗的容貌，反而搞破壞，成為世界上的“怪怪龍”！這樣做的后果就是不但把我們的地球毀于一旦，而且危害自己的身體健康，造成各種各樣的惡劣后果。
可能在幾百年后的今天，人們終于想起了當(dāng)初的所作所為，為此后悔不已，因?yàn)楫?dāng)初的破壞，世界萬(wàn)物漸漸消亡，連人類(lèi)的生命也遭到威脅！所以，霧霾已經(jīng)在向我們警告，現(xiàn)在悔改還來(lái)得及！
一個(gè)人的力量微不足道，但很多人結(jié)合起來(lái)，就有一股強(qiáng)大的力量，那就是正能量！
從現(xiàn)在起，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，讓我們都做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我的演講完畢。謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親。我們呼吸的每一口空氣，喝的每一口水都離不開(kāi)大自然人類(lèi)賴(lài)以生存的親求只有地球，可是我們?nèi)祟?lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在我們的環(huán)境傷痕累累。長(zhǎng)此以往受傷的必須是必將是我們自己，我們?nèi)绻俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，大自然母親將會(huì)發(fā)怒，比如汶川大地震，唐山大地震等。在這過(guò)程中，有多少人失去了親人，失去了財(cái)產(chǎn)！難道這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹(shù)被折，小草被踩踏，小花被采摘等人類(lèi)亂砍亂伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。就是這樣，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性用品，盡自己的一份力量。在此，我希保護(hù)環(huán)境，只有保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境才是保護(hù)了我們自己，地球只有一個(gè)，希都愛(ài)護(hù)她！
謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)代社會(huì)，土地沙漠化，物種消失，河流渾濁，天空朦朧……洪水，沙塵暴，“非典”……自然，人們被多次警告：生態(tài)破壞將導(dǎo)致滅絕！
王獻(xiàn)明是上海吳涇鎮(zhèn)的一位孤獨(dú)的老人，從1999年4月開(kāi)始，他每天都作為社區(qū)志愿者在吳涇公園附近的黃浦江邊打撈白色垃圾，清理臟東西。由于不懈的努力，在過(guò)去的四年里，他在河里打撈了400多噸垃圾和200多只死去的動(dòng)物。由于王獻(xiàn)明的鼓勵(lì)和推動(dòng)，許多人的環(huán)保意識(shí)再次被點(diǎn)燃，吳涇鎮(zhèn)成立了一個(gè)由200多人組成的志愿者團(tuán)隊(duì)。
湖南株洲的曹生亭也是一個(gè)例子。1993年，曹生亭目睹環(huán)境惡化，無(wú)法入座。他覺(jué)得自己必須盡快走出去喚醒國(guó)人的環(huán)保意識(shí)，每天用自己的繪畫(huà)技巧做漫畫(huà)宣傳。1999年8月，父親去世后，他匆匆回家，參加了葬禮后的光榮事業(yè)。
對(duì)比一下，再看看自己，我們是怎么做到的？“環(huán)�！边@個(gè)詞在很多人心中還是比較薄弱的。我們身邊有一些人整天吃喝，吃完就扔在地上，地上到處都是廢紙、果皮、口香糖；有的工廠(chǎng)每天排放大量煙塵，白云發(fā)黑，鳥(niǎo)被熏走。他們還將污水排入清澈的河流，使河流變臟，魚(yú)都死在空氣中。河水五彩繽紛，再厚一點(diǎn)也可以當(dāng)顏料！最糟糕的是砍樹(shù)的壞人。他們用一把又大又寬的電鋸鋸倒了樹(shù)，鳥(niǎo)被轉(zhuǎn)移了，樹(shù)無(wú)聲地哭泣.但是那些家伙已經(jīng)對(duì)金錢(qián)著迷了，那么會(huì)有什么后果呢？地球開(kāi)始變黃，風(fēng)和沙子漫天飛舞，洪水像老虎和野獸.
我呼吁所有人，所有人：珍惜每一片綠地，熱愛(ài)我們的地球母親，讓人們遠(yuǎn)離可怕的生態(tài)災(zāi)難！
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)，大家好，我叫楊梓苑。
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從你我做起》大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。
人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。
這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟!”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮，干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
早上好!
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。風(fēng)從下午一直刮到了晚上。第二天早晨，當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí)，詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)的枯枝上竟泛起了一片紅云，是呀，春天來(lái)了，桃花也急忙綻開(kāi)了笑顏。
只是兩三天的時(shí)間，城市的大街小巷布滿(mǎn)了桃花的倩影，人們興奮地談?wù)撝骸敖衲甑奶一ㄩ_(kāi)得真早呀!往年四月中旬才開(kāi)的，今年現(xiàn)在就見(jiàn)桃花了!”
然而，在這美麗的.桃花背后，又隱藏著怎樣一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題呢?這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯?wèn)題：全球變暖溫室效應(yīng)。
所謂溫室效應(yīng)，就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射到地面，而地面增暖后放出的長(zhǎng)波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而使大氣溫度升高。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，把地球變成了一個(gè)大暖房。溫室效應(yīng)帶來(lái)的后果非常嚴(yán)重，首先是自然生態(tài)會(huì)隨之發(fā)生重大變化，荒漠?dāng)U大，徒弟侵蝕加重，森林退化，早澇災(zāi)害戰(zhàn)中，余量將增加7-11%;溫帶冬天更濕，夏天將更早來(lái)到，熱帶將變得濕潤(rùn)，敢惹的亞熱帶變得更干旱，使原有的水利工程重新調(diào)整。
地球在發(fā)燒，人類(lèi)如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫，人類(lèi)將走向滅亡。這顆蔚藍(lán)色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境，美化校園》。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)解放路小學(xué)的時(shí)候，濃濃的書(shū)香氣息會(huì)迎面撲來(lái)，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)知識(shí)和智慧的美麗校園�，F(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園這一派美景下，會(huì)使人感到振奮、心情舒暢。這一切，都是全校師生共同努力、用心營(yíng)造的結(jié)果。
為營(yíng)造充滿(mǎn)綠色和人文環(huán)境的美麗校園，學(xué)校策劃，全校師生共同努力，工作之余，老師們?cè)谛@花池里栽種花草、在樓道里設(shè)計(jì)剪貼知識(shí)樹(shù)、班級(jí)文化專(zhuān)欄，同時(shí)班主任老師還布置了教室。利用假期，學(xué)校老師在操場(chǎng)圍墻上繪制了一幅幅栩栩如生的'畫(huà)面，讓墻壁也成了活脫脫的教材。同學(xué)們也是各顯其才，將自己的佳作展示在大家面前，欣賞學(xué)習(xí)，使大家賞心悅目。清晨，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，將校園衛(wèi)生打掃的干干凈凈，迎接著新的一天。
我們是學(xué)校的小主人，我們要保護(hù)好美麗的校園。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活的點(diǎn)滴做起：不隨地丟垃圾，不向窗外扔雜物，講究個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)惜公共設(shè)施，用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)裝扮我們的校園，用雙手建設(shè)我們的校園，讓環(huán)保的理念在校園中傳播，將我們的校園建設(shè)的更美好。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
綠草藍(lán)天，訴說(shuō)著她的柔美；亭樓林立，見(jiàn)證了她的發(fā)展；百年銀杏，象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。
能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí)，生活，是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人不自覺(jué)的想要保護(hù)這里。因此，這里幾乎看不見(jiàn)亂扔亂吐，破壞植被的野蠻行徑。但是，你可知道，有時(shí)你一時(shí)的疏忽，便會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不可估量的破壞。比如：人離開(kāi)了還沒(méi)有把教室的燈熄滅，或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費(fèi)，不能不說(shuō)是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的，保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，合理利用每一張紙，不用一次性木筷等，都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女，在校的學(xué)生，同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。
擁有一座潔凈，美好，文明的城市，是我們每一位市民的榮耀和期望，城市環(huán)境，不僅代表城市的整個(gè)形象，同時(shí)也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市，政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”，“三改四化”工程結(jié)束后，市容市貌有了很大的變化，而愛(ài)護(hù)其環(huán)境，自然是作為XX市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。
可能有人會(huì)覺(jué)得，只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒(méi)什么影響，況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃�？墒�，倘若人人效仿，那豈不是滿(mǎn)大街都是果皮紙屑，恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無(wú)濟(jì)于事吧。
作為XX市民，同時(shí)也身為一中人的我們，更應(yīng)該規(guī)范自己的言行，不亂扔亂吐，不破壞植被，隨手撿起路旁的垃圾。人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的一小步，便是社會(huì)環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后，雖然老套，卻不得不說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
一個(gè)地球 一所校園
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇13
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來(lái)蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，燦爛的陽(yáng)光，清新的空氣，茂密的樹(shù)林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。
這些樹(shù)木都到哪里去了呢?是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!無(wú)知的人們哪，你們把一棵棵樹(shù)砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園，多可憐呀!隨著人們生活水平的提高，家家戶(hù)戶(hù)有了汽車(chē)，在我們享受汽車(chē)帶來(lái)舒適方便的同時(shí)，汽車(chē)排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠(chǎng)廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見(jiàn)底，變得又骯又臭。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán)，山更綠，水更清。
保護(hù)綠化
你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎?你猜對(duì)了，就是美麗的綠城—。
XX街道的綠化非常茂盛，種花地方五顏六色，種樹(shù)木和草的地方是一片綠油油。還有很多人周末只放一天假，可是他們不怕辛苦，為了保護(hù)環(huán)境，就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾，讓他們的子女有環(huán)保意識(shí)。
你知道3月12日是什么節(jié)嗎?對(duì)了，就是植樹(shù)節(jié)。每到這一天，就有很多人去義務(wù)植樹(shù)，為的就是保持生態(tài)平衡。人們漸漸有了環(huán)保意識(shí)，上街買(mǎi)東西都用用布袋裝，吃東西不用一次性筷子，上班工作大多數(shù)都使用單車(chē)或電動(dòng)車(chē)也乘公車(chē)，乘公車(chē)可減少車(chē)尾氣的排放。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境插了標(biāo)語(yǔ)，比如：“XX是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家�！薄皠e踩我，小草也會(huì)疼”“保護(hù)環(huán)境從我做起，從每個(gè)人做起，從身邊小事做起。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么要保護(hù)環(huán)境?因?yàn)橐郧叭藗儾欢帽Ｗo(hù)環(huán)境大量使用汽車(chē)，造成太多尾氣排放破壞了臭氧層，那么北極的冰就會(huì)融化，水就會(huì)淹沒(méi)整個(gè)地球。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電，買(mǎi)家店買(mǎi)一級(jí)能秏的，或二級(jí)能耗，空調(diào)加的也是不生產(chǎn)臭氧的雪種。以后，我們要多坐電動(dòng)車(chē)，多坐單車(chē)，少坐汽車(chē)，減少對(duì)地球的危害。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇14
人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源。如果人們想要過(guò)上幸福美好的生活，他們必須有意識(shí)地保護(hù)自然環(huán)境，熱愛(ài)地球。
但近年來(lái)，地球環(huán)境越來(lái)越惡劣：全球變暖、颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生，非典、禽流感等傳染病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結(jié)果。
大片森林被砍伐，青山被挖掘，美麗的草原變成沙漠，清澈的河流變成渾濁的溪流。樹(shù)木越來(lái)越少，光禿禿的青山，貧瘠的草原，漆黑清澈的水，使得人們的生活環(huán)境越來(lái)越差，呼吸的空氣也越來(lái)越差。生活環(huán)境被很多有害的東西“占領(lǐng)”，病毒會(huì)趁機(jī)進(jìn)入人的身體，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報(bào)紙上看到一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在一棵樹(shù)的樹(shù)頂上，砍下他坐的樹(shù)枝�！班�，真有意思�！笨赡苡腥藭�(huì)這么想。你不覺(jué)得這只是一部搞笑的漫畫(huà)嗎？不就是諷刺我們嗎？難道你沒(méi)有意識(shí)到，這是在警告我們，人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在無(wú)意識(shí)地傷害自己。
當(dāng)你走在街上，如果你想吐槽，你會(huì)怎么做？如果你選擇吐在地上，你有沒(méi)有想過(guò)你在傷害自己？一口痰里含有大量病菌，陽(yáng)光一照就會(huì)繁殖感染。同樣，當(dāng)你砍樹(shù)的時(shí)候，當(dāng)你挖起一片草的時(shí)候，當(dāng)你把泥土倒進(jìn)河里的時(shí)候，你不覺(jué)得是在破壞環(huán)境，在“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
俗話(huà)說(shuō)“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！鼻叭私o了我們大片的森林和綠地，我們留下了什么？無(wú)論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林，都必須選擇密林。沒(méi)什么好猶豫的。讓我們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠色環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇15
老師，同學(xué)們：
大家早上好！我是五年級(jí)二班的。我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》
國(guó)慶中秋一共放了八天假，這是有史以來(lái)最長(zhǎng)的國(guó)慶假期，許多人都選擇了自駕游。頓時(shí)，高速公路變成了停車(chē)場(chǎng)，各個(gè)旅游景點(diǎn)也是游人爆棚，行人如織。車(chē)行過(guò)后，人走之后，留下的，是滿(mǎn)山遍野的各色垃圾。
珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從我們做起！謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在中國(guó)，我們通�？梢钥吹桨咨鴿M(mǎn)天飛，廢電池亂扔。再來(lái)看看日本。日本的電池和白色垃圾都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的處理，上面提到的中國(guó)的垃圾處理沒(méi)有遺漏。曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于人類(lèi)向火星遷徙的文章。先不說(shuō)火星上有沒(méi)有適合人類(lèi)生存的大氣層。現(xiàn)在我們看到地球已經(jīng)被我們這樣毀滅了。我們不僅不悔改，還要再次毀滅另一個(gè)星球嗎？
難道要等到整個(gè)宇宙都被我們毀滅了，才知道悔改嗎？看我們母親河——黃河！它曾經(jīng)是如此壯觀和偉大，它是我們中國(guó)祖先和子孫的驕傲。但是你看，母親河現(xiàn)在是什么樣的？之前有沒(méi)有什么波瀾壯闊的氣勢(shì)？以后如果爺爺奶奶問(wèn)起黃河，我們?cè)撛趺椿卮�？看著大片的森林變成沙漠，清澈的小溪全部變成真正的“黃河”，我們還要繼續(xù)毀滅地球？我們恨日本，不喜歡日本，但請(qǐng)拋開(kāi)仇恨，了解一下日本的環(huán)保？
日本是木材量最大的國(guó)家，但它從不砍伐自己的樹(shù)木，而是進(jìn)口外國(guó)木材。日本是世界上森林面積比例最大的國(guó)家。所有高污染的項(xiàng)目都會(huì)在國(guó)外產(chǎn)生�？赐赀@個(gè)，恐怕大家難免會(huì)罵日本人辛苦，但這不正好證明日本重視國(guó)家環(huán)保嗎？
保護(hù)環(huán)境，從我做起！這個(gè)口號(hào)我們喊了多少遍了，但是落實(shí)了嗎？我們一開(kāi)始喊的是這個(gè)口號(hào)，但一直沒(méi)有真正付諸行動(dòng)。這個(gè)口號(hào)被日本視為基本國(guó)策，執(zhí)行起來(lái)沒(méi)有漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變得更好，也使日本成為空氣污染最少的國(guó)家。
所以看來(lái)日本真的很無(wú)恥，卑鄙！但這是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的�？纯次覀兊闹醒胄侣�。首頁(yè)總是顯示哪位領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)，會(huì)上說(shuō)了什么，但很多都只是充耳不聞。任何一個(gè)能真正落實(shí)的都是嘴上說(shuō)說(shuō)，過(guò)了就忘了。但是國(guó)外頭條總是求助，真的是為民謀福利。這就是中國(guó)和日本的區(qū)別。我們每年低價(jià)向國(guó)外出售木材，然后花幾十萬(wàn)把水土治理好。這就是中國(guó)和日本的區(qū)別。多年來(lái)，黃河越來(lái)越頻繁地決堤。這不就是我們不注意保護(hù)黃河而種下的惡果嗎？
我今天說(shuō)這些不是因?yàn)槲倚蕾p外國(guó)的東西，而是因?yàn)槲艺娴臒釔?ài)我們的國(guó)家。我真的希望我們的國(guó)家越來(lái)越好。以上我所描述的都是我們見(jiàn)過(guò)的生動(dòng)的例子，都是真實(shí)的，都是有目共睹的。多年來(lái)，我們?cè)诳萍及l(fā)展方面取得了巨大成就，但在環(huán)境保護(hù)方面，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離世界至少50年了。難道不應(yīng)該反思一下嗎？我說(shuō)這些是為了讓大家關(guān)注我們國(guó)家的環(huán)保，讓我們把“環(huán)保，從我做起”付諸實(shí)踐，讓我們的國(guó)家更加美麗。
我是一個(gè)中學(xué)生，沒(méi)有什么好的文采，也沒(méi)有什么華麗的詞藻，可以寫(xiě)到這里。但是我真的希望我們的國(guó)家變得更好，成為所有中國(guó)人的驕傲！
保護(hù)環(huán)境刻不容緩！讓我們采取行動(dòng)，為祖國(guó)的未來(lái)而共同努力。
海南島的三亞灣是三亞著名的海灘。那里，原來(lái)的海水清澈見(jiàn)底，沙灘金黃閃亮，椰子樹(shù)在海邊長(zhǎng)成森林。然而好景不長(zhǎng)。沒(méi)幾年海水就被生活污水污染了，沙灘被那些往沙灘上扔垃圾的人破壞的很?chē)?yán)重。
我去海南玩，我們酒店在三亞灣旁邊。一天早上，我們一家人去海灘玩。到了那里，發(fā)現(xiàn)晚上有空瓶子和紙屑放煙花。下午去海里游泳，才發(fā)現(xiàn)那里的水很渾濁，不時(shí)飄來(lái)幾個(gè)塑料袋。我知道為什么這里的水這么渾濁。因?yàn)殡x海邊不遠(yuǎn)有一個(gè)排污口，又臟又臭的生活廢水源源不斷地流向大海。
過(guò)幾天我就要離開(kāi)海南了。希望這里的人珍惜這美麗的風(fēng)景。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡快堵住這個(gè)排污口，讓海水重新清澈。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》.
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存.它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題.
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān).很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注.1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》.同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日.
今年的環(huán)境日已過(guò)去_天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日.
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界."自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ).
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣."明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾.碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香.清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安".
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活.千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己.
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫."近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠(chǎng)房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失.
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi).
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
早上好!
隨著工業(yè)日新月異的發(fā)展，如今的生存環(huán)境越來(lái)越差。抬頭一看看到的只是那蒙上了一層厚厚的天空，原來(lái)那清澈見(jiàn)底的`小河不見(jiàn)了，來(lái)代替的是帶著污水，漂著垃圾的小河。
我不禁懷疑，這是當(dāng)初那清澈的小河?而回答我的提問(wèn)的就是那一個(gè)個(gè)冒著濃煙的煙囪。
環(huán)境的破壞還不止這些，許多人為了錢(qián)從而大量的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失，而讓沙漠有機(jī)可乘，要知道地球正以驚人的速度沙化。
不僅如此，溫室效應(yīng)也越來(lái)越嚴(yán)重，每年就平均升溫2攝氏度;而喜馬拉雅山。南極。北極也正以每年2厘米的高度融化。請(qǐng)大家設(shè)想一下如果那些冰山全融化了，那么整個(gè)地球不就成了大海了嗎?
本來(lái)我們的地球是很美的，到處都是花聲、到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可現(xiàn)在取代這森林的是灰白的鋼筋森林，鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了生存的家園，只有來(lái)到城市里，可有的時(shí)候鳥(niǎo)兒們?yōu)榱艘捠硰亩粺o(wú)情的車(chē)輪扎死了
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告：一個(gè)人走在大街上穿著“真空隔熱服”，第二個(gè)畫(huà)面是一個(gè)孕婦在家里，窗戶(hù)安的是“隔溫防噪音玻璃”，第三個(gè)人舉著一把“紫外線(xiàn)防護(hù)傘”……我想如果人們不好好保護(hù)環(huán)境，有一天也許我們也得用上這些東西。
搞不好到時(shí)候世界上的最后一滴水，就只能是人的眼淚了。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇19
老師們，同學(xué)們：
早上好!
環(huán)境是一個(gè)人類(lèi)生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。
目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億的淡水。
這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢?
我外婆家附近有一條小河，以前清澈見(jiàn)底，我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒颍迨�、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜......而如今，小河旁建造了一個(gè)化工廠(chǎng)，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見(jiàn)底的`小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆耍』锇閭円苍僖膊蝗ズ永镦覒?.....
我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的小河啊!我想：珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們?cè)谶@樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水，生活中的必需品;水，最平凡而寶貴的東西;水，我們最大的財(cái)富之一。我常常問(wèn)我自己：“沒(méi)有水，我們還在嗎?”——題記
愛(ài)生活的人，一定也愛(ài)水。因?yàn)樗齻冎溃核m不是生活的全部，但是，水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命，是水讓生靈生機(jī)勃勃，是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒(méi)有水，大自然將枯槁;若果沒(méi)有水，世界將生靈涂炭;若果沒(méi)有水，一切的一切都將不復(fù)存在。所以，我們不能離開(kāi)水，不能離開(kāi)我們生命的支撐!
可是，現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人明白這個(gè)道理呢，她們不過(guò)覺(jué)得水是最平凡的事物罷了，又有誰(shuí)會(huì)去珍惜呢?不，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)想我這樣珍惜水，現(xiàn)如今，拜金主義的人又有多少呢?在她們眼里心里，怕只有錢(qián)吧?這種一身銅臭味的人，又怎會(huì)了解水的清冽甘甜?又怎會(huì)知道水的重要性?在她們心里，只有錢(qián)是最重要的吧?
人們常說(shuō)，年輕時(shí)的自己最純潔，眼睛水汪汪的，由此可見(jiàn)，水是純潔的，她清澈、純潔;她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物!
真的，我愛(ài)水，因?yàn)樗募儩�，這個(gè)世界上，至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?
不要再污染水了，她們受不起，她們純潔，但是她們也脆弱;不要再傷害她們了，她們已經(jīng)傷痕累累了……看見(jiàn)那些白色的，面目全非的水，我的心好痛，真的好痛···醒醒吧，這世上還有多少事物沒(méi)被我們毀壞過(guò)……
保留這份純凈，珍惜水資源吧!我們玩不起……失去水，我們，也將不復(fù)存在，所以，不要再自掘墳?zāi)沽�，不要了…�?/p>
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，又是四月，又到了一年一度的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。所以，我們都應(yīng)該為校園的環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出自己的一份力量。
或許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為，講衛(wèi)生和愛(ài)國(guó)精神有何聯(lián)系?愛(ài)國(guó)精神應(yīng)是努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，報(bào)效祖國(guó)。其實(shí)不然，講衛(wèi)生也是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)，例如，現(xiàn)在越來(lái)越多的中國(guó)人都喜歡到外國(guó)旅游，這當(dāng)然是件好事兒，這證實(shí)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但就在旅游的同時(shí)，也留下了許多果皮紙屑，這也說(shuō)明了：國(guó)人素質(zhì)仍待提高。所以，一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣是很重要的，甚至從中就可以看出一個(gè)人的愛(ài)國(guó)精神。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：校園地面上的口香糖，墻壁上的腳印污跡，廢紙，垃圾常�？梢�(jiàn)。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明的重要標(biāo)志之一，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。因此我們，作為大外的一員，首先要做好校園衛(wèi)生工作，不要隨地亂仍果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈，整潔。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我向全體同學(xué)提出以下要求：
1.不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。
2.不亂仍果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐談，不在墻上留下腳印。
3.提高個(gè)人修養(yǎng)。我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂仍主動(dòng)管�！别B(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，“講衛(wèi)生·愛(ài)生活”，讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一片綠色，為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一分力量!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
我相信大家一定都聽(tīng)過(guò)許多贊美我們祖國(guó)大好河山的歌曲吧，可是現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比了，以前那湛藍(lán)的天空、清澈的河水、一棵棵大樹(shù)和片片綠油油的小草……。都快消失了，她們?cè)鹊拿利惾蓊�，可能有些人�?huì)問(wèn)：這是為什么呢？為什么？道理很簡(jiǎn)單，只有一句話(huà)：因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)明明知道保護(hù)環(huán)境的重要性，但是卻又毫不節(jié)制地破壞環(huán)境。
誰(shuí)都希望在大自然里，所有的景色都讓自己心曠神怡。坐在綠油油的草地上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著林間婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，無(wú)論做什么都會(huì)別有一番風(fēng)味；柳枝婆娑舞倩影，你順手撫摩一下那滿(mǎn)眼的綠葉，綠得那么深沉；便會(huì)感到她們的生命力是那么旺盛，她們貪婪地吮吸著甘露，默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次洗禮。無(wú)數(shù)不知名的小花點(diǎn)綴著廣袤的大地。這樣的環(huán)境誰(shuí)不向往，誰(shuí)不陶醉其中？
可是，如今有這樣的怡人的風(fēng)景嗎？沒(méi)有呀！所以我要說(shuō)：“善待自然，就是善待人類(lèi)自己�！贝笞匀粺o(wú)數(shù)生命的載體，雖然她不求人類(lèi)回報(bào)它的付出。但當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它肆意傷害，超出了她的能力負(fù)荷的時(shí)候。她的脾氣、她的憤怒就會(huì)爆發(fā)海嘯、雪災(zāi)、地震……這就是
大自然用自己獨(dú)有的方式給人類(lèi)敲響了警鐘表示抗議。所以，我真的非常希望地球上永遠(yuǎn)美麗如昔。
最后，我呼吁人們：保護(hù)地球，保護(hù)我們的綠色家園。只要大家注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)保護(hù)環(huán)境也如此簡(jiǎn)單。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇23
創(chuàng)同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》
保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間!這句話(huà)，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻腵水而死去，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
因?yàn)槲廴�，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴�，我們的云朵不再潔�?因?yàn)槲廴�，我們的大�?shù)不再茂盛這一切的一切，都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染，地球媽媽已經(jīng)醒醒吧!那些無(wú)知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)
再一次想起我們的口號(hào)保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間不要讓地球變成第二個(gè)月球
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇24
社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來(lái)蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，燦爛的陽(yáng)光，清新的空氣，茂密的樹(shù)林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。
這些樹(shù)木都到哪里去了呢?是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!無(wú)知的人們哪，你們把一棵棵樹(shù)砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園，多可憐呀!隨著人們生活水平的提高，家家戶(hù)戶(hù)有了汽車(chē)，在我們享受汽車(chē)帶來(lái)舒適方便的同時(shí)，汽車(chē)排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠(chǎng)廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見(jiàn)底，變得又骯又臭。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán)，山更綠，水更清。
保護(hù)綠化
你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎?你猜對(duì)了，就是美麗的綠城—南寧。
南寧街道的綠化非常茂盛，種花地方五顏六色，種樹(shù)木和草的地方是一片綠油油。還有很多人周末只放一天假，可是他們不怕辛苦，為了保護(hù)環(huán)境，就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾，讓他們的子女有環(huán)保意識(shí)。
你知道3月12日是什么節(jié)嗎?對(duì)了，就是植樹(shù)節(jié)。每到這一天，就有很多人去義務(wù)植樹(shù)，為的就是保持生態(tài)平衡。人們漸漸有了環(huán)保意識(shí)，上街買(mǎi)東西都用用布袋裝，吃東西不用一次性筷子，上班工作大多數(shù)都使用單車(chē)或電動(dòng)車(chē)也乘公車(chē)，乘公車(chē)可減少車(chē)尾氣的排放。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境插了標(biāo)語(yǔ)，比如：“南寧是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。”“別踩我，小草也會(huì)疼”“保護(hù)環(huán)境從我做起，從每個(gè)人做起，從身邊小事做起。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么要保護(hù)環(huán)境?因?yàn)橐郧叭藗儾欢帽Ｗo(hù)環(huán)境大量使用汽車(chē)，造成太多尾氣排放破壞了臭氧層，那么北極的冰就會(huì)融化，水就會(huì)淹沒(méi)整個(gè)地球。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電，買(mǎi)家店買(mǎi)一級(jí)能秏的，或二級(jí)能耗，空調(diào)加的也是不生產(chǎn)臭氧的雪種。以后，我們要多坐電動(dòng)車(chē)，多坐單車(chē)，少坐汽車(chē)，減少對(duì)地球的危害。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來(lái)蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，燦爛的陽(yáng)光，清新的空氣，茂密的樹(shù)林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。
這些樹(shù)木都到哪里去了呢？是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了！無(wú)知的人們哪，你們把一棵棵樹(shù)砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園，多可憐呀！隨著人們生活水平的提高，家家戶(hù)戶(hù)有了汽車(chē)，在我們享受汽車(chē)帶來(lái)舒適方便的同時(shí)，汽車(chē)排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠(chǎng)廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見(jiàn)底，變得又骯又臭。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán)，山更綠，水更清。
保護(hù)綠化
你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎？你猜對(duì)了，就是美麗的綠城—南寧。
南寧街道的綠化非常茂盛，種花地方五顏六色，種樹(shù)木和草的地方是一片綠油油。還有很多人周末只放一天假，可是他們不怕辛苦，為了保護(hù)環(huán)境，就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾，讓他們的子女有環(huán)保意識(shí)。
你知道3月12日是什么節(jié)嗎？對(duì)了，就是植樹(shù)節(jié)。每到這一天，就有很多人去義務(wù)植樹(shù)，為的就是保持生態(tài)平衡。人們漸漸有了環(huán)保意識(shí)，上街買(mǎi)東西都用用布袋裝，吃東西不用一次性筷子，上班工作大多數(shù)都使用單車(chē)或電動(dòng)車(chē)也乘公車(chē)，乘公車(chē)可減少車(chē)尾氣的排放。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境插了標(biāo)語(yǔ)，比如：“南寧是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家�！薄皠e踩我，小草也會(huì)疼”“保護(hù)環(huán)境從我做起，從每個(gè)人做起，從身邊小事做起。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么要保護(hù)環(huán)境？因?yàn)橐郧叭藗儾欢帽Ｗo(hù)環(huán)境大量使用汽車(chē)，造成太多尾氣排放破壞了臭氧層，那么北極的冰就會(huì)融化，水就會(huì)淹沒(méi)整個(gè)地球。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電，買(mǎi)家店買(mǎi)一級(jí)能秏的，或二級(jí)能耗，空調(diào)加的也是不生產(chǎn)臭氧的雪種。以后，我們要多坐電動(dòng)車(chē)，多坐單車(chē)，少坐汽車(chē)，減少對(duì)地球的危害。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇26
各位同學(xué)們：
這天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自我所破壞。人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們能夠用心參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢�，很�?jiǎn)單就能完成，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢，相信大家！
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇27
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高一10的曾文龍，今天我國(guó)旗下演講的題目是保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步，漸漸的都忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。也許大家都知道一句話(huà)。(保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。)但是大家對(duì)這句話(huà)的理解也還不夠。也許有人認(rèn)為資源是取之不盡，用之不竭的，而在現(xiàn)實(shí)生活中卻并非如此。為了保護(hù)環(huán)境，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)防滴答水，希望同學(xué)們洗完手的時(shí)候，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，減少水資源的浪費(fèi)，提高節(jié)水意識(shí)。
2、白色垃圾的污染日益嚴(yán)重，希望同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾，顧慮下這會(huì)帶來(lái)多大的環(huán)境污染的，同學(xué)的不便。
3、還有大氣污染，有些人開(kāi)著小轎車(chē)東奔西跑，在有些人看來(lái)，是富有的表現(xiàn)。而懂得這種污染危害極大的人來(lái)看，也是不文明的表現(xiàn)。整個(gè)城市烏煙瘴氣，卻不認(rèn)為在破壞環(huán)境。
我們面臨還有更多的環(huán)境問(wèn)題，怎么能不動(dòng)于衷呢?作為在校的老師們同學(xué)們，我們應(yīng)該共同努力打造一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，此刻，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。工廠(chǎng)里的廢水向河里排，排廢水的人會(huì)不會(huì)想想，如果人類(lèi)喝了那些水，會(huì)怎樣樣?還有，人們砍伐樹(shù)木，踏入草坪，做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒(méi)有了樹(shù)木我們?cè)鯓佑行迈r的空氣和氧氣，沒(méi)有了小草我們?cè)鯓泳G化家園啊!再說(shuō)，如果沙塵暴來(lái)了，沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�？墒牵芏嗳硕紣�(ài)隨地扔垃圾，這種行為不僅僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇28
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里，我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來(lái)了我今天的演講，我為你們帶來(lái)的演講主題是——愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響，你是否有看到街道上面有越來(lái)越多的垃圾?你是否有聽(tīng)到從外面?zhèn)鱽?lái)的越來(lái)越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來(lái)的陣陣惡臭?我相信我們?cè)趯W(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過(guò)這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧，那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境，對(duì)待環(huán)境沒(méi)有做到像愛(ài)護(hù)我們自己喜愛(ài)的玩具、書(shū)籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來(lái)的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有很多類(lèi)似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象，又是我們每個(gè)做出對(duì)環(huán)境保護(hù)的小措施，我們也會(huì)迎來(lái)在這個(gè)上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題，我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹(shù)木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員，所以愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們校園的花園、草坪、樹(shù)木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹(shù)木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛(ài)護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽(tīng)到這里，你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤?ài)護(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開(kāi)我們的保護(hù)的，就像公園的環(huán)境雖然美麗，但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛(ài)護(hù)保護(hù)公園環(huán)境，那么公園的美好景色就會(huì)消失不見(jiàn)、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛(ài)護(hù)，那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己，我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)開(kāi)展我們每天的活動(dòng)，一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇29
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上午好!
當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的'白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……
地球孕育了人類(lèi)，人類(lèi)也在不斷地改造地球。人類(lèi)的發(fā)展史，歸根結(jié)底是人類(lèi)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，人們利用各種能源賴(lài)以生存，同時(shí)也給他們帶來(lái)了不同程度的破壞。有人預(yù)言，人類(lèi)最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中�！百Y源短缺”已成為廣大群眾一個(gè)十分關(guān)注的問(wèn)題。如果現(xiàn)在不加以考慮對(duì)策，未來(lái)，人類(lèi)就沒(méi)有出路，總有一天能源會(huì)被我們用盡，人類(lèi)就無(wú)法生存。
如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰(shuí)?就是我們?nèi)祟?lèi)。
要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來(lái)，創(chuàng)建美好的家園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議：
一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，26℃是最適宜不過(guò)的。
二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗漱、洗衣的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。
三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。
四、減少?gòu)U氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。我們出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)，還可以騎自行車(chē)，盡量少乘坐私家車(chē)。工廠(chǎng)里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。應(yīng)該把廢氣經(jīng)過(guò)加工和過(guò)濾，再排放出來(lái)就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要植樹(shù)造林，尤其是在公路旁。
五、垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠(chǎng)，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠(chǎng)，成為再生資源;家用電器可以送到專(zhuān)門(mén)的廠(chǎng)家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收，盡量做到“變廢為寶”。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)能減排，挽救地球家園的命運(yùn)，留給子孫后代一個(gè)繼續(xù)生存的未來(lái)。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇30
人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼號(hào)。我們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天。我們既然愛(ài)我們的家園──地球，就要不斷努力，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，只有這樣，地球那副美麗的面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園清潔。還要積極參加一些植樹(shù)活動(dòng)，并且許下我們對(duì)環(huán)保的期望，對(duì)美好未來(lái)的向往!
讓我們從小事做，從身邊的點(diǎn)滴做起，一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，地球母親的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼號(hào)。我們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天。我們既然愛(ài)我們的家園──地球，就要不斷努力，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，只有這樣，地球那副美麗的面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園清潔。還要積極參加一些植樹(shù)活動(dòng)，并且許下我們對(duì)環(huán)保的期望，對(duì)美好未來(lái)的向往!
讓我們從小事做，從身邊的點(diǎn)滴做起，一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇31
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來(lái)蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，燦爛的陽(yáng)光，清新的空氣，茂密的樹(shù)林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。
這些樹(shù)木都到哪里去了呢？是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的`滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了！
無(wú)知的人們哪，你們把一棵棵樹(shù)砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園，多可憐呀！
隨著人們生活水平的提高，家家戶(hù)戶(hù)有了汽車(chē)，在我們享受汽車(chē)帶來(lái)舒適方便的同時(shí)，汽車(chē)排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠(chǎng)廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見(jiàn)底，變得又骯又臭。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán)，山更綠，水更清。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇32
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今年，鹿城努力打造全國(guó)文明城市、環(huán)保城市、衛(wèi)生城市、花園城市。為了我們美麗家園的形成和發(fā)展，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，共同熱愛(ài)我們的家園。
在日產(chǎn)的生活中，我見(jiàn)過(guò)很多這樣的事實(shí)：人們隨地吐痰，踐踏草坪，隨意張貼小廣告；吃完水果、皮、紙袋的食物，或者看了別人發(fā)的廣告紙，扔在地上就走了。他們可能會(huì)這樣想：“讓清潔工來(lái)處理這些垃圾吧！”我對(duì)這些事情很生氣：只關(guān)心自己的方便，不考慮得失；不注意衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的行為。
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我目睹了一個(gè)三年級(jí)的小哥哥一邊吃零食，一邊扔掉食品袋。我馬上走到他面前，對(duì)他說(shuō)：“把地上的包撿起來(lái)，放到垃圾桶里。”小哥哥生氣地說(shuō)：“你為什么關(guān)心我？”我耐心的跟他解釋?zhuān)骸靶「绺纾衲曷钩鞘信Υ蛟烊珖?guó)文明城市和衛(wèi)生城市。要不要暗化我們美麗的鹿城？”小哥哥似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，順從地?fù)炱鹄�，扔進(jìn)了垃圾桶。
社區(qū)是我們共同的生存家園，也要靠大家來(lái)維護(hù)。首先，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
2.不要踐踏草坪。
3.保持公園干凈。
朋友們，讓我們攜手保護(hù)環(huán)境，美化家園。
小學(xué)生國(guó)旗下保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿 篇33
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我要演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。當(dāng)工廠(chǎng)烏黑的廢水流淌的清澈的小河，是河水不再清澈，小鳥(niǎo)不再光臨，魚(yú)兒的尸體漂在河面上，散發(fā)著腥臭。
不僅如此，在這片森林里，人們胡亂地砍伐著樹(shù)木，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。樹(shù)枝雜亂地躺在地上，泥巴混雜在翠綠的樹(shù)葉當(dāng)中，人們踩在露水與污水匯聚的泥濘小路上，寸步難行。
可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。森林只是被破壞的一部分，與此同時(shí)海邊的污染也很?chē)?yán)重。海邊因許多被人們隨意丟棄的塑料袋而形成了“彩色恐怖”。海鷗、信天翁、海豹等許多動(dòng)物的尸體躺在海灘上，散發(fā)著陣陣臭味，是不是很奇怪？可解剖后一看，動(dòng)物們肚子里頭五顏六色、花花綠綠的塑料袋沾著血的模樣令人觸目驚心。
當(dāng)肥沃的土地變成了荒涼的戈壁與沙漠，使一片片綠洲寸草不生，一眼望去樹(shù)木所剩之?dāng)?shù)寥寥無(wú)幾，當(dāng)美麗的大大海不再湛藍(lán)，可愛(ài)的動(dòng)物們不再可愛(ài)，資源極度缺乏時(shí)，我們不得不去反思每個(gè)人是否有做到保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
生態(tài)遭到了嚴(yán)重的破壞，地球也遭到了嚴(yán)重的破壞。人類(lèi)啊，反省反省吧，再這樣下去地球會(huì)支撐不住的，地球是我們美麗的、賴(lài)以生存的家園，地球只有一個(gè)，所以請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不要再破壞它了！
謝謝大家！