優(yōu)秀的小學(xué)生演講（通用32篇）
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是~~班的趙丹妮。
我是一個熱愛學(xué)習(xí)，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學(xué)語開始，我就非常喜歡學(xué)習(xí)，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。
自從上了小學(xué)，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣�，F(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀(jì)律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長，在自己努力學(xué)好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學(xué)們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a課，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進度。
我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇2
尊進的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
(鞠躬)今天，我很榮幸能登上這個講臺。在這里，我將向大家展示一個真實的我。我有以下幾方面的優(yōu)點，讓我有信心將獲得這個榮譽：
首先，我關(guān)心班級，團結(jié)同學(xué)，責(zé)任心強。我是班級學(xué)習(xí)兼紀(jì)律委員。學(xué)習(xí)上，我以身作則，勤奮踏實，每當(dāng)同學(xué)有不懂的，我都會耐心的講解，直到他們弄懂為止。管理上，我注意工作方法，做到公正，負(fù)責(zé)，無私，我不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷地完善自己，同學(xué)們都很喜歡并信任我，班級的學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最受稱贊的班級之一。
其次，我樂于探究，勤奮刻苦。數(shù)學(xué)是我的強項，每次奧數(shù)比賽，我總是一等獎。語文方面，我也一直名列前茅，作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語在年段也是數(shù)一數(shù)二的，每次校級以上的英語競賽，不管是演講的還是筆試的，都有我的份，而且佳績頗豐。當(dāng)然，這一切都離不開我正確的學(xué)習(xí)方法，我會勞逸結(jié)合，文理搭配，我堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
我做題目都是認(rèn)真思考后再下筆，所以我做題效果很好。而且,我比較自覺。在家時，我不會僅僅完成老師的作業(yè)，而是給自己增加任務(wù)，比如，打打博文或思考一些奧數(shù)題，有空還會讀讀新概念英語和聽力。同樣的，在學(xué)校里，我不但要求自己把每件事做得盡善盡美，中午，別人都出去玩的時候我經(jīng)常還留在教室里研究自己感興趣的問題。
最后，我興趣廣泛，知識面廣。班級里，我是個小百科。每次同學(xué)在課外有不懂的，都來問我，我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結(jié)果。
當(dāng)然，我不會只是死記硬背書上的知識，而是進行仔細(xì)推敲，思考，并靈活運用，這學(xué)期，班里的每次百家講壇我?guī)缀醵际侵髦v，辯論賽上我都是最佳二辯.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師和家長的辛勤培育下，我堅信我將做得更好。謝謝
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇3
尊敬的叔叔阿姨、敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生~~~，今天，我能在此發(fā)言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學(xué)這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
兩年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領(lǐng)獎，第一次作為學(xué)生代表，第一次受到批評……在這么多第一次中，我成長了很多。學(xué)習(xí)很多時候靠的`不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。
兩年來，我能認(rèn)真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，自覺主動完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。在學(xué)校里，我努力當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習(xí)作之源泉，做一個生活的有心人。
同學(xué)們，你們看，我們的同學(xué)聰明活潑，勤奮好學(xué)，取得了可喜的成績，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇4
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!
同學(xué)們，請時刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝各位!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇6
大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇7
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠(yuǎn)行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
謝謝大家！
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇8
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，再過幾個星期我們就要離開這生活了六年的母校了。我們在母校經(jīng)歷了許多快樂的事情，懂得了許多道理，留下了許多美好的回憶。
學(xué)校后操場有一叢竹子，我剛進校門的時候，它們是那么幼小，經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們跟我們一起茁壯成長，已經(jīng)成為郁郁蔥蔥的一片竹林了�，F(xiàn)在，它們的旁邊又栽了一棵棵小竹苗，生機勃勃地直立在陽光之下。我們上科學(xué)課時經(jīng)常去觀察竹林，剛開始觀察的時候，竹子彎著腰，耷拉著頭，竹葉也是蒼白的。但是，經(jīng)過幾個月風(fēng)雨的洗禮后，它們長高了，竹葉也變得綠了起來。我們在感受竹子堅忍不拔的成長中，收獲到了快樂。
五年級的時候，我們進行了一個綜合實踐活動，至今難以忘懷。我們在綜合實踐基地里做了好多事情，做陶藝，做布藝等等。其中，我最喜歡在陶藝室里的那段時間。那是一個布滿工作臺地方，工作臺上擺滿了泥巴。老師給我們每個人都分了一塊泥，讓我們做自己想做的東西。大多數(shù)人都行動起來，我卻愣在那里，哈哈，我在構(gòu)思該怎樣捏呢!終于，我想到了，就做一個高腳杯吧。說干就干，我的手開始不停地轉(zhuǎn)動，翻滾起來。不一會兒，一個高腳杯就呈現(xiàn)在了眼前，雖然不是那么好看，但是我已經(jīng)很滿足了。這次實踐活動讓我體驗到了創(chuàng)造的快樂。
還有一件事令我記憶猶新。我是一個比較胖的小學(xué)生，跑得很慢，上體育課時，總是落在別人的后面，當(dāng)老末是經(jīng)常的事。我不甘心，于是就開始堅持天天練習(xí)，慢慢地，我跑得快了起來。在近期一節(jié)體育課上，出乎大家的意料，我一舉超過了四個人，告別了老末，跑了小組第四名。雖然不是第一名，但是進步讓我感受到了快樂。我也懂得了只要堅持，就能有收獲這個道理。
從一年級到六年級，我們不斷地從母校里吸取知識，收獲到快樂。我會永遠(yuǎn)帶著母校的教誨，走向嶄新的中學(xué)生活!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇9
Bobby is my dog. I love him. He can roll on the floor. He can play balls with me. He can look after my house when I am out. Bobby is very clever. But sometimes he isn’t.
One day Bobby runs away. He is out for three days. After he comes back, I tie him to a tree and give him some food. Bobby begins to eat. But then he stops. He sees a fox. The fox is looking at his food. Bobby barks and barks. He wants to catch the fox. But he can’t. The fox runs round the tree. Bobby runs after the fox. So the rope goes ground the tree. Of course Bobby can’t run. The doc can eat the food. Quickly she eats up the food and runs away.
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇10
尊敬的學(xué)校、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒永放光芒》。
雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義，這種無私奉獻的，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！
在我們公學(xué)的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，亦給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時慷慨相助，同學(xué)本資料原創(chuàng)站更多文章之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。在為校、班級做好事的`身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒！
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，而你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周圍的人，為社會，為學(xué)校，為班級作出一點奉獻吧！讓雷鋒成為我們生活道路的指路標(biāo)！
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇11
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我講話的題目是《正確對待考試，做自主學(xué)習(xí)的主人》。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)期即將結(jié)束，本周是本學(xué)期教學(xué)工作的最后一周，從上上個星期開始，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地進入到復(fù)習(xí)迎考階段，音、體、美、計算機、科學(xué)等科目上個星期就已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)測評。本周三，我們將集中迎接語、數(shù)、外三科期末檢測。忙過這個星期，一個長長的快樂的寒假就在那兒等著你。
為了考出好成績，這段時間，每個同學(xué)都在進行艱苦而緊張的復(fù)習(xí)，作業(yè)和試卷一下子撲面而來，很多同學(xué)做作業(yè)，手也酸了，眼也花了，但大家都在堅持，都希望能有一個好的成績回報父母，回報師長，從這層意思上來說，考試不僅是一次學(xué)習(xí)知識和能力的檢閱，同時也是一次學(xué)習(xí)意志與態(tài)度的較量。學(xué)習(xí)從來都不是一件輕松的事，要想學(xué)到真本事，必須付出艱苦的努力，考場也是賽場，它只把勝利留給那些勇于拼搏、勤學(xué)苦練的孩子。所以孩子們，請你努力、努力再努力，堅持、堅持再堅持，利用這僅有的兩天，在老師的帶領(lǐng)下，好好復(fù)習(xí)，做好充分準(zhǔn)備，這樣走上考場你才能充滿自信，而不是恐懼。
在考試的時候，我希望你們沉著冷靜，仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷。遇到容易的題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，不要因為粗心大意，把會做的題做錯了;遇到難題莫驚慌，你難別人也難，要鎮(zhèn)靜思考�？纪曛�，要認(rèn)真反復(fù)地檢查，爭取做到會做的題不失分，難題戰(zhàn)勝它。同時，也提醒同學(xué)們遵守考場紀(jì)律，做一個誠實的人。
每個學(xué)生都希望獲得好成績，這是人之常情，也是有上進心的表現(xiàn)�？汲隽撕贸煽儯倘豢上玻膊荒芤虼硕靡馔危湴磷詽M以致于停下前進的腳步;沒有考出滿意的成績，我也希望你們不要沮喪悲觀，自暴自棄，當(dāng)然，也不能無所謂，要認(rèn)真分析失敗的原因，總結(jié)教訓(xùn)，努力找到解決問題的方法，同時，在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中要針對自己的弱項和缺點進行改進。這也是考試的真正目的。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币淮慰荚囍皇俏覀儗W(xué)習(xí)途中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的小步，我們才有可能到達理想的彼岸。預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績，祝全體老師和同學(xué)度過一個愉快的新年!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的'細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康!謝謝大家!
20xx年x月x日
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇13
各位老師各位同學(xué)：
大家好!
大家好!我演講的題目是：春天
春天來了，它越過高山，跨過大海，匆匆地來了。
春風(fēng)輕輕地拂過草地，小草兒變綠了，悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風(fēng)飄過小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗地笑臉，它們總是含羞地低著頭，像個害羞的小姑娘似的。春風(fēng)飛過了溪澗，冰化了，小魚兒又在盡情地暢游。春風(fēng)經(jīng)過了田野，田野又換上了新裝，到處都是綠色的。麥田在春風(fēng)的吹拂下，像起伏的波濤。
春雨瀟瀟，天空把無數(shù)銀白色的小雨點灑向大地。細(xì)雨如絲，點點滴滴地下著。滋潤了山岡，滋潤了草地，滋潤了田野，滋潤了大地。
蔚藍的天空中飄著幾朵白云。幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子掠過天空。一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動情的歌。
“一年之計在于春”，讓我們點燃心頭的希望，在這美好的'季節(jié)里，播下知識的種子，讓它們生根，發(fā)芽。
我的演講完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，樂觀是最美的衣服。一個人假如能懂得樂觀，就會充滿無窮的信心，從而散發(fā)出高貴莊重的氣質(zhì)。
樂觀是人生一道底線，是人生的一個亮點，樂觀是無價的;樂觀是人生的一門學(xué)問，是人生的一片風(fēng)景，樂觀是優(yōu)雅的;樂觀是人生的一個橋梁，是人生的一條泉源，樂觀是高尚的。
雄鷹之所以能無憂無慮地搏擊長空，是因它樂觀;駿馬之所以能自由自在地在草原上奔跑，是因它樂觀;流水之所以能隨心所欲地流淌，是因它樂觀。樂觀能使人沖破重重阻難，獲得成功。
“我只看到我所擁有的，不看我所沒有的�！边@是黃美廉對人生的感嘆。只要擁有，我心即是滿足，如此豁達的心境，在這紛擾世間，有幾人可以坦然做到?她既沒有優(yōu)美的歌聲，也沒有婀娜多姿的身材，但卻可以揮一揮衣袖，把所有的不公與憂愁拋在腦后，樂觀地看待每一朵殘花。樂觀是炫麗的彩虹，遇上它，就會使人心曠神怡。
“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒。”這是蘇軾對人生的感觀。一生飽經(jīng)宦海沉浮，始終保持達觀性情，如此大度的氣量，在這紛擾世間，有幾人可以安然做到?人生得意時，他可以筑一道蘇堤，創(chuàng)一代畫風(fēng);失意時，他可以隴田種地，寫下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的千古佳句。樂觀是把利斧，帶上它，就會走出困境。
古語云：“樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂�！庇脴酚^的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，你的人生才會比別人快樂得多。
若無駝走大漠的毅力，愛迪生怎能堅持不懈而被稱為科學(xué)家呢!若無鷹擊長空的頑強，張海迪怎能成為時代的楷模呢!若無梨花遍地，梅香四溢的進取，霍金又怎能令世人矚目呢!
擁抱樂觀這一泓泉源，我們的生命就會生生不息。若是清泉，必然漓落飄香;若是紅葉，必成疏林如畫。
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
這個周六——即6月6日，是國際愛眼日。1996年，國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
眼睛對我們每一個人來說都是至關(guān)重要的。想象一下，如果我們眼前是一片黑暗、什么也看不見，那該是多么可怕的一件事情！人們常說眼睛是心靈的窗戶，但是現(xiàn)在有很多人由于不懂得科學(xué)用眼、愛護眼睛，心靈的窗戶已經(jīng)變得一片朦朧。有資料顯示，我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本，因此也被稱為“眼”。我國的盲人達到了500萬，占全世界盲人總數(shù)的18%；而且每年約有45萬人失明，這意味著幾乎每分鐘就會出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達到了1000萬。保護視力刻不容緩。
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇16
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
看了《借錘子》這篇文章，我覺得我們應(yīng)該處處禮貌待人，即使對陌生人也要保持微笑。
明明他去借錘子，他說：〞喂，大伯，我要借錘子。〞這么沒禮貌的話，別人會理你嗎黃大伯只是望了望明明，什么話也沒說。小紅去借錘子的時候，她先敲了敲門，然后等黃大伯說可以進來，她才有禮貌地走進去說：“大伯，我們要用一下錘子，請問可以借一下嗎我們用完一定會物歸原主。〞黃大伯樂意容許了。兩個都是同一班的學(xué)生，為什么黃大伯借給小紅，不借給明明呢是明明的樣子不好看還是小紅比擬可愛不是的，小紅很有禮貌地說話，而明明什么叫禮貌都不明白。所以我們更應(yīng)該禮貌待人，對每個人都友好。現(xiàn)實生活中，有許多很有禮貌的人。那些效勞員總是微笑著招待客人，他們保持笑容，給顧客一個好印象。即使那些顧客很會找麻煩，但他們總是有耐心地幫助客人，盡量滿足客人的.要求。對于效勞員來說，“顧客是上帝〞。他們不能得罪顧客，不能影響顧客的情緒�！罢垎柲阋c什么〞店主小芳親切地問道�！拔蚁雴栠@些肥皂多少錢〞客人問道�！�3塊。〞“那些牙膏多少錢〞“8元。〞“那……〞如果這樣下去，可是小芳卻能面對這么麻煩的客人�！澳愫冒⌒〗�，你選中哪一樣呢我們這里的貨式還有許多。〞“我覺得效勞態(tài)度很好啊，我走了這么多間商店，他們很快就把我趕走了。謝謝你這位小姐啊!〞客人滿意地說道。這時，小芳也不好意思地說道了。其實如果我們在當(dāng)時這樣的環(huán)境下招待客人，我想我們很可能會不耐煩，很可能會和客人發(fā)生爭吵，所以沉默是金，我們應(yīng)當(dāng)寬容地忍受著，我們應(yīng)該禮貌待人。
在小荷，我覺得很有禮貌的事情、天使夢幻。和她們聊天的時候，你會感到很親切。她們總是友好地對你說，“你好!〞“你這幾天還好嗎〞“你寫的作文
很棒啊!〞等。她們是真真正正地想和大家交朋友，她們那友好的語氣能不感動我嗎謝謝這些可愛而有禮貌的朋友啊!如果我們沒有有禮貌的朋友，我們都不會注意禮貌哦。如果你沒有禮貌，別人會對你有意見，或許會影響友誼，或許會導(dǎo)致大家吵架，希望大家以后要“沉默是金，禮貌待人〞哦! 處處禮貌待人，處處就給人好印象!希望大家禮貌待人哦!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀�！边@是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴(yán)禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后，我們無論是對長輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學(xué)要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇18
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
這天我想要和大家一齊探討的題目是誠信。而今，咱們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。
誠信這個話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)咱們一次以上的嚴(yán)重思考，咱們的確生存在一個缺乏誠信的時代，諸多環(huán)境因素制約了社會中的大部分人對誠信意識的認(rèn)識而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏，逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會惡疾，所導(dǎo)致的思考越來越深邃而危險。
一個禮貌的社會首先就應(yīng)體此刻人對倫理道德自覺的信任，很遺憾，至今為止咱們不得不以更多的框架來約束強迫促進社會與人及人與人的關(guān)聯(lián)鏈結(jié)，如果退回到一個思考的原點，審視咱們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現(xiàn)，誠信兩字在咱們生活中正以一種無意識而向有意識的常態(tài)過渡蔓延，姑且不論一個國家、一個企業(yè)、一個公司、一個機構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中咱們處理人際關(guān)聯(lián)彼此更多的不信任，比如生活中普遍的等人現(xiàn)象，從無意識的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識的刻意晚到，或者發(fā)展為去與不去，有利或無利，值不值得，一開口就引發(fā)人性思考的欺騙，逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局，站在一個自私的立場，無視另一方信任及損失，這也的確是一個禮貌而不穩(wěn)定的事實和社會現(xiàn)象。
物質(zhì)社會所負(fù)荷出的思考下，許多人把誠信二字重新定義，認(rèn)為誠信只需要向利益講究，誠然，咱們失去了一種信任，似乎對自我無關(guān)緊要的信任，能夠給自我更多的空間做十分現(xiàn)實而感性的思考和個人發(fā)展，當(dāng)然咱們無視人是共存的動物，失去了一種對利益以外的職責(zé)感，姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁，所引發(fā)的心理思考，足夠?qū)е露Y貌社會下人性的瓦解，一個極不穩(wěn)定的社會生活環(huán)境下對人性是危險的，人與人的關(guān)聯(lián)乃至人與社會的關(guān)聯(lián)是曖昧的，社會風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。
“人因誠信而立�！弊鳛楫�(dāng)代中國青年，個人認(rèn)為每個青年最重要的是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，至少是一個有職責(zé)感的人，這是一個長遠(yuǎn)而有好處的品格持續(xù)過程，看似簡單卻對個人和他人乃至社會發(fā)展起到極其重要的推進，一個有誠信的社會是禮貌的，一個禮貌的社會必然飛速發(fā)展，對于小到個人，大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的，值得每一個人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。越來越多的有識之士呼吁誠信，呼吁一種不容喪失的社會職責(zé)，理論性的道理也不在少數(shù)，而社會依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而持續(xù)穩(wěn)定和平衡，自覺自愿的人始終是在少數(shù)，這實在是一種人的不理智和不禮貌而制使社會走向落后的體現(xiàn)。誠信意識需要得到廣泛的普及，這不是一種思維，而是一種自覺的理念，此刻咱們對誠信的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至是扭曲的，呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至成了一種遭人唾罵的牢騷，這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。
中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦，咱們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年禮貌，也是一個比較理性的民族，物質(zhì)禮貌飛速發(fā)展的這天，咱們卻失去了很多精神禮貌的財富，導(dǎo)致了禮貌社會下的不穩(wěn)定性，咱們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧，還有咱們的精神良知和道德。好在誠信是可再生資源，咱們需要一種不宣的共識，捍衛(wèi)誠信，是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會職責(zé)，捍衛(wèi)一個禮貌社會的尊嚴(yán)!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇19
有人說快樂是在疲勞時的一杯水，有人說快樂是多年不見的老朋友相見。但我認(rèn)為快樂是得到長輩的認(rèn)可。為什么這么說呢?那是因為我有一個無微不至的母親，和面面俱到的父親，出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認(rèn)可。
這天外面下著鵝毛大雪，我跟媽媽說要玩電腦，媽媽實在給我找不到事情干了，于是便同意了。我得到媽媽的同意后上電腦了。媽媽呢，交代一番后便出門了�？墒俏覄傞_機問題就來了---電腦黑屏了。
我馬上想到---找媽媽來解決問題，我趴在窗戶上往外看，哪有人影呀!媽媽早就走遠(yuǎn)了!看來只能靠我自己，指望不上她了。
我不停地想，終于我想到了一種方法---給客服打電話。說干就干!我馬上打了客服電話，客服阿姨根據(jù)種.種情況判斷我家電腦中木馬了。
當(dāng)我聽到這個噩耗時差點嚇趴下!
幸好我家有殺毒軟件，我趕緊把它找出來按照客服阿姨的提示操作�？墒沁�有不懂的地方，于是我就給我那高中生姐姐打電話。她指導(dǎo)了我半天，我好像明白了。
可天有不測風(fēng)云我安裝了一次沒有成功。急得我快哭了，我意識到姐姐的方法可能還是不行。于是我給媽媽打了個電話。我本以為媽媽會馬上回來，可我錯了。媽媽說：“好好干，多試幾次，一定可以成功的!”
媽媽的鼓勵給了我極大的幫助，于是我重新裝了一遍還真裝好了!后來媽媽回來了，好好的表揚了我。
被大人認(rèn)可的感覺真好!我感到了快樂!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇20
同學(xué)們，老師們：
早上好!朝陽冉冉升起，全體師生意氣風(fēng)發(fā)，我們又迎來本學(xué)期的第十五周。今天，我講話的題目是：學(xué)守則、懂規(guī)范，做一個行為文明的合格小學(xué)生。
走在路上，我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能會發(fā)生交通事故、造成傷亡。進行各類比賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，犯規(guī)要被罰、重則黃牌警告，嚴(yán)重者紅牌罰出場，失去參賽資格。人們在社會活動中，必須遵守國家法規(guī)。犯法要追究刑事責(zé)任，輕則拘留教育，重則判刑收監(jiān)，嚴(yán)重者。這些都告訴我們一個常識，在人類社會中，人們必須用相關(guān)的法規(guī)約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。
同樣，我們中小學(xué)生也有相關(guān)的法規(guī)來管理我們、約束我們，這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。新學(xué)期，遵照黨中央、國務(wù)院的要求精神，國家教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》。全國各地中小學(xué)20xx年9月1日起執(zhí)行。要求以各種形式開展宣傳學(xué)習(xí)，務(wù)必使廣大中小學(xué)生牢記于心，實踐于行，全面提高思想道德水平。
“守則”、“規(guī)范”不僅是學(xué)生“牢記于心，實踐于行”的教育基本法規(guī)，更是老師們開展教育工作對學(xué)生進行思想品德教育的重要依據(jù)。全體老師有責(zé)任有義務(wù)研究它，貫徹它、依靠它。當(dāng)“守則”、“規(guī)范”在你班學(xué)生中深入人心，成為自覺行動之際，就是你班級管理得法，教育成功之時。
小學(xué)生時代，五彩繽紛的理想已經(jīng)開始在心靈沃土上播種、發(fā)芽，美麗又漫長的人生道路上已經(jīng)響起整齊而急促的腳步。真誠地希望同學(xué)們，以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)自己的一言一行，邁好堅實的人生每一步，成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我們的校園很美麗，一年四季都有不同的景色。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風(fēng)中飛舞。同學(xué)們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇 的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，炎熱的太陽火辣辣的照射著大地。這時，各種各樣花開了�；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的`，只有中間的花蕊都是嫩黃色的�；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳�，但是因為園丁舀 來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
涼爽的秋天到了，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友 們在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!
這就是我們的美麗的校園!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
我今天演講的題目是《如何保持積極樂觀的職業(yè)心態(tài)》。
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對行為到底會產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個實驗。
首先，他讓十個人穿過一問黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下，這十個人都成功地穿了過去。
然后，心理學(xué)家打開房內(nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房內(nèi)的一切，都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個大水池，水池里有十幾條大鱷魚。水池上方搭著一座窄窄的小木橋，剛才他們就是從小橋上走過去的。
心理學(xué)家問:"現(xiàn)在。你們當(dāng)中還有誰愿意再次穿過這問房子呢?"沒有人應(yīng)答。過了很久，有兩個膽大的站了出來。
其中一個小心翼翼地走了過去。速度比第一次慢了許多;另一個木橋，走到一半時，竟趴下了。再也不敢向前移動半步。心理學(xué)家又打開房內(nèi)的另外九盞燈，燈光把房里照得如同白晝。這時，人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，由于網(wǎng)線顏色極淺，他們剛才根本沒有看見。
現(xiàn)在，有誰愿意通過這座小木橋呢?"心理學(xué)家問道。這次有八個人站了出來。
你們?yōu)楹尾辉敢饽?"心理學(xué)家問剩下的兩個人這張安全網(wǎng)牢固嗎?"這兩個人異口同聲地問。很多時候。成功就像通過這座小木橋，失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下，而是由于周圍環(huán)境的威懾--面對險境。很多人早就失去了平衡的心態(tài)，慌了手腳，亂了方寸。
保持良好的心態(tài)才會在逆境中崛起。保持良好的心態(tài)才能取得成功，從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折，在他人眼里貝多芬不過是一個又聾又瘋的音樂癡。雙耳失聰對于一個投身音樂事業(yè)的人來說已是一種致命的打擊。他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁�？伤麤]有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運的咽喉人生總有坎坷。縱然前方荊棘鋪路。也要時時燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動性。讓強烈的精神意識把我們從黑暗中解救出來，摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。
心態(tài)決定命運。心態(tài)改變命運!
為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云?為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做，其結(jié)果可能截然不同。心態(tài)改變?nèi)说拿\。不要因為消極心態(tài)而使我們自己成為一個失敗者。要知道，成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動的人。如果你想改變自己的世界，改變自己的命運。那從現(xiàn)在開始改變自己的心態(tài)吧!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇23
“快樂”一個多么美妙的詞語，有它就好像有了一切，“沒有”憂愁，“沒有”煩惱，“沒有”失敗�；叵肫饋�，快樂是多么的簡單!得到老師的夸獎是一種快樂，得到同學(xué)的羨慕是一種快樂，得到鄰居的贊揚是一種快樂�？鞓窡o處不在!為同學(xué)講解一個題是一種快樂，回答老師提出的難題是一種快樂，幫助老爺爺推車是一種快樂，和自己親密無間的同學(xué)在一起嬉戲玩耍是一種快樂。快樂就在眼前!
俗話說：“助人乃快樂之本”，可見，幫助別人是一件多么快樂的事情啊!我和小煊煊是同桌，她各方面都表現(xiàn)很好，唯獨在學(xué)習(xí)上有些不盡人意，于是，我暗下決心，一定要幫她把成績提上去!在一次語文課上，老師講的是《桃花源記》，《桃花源記》是一篇文言文，它不像現(xiàn)代文一樣，語言優(yōu)美，讀起來朗朗上口。而是枯燥乏味，沒有生機，這也是我同桌最不感興趣的內(nèi)容。所以，一上古文課，她的思緒就開始飛揚，以至于老師講的重點她都遺漏掉。什么古文中的判斷句呀，狀語后置句呀，簡直是天書。不過，我確信在我的幫助下，她肯定能體會到學(xué)習(xí)古文的樂趣。世上無難事，只要肯登攀嘛!
先是教她翻譯，一字一句的翻譯成現(xiàn)代文，我邊教邊不時看她的表情，只見她雙眉緊蹙，表情一副囧形�！拔覀円黄鹱x一遍吧?”先讀翻譯版的現(xiàn)代文，再讀文言文。在反復(fù)對比朗讀中，體會古人的用詞簡練，精美。仿佛自己置身于桃花園中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，緊蹙的眉頭舒展開了，眼神中流露出身臨其境的感覺。“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞……”“真美啊!這篇文章真美，這樣的世外桃源真讓人向往�！笔前�，古文如一杯瓊釀，仔細(xì)品讀中方能體會它的甘醇。
之后的日子里，我感觸到了她的努力和進步，感觸到了她在學(xué)習(xí)中得到的快樂，我也感觸到了助人的快樂。其實快樂就是這么簡單，快樂就在眼前!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。
可貝爾沒有放棄，正是那4.1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。 九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候；當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，秋高氣爽，這是一年中收獲的日子，也是一年一度的教師節(jié)。教師節(jié)是老師們收獲掌聲，收獲喜悅的日子，也是讓我們飲水思源，感念師恩的日子。
從小媽媽就告訴我，老師，是一個讓人敬佩的職業(yè)，她們教書育人，培養(yǎng)著一代又一代的棟梁之材。老師是園丁，把一株株小小的幼苗培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。老師是畫師，她用小小的粉筆為我們畫出了一道道彩虹。老師教我們讀書，更教會了我們做人的道理。俗語有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。其實這形容的就是老師，老師就像是蠟燭，雖然燭火微弱，但卻有一份光熱，最后，耗盡自己，照亮別人。老師就像是春蠶，老師的愛，如春風(fēng)般和煦，如絲般細(xì)致，耗盡最后生命，溫暖每一個人。
金色的九月，更應(yīng)該是感恩的九月。不僅僅是一枝鮮花，一盒巧克力，更應(yīng)該是每個學(xué)生的一句問候；課堂上的認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；一份讓老師滿意的試卷，這些才是對老師最誠心的回報。
師恩難忘，難忘師恩，這不是我們的一句空話，這將是世世代代流傳下來的傳統(tǒng)美德。愛老師，敬老師，祝福所有的老師，教師節(jié)快樂！
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的.雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇27
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好！
我叫張，今天我演講的題目是《做一個誠信的人》。
價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動遵循的準(zhǔn)則。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是十八大對社會主義核心價值觀的.最新概括。那么誠信是什么呢？這讓我想起了古代的一個故事。
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的�！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。
現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的�！痹佑谑前沿i給殺了。通過這個故事使我受益匪淺，發(fā)人深思！大家覺得呢？
記得我在一次考試中，有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來的成績不是我真實的成績，就打消了這個念頭。后來試卷發(fā)下來，雖然分?jǐn)?shù)不是第一名，但這是我真實的成績�；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表揚了我，說我做得對，我心里面也很高興，促使我在平時的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國人常說：“三歲看老”。如果，小時候就弄虛作假，那么長大以后，做生意就會搞偽劣商品，做官就會貪污受賄，這樣，將會受到法律的嚴(yán)懲。
一種信念，一種精神，一種力量，共同詮釋了社會主義核心價值觀。同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧！因為誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現(xiàn)裂痕。
我要做一個講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨大家的一生！
我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“感恩母親”。有人說，母親是一本讀不完的書，有些說，母親是世界上最偉大的愛，雖然這些都是對的，但我仍覺得，有時候，愛是看不見的，更是摸不著的，但它時時刻刻都在我們身邊。
在這里求學(xué)的日子，總是很辛苦，我要獨自一個人熬上5天，才能重新見到母親，日子過得總是很漫長。星期五3點半放學(xué)，母親總是準(zhǔn)時來接我，在人群中，她努力的搜尋著我的身影，當(dāng)我遲遲未出校門時，她焦急的像個孩子一樣，直到看到我時，臉上才漏出了笑容。媽媽的腳不好，但她還是蹣跚的走在我的面前，拿走了我背上沉甸甸的書包。我們一起走出了校門，我坐上了媽媽的電動車，我們迎著風(fēng)，一路歡聲笑語。
我緊緊的抱住母親的身體，任憑她的長發(fā)輕撫我的臉龐，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)母親看似烏黑的長發(fā)間夾雜了些許白發(fā)，魚尾紋也不知什么時候偷偷爬上她的眼角，這時我才恍然意識到，母親已經(jīng)不再年輕，歲月的滄桑正在悄悄奪走了她的青春，艱難的生活正讓她的雙手變得粗糙。如今，我們都已長大，變得純真美麗，而留給母親的卻只有一身病痛和逐漸失去光華的'雙眼。
細(xì)細(xì)想起，從小到大，家里大大小小的事情，哪一件能離開母親，洗衣，做飯，打掃屋子，下地勞動，照顧我和哥哥，伺候爺爺奶奶，可她總是任勞任怨，她總是能把家里收拾的妥妥當(dāng)當(dāng)，她想讓這個家變得更加溫馨，她想讓在外打拼的父親能放心得下。母親為這個家付出的真是太多太多，我不知道用什么來感恩她，也許我能做的就是讓自己更加懂事，不再那么的任性，不再傷母親的心；也許我能做的就是努力讀書，用優(yōu)異的成績來回報母親；也許我能做的就是努力經(jīng)營好我的人生，讓母親過上更加幸福的生活。謝謝大家，我的演講完畢。
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇29
同學(xué)們：
你們好!今天我演講的主題是《天才在于勤奮》。
“終生努力，便成天才。”
此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘。
我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。”這就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會取得那么大的成就的。
即使是聰明絕頂?shù)娜�，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓徽風(fēng)吹拂他的臉龐，兩眼望著藍天，成功便永遠(yuǎn)不會從天上掉下來，落到他的身上。
革命導(dǎo)師馬克思，花了整整四十年時間，才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有 一千三百多篇.由于經(jīng)常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學(xué)，路通祖國的山山水水，訪間了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民，終于寫出了展驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。
知識在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。
有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認(rèn)識，總認(rèn)為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去了上進心。
這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅持不懈的努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠(yuǎn)不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠(yuǎn)大的理想，并立定志向，終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時，你將從一個知識貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個了不起的天才。
謝謝大家。
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇30
各位老師、同學(xué)們：
昨天是傳統(tǒng)清明節(jié)的第二天，也是一個掃塵的日子，我、爸爸和媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家，準(zhǔn)備一起去登山掃塵。
“清明時節(jié)雨紛紛�！辈诲e，昨天天上是下著小雨，我們也無話可說，也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。
終于到了老爺?shù)哪骨�，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他的墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的老爺鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他的崇高的敬意。
我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了老爺?shù)暮夏骨��；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開始給在“九泉之下”的姥爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他很會玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們說：“人人都有不要搶�！蔽乙宦犨�好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？
姥爺“走”的那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你老人家，你就離開了我的身邊，在那，陪伴你的只有孤獨和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你還在我一定會好好孝敬你的。
在走的時候，我們又再次向他拜了一拜，才依依不舍地離去。
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇31
大家好!
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，講文明且有禮貌的小學(xué)生，看到叔叔阿姨問聲好，遇到老師懂禮貌，看到老人主動讓座，這樣的人誰又不喜歡呢，這樣一個講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友，因為相處起來也融洽，不會發(fā)生矛盾。
不管是學(xué)習(xí)好事生活都離不開文明禮儀，在我們?nèi)粘＝涣鳎瑴贤ㄖ�，都需要遵守文明禮儀，我們是中華傳承人，我們承擔(dān)著我們祖國未來重?fù)?dān)。作為未來接班人，如果素質(zhì)不行不但會讓外國友人看地，也會讓其他人看不起，自古以來我們都是禮儀之幫。
我國有著悠久的歷史傳承，古代人們就知道講文明講禮貌，隨著科技的發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉，我們應(yīng)該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚，做一個講文明講禮貌的小學(xué)生，對待我們身邊的人我們尊重我們同時也對他們友好相處，遇到問題友好交流，不做一個沒有禮貌，只知道自己的人。
來到小學(xué)老師教導(dǎo)我們，爸媽告誡我們，讓我們朝著文明知禮儀的小學(xué)生方向前進，我們又怎么能夠讓他們失望呢，做好我們自己的同時，幺幺知道禮貌，知道作為一個文明的小學(xué)生應(yīng)該做什么。
既然講文明我們就要知道尊重老人，不亂丟垃圾，保護環(huán)境，做好衛(wèi)生，服從學(xué)校安排，不做一個頑皮搗蛋的壞學(xué)生，好學(xué)生人人喜歡，壞學(xué)生大家討厭，我們要向好的方向看齊，要把自己培養(yǎng)成一個講文明的人，在生活中在學(xué)習(xí)中我們偶讀應(yīng)該把文明禮儀做好，不會隨意的丟棄。
我們要做文明禮貌的小學(xué)生就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從日常出發(fā)，每天做好自己的事情，不能隨意去犯錯，不能去違背文明規(guī)范。
謝謝大家!
優(yōu)秀的小學(xué)生演講 篇32
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您們好！學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們要做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。大家知道什么是文明禮儀嗎？我們?yōu)槭裁匆v文明禮儀呢？做一個講文明禮儀的人困難嗎？下面我就和大家說說我的看法。
先請同學(xué)們聽聽我剛剛經(jīng)歷的一件事。前天早上，我回到家門口，按了很久的門鈴也沒人給我開門。以前都是奶奶在家給我做飯，我心想：今天奶奶去哪了呢？怎么不在家不在家��？我在家門口卻進不去，肚子又餓，我委屈的走下樓梯，想去等爸爸下班回來。到了二樓，一位老爺爺看我背著書包委屈的下樓去，就親切的叫住了我，他問我：“小宇，是不是家里沒人在��？“我委屈的點了點頭，老爺爺和藹的說：“別著急啊，我?guī)湍愦騻�電話問問你家人去哪了�！睂Π�，打個電話不就知道奶奶在哪了嗎？我高興起來，急忙說：“老爺爺，我借你家的手機打個電話可以嗎？”老爺爺：“笑呵呵的說，當(dāng)然可以了，你打吧�！贝蛲觌娫挷胖�，奶奶回老家了，爺爺在家做飯，沒有聽見我按門鈴。現(xiàn)在正在等我呢，我開心的對老爺爺說：“老爺爺，謝謝您！再見1在我跑回家的時候我的心情別說有多好了，這得多謝老爺爺?shù)膸椭�！同學(xué)們，你們有沒有和我相似的經(jīng)歷呢？在我們有困難的時候得到了別人的幫助，你們是不是也很開心呀？什么是文明禮儀呢？文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的'親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是在公共場所不大聲的喧嘩......在我的故事里我得到了老爺爺?shù)膸椭鵁o比開心，我覺得老爺爺就是一個講文明禮儀的好人。聽了我的介紹，同學(xué)們認(rèn)為我們該不該去做一個講文明禮儀的人呢？你們覺得做一個講文明懂禮貌的好孩子困難嗎？那么我們應(yīng)該怎么做呢？
要做一個講文明禮儀的人，我們應(yīng)該從小事做起，從我們身邊做起。比如和同學(xué)友好相處，尊重老師，養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣，熱情主動的去幫助有困難的人我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，真讓我們難過和痛恨。
親愛的同學(xué)們，老師們，為了我們生活的世界更加溫暖，更加美好，讓我們都努力做一個講文明懂禮儀的人，讓文明禮儀伴我行！學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿篇12
今天的天氣真好，天空晴朗，鳥兒飛舞，空氣格外清新。
小明和小麗走在放學(xué)的路上，談著作業(yè)的事，他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說：“小明，你看，現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個辦法，說：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫一個東西�！薄昂谩毙←惢卮鸬�。
小麗用手把垃圾一個個認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫東西。過了一會兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說：“喂，小明，你在寫什么，這么半天，還沒寫完？”小明說：“好了好了�！边呎f著，邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫著六個字：文明只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說：“你真是個愛動腦筋的同學(xué)�！�