優(yōu)秀的小學生演講(通用19篇)
優(yōu)秀的小學生演講 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是~~班的趙丹妮。
我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。
自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣。現在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學習的進度。
我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔,F在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。
謝謝大家!
優(yōu)秀的小學生演講 篇2
尊進的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
(鞠躬)今天,我很榮幸能登上這個講臺。在這里,我將向大家展示一個真實的我。我有以下幾方面的優(yōu)點,讓我有信心將獲得這個榮譽:
首先,我關心班級,團結同學,責任心強。我是班級學習兼紀律委員。學習上,我以身作則,勤奮踏實,每當同學有不懂的,我都會耐心的講解,直到他們弄懂為止。管理上,我注意工作方法,做到公正,負責,無私,我不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷地完善自己,同學們都很喜歡并信任我,班級的學習蔚然成風,成為學校最受稱贊的班級之一。
其次,我樂于探究,勤奮刻苦。數學是我的強項,每次奧數比賽,我總是一等獎。語文方面,我也一直名列前茅,作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語在年段也是數一數二的,每次校級以上的英語競賽,不管是演講的還是筆試的,都有我的份,而且佳績頗豐。當然,這一切都離不開我正確的學習方法,我會勞逸結合,文理搭配,我堅持課前預習,課后復習。
我做題目都是認真思考后再下筆,所以我做題效果很好。而且,我比較自覺。在家時,我不會僅僅完成老師的作業(yè),而是給自己增加任務,比如,打打博文或思考一些奧數題,有空還會讀讀新概念英語和聽力。同樣的,在學校里,我不但要求自己把每件事做得盡善盡美,中午,別人都出去玩的時候我經常還留在教室里研究自己感興趣的問題。
最后,我興趣廣泛,知識面廣。班級里,我是個小百科。每次同學在課外有不懂的,都來問我,我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結果。
當然,我不會只是死記硬背書上的知識,而是進行仔細推敲,思考,并靈活運用,這學期,班里的每次百家講壇我?guī)缀醵际侵髦v,辯論賽上我都是最佳二辯.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師和家長的辛勤培育下,我堅信我將做得更好。謝謝
優(yōu)秀的小學生演講 篇3
尊敬的叔叔阿姨、敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是二年級一班的學生~~~,今天,我能在此發(fā)言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
兩年來,我體驗了我人生的很多第一次,第一次登臺領獎,第一次作為學生代表,第一次受到批評……在這么多第一次中,我成長了很多。學習很多時候靠的`不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績。
兩年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好筆記,自覺主動完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。在學校里,我努力當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉,做一個生活的有心人。
同學們,你們看,我們的同學聰明活潑,勤奮好學,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學生!
敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學生。
謝謝大家!
優(yōu)秀的小學生演講 篇4
各位老師、同學:
早上好!我今天講話的主題是“遵守守則規(guī)范、爭做文明學生”。
文明是人類物質財富和精神財富的積淀,也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現,是每個人點頭或彈指瞬間所流露出的內在學識和文化修養(yǎng),是個人風度力的表現。
在學校,看到校園綠意盎然、干凈整潔時;當你走進教室看到桌椅整齊、門窗鮮亮、物品有序時;當你看到同學們從老師面前走過,一聲聲 “老師好!”匯成了一支動聽的歌曲飄蕩在校園里時, 你是否覺得這就是一個健康向上,優(yōu)美文明的學習環(huán)境呢?那么這美好的一切,要由誰來創(chuàng)造?它要靠我們所有同學來創(chuàng)造;要我們所有同學遵守規(guī)范才能得來。
在路上,與友人相遇時的一個微笑;在學習中,同學有困難時的熱情幫助;在平時與人相處時的親切和諧;在生活中,不小心撞到對方一聲“對不起”…。文明,是一種素質、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家所推廣的行為。
遵守規(guī)范,不僅要學會,還要運用到實際中去,開始于知、落實于行,做到知行統(tǒng)一,嚴格要求自已,約束自已、規(guī)范自已,同時提高自已。
養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導、同學的幫助,更需要靠我們學生嚴格要求自己,自覺遵守各項紀律!吨行W生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現在我們的行動上。
在我們身邊,還時時有不守規(guī)范、不講文明的現象出現。例如:踐踏草坪、亂扔垃圾;講臟話等。聯合國教科文組織最近提出,學校教育的任務之一是培養(yǎng)負責任的公民,而缺乏責任感也正是我們對新一代人素質的擔心。這種責任感,決不是單靠說教形成,必須從一點一滴的行為習慣的養(yǎng)成做起。
同學們,學會求知,學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣,要求我們從現在做起,從小事做起。讓我們變被動為主動,嚴于律已,自覺遵守各項行為規(guī)范吧!把規(guī)范放在心中,把規(guī)范落實在行動,讓我們的校園更加和諧美好,讓我們都成為現代文明人。
優(yōu)秀的小學生演講 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
一提起“血性”這兩個字我的眼前就閃現出了富有心計的小嘎子,引敵上鉤的王二小,但我還是最感動于中國兄弟連的堅韌,拼搏。他們是我心中永遠的英雄。
世間多少英雄,又有多少他們的事跡!吨袊值苓B》這個耳熟能詳的故事,多少人為它心痛,多少人為它樸素的劇情感動的潸然淚下。讓我們走近1937年,中國軍隊在日的全面戰(zhàn)爭敗退中,國軍所屬C連和新四軍所屬D連火速接應一位掌握著國軍最高級密碼的密碼員,如落入日軍手中,后果不堪設想。
從此,這兩支曾為宿敵的連隊冰釋前嫌,與日寇浴血奮戰(zhàn),一次次的生死離別!一次次的摧人淚下!他們一身孤膽,一起并肩,成為敵后的一支勁旅,最后全殲矢內中隊。而兄弟連也幾近全軍覆沒。
青山處處埋忠骨!
每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩時,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河,今天,我們學會了堅強、團結、與奮戰(zhàn),從雪災到膠濟慘案,從膠濟慘案到四川大地震,災難如惡魔般突如其來,一次比一次暴虐,一次比一次慘烈,但是我們勝利了,我們攜手抗災,并肩迎奧運,科技點飛船,我們讓世界矚目:中國,偉大!偉大中國魂!
謝謝大家!
優(yōu)秀的小學生演講 篇6
母愛是船,載著我們從無知走向成熟;父愛是海,給了我們一個幸福的港灣。母親的愛,點燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。
我推薦本書的的名字叫《感恩父母》它是由“感恩閱讀”系列叢書的其中一本。整本書共八個篇章組成,有著76篇感人至深的文章。
書中令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。
故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時,便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家,大舅一家都對姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。
有一天,大舅正準備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時。屋內的姥姥聽到大舅呼喊,便沖進院子,憤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就這樣去了。
大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
從姥姥身上,我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過錯,原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護孩子那可憐的自尊心。
感恩生育你的人,因為她們是你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為她們使你不斷成長。 母愛如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們鼓勵,給我們幫助,讓我們在愛中成長,嘗過會笑,會敬仰;父愛如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛如無字天書,父親總希望能用嚴厲來讓我們努力學習,我們總認為,父親是嚴厲又莊重的,可如果你細讀父愛,會痛,會珍惜。爸爸媽媽是我們的避風港灣,隨時為我們遮風擋雨,支撐我們看盡人生路上的風風雨雨,在我困難時給予我們最及時的安慰。
凡事感恩,學會感恩!(親情是偉大的,因此我們感恩親情)
優(yōu)秀的小學生演講 篇7
尊敬的各位領導、各位家長:
大家好!我叫,我叫。我們姐弟倆站在這里,是為了感謝一個人,那就是我們的媽媽!媽媽!我為您點贊。
剛過去的這個暑假是我小學階段的第一個暑假。這個暑假我們過的充實而有趣,驚險而刺激。這個體會是誰給我們的,是我們的媽媽!
我們生活在一個四口之家,爸爸、媽媽、弟弟和我,爸爸非常忙,媽媽也很忙。爸爸忙的是事業(yè),而媽媽忙的是我們倆。
我的媽媽愛臭美,怕自己的肚子長肥肉,拼命在減肥。她喜愛各種運動,假期,她每天都晨練,跑步和打球是她的最愛。他總說自己的身體好,是家人的福分,是孩子們的福分。
我的媽媽愛做飯。她善于做各種美食,廚房是她的天堂,也是我們的食堂。她只要有時間就嘗試做各種家常菜給我們吃。
假期,媽媽每天都要送我和弟弟上興趣班。風雨無阻.....記得有一次下大雨,道路積水,水流湍急而危險。媽媽幾次冒險涉水都沒有通過那條必經之路。媽媽急壞了!她撐著傘在積水的一頭焦急的張望著。她多想自己有一雙翅膀,可以飛過這湍急的水流。最后,媽媽與另外兩位偉大的媽媽組成一個人墻,緩緩的趟過了這條積水溝。當我們見到媽媽時,她的身體已經濕透。媽媽,我親愛的媽媽,您是多么的偉大。
有一次,我半夜發(fā)燒,媽媽徹夜未眠守在我的身邊。她喂我喝水,她為我擦汗;她為我敷額頭,她守了我一夜。媽媽的眼睛熬紅了,媽媽的脊背累彎了。“媽媽”這個天底下最辛苦、最光榮的職業(yè),我們?yōu)槟c贊。
媽媽,作為女兒,我要為您奉茶;媽媽,作為兒子,我要為您洗腳。媽媽作為您的子女,我們由衷的感到自豪,我要孝敬您,我要為您點贊!
優(yōu)秀的小學生演講 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!
今天我講話的題目是《做一個有責任心的小學生》。
曾經有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現,一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,發(fā)現沖刷設備出了問題,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母,當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞,每根神經,每滴血液,已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質,更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。
請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?
如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。那么作為小學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?
課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們,有責任心是一個人完美人格的體現,生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應未來社會的需要。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。
我的講話完了,謝謝大家!
優(yōu)秀的小學生演講 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《中華魂》。
古人曾說:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。歷史證明,我們中華民族的少年是智慧和堅強的,并且長江后浪推前浪,才使祖國巍然屹立在世界東方。
一百多年前,敵軍的侵略使我們的家園變成了廢墟,使我們遭遇了前所為有的災難,周圍的一切似乎都冷卻了,而唯一沒有冷卻的是我們那顆溫暖的愛國之心。它使我們重新又振作起來,因為正義一定會戰(zhàn)勝邪惡,最終,我們中國成功了,中國解放了。
過去人們住的是草房窯洞,現在我們生活變的越來越好,一棟棟高樓大廈如春筍拔地而起;過去的人們大多因家境貧困而無法讀書,現在的我們可以坐在寬敞明亮的教室里,聽知識淵博的老師講課,下課后還可以到寬闊的操場上做游戲,這樣優(yōu)美的讀書環(huán)境曾經引起多少人們的渴望啊!如果我們還不努力學習,那就太對不起我們偉大的祖國了。
同學們,我們現在的的幸福生活都是建立在先輩們辛苦之上的,所以我們要努力學習,為國爭光,不能辜負先輩對我們的期望。
我們要向偉大的先輩們致敬,牢記他們艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。在此我宣告:我們是智慧和堅強的一代,祖國的中華魂精神將永駐我們心中,我們將像周恩里一樣,為中華之崛起而讀書,相信我們中華是最強大的!
謝謝大家!
優(yōu)秀的小學生演講 篇11
俗話說:"積千累萬,不如有個好習慣。習慣對于人的一生影響非常大,習慣養(yǎng)好,終身受福,沒有好習慣則終身受累!
法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好習慣長期堅持,形成自然。小時候魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到,他要求自己抓緊時間,這樣長期堅持下去,就成了習慣。
對我們小學生來講,其為重要。我們有的同學把紅領巾當擦汗的毛巾,從這點體現出,他不愛自己的國家。有的同學滿口臟話,這樣能讓他人,社會歡迎接受的人嗎?有些同學隨地亂扔果皮,垃圾,這些都是于校園不協(xié)調的。不過,在老師的教育下我們進步很大,有了共同的目標,講文明!
總而言之是遵紀守法、尊老愛幼。團結同學,不遲到、不早退,上課認真聽講、不說話,不做小動作,認真完成作業(yè)、獨立完成。積極參加課外活動,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。具體要做好以下幾方面:
安全時刻記心間,
上課養(yǎng)成好習慣。
作業(yè)認真按時完,
之日光榮我爭先。
從今天起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一名合格的小學生!
優(yōu)秀的小學生演講 篇12
她從小生活在另一個國度,受到的是西方式教育。在國外,她曾聽到過許多外國人對中國人的文明禮儀程度侃侃而談,批判中國人在公共場所用餐時太吵鬧,或者是隨地亂扔垃圾,不習慣使用文明語言等等。這些評論深深地刺痛了她的心。雖然她生長在異國他鄉(xiāng),但是作為炎黃子孫,她無法忍受外國人如此地輕蔑中國人。這一切都激起了她的愛國之情。她想用實際行動來證明中國人的文明程度不低于任何其他國家的人。她要讓那些外國人對中國人肅然起敬。
現在,她如愿回到了祖國,并且在首都北京的一所重點中學就讀。如今的她再也不會因為外國人批判中國人說的那些話而感到氣憤了,因為她覺得他們說的沒錯。先且不說街道上滿地的垃圾,就連校園的操場上都隨處可見丟棄的飲料瓶、塑料袋。有一天她回家比較晚,看見清潔工正在滿操場地追著那些被風吹到半空中的飲料瓶,并且十分吃力地將它們扔進垃圾桶中。這一幕深深地觸動了她,使她開始了思考。她突然有了一個想法,想到應該用自己的行動來帶動身邊的人,從不亂扔廢棄物這樣的小事開始做起,使大家逐漸養(yǎng)成講文明的習慣。
她開始了嘗試,但進行得并不順利。當她向同班的幾位同學提出一塊兒到操場撿垃圾的建議時,她被回絕了,甚至還有人說她是‘神經病’。她實在無法理解為什么連做好事都可能為譽為‘反常’的行為。也許這就是中國人獨有的思維方式嗎?
可是有一次,她也在無奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路邊的草坪中。那是很平常的一天,當她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里時,她卻發(fā)現在她的視線內竟然沒有一個垃圾桶!身有急事的她只好把廢棄物扔到草坪中。這一無奈的舉動使她感到十分尷尬與不安,但是在發(fā)現根本沒有人注意她的行為時,她并沒有感到欣慰,而是輕輕地嘆了一口氣。
就這樣,她明白了自己身邊的人并不是不想追求文明,而是周圍的條件不能使他們文明。在沒有垃圾桶的情況下,人們可能養(yǎng)成隨地扔垃圾的壞習慣。但是久而久之,當路上到處都有垃圾桶的時候,這種習慣就已經改不過來了。她也明白了一個人如果想文明,不能光在行動中表現出來,更重要的是必須在心中牢記‘文明’二字。
在反復的考慮之后,她寫了一封信給有關的環(huán)境部門,建議在公共場所多安置一些垃圾桶,以便過路人可以養(yǎng)成將廢物投在垃圾桶中的習慣。信已經寄出去了,至今還沒有答復。但是,她始終期待著,希望自己的小小的努力能夠對提高人們的文明禮儀修養(yǎng)起到哪怕是一點點的作用,使外國人不會再輕視中國人的文明程度,使祖國再次成為世界的‘禮儀之邦’!
是呀,文明就是這么簡單,只要你時時刻刻將它牢記在心中,把禮儀當成自己的一種責任,那么文明禮儀之花定然會在不久的將來在你心中綻放!
優(yōu)秀的小學生演講 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
保護環(huán)境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便?墒牵覀兩傧汝爢T不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。
現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。
它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!
我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓__小學的明天更加美好燦爛!
優(yōu)秀的小學生演講 篇14
奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。
有人問一位智者:“請問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁!霸俅甏晁。”智者說。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實!霸儆檬帜笏。”智者說。那人用力捏著,卻怎么也沒法把它毀壞!霸儆檬执甏晁。”智者說。當然,什么也沒搓下來!半m然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的秘密!敝钦哒f。
來自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅強。12歲時,他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。對運動生涯有著美好憧憬的劉偉,在為奧運會努力做準備時,高強度的體能消耗導致了免疫力的下降,他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親,高壓電對于劉偉身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓練,否則將危及生命。在殘酷的事實面前,劉偉沒有被挫敗,他把希望置放在他的另一項愛好上_音樂。19歲時,劉偉開始練習鋼琴。
為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐,他的努力沒有白費。在中國達人秀的現場,劉偉空著袖管走上舞臺,坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來,曲子結束,全場起立鼓掌。當評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候,劉偉說了一句:“我覺得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!鳖D時,現場掌聲雷動,更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章,感動了所有認識他的人……
奮斗使人堅強,奮斗改變命運,奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會更精彩。同學們,朝著自己的目標,努力奮斗吧!
優(yōu)秀的小學生演講 篇15
親愛的老師、同學們:
《弟子規(guī)》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個體貼又孝順的孩子。
父母叫我們的時候,要立刻答應;讓我們做事的時候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽;對父母的責備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經過父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。
我們不管什么時候都要孝敬父母,這樣才是一個好孩子!
優(yōu)秀的小學生演講 篇16
怎樣才能做一個合格的小學生呢?我認為下列幾點十分重要:
第一,就是要有一個遠大的理想,樹立“為中華富強而讀書的思想”。人,為什么被稱為“萬物只靈”?因為人有一副構造完備的頭腦,能思想,能求知,能發(fā)明,而最有效的方法則是讀書,F今是個知識爆炸的時代,英國學者培根曾說過:“知識就是力量!”俄國作家高爾基也說過:“書是人類進步的階梯!蔽覀儌ゴ蟮闹芏鱽砜偫,在少年時期就立下了宏圖大志:“為中華之崛起而讀書!本褪怯辛诉@個遠大的抱負,周總理為我國建立了豐功偉績。同學們,我們要學習偉人!從今天起,打下扎實的文化基礎,長大后用自己所學的為祖國作貢獻。
第二,就是要尊敬師長,這是做人最基本的道德修養(yǎng)。老師們每天備課、上課、輔導,批改那些堆成小山似的作業(yè)本,為我們的健康成長,老師們,您們辛苦了!人們稱老師是“人類靈魂的工程師”,是“辛勤培養(yǎng)花草的園丁”,說,老師更像我們的“父親”、“母親”,老師付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,教我們知識,教我們做人,我們怎能不尊敬、不愛戴我們的老師呢?
第三,就是要關心集體、關心他人、助人為樂,要從點滴小事做起,雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務,已經為我們樹立了好榜樣。在我們身邊也出現了不少的“活雷鋒”,他們關心集體,幫助后進的同學趕隊,經常做好事,為班級捐書、捐粉筆、捐掃把等,有的還給五保戶、軍列屬送溫暖。他們在家是個好孩子,在校是個好學生,為校、為班爭奪了無數榮譽,堪稱楷模。
同學們,樹立遠大的理想,讓我們都來做個尊師守紀、文明有理、品學兼優(yōu)的好學生!
優(yōu)秀的小學生演講 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
走進書屋,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對知識的渴求,對人生的憧憬。啊!讀書真好!
漫游書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風吹亂她長長的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團團的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢,銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙。書中蘊藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!倍嗝葱蜗蟮谋扔。從懵懂開始,我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當代作家的恬靜閑適,寧靜淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會,讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊哌M書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當我們徘徊于前行之路時,書使我懂得“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;當我們取得優(yōu)異成績時,書使我知曉“會當凌絕頂,一覽眾山小”;當我們失意時,書又使我明白“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春!蔽也辉俟录,隨時有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經有人為我點亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會痛苦,會無助,會絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有的朋友,前行之路有書與我相伴。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆臅形覀冾I略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風俗,從書中我們堅忍強勁。書,給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。啊!讀書真好!
謝謝大家!
優(yōu)秀的小學生演講 篇18
親愛的同學們:
大家好!今天有幸在這里跟大家一起探討如何進行自主學習,希望對同學們的學習有所幫助。
什么是自主學習?說通俗點,就是自己學習。可能大多數人認為一個人的成績好壞,取決于教師的教學。但我認為學習的關鍵是自主。樂于學習和被別人逼著學習,是兩個相反的極端。自覺的人肯花時間在學習上,學習則是事半功倍。相反,不自覺的人雖然人在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學習則事倍功半。所以我們學會自主學習是很重要的。
一.制定合理、科學的學習計劃
對于一個具有較強求知欲的學生來說,會感到學習時間非常的緊張,記得魯訊先生曾說過,時間好比海綿里的水,只要去擠總會有的。但擠時間也要講方法,制訂一個切實可行的計劃,使自己做任何事心中有數,這是經濟地安排時間的首要條件;同時,要明確計劃的實施過程就是艱苦奮斗的過程,要時常反省自己,是否已按計劃行事,是否具有落實行劃的具體措施。
二.學會記課堂筆記。
做課堂筆記是課堂學習的好方法,它可以幫助同學們全面系統(tǒng)地掌握知識,為課后復習鞏固打好基礎,還可以幫助同學們上課注意力集中,聚精會神地聽好課。但許多中學生不會作課堂筆記,往往將老師講的、黑板上寫的、畫的一股腦兒地記下來,把課堂筆記變成課堂記錄,結果是上課時手忙腳亂,一下課仍然是一知半解。做課堂筆記最重要的是:1.記提綱,往往老師板書中的內容就是本節(jié)課的重點;2.記補充,即老師上課補充給我們的課本之外的知識。3.記疑點,是指對老師所講的內容有疑問的地方,下課可以及時的問老師。4.記方法,即解題的技巧、思路和方法。
三.學會提問
學習要進步,好問是必要的,那么又如何達到此目的呢?我想應掌握好問問題的技巧,問問題不能是每道題不懂就馬上詢問,這會失去更多獨立思考的機會,最好問一些解題思路、技巧,這樣效果會更佳。
四.注重總結,建立錯題集
我們說:“亡羊補牢為時不晚也!”,“失敗乃成敗之母!”說到底,失敗是值得尊敬的。在解決問題的過程中,錯題過于分散,不便全面分析錯誤原因,給復習補救工作帶來困難。建立錯題集,把學習過程中所出現的課堂練習、作業(yè)中的典型錯題、單元檢測、期中和期末考試中的錯題、考試中知識空白點的錯題進行整理,并按知識類型進行歸類。這樣,不僅能夠能查缺補漏,準確找到疏漏的知識點,便于及時彌補,避免題海大戰(zhàn);能由果索因,找到錯誤的原因,便于對癥下藥,避免重復犯錯;同時也能培養(yǎng)良好學習態(tài)度和習慣,便于今后更好的學習。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
優(yōu)秀的小學生演講 篇19
山清水秀、鳥語花香,是美好環(huán)境的形容詞,也是21世紀每個地球公民所向往的。原因很簡單,現在隨著科技的發(fā)展,人類生活水平的提高,污染也與日俱增,看空中,濃滾滾的黑煙伸出巨大的魔爪狂舞在曾經的蔚然里;看河里,黑漆漆的污水泛著刺鼻的泡沫流進曾經的清澈里,魚蝦成了遙遠的夢。
閑逛屋外,聽到大家熱議的話題多是健康,可是人們總是注意了自己的鍛煉,在乎了自己的健康,卻忽視了保護環(huán)境,保護我們的地球母親,甚至為了自己生活的理想,不惜把地球母親弄得傷痕累累,奄奄一息。
地球只有一個,沒有了地球,沒有了賴以生存的資源,恐怕到最后,受傷的將是我們人類自己。一次次地震,一次次火山爆發(fā),一次次氣候的反復無!徽堑厍蛳蛭覀內祟惏l(fā)出的警告:再不環(huán)保,人類將無未來。
警鐘長鳴,從現在開始,從這一秒出發(fā),用自己的行動去拯救地球,維持低碳生活。少扔一個包裝袋,多坐幾次公交車,循環(huán)使用水資源,把家里的燈泡換成節(jié)能燈……減少二氧化碳,降低能源消耗,低碳就在你身邊。
保護地球,共建美好家園,為了我們的未來,為了我們的子孫后代,做一個低碳、環(huán)保的地球公民吧!