小學生關于科學知識演講稿(通用8篇)
小學生關于科學知識演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我想克隆科學家,提取他們細胞中的基因,采用先進的克隆技術來克隆。我克隆出的科學家都是一個個3歲的小孩子,他們跟原來的科學家一樣聰明,外貌相同,腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學的數(shù)據(jù)與資料了。
我首先要克隆英國最著名的物理學家、數(shù)學家和天文學家、被人們稱為近代科學之父的——牛頓。他死于1727年,離現(xiàn)在有281年了,他一生對科學事業(yè)所做的貢獻遍及科學各領域。但牛頓已經(jīng)過世,沒有來得及完成他正在研究的神學論。所以,我——年的女科學家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點)提取牛頓的基因,提取完畢后,我立即奔赴科學研究所克隆牛頓2號……終于,過了十二小時,我克隆出了牛頓2號,只見他長得很小,畢竟嘛,克隆的牛頓才3歲,但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來后,便坐車向自己的研究所使去。
過了幾年,牛頓2號已經(jīng)8歲了,并成功研究出了神學論,不僅為人類造福,而且也向科學道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學家,讓他們共同為人類作出更大的貢獻。
從克隆科學家到為人類造福的事中,我感受到了:紀念科學家,不如克隆科學家來繼承勇于開拓的!
小學生關于科學知識演講稿 篇2
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自第xx中學九年級的一名學生,我叫。今天,我能代表獲得第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學,向一直關心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學,我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學校,老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學的種子才開始生根發(fā)芽。
“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關自守,科學技術落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓!同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)!靶酃饴勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,同學們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應以此為契機,在踏踏實實學好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!
小學生關于科學知識演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“科學是一種強有力的工具。怎樣用它,究竟是給人帶來幸福還是帶來災難,全取決于人自己,而不取決于工具。刀子在人類生活上是有用的,但它也能用來殺人!敝茖W家愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過。如今,科技帶來的便捷,已使我們幾乎每個人沉浸其中。而在這一新的時代誕生的我們而言,如何在不影響學習的前提下,合理利用這種資源以及自己的瑣碎時間顯得至關重要。
我們究竟該如何使用好“這把刀”呢?
我們要合理利用使用交友軟件。微信,QQ,facebook等等等等也許已經(jīng)是大家的日用品了。除了日常交流以外,許多轉(zhuǎn)發(fā)的鏈接,段落,我們要能進行辨析它的真?zhèn),不能在這無用的東西上浪費本就不多的瑣碎時間。另外,和朋友,同學聊天,也要點到為止,要記住,聊天是沒有底的,一定要設定自己的底線,不要一而再再而三突破這條線。因為聊天,誤了正事的人大有人在。
我們要利用科技來更好地發(fā)展自己的興趣愛好。許多我身邊的同學,一旦有稍許時間,就捧起手機打游戲,沒有刻把鐘是不可能結(jié)束的。這就是沒有合理利用瑣碎時間的反例。在大數(shù)據(jù)時代,關注一些自己感興趣且可靠的`公眾號,也許就是每天的一兩短文,就能在潛移默化中擴充自己的知識。這一點我自己深有體會,由于我熱愛航空飛行,經(jīng)我爸爸的機長朋友推薦,關注了民航和空中客車。每天晚上8點左右,兩個公眾號會準時發(fā)送推送。我會選擇在每天臨睡前,將鏈接,進行選擇性地學習一遍,這幾乎成為我不可改變的習慣。如果當天恰巧事物繁多,我會選擇在往返學校的途中,完成閱讀。不用任何刻意的記憶,這些知識就都加入我的“知識庫”。這樣的美事,何樂而不為呢?
我們也可以充分利用電子產(chǎn)品在休閑時間學習。如外出就餐,往往會等位,利用這段時間聽一段英語廣播或是在線閱讀一些書籍,詩歌,古詩……既不浪費時間,同時也不會增加負擔。這樣的空余時間其實在日常學習生活中有很多,只要稍加留意,積少成多,也能不知不覺地提高自我。大家每次在英語寒暑假作業(yè)里看到的“勞逸結(jié)合,合理利用電子設備進行聽讀”也就是這個意思。
說了這么多,希能真正地領悟到瑣碎時間的重要性,了解到這個新時代的利弊。要記住,是科學讓的時間變得不再單一。
小學生關于科學知識演講稿 篇4
親愛的老師們、同學們:
大家好!我是二(2)班的,非常高興今天能有機會和大家一起分享科學的魅力。我發(fā)言的題目是:科學伴我們成長。
原來,在我和我的伙伴兒們的心目中,“科學”是一門很神秘、很高深的學科。然而,當我們不知所措地到處找尋哪里才有科學時候,路老師帶著我們一起遨游太空,去拜訪遙遠的八大行星,哦!我們知道了,這就是科學;當我們坐在餐桌前,品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時,我們知道了,這當中也有科學;當我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時,我們體會到了科學的神奇;當我們每次翻開書本,看到書頁里夾著的葉脈書簽時,我們明白了,這就是借助科學的方法制作出來的。
同學們,其實科學離我們并不遙遠,科學就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實也是科學在我們同學中的萌芽。科學是一種智慧,伴我們共同成長;科學是一片藍天,讓我們盡情翱翔;科學是一片汪洋,讓我們尋求知識的寶藏。
那么,我們怎樣才能擁有豐富的科學知識呢?我想,我們首先要學好課本上的知識,同時,留心身邊的小事,勤動腦、動手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。平時,我們要多看科學書籍,開闊眼界,掌握更多的科學知識,在實踐中學會發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。我相信,只要我們從小愛科學,百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對我的鼓勵,祝大家度過一個愉快的寒假,鼠年幸福安康!
小學生關于科學知識演講稿 篇5
如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛勐進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
小學生關于科學知識演講稿篇3
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自第xx中學九年級的一名學生,我叫。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學,向一直關心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學,我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學校,老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學的種子才開始生根發(fā)芽。
“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關自守,科學技術落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓!同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)。“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應以此為契機,在踏踏實實學好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!
小學生關于科學知識演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
求木之長,必固其根本;欲流之遠,必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下,太多人本末倒置,將處于奠基地位的科學界看得無足輕重,而將娛樂圈視得舉足輕重。
二十一世紀的國家將科技視為根本,因為科技幾乎涵蓋各個領域:國防、經(jīng)濟、政治……在高端科技面前,再鞏固的城墻也會瞬間土崩瓦解;而沒有了防御,再兇悍的敵人也是色厲內(nèi)茬,只能為人刀俎。所以各國拼盡一切發(fā)展科技,捍衛(wèi)國家主權(quán),謀求國家發(fā)展。也不甘落后,走在新科技的前沿。然而在,如此重要的科學界的待遇,竟遠不如娛樂圈。
的一線明星,各種片約不斷,天價片酬滾滾而來,不少明星身價竟然過億!除此之外,娛樂圈之中各種不光彩的事件頻被曝出:投敵賣國,貪污受賄,舉止輕浮隨意……而比諸,別國娛樂圈的水則清得多。韓國,素以綜藝節(jié)目出名,但明星在韓國的出場費不及在的百分之一!何其可怕!但粉絲們知而不為,仍高呼著,尖叫著,把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情愿地往外送。而沒讓粉絲們失望,明星們恃寵而驕,更加惺惺作態(tài);娛樂圈的炒作,永遠占據(jù)新聞頭條。并且,娛樂圈似乎更愿意支付給演員天價片酬而不是改進作品質(zhì)量,提高硬件設施水平,使作品貨真價實。因此作品屢屢落得“抄襲”“五毛錢特效”的諷刺。更可悲可恨的是,收視率與罵名同漲,越膚淺的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的發(fā)展呢?
與娛樂圈天價片酬形成鮮明對比的是科學家們的辛酸:明明科研成果價值過億,卻從未受到應有的嘉獎和世人的瞻仰;科研經(jīng)費過少,導致研究項目不得不中斷;就算得獎,獎金也甚至不夠在北京買半個客廳……這些可親可敬的科學家們用生命用生命為的未來鋪路,他們不鮮妍,不靚麗,不講排場;樸素,真實,貼近生活。他們默默無聞,不想方設法博人眼球,薪水微薄仍無怨無悔——使在國際上有了話語權(quán),使人挺直腰桿的原子彈,造出它們的科學家,有幾個為人所知?然而正是他們,社會的中流砥柱,國家的棟梁之才,竟被娛樂圈的明星們無情排擠至此。他們甚至難以養(yǎng)活自己。他們的偉大與掙扎,是大大的問號和感嘆號,驚雷一般錘在人心上——問著他們?yōu)楹螞]有得到公正待遇;警示著人,不能再讓娛樂圈這種畸形發(fā)展存在下去了!將砸入娛樂圈中的錢投入科學界,到底有多少科研成果可被研發(fā)?的騰飛,是由科技推動的啊。
希望科學家們早日得到公正待遇,使早日立于世界頂端!
小學生關于科學知識演講稿 篇7
各位、老師、同學們:
大家下午好!很榮幸今天能夠站在這里參加“致敬科學前輩”的主題演講。今天我演講的題目是“致敬科學前輩,弘揚科學”。
小時候我曾經(jīng)崇拜過一為偉大的科學家,她就是居里夫人。為了科學研究,她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手,她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭,她曾經(jīng)拿獎杯給孩子當玩具,也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費而奔波募捐。她身上具有的頑強、堅定的品質(zhì)曾經(jīng)深深打動了我。
如今,我長大了,我知道了更多優(yōu)秀科學家的名字,袁隆平、錢七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學深深折服。他們那神奇而輝煌的一生,似星星般耀眼的功勛,都讓我們無限敬仰;他們那求真求實,創(chuàng)新奉獻的科學,更值得我們學習!
是什么令科學家們奠定了向科學進軍的目標?是早年那孜孜求學的。無數(shù)科學家,從小就撲進了科海之中。著名的真菌植物病理學家鄧叔群,年幼時總在勞作之余跑到學堂外聽課,或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮不輟的上進心,他年方13便以出色的考試成績被清華學堂錄取。少年時代的刻苦求學,為他走上科學之路奠定了扎實的基礎。是啊,哪位科學家不是早年勤奮刻苦地學習?他們在啟示著我們,作為未來世界的主人,該如何把握好今天?
是什么令科學家們敲開了科學大門?是勇于探索,實事求是,不迷信權(quán)威的求實創(chuàng)新。在舊和解放初期,一些找油田的外國,輕率地給我國戴上了貧油國的大帽子。地質(zhì)學家李四光沒有被外國的權(quán)威結(jié)論嚇倒,堅持認為我國國土遼闊,天然資源理應非常豐富。他和勘探隊員一起風餐露宿,到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進行調(diào)查、勘探,終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田,用事實證明了權(quán)威的結(jié)論是錯誤的。求真務實,探索創(chuàng)新,不正是我們必須發(fā)揚的科學?
是什么令科學家對科學探索如此癡迷?是為科學,為人類甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的。居里夫人在那個破木棚里,既是學者,也是苦工,她以驚的毅力,日復一日,年復一年地忘我工作,從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦,為科學獻身的多么令人崇敬!
是什么令科學家流芳百世?是那一顆火熱的愛國心。兩彈元勛王淦昌為了研制自己國家的原子彈、氫彈,放棄了許多名利雙收的好機會,從1961年到1978年,隱姓埋名了17年之久,為增強我國的國防力量做出了卓越的貢獻?茖W不分國籍,可科學家們卻有自己的國籍。許多科學家都曾在國外留學,但最終他們還是回到了故土。因為他們的根在,情系。他們的心讓我們敬佩,讓世人稱贊,更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚!
偉大的科學家,我們向您致敬。你們的獻身科學、奮力拼搏、堅忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實踐的,將引領我們走向更加美好,更加輝煌燦爛的明天!
如今我們生長在這樣一個偉大的時代,這樣一個偉大的國家,我們有什么理由不向這些偉大的科學家致敬、學習?同學們,讓我們繼承和弘揚他們身上的品質(zhì),做好自己該做的事情,用自己的方式為我們的祖國增光添彩!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生關于科學知識演講稿 篇8
親愛的同學們:
早上好。今天我所要談的主題是《從小愛科學》。當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著移動電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技小組,閱讀科技書籍,會使我們明白了許多道理。太陽能路燈,虛擬的電腦游戲,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,是否激起了你探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船,等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力?茖W為我們祖國的騰飛插上了翅膀。我們更應該以知識、以科學來擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,并培養(yǎng)寫科學小論文的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,讓我們勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩!
謝謝大家!