友誼在我心中的學生演講稿(精選19篇)
友誼在我心中的學生演講稿 篇1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
媽媽問我友情是什么?我想了好一會兒,說友情就是大家都能成為好朋友,從不認識到彼此認識,相互了解,大家一起開心地玩,相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右,幼兒園的老朋友,鄰居家的小朋友,出去玩偶然認識的朋友。剛剛踏入小學校園時,又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面,開心的是又可以認識新朋友。開學沒過多久,我就和我們一三班的同學全都認識了。大家一起學習,一起運動,一起吃飯,一起玩?荚嚨昧100分,我會和好朋友一起分享我的喜悅;剛開始學拼音,學字的時候,碰到不認識的地方,我會問好朋友怎么讀,怎么寫;放學值日需要幫忙時,我們會相互幫忙掃地,擦桌子;不小心摔倒了,好朋友會扶我起來,問我疼不疼;家里有好吃的東西,我會想帶到學校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊,就會早早起床,盼著早點到學校和他們一起開始一天的生活學習。放假的時候雖然開心但還有點小小的憂傷,因為要過好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問我友情像什么?我說友誼是一道彩虹,讓我們的生活五彩斑斕;友情是一座溫暖的房子,讓我們不再感到孤單;友情是一艘堅固的船,在生活的長河中共同向前航行。友情不僅給我們力量,也陪伴我們成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
友誼在我心中的學生演講稿 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在我的心中,朋友就似一本厚重的書,富有內涵,讓人百讀不厭。有一種想細細品味的欣喜和沖動。朋友似一處優(yōu)美的風景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠的友誼,是一首永恒的歌。
炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著人們干渴的喉嚨。秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線。 寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對方高尚的人格,淵博的學識所吸引,很快成了志同道合的朋友。當時,瞿秋白先后幾次到魯迅 家過避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評論文章,交流學問。這個故事,體現了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
再比如,穿行在沙漠中的兩個人是一對好朋友。途中,兩人發(fā)生了激烈爭執(zhí),其中的一個人掌了另外一個人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說,只是在沙子上寫到:“今天,我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。” 他們繼續(xù)行走,終于發(fā)現了一個綠洲,兩人迫不及待地跳進水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,終于脫險。被救的人什么話也沒有說,在石頭上刻下一行字:“今天,我最好的朋友救了我的命。” 打人和救人的這個人問:“我打你的時候,你記在沙子上,我救你的時候,你記在石頭上,為什么?” 另一個人答道:“當你有負于我的時候,我把它記在沙子上,風一吹,什么都沒有了。當你有恩于我的時候,我把它記在石頭上,什么時候都不會忘記。”
是的,友誼是關心,是互助,是春風,是暖流,是一個人進步的動力。友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。古往今來,歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,王勃的“海內存知己,天涯若比鄰” ……千古年來,人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動人的篇章。
巴金曾說,友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野。---培根最后,讓我們說:“認識你,真好!”
我的演講完畢,謝謝大家!
友誼在我心中的學生演講稿 篇3
尊敬的老師,同學們:
大家好!
世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。 朋友,是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時能讓友情長久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅。所以,我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。
沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
友誼在我心中的學生演講稿 篇4
尊敬的老師,同學們:
大家好!
連續(xù)幾天的陰雨終于在昨天放晴了,我本應心情好得不得了,可是我一點精神都沒有,因為什么?為了她么?其實,不應該怪她,我是個壞孩子,不配與她一起玩,什么都不配……
當聽說她一個人在掃水槽時,我全身一震,正在吃早點的手怔怔地懸在半空,隨著又很快落下。我想表示自己的不屑,卻不料心在一陣陣抽畜,那種難以形容的痛楚誰又能體會呢?
無奈和絕望的風暴瞬間向我襲來,不可躲避,也不可抗拒。當自己搖搖晃晃的時候,覺得什么都不在乎了,一切、一切或許早已不應該開始!該去的,就讓她去吧!大概,她從來就不屬于我的生活,那寫交錯就當是一個個幻影,當它隨風消逝吧!
我已是一個將要離去的人,沒有任何人會眷戀我,但我會記住在這短暫的生命里也曾出現過絢麗的彩虹,雖然它也只是一剎那,但它也是我人生最燦爛的一瞬間呀!
天空沒有云朵,就像這里不應該有我,我的離開,帶不走一兩歡樂,也帶不來一克悲傷,留下的只是一些空洞的回憶,一些蒼白如紙的的、毫無色彩的畫面。
一切的一切,都沒有關系了吧,沒有心痛嗎?也許會有吧,但那也只是我一個人。有誰會為我流下半滴淚珠,有誰又會為我發(fā)出一聲嘆息呢?沒有吧,世間本來就沒有愛可言……
我的演講完畢,謝謝大家!
友誼在我心中的學生演講稿 篇5
首先,感謝校方提供了這樣一個與大家見面的平臺。能夠站在這里,我非常激動啊,有一種恍如隔世的感覺。20xx年前,一個17歲少年離開這里,沒有人注意他的存在。20xx年后,他已經43歲,身高未變,但他已是一個中年。這就是我,站在大家面前的這位。這么多年,我有一個強烈的愿望,希望回歸母!,F在我終于站在了這里,感覺是恍兮惚兮、超越了時空。
面對我的母校、我的老師、同學,還有現在的師生,我給大家做一個簡要回憶。我原名叫馮曉丹。1966年生于長治縣鄉(xiāng)村。大家應該知曉,1966年是文革肇始年。1982年2月,從長治縣一中轉學到長治市一中,在高一124班學習。時年16歲。班主任是數學老師王梅蓮,語文老師是高加真,地理老師是牛愛芳,歷史老師是副校長黃炎,政治老師是韓培涵,體育老師是申土成。
我剛轉學到這個班里時,班級人數有50人左右,所住的教室是趙樹理住過的教室。到了1982年秋,班里增加了插班生50余人,總人數有108人,號稱108將。這次,我的贈書數量正好選擇了108本,特意紀念每一位同學。由于我個頭比較小,被安排在第二排。住宿是借住在學校東家屬院的一間平房里。每到星期六的下午,我就從長治坐公交車回到長治縣的家里,然后星期天下午再回到學校。如此往復。
學校當時的條件與今天無法相比,簡單的教學設施、破舊的操場,還有簡陋的食堂,但給我印象最深的是,剛進校門就能看到教學樓前的兩大塊丁香花,春天里正開著,芬芳多彩,花香逼人,有一種浪漫迷人的感覺,讓我對一中充滿美好記憶。之后20xx年里,每當我看到丁香花時,就會想到我求學的一中校園。近些年,有首歌叫丁香花,一聽思緒就會回到母校。
對于母校,印象最為深刻的是母校的老師。除了班主任王梅蓮以外,教地理的牛愛芳老師與教歷史的黃炎老師對我的影響很大。記憶里黃老師,湖南人,1949年畢業(yè)于北京大學,與著名的“沈崇事件”主角是同學。我的這兩門功課,基礎打得十分好,私下從未復習過,高考分數都不低。而且,我對史地的積累,對于我后來的發(fā)展,就是今天的學術之路、文化考察,作用很大。當時就留下“徒步考察黃河、長江,考察青藏高原,周游世界”的夢想,等都是當時地理歷史課留給我的印記,猶如熊熊烈火,感染著我。講著一口湖南話的歷史老師黃炎,通過他幽默而又睿智的語言,讓我了解了國際歷史,譬如,真主黨抗擊以色列、卡扎菲到中國購買原子彈,這些對于我了解世界,起到了啟蒙作用。
這么多年,從小學到大學,我有過許多個母校,但在長治一中的經歷卻是特殊的。從1983年夏,我離開母校算起,已有20xx年了,中間只是20xx年夏來過一次。雖然如此,并不代表我不思念這個地方。相反,我時常想到她,在不經意間。也許,學校不知道我這個人的存在,但我永遠也不會忘記這里,因為我是從這里出去、走向更遠的世界的,這里是我的人生驛站,我的成長發(fā)育的地方,從一個少年到青年過渡的地方,我怎么能夠忘記呢?!我只能默默地用心叨念她。
再過3年,母校就是百年華誕了。作為一名走出去的學子,深深地為之自豪,在此祝愿這座三晉名校,能夠發(fā)育得更好——如果她是顆枝繁葉茂的百年老樹話,那么我本人就是其中的一個枝葉,緊緊地簇擁著她。最后,向我的當年老師、同窗表達我的感激、祝福,也祝學校領導、師生平安喜樂,人生更美好!!!
友誼在我心中的學生演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是8號選手,今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛學校”。
憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發(fā)展的四大發(fā)明和聞名海內外的四大名著,哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷,洗凈了百年屈辱的中國,如今帶著獨有的自信與豪邁,走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭,一直漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原,我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖國的巍峨……
回顧過去,華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門,八國聯軍侵入北京城,在中國的土地上燒殺搶掠,無惡不作!是什么導致了我們挨打,卻不敢反抗?是什么造成了當年的落后?歷史告訴我們:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的,封閉、自守、會導致落后,開放進取才能使祖國繁榮富強!如今,中國以嶄新的面貌走向世界,東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來的希望,不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國,賦予我們的是振興中華的重任!
愛祖國,更應愛家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)便人們贊夸為孔孟之鄉(xiāng)、運河之都的濟寧。生于斯,長于斯,愛與斯。看!高樓林立,道路寬廣,綠水環(huán)繞,玉帶臥波……家鄉(xiāng)的變化如此之大,是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉(xiāng)是我心中最溫暖的港灣,天上的風雨來了,鳥兒躲在了巢里;心中的風雨來了,我依偎在家鄉(xiāng)的懷里。不論將來走多遠,她始終是我魂牽夢繞的地方……
有的同學說:“我只是一名中學生,既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光,也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國,頂多是說說罷了。”其實不然,可曾記得我們敬愛的周在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡,匹夫有責”,我們風華正茂,是21世紀的青少年,是祖國的接班人,今日的勤奮學習,是為了明日的祖國!
作為祖國的接班人理應好好學習,將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因為學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法遺忘的圣地。我們應該刻苦學習,在老師的引導下,用誠懇的態(tài)度,持之以恒,日有所學。學校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子,認真?zhèn)魇谥R,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們德智體美勞,全面發(fā)展。當然,學校對于我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩,同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師,我們會失去方向,偏離航線;沒有同學,就如生活里失去了陽光,沒有了歡樂。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、自信、自強,以飽滿的精神汲取知識,大膽應對未來日子中無數的艱難,我們不應畏懼。學校無私地愛我們,我們也愛著她。因為愛,我們就有責任,愛護學校的一草一木,維護學校的榮譽。從自身做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩!
同學們,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,讓我們用實際行動來表達,成為21世紀的棟梁,帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周的話:“為中華之崛起而讀書!”
我的演講完畢!
友誼在我心中的學生演講稿 篇7
尊敬的老師,同學們:
大家好!
每個人都有許多好朋友,我也不例外。我們和朋友也會發(fā)生矛盾,但是與朋友多年的友誼,一定很快就會和好,就像我和我最好的朋友李宇晨一樣!
記得上個月的一次美術課,我做了一個手工作品。下課后,我把手工作品放在桌子上,一個同學在我去衛(wèi)生間的時候把我的手工作品給摔壞了。我回來的時候發(fā)現我的手工作品壞了,而此時李宇晨正坐在我的座位旁,我來不及思考便大聲對李宇晨斥責道:“是不是你把我的手工作品弄壞了?”李宇晨連連搖頭說:“不是我。”“我回來時只有你在我的座位旁邊,一定是你!”我認定了他就是弄壞我作品的“兇手”,爭執(zhí)中,一氣之下也把李宇晨的手工作品重重地摔在了地上。之后,我們便誰也不理誰了。
回到家后,我非常生氣。媽媽見我這樣,便問道:“兒子,你怎么這么生氣?”“李宇晨把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說。“你不會跟他吵架了吧?”“恩……”“兒子呀!你發(fā)現自己的手工作品壞了,怎么不想想到底是誰弄壞的呢?或許李宇晨只是路過你的座位,“兇手”可能另有其人呀!兒子,我們不能只看事物的表面,而是要透過現象看本質才對呀!你明天去問問到底是誰弄壞的,如果不是李宇晨的話,那就去給他道歉!”我一聽,覺得媽媽說得有理,只得說:“我知道了,我會去問的。”
第二天,我一到班級,就開始問這件事,問了一整個早讀時間,終于找到了真正的兇手。我在第一節(jié)課下課后,急忙跑到李宇晨面前,充滿愧疚得對他說:“對不起,我錯怪你了,我已經找到了真正的兇手,這個手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。
“謝謝你,其實我也有不對,我不應該發(fā)火的,我也給你道歉。”我們倆相視一笑,相互搭起了肩,異口同聲地說:“走,我們一起去玩吧!”我們又和好了。
之后,我們像以前一樣,一起玩,一起做作業(yè),有福同享,有難同當,他還是我最好的朋友。
我們和朋友總會發(fā)生一些矛盾,有了矛盾之后我們好好解決,不僅能和好如初,還有可能會擁有更加和諧融洽的關系。我與李宇晨的友誼因為那個手工作品而讓我們更加融洽。朋友,你說是不是呢?
我的演講完畢,謝謝大家!
友誼在我心中的學生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《愛祖國,愛家鄉(xiāng)》。
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。
記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”
千百年來我們的祖國飽經風霜,歷盡風雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如今的中國,已不是任人宰割的弱國,如今的中國,擁有光輝燦爛的文化,創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績。你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空;偉大的祖國申奧成功,都在向世界昭示:中國正在與世界接軌,正在與時俱進,正在飛速發(fā)展。做為一個中國人,我怎能不驕傲自豪?我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長河,無數先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,從喚醒東方經濟巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個代表”的,再到貫徹實施黨員先進性的„„每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國家從建國到現在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!
國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱,而應該用心聆聽。
國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前進。
國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!同學們,母親是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。今天,我們是母親的希望;明天,我們就是母親的棟梁!讓我們好好學習,為祖國母親的繁榮富強而努力拼搏吧!讓我們心中這顆最亮的星--中國,在蔚藍的地球星空中永遠閃爍!
友誼在我心中的學生演講稿 篇9
每一個人都有自己一個慈祥而非同平凡的媽媽,在這個世界上,我的媽媽在幾姐妹的心中是非常重要的。
“我雖然家里很窮,但是我們有一個和藹可親的媽媽,她雖然是我的媽媽,但是就像我的朋友,在我遇到困難時,媽媽總是在我的身邊支持我,鼓勵我,在我傷心絕望時,媽媽總是為我提供幾張衛(wèi)生紙,在我需要幫助時,媽媽總是一個善解人意的媽媽,如果你有一個這樣的好媽媽,你也為之感到自豪,嬌傲。
記得,有一次,我感冒了,這時媽媽背著我去看醫(yī)生,那晚下著大雨媽媽背著我去看醫(yī)生,因為太晚了,很多醫(yī)館都關門了,只有一間小小的屋子中有燈在那里面有一個白發(fā)蒼蒼的老人,媽媽讓那老人給我看病。
那老人說:“沒有什么大事,只是有點感冒,吃一點感冒藥就會好的,媽媽才松了一口氣說這樣才好,在這回途中,媽媽背著我一邊跑一邊對我說:“生活中,沒有完美的人生,正如舞臺純粹的喜劇所以我們要樂觀從容地面對生活中的困難”。
有人說,幸福的是高檔舞臺上醉人旋律的翩翩起舞,有人說幸福的生活是開著的寶馬在人流如潮的大街上招搖過市,有人說幸福是秘室成堆成疊的百元大鈔,然而我要說幸福的生活是樂觀看待生活中困難的態(tài)度。在人們的習慣性思維中困難的到來似乎并不受歡迎,因為那意味著不堪重負的堅苦,意味著坐如針氈的緊張意味著如臥薄冰般的心驚膽戰(zhàn),其實,這些人沒有想過,困難是一種財富,高爾基在《海燕》一文中寫到“讓暴風雨來的更猛烈些”這種態(tài)度便是對生活的感悟。
看過“ 母親在我心中演講稿450字”還看了:
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友誼在我心中的學生演講稿 篇10
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——“媽媽”
他*的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
他*的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
他*的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
他*的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應該學會感恩,應該學會感激
但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
友誼在我心中的學生演講稿 篇11
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!,今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠地向老師們說一聲:謝謝!
此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但記憶將成為生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得老師的諄諄教誨和習題時你我那種發(fā)自內心的喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年的初中生活,使我們從不懂事兒童,變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我,F在,學會了語文、數學,而且學會了物理和化學,提筆能寫文章,而且知道了分子和原子等知識。最最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學校教育的結果,這是老師們心血的結晶。
畢業(yè)之際,我感謝美#from 本文來自高考資源網 end#麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業(yè)是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。以后將要到高中去學習。還會到大學深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什么地方,干何種工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方會五中學生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗;絕不會辜負你們的信任!
最后,真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!
謝謝大家!
友誼在我心中的學生演講稿 篇12
多年來,我雖然不曾一次回到過我的母校,沒有親睹發(fā)展中母校的新姿。但是,母校熟悉的一切卻一直深深地留在了我的心中。
母校,常常出現在我的夢中!多少年,我不止一次夢到那條通往學校的曲折小徑,夢到校門口那一株古老的大槐樹,夢到學校茶樓房頂那一口熟悉的大鐘,夢到校園里那一座古色古香的文廟樓。在夢中,我又回到了那個純真無邪的時代,和同學們一起坐在寬敞的教室里聽老師講課,一起去圖書館借書看,一起在操場對面的小土坡曬太陽,一起坐在考場里答寫試卷,那欲寫不能的緊張著急的感覺一如當年期末考試的情形……
我的母校位于離石城的東南面,每天上學,我都是沿著城墻陡窄彎曲的小路攀援而上,從“窯背后”穿過,再走幾十米才到學校。校門口,那棵蒼松翠柏似的老槐樹就像等候遠歸的游子一樣,張著溫暖的雙臂,迎接著我們,冬來夏往,日日如此,給人以溫馨,給人以愉悅。這株老樹,真實地見證了母校六十五年來的滄桑歷史和輝煌成就。在這里,雖然只是短短兩年的學習,那卻是我們從少年到青年的成長階段,是我生命中最值得懷念的黃金歲月。二年知識的積累和沉淀,以及受到的關懷和教育,對我此后的人生起到了莫大的幫助和至深的影響。
最難忘的還是那些辛勤付出的、可親可敬的老師們!全校師生大會上,老校長語重心長的講話,以及教導主任趙老師用他低沉悠揚的語調,引用岳飛《滿江紅》中“莫等閑、白了少年頭,空悲切”的句子激勵我們珍惜少年時代,好好學習的情景,我永遠也不會忘記!我們的科任老師,大部分是七八年剛分配來的大學生。他們熱情、敬業(yè)、充滿活力,講課新穎獨特,別開生面。很快就贏得了學生們的愛戴和尊敬。英語老師魏維理是我們的班主任,他教學嚴謹,講課一絲不茍,一方面針對學生們對英語課的排斥心理,想方設法讓同學們提高學習興趣,多讀多記。漸漸地同學們克服了害羞開不了口的障礙,大膽閱讀、朗誦,學習成績明顯提高。另一方面,他注重學生的思想教育。哪個同學家庭有困難,哪個同學情緒有變化,他都會及時發(fā)現,給予耐心的教育和開導,給予無微不至的關懷和幫助。經常教育學生要自尊、自愛,扎扎實實,努力學習,將來報效祖國。
幸福的種類有很多,高-官厚祿、榮華富貴是一種幸福;事業(yè)發(fā)達、成就卓著是一種幸福;然而,淡泊寧靜、祥和安康、又何嘗不是一種幸福呢!年逾不惑,近知天命。對我來說,青青河邊草的季節(jié)已經過去,但是,能夠擁有這一地落葉飄舞的美麗,我仍然感恩并珍惜!
感謝母校,感謝母校親愛的老師們,是你們給了我蓬勃向上的朝氣、百折不撓的勇氣和虛心學習、腳踏實地的精神,我會永遠懷念你、祝福你!值此母校六十五周年校慶即將到臨之際,我衷心祝愿親愛的母校高峰長流,桃李芬芳,前景廣闊,鵬程萬里,為祖國建設培養(yǎng)更多更好的有用之才!
友誼在我心中的學生演講稿 篇13
世間最真摯的情,莫過于父母的愛,世間最動人的愛,莫過于母親的情。感恩父母,
感恩他們用愛,給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤的汗水,哺育了我成長;感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會了我做人。
記得一次數學測驗,我只考了85分,媽媽見我垂頭喪氣的,就坐在我身邊問我。我把實情告訴了媽媽,媽媽不但沒有批評我還安慰我。
雖然父愛不像母愛甜蜜,但是父愛和母愛一樣偉大無私。父親鼓勵的眼神,激勵的話語。。。。。。父親無聲無息的愛數也數不清。
父母為我們付出這么多,我們也要做一些力所能及的事情來回報他們。“唉,真累呀!”這是媽媽每天下班回到家的第一句話?吹綃寢寗诶鄣臉幼樱疫B忙跑過去說:“媽媽,您坐在沙發(fā)上休息一會兒吧!我?guī)湍反繁澈脝?”說著,我就卷起袖子,舉起拳頭,在媽媽的背上輕輕捶起來。我從上捶到下,又從下捶到上,邊捶還邊問:“媽媽,您舒服一些了嗎?”只聽媽媽哽咽著說:“舒服,舒服。”我放下拳頭,只見媽媽的眼睛濕潤了,一顆眼淚無聲的掉落在地上。我沒有說話,只是抽了一張紙巾,輕輕擦去媽媽臉上的淚珠。媽媽輕輕抓住我的手,放在她的手心上,欣慰地說:“孩子,你長大了,都會幫媽媽捶背了,媽媽很開心。”說完,淚珠又大顆大顆地掉下來。我的臉一下子紅了,連忙說:“媽媽,我?guī)湍繁呈菓摰,您和爸爸這20xx年來含辛茹苦地哺育我。謝謝您,媽媽!”話音剛落,爸爸就回來了,我拿起一杯水,向爸爸走去,微笑地說:“爸爸,您辛苦了,喝杯水吧!”爸爸愣了一下,微笑著接過水,和媽媽對視一笑。
感恩父母需要我們做太多太多,就讓我這個女兒用一生來慢慢完成吧!讓我對父母說一聲:“我愛您們!”
友誼在我心中的學生演講稿 篇14
榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學習。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣?晌矣幸晃话駱优c眾不同,她并不在真實世界中,而在一部動畫中的主角,她名叫巧克莉。
嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學習啊!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!
她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時,受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現在,有誰會真正關心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒。在可可亞沙漠,當他們都走到筋疲力盡時,她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風順的,他們是從無數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
友誼在我心中的學生演講稿 篇15
今天我演講的題目是:情,家鄉(xiāng)夢。
中華民族繁榮昌盛,是每一個中華兒女共有的中國夢,在中國夢的指引下,每個人都有一個真實具體的夢想,我的夢想很簡單:守望著我的家鄉(xiāng),辛勤奉獻,讓我的家鄉(xiāng)越來越美麗,讓父老鄉(xiāng)親們的生活越過越好,這,就是我最大的心愿和夢想!
我的家鄉(xiāng)xx鎮(zhèn),是一片神奇的土地,是一片希望的田野,更是三萬多兒女們?yōu)橹隊繅衾@、身心永系的家園,我愛這片土地,從小我就立志要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作貢獻,夢想盛開在20xx年絢麗的春天,我實現了這個愿望,有幸成為了鎮(zhèn)政府的一名普通工作人員,報到的第一天,我在心底默默許諾:一定要努力工作,和這片熱土同呼吸,共命運,一起見證他的發(fā)展與騰飛。
歲月如梭,彈指一揮間,十年過去了,無論在什么工作崗位上,尤其是在最近6年的征地拆遷工作中,經歷了太多太多的辛酸、委屈、汗水和淚水,我自己也記不清放棄了多少個與家人團聚的節(jié)假日,放棄了多少與孩子在一起的天倫之樂……當面對個別群眾不理解政策,不聽取我們的解釋,甚至發(fā)生辱罵及過激的行為,我的心里非常難過,我偷偷地哭過,甚至想過放棄自己的夢想,但生性倔強不言屈服的我,最終沒有退縮,擦干汗水和淚水,繼續(xù)帶著微笑,和同事們一起走上田間地頭,走進村民的家,宣講政策,動員拆遷……人心都是肉長的,黨的政策那么惠民那么好,我們的態(tài)度那么誠懇那么真,村民們理解了、接受了,一次次征地拆遷順利實施,一個個建設項目順利落戶。當看著年邁的老人征地拆遷后每個月固定領上養(yǎng)老金,當看著群眾們高高興興的領著征地拆遷補償款,當看著大人小孩們高高興興地搬進新修的統(tǒng)建房的時候,我和他們一起笑了。此時我的心里也明亮了,之前再多的辛酸和汗水都算不上什么,眼前似乎呈現出渝利鐵路通車的場景,一橫線、南北大道、石港大道縱橫交錯;我仿佛看見征地片區(qū)的明天一片繁榮,商業(yè)街區(qū)、高檔住宅、休閑娛樂,在這片熱土上欣欣向榮,這些,對于我們xx人民來說將指日可待!
我愛我的家鄉(xiāng),這里山清水秀,投資環(huán)境優(yōu)越,農業(yè)產業(yè)化迅速發(fā)展,一年一度的櫻桃節(jié)蜚聲區(qū)內外,岸灣的絲瓜、大棚的蔬菜、旱土的葡萄等等,已經逐慚成為都市現代休閑農業(yè)的亮點,農民收入大幅度提高,社會化事業(yè)全面發(fā)展,人民安居樂業(yè),到處歡聲笑語。
而今的,四季如歌,四季如畫。兒女們,拆危房、建新樓、修公路、創(chuàng)品牌……外塑形象,內強素質,在建設社會主義新農村的康莊大道上邁步前進。
我驕傲,我是兒女!我自豪,我生活和工作在這片富饒的土地上,我將承載著我的夢想,懷揣一顆赤誠之心,挺立潮頭,勇擔重任,為了美好明天,為了家鄉(xiāng)的繁榮昌盛而努力奮斗!
我的中國夢演講完畢,謝謝大家!
友誼在我心中的學生演講稿 篇16
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。
時光飛逝,轉眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在夢想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年的實中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨,每一個月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!
我們是母校的學子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學;這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤(wēi ruí)的花草和樹木;這里更有我們勤奮學習的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴,學校期盼著我們快快成長,期盼著我們去發(fā)現自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校35年風雨,35年輝煌。如今,母校學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學,我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學,都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規(guī)范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領風騷數百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點,彌補自己的不足,在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!
我的演講結束了,謝謝大家。
友誼在我心中的學生演講稿 篇17
大家好!我是來自系專業(yè)的,今天很高興在這里能為大家演講,我深感榮幸心情也非常的激動!今天我演講的題目是《 》。
時光如匆匆的流水,轉眼間,高中畢業(yè)已經有5個月了,每當想起高中的三年時光,我總是對母校、對老師、對同學們充滿著深深的情感。
感恩我的老師!老師們辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識,啟迪我們的智慧,規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們創(chuàng)造了愉快,積極的學習環(huán)境;培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上積極進取的精神!使我們在成長的路上有了良好的基礎!時間沖刷著我們的記憶,很事情都會被漸漸的淡忘,但老師的培育之情不能忘,老師們如母親般辛勞將我們這一塊塊形狀各異養(yǎng)料不足的土地不斷地開墾,直到我們整齊肥沃!
感謝我的同學!那些同學們陪著我一起走過了高中三年,枯燥的三年。一路上也會有風風雨雨。我們在一起哭過、一起笑過、一起為某個笑話而開心、一起為某次成績不好而難過、一起為我們的目標而時時刻努力著……,如今,我們都有了各不同的路,一起為自己的夢想而努力奮斗著,但我們曾經在一起的日子已經深深映在我的腦海中,雖然分別,但同學之間純真的友誼,并未隨它歲月流逝而改變。也許會久無音訊,但一看到書柜最上層的同學錄,就立刻從內心呼醒記憶的從前!
一路走來,因為母校,我從一棵小樹茁壯成長!因為她,我的天空變得蔚藍而廣大,因為她,我的夢想插上了翅膀!付出了、犧牲了,她卻也日漸累了,累的瘦了,累的老了。對于母親,一個“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意,我依戀你、崇敬您,在我眼里您云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!
感恩“母”校,為什么不說學校而說母校呢?母字有什么特殊含義呢?
友誼在我心中的學生演講稿 篇18
我心中有許多榜樣,但最令我敬佩的是我們的班長劉玉秀和生活委員曹鑫鑫。讓我來和大家說說他們的故事吧!
我們班的班長,樣樣都棒,同學們都羨慕她,老師們都夸獎她。她有一雙大眼睛,瞪一眼準讓你發(fā)毛。她還在班上“稱王稱霸”呢!你聽,她又在訓人了:“劉林,作業(yè)完成了嗎?”,“張婷,不要講話了!”。不見其人,只聽其聲,就知道這是她正在發(fā)威。
我們的班長外表平凡,可瞪起那雙大眼睛,就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓言詞,又偏偏句句在理,叫人反駁不得,就連我們班的“大男子漢”都懼她三分?勺詮陌l(fā)生那件事以后,大家就不再這樣看她了。
那天,同學們到校后,見班長還沒來,就在教室里喧鬧,有的聊天,有的追趕……整個教室一片混亂,像自由市場一樣熱鬧。“啊,班長來了!”有人喊道。只見班長一進來就說:“難道大家不知道一日之講在于晨嗎?你們這是……”不知是誰輕輕地說:“不過是班長,有什么了不起的?”教室里立刻靜了下來。大家都以為班長會發(fā)火。可是,出乎我們的意料,班長并沒有在乎剛才是誰說的,只見她似乎愣了一下,接著說:“其實我并沒有覺得自己有什么了不起,也從來沒想要在大家面前耍什么威風。但是,如果我們的班干部都不負責任,隨便大家怎么做,那我們這個班級會成什么樣子呢?”說完,她沖我們笑了笑,回到座位上,教室里一下子安靜下來了,突然響起了熱烈的掌聲。
你瞧,這就是我們的班長——劉玉秀。她可真是一個既令人畏懼,又負責的好班長啊。
這是一節(jié)自習課。全班都在寫作業(yè),教室里安靜極了。突然,有人站起來報告:“王強吐了”。
話音剛落,同學們齊刷刷地扭過頭,所有目光都集聚在王強身上。教室里頓時亂成了一鍋粥,有幾個嬌滴滴的女同學,都皺起了眉頭,從兜里掏出手帕捏住鼻子,跑得遠遠的,生怕身上會留下那種令人惡心的味道。有人想走近一些,可是看到那堆嘔吐物,只好打退堂鼓。也有幾個同學覺得好玩,嘻嘻哈哈地湊過去,對王強說: “喂,老兄,你這唱的是哪出戲?想考驗我們?沒問題!”說完,又推推搡搡地跑開了。
地上的嘔吐物已經開始凝結了。這時,有人高聲喊道:“讓開,大家讓一下!”。同學們的目光又移到了說話人身上,原來是曹鑫鑫。他是我們的生活委員,在班級里他是最老實,平時最沉默寡言的同學。只見曹鑫鑫一手拿著一把掃帚,一手端著一只盛滿灰的簸箕,麻利地將煤灰一股腦兒倒在哎吐物上,又使勁地撮了撮,然后把它們都掃到簸箕里。這一切完成得是那么干凈利落,教室里霎時肅靜下來,同學們都用帶有敬佩又略帶羞愧的目光看著曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了,顯得有些坐立不安。
這時,老師走了進來。他激動地說:“同學們,我已經目睹了剛才發(fā)生的一切。曹鑫鑫的這種行為難道不值得大家學習嗎?”曹鑫鑫結結巴巴地說:“這,這是小事。”一陣熱烈地掌聲把他的聲音淹沒了。
在我們的生活中,有許多像班長、生活委員那樣的好人好事,值得我們學習,值得我們效仿;有許多人值得我們尊敬,值得成為我們心中的榜樣。
友誼在我心中的學生演講稿 篇19
尊敬的老師,同學們:
大家好!
離別的淚光還是落下了——
朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫,而我就是那幅拼圖的圓心,如果不見了一片,就會遠都不會完整,你們—就是我不想遺失的那重要一片。同樣的我不能失去你們,你們也不能失去我,但是往往自己的命運不想自己所想的那么簡單。因為年齡的問題還是只有聽從父母的擺布……
我是一個普普通通的農村人,因為農村實在沒有發(fā)展的余地了,所以我的爸爸媽媽就來到了深圳這座美麗的城市來發(fā)展。四年多過去了,我的爸爸媽媽還算掙到了一些錢。有一天我的爸爸突然打來了電話(我還以為打來罵我的,因為考試沒考好),但是爸爸的話語讓我頓然一驚。爸爸問我:“兒子,你覺得深圳怎么樣”。我隨口一說:“哎呀,深圳是個好地方”。
我爸又說“:既然你認為這是個好地方你就在這幾天之內過來吧,我已經和你媽媽商量好了,讓你來這邊上學我們也好有個照應”。我的回答可能也讓爸爸吃了一驚,“我不想去”,我回答道。爸爸說:“為什么”。我把電話掛了。通話后我在心中默默祈禱,希望爸爸說的話只是隨口一提而已。晚飯后我不想聽到的那電話鈴聲再次在我耳邊響起,當時我的手仿佛有千斤之重從床上把手機慢慢地拿起,接通后真的是我老爸。他再次的提起了中午時候他說的把我接去深圳,而我,也再次的表明了自己的態(tài)度,我不會去的。爸爸用他的大嗓門叫道:“為什么”。聽起來老爸很生氣,我說出了我真正理由:“因為我離不開我的那些朋友,是他們讓我鼓起了信心積極地樂觀向上的生活,是他們讓我明白獨斷獨行是行不通的,是他們讓我明白了什么是團結,是他們讓我知道了什么才是真正的友誼,就是他們,就是在你們大人眼里那些幼稚的孩子,就是他們讓我明白了這么多,就是他們讓我天天開心,我就是戈壁里面的綠洲,就因為他們所以我覺得我不在渺小,現在您應該全部都明白了吧,明白他們對我的重要性了吧”。后來爸爸依然用堅決的態(tài)度否定了我所說的一切,依然說:“你一定要來”。
后來我又告訴了爸爸一件事情。我說:“你們在我七八歲的時候就出來了,我從小就失去了父母的愛,你可知道?一個失去母愛的人是靈魂不全的。在你們走后不久,因為對你們思念過度,我一直頹廢,導致學習成績直線下降,當時的我就像是廢人一樣。就這樣我持續(xù)了好久,我也不知道是過了多久,我遇到了他們,他們沒有嫌棄我而且還激勵著我,就因為他們的一句話讓我有了面對今后生活的壓力和困難——像個男人一樣在哪里跌倒就在哪里爬起來,不要在黑暗的世界里做無謂的掙扎,要看著有光的地方走向光明,做出真正的自己,如果連自己都瞧不起自己的話那么永遠不會有人瞧得起你的。就因為他們的幾句話讓我真的變了,讓我變回了以前的自己,有時候比以前更好。
從那以后我就加入了他們的“隊伍”里面去了,我也成了其中一員”。爸爸看到我強硬的態(tài)度,后來他把電話掛了。第二天清晨我正在和他們玩著,那個熟悉的面孔出現在了我眼前,當時我沒反應過來,我愣住了。后來爸爸說的第一句話就是:“收拾好你要的東西走吧,我連夜趕來來接你的,如果我不親自來你是不會走的”。當時爸爸身上像是散發(fā)出一種魄力,我失去了拒絕的勇氣。朋友們一直看著我,直到我把行李收拾好了,我們肩搭肩圍成一個圈我們大聲的叫出了我們在球場上那句口號——“狹路相逢勇者勝”。我的眼淚強強的忍著,直到我背對著他們記憶中我第一顆淚珠就在我們分別的此地落下了。他們說了一句:“兄弟,再見”。我失去了回頭的勇氣,因為我知道只要我回過頭去再次看見他們那張張熟悉的面孔,我就不會走了,就這樣我來到了這座陌生的城市——深圳。雖然我們現在天各一方,但是我相信你們還會想著我的,因為我一直都在懷念你們……
真正的友誼總是預見別人需要什么,而不是向別人宣布自己需要什么。他們在我悲觀潦倒的時候把我從惡魔手中挽回,在我潦倒的時候他們還看的起我,所以我認定他們是我的朋友,但是在我離開他們時假裝的堅強卻在我心中留下永遠的痛永遠生的痛。