初中生關(guān)于生活演講稿(精選5篇)
初中生關(guān)于生活演講稿 篇1
我的生活中有著許多種滋味,我們要一個(gè)個(gè)勇敢的去“品嘗”,這種口味分別是酸,甜,苦,辣。
酸——生活中經(jīng)歷小小的挫折,小時(shí)候?qū)W走路,總是摔跤,總以為爸爸媽媽會(huì)幫助我,把我扶起來(lái),可是他們總讓我自己站起來(lái),心想:“小時(shí)候這點(diǎn)挫折都不能戰(zhàn)勝,那我還能有什么前途。所以我打敗了困難。
甜——生活里爸爸媽媽都很愛我,捧的手里怕掉了,含在嘴里怕化了。以前我認(rèn)為這些話知識(shí)說(shuō)說(shuō)而已,可是漸漸長(zhǎng)大的我真切的感受到了父愛的深沉,母愛的偉大。
苦——在面對(duì)不愿意上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什么要逼著我上補(bǔ)習(xí)班呢?我的心里非常疑惑。我長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),他們都是為了我好,讓我有一技之長(zhǎng)。
辣——每次生氣時(shí),我的心里就像吃了辣椒一樣,怒火瞬間涌上心頭?擅看挝业陌l(fā)泄方法都是在面前擺放一個(gè)玩具,再?gòu)耐婢呱厦尜N一個(gè)我生氣的理由,然后用我兩個(gè)小拳頭,從上面打來(lái)打去,唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?在風(fēng)雨來(lái)臨之前堅(jiān)持下去,也許下一刻,幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
初中生關(guān)于生活演講稿 篇2
生活需要?dú)g樂(lè),生活需要陽(yáng)光,生活需要掌聲,生活需要感動(dòng)……生活更需要奔向前方的勇氣。
那一次,我和爸爸去游泳。一到游泳館,我就興奮的帶上游泳圈跳進(jìn)水池里。這是,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn):“你想不想學(xué)游泳?爸爸今天教你,好不好?”我膽顫地說(shuō):“好啊!”爸爸似乎看出了我的害怕便說(shuō):“你是不是怕了?不過(guò)你不能退縮,你應(yīng)該要鼓起勇氣!”
爸爸把我拉到深處學(xué)游泳,我脫下游泳圈。開始學(xué)習(xí)吸氣與換氣,學(xué)不到幾分鐘,我就開始怕了起來(lái)。這時(shí),爸爸又走過(guò)來(lái)問(wèn):“你這么快就開始要放棄了?勇氣,是可以解決一切困難的,你應(yīng)該要鼓起勇氣。”聽了爸爸的一番理論讓我又開始下決心學(xué)習(xí)游泳。好不容易學(xué)會(huì)了吸氣與換氣,爸爸又開始教我學(xué)習(xí)蛙泳,爸爸說(shuō),學(xué)蛙泳時(shí)身體要成一條直線,蹬腿時(shí)應(yīng)該……終于,又學(xué)會(huì)了蛙泳。
慢慢的,經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午了。雖然我還沒學(xué)會(huì)游泳,但是讓我明白了遇到困難就應(yīng)該學(xué)會(huì)鼓起勇氣站起來(lái)!
初中生關(guān)于生活演講稿篇3
隨著時(shí)間的推移,告別了豐富多彩的小學(xué)生活,在歡聲笑語(yǔ)之中,我懷著不安與激動(dòng)的心情,跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門,成為了一名中學(xué)生,我感到這一切都來(lái)得十分突然,望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認(rèn)識(shí)到,原來(lái)初中生活并不像我幻想的那樣無(wú)趣,反而,初中生活的到來(lái)給我增添了不少的快樂(lè),更讓我對(duì)以后的生活充滿了期盼。
最讓我難忘和體驗(yàn)最深刻的一件事就是開學(xué)前夕的野營(yíng)拉練活動(dòng)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志,培養(yǎng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,提升自己獨(dú)立生活的能力,學(xué)校特地為我們舉行了這次活動(dòng)。一大早,我們就集合在操場(chǎng),校長(zhǎng)給我們講了野營(yíng)拉練活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng),就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像蜿蜒的長(zhǎng)龍,向前伸展……這時(shí)候,我看到一位同學(xué)不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續(xù)向前走。
太陽(yáng)漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點(diǎn)沙啞,腿腳也越來(lái)越沉重了,但是同學(xué)們絲毫也沒有退縮。很快,太陽(yáng)已經(jīng)到了正午,同學(xué)們拖著疲憊的身軀回到了學(xué)校,但臉上都洋溢著順利的微笑。
正式入學(xué)的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,第一天的課程對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那樣的新奇、精彩。語(yǔ)文課上的優(yōu)美詞句,數(shù)學(xué)課上的深?yuàn)W知識(shí);生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術(shù)課上的無(wú)限遐想;音樂(lè)課上的美妙旋律……同學(xué)們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。
我盼望、盼望著未來(lái)那精彩的初中生活……
初中生關(guān)于生活演講稿 篇3
各位黨員同志大家好!今天,作為一名一線黨員教師,借著黨支部召開黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì),對(duì)照提出的“三個(gè)牢固樹立”的要求,深入進(jìn)行一次自我剖析,改進(jìn)工作作風(fēng),提高使命感和責(zé)任意識(shí),以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步,希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。現(xiàn)將存在的問(wèn)題及今后的打算匯報(bào)如下:
一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
一是自身的理論學(xué)習(xí)抓不緊,學(xué)習(xí)的自覺性不高。理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑個(gè)人的理解在做工作,不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面,也沒有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題。雖然集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好。
二是進(jìn)取心不夠強(qiáng)。沒有時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)為自己已從教多年,對(duì)教學(xué)內(nèi)容很熟悉,不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時(shí)間備課。在教學(xué)方面缺乏反思,存在應(yīng)付的想法。對(duì)教學(xué)總結(jié)不夠,很少撰寫教學(xué)論文。
三是對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作做的不夠好。與他們關(guān)心、交流不夠,不能主動(dòng)談心,認(rèn)為他們?nèi)绻袉?wèn)題會(huì)來(lái)找我,很少去主動(dòng)指導(dǎo)。認(rèn)為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了,就抽不出時(shí)間去聽他們的課了。
四是不注重思考工作中的問(wèn)題,工作一忙,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。
五是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
二、今后的努力方向
針對(duì)以上不足,今后我要努力作到:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
在工作中,我將注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,在大事大非問(wèn)題上,能夠頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持讀一些教育、心理、科技、文學(xué)等方面的書籍,豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率
在教育教學(xué)中,立足實(shí)際,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。以師生的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,力戒形式主義、官僚主義,反對(duì)弄虛作假、欺上瞞下,走近學(xué)生,傾聽學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的意愿,解決學(xué)生的困難。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,對(duì)各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,埋頭苦干做好本職工作。
以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問(wèn)題剖析和認(rèn)識(shí)情況,沒有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出,并進(jìn)行批評(píng)指正。
初中生關(guān)于生活演講稿 篇4
大家好,我是來(lái)自0910班,--x位置,虎視眈眈想要競(jìng)選學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支副書記一職的--x。
想要付出真實(shí)感情來(lái)完成這篇演講稿,所以我不會(huì)謹(jǐn)慎小心得掩藏自己的真實(shí)感受。學(xué)生會(huì),教會(huì)我很多事情。踏實(shí)做事永遠(yuǎn)比什么都重要,朋友之間的工作情誼也比什么都重要。不要做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子是我在這里學(xué)到的最重要的一句話。剛剛步入大學(xué),狂放不羈,不會(huì)做事,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)表現(xiàn)。然后,學(xué)著自己做主,出點(diǎn)子,付出努力。融入學(xué)生會(huì),才發(fā)現(xiàn),腳踏實(shí)地是一個(gè)大學(xué)生最最需要的優(yōu)良品質(zhì)。
眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一個(gè)。而我,選擇流汗。
步入大學(xué),我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書工作并且一直做到現(xiàn)在,09年競(jìng)選文藝部年委,10年升為文藝部副部。在去年的11月份發(fā)展為預(yù)備黨員,對(duì)于我來(lái)說(shuō),自己又增添了一種身份。大一一年在班級(jí)綜測(cè)排名第一,總績(jī)點(diǎn)第三。大二依然在工作和學(xué)習(xí)中合理安排自己的時(shí)間,并且參與了科技創(chuàng)新活動(dòng)。一次通過(guò)四級(jí)和計(jì)算機(jī)2級(jí)。
身在文藝部,然后把自己化在文藝青年的行列里,快樂(lè)得做著學(xué)生會(huì)的工作,是我最開心的事。因?yàn)楹?jiǎn)單快樂(lè),所以只想把自己的工作做得更加出色和完整。晚會(huì)的籌備,演員的挑選,因?yàn)椴豢菰铮钥偸浅錆M挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。我喜歡這樣的生活,并且有信心更大程度得提升自己的發(fā)展空間。在過(guò)去的兩年,我參與了20__新生總結(jié)會(huì)暨新生圣誕晚會(huì),校園歌手大賽,主持人大賽,20__屆新生風(fēng)采秀暨學(xué)風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的組織籌備工作,有豐富的組織管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn),并且在工作中廣泛接觸各年級(jí)各學(xué)院的同學(xué),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)和語(yǔ)言表達(dá)能力,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)。
馬,只有跑過(guò)千里,才能看出是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能夠知道是否思棟墚。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但是我自信我有能力挑起這份擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將迅速找準(zhǔn)自己的位子,在學(xué)院和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際情況出發(fā),將學(xué)院團(tuán)的工作做細(xì)致,做全面,并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各位成員將學(xué)生工作越做越好。我隨時(shí)都會(huì)保持一種危機(jī)感,要感覺到壓力無(wú)處不在,它包括外在的競(jìng)爭(zhēng)和自己對(duì)自己的反省所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,而我所要做的就是變這種壓力為前進(jìn)的動(dòng)力,使團(tuán)總支的工作更上一層樓。
今天,我懷著激動(dòng)的心情參加競(jìng)選,報(bào)著必勝的信心寫下了這封競(jìng)選的誓言。曾經(jīng)哭過(guò),笑過(guò),也彷徨過(guò);失敗過(guò),成功過(guò),也拼搏過(guò);現(xiàn)如今,我會(huì)揚(yáng)起嘴角燦爛的笑容,揮手告別曾經(jīng)的迷茫,堅(jiān)定的說(shuō):這就是我的風(fēng)采!
初中生關(guān)于生活演講稿 篇5
宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無(wú)數(shù)人潸然淚下,情不能己!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”既然,世事永遠(yuǎn)不可能完美,正如再明亮的天空也有烏云密布的可能,再風(fēng)平浪靜的大海,也有波濤洶涌的時(shí)候。那么,人生也沒有坦途,人生不可能永遠(yuǎn)是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,失敗,挫折常常會(huì)在不經(jīng)意間從天而降,阻擋你前進(jìn)的步伐。
不必為了一點(diǎn)小小的挫折而痛苦流涕,不必為了一點(diǎn)小小的失敗緊鎖心扉,不必為了一點(diǎn)小小的困難而喪失信心。
失敗、挫折、困難是人生中最平常的風(fēng)景,是成長(zhǎng)道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
生命正如大海,潮起是一種澎湃,潮落是一種蕩漾,其實(shí)只要你心中的漣漪時(shí)時(shí)勾勒出美麗的銀圈,笑解失敗結(jié),又何必在乎這潮起潮落呢!試問(wèn)世界上有不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打面成熟的果實(shí)嗎?世界上有不經(jīng)過(guò)光射日曬而成熟的果實(shí)嗎?
微笑著去唱生活的歌謠,心靈的膈膜其實(shí)只是一張紙,有多厚?只要輕輕一戳就破了,而沉迷于失敗而消極的人們卻偏偏要給它織上一層又一層厚實(shí)的網(wǎng),將自己束縛在其中。
微笑著,去唱生活,面對(duì)失敗可沉思,可反省可總結(jié),但不要沉溺其中而不能自拔,夫敗,也是歷練自我,戰(zhàn)勝自我,反敗為勝的巨大財(cái)富,要始終堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
微笑著去唱生活的歌謠。俄羅斯文學(xué)們太陽(yáng)“普布金”曾告訴我們:“假如生活欺騙了你/不要傷心,不要哭泣/陰暗日子里我們要充滿信心/相信吧!那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨。”面對(duì)失敗,拿出你的信心,拿出你的勇氣,挺起胸膛,繼續(xù)前進(jìn),光明在等待著你。
微笑著去唱生活的歌謠。沒有經(jīng)歷過(guò)失敗的成功是小小的成功,沒有受過(guò)挫折的考驗(yàn)的人是不會(huì)有多大作為的,面對(duì)失敗一笑而過(guò),這是一種自信,然后重振旗這是一種勇氣。只有失敗時(shí)盡力發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,盡快從痛苦中走出來(lái),才能迎接生活中更大的挑戰(zhàn)。
人生中成與敗本身就是一種輪回。微笑著去唱生活的歌謠,生命將會(huì)無(wú)限精彩,揮揮手,讓你傷心的往事隨風(fēng)逝去,山依舊,樹依舊,腳下已不是昨日的水流。