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小學(xué)生謙虛演講稿800字

發(fā)布時(shí)間:2022-09-07

小學(xué)生謙虛演講稿800字(精選5篇)

小學(xué)生謙虛演講稿800字 篇1

  滿招損,謙受益。——題記

  古代的賢名之人多是謙虛的,他們并不因?yàn)樽约河斜臼露凑醋韵。他們懂得自滿會(huì)給自己災(zāi)難。他們多是默默地等待伯樂(lè)的出現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們身上的價(jià)值,然后為知己者勞,為知己者死。

  姜尚石番溪邊垂釣待圣賢,他沒(méi)有因?yàn)樽约菏抢鯻而自夸門(mén)弟大宣自己是多么厲害,而是默默地在石番溪旁直鉤垂釣周文王。最終為姬氏家族掙得殷家天下。

  孔老夫子,他是我國(guó)古代偉大的教育家,_萬(wàn)千,有名的就有72人,他可以被稱(chēng)為是最聰明的人了,他可以自滿一下,他也有這個(gè)條件,他自滿了沒(méi)有?他沒(méi)有,他只是說(shuō):"三人行,必有我?guī)熝伞?quot;他的_遍天下,他的老師也不少。

  魏徵也曾對(duì)唐太宗說(shuō):"自滿者,人損之;自謙者,人益之。"

  欹器,現(xiàn)在幾乎已經(jīng)很少有人能認(rèn)識(shí)它,在很久以前人們用來(lái)汲水用的工具就是它的原形。后來(lái)它的一個(gè)分支慢慢的也就變成了欹器。他因"虛而欹中而正,滿而覆。"而為讀書(shū)人所鐘愛(ài)。讀書(shū)人將他放于桌子的右上角時(shí)刻警示自己不能太自滿否則將毀于一旦。座右銘也就是由此而來(lái)。

  謙虛是一種好的品質(zhì),我們每個(gè)人的骨子里都有,但是他美而不露,他隱藏于心靈的深處,他等待人們?nèi)ネ诰,去發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗,所以他不容易被發(fā)現(xiàn),不容易被得到。

  謙虛得榮,自滿則自毀前程。自滿會(huì)遭到別人的嫉妒,自然也會(huì)遭到別人的陷害。

  韓信他先投靠項(xiàng)羽,項(xiàng)羽因看不起他,韓信而沒(méi)有的到重用,后來(lái)他投靠劉邦,因?yàn)橛袕埩?蕭何的舉薦和以性命擔(dān)保才得以重用。后韓信因取得齊地自恃功高,派人請(qǐng)求漢王封他為"假齊王"。這件事埋下了劉邦翦除韓信之前因。功成后有要求要封為王,劉邦怕他以后會(huì)對(duì)自己不利,就以意圖謀反的罪名,逮捕了他。韓信在被捕時(shí)才明白為什么張良/蕭何要在戰(zhàn)后要求隱居,他才后毀沒(méi)有聽(tīng)從蕭何的話。他說(shuō):"狡兔死,走狗烹;高鳥(niǎo)盡,良弓藏;敵國(guó)破,謀臣亡。天下以定,我固當(dāng)死。"

  等到了死才知到當(dāng)出不應(yīng)該太自滿,后毀已晚矣。這個(gè)代價(jià)似乎太大了。但是我們現(xiàn)代人在知到了后果,而且也有無(wú)數(shù)的活生生的例子擺在我們的面前,為什么我們不能去好好的去想一想呢?

  后記:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

小學(xué)生謙虛演講稿800字 篇2

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言看起來(lái)很普通,但是成了老師、家長(zhǎng)的口頭禪,也成了我珍愛(ài)的座右銘!因?yàn)楫?dāng)我在黑暗中摸索時(shí),它像一盞燈,永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的方向;當(dāng)我身出逆境時(shí),它會(huì)給我信心和力量,鼓舞我不斷前進(jìn);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),它就是我最忠誠(chéng)的伙伴,陪伴我每時(shí)每刻。

  那是五年級(jí)第二學(xué)期,我的英語(yǔ)成績(jī)特優(yōu)秀,不管在班上還是在年級(jí)上都是名列前茅,在老師和同學(xué)中我似乎是一位佼佼者。后來(lái),我成為了英語(yǔ)科代表,大家都非常信任我,支持我。他們都把我當(dāng)成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好榜樣,老師也越來(lái)越重視我。我還有很多雅號(hào)呢,什么“天才”、“博士”就這樣,我便開(kāi)始驕傲起來(lái),總喜歡在同學(xué)面前炫耀自己的成績(jī),威風(fēng)凜凜的樣兒,敢與明星相媲美。這樣,沾沾自喜,慢慢的不像以前那么勤奮刻苦啦,我想:因?yàn)槲乙呀?jīng)打好基礎(chǔ)了,再怎么認(rèn)真學(xué)也是一樣的啦!我已經(jīng)有天分的了,不用再這么的辛苦,我也一定能比別人好。從此,我放學(xué)后沒(méi)有認(rèn)真地做英語(yǔ)作業(yè),上課拼命地講話,課余時(shí)間沒(méi)有多看書(shū),和貪玩的同學(xué)混在一起。然而在一次英語(yǔ)考試,我竟然得了70多分,同學(xué)們都大吃一驚,對(duì)我非常失望。以前大名鼎鼎的我突然變成了一個(gè)丑小鴨,像一棵害羞草再也抬不起頭了,此時(shí),我靜下心來(lái)思考,才知道了驕傲的嚴(yán)重后果!英語(yǔ)老師把我“請(qǐng)”到了辦公室,和藹可親地說(shuō):“穎穎啊,其實(shí)你很聰明的,就是被驕傲打敗了。你只要把這句話刻在心上就好了——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”從此,老師贈(zèng)給我的這句名言便成了我的座右銘。每時(shí)每刻在我的耳邊縈繞,從此以后,我一直謙虛好學(xué),不為一點(diǎn)榮譽(yù)而驕傲,英語(yǔ)成績(jī)也高高在上,又變成了以前那個(gè)轟轟烈烈的我!

  人只有在不滿足的時(shí)候,才能一直想著進(jìn)步,如果驕傲了,就會(huì)停止不前。世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是十全十美的,你有你的優(yōu)點(diǎn),他有他的缺點(diǎn),不要為一點(diǎn)名譽(yù)而驕傲起來(lái)。就拿龜兔跑步比賽來(lái)講吧,兔子就因?yàn)轵湴,看低烏龜,覺(jué)得烏龜不可能這么快就能追上它,于是就毫不猶豫的睡覺(jué)了。當(dāng)它睡醒的時(shí)候,烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了,這時(shí),兔子后悔也來(lái)不及了。所以我感悟了,謙虛是善良的天使,驕傲是可惡的魔鬼,當(dāng)然是天使最可靠的吧!要是你想進(jìn)步的話,就謙虛點(diǎn)吧,如果你想退步的話,就驕傲吧!

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這座右銘讓我受益無(wú)窮!讓我在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)得更快、更好、不斷進(jìn)步啊!

小學(xué)生謙虛演講稿800字 篇3

  有人問(wèn)球王貝利:“你最滿意的球是哪一個(gè)”他毫不猶豫的說(shuō):“下一個(gè)。”

  這位世界球星的驚人之語(yǔ)昭示我們要做一個(gè)謙遜的人。在勝利與成功面前,我們要時(shí)刻牢記:“謙受益,滿招損”這一古訓(xùn)。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“智慧是寶石,如果謙虛鑲邊,就會(huì)更燦爛奪目!倍郀柣约海且?yàn)槿绱酥t遜,才成為光耀世界的文學(xué)巨匠,成果可謂是“碩果累累”。

  無(wú)數(shù)的事實(shí)證明:謙虛是成功的奠基石,是謙虛造就就了名人。是謙遜成就了名人的輝煌。

  在我們的生活中,也有一句我們耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  翻開(kāi)歷史,我們不拿看出有多少志士仁人,文人墨客由于謙虛在事業(yè)上有所成就,名垂青史,又有多少人由于驕傲而悔恨終生。

  三國(guó)時(shí)期,劉備為了興復(fù)漢室,竟三顧諸葛亮茅廬,他不因諸葛亮的地位卑微而驕傲,而是一次又一次地去拜訪。

  恰恰與其相反的是,李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍為了推翻明朝的統(tǒng)治,曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,歷經(jīng)十余年才攻下了明朝的首都,他們自以為天下已經(jīng)得到了,就放松了警惕驕傲了起來(lái),使至清軍入關(guān),終以失敗告終。李自成幾十年的心血就毀于一旦了。再如,吳王夫差打敗了越王勾踐而驕傲了起來(lái),終日不理朝政,后來(lái)被臥薪嘗膽的勾踐所消滅。

  謙虛,也是一種美德。

  如今天下的圣人猶如在空中閃耀的星星,為我么們樹(shù)立了榜樣。然而,就是因?yàn)橄裉焐系男切且粯樱麄儽蝗藗儌黜灥闹t遜的美德和偉業(yè),并散發(fā)著燦爛的光芒。

  謙虛,雖然簡(jiǎn)單,雖然質(zhì)樸,但卻很難做到。

  我們應(yīng)該多聽(tīng)取他人的意見(jiàn),正確地認(rèn)識(shí)自己,戒驕戒躁。在學(xué)習(xí)上生活中,我們應(yīng)更好地去傳承:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的精神。

  謙遜是美德更是道義,它離我們并不遙遠(yuǎn),,讓我么們專(zhuān)心地垂著綠蔭,永葆生命的綠色,將謙遜進(jìn)行到底。

小學(xué)生謙虛演講稿800字 篇4

  “驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,這是多有哲理的一句名言。這句話我們已經(jīng)滾瓜爛熟了,但又有多少人能做得到呢?

  “不要驕傲,不要驕傲,一切要從‘0’做起”,這句話在我考到好成績(jī)的時(shí)候,爸媽和家長(zhǎng)都會(huì)嘮叨的一句口頭禪。每個(gè)人都會(huì)為自己的小成功而高興,這是我們的權(quán)利,但有時(shí)高興到了瘋狂的地步,這就是驕傲。

  在5年級(jí)的一次期末考試,我的取得了意想不到的好成績(jī)。我在學(xué)校聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得不得了,但學(xué)校畢竟人太多,所以我不敢喜形于色;氐郊依,我簡(jiǎn)直忘乎所以了,高聲歡呼,在吃飯,說(shuō)話時(shí),臉上都會(huì)泛出一絲絲笑容,心中所有的興奮都表露在我的表情和言行舉止中,連睡覺(jué)的時(shí)做的夢(mèng)都是美的……妹妹有點(diǎn)看不過(guò)眼,沖著我嚷嚷:“不就是得了個(gè)第一嘛,有什么好炫耀的,小心笑掉了大牙!蔽也恍家活櫍骸拔揖透吲d了,怎么了,就算笑掉了大牙我也樂(lè)意。”盡管爸爸媽媽怎么說(shuō)我,我還是覺(jué)得,高興又不是壞事,沒(méi)有什么大不了的。

  又一次的期末即將來(lái)臨,也許我還沉浸在曾經(jīng)的第一名美夢(mèng)的旋渦里,隨著它旋轉(zhuǎn),不知道天昏地暗。在這期間沒(méi)有怎樣認(rèn)真地復(fù)習(xí)……

  直到考試結(jié)束了,我望著考卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),心猛然一片空白,但馬上,那些酸的,甜的,苦的,辣的,一下子涌了出來(lái),把我空白的心染成紅的,黑的,灰的,連我自己都分不清楚是什么顏色了。那一瞬間,我的眼里只有雪白的卷子和刺眼的分?jǐn)?shù),試圖想把一切都拉回來(lái),但它們都走遠(yuǎn)了,只剩下考試之前滿懷希望的心……那難堪的分?jǐn)?shù)在我眼前晃來(lái)晃去,隨后,就是爸爸媽媽責(zé)備的目光,我感到不寒而栗,全身冒冷汗。

  “誰(shuí)叫你之前不復(fù)習(xí),你不是很有信心嗎?現(xiàn)在考成這樣了,你想想怎么辦吧?”“都說(shuō)了,不能驕傲,不能驕傲,你以為不努力就能保持第一名嗎?你作美夢(mèng)吧!薄摆s緊去學(xué)習(xí)!卑职謰寢尩脑捪褚话训,深深刺進(jìn)我的心。我漸漸地后悔了,如果我之前有復(fù)習(xí),也許成績(jī)就不會(huì)那么糟糕了;如果我不那么驕傲,我就不會(huì)丟掉第一名?墒,再多的如果也挽回不了發(fā)生的一切……想要挽回,只能靠努力。

  通過(guò)這么一個(gè)慘痛的教訓(xùn),我才懂得了,取得了好成績(jī),就不能驕傲,要好好保持這個(gè)好成績(jī),驕傲的結(jié)果往往是失敗,而虛心的結(jié)果往往是成功。

小學(xué)生謙虛演講稿800字 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的內(nèi)心越是空洞,他就越是熱愛(ài)人群中的喧鬧,他的價(jià)值唯有說(shuō)出來(lái),他才能感覺(jué)到自己的存在;而相反地,越是胸中充實(shí),富有知識(shí)的人更傾向于遠(yuǎn)離喧器的市井,獨(dú)居一處盡享塵世安靜。誠(chéng)如陶淵明“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏,”他的優(yōu)秀無(wú)需與人道明便已收獲萬(wàn)千尊重。

  竹子是空的,樹(shù)干卻是實(shí)的。所以空的竹子只能承受稀疏的竹葉,而樹(shù)干卻可承載茂密枝葉,遮天敝日。

  有的人內(nèi)心是空虛的,他似狂奔的馬車(chē),空載而噪音巨大。他口若懸河,目空一切,自以為是。常常以為以為別人是何等地羨慕他,卻從不曾看見(jiàn)別人眼底的嘲諷,他虛空地生活,找不到人生的樂(lè)趣,他唯一的本領(lǐng)就是吹噓。

  有的人的存在,是實(shí)實(shí)在在的,看得見(jiàn)也摸得著,與那些滔滔不絕吹噓的人相比,他們大多數(shù)時(shí)候是安靜的,淡然的,對(duì)一切都是謙虛謹(jǐn)慎的,但他們卻是受人尊敬的。很多時(shí)候,他不需要言語(yǔ),就已經(jīng)行動(dòng)了。

  馬車(chē)越空,噪音越大,這真實(shí)是啟迪我們謙遜做人。做那種沒(méi)有噪音,內(nèi)里實(shí)在的人。謙遜卻有實(shí)力的人說(shuō)話才有分量。

  我記得一位香港著名導(dǎo)演在向后輩們談起經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾不止一次地強(qiáng)調(diào)“用實(shí)力說(shuō)話!睕](méi)有實(shí)力你就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)。當(dāng)他第一次主導(dǎo)一部影片時(shí),作為導(dǎo)演的他只是想讓攝影師將攝像機(jī)向右移1.5m,可是攝影師在拍攝時(shí)卻直接忽略了他的要求,就是那不可移動(dòng)的1.5m,徹底地讓他認(rèn)識(shí)到實(shí)力的重要。沒(méi)有實(shí)力你就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),你連1.5m都移動(dòng)不了。所以,之后的他將全部身心投入創(chuàng)作,以作品證明實(shí)力。如今,片場(chǎng)的他,所有演員及工作人員都尊敬他。關(guān)于1.5m他已不需多說(shuō),工作人員會(huì)自覺(jué)做到最好,只為了表示彼此的尊重。

  這個(gè)故事告訴我們:謙遜做人,以實(shí)力說(shuō)話。有些事你不必多說(shuō),別人不會(huì)聽(tīng),除非你有實(shí)力,讓人尊重。

  我們要用自己的實(shí)力證明自己的能力,能力是你最好的通行證。省去目以為是,你才會(huì)成功。謙遜做人,用實(shí)力說(shuō)話。有實(shí)力你的話才有分量,用謙遜的態(tài)度對(duì)待別人,才能贏得他人的尊重。

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