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小學(xué)生國旗下講話端午節(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-08

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié)(通用15篇)

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇1

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)

  今天是6月號(hào),下周是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

  屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

  屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

  讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

  感謝大家耐心的傾聽,在此,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,大家早上好!

  后天就是 五月初五,也就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),關(guān)于它的來歷,民間流傳的大約有四、五種說法,但迄今為止,影響最廣的是紀(jì)念屈原說,我想不少同學(xué)都有一些了解,老師再簡(jiǎn)單介紹一下它的來歷。

  據(jù)《史記》記載,戰(zhàn)國末期楚國大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,聯(lián)齊抗秦,卻遭到其他貴族的反對(duì)和排擠,屈原被迫離職,還被趕出都城。他在流放期間,寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇,后來,秦軍攻破楚國都城,屈原眼看著國破家亡,百姓流離失所,悲憤之下,于五月初五,寫下絕筆《懷沙》后,投汨羅江而死,楚國百姓得知消息后,劃船拯救,將飯團(tuán)等食物投入江中,希望魚吃飽了,不要吃掉屈原,以后,每年的五月初五被定為端午節(jié),端即是“初”的意思,人們也以吃粽子,喝黃酒來紀(jì)念屈原。

  也許,這古老的傳說你早已聽過無數(shù)遍,今天也無法讓我們非常感動(dòng),但是,一度炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中韓端午節(jié)“申遺”之爭(zhēng)恍如昨日剛發(fā)生的事,最后以韓國成功申請(qǐng)為“人類傳說及無形遺產(chǎn)”而告終。雖然專家稱“人類傳說及無形遺產(chǎn)”是全人類共享的,我們的文化傳統(tǒng)被別國認(rèn)同,并非壞事。但畢竟“端午節(jié)”一詞還是被別國搶先一步給端走了。

  這件事情無疑給國人敲響了保護(hù)中華文化的警鐘,祖先留給我們的燦爛文化,有很多正瀕臨消失,有的甚至已經(jīng)失傳,如世界三大藝術(shù)門類:西班牙的舞、意大利的歌、中國的戲曲。而中國戲曲現(xiàn)在有很多劇種已經(jīng)失傳,我國有著悠久歷史和燦爛文化的赫哲族目前只有4000多人,能掌握自己民族語言的已不足幾十人,整個(gè)赫哲族都在瀕臨消失,更別說民族文化了。我們的祖先發(fā)明了造紙術(shù),而現(xiàn)在我們不得不向日本人購買高質(zhì)量的宣紙。試問,將來我們連過節(jié)都是要過別人國家的節(jié)日,我們還有何顏面去見我們的祖先。

  所幸近幾年,國家也越來越重視文化遺產(chǎn)的保護(hù),將一些重要文化遺產(chǎn)納入國家保護(hù)單位加以保護(hù),2019年國家將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)設(shè)定為國家法定節(jié)假日,國家教育部還對(duì)中小學(xué)音樂課進(jìn)行改革,在20多所學(xué)校嘗試京劇進(jìn)課堂的做法。剛剛過去的6月11日也是我國文化遺產(chǎn)保護(hù)日。但這些做法都還只是杯水車薪,甚至還引起各種爭(zhēng)議。

  傳承中華文化需要廣大民眾的共同支持。在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)代,傳統(tǒng)文化并非是已經(jīng)過時(shí)的東西,相反更是我們這個(gè)時(shí)代所必需的,它為提高整個(gè)民族的思想道德素質(zhì)有著巨大的意義,是一個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,孔孟思想的指導(dǎo)價(jià)值對(duì)世界文明都有著巨大的貢獻(xiàn),時(shí)下,一些消極頹廢的文化把人們引向歧途,道德缺失、人情冷漠、心靈空虛已成為社會(huì)的癥結(jié),富士康員工連環(huán)跳、歹徒砍殺學(xué)生這些悲劇的發(fā)生更加向人們昭示社會(huì)精神文明的缺失。

  后天就是端午節(jié)了,一起來好好度過一個(gè)中國的傳統(tǒng)佳節(jié),是我們非常簡(jiǎn)單就可以做到的,節(jié)日除了是一種歡慶活動(dòng)外,更代表著對(duì)國家和民族的認(rèn)同。因?yàn)槊窟^一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化,讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈,做一個(gè)真正的炎黃子孫,傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。

  最后,祝老師們、同學(xué)們端午節(jié)快樂!祝祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇3

  今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,我要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。

  我說這個(gè)“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同學(xué)聊起這樣的事情。同學(xué)們?cè)谛χ嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

  這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天,我對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!古人說:“言為心聲”,就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對(duì)嗎?讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。

  讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

  讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇4

  12月13日,一個(gè)令人難忘的日子,是南京大屠殺67周年,67年了,我們懷著無比沉痛的心情紀(jì)念到在日本人刀下的30多萬冤魂。1937年12月13日,日本侵略者占領(lǐng)南京后,逢人便殺,見房就燒,無惡不作,對(duì)南京進(jìn)行了40多天的屠殺。我們能忘記這一刻嗎?不能,因?yàn)橥浺馕吨撑选?/p>

  你可知道,我們的同胞被集體槍殺和活埋者有多少人嗎?19萬!19萬!19萬!零星殺害者僅收埋的尸體就有15萬多人!婦女,兒童,老人,無一幸免。城內(nèi)城外尸體堆積如山,揚(yáng)子江水血浪翻滾!啊,揚(yáng)子江,多少人贊美你,多少人熱愛你,哪個(gè)中國人不為你自豪?可那時(shí),漂浮在你懷抱里的,是中國人的尸首;滲透在你血脈里的,是中國人的鮮血。我國無辜犧牲和死難的人民冤魂將永不瞑目!中國在1860年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的時(shí)候,英帝國迫使?jié)M清政府訂約在江寧城下,中國向英國賠款、割讓香港和開放口岸。中國,你怎能將自己的土地割讓給無恥的英國呢?這完全暴露了清政府的腐敗無能。中國逐步為半封建主義所統(tǒng)治。,日本同英、美、法、德、奧、俄、意七國,攻入北京,火燒圓明園。滿清政府無能,與八國聯(lián)軍訂立城下之約——辛丑合約,賠款四億五千萬兩。

  現(xiàn)在的中國可不同,中國是聯(lián)合國安理會(huì)5個(gè)常任事理國的一員;中國擁有全世界士兵數(shù)目最多的國家;中國體育代表團(tuán)在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,位居獎(jiǎng)牌第二位。20xx年中國奧運(yùn)會(huì)上,獲得金牌第一位!

  我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的棟梁之材,向周恩來學(xué)習(xí):為中華之崛起而讀書!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  祖國,我的母親,萬里長城是您不屈的脊背,絲綢之路是您鮮活的血脈,滾滾黃河是您沸騰的熱血,青藏高原是您不屈的意志……

  回眸過去,中華民族蒙受了許多的屈辱,曾經(jīng)飽受外國侵略者無盡的欺辱。在1840年6月,英國對(duì)中國發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了兩年多的時(shí)間;于1937年7月7日,日軍在盧溝橋向中國駐軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,從此,全國性的抗日斗爭(zhēng)爆發(fā)。華北大片國土落入敵手……

  但隨著祖國的日益強(qiáng)盛,中國的科技技術(shù)不斷發(fā)達(dá),我國相繼發(fā)射出了神五,神六,神七火箭。隨著一次次發(fā)射,我國也在一步步刷新著自己的記錄。這是我國在航天技術(shù)的一大步跨越,更是我國在科技上的一大步跨越。從此,太空留下了中國人的腳印,寫下了中國人的名字;奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了我國多年的夢(mèng)想。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我國的運(yùn)動(dòng)員以出色的體育技能和頑強(qiáng)的拼搏精神使我國位列金牌榜第一。同時(shí),也讓看不起我們的外國人目瞪口呆,另眼相看……

  回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。這一系列的成功,證明了我國強(qiáng)盛的實(shí)力,證明了中國像一個(gè)巨人一般屹立在世界的東方。

  可現(xiàn)在一些小學(xué)生都會(huì)認(rèn)為:愛國是大人們的事,自己還小,等以后在愛國就行了,現(xiàn)在只用做好自己!可這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該從小就愛國,時(shí)刻想著自己能為祖國做些什么,雖然我們的力量很小,不能像大人那樣,但我們也還是能為祖國做很多事情的。比如:愛護(hù)環(huán)境,綠化家園,隨手關(guān)水,隨手關(guān)燈……這些事看似平常,但只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就能為國貢獻(xiàn)出自己的一份力量了。我們只有讓祖國繁榮昌盛了,人民才不會(huì)被欺辱。

  有一句話說得好:少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我身為一名21世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著使祖國繁榮昌盛的重任,我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長大報(bào)效祖國。

  我很榮幸自己是一名中國人,是一名炎黃子孫,回味共和國的63年,我們的感悟太多,感動(dòng)太多,要感謝的也太多,我們站在歷史的十字路口,回首,展望。

  祖國啊,我的母親!我愛您,祖國萬歲!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康人生》。

  人的健康包括生理健康和心理健康,現(xiàn)代人在重視身體健康的同時(shí),開始越來越重視心理健康了,但人們只有在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)才會(huì)去關(guān)注人的心理,就像很多人只有在生病時(shí)才會(huì)想到去看病一樣,其實(shí)心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng)。

  根據(jù)老師平時(shí)的觀察與了解:有的同學(xué)因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報(bào)復(fù)的心理;有的同學(xué)無緣無故地感到悶悶不樂;有的同學(xué)因考試成績不佳而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,甚至厭惡學(xué)習(xí);有的同學(xué)說話辦事為我獨(dú)尊,感覺對(duì)方總是錯(cuò)誤的;有的同學(xué)私自拿同學(xué)的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結(jié)到心理健康問題上。

  那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】档男睦砟兀{(diào)整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。積極的情緒是開心的、快樂的,它能增進(jìn)個(gè)體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。

  產(chǎn)生消極情緒很正常,每個(gè)人都會(huì)有,特別在心情不好的時(shí)候,消極情緒更加會(huì)光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點(diǎn)了一個(gè)學(xué)生的名字,而那學(xué)生給我的第一反應(yīng)也是“怎么又是我”,這是潛意識(shí)在作用,看來那天他被很多任課老師點(diǎn)名啦,于是覺得自己怎么那么倒霉,負(fù)性情緒也產(chǎn)生了。負(fù)性情緒其實(shí)很可怕,如果這個(gè)同學(xué)一直帶著這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會(huì)將不滿發(fā)泄到同學(xué)家人身上,如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個(gè)字了,嚴(yán)重點(diǎn)的話或許還會(huì)因此討厭校園生活,討厭學(xué)習(xí)。

  想擁有健康的心理在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們還應(yīng)做到以下三點(diǎn):首先,正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間,使生活有規(guī)律。

  同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會(huì)從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習(xí)上積極自信,勇于進(jìn)取,在生活中,尊重他人,互幫互助。愿我們每一個(gè)人都擁有積極情緒,擁有良好的心態(tài),快樂的享受工作、享受學(xué)習(xí)、享受生活!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇7

  同學(xué)們:

  當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

  翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今日,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),參加科技比賽、閱讀科技書籍。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)趣味的現(xiàn)象,會(huì)激起了我們探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播禮貌,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不一樣領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類禮貌做出貢獻(xiàn)。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力?茖W(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)當(dāng)以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

  同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)當(dāng)進(jìn)取動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長此下去,我們必須能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

  人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技提高!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自我,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

  多謝大家。

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇8

  我們的學(xué)校便是陽光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。

  然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽光;普照的陽光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

  但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽光動(dòng)聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽光都會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛的生靈。

  面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!

  我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

  學(xué)校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是初三(8)班的聶文綺,今天很榮幸能站在國旗下講話,我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

  大家都知道達(dá)芬奇畫100個(gè)雞蛋的故事。達(dá)芬奇之所以能成為著名的畫家,不但因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,全身心投入到作品的創(chuàng)作中,更因?yàn)樵谒淖髌分,小小的雞蛋的細(xì)微之處也表現(xiàn)得淋漓盡致,人們能體會(huì)到一個(gè)小小的雞蛋中所包含的深邃的世界。這正是達(dá)芬奇孜孜以求的細(xì)節(jié)美所能展現(xiàn)出來的,更是他的作品取得成功的關(guān)鍵因素。

  初三第一次月考已經(jīng)塵埃落定,幾家歡喜幾家愁。品味其中的酸甜苦辣,感悟頗多。開學(xué)兩個(gè)月以來,每天學(xué)校里最早響起朗朗書聲的是初三,最晚熄燈的是初三。每一位初三學(xué)子都在奮斗,在拼搏,我們都在無悔的青春揮灑汗水,只為登臨成功的彼岸。沒有人懈怠,沒有人偷懶,我們都在盡力做最好的自己,可是為什么我們的成績會(huì)存在差異,為什么我們的答案會(huì)有區(qū)別?因?yàn)榧?xì)節(jié),因?yàn)槟切┎蝗胛覀兎ㄑ鄣?ldquo;細(xì)枝末節(jié)”。

  上學(xué)以來,每一位老師都耳提面命,教導(dǎo)我們做題時(shí),認(rèn)真仔細(xì),注意細(xì)節(jié)。老師為什么這么說呢?我們要明白的是,試卷的大多數(shù)題目是我們課本中細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)演變而來的,不是所謂的“空中樓閣”,而是萬變不離其宗,可是我們常常漏掉這些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),將它們忽略,這才導(dǎo)致走進(jìn)了“死胡同”。在考試中,更有同學(xué)審題不清,書寫潦草,粗心大意,甚至將時(shí)間看錯(cuò),導(dǎo)致時(shí)間不夠,而考試完在心里暗自后悔。我們犯這些錯(cuò)誤,都是因?yàn)闆]把細(xì)節(jié)重視起來。細(xì)心專注的同學(xué),往往分?jǐn)?shù)更高。由此可看出,細(xì)節(jié)的重視程度的不同就顯示出了差異,正所謂:“細(xì)節(jié)決定成敗。”

  可是在很多時(shí)候,我們都以為自己做到了,注重細(xì)節(jié)了,無情的現(xiàn)實(shí)卻一針見血地戳破我們的自以為是,我們并沒有做到。那該如何去做呢?相信這是很多同學(xué)都想問的問題。注重細(xì)節(jié)是一個(gè)習(xí)慣,它不是空穴來風(fēng),一蹴而就的,習(xí)慣的養(yǎng)成在于水滴石穿的水磨工夫。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們就要控制自己學(xué)會(huì)尋找細(xì)節(jié),總結(jié)細(xì)節(jié),反思細(xì)節(jié)。制定屬于我們自己的錯(cuò)題集就是一個(gè)很好的方法,當(dāng)我們將每一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)都找出來了,那我們就無懈可擊了

  各位同學(xué)們,初三就是查缺補(bǔ)漏的學(xué)年。我們就是要盡自己最大的力量找出漏洞,然后補(bǔ)上它。“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們不僅要會(huì)喊這句口號(hào),更要知道它所代表的含義。于細(xì)微處較力才見真章。

  細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從每天的點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不進(jìn)則退的時(shí)代,我們不能心浮氣躁,淺嘗輒止,要努力做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精、做好。成功的彼岸就在不遠(yuǎn)方,讓我們用細(xì)節(jié)鋪一條人生康莊大道,鼎力前行!

  最后,我祝愿每位老師身體健康,每位同學(xué)成績優(yōu)異,也希望我們這屆初三學(xué)子為我們母校明年的中考取得開門紅!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇10

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  帶著對(duì)暑假生活的完美記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的完美向往,我們又回到了寧靜的學(xué)校,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時(shí)教師和你們一樣,心境是十分高興的。

  對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今日是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!

  秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們,應(yīng)對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】禋g樂的成長,期望你們長得更高、變得更懂事。

  新的一學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在那里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求:

  首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

  第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)儉、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自我家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有職責(zé)加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

  第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高。讀書,就得不負(fù)父母師長的殷切期望,對(duì)得起自我的每一天,經(jīng)過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷夢(mèng)想。期望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

  教師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的夢(mèng)想,共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!

  多謝大家!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇11

  20xx年6月2日上午9:00,隨著悠揚(yáng)的音樂旋律,“你好,明天”南京一中20xx屆美國高中AP課程班畢業(yè)典禮正式開始。伴隨著同學(xué)們自我介紹的旁白,尤小平校長為每一位AP班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。20xx屆畢業(yè)生共有46人,1位同學(xué)錄取加州大學(xué)洛杉磯分校,2位同學(xué)錄取加州大學(xué)伯克利分校,1位同學(xué)錄取卡耐基梅隆大學(xué),1位同學(xué)錄取紐約大學(xué),2位同學(xué)錄取北卡羅來納大學(xué)教堂山分校,13位同學(xué)錄取加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校。根據(jù)20xx年US News美國綜合大學(xué)排名,16位同學(xué)錄取排名前30的大學(xué),錄取率為35%; 42位同學(xué)錄取排名前50的大學(xué),錄取率為92%;前100名的錄取率為100%。還有1位同學(xué)錄取了加拿大麥吉爾大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大多倫多大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大英屬哥倫比亞大學(xué),1位同學(xué)錄取加拿大滑鐵盧大學(xué),其他還有幾位同學(xué)錄取英國,澳大利亞和德國的名校。畢業(yè)證書授予儀式結(jié)束之后,尤小平校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。他勉勵(lì)同學(xué)們不忘初心,牢記使命,為今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。尤校長還祝福同學(xué)們?cè)诖笱蟊税赌芘G斬棘、取得自己滿意的成績。

  緊接著是20xx屆AP班榮譽(yù)畢業(yè)生表彰儀式。錄取名校的學(xué)生有錢睿佳、沈元博、吳長桐、樊榮、王宇琪、王予辰、朱一尹,教學(xué)主任Mr. Sharma為他們頒獎(jiǎng);GPA高分的學(xué)生有錢澤凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰銘、董金怡、廖栩涔,教學(xué)組長Ms. Anna為他們頒獎(jiǎng);關(guān)心集體的學(xué)生有劉棣文、楊可涵、于楚彤、周蘊(yùn)然,班主任孫緒陽老師為他們頒獎(jiǎng);大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生有機(jī)器人世界亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生:米俊源、吳哲宇,指導(dǎo)教練顧曉春為他們頒獎(jiǎng);太空城市設(shè)計(jì)全國亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生:錢靖軒、徐俊嵐、王安妮、劉童馨、胡思禹,指導(dǎo)教練梁文超為他們頒獎(jiǎng)。

  隨后,張?zhí)K皖書記向同學(xué)們頒發(fā)了《中華人民共和國憲法》。同學(xué)們?cè)趶垥浀膸ьI(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,決心成為遵紀(jì)守法、孝親敬長的好青年。

  接著,被伯克利和卡耐基梅隆錄取的錢睿佳同學(xué)代表20xx屆AP班畢業(yè)生發(fā)表了精彩的演講,從我是誰、我從哪里來、我要到哪里去三個(gè)方面講述自己在AP班的心路歷程。

  然后,胡心愿同學(xué)和媽媽走上舞臺(tái),聲情并茂朗讀家書,讓在場(chǎng)師生們感受到這對(duì)母女在三年學(xué)習(xí)生活中互相信任、支持和鼓勵(lì)并獲得陣陣掌聲。師生們還觀看了外教們送出的祝福語短片和中方教師富有激情的朗誦《你好,孩子》。

  最后,全體畢業(yè)生登臺(tái),表演了充滿活力的青春歌舞。南京一中20xx屆美國高中AP課程班畢業(yè)典禮在歡快祥和的氣氛中圓滿落幕。

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

  我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢

  讀書能夠開闊視野

  讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識(shí)。

  讀書能夠陶冶情操

  翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

  讀書能夠提高寫作水平

  在讀書過程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

  讀書能夠使我們通曉道理

  我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兡軌驈臅袑W(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆,我們的成長更快樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

  最后,我想借此機(jī)會(huì)和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇13

  各位同學(xué),各位老師:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《做文明學(xué)生 迎文明創(chuàng)建》。

  古人說“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄,只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。

  太倉,是我們生活的大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員,要想太倉更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個(gè)文明小學(xué)生。很快太倉就要迎來文明城市的檢查,我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造太倉的城市形象出力,為促進(jìn)太倉的進(jìn)步與發(fā)展添彩。

  我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫。

  我們要管住自己的口,不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。

  我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。

  在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我們不應(yīng)該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動(dòng)問好。

  文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),只有人人行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)處處講文明,文明才會(huì)伴隨我們。

  我們?cè)賮韽?fù)習(xí)一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  “八禮”是指:“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。

  “四儀”是指:入學(xué)儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),

  讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮”、“四儀”的主要內(nèi)容,爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生,爭(zhēng)做文明小市民。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇14

  讓我們共建禮貌校園

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  這天我講話的資料是《讓我們共建禮貌校園》。

  禮貌無處不在,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮貌洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園禮貌更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  一向以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,建立良好的班群眾,營造良好的校園氛圍,人人都有職責(zé)。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能構(gòu)成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為禮貌的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加禮貌美麗!

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話端午節(jié) 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 剛才,我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí),我們也唱響了我們自己的《上實(shí)附小》校歌。

  同學(xué)們看,我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝,我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地,整個(gè)校園充滿了生機(jī),保護(hù)它們是義務(wù),愛校,同時(shí)也是愛國。

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份,敬老師,親同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  (在這里,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊(duì)伍紀(jì)律;你又是如何面對(duì)每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢?

  播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長期堅(jiān)持。)

  我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。

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