小學(xué)生正直演講稿（精選3篇）
小學(xué)生正直演講稿 篇1
王源，在我們班名不見經(jīng)傳，但是最近，王源就像一顆新星，冉冉升起。
一個平常的中午，紅老師習(xí)慣性地開始檢查背書情況。這時，一個突如其來的聲音將大家的目光吸引了過去，“你還沒背出呢，快站起來!”王源提醒嚴致源�！拔冶吵隽��！眹乐略礌庌q著�！凹热粐乐略凑f他已經(jīng)背出了，那就讓嚴致源當(dāng)著大家的面背一遍吧�！甭牭郊t老師的提議，嚴致源可傻了，半晌說不出一句話來，過了好久才問：“背什么呀?”全班頓時哄堂大笑。紅老師說道：“我要批評嚴致源，背不出已經(jīng)就錯了，蒙混過關(guān)更是錯上加錯。另外，我還要表揚王源，因為他正直，真誠助人�！痹捯魟偮�，全班便在吳經(jīng)辭的帶領(lǐng)下，掌聲雷動，連嚴致源也不例外，大概，他是在感謝王源對他的幫助吧。
“正直”這兩個字，聽起來簡單做起來難，否則，現(xiàn)在怎會有這么多貪官污史?但王源卻做到了，這意味著什么?一個默默無聞的普通學(xué)生，居然把連許多優(yōu)等生都難以抉擇的事做到了。也正因為這樣，王源這顆新星才如此閃亮。
小學(xué)生正直演講稿 篇2
一次，一位牧師問一位有經(jīng)驗的印第安射手的造箭心得。射手說，只要把箭桿削直了，其他地方馬虎點沒關(guān)系，若箭桿不直其它地方就算再完美無缺，也很難一矢中的，做箭如此，做人不是也如此嗎?只有做一個正直的人才能真正立于天地之間。
“虞兮虞兮奈若何?”空谷之中突然傳來一聲嘆息，那嘆息聲穿越了千年的宿命回蕩在我的耳畔。我抬起頭，似乎又看到了項王那悲傷的面容。
鴻門宴上，范增多次示意項王擊殺劉邦。可項王卻置若盲聞。最后，讓劉邦逃之夭夭。有人說項王是婦人之仁，剛愎自用，可這些又何嘗不是因為他的正直?這位正人君子不屑于那些陰暗的計謀，他想靠自己的力量爭霸天下，這樣的人注定只能當(dāng)霸主，不能當(dāng)皇帝，所以他失敗了，自刎于烏江。可他的正直卻永遠流傳下來。世上又有誰不為他的正直所敬服呢?項王便是那個真正立于天地之間的人。
在歷史的軌跡中，我仿佛聽到了那驚堂木的響聲，看到那個坐在公堂上公正無私的人。
額頭上一個彎彎的月牙，一張黑黑的臉。這是人們對他的第一印象。包拯，沒有俊美的容顏卻永遠擁有一顆正直的心。無論是皇新國戚還是自己的侄子，只要犯罪就一視同仁。因為他知道只有這樣才能還天下人一個公正。因為正直，他有了“包青天”的美稱，大宋江山才得以國富民強。包拯是一個永遠都可以立于天地之間的人。
一位女鋼琴家上臺演出時穿著一身素衣，而別人衣著華麗。問她原因，她說：“一個人的技藝，無關(guān)衣著�！笔前�，一個人的正直也無關(guān)外表，如果內(nèi)心黑暗，外表再美，也沒有人會稱贊他。
一個人的正直是發(fā)自內(nèi)心的大宋提刑官一生坎坷，很多次都險些喪命，可他卻懷有一顆正直的心，拒絕用任何陰暗手段，這樣的人是多么令人敬仰啊。
青山可依，綠水長流。正直的人才能永遠立于天地之間�，F(xiàn)在，又有多少人能真正做到呢?讓我們拭目以待吧。
小學(xué)生正直演講稿 篇3
剛走出人群，我忍不住對姑丈發(fā)起牢騷來：“那個人根本不像乞丐!”姑丈思忖了片刻，語重心長地說：“我們不能老懷疑別人，我寧愿相信他的話是真的。誰都可能有遭遇不幸的時候，需要別人的援助。我們對人寧可多一分相信，少一分懷疑。這樣，我們這個社會才會成為一個充滿愛的社會�！蔽尹c了點頭，不得不承認文化程度并不高的姑丈所說的這幾句話十分有道理。
因為姑丈的慷慨解囊，我們只好頂著刺骨寒風(fēng)走路回家了。
我的姑丈就是這樣一個既幽默風(fēng)趣又充滿愛心的人。我敬佩他，希望自己能成為像他那樣的人，我正不懈地努力著。
我用兩個圓圈，一條直線，一個三角形，拼成這樣的一幅圖。瞧!兩個圓圈在天平秤的左右各擺一個。因為圓圈大小相同，所以天平秤是水平的，這讓我想到了正直。作為一名班委，為了公平地對待同學(xué)們，我必須堅持正直的美德，不能偏心;作為一名班委，就像同學(xué)們在秤臺上秤重量，實事求是，客觀公正，我不能偏向任何一方。
公正、客觀、正直是天底下一視同仁的一桿秤，只有自己品行端正，才能公平地對待他人。
正直，對我來說是不可缺少的。我能連續(xù)幾年當(dāng)上班委，與我正直的個性是分不開的。因為正直，能夠為受委屈的同學(xué)申張正義;因為正直，我從不為私心而偏向一方，也因此得到了同學(xué)們的理解和支持。
我永遠不能失去正直，正直是高尚的代名詞!古代的包青天因為正直，秉公辦案，得到了老百姓的贊揚。他是我學(xué)習(xí)的楷模，也是我心中的一桿公正的秤，正直的秤。