初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘（通用12篇）
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，家長們，大家好!
大家可能都知道，在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，時(shí)間的長短快慢也對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。”
對(duì)我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。
古往今來，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說：時(shí)間就是金錢。有時(shí)我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。”而當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中又跳過去了。
大家可能想，人可不可能跑過時(shí)間，但只要我們把握好每一分每一秒，抓住干正事，那我們就已經(jīng)賽過了時(shí)間，獲得了成就! 讓我們做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我們珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要做一個(gè)少壯不努力，老大徒傷悲的人，讓我們從這一刻開始，珍惜時(shí)間——與時(shí)間賽跑! 我的演講講完了，謝謝大家。
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是來自七年2班的，今天非常榮幸站在國旗下講話，我演講的主題是珍惜時(shí)間，不再等待。
當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，曾經(jīng)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性。
“讓生命去等待”，等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲?
所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待?
有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識(shí)，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒，那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒有付出，肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
我的講話完畢，謝謝大家!
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇3
大家好!
《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺到時(shí)間過得是那樣快，所以我們要珍惜時(shí)間。
在生活中，如果珍惜時(shí)間，就會(huì)給我們帶來許多好處。如：上課認(rèn)真聽講，充分利用好每節(jié)課的時(shí)間，回家就能夠快速寫完作業(yè)，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還能夠復(fù)習(xí)一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣，我們才是時(shí)間的小主人。
前兩天，放學(xué)回家，我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在想起看來，真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。
會(huì)珍惜時(shí)間的人，即使給他一分一秒，他也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得�！澳乳e，白了少年頭，空悲切!”同學(xué)們，讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們從今天學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!新年的鐘聲仿佛還在耳畔回響，可不知不覺中，已是陽春三月，天氣回暖，萬物復(fù)蘇，春天又一次悄然來臨了。很榮幸能夠在這明媚的春光里，和大家講一講，如何珍惜時(shí)間，做到制定明確的目標(biāo)并做好精細(xì)的規(guī)劃。
蕭繹說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝蠹叶炷茉�?shù)囊痪湓�，你是否真正理解，真正做到�?
“春天”，是一個(gè)記載著人們對(duì)未來寄寓著美好希望的季節(jié)。因此在一年中的開始，尋找一個(gè)目標(biāo)，為達(dá)成目標(biāo)制定一份計(jì)劃，體驗(yàn)過程中的酸甜苦辣，將最后得到成功的喜悅作為新一年的動(dòng)力，那么這一年，都將會(huì)過得十分有意義。所以啊，定個(gè)小目標(biāo)吧，為它去努力奮斗!
“我以為世間最可貴的就是‘今’,最易喪失得也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?所以更覺得它寶貴。”這是李大釗說過的一句話。時(shí)間是金錢，也是海綿里的水。我們作為一名高中生，關(guān)鍵問題在于你對(duì)待生活，時(shí)間的態(tài)度，沒有建立正確的態(tài)度，任何辦法都解決不了你的問題。從現(xiàn)在開始，要學(xué)會(huì)真正珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。
我們要利用時(shí)間，提前做好打算。
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老，使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶，而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已�！比松潭虜�(shù)十個(gè)春秋，時(shí)間便會(huì)如白駒過隙一般在我們身邊匆匆流過，留下的只是歲月的痕跡�！ �
對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同，人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為，既然人的一生這么短暫，何不今宵有酒今宵醉，整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔，等到將老時(shí)才發(fā)覺自己的人生是多么索然無味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙，忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭，恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí)，每天都會(huì)有所收獲，他們用自己的力量為社會(huì)、國家作出了貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值�！�
我們經(jīng)常會(huì)抱怨，時(shí)間總是過得太快，不等我們開始行動(dòng)，它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”這時(shí)，我們不禁要問，怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說過：“時(shí)間猶如海綿里的水，只要你擠，總會(huì)有的。”晚上的自習(xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來記英文單詞，那得記住多少啊!我們不妨來做到數(shù)學(xué)題，如果你每天早起半小時(shí)，吃飯時(shí)間縮減十分鐘，晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí)，聽流行音樂改為英文聽力，每天堅(jiān)持聽半小時(shí)，那么一天下來，你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長了，不知不覺中，你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多�！ �
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無限遐想與憧憬，但明天終究是未知的，把握今天才是最應(yīng)該做的。所以，同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來吧，珍惜分分秒秒，別讓時(shí)間虛度，學(xué)業(yè)荒廢。
現(xiàn)在的社會(huì)是競爭的社會(huì)，知識(shí)型社會(huì)，做任何事情都要都要提速。如今，火車提速了，新聞都要跑著看了，我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上，就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!
所以，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光，充分利用一切時(shí)間多讀書、讀好書，努力充實(shí)自己，不讓自己的人生留下遺憾!
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x班的_，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
我是一個(gè)x年級(jí)的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗，因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時(shí)間，同它斗爭!珍惜時(shí)間，贏得未來!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利!
講話完畢，謝謝大家!
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自初二精致班的李文媛。今天我演講的主題是----珍惜時(shí)間，作學(xué)習(xí)的主人。
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。
“盛年不重來，一日難再晨，用時(shí)宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進(jìn)，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)。“逆水行舟，不進(jìn)則退。”為了讓自己的進(jìn)步更大，同學(xué)們，更加努力吧!抓緊有限的時(shí)間，使之的效用更大。為了這周的期中考試，更加努力吧，做學(xué)習(xí)和時(shí)間的主人。
但有很多人都被時(shí)間所奴隸。在時(shí)間的長河中，無所適從。如果這樣，我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)降低。其實(shí)，我們都應(yīng)該作時(shí)間的主人，合理規(guī)劃，安排好每天的時(shí)間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。
對(duì)于怎樣規(guī)劃，安排時(shí)間，以及更好地學(xué)習(xí)，我有一些建議，希望對(duì)大家有所幫助：
1、如果想規(guī)劃一下時(shí)間，可以做一個(gè)時(shí)間表。
2、不要把時(shí)間，財(cái)力和勞動(dòng)浪費(fèi)在空洞、多余的語言上。
3、考試前把學(xué)過的知識(shí)歸納總結(jié)，更有利于復(fù)習(xí)。
4、在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí)，但不應(yīng)該把休息的時(shí)間過多地消耗在復(fù)習(xí)上。
5、考試時(shí)不應(yīng)過于緊張，適當(dāng)?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>
總之，希望大家更合理地安排好時(shí)間，期中考出更好的成績。
謝謝大家!
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇8
五月的天氣正好，青春的時(shí)光剛好，中學(xué)時(shí)代是美好的。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝時(shí)，我們也曾感嘆過：放假的時(shí)間為什么過得那么快，快樂的時(shí)間怎么都溜走了，我們有留意過時(shí)間給父母帶來了歲月的白發(fā)，我們有觀察到時(shí)間給老師增添了皺紋，我們有計(jì)算過我們青春的時(shí)間已正在悄然流逝-------。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人，夢(mèng)到自己因時(shí)光的流逝而變成了白發(fā)蒼蒼的老人，當(dāng)他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)已經(jīng)晚了，于是他痛苦地大喊：“青春，回來吧!回來吧!”這一喊把青年人從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此他更發(fā)奮圖強(qiáng)的工作。這則故事告訴我們青春易逝不復(fù)返，我們要珍惜青春時(shí)光。
那面對(duì)大好時(shí)光的青春，要怎樣能不枉然虛度呢?回答是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
青春意味著責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)家人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，我們不要以為還有大把的時(shí)間揮霍青春，我們看不到時(shí)光流逝，因?yàn)槲覀冋幱跁r(shí)光中，但如果我們?nèi)ゲ稍L一個(gè)暮年老人或者錯(cuò)失過機(jī)會(huì)的人，他們一定會(huì)感慨萬千，因?yàn)槿乃麄兘?jīng)歷過，懂得時(shí)間的重要性。珍惜時(shí)間吧!學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要有后悔的遺憾。
青春意味著理想，每個(gè)人都有與眾不同的夢(mèng)想，它是我們對(duì)未來一個(gè)美好的憧憬，是一個(gè)人生的目標(biāo)，所以，夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為了以后燦爛的生活，讓我們?yōu)閴?mèng)想付出行動(dòng)吧!
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來說是生命，搶救病人不可耽誤一分鐘，時(shí)間對(duì)于學(xué)生來說是未來，多學(xué)一分鐘的知識(shí)等于對(duì)未來多一分把握......
在我的印象中，那個(gè)女孩是十分珍惜時(shí)間，熱愛生命的。記得那次，我去方特樂園游玩，因?yàn)槭窃嚑I業(yè)，好多人圖新鮮，所以，每一個(gè)項(xiàng)目都要排很長的隊(duì)伍，大家都肩膀挨著肩膀，似乎連根針都插不進(jìn)去。就在此時(shí)我看到一個(gè)小姑娘正捧著一本課外書津津有味地讀著，仿佛周邊的喧囂與她無關(guān)。
“你怎么這么節(jié)約時(shí)間?連來玩都拿著書?”我滿臉疑惑。她臉上掠過一絲笑容，一字一頓地說：“魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間就像海綿里的水，要是你愿意擠，總還是有的!”“可是，出來玩就是要放松一下呀!”我繼續(xù)追問�！昂呛�，我每天都隨身攜帶一本書，這樣可以節(jié)約不少時(shí)間呢!”時(shí)間過得真快，不知不覺中就輪到了我。
人與人之間的差距就是這樣拉開的，今天她好好使用時(shí)間，我白白得糟蹋時(shí)間。當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)中等待時(shí)，她已經(jīng)在書的海洋中遨游了;當(dāng)我們抱怨連連時(shí)，她漫步在知識(shí)的浩空中，她，是那么平凡，卻讓我明白了生命的意味是什么，是---珍惜時(shí)間。
我要向她學(xué)習(xí)!
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇10
老師們、同學(xué)們，大家上午好：
今天，我國旗下講話的主題是——珍惜時(shí)間。
同學(xué)們，當(dāng)我們開始套上厚厚的秋衣;當(dāng)我們晨起，已能與秋日的朝陽相遇;當(dāng)我們晨會(huì)，早悄悄把手藏在袖里……時(shí)間，又悄然離我們而去。期中已近，直至老師在無意中提起，我們的初中生活，只剩下學(xué)年的四分之三，一路恍惚而來的我，陡然清醒。原來，光陰似箭、日月如梭并非古人欺我�；仨ィ胰障履且坏赖谰G色身影仍歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，青澀漸漸褪去。時(shí)光，這般，不留情。
許多悟得人生的大人物，都不免對(duì)時(shí)光發(fā)出感慨。高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間�！蓖鹊臅r(shí)間，在不同的人身上，亦有不同。最近網(wǎng)上的學(xué)生們總說，一分鐘，能做些什么呢?起碼，在中國，對(duì)我們這些中考生而言，一分鐘，是170~180下的跳繩，是40~50個(gè)的仰臥起坐。這，不也是時(shí)間的巧用么?換句話說，時(shí)間確似海綿里的水，只要你愿意去擠，總還是有的。只要你放下心思于學(xué)習(xí)之上，何患不成學(xué)霸呢?
也許，時(shí)間是等同于金錢的，一寸光陰一寸金。你如今自認(rèn)為的萬般艱辛，會(huì)換取日后的光彩與榮耀�？上В缃痣y買寸光陰。任時(shí)光匆匆流去，卻永無法回頭。所以，珍惜現(xiàn)在吧!
也許，時(shí)間是等同于智慧的。它們同樣那般抽象，無法以金錢去衡量。它需要思維、創(chuàng)造、拼搏、努力……當(dāng)我們歷經(jīng)磨難，便積淀下智慧。就似埋于厚土中的陳年酒釀，歷時(shí)越久，越濃厚、越香醇。但你無法換回時(shí)間，由時(shí)光中掙脫，跳出這條流逝著的長河。所以，珍惜現(xiàn)在吧!
謝謝大家，我的講話完了。
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇11
老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)�？▉頎柤�(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
初中生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘 篇12
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中，半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤�需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，這才是我們真正的希望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的人，還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家!