校園新年演講稿（精選3篇）
校園新年演講稿 篇1
各位老師，親愛的同學(xué)們：
新年好！
新年舞會(huì)的幸福感，從舞場(chǎng)一直彌散到整個(gè)校園，邁著青春舞步的你，端正，干凈，新鮮。那種因自信自尊而大方優(yōu)雅的姿態(tài)，從昨晚的禮服完美地轉(zhuǎn)移到了你們的校服上，今天，乃至永遠(yuǎn)的未來。從此，你學(xué)會(huì)了挺直腰板，你學(xué)會(huì)了謙和地微笑，你學(xué)會(huì)了和這個(gè)世界友好地牽手。
20xx年還剩下一天半，剩下三十多個(gè)小時(shí)，今天，我們?cè)谶@里，慶祝一年來的學(xué)習(xí)收獲，工作收獲，慶祝這一年里我們又遇見了更好的自己，感謝這三百六十多個(gè)日子，感謝生活對(duì)我們的無私給予。為此，今天，我們要做兩件事情：
第一，我們齊聚禮堂，欣賞同伴們的演出。登臺(tái)參加節(jié)目演出的同學(xué)，他們代表著各自的年級(jí)全體同學(xué)，通過歌唱、舞蹈、朗誦等不同的表演形式，向所有人表達(dá)各自所在年級(jí)的集體文化，集體精神，表達(dá)每一個(gè)年級(jí)集體的成長(zhǎng)姿態(tài)。同學(xué)們，特別是各位演員同學(xué)們，萬萬不必?fù)?dān)心你可能會(huì)跑調(diào)，不必害怕你可能會(huì)怯場(chǎng)，每一次不如意、不完美之后，你依然還愿意登上臺(tái)來；每一次不如意不完美之后，你依舊還在努力，這本身就是一種可貴的進(jìn)步，更何況，你是在為一個(gè)集體而努力，這就值得你一輩子驕傲。今天，我們會(huì)欣賞到六個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)和一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的傾情演出，感謝你們帶給我們新年的歡樂。
第二，我們齊聚食堂，與本班老師同學(xué)一起，包一頓新年餃子。我知道每個(gè)班級(jí)都早早地開始了這項(xiàng)工程的策劃和準(zhǔn)備。孩子們，吃一個(gè)餃子很容易，而要吃上自己包的餃子，其實(shí)還真是一件龐大的工程。我們希望你們通過集體的智慧和眾人的力量，能從頭到尾地，從面粉肉餡兒到油鹽碗筷地，做出一件完整的工程來，做出一段井然有序的工程來。合作會(huì)產(chǎn)生力量，分享是一種幸福。我也建議每個(gè)班爭(zhēng)取包出三百六十五個(gè)餃子來，以這樣一個(gè)數(shù)字，來寓意集體中的每一個(gè)人，愿意將自己一年中的所有日子，都作為彼此成長(zhǎng)的溫情陪伴。
老師們，同學(xué)們，當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄來，當(dāng)喝彩的掌聲響起，當(dāng)歡樂充滿校園，當(dāng)你們親手包好的餃子在火熱的湯鍋里沸騰得咕嘟咕嘟冒泡時(shí)，我祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀铮眢w健壯，家庭溫暖，生活紅火，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作進(jìn)步。
謝謝主持人，謝謝所有演員，所有幕后工作的老師和同學(xué)們，謝謝你們。
校園新年演講稿 篇2
母校是什么？什么是母校？
母校如同我們的家，它是慰籍心靈的港灣，是心靈的創(chuàng)口貼，是冬日溫暖的陽光。
我從小學(xué)升入初中已經(jīng)三年了，在這三年當(dāng)中我學(xué)到了許多知識(shí)和認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，但是在這三年中，也讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)全新的伙伴，那就是這所學(xué)校。
剛到這所學(xué)校時(shí)，我感到了興奮和陌生，興奮的是新的挑戰(zhàn)，陌生的是面對(duì)新的環(huán)境和同學(xué)以及老師，當(dāng)我在學(xué)校的校門時(shí)，一切問題都迎刃而解了，因?yàn)檫@里的同學(xué)們都非常熱情，我很快就交到了許多新的朋友，另外和我一起轉(zhuǎn)來的還有我的小學(xué)同學(xué)。讓我漸漸地容入了這個(gè)大家庭，我的住校生活也是在這里開始的，讓我從這里學(xué)會(huì)了獨(dú)立自立，讓我懂得了許多，但在這其中也少不了，我們宿舍的人對(duì)我的關(guān)懷和幫助，在這當(dāng)中我獲得了友誼。
時(shí)光匆匆，不知不覺，我們已經(jīng)不是打鬧在一起的小朋友，而是全力備考的中學(xué)生，早以不是玩過家家的小孩兒，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，告別了童年，即將走向我們的青春，日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天，但時(shí)間就這樣的流失了，我們要抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時(shí)間。
我即將畢業(yè)，離開這所陪伴我三年初中生活的學(xué)校，家，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，有時(shí)，我們一天見老師的時(shí)間，比見父母的時(shí)間還要多幾倍，好像初三是注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨練，才會(huì)給我們成功的方向。我將要離開了！
母校是草原，那我愿變成一顆平凡的小草，母校是高山，那我愿變成一粒細(xì)小塵。我愿永遠(yuǎn)守護(hù)您！
校園新年演講稿 篇3
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
交通與我們的生活息息相關(guān)。無論是走在路上，還是乘坐各種交通工具，安全永遠(yuǎn)是第一位的。近年來，我們中學(xué)生周圍交通事故頻發(fā)，很多是由于我們自身安全意識(shí)和知識(shí)的缺乏，不注意遵守交通和騎行規(guī)則，這是不應(yīng)該發(fā)生的。交通法規(guī)需要大家自覺遵守，這樣才能盡可能避免交通事故。
年輕人大多生性好動(dòng)，注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時(shí)戴著隨身聽，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當(dāng)時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險(xiǎn)，或者抱著“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停，綠燈行”，過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符，還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級(jí)的學(xué)生，有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了，事故雙方各執(zhí)一詞，正在爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，張艷想到她過馬路時(shí)走了人行橫道，并向警察報(bào)告了這一情況，結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對(duì)的一個(gè)例子：小唐由于偷懶沒有走過街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來的傷害不僅僅是個(gè)人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì)帶來傷痛，所以說關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人，如果我們平常就能從細(xì)微處做起：不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來是小事，有些同學(xué)會(huì)對(duì)它們不以為然，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，它們就是生與死的分界線。
交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān)，遵守交通法規(guī)就是對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，創(chuàng)建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì)！