小學(xué)學(xué)生演講稿(精選3篇)
小學(xué)學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障。現(xiàn)在我們的生活水平提高了,幾乎人人家里都有了私家車(chē)。但是堵車(chē)慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來(lái)越?jīng)]有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車(chē)、不遵守交通規(guī)則等行為越來(lái)越多。
闖紅燈是最常見(jiàn)的問(wèn)題。有一天,我上學(xué)時(shí)在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),被一個(gè)突然擦著我身邊而過(guò)的黑影嚇了一跳,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)大哥哥闖紅燈,只見(jiàn)他騎著一輛跑車(chē),頭上還帶著一個(gè)頭盔,車(chē)騎得飛快,到了路口看見(jiàn)了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點(diǎn)撞上了一位阿姨。
還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生:在天塔下面的一個(gè)十字路口,當(dāng)紅燈亮起的時(shí)候,路口的第一輛汽車(chē)緩緩地停了下來(lái),而它后面的兩輛汽車(chē)好像沒(méi)有看見(jiàn)紅燈,還繼續(xù)往前開(kāi),結(jié)果咚咚兩聲重響讓三輛汽車(chē)緊緊的貼在了一起。還好后面兩輛車(chē)的速度不快,否則后果不堪設(shè)想。
大家一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,這是大家共同的責(zé)任,也使我們生活的安全有了保障。
謝謝。
小學(xué)學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細(xì)致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài),大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。
在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中,無(wú)盡徜徉。
愛(ài),是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤(rùn)地球的一切生林;愛(ài)是天空,是博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。
每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的,愛(ài)更多的是給予,而不是索取。愛(ài)又是純潔而高尚的,從純真愛(ài)情到真摯友情,從家人間的融融親情到對(duì)國(guó)家和人民的熱情。愛(ài)本身沒(méi)有大小之分,只要你真誠(chéng)地付出,愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值,只會(huì)隨著時(shí)間的推移而彌加珍貴。我的演講完畢!謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
元旦到了。20xx在我們回憶起20xx年的豐富多彩之前,已經(jīng)有了歡笑。當(dāng)新年鐘聲即將敲響的時(shí)候,你準(zhǔn)備帶著希望和憧憬奔向20xx?是的,時(shí)光飛逝,年復(fù)一年,我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,更加珍惜我們的青春。
有人說(shuō):人的一生有三天。昨天、今天和明天構(gòu)成了人生三部曲。但我說(shuō)過(guò),一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的,因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜,既不?huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
說(shuō)到底,大家都要認(rèn)真反思自己這一天做了什么。你真的珍惜時(shí)間嗎?老師上課的時(shí)候,你會(huì)因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)嗎?你是因?yàn)樽粤?xí)課上意志薄弱而心不在焉嗎?在家做作業(yè)時(shí),難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑,浪費(fèi)時(shí)間嗎?周末,你有沒(méi)有因?yàn)橄矚g玩而沒(méi)有時(shí)間照顧書(shū)?
隨著歲月的流逝,帶給我們的感受從來(lái)不是撕下日歷上的一小片紙那么簡(jiǎn)單。一些想法在我們心中蕩漾。一年來(lái),在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,我們學(xué)會(huì)了做人的道理,取得了很大的成績(jī)?鞓(lè)與悲傷,成功與失?都變成了生活中的財(cái)富。今天,我們正在成長(zhǎng),應(yīng)該再次滿懷希望地迎接新年。我們不禁感嘆時(shí)間過(guò)得好快。期中奮斗的硝煙似乎剛剛褪去,期末考試的大鼓再次響起。面對(duì)緊張的期末考試,有兩種方法可以教你:一個(gè)是統(tǒng)籌規(guī)劃,珍惜時(shí)間。第二,要找準(zhǔn)每一個(gè)機(jī)會(huì),持之以恒?吹綍r(shí)間的空隙,插上學(xué)習(xí)的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力,就能把無(wú)聊變成快樂(lè),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。到那時(shí),我們可以滿懷信心,以優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給勤勞的老師!
聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生,應(yīng)該是昨天33,360而不后悔,今天富足繁華,明天充滿希望。
同學(xué)們,元旦將至,讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘!我的演講結(jié)束了,謝謝!