優(yōu)秀中學生演講稿范文（精選34篇）
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇1
各位代表：
大家好！
我是。首先感激大家的支撐與學校提供這次機會，使我能介入競爭，一展自己的抱負。
今天我來參加競選的目標只有一個：所有為大家，能為大家謀好處。我自負在同窗們的輔助下，我能勝任這項工作，正因為這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我覺得信念百倍。
我以為本人很合適擔負學生會主席。首先我酷愛我的工作，算上小學的話，×年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相稱的治理教訓、引導才能。活躍豁達、興致普遍的我踴躍參加并組織開展各項活動，在活動中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才干，從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動加入了不少，是省武高這方熱土給我供給了機遇，使我如魚得水，一直錘煉、空虛著自己。此外，在活動進程中，我學習上也涓滴不松散，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時光跟精神在學習之余發(fā)展運動。
如果我入選，我將進一步增強自身涵養(yǎng)，盡力進步和完美本身的素質(zhì)，我將時時請求自己“待人正派、公平辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思維品德同時到位。
如果我到任此屆學生會主席，我的第一件事就是招集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全部內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的看法與倡議，下放權(quán)利，履行承包義務制。我們將從頭至尾地遵守“一切為大家”的準則。在辭職期間，我們將在有限的前提下，辦我們自己的電視臺、播送站，樹立必要的管理軌制，設破師生信箱。我們將按期舉辦各種情勢的體育友情比賽，使喜好體育的好漢有用武之地。愛好文藝的，校藝術(shù)團在歡送你，我們將舉行自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有字畫會、文學社、中學生論壇、社會實際（包含大家感興趣的遠足活動）……
總的來說，我們每個人都能在學生會找到自己的地位，我們的課余生涯相對可能豐盛多彩！咱們將與風華正茂的同學們在一起，指導山河，發(fā)出我們青春的吆喝！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反應寬大學生意見要求，保護學生合法權(quán)利的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的陳設，而是有所作為的貨真價實的存在！
各位代表，你們所冀望的學生會主席，不恰是敢想敢說敢做的人么？我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會遲疑嗎？謝謝大家的信賴！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我相信在座的每一位同學都是愛我們的老師的，因為老師是我們身邊最親近的人，也是我們的尊師，在這一路之中，我們受到了老師很多的影響，讓我們在這條路上一直往前，一直進步。因此，在這一次演講中，我想代表我們?nèi)w的同學，為我們的老師歌頌，也為對我們的老師表示感謝!我的演講主題是“感恩教師”!
大家還記得我們剛剛來到小學的時候嗎?那時候的我們還是一些很稚嫩的孩子，很多方面還沒有從幼兒園的狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來，所以到了一年級，我們也是不夠獨立的，很多事情都要依賴于我們的老師，而我們的老師絲毫沒有覺得厭倦，反而是很熱心的教育我們，帶領我們。時間過得真的很快，恍惚間我都已經(jīng)五年級了，這五年的時間里，我看著自己一步步的長大，我看著老師也在教學之中慢慢變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里，我們改變了很多，我們的老師也改變了很多。
就比如我們可親可愛的_老師來說，這五年她一直都很盡心盡力的帶領我們。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯，被_老師教育之后我不爭氣的哭了起來。老師問我為什么要哭，我說我覺得自己做的不好，讓老師失望了。然而老師卻安慰我說，我在她的心里永遠都是的孩子。聽到這句話之后，我感覺老師更加像是一個媽媽了，還記得她之前幾年的時候，給我們的感覺像是一個姐姐，現(xiàn)在老師更加的和藹可親了，也更加的成熟穩(wěn)重了一些，讓人很有安全感，也讓人很想去依賴。
現(xiàn)在的我已經(jīng)_年級了，_年的時間也讓我們慢慢的發(fā)生蛻變著，但這一切，還是要感謝我們的老師，愿意在這么長的時間里去陪伴我們?nèi)椭覀�，也愿意把我們當做是自己的孩子一樣，為我們排憂解難，為我們指明方向，傳播于我們愛和動力，讓我們在這成長的路上可以更加努力，更加放心的前進。
這些日子里，我感受到了老師給我們濃濃的愛與關心，也感受到了時光的迅速。還有一年的時間，我們_年級的同學就要離開這個校園，離開我們的老師了。想到這里，自己不免也緊張起來，想更好的去珍惜每分每秒，珍惜和老師在一起的日子，不辜負老師這么些年的陪伴和愛。讓我們一起銘記老師的恩情，在往后的日子里更加的勇敢積極吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！
誰一生下來便會走路、會寫字？成功靠自信，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行�！币驗槌晒Σ粫却磺暗娜恕Ｗ孕虐岩痪湓拵Ыo人們：“天行健，君子以自強不息。”
世界上沒有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑，選擇面對，選擇冷靜。
我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命；像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們，只要有自信，成功自然會來到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信讓你成功。
我的演講完畢。
謝謝大家！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。
雖然我是一名中學生，但是我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強烈的責任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學服務。每天早上，我會帶領同學們進行早讀，并把同學的作業(yè)收齊。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的！我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌……
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的！
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務！
在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，并尋求老師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧！
謝謝大家！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇5
在課堂上，一位風度翩翩、氣宇軒昂的年輕教師邁著自信而矯健的步伐走上講臺。微風吹著他的頭發(fā)，他露出了自信而燦爛的微笑。猜猜他是誰？告訴你，那是我，那是十年后的我。用雨水滋潤桃李，用心培育柱子，做人類靈魂的工程師，是我的夢想。
我的這個夢是在懵懂的小學里萌發(fā)的。我很幸運遇到了這么多優(yōu)秀的老師，他們用無私的關懷和淵博的知識在我小小的心里播下了這個夢想的種子。進了實驗初中的大門后，我見證了老師們?yōu)槲覀兊奈磥矶�。他們在漫漫長夜里伏案，頭發(fā)開了花，在三尺高的平臺上自由的揮手，日復一日的澆灌著我夢寐以求的樹。它一天天茁壯成長，我越來越堅定。我希望我親愛的尊敬的老師在未來。
樣，做一座長明的燈塔，用自己全部的光亮，去指引孩子們的人生之路。
至今還記得兩年前那個美好的夏夜，月光如水般地灑下，我們一家人圍坐在桌旁靜靜地小憩，媽媽問我：“兒子，長大后你想從事什么職業(yè)呀？”一番深思熟慮后，我鄭重地說：“我一直都想做一名桃李滿天下的老師�！痹捯魟偮�。一旁看報紙的爸爸放下報紙，扶了扶眼鏡，驚訝地看著我說：“當老師？”“是的！”我認真地點了點頭“我想為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才！”媽媽似笑非笑地說：“你干什么不行，偏偏要當老師！老師多辛苦呀。不如當歌唱家，那多風光，出場費那是相當?shù)母哐健薄翱墒菋寢�，”我打斷了媽媽的話，“我們活著真的只是為了錢嗎？人的一生，不能一味地為了錢和面子。我認為，老師是一個十分偉大的職業(yè)，他能夠通過自己的努力擦亮世間的曙光，讓莘莘學子們的夢飛得更高，飛得更遠！這才是最有意義的人生”爸爸媽媽開心地笑了：“好！有志氣，我兒子是個志向高遠的好少年！”
那個美好的夜晚，我為自己自豪！
梁啟超曾經(jīng)說過“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”中國的強大在于中國的少年，而少年的成長離不開優(yōu)秀的教師！
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！庇辛诉@個夢想，就等于把握了人生的航向，不會迷失方向。風帆，不掛桅桿，是一塊無用布；夢想，不付諸于行動，只是虛無縹緲的霧。沒有春耕，何來秋實？為了夢想，我會一直地努力下去，向著勝利的山峰，前行！
中國有夢，我也有夢。中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上。我的夢，成為一名優(yōu)秀的教師，為強大的祖國潤桃李、育棟梁。有夢的國，才是真正的強國；有夢的人，才是真正的強者。讓我們放飛自己的夢想，成就祖國明日的輝煌！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
每個人都有惰性心理，在做事的時候最易體現(xiàn)。有惰性心理就是對自己要求不嚴格，對事情做與不做的必要性、事情的完成度，最后的結(jié)果都不重視。所以，對于我們當代大學生相當重要又有意義的事總是被惰性藐視，而惰性相繼打敗了“積極，向上，奮斗，拼搏”，它似乎要在學里稱霸了。對于這種情況，我們要把它驅(qū)逐出境或者扼殺在搖籃里。
我們學生一族，惰性主要表現(xiàn)在學習方面，以我自己為例：本來計劃好的今晚上記20個單詞，把物理公式記下，手機扔一邊去，結(jié)果來了條短信，打開看了，順便也打開了微博，微信和游戲。玩舒服了之后，惰性帶著疲憊叫上了瞌睡，他們總是那么的團結(jié)，而我和學習相處得總是不和諧，感情也一直不好；想和它培養(yǎng)感情的時候，這課本就非常的害羞，他還一直對我說：“別看我，我怕羞，快閉眼！”結(jié)果我和我的床的感情最好。
我的這種惰性是缺乏對學習的熱情和積極性。無法提起對學習的主觀能動性，如何克服這種惰性呢？百度一下，相信大家看了復雜化的解釋，條條款款的克服方法后和我一樣，完全沒感覺。最重要的是自己的態(tài)度和自律能力。
當我們對學習，參加活動有惰性心理時，就是在不重視這些東西，覺得這會兒的學習不重要，這次活動不參加好像也可以，同時也在為自己的不積極找借口。由此可看出：最好別和惰性心理的人比什么，懶和找借口。因為他們總會根據(jù)自己的心理需求找到不做的理由。所以要想拒絕惰性，就要拒絕找理由，在學習方面都沒有理由！
我們應該重視每次可以學習，有時間參加活動的時候，學習是一個積累的過程，成長是一個經(jīng)歷的過程，要想成長就要經(jīng)歷這些過程，積累過程，淘出經(jīng)驗。因為惰性，我們沒有了那一點點的積累，沒有一次次的經(jīng)歷，那么大學四年就只能只能用貧窮來形容，用空白來總結(jié)。當我們多參加活動、多和人接觸，一起完成一件事，一起分享這件事帶來的快樂和成就感時，我們的消極和郁悶就會慢慢消退，而積極活躍的氛圍會帶動、感染我們。積極地心態(tài)就會遍布整個生活，同時帶到學習中。
最后就是要自律，我們不能由著自己懶惰的想法來做事，不能讓及時享樂的想法跟不上夢想的步伐，不能讓坦然面對這一品質(zhì)對待急需完成的事情，不能讓惰性發(fā)動“滾雪球效應”使得懶惰一發(fā)不可收拾。要讓動機點燃我們想做事的欲望，讓欲望燃起做事的積極和激情，讓積極變成努力，讓他們吞噬掉懶惰。
雖不是一日之功可改變，但可以點點滴滴，一步一步的，總會吞沒惰性心理。
讓我們都積極向上起來，Try，Try，neversaydie！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇7
各位老師、各位同學，大家好：
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
夢想，這個看起來難以駕馭的話題，前面的選手們已經(jīng)講得很棒了，下面，我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢想。
一天晚上，我正專心學習。突然，頭頂上傳來持續(xù)不斷的“噠噠”聲，扯亂了我的思路。一只小蟲，正繞著吊燈飛來飛去，一遍遍地撞擊著。終于，它因為體力不支掉在的我面前，不停擺動著纖細的小腿，小肚子一扭一扭的，想要掙扎起來。
“你這只沒頭腦的蟲子，沒事竟然來打擾我學習�！蔽覒嵟�，順手一拍，可它的動作比我快了一步，又飛了起來，繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈�？粗疵鼡湎虻鯚舻臉幼�，我猶豫了，難道它真的是故意打擾我，阻礙我努力學習嗎?
不是吧，昆蟲是用亮光來辨別方向的，趨光，追求光明是它的本性，不是嗎?這本性指引著這些小蟲覓食、求偶，這本性貫穿了它們的一生。這，正是它們的夢想啊。
追求光明，多么高尚的字眼!無數(shù)仁人志士崇高的理想，竟然也蘊含在一只微小的蟲子身上!我瞬間對它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點疑惑，為什它這個崇高的夢想，就這樣被我們忽視，甚至就因為我們想要一個安靜的工作環(huán)境，會被一掌拍碎呢?
我們總固執(zhí)地認為，自己的夢想，才是這世界上最崇高的追求。于是，對妨礙我們前進的弱于我們的物，或人，我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。
學生，可以在學習時毫不猶豫地拍死一只小蟲，來滿足自己安靜學習的夢想;領導高管，可以把臟活累活粗活全部扔給下級職工，來推動自己成就事業(yè)的夢想;超級大國，可以隨便地掠奪其他國家的石油、原料、勞動力，用弱小民族的資源，來達成他們享受世界生活水平的夢想……
微小的蟲子，下級的職工，弱小的民族，他們也是有夢想的啊，可為什么我們理所當然地認為他們的夢想就比我們自己的低劣、卑微?為什么同樣有夢想，僅僅因為相對弱小，他們的生命，就只能成為我們逐夢之路的鋪路石呢?
我有一個夢想。我的夢想就是，在追求自己夢想的路上，我們每個人，每個民族，每個國家，乃至全人類，都不要踐踏其他任何生命群體追求夢想的權(quán)利，更不要讓他們的生命只能為我們的夢想服務。因為，他們，和我一樣，都懷揣著同一個夢想。這個夢想，叫做平等，這個夢想，叫做尊重!這，就是我的夢想!
謝謝大家!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，
我今天演講的話題是關于魯迅先生的《吶喊》。
第一次聽到“吶喊”這個名字的時候是在中學，還記得當時我自以為它會是類似郭敬明的《小時代》，饒雪漫的《沙漏》等小說，怎么著也得是“青春的吶喊”吧，現(xiàn)在想來真是羞愧，可謂是“肉食者鄙”啊。雖然，它沒有描寫我所想象的青春，卻也是讓我肅然起敬。魯迅先生的作品本就稱得上“精粹”，而《吶喊》更是“龍中之龍”。
《吶喊》中，最讓我印象深刻的應該是《藥》，這也是我接觸到的第一篇。現(xiàn)在，我還記得，當時只是覺得好奇和震驚，粘了血的饅頭是什么味道的？它真的可以救人的命嗎？我沒有想過，魯迅先生是用怎樣氣憤的、諷刺的語言在敘述這個故事，我更加沒有去思考當時百姓的愚昧和悲哀。現(xiàn)在在重新讀這篇文章，沒有了好奇，沒有了震驚，更多的是痛苦和萬幸，我一面為時代的迂腐和無知而悲傷痛苦，一面為自己沒有生活在那個時代而感到僥幸。我們所有的人都實在不該把這血淚史僅當成故事，難道粘血的饅頭激不起我們的思考嗎？
《阿Q正傳》應該是我接觸到的第二篇，這也是我最喜歡的一篇，阿Q的處事精神，成為很多人茶余飯后品讀的話題。在我的生活中我好像是遇到了兩類人，一類人，他們對“阿Q精神”持一種鄙夷的眼光認為這是沒出息、太軟弱，所以他們事事爭強好勝，處處為自己謀利，當然，我們也不能把這種人看的太壞，因為他們所做的一切都是秉著“絕不受欺負，努力成功”的宗旨的。另一類人，是信奉“阿Q精神”的人，他們覺得自己的心態(tài)最重要，快樂最重要，“哪怕是別人打了你，那又怎樣，反正他也會感覺到疼�！蔽覀兏荒鼙梢曔@一類人，因為他們確實是快樂的，生活中的苦難這么多，能夠快樂，已經(jīng)很不容易了。直到現(xiàn)在我也不知道阿Q給我的是“警示”還是“提示”，所以，我其實并不了解我自己。同學們，你們了解自己嗎？
“孔乙己是站著喝酒且穿長衫的唯一人�！边@是我讀《孔乙己》的時候自覺的摘錄出來的話，當時沒有想到它的意蘊會這么深，只是覺得這個人很奇怪，讓我有些心疼，不僅心疼他的清高精神而且心疼他的經(jīng)濟水平�，F(xiàn)在再看《孔乙己》，我開始去考慮魯迅先生這是在通過孔乙己給我們介紹一類人，通過這一類人讓我們知道，這個時代所給的限制。不管多久，我們所處的時代中總會有“孔乙己”，他們的身上我們可以審視自己，可以觀察社會，不過這些行為，好像并不能改變什么，只是讓我們的文學淚珠有個安放的地方吧。同學們你們見到過“孔乙己”嗎？
魯迅先生的《吶喊》和《彷徨》讓無數(shù)的中國人為之振奮，帶有深刻思想韻味的巨作怎會讓我短短幾字就說的明白，而且我也只是讀了幾遍而已，并沒有做太多深入的調(diào)查鉆研，現(xiàn)在我把自己的感悟講給大家，希望可以被大家理解，甚至是和大家一塊討論。同學們，我最后想請大家思考一個問題，你們“吶喊”過嗎？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好!
開學后，二周的時間如一場夢幻，飛一般地逝去了，緊接著又是新的挑戰(zhàn)。
這個星期，政治老師總在說我們又站在了第二條起跑線上，邁上了成長的又一個新臺階，這話沒錯，中學階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外，個人的行為、舉止、習慣、興趣、愛好、性格等特點也在逐浙形成，中學階段的學習更是十分重要，所以稱中學時期為人生發(fā)展的“黃金時期”。
政治老師強調(diào)了中學階段的重要性后，英語老師又開始給我們講述為何要努力學習，“你不努力，別人在努力，你努力了，別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話，他希望以此來鞭策我們努力、更努力。數(shù)學教師也說……
總之，老師們教育我們的主題離不開二個字“學習”
是啊，中學不像小學了，學習擺在了首要的位置，中學的學習科目明顯增多，更具有挑戰(zhàn)性，課外活動也更為豐富，見識更廣，面對這么豐富多彩的生活，做為一個學生，無論什么事都應該積極主動地去參與，去鍛煉自已的能力，去增長自已的見識。
眾所周知，每個人心里都有兩個字，“懶惰”，剛跨入中學的前幾天，對什么事性都有新鮮感，都想去做，可過一段時間后，由于上學累，懶得做作業(yè)，馬馬虎虎，導致被老師批評，學習上不去;由于上學累，早上不想起早床，結(jié)果上學遲到，害了自已不說，還給班集抹了黑，……其實，懶惰無處不在，只要你精神一松懈，它就鉆了進來，使之形成一個惡性循環(huán)。
那為什么又要做一個樂觀的學生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠，在學習生涯中，難免會遇到一些困難和挫折，樂觀，就是困難和挫折的殺手锏，凡事要往好處想，朝好的方面去努力，盡自已的全力去克服困難，對所做的任何事情都抱著樂觀的心態(tài)，可以使自已天天開心，快快樂樂。
做一個樂觀向上的學生，是走進中學生活的第一步。
我的演講完畢。
謝謝大家!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在寒假里，我讀了一本好書，很想推薦給大家，書名是《榕樹下的智慧課堂》，作者是趙一和李佳，由石油工業(yè)出版社出版。
本書是以外公給孫子講的一個個蘊藏著豐富哲理的小故事為主線，每個故事都是一道心靈盛宴，每個哲理都是一盞人生明燈，從書中我找到了自我想要的那份感動和充實。
《榕樹下的智慧課堂》一共分十三個部分，每一個部分都是由幾個小故事組成，經(jīng)過故事讓我明白了做人的道理，讓我懂得自我應當學會擔當，敢于負責，作為學生我就應當遵守學校紀律、完成學習任務是我的職責；應對》挫折和困難，要學會靜然待之，以一顆豁達、平和、陽光的心去應對、去感受、去擁抱對待周圍的一切要學會寬容，應對別人的過錯或不足，要學會忍讓。
從那一個個充滿智慧的小故事中，我感受到了中國人民的勤勞與智慧；體會到許多真善美其實就在我們身邊，需要我們?nèi)グl(fā)問、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時間，同學們也看一下這本能夠潤澤我們心靈的書吧！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇11
尊敬的領導、教師，親愛的同學們：
你們好！
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當1個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有1種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國10大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水即可了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給你們講1個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，1個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出1個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，1步1步地向前挪動�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，你們喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難之際，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇12
尊敬的家長們：
你們好!
我叫。在期中考試中，我經(jīng)過努力，獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。
其次，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。比如上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?
最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯�，聽聽音樂，看看電視新聞等。以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!其實，這次考試我也不是很滿意，有幾科還是考差了。但我會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。撰寫一篇好的演講稿是取得演講成功的關鍵。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇中學生四百字的演講稿，希望能幫到你喲。
我的話講完了，謝謝大家!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是來自初三四班的，今天我演講的題目是：堅持不懈，直到成功。
有這樣一個故事，在古老的東方，挑選小公牛到競技場格斗，有一定的程序，他們被帶進場地，向手持長矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數(shù)的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后，我須承認，我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會成功。
在學習的道路上，我從不退縮。因為有夢想，所以有動力。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽覜Q不做學習的弱者，我時刻準備好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學期的學習中，我只位于年級五十多名，但動力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現(xiàn)在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此，我始終保持著飽滿的斗志，繼續(xù)昂首前進。辛勤的汗水，澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優(yōu)異源于自控能力，我在努力學習的同時，也擔負著班級的責任。身為紀律委員，我清楚自己的義務，以關心的姿態(tài)約束同學，以幫老師分憂之心管理同學，經(jīng)常和其他班委組織班級活動，使大家的課余生活變得充實而多彩。因此，我多次被評為校級優(yōu)秀班干部，并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號。
在初二上學期，我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團，并光榮擔任了團支書一職，從此我更加嚴格要求自己，帶領其他團員認真履行自己的義務，值日時率先垂范，紀律上嚴于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責任感，還使全班同學更加緊密團結(jié)，共同進步。我也周周被評為“周之星”，“月標兵”。
出于對文字的熱愛，書法是我的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當中有過汗水，有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時，都會鼓勵自己堅持下去，因為我相信成功就藏在拐角后面，只要堅持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失��！。辛勤耕耘總會有收獲，我多次參加書法比賽，并屢屢獲獎�，F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。
我還熱愛體育運動，跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強壯，還讓我懂得了“忍耐克己。百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動。科學節(jié)中，我與同學開動腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎；藝術(shù)節(jié)上，多次展示書法作品，現(xiàn)場表演，為藝術(shù)節(jié)增添色彩；元旦晚會上，與同學合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學，敬愛我的老師，熱愛我的學校，我會用我全身心的愛去愛他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我不因昨日的成功而滿足，因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切，是好是壞，都讓它隨風而去。我信心百倍迎接新的太陽，新的挑戰(zhàn)。因為我已深知成功的秘訣；
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。請大家支持我！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能站在講臺上，給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，是我萬分開心;一句溫暖的問候，是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師這兩個字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，一次精彩的回答，證明了你的全身心投入，你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，老師是多么幸福呀!這也是感恩。
同學們，在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩，一起感恩老師。
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇15
我們中國學生，是舉世聞名的考試天才。然而，真正在日后作出像當年考分那么漂亮的成績的人，實在不多。而更遭的狀況，比如電氣專業(yè)生不會換燈泡、物理人才打不開鐵皮罐頭等人間喜劇也曾一再發(fā)生。于是，傳統(tǒng)的“接受性學習”的地位也動搖了。在對重理論不重經(jīng)驗、重應試不重能力的教育思路的反思中，開展“研究性學習”"的共識達成了。“研究性學習”作為一種新的學習方法、理念，讓我們初步窺探到了二十一世紀中國全新教學模式的端倪。
從解題的角度來看，“研究性學習”是解決問題的強有力手段。在你對題目深入的注視中，它將幫你找到既廣泛又有針對的思路。譬如初三同學常遇到的二次函數(shù)問題，一旦通過研究將問題回歸到圖象的幾何求解上，那么難度將降低數(shù)等。拔出蘿卜帶出泥，在研究中學科間的互相滲透將更加頻繁，往往可達到一箭多雕的效果。同時，在一個個問題迎刃而解的背后，將伴隨著我們分析水的平水漲船高。更何況這是一個時間無比寶貴、“作題貴精不貴多”尤為突顯的時代。
從拓展書本知識的角度看，“研究性學習”是其必經(jīng)之路。世界無時無刻不在變，而課本的變化卻很少。唯課本是從、唯標準答案是從，必定被重重壓制在課本下，學得再精再熟，也跳不出課本劃定的圈圈。金子是挖出來的，想要青勝于藍就要精煉。在“接受性學習”中，學生的思維幾乎是被老師拖著走的，主觀能動性卻喪失殆盡；而在“研究性學習”中，學生將有權(quán)根據(jù)自己的喜愛進行選擇，并且只要動了手腦，就會有不菲的收獲。
我們學習是為了服務生活，但我們中仍有不少人將課業(yè)與實踐隔裂開來的。如果繼續(xù)這樣霧里看花地學著“屠龍之技”，將來一準兒要碰釘子�！把芯啃詫W習”則在這方面為我們提供了很好的磨合機會。一旦我們在實踐中重新演繹那些冷冰冰的公式定理，就會發(fā)現(xiàn)，其實許多“教條”已是我們多年的老朋友了，我們原來和它們貼得那么近！像這樣用理論引導實踐，再在實踐中進行檢驗，理論與實踐交相輝映地學習，不也是人生一樂嗎？試著看看自行車上有何物理要素，或者分析一下老陳醋中除了醋酸、水，還有什么別的東西吧。如果我們不去實踐，擁擠的社會，淘汰了我們，還要用手指著我們的鼻梁，說：“看，這是書呆子！”
話又說回來，我校開設的研究性學習課程，對剛接觸這個新理念的我們，不管能帶來許多啟示，它都應該得到我們充分的重視。如果有同學一時接受不了它，也請將研究的精神留在心中。我相信，研究性學習的精神必將在我每個學生心中星火燎原。
最后請記住，研究性學習畢竟只是一個方法、理念，想充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，離不開我們正確的實踐操作。我們無論做什么事都必須積極思考，做研究性課題更是如此。如果大腦僵成了死水一潭，那么無論多好的理念、方法都是虛妄的。
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《藝術(shù)與生活》。詩人荷爾德林在他的詩中寫道：人充滿勞績，但還在詩意地安居于這塊大地上。不可否認，我們多數(shù)人的一生都是在奮斗中度過的。在一種辛勞的境界中，我們?yōu)樽约簩硭苋〉降某煽儾恍概�。但與此同時，在這種境界中，我們又被允許抽身而出，透過艱辛，讓生活充滿詩意。詩意的來源就是我們身邊的藝術(shù)。如果要深究藝術(shù)的定義，你們可以自己去翻閱《尼采》這本書，里面有尼采對藝術(shù)的五點論述，內(nèi)容詳盡。在寫這篇演講稿時，我特地去翻看了這本書的第一章。很顯然，我什么也沒看懂。但是書中有一句話我卻印象深刻：“藝術(shù)哲學即美學”。感性來說，藝術(shù)是什么，不就是我們認為的美的東西嗎。給我們的內(nèi)心帶來震撼，讓我們?yōu)榧兇獾拿缹W而歡欣或者是產(chǎn)生情感的共鳴，就是藝術(shù)。這種詩意的直接來源便是看似高冷的文學藝術(shù)。那些我們在書中讀到的可以讓自己記住很久思考很久的句子，其實給我們帶來了深刻的對美的思考。
就像川端康成在《雪國》中寫道“銀河嘩啦一下傾倒在心頭”，還有老舍先生的“白白的陽光空空的染了全室”，《默讀》中寫道的“我心里有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛，草扎的精神，從此萬壽無疆。”……這些文字有的讓描繪的場景浮現(xiàn)在眼前，讓我們驚嘆于文字藝術(shù)本身的力量，有的讓我們真切地感受到每一個文學家或稱他們?yōu)樗囆g(shù)家傳遞給我們的情感與思想。這些文字便是藝術(shù)。但我們今天說的藝術(shù)并不僅僅包括文學藝術(shù)，更指的是生活中的藝術(shù)。毛姆在《月亮與六便士》中說，人們習慣于隨便使用“美”這個字，致使美失去了它原本的力量。無數(shù)瑣碎的事物被冠上了“美”，因此，真正具有“美”的事物便被剝奪了崇高的地位。雖然毛姆是我個人非常敬愛的作家，但是他的這點看法我并不是完全贊同。他將美，或者說是藝術(shù)人為地分成了三六九等，讓藝術(shù)也有了高低貴賤之分。我們生活中的美和我們在展覽中看到的藝術(shù)品確實于藝術(shù)價值上有差別，但這種藝術(shù)價值本就是人們根據(jù)時代背景進行人為賦予的，并不是我們今天所說的生活上的藝術(shù)。其實生活中的藝術(shù)很簡單，身邊的一切你所認為是美的，就是藝術(shù)。
夏天陽光灑下來透過香樟樹樹葉形成的金色的光柱，在教室窗臺上站著擁有彩色尾巴的小鳥，或者是萌芽的枝條，甚至是上學路上廣播站放著你喜歡的那首歌，看見同學們踩著陽光走進學校那種一切都剛剛好的場景，都是生活中的美。這些便組成了生活中的詩意。若非要深究這種藝術(shù)給我們的光明前途或者是偉大理想帶來什么幫助的話，我說不上什么出來。那這種藝術(shù)又有什么意義呢？其實意義本就是人所賦予的。我們生活在這個世界上，給我們帶來幸福感的，其實大多也是這些生活中的藝術(shù)。這些藝術(shù)讓我們對生活充滿了思考，更充滿了期待，這種對文學藝術(shù)的深刻思考和對美好生活的期待也讓我們更堅定的在人生的道路上走下去。回到開頭的那句詩：人充滿勞績，但還在詩意地安居于這片大地上。我們作為高中生，對未來充滿憧憬，我們拼盡全力向目標邁進，這本就是青春奮斗的姿態(tài)。但是我們也應該學會尋找生活中美好的點滴，習慣于對身邊事物進行藝術(shù)地思考。我們更應該學會藝術(shù)地生活。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇17
尊敬的老師親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《年輕不是無血的數(shù)字》
許多色彩斑斕的日子以后，才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒有做，該看的書還沒有看，而第二次月考，已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進考場，沒精打采走出考場，換來了幾個可憐的分數(shù)。
沉下心來痛定思痛，我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西：一種堅忍不拔的毅力，一種持之以恒的決心，一種不達目的誓不罷休的果敢，還有一份不到長城非好漢的執(zhí)著。有人說，成長的過程是一個不斷舍棄的過程，然而十三歲這一燦爛的雨季，我卻為了它，丟掉了許多本不該丟掉的東西。
誠然，我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙，可以任我們揚起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是，許多披著陽光，綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來。青春像一只載滿歡樂的小船兒，在風平浪靜的海面上漂泊。畢竟，我們不年輕。
然而，不可否認，青春不是千年不醒的夢。年輕總有一天會成為記憶中的形容詞，當我們翻起記憶，抽出青春那張紙，如果記載的一切都離不開嬉笑玩鬧，徘徊游逛這類本應位于次要地位的瑣事，那么我們一定是要嘆息了：難道年輕就只是這些？！
年輕不是無血的數(shù)字。一切挫折不會因為我們生活中的歡樂而怯弱起來，我們也不該忘記年輕不只是為無羈的歡樂而來，更是為了負重而來。面對社會、面對父母、面對自己，我們本應擁有一個無悔的青春。
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇18
敬愛的老師，親愛的'同學們：
你們好!
我是來自_班的_。能參加這次競選活動我非常高興。我想，我能得到這個機會，不只是我自身的努力，更重要的是老師您的辛勤指導。在此，請允許我真誠的對您說一聲：老師，謝謝您!
我熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次，初二的一次地理考試中，我竟得了“C”!我非常傷心，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習地理，終于，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我非常高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經(jīng)驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴的財富。學習中，我每次總是給自己定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終取得了今天的優(yōu)異成績。
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇19
各位領導、老師、同學們：
大家好，我是高一二班的一名學生，今天我演講的題目是：重建勤儉節(jié)約。
曾有一段時間，我們的前輩在黃土土地上艱苦奮斗，自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神美德相繼展現(xiàn)。奮斗精神在這里存在了很多年、幾代人，逐漸成為一種傳統(tǒng)的美德精神和普遍現(xiàn)象。在祖國領導人的正確指引下，他們正在逐步走向小康家庭。然而，這種物質(zhì)生活的出現(xiàn)，其實已經(jīng)擠走了那種奮斗精神�；ㄥX如流水的現(xiàn)象取代了奮斗精神，物質(zhì)生活不斷改善。這一現(xiàn)象也得到普及。父母每天背對著天空面朝黃土努力工作，讓我們帶著目標奮斗，成為成功人士，讓我們走出農(nóng)村�，F(xiàn)在，我們的一些中學生在學校花了很多錢，根本沒有考慮到父母的辛苦。他們在家里和學校吃得更多，穿得更多。什么，高端，花錢如流水，父母辛苦付出的汗水一直被當作籌碼，他們非但沒有改正錯誤，反而變本加厲，編出各種謊言，向父母索要積蓄，以換取父母的辛苦和汗水。這確實是一個不好的現(xiàn)象，這不僅是一個不負責任的表現(xiàn)，也是一個質(zhì)量問題。
梁啟超曾說：少年有智，則智、富、富、強、國；少年獨立時，他是獨立的；當一個少年自由時，他就是自由的；當一個少年進步的時候，他比歐洲強；當一個少年優(yōu)于地球時，他就優(yōu)于地球。所以，今天的責任不在別人，而在我們青少年。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。要知道，一切都來之不易，一切都蘊含著勞動人民的辛勤汗水，是勞動人民的結(jié)晶。我不知道吃什么，但每一粒都很硬，這樣我們就能理解這首詩所包含的含義。
我們要讓革命正氣重新出現(xiàn)，決不再犯第二次錯誤。找回失去的世界和失去的奮斗精神。讓我們再吟誦一遍：天穿其蒼，地踏其黃，缺八。未來如海，任重道遠。它對我這個中國少年來說是美好的，不隨天而老，對我這個中國少年來說是堅強的，沒有國界。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇20
各位老師，親愛的同學們:
大家早上好。今天我演講的題目是：弘揚雷鋒精神 做文明中學生。
又是一年陽春三月，春風送暖。一年一度的“3•5”學雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召以來，在共和國的功勞簿上，雷鋒式的標兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標尺，又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個人的實際行動，轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘Ｉ畹男袨闇蕜t。
在這樣一個充滿著美好和熱忱的社會里，我們每個人更需要規(guī)范好自己的行為，在日常交際之中，在平靜生活之中，無論待人還是接物，無論言談，還是舉止，都需要用一種“禮儀”來真正的展現(xiàn)出一個人的道德品質(zhì)，從一個人，到十個人，再到一百個人，千千萬萬的人，乃至全社會，我們用自己的禮儀之心構(gòu)建起一個更加懂禮的社會，從點點滴滴做起，將懂禮新風傳播到大江南北，就像作古的雷鋒，雖死猶生。
我們中國人說：積小善，方成大德。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們，走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑，也許你早已已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……。但是，這些都是不文明的表現(xiàn)，我們應當審視自己的行為，規(guī)范自己的言行。
一聲“你好“，能給別人帶來一天的好心情;一句”謝謝“，會拉近了彼此之間的距離;一聲“對不起“，能化解同學之間的沖突;一個”不要緊“等于給人吹去溫潤的春風。懂禮的學生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠離污言穢語，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
懂禮的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學，關愛身邊的人和事，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導、感恩同學的幫助…… 懂禮的學生，一定是一個誠信的人，懂得“言而無信，不知其可”;懂禮的人，一定是個善于換位思考的人，懂得“己所不欲，勿施于人”。
作為一名高中生，我們更需要一種無私的精神來豐富自己，更需要一種純正的禮儀精神來提高自己，在學習這條長路上，時刻不忘從自己的內(nèi)心建立起一種道德機制，由內(nèi)及外的使自己成為一名合格的社會成員，并在我們的學習生活中，奮發(fā)圖強，達到人格和學識的統(tǒng)一，努力做一個完美的人，完美的中學生!
雷鋒精神激勵著著我們，讓我們在學習的道路上披荊斬棘，是雷鋒精神，讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由：做一個有價值的人，做一個對社會，對人民有貢獻的人!我們懷著崇高的理想，帶著必勝的信念，任何難題都難不倒我們，任何壓力都壓不跨我們，我們視學習為己任，視挫折為動力，我們在拍打著夢的翅膀，一步步飛向夢想實現(xiàn)的地方。同學們，抓緊時間，努力學習，高三逼近，高考逼近，成功逼近!我們?nèi)耘f記得我們兒時的夢想，而今，它唾手可得，倘若不思進取，它只能與你擦肩而過!
“恰同學少年，風華正茂”。
恰我校六十年華誕，我們正積聚力量!
和聲細雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風范，勤思苦學更顯王者豪邁!
母校博恩，我們無以回報，僅以優(yōu)異的成績，來作為母校的生日禮物!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇21
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
迎著香味跨入香雪海大門，展此刻眼前的是滿山的梅花，白得像雪，像云。"遙知不是雪，為有暗香來"，我今日才真正領略了古人為之感嘆不已的梅林景色。走近梅花，又一陣濃香襲來，我深深地吸了一口氣，不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級而上到達半山腰，眼前豁然開朗，只見山坳里銀海蕩漾，凝如積雪，一朵朵梅花爭奇斗艷，競相展示出自我最美麗的風姿。
進入梅花林中，俳徊在雪海里，輕撫著微微顫動的花枝，強烈地感受到了春的脈博，春的生機，心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩，描梅之詩不歇，她那美而不艷，香而不膩的冰清玉潔，她那堅強的意志與頑強的生命力，曾使多少文人游客為之陶醉，為之贊頌啊!梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨愛梅花。宋代王安石的"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。"詩句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣貌深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開在令人畏懼的嚴寒，獨占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅強來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，白梅是那樣的純潔無瑕，墨梅是那樣的.高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅貞。江山萬里雪，一花天下春!冬天，大地萬物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，僅有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春應該是五彩繽紛的，我的青春又是怎樣的呢？隨著我們慢慢長大，青春也悄悄地走遠。為了不留遺憾，我們應該更加珍惜。我敬佩一些名人，但不僅是有名，并不是出于他們的名望，而是他們起到了模范作用。
宋濂守信好學，他小時候喜歡讀書，但是家里很窮。由于沒錢讀買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約。所以，人們都樂意把書借給他。他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來�？墒沁�書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值寒冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這本書看�！彼五フf：“不管人家等不等這本書看，到期限了就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重？正可謂：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志青春就該這樣努力奮斗。但青春到底是什么？
冰心老人曾說過：“人生之路，愛在左，情在右，腳踏荊棘卻不知痛，淚在流卻不是悲涼�！被蛟S，確實如此，青春，即是此條人生必經(jīng)之路。青春，是淚與笑，愁與情的細絲鎖交織成的網(wǎng)。
青春應該是生命中重要的一個階段，說到青春就會想到夢想。我聽過這樣一個故事：用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘，是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈，對于她來說，是兒時的嬉戲，是精神的寄托，是感受這個世界的特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時中除了吃飯和睡覺，其它時間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受，表現(xiàn)為軀體的流動。對于處于無聲世界的邰麗華來說，要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，的方法就是記憶、重復、再記憶、再重復。她用心去伴奏，她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。最終成了我國一位登上世界兩大“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。
人生的價值，應該看他貢獻什么，而不是取得什么，而我的夢想則微不足道。我的夢想是把握每一天，你們也許會覺得好笑。但每個人的夢想都不一樣，也沒有權(quán)利去評論他人的夢想。去為了夢想而努力，這樣的青春便是無悔的。我們永遠不知道下一秒會發(fā)生什么，也不知道明天和意外哪個會先來，所以把握現(xiàn)在吧！
成長歲月，青春無悔！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們?nèi)缙谙喾�，新的征程又開始了。讓我們抖擻精神勇往直前，開始我們的新征程! 同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現(xiàn)在應該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，每一次學習都是新的開始。
新學期，新氣象，我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子，去迎取金秋累累的碩果。在新的一學期里，我們都有了新的計劃和奮斗的目標，我的計劃是學習中：做到課前預習，課中溫習，課后復習，溫故而知新。課間中：做到文明用語，文明游戲，文明行為，做文明學生。
在這里，我也為大家提出三點倡議：
一.自主規(guī)范，安全重于泰山，為自己和他人的生命安全，嚴禁同學之間進行不文明，危險行為。
二.自主學習，希望同學們在學習中，自覺養(yǎng)成想學，勤學，善學，會學的良好學習品質(zhì)。在學習中也可建立學習小組。提高學習成績!
三.自主管理，樹立小主人翁的思想，主動關心學校的環(huán)境衛(wèi)生。 親愛的同學們，讓我們管住腿，不追跑打鬧;管住手，不亂丟垃圾;管住口，不說臟話。
讓我們抖擻精神，昂揚向上吧!在這樣大好的青春時期，在學校深情的注視下，在教師辛勤的培養(yǎng)下，好好奮斗，只要我們通過扎實努力的不斷學習，一定能收獲到我們每個人各自的輝煌;我們親愛的學校——新城中學，也一定能由于她所有學子的輝煌而更輝煌!
最后，祝全體老師在新的學期天天健康幸福;同學們在新的學期天天在進步中感受成長的快樂!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇24
“心態(tài)決定一切”這句話不無道理，因為不一樣的心態(tài)有不一樣的想法，就有不一樣的結(jié)果，它會引領一個不一樣的人生，從而使你的人生多姿多彩。故不一樣的心態(tài)決定不一樣的人生。
積極的心態(tài)決定成敗。雨后，一只蜘蛛在織著它那用來捕食獵物的網(wǎng)，但是樹葉上的雨水一滴一滴的滴在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛網(wǎng)被毀壞了，但是蜘蛛并沒有泄氣，它以積極的心態(tài)去面對，它堅持不懈的織著這張蜘蛛網(wǎng)，在它保持著積極的心態(tài)的情況下，它沒有放棄，所以到最后成功了，它吃到了獵物。有一個積極的心態(tài)才會成功!
樂觀的心態(tài)決定結(jié)果。在一個沙漠中，悲觀的人看到半瓶水，會說：“我只有半瓶水了，我一定會渴死在這里了�！睒酚^的人看到半瓶水則會說：“我還有半瓶瓶水，我可以活下去了”事情的結(jié)果我相信我們也可以想的到，悲觀的人到最后渴死在沙漠里，因為他擔心水喝完后就會渴死，所以沒喝水;樂觀的人最后走出了沙漠，因為他只在自己渴的時候喝水，堅持了下去，所以他有了存活的機會。有一個樂觀的心態(tài)才會有一個好的結(jié)果。
負面的心態(tài)導致你失敗。在前進的道路上，難免會遇到一些挫折，但是如何面對這些挫折是很重要的。如果你認為這些挫折會阻礙你，那么你將會真的失敗，失敗的原因不是因為有挫折得出現(xiàn)，而是因為你的心態(tài)，你的心態(tài)是負面的，所以你才會失敗。
想要一個多姿多彩的人生，主要取決于你的心態(tài)。像蜘蛛一樣堅持不懈，像樂觀者一樣保持樂觀，像登山者一樣擁有勇往直前的心態(tài);不要像悲觀者，失敗者一樣沒有希望和勇氣，以積極的心態(tài)對抗悲觀的心態(tài)。
要想有一個不一樣的人生，并且還擁有激情和勇氣，那就以積極樂觀的心態(tài)去面對一切，將不開心和失敗全部都打垮。共同創(chuàng)造出一個不一樣的人生。
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇25
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20xx年春季新學期的到來。
今天是新學期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語：一年之計在于春。同學們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學業(yè)，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風，更加科學規(guī)范的管理，陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺，希望每個同學以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢熑涡�，朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收獲，要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學期里，我們要繼續(xù)努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學校添彩，厚實我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭先，在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛(wèi)生，學會自省，不斷完善;我們呼吁全體同學以校為家，為校爭光。
同學們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決于你的今天，學校的振興取決于你們的今天!
在新的學期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學青春更美麗，我們的學校明天更輝煌!
中學生開學演講稿篇2
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是火，點燃熄滅的燈;
理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，我們的形象，我們的雄風依然如故。
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇27
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們:
大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個話題.人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。
每個學生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。 在校園，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處�；氐郊覒撔⒕锤改�，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。
我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。 同學們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做真正做一個文明的中學生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了校園形象和社會正常秩序。
有些同學可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在校園里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約； 在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。 最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完了，謝謝大家！ 做一個文明之人
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結(jié)成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學�？荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數(shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇29
我是來自初二二班的，現(xiàn)在我能夠站在這里參與競選。我很榮幸，同時也要感謝學校給我的機會。我學習成績優(yōu)異，、愛好廣泛多次被評為三好學生，優(yōu)秀班干部，自主學習標兵。國畫通過十級考試。同時我的書法得到老師與同學的一致好評。在20xx年學校舉行的“千人書寫弟子規(guī)活動”中硬筆書法作品獲得一等獎的好成績。我愛好文學。經(jīng)常在學習之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我美的熏陶和美的享受。從小學到初中，我的文章多次發(fā)表在�？蛥^(qū)級的刊物上。從小學開始一直陪伴我長大的博客，迄今為止已經(jīng)發(fā)布許多篇博文，記錄我從小學到初中以來的心路歷程。我喜愛英語，在“希望之星英語風采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。
在班級里，我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時中的我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體，是老師的得力助手。
在課下，我與同學相處融洽。班級內(nèi)各項活動的組織都少不我的身影。學習期間，老師接受我的“每日講故事”的想法，每位同學都有機會講述短小精悍卻啟迪很深的故事，這些故事總會震撼著每位同學的心靈，激勵著同學們對自我目標的追求。每每聽到同學們對故事的感想，總會使我感到很欣慰！
當班里出現(xiàn)紀律不好的情況時，我努力整頓。當班級取得榮譽的時候，我與同學同歡樂。我還經(jīng)常與各科老師交流同學們出現(xiàn)的問題與課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。引導他們改正自身的缺點與不足。同學們遇到不懂的問題，我會熱心的伸出援助之手。
同時，我班實施的學習小組也由我全權(quán)負責。小組式的合作與競爭使得我們覺得學習更加有趣！
而放學后，我總是最后一個離開教室的。
另外，作為生物課代表我，對生物有著濃厚的興趣。經(jīng)常在學習之余觀察花花草草和昆蟲的活動。
課余時間，我喜愛上網(wǎng)，喜歡制作簡單的fish動畫也愛制作網(wǎng)頁。愛聽音樂也關心國家大事。正確的上網(wǎng)拓寬我的知識面�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事。的愛好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿的學習生活增添一份活力。我多次擔任本內(nèi)主題演講、辯論會的主持人，多次制作幻燈片在班里展示。在一次次的語言展示中磨練著我的文學素養(yǎng)，提高我的語言表達能力……不斷的探索不斷的進步！著名的發(fā)明家愛迪生曾說過，“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，許多事實都證明這種看法是對的。冰心也曾說過，“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨”。在我的學習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤我干渴的心田，豐富我的生活，增長見識，開闊視野。因此，有付出就有收獲。如今，讓我能站在這里，我感到非常自豪。
在這中學生涯，我覺得自己各方面成熟很多，特別是作為班長雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。當班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點靦腆，現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如。這些都應歸功于我當班干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我盡職盡責地做好班里的每一件事，使我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
經(jīng)過兩年的磨練，現(xiàn)在的我在德智體美勞等諸多方面有很大的改善。這也我來參與競選的目的。
我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的花朵。
今天我努力爭取這份榮譽，不是為在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為班級多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇30
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴�(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應該感恩父母，因為父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的�！翱蓱z天下父母心!”的確，在這個世界上，還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛!
我們要感恩老師，當我們背著書包跨進學校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會，成為社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天為大家演講的主題是《祖國在我心中》。
歲月如梭，時光飛逝，從毛主席在天安門廣場向全世界莊嚴的宣布“中國人民站起來了!”的時候，五星紅旗已經(jīng)在每個中華兒女的靈魂中高高飄揚了六十度春秋。
每個星期一，在雄壯的國歌聲中，在我們莊嚴的注目禮中，五星紅旗冉冉升起，每當這時，我心中就會油然生起一種強烈的自豪感。
祖國人才濟濟。古有文武雙全的霍去病、文天祥等，他們都是我們的民族英雄，為國捐軀，死而后己。“犯我中華者，雖遠必誅”豪氣沖天，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”名揚千古;近有不怕困難的詹天佑，在修筑京張鐵路時，面對艱難險阻，靠自己的聰明才智，使鐵路提前竣工，讓外國人再也不敢小瞧中國人。
改革開放后，在鄧小平爺爺?shù)念I導下，我國人民奮發(fā)圖強，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的人才，在各方面取得了不菲的成績，在這61年里，中國人潛入深海、飛上藍天、香港回歸、奧運會的成功、神五、神六飛船載著中國人的夢想遨游太空。在科技、農(nóng)業(yè)、文化、體育等各方面都突飛猛進，令世界矚目。
祖國文化燦爛。剛勁端莊的方塊字里，隱約都透出一抹“水滸”、“三國”的英雄豪氣，又似乎有箏曲的清麗。它們構(gòu)出了中國獨有的如歌唐詩，使人在“春風又綠江南岸，明月何時照我還”中領略詩句的韻律、詩人的思鄉(xiāng)情懷;又令人在“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中感受詞牌的格律。漢字，記載了中華五千年的歷史，凝結(jié)成令人蕩氣回腸的史詩篇章。
“少年強則國強，少年富則國富。”同學們，我們將焊接歷史和未來，從五星紅旗飄起的那天起，新中國就開始了一代一代的傳承，我們將接過歷史的接力棒，站在新的起跑線上響亮的回答：“祖國在我心中，我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!”讓我們用最誠摯的感情將祖國珍藏在你我心中最神圣的一片熱土吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇32
親愛的老師、同學們：
海邊的天空藍藍的，一束束陽光照射著海水，有一些刺眼。寄出一份夢想，蹲下投放，漂流瓶隨著浪花帆起帆落。中國夢，任歲月流淌。
翻開昨天的書卷，中國的騰飛如滔天飛浪：唐朝的盛世到清政府的落后，軍人的犧牲到共產(chǎn)黨成立，百姓的疾苦到改革開放，奧運會的成功到世博的圓滿閉幕，“神六”的飛天到探月的傳奇。中國的發(fā)展令人矚目，中國的騰飛令人感嘆！
魯迅的“我以我血薦軒轅”；屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”；范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；司馬遷的“常思奮不顧身，而殉國家之急”；杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。流傳的是一個民族的氣節(jié)，傳承的是一代新人的心聲。
毛澤東大筆一揮：“數(shù)風流人物，還看今朝”。周恩來振臂高呼：“為中華之崛起而讀書”。梁啟超胸懷報國之志：“少年強則國強，少年志則國志”。為人民服務的新中國成立了，五千年的中華奮然崛起。
鄧小平高呼：改革開放引領著我們走向富裕。于是科技水平的成功鑄就了中國的凝聚力；于是城市化的發(fā)展提升了人民的生活水平；于是“三農(nóng)政策”的貫徹落實真正讓農(nóng)民品嘗到了豐收的碩果；因此，人民生活的幸福是祖國發(fā)展的最高詮釋，或許中國的完美本身就是傳奇。
潮起潮落，中國點亮了驚喜之燈。世人在鼓聲中感受慷慨激昂，在水墨畫中體會千古風情，在文字中欣賞詩詞歌賦，在殫精竭慮的藝術(shù)設計中展現(xiàn)美麗的藍圖，在眾人的微笑中體味感動，而我們可以在心底自豪地吶喊：我是中國人！
時光荏苒，白駒過隙。聆聽巨浪起舞的樂章，仿佛就是雄鷹崛起的交響曲，在時代的交點上，那沸騰的血液未曾止息，正如自己面朝大海一樣，浪花仍在翻滾著，拍打著節(jié)拍。
歲月的長河緩緩流淌，中國夢在歲月中沉淀完美。如今，呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅新奇的畫面，順著歷史長河的流動，沿著歲月長河的曲折，我們中華兒女將在時光的沉淀中，描繪出一幅大好詞山，折射出流光溢彩！
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇33
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光匆匆，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。
從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的是，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松械娘L風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。
我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，獻上一句話給大家：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家，我的講話完畢。
優(yōu)秀中學生演講稿范文 篇34
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好!
中學，一個令人幻想又敬畏的地方。當我踏上這片土地時，我光榮的成為了一位中學生，同時肩負起一個新的使命——成為一名合格的中學生。
如今，你我都成為了新橋中學的一名學生。走進中學的一剎那，我似乎在忽然間長大了，褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼，伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起，一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶，而是羽毛逐漸豐滿的小鷹，我渴望藍天，渴望飛翔!
比起小學，中學更注重能力的培養(yǎng)。各種各樣的活動增多了——行規(guī)訓練、會操比賽、興趣小組，令人目不暇接。各學科的難度加深了、學習節(jié)奏變快了……這些變化，使我們不習慣，使我們不適應，但更激發(fā)了我們的熱情�；叵胲娪枙r，在烈日下、在操場上、站軍姿、走齊步、喊口號，累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌，我們堅持著。臉上布滿了汗水，皮膚變黑了，我們依然堅持著，沒有人后退，沒有人逃避，因為我們都知道：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。數(shù)學課上，我們認真聽講，但在課后，面對那一道道難題，我傻了眼，仔細讀題，依然不會，真是一個頭兩個大，面對困難，我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫�？粗蠋焾远ǖ难凵瘢矣行判目朔磺欣щy。
初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學樓、一條緩緩流動的小河、一片寬闊的大操場和一個個有著好聽名字的小花園，想到即將走進它們，內(nèi)心就格外的欣喜。看著一位位陌生但又和藹的老師，想到即將與他們組成一個大集體，內(nèi)心就有一絲欣慰。
感悟中學，新的環(huán)境，新的集體，新的希望;新的開端，新的目標，新的收獲;新的學習氣氛，新的學習環(huán)境，新的學習伙伴。在這拼搏的土地上，我們要盡情地揮灑汗水、享受過程、收獲成功。在中學里，讓我們結(jié)伴同行，今天我為學校驕傲，明天學校為我自豪!