中學(xué)生演講稿4(通用30篇)
中學(xué)生演講稿4 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
每個人都有屬于自己的中國夢。我的中國夢是希望中華民族可以繁榮昌盛。因為,在最近100年里,中國忍受了太多的屈辱。
我希望每一個中國人都能喝上水,我以后可以在沙漠里打幾口井,讓住在那里的人們喝上甘甜的井水;我希望每一個中國人過年時都能穿上暖和的新衣服,我可以給四川的災(zāi)民們送去一些冬衣、棉被,讓他們不再感到寒冷;我希望中國的小貓小狗都有一個棲身之地,不再流浪。我以后可以在全國各地開幾個動物收留所,收留那些被主人丟棄的小貓小狗,讓它們有一個溫暖的家。我希望中國的空氣污染不那么嚴(yán)重,不再出現(xiàn)霧霾和灰暗的天空。我可以多種樹、少放煙花,告訴爸爸媽媽減少開車的次數(shù)。如果我們連空氣問題都解決不了,還談什么振興中華?
總之,我希望我的祖國越來越富強(qiáng)。也許,我不能乘上“神舟十號”去太空探秘,也許,我不能乘著“雪龍?zhí)枴比ツ蠘O探險。但是,我可以把愛國情感投入到學(xué)習(xí)中,做一個知書達(dá)理、博學(xué)廣聞的人,報答祖國。我相信,只要全體中國人不斷努力,就可以改變中國。
中國夢就是我的夢。為了我的中國夢,加油!
中學(xué)生演講稿4 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是 號參賽選手涂燕。
今天我演講的題目是《中學(xué)生如何擁有健康的心理》。
如果我問一位同學(xué):“你健康嗎?”也許他會說:“我當(dāng)然健康!瞧,我壯的像小牛犢!蓖瑢W(xué)們!健康不僅是指體格健壯與否,還應(yīng)包括內(nèi)在的心理健康。
那么,如何讓自己的心理更健康?我們可以從下面8點(diǎn)來注意:
1、不要對自己過分苛求:有些人做事要求十全十美,對自己要求近乎吹毛求疵,往往因為小小的瑕疵而自責(zé),結(jié)果受害者還是自己。
2、對他人期望不要過高:很多人把希望寄托在他人身上,若對方達(dá)不到自己的要求,便會大感失望。其實每個人都有他的思想、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要求別人迎合自己的要求呢?
3、疏導(dǎo)自己的憤怒情緒:當(dāng)我們勃然大怒時,會做出許多錯事。與其事后后悔,不如事前加以自制,把憤怒轉(zhuǎn)移至另一方面,如打球或唱歌之上,練就一種阿q精神。
4、暫時逃避:在生活受到挫折時,便應(yīng)該暫時將煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運(yùn)動、睡眠、看書等,等到心境平衡時,再重新面對自己的.難題。
5、找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長,心情會頓感舒暢。
6、為別人做點(diǎn)事:助人為快樂之本,幫助別人不但使自己忘卻煩惱,而且可以確定自己的存在的價值,更可以獲得珍貴的友誼。何樂而不為呢? 7、在一段時間內(nèi)只做一件事:依據(jù)美國心理輔導(dǎo)專家喬奇博士發(fā)現(xiàn),構(gòu)成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因,是患者面對很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負(fù)擔(dān),不應(yīng)同時進(jìn)行一件以上的事情,以免心力俱疲。
8、不要處處與人競爭:一些人心理不平衡,完全是因為他們太愛競爭,使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實人之相處,應(yīng)該以和為貴。
同學(xué)們,老師們,只有適時的接受必要的心理輔導(dǎo),擁有健康的心理,我們才能順利而輕松的解決學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,從而更好的適應(yīng)新的環(huán)境,讓人生健康豐富的發(fā)展。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢想》。
如果說生命是一幅畫卷,那么青春年少時一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說成功在遙遠(yuǎn)的彼岸,那么夢想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個人,若擁有青春,懷揣夢想,便是這世上最幸福的人。
但是,僅僅有青春,有夢想便夠了嗎?
青春,要通過拼搏,才能綻放光芒;夢想,要通過拼搏,才能實現(xiàn)。
愛拼才會贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長腳,不會巴巴地自動找上門來。只有拼搏的力量,才能吸引它前來光顧。
電視上前段時間常播一則廣告:“你只會聞到我的香水,卻沒看到我的汗水”是的,是創(chuàng)始人,“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會心潮澎湃:那么多否定的話語,那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?
陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學(xué)校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規(guī)?荚,每個人都攢足了勁兒。但成績總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽見一個女生大聲說著:“我要考港大!這次沒考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書,一臉壯志豪情。
我不由地感動了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!
我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因為心中那熾熱的夢想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。
我們無畏,我們勇敢,我們心懷夢想,在人生之海上揚(yáng)帆起航!
朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢想自由翱翔!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時,20__已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時,是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇5
生命因有夢想而精彩在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學(xué)三年級便被迫輟學(xué),認(rèn)識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤
奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。
人們常說:“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺,仍然堅挺著呢?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國人民走向了
更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀
眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
中學(xué)生演講稿4 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾,新的征程又開始了。讓我們抖擻精神勇往直前,開始我們的新征程! 同學(xué)們,一日之計在于晨,新學(xué)期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上,每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
新學(xué)期,新氣象,我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學(xué)期里,我們都有了新的計劃和奮斗的目標(biāo),我的計劃是學(xué)習(xí)中:做到課前預(yù)習(xí),課中溫習(xí),課后復(fù)習(xí),溫故而知新。課間中:做到文明用語,文明游戲,文明行為,做文明學(xué)生。
在這里,我也為大家提出三點(diǎn)倡議:
一.自主規(guī)范,安全重于泰山,為自己和他人的生命安全,嚴(yán)禁同學(xué)之間進(jìn)行不文明,危險行為。
二.自主學(xué)習(xí),希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,自覺養(yǎng)成想學(xué),勤學(xué),善學(xué),會學(xué)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中也可建立學(xué)習(xí)小組。提高學(xué)習(xí)成績!
三.自主管理,樹立小主人翁的思想,主動關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。 親愛的同學(xué)們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不說臟話。
讓我們抖擻精神,昂揚(yáng)向上吧!在這樣大好的青春時期,在學(xué)校深情的注視下,在教師辛勤的培養(yǎng)下,好好奮斗,只要我們通過扎實努力的不斷學(xué)習(xí),一定能收獲到我們每個人各自的輝煌;我們親愛的學(xué)校——新城中學(xué),也一定能由于她所有學(xué)子的輝煌而更輝煌!
最后,祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福;同學(xué)們在新的學(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長的快樂!
中學(xué)生演講稿4 篇7
排隊遵循的原則是依靠理性,而非感情。
很多事情通常理論上常人皆達(dá)成共識,操作上卻難以如愿。比如排隊,“先來這居前”中國人說了千百年,至今卻尚未實現(xiàn)。
相關(guān)故事太多,不計其數(shù),耳聞目睹的太多,已經(jīng)使我目不忍視,便感到麻木。
這則真實的故事,竟讓我麻木了許久。周末的晚上,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨中夾雜著冷風(fēng),落在身上很不舒服。天冷,路滑,街頭是那個行人稀少,路口的咖啡店里人滿為患。經(jīng)過一番艱難的奮斗,我終于坐了下來,在等待雨停的同時,享用著奶茶。
不斷有人涌入,卻很少有人出去,排隊的人竟到了店外。
只聽見一聲伴有濃重鄉(xiāng)音的“來杯茶”,我抬頭,看見一個衣著寒酸的老人在眾人的哄堂大笑聲中,站在臺前!安,一壺茶”。濃重的口音又在店內(nèi)回響,隨之又是眾人的哄笑。“抱歉,本店不出售茶飲”。店員回答,禮貌中隱約帶著不屑。
哄笑聲更響,不知道誰高呼,“不買快走,別光占地兒!”這句話竟得到了多數(shù)人的響應(yīng):“就是!快走,排隊的人多了,沒時間陪你!薄翱禳c(diǎn)啊,等很久了!”此起披伏!拔遥摇彼直嬷,但那老邁而低沉的聲音頃刻消失在了眾人或嘲弄或憤怒的聲浪中!翱禳c(diǎn)兒,還在這兒干什么?”“快,走。 币槐胄写鬂h聲色俱厲!拔乙褪悄莻,那個!睙o奈老人不認(rèn)識英文,又看不清那細(xì)若蚊足的中文小字。人群不耐煩他的遲緩,又開始驅(qū)逐……終于在眾人的聲討下,一個青年“見義勇為”將老人趕出店門。他最后的一句“我先來的,你們……”又換來眾人一笑。
老人被趕走了,店里又恢復(fù)了往常的氣氛。
看著排隊的人群,我只看見他們臉上那快樂的笑臉;看看店員,我只看見機(jī)械的微笑;剡^頭,透過窗戶,只見老人的身影正消失在路的轉(zhuǎn)角處。
不經(jīng)意間,從窗戶的反光中,我看見了自己的臉,竟也帶著微笑,麻木的笑。
店里有塊小牌,上面寫著“請大家按順序排隊,謝謝”。不知道是牌子太小,還是社會太冷漠,在人群中顯得那么蒼白無力。
回家路上,我一路無語。
整夜的雨。
從此,再也沒走進(jìn)那家咖啡店,怕再看見眾人的笑,再看見自己的臉。
中學(xué)生演講稿4 篇8
我是來自初三四班的,今天我演講的題目是:堅持不懈,直到成功
有這樣一個故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格斗,有一定的程序,他們被帶進(jìn)場地,向手持長矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認(rèn),我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會成功。
在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因為有夢想,所以有動力。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!蔽覜Q不做學(xué)習(xí)的弱者,我時刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級五十多名,但動力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時,也擔(dān)負(fù)著班級的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級活動,使大家的課余生活變得充實而多彩。因此,我多次被評為校級優(yōu)秀班干部,并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號。
在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),值日時率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。我也周周被評為“周之星”,“月標(biāo)兵”。
出于對文字的熱愛,書法是我的愛好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時,就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過汗水,有過淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時,都會鼓勵自己堅持下去,因為我相信成功就藏在拐角后面,只要堅持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失!。辛勤耕耘總會有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎,F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。
我還熱愛體育運(yùn)動,跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯,還讓我懂得了“忍耐克己。百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項活動?茖W(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開動腦筋,發(fā)揮想象,制作的'水火箭獲得了二等獎;藝術(shù)節(jié)上,多次展示書法作品,現(xiàn)場表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學(xué),敬愛我的老師,熱愛我的學(xué)校,我會用我全身心的愛去愛他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。
我不因昨日的成功而滿足,因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風(fēng)而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰(zhàn)。因為我已深知成功的秘訣;
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請大家支持我!
中學(xué)生演講稿4 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。
青春,不容我們錯過。青春,它給了我們時間,給了我們歡樂,給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時代,那時青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會明白青春的含義,又怎會去珍惜這段時光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進(jìn)了別人的勸告。那時的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個饑餓的人,在這個進(jìn)行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動,待到結(jié)束,才來回味,流連忘返!罢l叫那年我們十八,正值青春年華!笔堑,盡管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。
謝謝。
中學(xué)生演講稿4 篇10
最新中學(xué)生勵志演講稿 ——生命因有夢想而精彩在人生的旅途中,夢想是最好的伙
伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學(xué)三年級便被迫輟學(xué),認(rèn)識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤
奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。
人們常說:“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺,仍然堅挺著呢?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國人民走向了
更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了!肚钟^音》給了觀
眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
中學(xué)生演講稿4 篇11
尊敬的家長們:
你們好!
我叫。在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
首先我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。
其次,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?
最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等。以上幾點(diǎn)只是我的個人體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。撰寫一篇好的演講稿是取得演講成功的關(guān)鍵。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇中學(xué)生四百字的演講稿,希望能幫到你喲。
我的話講完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇12
大家都知道,有一句話是“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話看似不正經(jīng),實則,它是一句很有用的話。
在我們身邊,有這樣一群人,他們的身體不健全或有先天性的疾病。然而,只有少數(shù)家庭可以利用他們的錢,去挽回這種局面,改變這些人痛苦的命運(yùn)。但請注意,我說的是“少數(shù)”那么,剩下的大多數(shù)家庭中的孩子,就只能默默接受了這殘酷的現(xiàn)實——?dú)埣病?/p>
面對這樣的現(xiàn)實,他們中大多數(shù)人選擇封閉自己,因為他們受不了別人異樣的眼光,別人的冷嘲熱諷。他們整天待在自己的內(nèi)心世界里,黑暗,狹小。他們沒有勇氣給其他人微笑,因為他們怕回報他們的是不屑地眼神和輕蔑的笑。可就在這蕓蕓眾生中,就會有那么些個特殊的,與眾不同的。
這些人選擇與現(xiàn)實反抗,他們不會理睬別人的閑言碎語,不會在意別人異樣的眼光,不會害怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。他們相信走自己的路,讓別人說去吧!
在“自李唐來,世人甚愛牡丹”的那個時代,周敦頤選擇蓮,他不愛牡丹的妖艷,他只愛蓮的高潔,他不愛牡丹的富貴,他只愛蓮的品德高尚。這不就是走自己的路,讓別人說去吧!
同學(xué)們,我們的一切都掌握在自己的手中,不要在乎外人的指點(diǎn),因為他沒有你的經(jīng)歷,他不懂你,所以,走自己的路,讓別人去說吧!
中學(xué)生演講稿4 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機(jī)會,今天,我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來”!
有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請大家批評指正。
第一,與時間賽跑
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進(jìn)步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
機(jī)不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是的一名。
第四,不心急如焚
臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。
第五,不投機(jī)取巧
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸獲得他人的勞動成果,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們:
大家好!我 號選手,今天我演講的題目是《堅持到底,永不言棄》。 當(dāng)困難,絆住你成功腳步時;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心時;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣時,不要放棄,要堅持下去,因為只有堅持,才能勝利。 說到堅持,就必須要提到一個讓邯鄲驕傲的人——荀子。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”這是他教給我們在面對困難和挫折時,要堅持不懈、要鍥而不舍的努力奮斗。
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!《史記》這部鴻篇巨著被稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”?晌覀兌贾,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時間,忍受了宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。再有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神無不是在印證荀子“鍥而不舍,金石可鏤!”的真理。
在我們邯鄲——這個有著千年歷史的文化古都,就有這樣一位堅強(qiáng)的女孩,她用自己的人生為荀子思想做了最好的詮釋:1987年出生的劉芳,本是健康可愛,可小學(xué)六年級那年,她不慎從樓梯上滾落下來,造成左腿粉碎性骨折,手術(shù)之后,骨質(zhì)又生病變,出現(xiàn)肉骨化、關(guān)節(jié)融合。別人可以行走,而她只能躺在床上,這樣的生活,一過就是三年?伤]有怨天尤人,而是堅強(qiáng)的選擇了面對。她在家上北京四中網(wǎng)校,學(xué)習(xí)初中知識。學(xué)習(xí)之余,還要堅持康復(fù)訓(xùn)練。然而,就在她能夠站立起來時,20xx年高考后的一場車禍又將她的希望推入谷底。當(dāng)別人都為她惋惜時,她卻以常人難以想象的毅力堅持了下來。先后獲得全國“世紀(jì)之星”英語演講比賽二等獎、邯鄲市英語口語大賽一等獎、全國“自強(qiáng)不息”大學(xué)生等多項榮譽(yù)。從她的身上我看到了一種美德,那就是—
—堅持。堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是荀子留給我們燕趙兒女最寶貴的精神財富。
大家還記得20xx年4月14日7時49分那個時刻嗎?那是在汶川“5.12”大地震兩周年前夕,我國青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級地震。強(qiáng)震第二天,我一早在央視的直播中看到這樣一個場景:一位小女孩被壓在預(yù)制板下面,那樣狹小的空間,讓作為觀眾的我感覺隨時都有可能窒息,可她竟然在136個小時的堅持中活了下來。在搶救她時由于多種困難,救援人員的工作曾一度陷入困境,可他們卻并沒有放棄救助,而是想盡各種辦法,終于將女孩成功救出。那一刻我的眼淚決堤了,我為女孩的堅持而喝彩,我為救援人員的不懈而歡呼。我的心中有個聲音在大聲吶喊:荀子,您看到了嗎?中華兒女們聽見了您的聲音,他們堅持了下來!從那時起,我的崇拜中多了一個名字——荀子;從那時起我的信念中多了一份執(zhí)著——把荀子思想傳承下去,讓荀子思想大放光彩!
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,對以后的人生說:堅持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇15
不得不珍惜時間時間是無始無終的,而為個人的生命且是有限的,屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的生命也將宣告結(jié)束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候。然而,一個人的生命卻只有一次,“花有重開之日,人無再少年。”時間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,稍縱即逝。因此,我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時間。
古人說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”正是告誡我們:生命有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛度。
珍惜時間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時間去研究,才取得如此巨大的成就。魯迅先生曾經(jīng)說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間過得太慢,整天無所事是,得過且過。有的人感嘆時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。
中學(xué)生演講稿4 篇16
親愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是《微笑著應(yīng)對挫折》。
在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著應(yīng)對挫折,是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。僅有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一向拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著應(yīng)對,微笑著成功。
如果大家把我們此刻遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對感情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們此刻的情形復(fù)雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當(dāng)選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的應(yīng)對挫折,應(yīng)對失敗,對于生活的強(qiáng)者來說,挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢,應(yīng)對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦僅有過去,而明天是充滿期望的!微笑應(yīng)對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者!
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,能夠使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;能夠使走入絕境的人重新看到生活的期望;能夠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;歡樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在應(yīng)對充滿挫折,艱辛之旅的生活時,我們何不多一些微笑呢
實際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被教師叫起,手足無措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自我內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去應(yīng)對!
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!
同學(xué)們,相信實踐吧!微笑著應(yīng)對挫折,是你最好的選擇!
多謝大家,我的演講完了。
中學(xué)生演講稿4 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
說到好書推薦,我有許多我最喜歡看的書:寶葫蘆的秘密、苦兒流浪記、小海蒂、草原上的小木屋……
其中,我最喜愛《假如給我三天光明》。是著名作家海倫·凱勒阿姨寫的一本好書。海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。海倫·凱勒既聰明伶俐又楚楚動人,家人對她百般呵護(hù)。就這樣生活在充滿溫暖和幸福的家庭。
19個月大時,一場突發(fā)的高燒差點(diǎn)奪走了弱小的海倫·凱勒。最終,使海倫·凱勒失去了聽力和視力。從此,海倫·凱勒生活在黑暗冷漠的世界里,沒有了歡笑,看不到美麗的大自然。但海倫·凱勒記住了美麗的家園、蔚藍(lán)的藍(lán)天和爭奇斗艷的鮮花。
在這黑暗而冷漠的世界里,海倫·凱勒感觸不到大自然的溫暖,母親不在時,海倫·凱勒只能摸索著墻走路。這一切不便給海倫·凱勒帶來了許多麻煩與困難。
于是,父親為海倫·凱勒找來一位教育家安妮莎利文教師。一次,莎利文教師帶著海倫·凱勒在井房邊玩耍,莎利文教師一邊讓清涼的水在海倫·凱勒手上流過,一邊在海倫·凱勒另一只手上寫出水這個詞。讓海倫·凱勒很快認(rèn)識了水這個字。
雖然海倫·凱勒生活在黑暗與冷漠的世界里,但在莎利文教師的幫忙下,重新感受到了大自然的歡樂與知識。
我很敬佩長大后的海倫·凱勒,雖然沒有了視力與聽力,但能像平常人一樣讀書認(rèn)字。最終完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),大學(xué)期間,寫了14部著作。成為了美國著名作家和教育家。這讓我驚嘆與佩服,一位失去了聽力和視力的人,居然能像平常人一樣,這讓我難以想象!
中學(xué)生演講稿4 篇18
大家好!
當(dāng)今社會,看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當(dāng)你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會了,所以,我們要學(xué)會自強(qiáng)不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。
人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強(qiáng)不息,才可以擁有好的未來,可能身為學(xué)生的人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機(jī)會,我們努力學(xué)習(xí)15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的.未來,了解到這一點(diǎn)的人,好好學(xué)習(xí),最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進(jìn)來就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個世道,學(xué)會自強(qiáng)不息。
別人可以當(dāng)白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。
自強(qiáng)不息,在遭受挫折時,努力去客服;自強(qiáng)不息,在遇到困難時,迎難而上;自強(qiáng)不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。
中學(xué)生演講稿4 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《思索》。
這幾天,我無事可做,所以只剩下思索……
早上,我懶懶地睡在床上,在繼續(xù)沉睡和迅速起床之間思索;上午,我在上網(wǎng)和看書之間思索;下午,我在閑話家常和出門逛街間思索;到了夜晚,此刻的我,在想寫《思索》間和不想寫《思索》間思索……
也這把年紀(jì)了,活了20xx年了,我還是拿思索沒有辦法,因為時常不是我左右它,卻是它左右我。
我們思索決定,該與不該,對與錯,能做與不能做,糾結(jié)于是是非非之間,徘徊于正確與否的界限之中,每當(dāng)我們想抽出身,過濾掉思索的環(huán)節(jié),我們卻又被思索無情地拉了回來,繼續(xù)思索……也難怪了,不在思索中脫身,也就只能在思索中繼續(xù)思索了!
我們思索生活,思索著,在生活中被解剖開的每一部分,看看哪一部分離開了集體,失去了它原有的分量,又看看哪一部分是不是太沉重,沒有給予其他部分生存的余地。我們思索著每一個部分我們都不能缺失,也同時思索著我們?nèi)笔У牟糠钟謱荒囊徊糠炙鶑浹a(bǔ)。
我們思索喜悲,在悲傷的時候我們思索著,為什么我這么難過,如何才能快樂呢;在快樂的時候,我們思索著,這快樂又將伴隨我多久,于是又一次淪入傷感的境地,悲喜交錯也就油然而生了。于是,我又開始了思索,思索著,在思索里何處是悲,何處是喜?
我們思索時間,過去的時間在哪里消失,未來的時間又將在何處停止。我們把思索放入腦海更深處,繼續(xù)思索我們?yōu)槭裁丛跁r間的臉上劃上刻度,讓時間在一年又一年,在一天又一天,在一秒又一秒中流逝呢!
我們思索理想,我們憑什么向往,我們靠什么努力,我們又該如何去實現(xiàn)呢!現(xiàn)實讓我們一次又一次偏離既定目標(biāo)的軌道,我們自己也在思索之中不斷地將我們的理想一次又一次地更換。
其實,我們從來不缺乏思索,卻不能用思索來操縱我們的雙手。我們陷入思索的輪回,卻不能打開行動的枷鎖。每一次沉淪,我們都思索下一次的拼搏;每一次遭受挫折痛徹心扉,我們都思索抹不去的傷痛;每一次思索未來的開創(chuàng),我們都在思索中猶豫不決,舉步維艱。
我并非否認(rèn)思索的重要性,而只是跳出思索累贅的圈子,去思索我將如何跨出第一步,糟糕,我又開始思索了!
我的演講完畢了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇20
今天想和大家聊聊生活中的煩惱。
在我們的生活中,常常有各種各樣的不如意,比如,長得瘦就有同學(xué)給起外號叫“瘦猴”,昨晚生病沒完成作業(yè)被老師批評,書包掉在地上弄得又濕又臟卻沒人道歉,等等等等。如果你遇到這些煩惱,會怎么做呢?
我讀過這樣一個故事。故事說,一個孩子整天心事重重,悶悶不樂。爸爸發(fā)現(xiàn)了他的煩惱,就問他愿不愿意玩?zhèn)游戲,把煩惱拋開。當(dāng)然,孩子高興地答應(yīng)了。于是,每天放學(xué)后父子倆就到河邊去撿石子,然后把惹人討厭的人和不開心的事寫下來貼在石子上,如果很討厭就撿大一點(diǎn)的石子,不怎么生氣就撿小一點(diǎn)的。第一天,兒子勁頭十足。第二天,兒子仍然興致勃勃。第三天撿完石子,兒子背著沉甸甸的書包,無精打采了。爸爸問:“你還想背著這些討厭的石子嗎?”兒子搖搖頭。“那我們不如扔掉吧!备缸觽z打開書包,把那一顆顆記錄著各種各樣煩惱的、大大小小的石子掏出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔進(jìn)了河里。背起輕快的書包,兒子開心地笑了。爸爸說:“孩子,你的煩惱,就像這背在身上的石子,扔掉它,你就扔掉了心中的石子,扔掉了心中的石子,你就扔掉了心中的煩惱!
說到這,聰明的同學(xué)一定知道怎樣拋開自己的煩惱了。同學(xué)叫我“瘦猴”,其實沒什么惡意,那是在說我苗條又聰明;因為生病作業(yè)沒完成卻被老師批評,那是提醒我學(xué)習(xí)要勤奮;書包掉在地上或許是我自己沒有放好,或許是同學(xué)不小心碰掉了卻沒有發(fā)現(xiàn),還好,書沒有弄濕……如果你學(xué)會了這樣理解和寬恕別人,你心中的石子一定會越扔越少,煩惱也會越來越少。要知道,你扔掉的是傷害,留下的是友愛;扔掉的是懶惰,留下的是勤奮;扔掉的是斤斤計較,留下的是寬容大度。
學(xué)會寬恕別人的過錯,不要把它放在心上,不然,受折磨的將是我們自己。希望你從現(xiàn)在開始,放下心中一顆顆石子,放下一個個煩惱,留下快樂和美好。
中學(xué)生演講稿4 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是xx班的,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,放飛夢想》。
記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
看著關(guān)心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應(yīng)該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競爭激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格的學(xué)生。
在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。 做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí),多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。
做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠實守信,學(xué)會互助,做一名合格中學(xué)生。
中學(xué)生演講稿4 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高二(~~)班的~~~今天國旗下講話的題目是《青春是一場勤奮的較量》
記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種;一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字———勤奮。
一個人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)時等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云高一是勤奮的起點(diǎn),能激發(fā)你上進(jìn)的動力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要不懈的堅持。高三是勤奮的沖刺,勤奮會使你創(chuàng)造奇跡。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對。高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場勤奮的較量。請同學(xué)們牢記:
一天一天,忘我的拼搏,
一步一步,深深地腳印,
一次一次,把自己超越,
一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河,
一土一石,筑起一座座巍峨高山,
一字一句,書寫一個個神奇的傳說,
字字句句,都是我們一中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!
四月的朝陽可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學(xué)習(xí),讓堅實的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓勤奮的汗水見證我們的輝煌!
同學(xué)們,向前沖,我們回贏得這場青春的較量
向前沖,汗水會見證我們的青春輝煌
向前沖,你我從此將與眾不同
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有位哲人說過:“我從來就不會對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中!
“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發(fā)明家愛迪生,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。
沒有勤奮,愛因斯坦不會寫出時代巨著《相對論》;沒有勤奮,牛頓也不會被后世譽(yù)為“力學(xué)之父”;沒有勤奮,癱坐輪椅的霍金更不會發(fā)現(xiàn)黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克,還有金晶、鄭智化、張海迪等等,他們都承載了常人無法想象的痛苦,卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇,達(dá)到常人無法企及的高度,這是因為他們內(nèi)心的堅強(qiáng),對目標(biāo)的執(zhí)著,更重要的是他們勇于在不斷地學(xué)習(xí)和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個名詞——勤奮。
天才之所以是天才,就在于他們的勤奮,他們對勤奮的持之以恒。生活沒有捷徑,我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自己身上。人生路上,一步一個腳印,我們才能踏踏實實走過,不留任何遺憾。學(xué)習(xí)之于我們,就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛,不急不緩,細(xì)細(xì)耕耘,才能不斷收獲,慢慢積累。一直堅持,不抱幻想,讓勤奮成為生命的姿勢,當(dāng)祖國的花朵美麗綻放開來的時候,我們都是天才。
考試,考得好,考得差,我們笑,我們哭,結(jié)果已不再重要,重要的是未來。在這冰冷刺骨的寒風(fēng)中,我們會想著溫暖,想著幸福,想著未來,想著那個時候我們都是天才,擁有著無尚的光榮與成就。但我們不能只是想,要知道,越是美好的東西,我們就得付出的越多,我們就得更加的勤奮,只有不斷地努力與拼搏,生命才會煥發(fā)出希望與光彩。
上帝把生命交給我們的時候,會輕輕地對我們說“孩子,你該用你有限的時間把智慧變成能力,讓你周圍的人幸福!奔缲(fù)著偉大的歷史使命,我們注定讓自已學(xué)著勤奮。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一份才。
勤奮不怠,耕耘細(xì)作,生活更加充實,未來更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇25
親愛的老師、同學(xué)們:
海邊的天空藍(lán)藍(lán)的,一束束陽光照射著海水,有一些刺眼。寄出一份夢想,蹲下投放,漂流瓶隨著浪花帆起帆落。中國夢,任歲月流淌。
翻開昨天的書卷,中國的騰飛如滔天飛浪:唐朝的盛世到清政府的落后,軍人的犧牲到共產(chǎn)黨成立,百姓的疾苦到改革開放,奧運(yùn)會的成功到世博的圓滿閉幕,“神六”的飛天到探月的傳奇。中國的發(fā)展令人矚目,中國的騰飛令人感嘆!
魯迅的“我以我血薦軒轅”;屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;司馬遷的“常思奮不顧身,而殉國家之急”;杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。流傳的是一個民族的氣節(jié),傳承的是一代新人的心聲。
毛澤東大筆一揮:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。周恩來振臂高呼:“為中華之崛起而讀書”。梁啟超胸懷報國之志:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年志則國志”。為人民服務(wù)的新中國成立了,五千年的中華奮然崛起。
鄧小平高呼:改革開放引領(lǐng)著我們走向富裕。于是科技水平的成功鑄就了中國的凝聚力;于是城市化的發(fā)展提升了人民的生活水平;于是“三農(nóng)政策”的貫徹落實真正讓農(nóng)民品嘗到了豐收的碩果;因此,人民生活的幸福是祖國發(fā)展的最高詮釋,或許中國的完美本身就是傳奇。
潮起潮落,中國點(diǎn)亮了驚喜之燈。世人在鼓聲中感受慷慨激昂,在水墨畫中體會千古風(fēng)情,在文字中欣賞詩詞歌賦,在殫精竭慮的藝術(shù)設(shè)計中展現(xiàn)美麗的藍(lán)圖,在眾人的微笑中體味感動,而我們可以在心底自豪地吶喊:我是中國人!
時光荏苒,白駒過隙。聆聽巨浪起舞的樂章,仿佛就是雄鷹崛起的交響曲,在時代的交點(diǎn)上,那沸騰的血液未曾止息,正如自己面朝大海一樣,浪花仍在翻滾著,拍打著節(jié)拍。
歲月的長河緩緩流淌,中國夢在歲月中沉淀完美。如今,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅新奇的畫面,順著歷史長河的流動,沿著歲月長河的曲折,我們中華兒女將在時光的沉淀中,描繪出一幅大好詞山,折射出流光溢彩!
中學(xué)生演講稿4 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨(dú)一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4 篇27
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的題目是:弘揚(yáng)雷鋒精神 做文明中學(xué)生。
又是一年陽春三月,春風(fēng)送暖。一年一度的“3•5”學(xué)雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標(biāo)兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學(xué)習(xí)雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標(biāo)尺,又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個人的實際行動,轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘I畹男袨闇?zhǔn)則。
在這樣一個充滿著美好和熱忱的社會里,我們每個人更需要規(guī)范好自己的行為,在日常交際之中,在平靜生活之中,無論待人還是接物,無論言談,還是舉止,都需要用一種“禮儀”來真正的展現(xiàn)出一個人的道德品質(zhì),從一個人,到十個人,再到一百個人,千千萬萬的人,乃至全社會,我們用自己的禮儀之心構(gòu)建起一個更加懂禮的社會,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將懂禮新風(fēng)傳播到大江南北,就像作古的雷鋒,雖死猶生。
我們中國人說:積小善,方成大德。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑,也許你早已已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……。但是,這些都是不文明的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)審視自己的行為,規(guī)范自己的言行。
一聲“你好“,能給別人帶來一天的好心情;一句”謝謝“,會拉近了彼此之間的距離;一聲“對不起“,能化解同學(xué)之間的沖突;一個”不要緊“等于給人吹去溫潤的春風(fēng)。懂禮的學(xué)生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠(yuǎn)離污言穢語,懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
懂禮的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助…… 懂禮的學(xué)生,一定是一個誠信的人,懂得“言而無信,不知其可”;懂禮的人,一定是個善于換位思考的人,懂得“己所不欲,勿施于人”。
作為一名高中生,我們更需要一種無私的精神來豐富自己,更需要一種純正的禮儀精神來提高自己,在學(xué)習(xí)這條長路上,時刻不忘從自己的內(nèi)心建立起一種道德機(jī)制,由內(nèi)及外的使自己成為一名合格的社會成員,并在我們的學(xué)習(xí)生活中,奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到人格和學(xué)識的統(tǒng)一,努力做一個完美的人,完美的中學(xué)生!
雷鋒精神激勵著著我們,讓我們在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘,是雷鋒精神,讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由:做一個有價值的人,做一個對社會,對人民有貢獻(xiàn)的人!我們懷著崇高的理想,帶著必勝的信念,任何難題都難不倒我們,任何壓力都壓不跨我們,我們視學(xué)習(xí)為己任,視挫折為動力,我們在拍打著夢的翅膀,一步步飛向夢想實現(xiàn)的地方。同學(xué)們,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),高三逼近,高考逼近,成功逼近!我們?nèi)耘f記得我們兒時的夢想,而今,它唾手可得,倘若不思進(jìn)取,它只能與你擦肩而過!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。
恰我校六十年華誕,我們正積聚力量!
和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)范,勤思苦學(xué)更顯王者豪邁!
母校博恩,我們無以回報,僅以優(yōu)異的成績,來作為母校的生日禮物!
中學(xué)生演講稿4 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一八班的劉漪媛,我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率,在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心,讓人信賴。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格。播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。
在這里,我要告訴同學(xué)們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的,寫作業(yè)需要認(rèn)真,那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時改正而習(xí)慣的,習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等……….,這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。
親愛的同學(xué)們:讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師放心、讓家長放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!
謝謝大家
中學(xué)生演講稿4 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
我有一個夢想。
長大后,我要成為一名外科醫(yī)生,F(xiàn)實中,我沒有靈巧的雙手,沒有聰明的大腦,還有點(diǎn)小懶惰,可是我相信我能搬開這些絆腳石。距離外科醫(yī)生還有一段不短的路,但我愿意走在這條路上,雖然這條路上還有挫折和磨難,但我愿意努力,“世事我曾抗?fàn),成敗不必在我”。因為我相信,只有?jīng)歷煉獄的鍛磨,才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出人間的絕唱。
我有一個夢想。
身邊一些無所事事的人,活了一年跟活了一天一個樣,機(jī)械的重復(fù)浪費(fèi)了青春的生命。我們這個年齡,生活像花兒一樣幸福,卻難免志大才疏。虛耗光陰、花錢如流水,卻忘記了那些時間是自己生命蓬勃的根基,那些錢物是父母流淚流血的艱辛。社會上有這樣的人,學(xué)校也有這樣的人,茫然而不知覺悟卻又滿臉沉醉的笑容,居然不知道羞慚。我清楚,他們?nèi)绱说芈德禑o為是因為缺乏動力,而動力源于對自己的夢想的堅持。而我絕不做這樣的“空心菜”。
我有一個夢想。
這個夢想是我努力的方向,我會堅持,不改變、不放棄。老師講過關(guān)于《西游記》里師徒四人一路風(fēng)霜、矢志取經(jīng)的故事。悟空一個跟頭就能翻越的西天之路卻讓唐僧師傅跋涉了十四年,原因何在?師徒四人所取的經(jīng)其實并不在西天佛祖那里,而是在走向西天的路上。曾經(jīng)的疑惑在老師的解析中,豁然開朗。我正是要堅忍地走在自己追夢的路上。
我有一個夢想,祖國也有一個夢想。
我的夢想靠我的雙手創(chuàng)造,靠我的雙腳丈量。祖國的夢想,靠國人的發(fā)憤圖強(qiáng),靠我們擎起肩膀。地震來了,不怕,祖國有鐵一般的脊梁;洪水來了,不怕,祖國有山一般的胸膛;奧運(yùn)來了,不怕,祖國有鳳一般的翅膀!有夢的人,才是真正的人;有夢的祖國,才是強(qiáng)大的祖國!
我有一個夢想。
我的夢想是成為一名外科醫(yī)生,我是祖國大河中的一朵浪花。我的夢想花朵就是祖國夢想的花瓣,我的夢想為祖國成長。
中學(xué)生演講稿4 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
帶著對新學(xué)期的憧憬和憧憬,我們再次相聚。
新學(xué)期,我們一定要從現(xiàn)在做起,從文明禮儀做起,從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,做一個舉止優(yōu)雅、氣質(zhì)優(yōu)雅、品質(zhì)優(yōu)雅的真正的男孩。新學(xué)期伊始,我想提出以下要求:
第一,善于健身和生活。
每天鍛煉一小時。體育大課間,要融健身、娛樂、文化于一體,積極參加各種體育活動。特別是在即將到來的軍訓(xùn)活動中,要發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的,鍛煉自己,磨煉自己。
第二,懂禮儀,配合。
讓每一天都從良好的舉止和早上第一聲問候開始。學(xué)校寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學(xué)校、家庭禮儀、社會、生活五個方面,每個人都要用自己的言行去踐行。同時,學(xué)校常年不斷的作業(yè)“立于形”也希望每個學(xué)生都能做到。
第三,懂得學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:每天看書的習(xí)慣;英語學(xué)科的說唱習(xí)慣;觀察、思考、分析和判斷的思維習(xí)慣;在煩惱中求靜,在靜中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中求樂,在愉悅中優(yōu)化的習(xí)慣;傾聽家庭事務(wù)、國家大事、世界大事,交流白天思考、思考、做事的表達(dá)習(xí)慣;記錄自己反思,在成長過程中體驗自己反思的習(xí)慣……有了這些好的能力和習(xí)慣,我們才能為人生發(fā)揮出巨大的潛力和效益。
最后,祝各位、各位嘉賓一年四季身心健康、平安無事。祝愿親愛的老師和同學(xué)們,無論是前臺還是幕后,都能大聲歌唱,活得精彩。
謝謝大家!