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學(xué)生積極向上的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15

學(xué)生積極向上的演講稿(精選32篇)

學(xué)生積極向上的演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  五四青年節(jié)即將到來,在此,我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點(diǎn)燃*,放飛夢想。

  同學(xué)們,97年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  青年是早晨的朝陽,是祖國的希望;仡櫄v的青年人,他們在血雨腥風(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵,為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任,國家未來的命運(yùn)都與我們每一個(gè)青年人緊密連系在一起。

  我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?

  首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思為全人類謀幸福的宏偉大志,敬佩周恩來為中華崛起而讀書的豪言壯語,欽佩居里夫人為探索真理而努力時(shí),我們應(yīng)該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實(shí)現(xiàn)我們理想而奮斗。

  其次:要有本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專長得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí),憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來。

  第三:還要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以青年人要德、智、體要全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。

  一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機(jī)遇,擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。

  同學(xué)們:黨的xx大提出實(shí)現(xiàn)中國夢,這是我們每一個(gè)中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵,展示風(fēng)采,關(guān)注世界,關(guān)注未來,增強(qiáng)歷史責(zé)任感,用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去,做一個(gè)無愧于青春的青年人,立志成才,報(bào)效祖國。我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是18號(hào)李,來自土木工程學(xué)院。現(xiàn)在我跟大家介紹一下土木屌絲男是如何用“土”和“木”搭建十佳舞臺(tái)的。

  我覺得自己從小就和土木很有緣分。小時(shí)候爬個(gè)樹吧,那么多小伙伴,就只有我一個(gè)經(jīng)常掉土里;假期,打個(gè)工吧,也是下工地;之后又被土木工程學(xué)院錄取,哎,這就是命!

  作為土木人,靠臉,靠身材,拼爹,拼丈母娘都是行不通的,靠的只能是扎實(shí)專業(yè)知識(shí),拼的只能是熟練的實(shí)踐技能。所以,我的大學(xué)就在無數(shù)個(gè)寒冬酷暑下的專業(yè)實(shí)習(xí),無數(shù)個(gè)清晨苦讀,無數(shù)個(gè)挑燈畫圖中默默度過。別人或許會(huì)覺得辛苦,但我卻樂在其中。

  下面我來講一件我在萬達(dá)廣場實(shí)習(xí)的事,大家就知道我為什么會(huì)樂在其中了。事情是這樣的:當(dāng)時(shí)施工方發(fā)現(xiàn)了鋼材在穩(wěn)定性上滿足不了要求,這個(gè)問題可嚴(yán)重了,要是處理不好可是會(huì)出人命的吖!于是項(xiàng)目部立馬準(zhǔn)備花大價(jià)錢換一批鋼材。但我根據(jù)學(xué)過的知識(shí)想了想,認(rèn)為在鋼管里面灌入混凝土并且在一些關(guān)鍵部位增加支撐應(yīng)該也是可行的。于是我就跟主管提出了我的方案嘛。后來項(xiàng)目組用專業(yè)軟件模擬之后,發(fā)現(xiàn)確實(shí)可行。這個(gè)方案的實(shí)施直接為單位節(jié)省了十三萬的成本,最后公司給我發(fā)了兩千塊的獎(jiǎng)金。土生木,木生金,土木換黃金。因?yàn)橥聊,我低調(diào)的人生就這樣被小金蛋砸中了。

  正是有這些無數(shù)個(gè)日日夜夜的積累,才有廣東省高校結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的二等獎(jiǎng);才有4.45的平均績點(diǎn)。才能通過的學(xué)院的筆試和面試,并以總分第一取得了20xx年研究生的推免資格。當(dāng)然,我心里深深知道這個(gè)金蛋就是我對(duì)專業(yè)的熱愛與執(zhí)著。

  獨(dú)木不成林,個(gè)人的優(yōu)秀不能稱之為優(yōu)秀,也不能成為我站在這個(gè)舞臺(tái)的理由。班上同學(xué)踢球受傷,膝蓋骨粉碎,行動(dòng)不便,我每天背他上課,一背就是一個(gè)學(xué)期。去南北亭義教,讓農(nóng)民工的小孩得到更好的教育,給他們當(dāng)小老師,我一當(dāng)就是兩年。

  我花了一個(gè)學(xué)期開辦“結(jié)構(gòu)力學(xué)補(bǔ)習(xí)班”讓這門只有30%的課程在我們班創(chuàng)造了有80%的奇跡。作為一個(gè)苦哈哈,收作業(yè),發(fā)作業(yè),催作業(yè)的學(xué)習(xí)委員,我一做就是四年。

  我大學(xué)這幾年就是一部土木屌絲男逆襲的奮斗史,相信大家在歡笑的背后能理解我堅(jiān)持的意義,能感受到我追逐的夢想,能將我擺在你心中屬于十佳學(xué)生的席位之中。我是18號(hào)李,希望大家能為我投上一票。謝謝!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇4

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在我們生命中的每一刻,我們都面臨著這樣或那樣的選擇,是我們的思想影響著每一個(gè)選擇的結(jié)果。雖然思想不能完全決定我們的人生,但是什么樣的思想可能會(huì)導(dǎo)致什么樣的未來。過去的想法決定今天的情況,今天的想法決定未來的情況。所以成功人士總喜歡總結(jié)自己的座右銘——。心態(tài)決定一切。雖然這是必然的,但足以看出心態(tài)的重要性。我們的現(xiàn)實(shí)生活并非一帆風(fēng)順。我們的大部分生活都有各種各樣的困難、痛苦和失敗。當(dāng)我們在生活中遇到困難時(shí),積極的態(tài)度可以帶領(lǐng)我們走出情緒,專注于工作,找到切入點(diǎn),克服困難。然而,消極的態(tài)度導(dǎo)致我們走上倒退的道路,最終走向失敗的道路。我們?nèi)绾螌?duì)待生活,生活會(huì)如何回報(bào)我們。責(zé)任是什么?是司馬遷的:“天人分明,古今之變相通”?是不是孔子的:“量力而行”?荀子的:“好農(nóng)不為水旱,好賈不讀市井,君子不疏忽窮路”是諸葛亮的:“鞠躬盡瘁,死而后已!保窟是李大釗的:“鐵肩擔(dān)道義”?我覺得是:“企業(yè)的興衰,員工負(fù)責(zé)!

  責(zé)任就是對(duì)自己做的每一件事負(fù)責(zé),做到最好。做得好固然好,做得不好也要承擔(dān)責(zé)任。不可能把所有的工作都搞明白,不犯錯(cuò)誤,但是同樣的錯(cuò)誤不能犯兩次。這是責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果負(fù)責(zé)。我的責(zé)任是認(rèn)真完成設(shè)計(jì)工作,對(duì)方案負(fù)責(zé),所以只要我有一顆積極熱情的心,我就能解決任何問題,我的態(tài)度和智慧就能改變一切。積極熱情的態(tài)度必須來自高度的責(zé)任感和對(duì)工作的熱愛。作為設(shè)計(jì)師,我們需要有很強(qiáng)的責(zé)任感。我明白責(zé)任必須對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)。對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)不僅是對(duì)公司形象負(fù)責(zé),更是對(duì)國家基礎(chǔ)設(shè)施負(fù)責(zé)。有的人把責(zé)任分成兩種:一種像綠茶,一種是杯子,永遠(yuǎn)是被動(dòng)的;一個(gè),比如啤酒,只倒半杯,然后泡沫翻騰,總是主動(dòng)。有人說:“責(zé)任就是對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)!毙埴椏吹胶棋乃{(lán)天,就振翅高飛,自由而高傲;瀑布見險(xiǎn)峻崖險(xiǎn),流千里,流銀流玉,精明如龍;海燕看到巨浪洶涌,高聲歌唱,乘風(fēng)破浪,大氣挺立。如果我們沒有責(zé)任感,我們就像墻上漂浮的草。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:我將能夠承擔(dān)人們能夠承擔(dān)的責(zé)任;我能承擔(dān)人不能承擔(dān)的責(zé)任。這樣可以鍛煉自己,獲得更高的知識(shí),進(jìn)入更高的境界。

  另外,我們要感恩。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧;感激看不上你的人,因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰;感激拋棄你的人,因(yàn)樗虝?huì)你獨(dú)立;謝謝你的親戚朋友,因?yàn)樗麄円恢标P(guān)心你。作為一名設(shè)計(jì)師,我想我應(yīng)該感謝公司,也應(yīng)該感謝項(xiàng)目業(yè)主、施工方和所有的項(xiàng)目參與者。設(shè)計(jì)只是項(xiàng)目建設(shè)中的一個(gè)環(huán)節(jié),整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)只有在各個(gè)組織的參與下才能順利進(jìn)行。只有這樣,設(shè)計(jì)工作的'價(jià)值才能得到完美的體現(xiàn)。感激一切,感激身邊所有的人和事。感恩一定會(huì)讓我們感到積極向上,詹妮弗,家庭和睦,身體健康,事業(yè)有成。

  不積步,不連千里;不積小流,成不了河。工作需要默默的堅(jiān)持,需要對(duì)工作和生活的積極態(tài)度。奉獻(xiàn)是道德的榮耀,是對(duì)自己生存形態(tài)的關(guān)注和升華。對(duì)于一個(gè)不能為事業(yè)付出全部責(zé)任的人來說,成功是不可能的。只有每天都把工作做好,背負(fù)著責(zé)任和熱情,時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài),才能對(duì)得起自己的崗位和生活。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇5

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  做什么樣的人?眼前似乎有很多備選答案,請(qǐng)聽我的解答——B是兩個(gè)連接在一起的心,是友誼;A是一座金字塔,是進(jìn)取;C是未滿的月牙,是期待;T是一顆釘子,是堅(jiān)韌……

  伯牙選擇了答案B。伯牙與鐘子期是親密的好朋友。伯牙每次彈琴,鐘子期都能領(lǐng)悟到伯牙的志趣所在,他們留下了“高山流水”的佳話。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。

  曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中披閱十載,刪減五次,終于完成了中國古典小說發(fā)展史上最杰出的作品——《紅樓夢》。在進(jìn)取中他登上了自己人生的金字塔。

  周恩來選擇了答案C。周恩來少有大志,立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。從參加五四運(yùn)動(dòng)到加入中國共產(chǎn)黨,從黃埔軍校政治部主任到新中國的第一任總理。他心有期待,期待中國最終會(huì)畫出圓滿的月亮。

  霍金選擇了答案T。1936年,21歲的霍金患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動(dòng)。但他堅(jiān)韌不拔,靠語言合成器完成了著作《時(shí)間簡史》。如今這本書已經(jīng)售出1000萬冊,并被翻譯成40種語言。他被譽(yù)為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。即使生命充滿困難,霍金也堅(jiān)韌不拔,像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。

  我選擇的答案是什么呢?

  人,心心相惜,是一曲奮斗的友誼;人,昂首挺立,是一座進(jìn)取的金字塔;人,心懷期待,是未滿的月牙;人,堅(jiān)韌不拔,是一顆緊緊扎根的釘子……

  人,這就是人!無論境遇如何,我的答案只有一個(gè);像他們一樣——做一個(gè)積極向上的人。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇6

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在漫長的人生道路上,多少花開花落,多少草黃,我們都要坦然面對(duì)。有人曾說:“心態(tài)決定一切!笔堑,心態(tài)的好壞決定了人生的命運(yùn)。有了健康的心態(tài),才能更好的面對(duì)生活,才能收到生活意想不到的禮物。

  眾所周知,曹雪芹筆下的林黛玉,年輕貌美,才華橫溢。但是,上帝給了這個(gè)女人很大的打擊。她家破人亡,命運(yùn)多舛,年輕時(shí)的不幸經(jīng)歷讓她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她帶著極度悲觀的心態(tài)看人生,看自己的人生,最后死于悲哀吐血!凹t香沒有可惜,也不知道落了沒有!蔽也唤X得可怕!《紅樓夢》的另一個(gè)陌生女孩薛寶釵,值得她的哲學(xué)表演。面對(duì)家庭的變化和生活的挫折,她選擇了樂觀的接受。她容忍了生活的不公,接受了自己的不幸。最后,她得到了賈母的賞識(shí),娶了她做女婿,掌管了整個(gè)家庭,把她的人生帶到了人生的最高點(diǎn)!

  生活是至高無上的統(tǒng)治者。人生的路上,總有荊棘和風(fēng)暴。如果你選擇悲觀的態(tài)度,只會(huì)讓你走向毀滅。我的父親,一個(gè)失敗的年輕人,高考失利,生活的打擊讓他一度迷茫,甚至想過在死亡面前低頭!然而,當(dāng)他重新鼓起勇氣,面對(duì)生活中的一切時(shí),他驚喜地發(fā)現(xiàn)生活仍然向他敞開大門,向他揮手,對(duì)他微笑。于是,他嘲笑生活,繼續(xù)他的人生旅程。

  這就像一首詩里說的:“悲觀的人聽悲觀的歌,做悲觀的夢,過悲觀的生活;”樂觀的人聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活!跋嘈盼遥笥眩航】档男膽B(tài)會(huì)讓你超越一切!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  我今天競選的是“班級(jí)的元首”——班長。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。

  第一個(gè)理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長五年了,在這五年里,同學(xué)們可能大多對(duì)我的感覺是十分嚴(yán)厲。有時(shí)候犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批評(píng)他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們班這個(gè)大家庭著想。今年我準(zhǔn)備讓自己做一個(gè)徹底的平民班長,當(dāng)然這不是嘴上說說的,我在此之前已經(jīng)采取了同學(xué)們的意見,問了問大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長是什么樣兒的,對(duì)我有什么建議(掏出調(diào)查本)………是大家的意見,我一定會(huì)向大家的建議那樣試著去改變的'。

  第二個(gè)理由就是,我能幫助老師管理好班級(jí),當(dāng)老師不在時(shí),我就是這個(gè)班上的小老師,當(dāng)有的同學(xué)們在為一件事打架、爭吵時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場制止他們,再幫他們和解;當(dāng)中午吃午飯的時(shí)候我也會(huì)幫大家打飯菜……等等等等,當(dāng)然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的事實(shí)。

  如果今天我當(dāng)選了班長,那我想做的第一件事就是說:我們六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,少不了任何人,每個(gè)人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點(diǎn),大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,誰沒有缺點(diǎn)呢?我希望我當(dāng)上班長后能讓六班更加團(tuán)結(jié)!

  謝謝!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我演講的主題是:作一名成功的中學(xué)生

  常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇9

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是帶刺的玫瑰,異常美艷,卻會(huì)讓你受傷。當(dāng)你好好善待她,珍惜她,她會(huì)給你最美的笑顏,為你綻放最獨(dú)特的生命之花;當(dāng)你肆意糟踐她,她會(huì)消失于你的視線,還會(huì)不小心扎傷你。

  青春是璀璨的星空,異常耀眼,卻會(huì)讓你迷失。當(dāng)你找到了屬于你的那一片星空,將她置于心底,你會(huì)擁有燦爛的心路;當(dāng)你只顧留戀,嘆息她的短暫,她會(huì)留給你失落,還會(huì)讓你迷茫。

  青春是崎嶇的山路,異常神秘,卻會(huì)讓你跌傷。當(dāng)你帶著發(fā)現(xiàn)美的好心情去觀看沿途的風(fēng)景,她會(huì)報(bào)你以無限美好風(fēng)光,給你的記憶添上豐富的一頁;當(dāng)你一路抱怨他的狹窄,他會(huì)給你漫長的辛苦路,讓你精疲力盡。

  拉羅什?圃f:青春是一種持續(xù)的陶醉,是理智的狂熱。所以“平平淡淡才是真”不屬于現(xiàn)在的我們;“只求平淡,別無他求”不屬于現(xiàn)在的我們;“與世無爭”不屬于現(xiàn)在的我們。我們要做的就是發(fā)現(xiàn)我們的青春之路,尋找我們的青春目的地,為了終極目標(biāo)鍥而不舍的前進(jìn),要拋開一切的紛雜,移除一切的絆腳石,撥開層層迷霧,不為誘惑而沉淪,不為陰霾而止步,不為磨難而氣餒,告訴自己:我的目標(biāo)很明確,我就要奔向我想要的終點(diǎn),我不怕所謂的艱辛,我能站到屬于我的巔峰。

  果戈里說:青春之所以幸福,就因?yàn)樗星巴。處于青春年少的我們,確實(shí),因?yàn)樯钪刑幪幋嬖诘捏@喜不斷跳于我們的世界,因?yàn)槲丛佑|過的新事物慢慢浸入我們的腦海,因?yàn)楦鞣N感情滋潤著我們的血液,因?yàn)槲覀兌米约合矚g什么,要去做什么,因?yàn)槲覀冇幸磺粺嵫矣谙胂,敢于追求。青春是一粒擁有頑強(qiáng)生命力的種子,她滿懷希望,她蓄勢待發(fā),她堅(jiān)強(qiáng)不屈,她很偉大,孕育了神奇的生命力—前途。所以我們很幸福。

  青春是一首美麗的詩,我們要為我們的青春而歌頌;青春是一首動(dòng)聽的歌,我們要為我們的青春而傳唱;青春是一片廣闊的天,我們要為我們的青春而打拼,青春是一團(tuán)熱烈的火焰,我們要為我們的青春而燃燒。

  青春有耀眼的紅色,讓人不斷追求;有神秘的紫色,讓人努力探索;有青翠的綠色,讓人充滿生機(jī);有溫馨的藍(lán)色,讓人心胸寬廣。她是脫韁的野馬,我們要有駕馭她的能力;她是斷線的風(fēng)箏,我們要有放開她的勇氣;她是絢麗的海市蜃樓,我們要有抵制誘惑的定力。

  青春短暫,不要讓精彩多紛的今天在迷茫中成為艷羨的昨天,不要把充滿希望的明天埋葬為迷茫的今天。青春讓我們感受到了生命力的旺盛,讓我們體味到了血液里的火熱,讓我們品嘗到了生活的熱情,讓我們領(lǐng)悟到了奮斗的快感,為我們的生命歷程留下最豐富的一段,為我們的生命畫卷留下最多彩的一頁,為我們的生命旅途留下最難忘的風(fēng)景。

  青春,我的夢之源,青春,我的夢之地,青春,我的夢之鄉(xiāng),我在努力挽留你,在努力走近你,在努力走進(jìn)你,在努力讓你精彩。即使春雨干涸,夏陽燃盡,秋風(fēng)離散,冬雪消融,我的腳步不會(huì)停留,不會(huì)悄逝。因?yàn)槲业那啻喝栽谇靶,她帶著圣潔的使命,向前面低頭在風(fēng)中傳來碩果的訊息的稻穗報(bào)到。孕育我的未來的青春,我在努力,不會(huì)輕易言棄,我的青春我的魂!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是附小三年級(jí)的一名學(xué)生,通過在校幾年的學(xué)習(xí),我深深的愛著我們偉大的祖國,更愛著我可愛的家鄉(xiāng)——安康。

  安康,北靠秦嶺,南依巴山,境內(nèi)物產(chǎn)豐富,山清水秀。我們母親的河流——漢江,從城中緩緩流過。美麗的瀛湖、南宮山、鳳凰山、香溪洞、縣河等自然風(fēng)景是大自然賦予我們的無盡財(cái)富。

  然而,這座美麗的城市因?yàn)樾l(wèi)生條件較差,給人們留下不好的印象,對(duì)我們的投資與發(fā)展造成一定的影響。

  為了我們城市的發(fā)展,我們安康正在創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市和中國優(yōu)秀旅游城市,也就是“雙創(chuàng)”。自開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)以來,我們?nèi)熒鷪?jiān)持從“我”做起,從一點(diǎn)一滴做起,從學(xué)校到每個(gè)家庭做起,直到覆蓋整個(gè)安康。做為一名小學(xué)生,我知道我也是“雙創(chuàng)”的一員,是代表我們安康形象、推動(dòng)“雙創(chuàng)”工作開展的小代表、小動(dòng)力。

  有一天下午放學(xué)的路上,我看見一位阿姨正在打掃垃圾,見她頭上冒出的細(xì)細(xì)汗珠,我便幫阿姨把周圍的樹葉一片片撿進(jìn)了垃圾車?yán)铩0⒁绦χf:“這個(gè)孩子真懂事!”聽了阿姨欣慰的話語,看了周圍整潔的地面,我的心中十分高興。希望每位同學(xué)都不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,就可以用我們自己的雙手,盡一份力量,使我們的家園少一份污染、少一絲塵埃,讓我們的家園更美、天空更藍(lán)!

  同學(xué)們,我們剛學(xué)習(xí)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文,文中主要講了一個(gè)村莊的人們由于不停地亂砍濫伐樹木,最后小村莊被洪水卷走的故事。還有《燕子專列》這篇文章,它也通過人類關(guān)愛、保護(hù)燕子的這件事情,表現(xiàn)了人類對(duì)動(dòng)物的博大愛心。通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們和我一樣增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、共建和諧自然的環(huán)保意識(shí)。所以,當(dāng)我們毫不羞愧地伸出無情的雙手,去采摘嬌艷的花兒時(shí);當(dāng)我們殘忍地伸出雙腳,去踐踏那正抽出嫩芽的小草時(shí);當(dāng)我們因好奇而肆意地捕捉那些無辜的小動(dòng)物時(shí);讓我們想想公益廣告里小女孩留在草坪上“小草也會(huì)疼”的那句話,讓我們想想寧愿讓自己孩子死去也不愿讓孩子失去自由的“鳥媽媽”……

  通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們安康人知道“雙創(chuàng)”工作對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)和發(fā)展的重要性。同學(xué)們,讓我們在市政府的號(hào)召下、在市“雙創(chuàng)辦”的帶領(lǐng)下,樹立良好的環(huán)保風(fēng)尚與道德品質(zhì),與所有的家庭架起“小手拉大手”的環(huán)保橋梁,堅(jiān)持從小事做起,成長為一棵“雙創(chuàng)小衛(wèi)士”的參天大樹。相信在大家的共同努力下,我們的山會(huì)更青、水會(huì)更秀、城市會(huì)更美!

  謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  水是生命之源,是各種生命必需的。如果沒有水地域會(huì)算什么樣呢?

  經(jīng)我查找資料知道了人體內(nèi)含水也很重要,成年的男人體內(nèi)所含水60%,女性成人為50%。其中血漿含水在91%——92%,肌肉的含水76%,骨骼的含水23%。人體缺水比饑餓還要嚴(yán)重。人體缺水10%,生命活動(dòng)會(huì)嚴(yán)重失調(diào)。缺水20%就會(huì)導(dǎo)致死亡。目前,人類的年耗水量已達(dá)7萬億立方米。每年的用水量會(huì)遞增5%。每十五年全球用量就會(huì)翻一番,現(xiàn)在全世界上已有100多個(gè)國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水,已經(jīng)危及20億人口的用水和生存。

  讀完上面的資料,讓我毛骨聳然,想不到我們今天的.美好生活是很難得到的。我想我們這里如果沒有水,大家會(huì)怎樣!不僅我們生存不了,還會(huì)影響萬物生靈的,在沒有水的沙漠中,生物非常稀少,只不過是一些昆蟲、草,沒有高等動(dòng)物。然而,和沙漠相對(duì)的就是大海。大海內(nèi)生機(jī)勃勃,水里有魚、微生物,海底有珊瑚、海參、章魚。地球上大部分物種類都在海,在淡水湖中的生物也有很多,如果沒了湖海,會(huì)導(dǎo)致一半以上的生物滅絕。

  所以,不論是海水還是淡水,我們都要去保護(hù)、去珍惜、去愛護(hù)。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們畢業(yè)了。我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別。

  六年前,我們是鎮(zhèn)明中心實(shí)驗(yàn)校區(qū)的首屆學(xué)生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經(jīng)為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經(jīng)為了字母表而暈頭轉(zhuǎn)向……六年后,我們當(dāng)初幼稚的心,早已被時(shí)間和知識(shí)填補(bǔ),變成一個(gè)成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠(yuǎn)的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數(shù)榮譽(yù)與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學(xué)們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發(fā)芽。

  回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),給了我們一個(gè)智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個(gè)快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)你們的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活已畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對(duì)我們的殷切期望,為了一個(gè)更美好的明天,以更高的熱情努力學(xué)習(xí),為我們鎮(zhèn)明中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,祝老師們身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  我的爸爸是一名人民警察,他一向默默地關(guān)心我的健康成長。

  記的有一次,我和爸爸上市場買菜,看見幾個(gè)村民因?yàn)榍嗤艿氖鲁车牟豢砷_交,甚至動(dòng)起了手。因?yàn)榘职质蔷,他有義務(wù)以身作則。于是爸爸上前去拉架,架沒拉成,還被那幾個(gè)蠻不講理的村民打了幾拳,幸好只是皮外傷。我們在坐公共汽車回家的時(shí)候,爸爸還扶一位老爺爺上車,并且把自己的座位讓給了那位老爺爺。就在我們下車走不到10步的時(shí)候天空下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把自己的大衣脫下讓我穿上,還背起了我,在爸爸的背上我感覺十分溫暖,望著被淋濕的的爸爸,我的眼淚像珍珠一樣流了下來。

  爸爸不但關(guān)心我的健康,更關(guān)心我的未來。

  他常常給我講《中華上下五千年》、《科學(xué)家的故事》、《成語故事》等等。期望我能考上一所好的`大學(xué)。

  我的爸爸是一位了不起的爸爸,他似一棵參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨;他似一個(gè)無形的大手,在默默的扶持著我;他似一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向……爸爸我會(huì)勇敢的向前沖,決不辜負(fù)您的良苦用心。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  夢想,對(duì)于童真時(shí)期的我來說是遙不可及的。但隨著時(shí)間變遷,才明白夢想并不遙遠(yuǎn)。

  兒時(shí),許多人曾問過我,你的夢想是什么?我都會(huì)模凌兩可的回答。

  小時(shí)沒見過什么大世面,別人說什么就是什么,以至于他人說道自己的夢想是當(dāng)醫(yī)生,自己也就隨奔逐流,跟著別人的跑。時(shí)間一長,我便忘記我自己夢想的本意。有人曾說過,一個(gè)人要是有夢想,就是在拼搏,沒有夢想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪,便一向思索著,尋找著自己的夢想。電視是打開我們視角的方式之一,從電視上我們能夠了解許多東西,例如新聞,娛樂,體育等等。每當(dāng)我打開電視,總少不了電視劇。

  我很喜歡看電視劇,原因很簡單,我能夠從中看到許多不一樣地區(qū)的風(fēng)景。我總會(huì)感嘆:原先外面的世界是如此沒好。我的夢想驀然的有感而發(fā),想到:我的夢想為什么不能夠是去旅游世界的`美麗風(fēng)景呢?我愈發(fā)愈開心。

  此刻我最終能體會(huì)光陰似箭的道理了。小時(shí)曾許下的夢想到此刻已經(jīng)過去了3年。仿佛當(dāng)初的誓言還在我耳畔邊響起。當(dāng)初童真的我許下遙不可及的愿望此刻我感覺已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。迄今,我已經(jīng)開始接觸外界,開始了我真正向往的的風(fēng)景區(qū)。仿佛我的夢想就在前方向我揮手!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇15

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  當(dāng)我們把頭埋在泥淖里沿路奔跑的時(shí)候,偶爾也要安靜地停下來,彎腰拾起充斥在耳畔和太陽穴的溫暖,這樣才能把感情藏在心里,心滿意足。

  有一種力量讓我感動(dòng)。

  那一年的冬天,雪比任何一年都來得突然和猛烈。

  到了晚上,風(fēng)停了肆虐,隨之而來的是一場大雪,從半空中散落下來,只有幾分鐘,然后是白色的樹木,厚厚的屋頂,沒有小路。

  擔(dān)心雪路上滑,學(xué)生起床后走路不太方便,所以一大早就起床,拿著工具,盡量把宿舍到教室的路掃清。沒想到,還沒到學(xué)生公寓,就聽到遠(yuǎn)處傳來幾個(gè)細(xì)微的聲音。仔細(xì)看,月光下,一個(gè)男人穿著一件大羽絨服,揮舞著掃帚,在學(xué)生公寓前清掃積雪。

  不用問,我也知道一定是宋校長。走近了,看清楚了,飄起的雪花不時(shí)落在他的頭發(fā)和眉毛上。不知道是汗水還是融雪。他額頭上的頭發(fā)緊緊地貼在額頭上,身后是一條長長的小路。在風(fēng)雪中,彎腰揮舞掃帚的身影是那么清晰而堅(jiān)定。

  沒有話說,去找宋校長,兩個(gè)人,一個(gè)往左,一個(gè)往右,這條路就在你我之間繼續(xù)延伸。很多時(shí)候,宋校長就是這樣,帶頭,以身作則,用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,用自己的方式感動(dòng)每一個(gè)人。

  老師們不能忘記,在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過程中,宋校長日以繼夜甚至國慶長假期間依靠最艱巨的圖書整理工作,協(xié)調(diào)技術(shù)人員,協(xié)調(diào)工作安排,解決突發(fā)疑難問題;學(xué)生們不能忘記,每天第一個(gè)走進(jìn)教室自習(xí)的人永遠(yuǎn)是宋校長。每個(gè)星期五最后一個(gè)離開學(xué)校的'總是宋校長。每個(gè)星期天下午,總是宋校長站在學(xué)校門口迎接返校的學(xué)生。我們不能忘記,工作中的困惑,生活中的困惑,學(xué)習(xí)中的困難,宋校長都會(huì)幫你解決。

  感動(dòng)過后,我常常想,是什么力量讓他如此執(zhí)著于自己的工作?是什么力量讓他默默做下去,永遠(yuǎn)做下去,不拋頭露面?記得有一句詩說“為什么我的眼里總是有淚水,因?yàn)槲疑類壑@片土地?”我覺得是對(duì)宋校長的完美詮釋。為什么他的身體總是對(duì)工作充滿激情,因?yàn)樗類圻@片土地?

學(xué)生積極向上的演講稿 篇16

  老師們、同學(xué)們: 上午好!

  今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)

  年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。 孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  市統(tǒng)考即將臨近,作為一名初三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。 同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧! 謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五(1)班的,今天我國旗下的題目是:勤奮好學(xué),積極向上,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

  怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過得充實(shí),有意義,天天進(jìn)步,不虛度光陰,不斷克服缺點(diǎn),不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質(zhì)。

  首先,上,要求進(jìn)步,天天向上,有一個(gè)好的狀態(tài),不虛度光陰,有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,不斷進(jìn)取,上課認(rèn)真聽講,就連課間都在刻苦學(xué)習(xí),別人在玩的`時(shí)候,他卻在學(xué)習(xí),他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng)。但也有些同學(xué)不求上進(jìn),無所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí),其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì),也要提高自己控制力,自覺規(guī)范自己的行為,使自己穩(wěn)重成熟。特別是高年級(jí)同學(xué)要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。我們已經(jīng)成熟,我們應(yīng)該有自己控制能力,要懂文明講禮貌,虛心接受老師的教誨,遇見師長要主動(dòng)行禮問候,語言、行為不粗俗,不辱罵他人,使自己的形象更美麗,更具魅力。更重要的是要努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)走向成功。

  讓我們一起做到以下幾點(diǎn):

  <1>課上認(rèn)真聽講,對(duì)有些同學(xué)說,可能一開始有困難,但只要你堅(jiān)持不懈,不懂就問,堅(jiān)持下去,就會(huì)有突破。

  同學(xué)們,讓我們,積極向上,勤奮好學(xué),讓我們的青春放出絢麗的光彩。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇18

  學(xué)生時(shí)代,我討厭跑步,因?yàn)闊o論我怎么努力,我總是落在大多數(shù)人后面。

  出來工作后,我依然不喜歡跑步。工作之余,打打羽毛球是我放松身心最樂意的選擇。后來搬家了,家后面就是一個(gè)“后花園”,說白了也就是一公園。因?yàn)殡x家近的緣故,我經(jīng)常到公園走走。公園里每天早上和晚上,都有很多鍛煉的人,他們或跑步,或打羽毛球,或唱歌跳舞……我很好奇他們是怎么做到天天鍛煉的,尤其是天天跑步。這一好奇心就這樣一直困擾著我。

  我的工作很不如意,壓力非常大。有一天,我覺得做得實(shí)在憋屈了,下班后竟鬼使神差地到公園跑起步來,每一個(gè)步伐都狠狠地蹬向地板,以此發(fā)泄心中的不滿,跑完后居然覺得身心莫名其妙地輕松!我暗自竊喜:原來跑步還有這么個(gè)好處!從此我不再那么排斥跑步了。

  生活這位魔術(shù)師總不讓人一帆風(fēng)順。當(dāng)工作壓力大時(shí),我去跑步;當(dāng)心情郁悶時(shí),我去跑步;當(dāng)感情遭遇挫折時(shí),我也去跑步。跑步,對(duì)我來說貌似一位不錯(cuò)的朋友哦,我總把你當(dāng)出氣筒,真是不好意思了!

  漸漸地,隨著和這位朋友的交往越來越深,我越來越了解到它的好處,也就越來越喜歡它了。它不僅在我煩悶時(shí)任由我發(fā)泄,還讓我的身體結(jié)實(shí),充滿活力。多少次,在我心傷無法自持時(shí),我一邊跑步一邊告訴自己:即使什么都沒有了,至少也要有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄!那樣我就能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,所有的坎坷不過是過眼煙云。于是,我下定決心,我要養(yǎng)成堅(jiān)持跑步的習(xí)慣。

  很多事情說起來簡單,做起來卻不那么容易。不過這次有點(diǎn)不一樣,也許因?yàn)槲以缙鸬牧?xí)慣,時(shí)間又相對(duì)充裕,每天跑一跑,可以說是精神爽一天,如此怎么不叫人喜歡呢?在跑步的過程中,我有了以前很不一樣的美妙體驗(yàn)。奔跑在公園的道路上,周圍的一切都充滿了生機(jī);▋菏悄敲磱善G,草木是那么蒼翠,嘰嘰喳喳的鳥兒是那么歡樂,晨練的人們有說有笑,廣播里放出的音樂是那么悅耳……多么美好的早晨啊!邊跑著邊呼吸著清新的空氣,眼前的景色一幕一幕地掠過。你可以今天跑這條路,明天跑另外一條路;你可以快跑,也可以慢跑,亦或是跑跑停停,沒有任何的拘束。此時(shí)的你就像一匹脫韁的野馬,任由你在公園里馳騁,跑出你的灑脫、你的風(fēng)格。不同的時(shí)間,不同的風(fēng)景,卻是同樣愉悅的心情。

  奔跑的路上,你會(huì)覺得感官全開,你注意到了以前不曾注意到的細(xì)微生命,你嗅到了以前不曾嗅到的花香,你聽到了你以前不曾聽到過的事跡。從它們身上,你甚至?xí)玫讲煌膯l(fā),受到不同的激勵(lì)。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持跑步以后,你的身體越來越棒,你越來越有信心面對(duì)生活,你越來越勇敢……

  現(xiàn)在,我終于有點(diǎn)明白人們?yōu)槭裁茨軋?jiān)持跑步了。

  奔跑,是鍛煉身體的一種途徑,同時(shí)也是一種樂觀向上的生活態(tài)度。奔跑,就意味著前進(jìn)。讓奔跑成為人生的一種習(xí)慣,讓身體和心靈都向前邁步;讓奔跑成為人生的一種習(xí)慣,就是讓樂觀相隨,讓向上常伴;讓奔跑成為人生的一種習(xí)慣,當(dāng)你遇到挫折時(shí),會(huì)的一股源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)你前進(jìn);讓奔跑成為人生的一種習(xí)慣,生活將更加美好!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇19

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  生活中,很多事情是無法預(yù)測的。當(dāng)你開始未來的時(shí)候,你應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到你將面臨什么。

  自信是第一步。從苗條到成功的提升需要一個(gè)實(shí)際的過程。除了強(qiáng)大的心理支持,還需要成熟的準(zhǔn)備。要確定一個(gè)目標(biāo),必須有足夠的時(shí)間來謹(jǐn)慎。一旦出了問題,所有的努力都是有代價(jià)的。

  認(rèn)清自己,腳踏實(shí)地,讓樂觀成為挫折的靈魂,激勵(lì)骨子里不肯認(rèn)輸?shù)娜恕?shí)力遇上平常心,成功無敵,失敗無敵。

  沒有底氣的人,凡事謹(jǐn)慎。他們施加的壓力越大,他們就會(huì)犯越多的錯(cuò)誤。能力是硬道理,衡量自己的'身高,利用人生經(jīng)驗(yàn)。自信是勇氣的良藥,可以讓自己的身體少一點(diǎn)壓力。

  普通人沒有超能力,勤奮透徹,要求完美,不可能無懈可擊。謹(jǐn)防傲慢和虛榮,自以為是不如口頭說說。

  素質(zhì)是正確的,不掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,就能挺胸抬頭。光明正大可以創(chuàng)造世界傳奇。當(dāng)社會(huì)需要溫暖的時(shí)候,就會(huì)有愛的奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)的臂膀,正能量的感染力。

  人不可能獨(dú)立出生,不同的人生經(jīng)歷決定了不同的成就和素養(yǎng)。歲月可以改變本質(zhì)。當(dāng)你不了解自己的時(shí)候,你就失去了自我。那些因痛苦而吻別的人,孝順的借口,反目成仇的友情。這不是故意的,是盲目走太遠(yuǎn)的結(jié)果,是闖入禁區(qū)的例子。

  世界上每個(gè)人都有自己的圈子,他的成就和圈子有關(guān)。思想會(huì)受到圈子的影響,道德可以反映圈子之間的差異。

  一個(gè)對(duì)自己封閉、悲觀、無助、糾結(jié)的宿命論者,是一個(gè)解不開的枷鎖。當(dāng)缺乏遠(yuǎn)見、勇氣和機(jī)會(huì)時(shí),我們必須從接受開始。時(shí)代不斷創(chuàng)新發(fā)展,緊跟時(shí)尚,接受新事物,所以才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

  在新的狀態(tài)下,要突破靈魂,在靈活的思維中努力。人生從新開始,思維也跟著新變化。

  生活中的煩惱和瑣碎,追求的損失和傷害,應(yīng)該是坦蕩和大膽的。胸懷寬廣,用耐心穩(wěn)住自己,想象消極的后果,讓平靜去抵抗一切沖動(dòng)。如果你有成熟的專注力,就不會(huì)在不成熟的狀態(tài)下毀掉幸福,留下不可磨滅的傷痕。

  生活中的一些遺憾是由遺忘引起的。當(dāng)你失去了生活中重要的細(xì)節(jié),你就會(huì)干涸愛情的溫度。做到,珍惜。把心、追求、愛結(jié)合起來,人生就不會(huì)冰冷無助。

  命運(yùn)的枷鎖是自我改造的牢籠,在解剖生命的方案中徹底了解它,才能解開它的鑰匙,獲得新生。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇20

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  樂觀是一把強(qiáng)有力的傘,保護(hù)你免受風(fēng)雨;樂觀是厚厚的棉襖,保護(hù)你不受寒冷;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲勞;樂觀是一條干毛巾?薜臅r(shí)候可以擦掉心里的淚水。樂觀是一杯甜冰茶。當(dāng)你微笑的時(shí)候,它讓你從嘴巴甜到心里。

  樂觀是一種財(cái)富,是一種精神財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸的時(shí)候,不會(huì)對(duì)生活失望絕望,反而會(huì)增加你的信心,用信心戰(zhàn)勝困難。

  樂觀的人往往把眼前的困難當(dāng)作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學(xué)家斯蒂芬?霍金是一個(gè)高度殘疾的人,只有兩根手指可以活動(dòng),但他并沒有對(duì)生活失去信心,而是在科學(xué)領(lǐng)域做出了突出的貢獻(xiàn)。是什么讓他堅(jiān)持下去?是他的樂觀精神,他說,雖然他沒有活動(dòng)的自由,但是他還有很多愛自己和自己愛的人,愛自己的親人和朋友……多么難得的樂觀!他沒有因?yàn)樽约旱纳眢w缺陷而放棄,他更加努力,取得了成績。樂觀的面對(duì)生活,我覺得這是霍金成功的前提!

  然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀主義者相當(dāng)多。他們認(rèn)為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人,嘆氣。在他們眼里,一切美好的東西都是灰暗的。我們經(jīng)?梢栽趫(bào)道中看到,一些中學(xué)生因?yàn)榭荚嚥患案穸艞壛俗约旱纳睿灰恍┠贻p人因?yàn)楣ぷ鞑缓枚艞壛俗约旱纳;有中年人因(yàn)樯顗毫Χ艞壣@些人只是因?yàn)樘^而失去生命。為什么不學(xué)會(huì)樂觀?無數(shù)事實(shí)證明,樂觀讓學(xué)習(xí)更好,悲觀讓學(xué)習(xí)更落后。樂觀讓生活更充實(shí),悲觀讓生活更無趣。樂觀使生活更加精彩,悲觀使生活更加乏味。

  沉浸在悲觀情緒中的人!請(qǐng)醒醒!樂觀的面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一筆精神財(cái)富!

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇21

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。

  一個(gè)人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反,還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。

  有一個(gè)人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應(yīng)該是獲得了永久的自由?伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。

  想想,若是他以樂觀的心態(tài)來對(duì)待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多,精彩很多吧!

  我的演講完畢。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是八年級(jí)150班的,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢想》。

  我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——夢想。青春夢想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了夢想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無他物!

  對(duì)于人生來說,每個(gè)人都有不同的追求,夢想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報(bào)為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!這就是我的青春夢想,很平凡但卻不卑微!

  夢想是永遠(yuǎn)的力量!夢想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的向往;夢想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……

  讓我們放飛青春夢想,用夢想點(diǎn)亮人生吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇23

  青春是一道明媚的傷

  青春是一本太倉促的書

  她有著無盡的詩意和情感

  她帶著春夏秋冬的風(fēng)韻

  柔美、絢爛、多彩、朦朧

  她撫著輕輕的風(fēng)

  捧著淡淡的云

  演奏著沒有音符的旋律

  勾勒著沒有規(guī)則的圖形

  圖畫著沒有著色的畫卷

  夢想嫦娥,她可以帶你去奔月

  夢想夸父,她可以帶你去逐日

  在青春的歲月里

  去堅(jiān)持、去探索、去磨練

  去沉思、去開拓、去吶喊

  去追尋夢中的家園

  青春,因?yàn)槟贻p而活力無限

  因?yàn)殚W亮而輝煌燦爛

  奮斗的青春

  有你、有她、有我

  還有甜

學(xué)生積極向上的演講稿 篇24

  同學(xué)們:

  大家好!

  我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。

  每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長長的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。

  不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因?yàn),一個(gè)人的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了  戰(zhàn)勝自己,要不斷總結(jié),想出解決的方式。  大家好!

  不同的兩人看到同一朵花,一個(gè)人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會(huì)越快凋零,為什么同樣一件事物會(huì)在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù),而有的人卻用消極的的心態(tài)對(duì)待人生,其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。

  遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對(duì)待事務(wù)。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對(duì)生活,那么一定會(huì)成為一位成功的人。

  想做一個(gè)成功的人,必須要用微笑面對(duì)生活,用樂觀的心態(tài)看待每一件事。

  也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。應(yīng)為你至少戰(zhàn)勝了自己,只要用微笑面對(duì)困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

  舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動(dòng),可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因?yàn)樗苡梦⑿γ鎸?duì)生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家,但是他并沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對(duì)生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

  擁有積極地態(tài)度會(huì)發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán),腳下的水很清,身邊的一切都會(huì)變得美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇25

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  是的,我們不能改變山的位置,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

  斷箭的故事:

  不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

  那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

  果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,(m.diyifanwen.com)完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。

  一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

  總結(jié):自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇26

  人生是我們成長的積累,人生見證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認(rèn)識(shí)更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會(huì)使我們自甘墮落,甚至?xí)䦟?dǎo)致我們違法犯罪,所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  人生的來源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過:“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語,“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號(hào),在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。

  在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對(duì)這些我們應(yīng)幫助他們脫離。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識(shí),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在文化知識(shí)中不斷改變自己,享受知識(shí)的回繞,使自己在積極的人生里走出來,進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人,讓每個(gè)生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂觀向上的人。

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對(duì)身心有益的地方,網(wǎng)絡(luò)流行語等盡量不宣傳,做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔的人,我們應(yīng)主動(dòng)幫助他們脫離,傳遞樂觀向上的精神,使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界,建立積極的人生。

  積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的夢想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗,沒有奮斗就不會(huì)有生命,更不會(huì)有人生,奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會(huì)有自己所希望的結(jié)果,但這并不等同于放棄,沒有奮斗就一定不會(huì)有收獲。

  積極的人生可以使人進(jìn)步,使人更完美,但積極的人生并不是指對(duì)任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內(nèi),爭取做到最好。

  積極的人生對(duì)我們至關(guān)重要,我們應(yīng)積極建立。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇27

  尊敬的、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。

  從某種好處上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  最后,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長留意翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也能夠變成清冽的泉水。”黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你此刻的成績怎樣樣,不管你此刻的基礎(chǔ)怎樣樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇28

  親愛的同學(xué)們:

  從前有一個(gè)國家,地不大,人不多,但是人民過著悠閑快樂的生活,因?yàn)樗麄冇幸晃徊幌矚g做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

  這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。

  國王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視,如果是他一個(gè)人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

  有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數(shù)十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的身體保養(yǎng)得非常好,筋骨結(jié)實(shí),而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時(shí),國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準(zhǔn)花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。

  國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動(dòng)靜,一時(shí)失去戒心,居然在隨從尚未趕上時(shí),就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識(shí)地閃了一下,心想:“完了!”

  還好,隨從及時(shí)趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。

  隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴(yán)重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責(zé)罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。

  回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點(diǎn),一切都是最好的'安排!”

  國王一聽,悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會(huì)。他凝視智慧大臣說:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認(rèn)為這是最好的安排!”

  智慧大臣發(fā)覺國王十分憤怒,卻毫不在意說:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗,確確實(shí)實(shí),一切都是最好的安排!

  國王說:“如果我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這也是最好的安排?”

  智慧大臣微笑說:“如果是這樣,我也深信這是最好的安排!

  國王說:“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”

  智慧大臣依然微笑,仿佛國王在說一件與他毫不相干的事!叭绻沁@樣,我也深信這是最好的安排!

  國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衛(wèi)立刻近前,國王說:“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住,一時(shí)不知如何反應(yīng)。國王說:“還不快點(diǎn),等什么?”侍衛(wèi)如夢初醒,上前架起智慧大臣,就往門外走去。國王忽然有點(diǎn)后悔,他大叫一聲說:“慢著,先抓去關(guān)起來!”智慧大臣回頭對(duì)他—笑,說:“這也是最好的安排!”

  國王大手一揮,兩名侍衛(wèi)就架著智慧大臣走出去了。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇29

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  樂觀是一把強(qiáng)有力的傘,保護(hù)你免受風(fēng)雨;樂觀是厚厚的棉襖,保護(hù)你不受寒冷;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲勞;樂觀是一條干毛巾?薜臅r(shí)候可以擦掉心里的淚水。樂觀是一杯甜冰茶。當(dāng)你微笑的時(shí)候,它讓你從嘴巴甜到心里。

  樂觀是一種財(cái)富,是一種財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸的時(shí)候,不會(huì)對(duì)生活失望絕望,反而會(huì)增加你的信心,用信心戰(zhàn)勝困難。

  樂觀的人往往把眼前的困難當(dāng)作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學(xué)家斯蒂芬?霍金是一個(gè)高度殘疾的人,只有兩根手指可以活動(dòng),但他并沒有對(duì)生活失去信心,而是在科學(xué)領(lǐng)域做出了突出的貢獻(xiàn)。是什么讓他堅(jiān)持下去?是他的樂觀,他說,雖然他沒有活動(dòng)的自由,但是他還有很多愛自己和自己愛的人,愛自己的親人和朋友……多么難得的'樂觀!他沒有因?yàn)樽约旱纳眢w缺陷而放棄,他更加努力,取得了成績。樂觀的面對(duì)生活,我覺得這是霍金成功的前提!

  然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀主義者相當(dāng)多。他們認(rèn)為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人,嘆氣。在他們眼里,一切美好的東西都是灰暗的。我們經(jīng)?梢栽趫(bào)道中看到,一些中學(xué)生因?yàn)榭荚嚥患案穸艞壛俗约旱纳;一些年輕人因?yàn)楣ぷ鞑缓枚艞壛俗约旱纳;有中年人因(yàn)樯顗毫Χ艞壣@些人只是因?yàn)樘^而失去生命。為什么不學(xué)會(huì)樂觀?無數(shù)事實(shí)證明,樂觀讓學(xué)習(xí)更好,悲觀讓學(xué)習(xí)更落后。樂觀讓生活更充實(shí),悲觀讓生活更無趣。樂觀使生活更加精彩,悲觀使生活更加乏味。

  沉浸在悲觀情緒中的人!請(qǐng)醒醒!樂觀的面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一筆財(cái)富!

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇30

  大家好!

  我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。

  在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。

  1942年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r(shí),這個(gè)城市開始上演人間悲。撼汕先f的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。

  有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。

  饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中儲(chǔ)備大量糧食的地方。

  駐守的軍隊(duì)來了,可是科學(xué)家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊(duì)撤退了。

  前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活!睂④娐犕,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。

  幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食的一個(gè)奇跡。

  戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

  現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

  擁有希望,一定會(huì)擁有未來。

  謝謝大家。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇31

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間是一首多變的歌,一部滄桑的書,一條曲折的河,一條坎坷的路。

  歲月匆匆,燕子去了,還有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又要開了。然而時(shí)間飛逝,我們擁有的時(shí)間只是流星劃過昏暗天空的短暫光芒。面對(duì)它,我發(fā)呆。我活在歲月里,卻一點(diǎn)也不可憐。

  歲月是可變的,從奴隸制到民主,從蠻荒到文明,從戰(zhàn)爭到穩(wěn)定,從落后到進(jìn)步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里,驚嘆于不斷變化的奇跡。

  歲月蕭瑟,多長時(shí)間仿佛只是流星一瞬。古代勞動(dòng)人民留給我們的滄桑和輝煌的成就,化作一行字,鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里,歲月再現(xiàn)歷史。

  歲月在恍惚中流逝,回首走過的路,令人迷茫,仿佛遠(yuǎn)方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫,這可能是我的選擇。我活在歲月里,歲月如麻,我堅(jiān)守自己。

  時(shí)間最容易迷失,像一片森林,郁郁蔥蔥卻迷離,像一片沙漠,平坦卻無邊無際。堅(jiān)定自己,認(rèn)清自己,相信自己,明確人生航向,造一艘船,逆風(fēng)破浪,揚(yáng)帆駛向目標(biāo)而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。

  云輕輕散開,風(fēng)漸漸停了。留下一些魚尾紋后,歲月匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,發(fā)出微弱的熒光,映出一張蒼老的臉,母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝,她的閃光嵌入了我的生活。

  我活在歲月里,歲月,造就我生命的計(jì)時(shí)器;我活在歲月里,歲月是我人生的拓荒者。

  歲月如歌,瞬息萬變,奇跡是侵蝕的雕琢;

  歲月如書,滄桑古,榮耀是閃亮的折痕;

  歲月如江河,波折曲折,目標(biāo)是永恒的航向;

  歲月如路,坎坷不平,信念是堅(jiān)定的風(fēng)帆。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇32

  它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯,每一處都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。

  我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),在一次剝豌豆時(shí),一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆,我沒有在意,卻是因?yàn)檫@樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。

  當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)破土而出,頂著兩個(gè)初生的豆瓣,長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它,忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。

  清明小長假時(shí),我們出去度假,回家的路上,我才突然想起出門時(shí)沒有給小豌豆?jié)菜。媽媽一打開門,我就“嗖”地竄了進(jìn)去,直奔陽臺(tái)一看,我長舒了一口氣——小豆苗還活著,只是有些打蔫了。那一天,真是讓我難忘,它終于開始長出了豆須,然后開始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊,然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng),就像一邊微笑,一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端,缺少了筷子支撐的豆苗,并沒有停止生長,而是繼續(xù)向上,最后攀附到陽臺(tái)的鐵欄桿,越長越高。就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗,給我們增添了莫大的樂趣和生機(jī)。我每天都會(huì)去觀察它的生長,就連媽媽鼓勵(lì)我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長,結(jié)出豆頰。雖然事與愿違,小豌豆并沒有結(jié)出果實(shí),但小豌豆積極、樂觀地攀登,一心向上,不斷努力的精神卻鼓勵(lì)了我,使我懂得了什么是積極向上。

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