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學(xué)生積極向上的演講稿

發(fā)布時間:2022-09-02

學(xué)生積極向上的演講稿(精選18篇)

學(xué)生積極向上的演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是18號李,來自土木工程學(xué)院,F(xiàn)在我跟大家介紹一下土木屌絲男是如何用“土”和“木”搭建十佳舞臺的。

  我覺得自己從小就和土木很有緣分。小時候爬個樹吧,那么多小伙伴,就只有我一個經(jīng)常掉土里;假期,打個工吧,也是下工地;之后又被土木工程學(xué)院錄取,哎,這就是命。

  作為土木人,靠臉,靠身材,拼爹,拼丈母娘都是行不通的,靠的只能是扎實專業(yè)知識,拼的只能是熟練的實踐技能。所以,我的大學(xué)就在無數(shù)個寒冬酷暑下的專業(yè)實習(xí),無數(shù)個清晨苦讀,無數(shù)個挑燈畫圖中默默度過。別人或許會覺得辛苦,但我卻樂在其中。

  下面我來講一件我在萬達廣場實習(xí)的事,大家就知道我為什么會樂在其中了。事情是這樣的:當時施工方發(fā)現(xiàn)了鋼材在穩(wěn)定性上滿足不了要求,這個問題可嚴重了,要是處理不好可是會出人命的吖!于是項目部立馬準備花大價錢換一批鋼材。但我根據(jù)學(xué)過的知識想了想,認為在鋼管里面灌入混凝土并且在一些關(guān)鍵部位增加支撐應(yīng)該也是可行的。于是我就跟主管提出了我的方案嘛。后來項目組用專業(yè)軟件模擬之后,發(fā)現(xiàn)確實可行。這個方案的實施直接為單位節(jié)省了十三萬的成本,最后公司給我發(fā)了兩千塊的獎金。土生木,木生金,土木換黃金。因為土木,我低調(diào)的人生就這樣被小金蛋砸中了。

  正是有這些無數(shù)個日日夜夜的積累,才有廣東省高校結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的二等獎;才有4.45的平均績點。才能通過的學(xué)院的筆試和面試,并以總分第一取得了20xx年研究生的推免資格。當然,我心里深深知道這個金蛋就是我對專業(yè)的熱愛與執(zhí)著。

  獨木不成林,個人的優(yōu)秀不能稱之為優(yōu)秀,也不能成為我站在這個舞臺的理由。班上同學(xué)踢球受傷,膝蓋骨粉碎,行動不便,我每天背他上課,一背就是一個學(xué)期。去南北亭義教,讓農(nóng)民工的小孩得到更好的教育,給他們當小老師,我一當就是兩年。

  我花了一個學(xué)期開辦“結(jié)構(gòu)力學(xué)補習(xí)班”讓這門只有30%的課程在我們班創(chuàng)造了有80%的奇跡。作為一個苦哈哈,收作業(yè),發(fā)作業(yè),催作業(yè)的學(xué)習(xí)委員,我一做就是四年。

  我大學(xué)這幾年就是一部土木屌絲男逆襲的奮斗史,相信大家在歡笑的背后能理解我堅持的意義,能感受到我追逐的夢想,能將我擺在你心中屬于十佳學(xué)生的席位之中。我是18號李,希望大家能為我投上一票。謝謝!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能在這涼爽、寧靜的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是創(chuàng)建九無班級、維護班級榮譽、信守承諾、實現(xiàn)夢想。

  人們常說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。我們也可以斷言:非勤奮無以成學(xué),非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些,必須是我們置身于一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。要想營造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個人做起,我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥(piē)信任的眼神,去尋找答案。在我們瑯瑯的讀書聲里,在我們聚精會神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實。

  從5月份開始,我們學(xué)校開展了九無班級創(chuàng)建活動,即教室整潔無臟物;衣著樸素?zé)o奇裝;團結(jié)友愛無打架;遵守規(guī)章無違紀;節(jié)約用水無浪費;愛護公物無破壞;各類考試無作弊;談吐文明無臟話;行為文明無亂丟。學(xué)校的目的是培養(yǎng)我們嚴于律己的品質(zhì),形成團結(jié)向上、奮發(fā)進取的班風(fēng),促進大家良好思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要做好這些并不難,學(xué)校的要求是長期性的,如果短時間難以完全做到,我們可以在日常學(xué)習(xí)生活中逐步的落實,關(guān)鍵是看有沒有行動起來;顒右粋月來,各班紛紛響應(yīng),同學(xué)們積極行動,但也有一些同學(xué),改進不明顯。比如早操時我們看到:有一部分同學(xué),明明可以把操做得到位做得標準,可就是愛動不動,懶懶散散。如果從現(xiàn)在做起,認真做好課間兩操的每個動作,以嶄新的姿態(tài)贏得健康,塑造形象,展現(xiàn)我們商中學(xué)子的風(fēng)采,為班級為學(xué)校贏得榮譽、贏得好評。

  同學(xué)們,每天我們都會宣誓,當我們舉起右拳,莊嚴地說出我們的誓詞時,我們有沒有意識到,這是我們的承諾,一諾千金啊,做到自己的承諾是做人的基本要求,因為信守承諾是對心靈的洗禮;信守承諾是對人格的升華;信守承諾是對品質(zhì)的砥礪(dǐl信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!

  今天,對于每個高三、初三的哥哥、姐姐來說,都已經(jīng)進入復(fù)課的關(guān)鍵時刻。三年苦讀即將臨戰(zhàn),相信你們有著堅強的意志,必勝的信念,將用優(yōu)異的成績來回報自己多年付出的辛勞和汗水。人常說:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,期盼你們?nèi)〉眉芽,走進大學(xué)的殿堂。你們將是我們學(xué)習(xí)的榜樣、是每個商中人的驕傲,在這里我代表全校師生祝福你們實現(xiàn)夢想。最后,是我收藏的一些真心話,拿出來與大家共勉:

  1、上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老板不一定會原諒.

  2、年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由.

  3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之.人的品性和素質(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而中學(xué),大學(xué)時的養(yǎng)成往往會影響你的一生.

  4、尊重別人是一種美德.不尊重同學(xué),你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我.

  5、無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂.請你記住:不要用無所謂的態(tài)度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  五四青年節(jié)即將到來,在此,我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃*,放飛夢想。

  同學(xué)們,97年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  青年是早晨的朝陽,是祖國的希望;仡櫄v的青年人,他們在血雨腥風(fēng)的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現(xiàn)在的青年正擔負著建設(shè)祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。

  我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?

  首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思為全人類謀幸福的宏偉大志,敬佩周恩來為中華崛起而讀書的豪言壯語,欽佩居里夫人為探索真理而努力時,我們應(yīng)該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現(xiàn)我們理想而奮斗。

  其次:要有本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮,專長得以充實,都想方設(shè)法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。

  第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以青年人要德、智、體要全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。

  一個青年人有了理想、有了本領(lǐng)與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。

  同學(xué)們:黨的xx大提出實現(xiàn)中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵,展示風(fēng)采,關(guān)注世界,關(guān)注未來,增強歷史責(zé)任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇4

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運動九十三周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救治的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族救治旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我演講的主題是:作一名成功的中學(xué)生

  常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇7

  哈斯接到了美國一家知名貿(mào)易公司的面試邀請,他感到非常興奮。

  面試時,公司總裁找出一篇文章對哈斯說:“請把這篇文章一字不漏地讀一遍,最好能一刻不停地讀完它。”說完,總裁就走出了辦公室。

  哈斯心里很納悶,但還是認真地讀起來。過了一會兒,一位漂亮的金發(fā)女郎款款而來:“先生,休息一會吧,請用茶。”她端著茶杯站在哈斯旁邊微笑著。

  【笨人的做法】

  哈斯咽了一下口水,他的確有點口渴了,而且,他也很想與這位美女聊一會兒。于是,他接過了茶杯,和美女開心地聊了起來。

  美女和哈斯聊了一會兒就走了,哈斯繼續(xù)讀那篇文章。

  又過了一會兒,一只可愛的小狗伏在了他的腳邊,用舌頭舔著他的腳踝。美女要哈斯幫她抱起小狗。為美女效勞,哈斯當然很樂意。

  哈斯終于把文章讀完了,總裁走了進來,讓哈斯回家等通知。

  當然,哈斯一直都沒能等到這家公司的錄用通知。

  【聰明人的做法】

  哈里咽了一下口水,他還真想喝幾口,又想與這位美女聊一會兒,但他知道,他必須全神貫注地把文章讀完。

  又過了一會兒,一只可愛的小狗伏在了他的腳邊,用舌頭舔著他的腳踝,他忍住奇癢,繼續(xù)讀著。接著,那位金發(fā)女郎飄然而至,要他幫她抱起小狗。

  但哈斯一心只想著要一刻不停地把文章讀完,他知道他正在考試,這是關(guān)系到他前途的事情,所以,自始至終,他都沒有和那位女郎說一句話。

  終于讀完了,哈斯松了口氣,總裁走了進來問:“你沒注意到那位美麗的小姐和她的小狗嗎?”

  “我注意到了,先生!

  “那你為什么不理她,她是我的秘書!”

  哈斯鄭重地說出了理由?偛么笮ζ饋恚骸靶』镒,你被錄用了!在你之前,已經(jīng)有50多個人參加考試,可沒有一個人通過!彼又f:“在紐約,像你這樣有專業(yè)技能的人很多,但像你這樣經(jīng)得住誘惑的人太少了!你會很有前途的!

  果不其然,哈斯進入公司后,靠著自己的業(yè)務(wù)能力和良好的自制能力,很快就被提拔了。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇8

  學(xué)生時代,我討厭跑步,因為無論我怎么努力,我總是落在大多數(shù)人后面。

  出來工作后,我依然不喜歡跑步。工作之余,打打羽毛球是我放松身心最樂意的選擇。后來搬家了,家后面就是一個“后花園”,說白了也就是一公園。因為離家近的緣故,我經(jīng)常到公園走走。公園里每天早上和晚上,都有很多鍛煉的人,他們或跑步,或打羽毛球,或唱歌跳舞……我很好奇他們是怎么做到天天鍛煉的,尤其是天天跑步。這一好奇心就這樣一直困擾著我。

  我的工作很不如意,壓力非常大。有一天,我覺得做得實在憋屈了,下班后竟鬼使神差地到公園跑起步來,每一個步伐都狠狠地蹬向地板,以此發(fā)泄心中的不滿,跑完后居然覺得身心莫名其妙地輕松!我暗自竊喜:原來跑步還有這么個好處!從此我不再那么排斥跑步了。

  生活這位魔術(shù)師總不讓人一帆風(fēng)順。當工作壓力大時,我去跑步;當心情郁悶時,我去跑步;當感情遭遇挫折時,我也去跑步。跑步,對我來說貌似一位不錯的朋友哦,我總把你當出氣筒,真是不好意思了!

  漸漸地,隨著和這位朋友的交往越來越深,我越來越了解到它的好處,也就越來越喜歡它了。它不僅在我煩悶時任由我發(fā)泄,還讓我的身體結(jié)實,充滿活力。多少次,在我心傷無法自持時,我一邊跑步一邊告訴自己:即使什么都沒有了,至少也要有一個強壯的體魄!那樣我就能堅強地面對一切,所有的坎坷不過是過眼煙云。于是,我下定決心,我要養(yǎng)成堅持跑步的習(xí)慣。

  很多事情說起來簡單,做起來卻不那么容易。不過這次有點不一樣,也許因為我早起的習(xí)慣,時間又相對充裕,每天跑一跑,可以說是精神爽一天,如此怎么不叫人喜歡呢?在跑步的過程中,我有了以前很不一樣的美妙體驗。奔跑在公園的道路上,周圍的一切都充滿了生機。花兒是那么嬌艷,草木是那么蒼翠,嘰嘰喳喳的鳥兒是那么歡樂,晨練的人們有說有笑,廣播里放出的音樂是那么悅耳……多么美好的早晨啊!邊跑著邊呼吸著清新的空氣,眼前的景色一幕一幕地掠過。你可以今天跑這條路,明天跑另外一條路;你可以快跑,也可以慢跑,亦或是跑跑停停,沒有任何的拘束。此時的你就像一匹脫韁的野馬,任由你在公園里馳騁,跑出你的灑脫、你的風(fēng)格。不同的時間,不同的風(fēng)景,卻是同樣愉悅的心情。

  奔跑的路上,你會覺得感官全開,你注意到了以前不曾注意到的細微生命,你嗅到了以前不曾嗅到的花香,你聽到了你以前不曾聽到過的事跡。從它們身上,你甚至?xí)玫讲煌膯l(fā),受到不同的激勵。你會驚奇地發(fā)現(xiàn),堅持跑步以后,你的身體越來越棒,你越來越有信心面對生活,你越來越勇敢……

  現(xiàn)在,我終于有點明白人們?yōu)槭裁茨軋猿峙懿搅恕?/p>

  奔跑,是鍛煉身體的一種途徑,同時也是一種樂觀向上的生活態(tài)度。奔跑,就意味著前進。讓奔跑成為人生的一種習(xí)慣,讓身體和心靈都向前邁步;讓奔跑成為人生的一種習(xí)慣,就是讓樂觀相隨,讓向上常伴;讓奔跑成為人生的一種習(xí)慣,當你遇到挫折時,會的一股源源不斷的動力推動你前進;讓奔跑成為人生的一種習(xí)慣,生活將更加美好!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇9

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激-情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

  青春,就像是煙花,它會給你帶來美麗的煙花,但在此噴發(fā)出之前,需要準備,儲蓄力量,所以只有擁有充足的力量和爆發(fā)力才能噴發(fā)出最美的煙花。青春會給你帶來驕傲,會給你帶來經(jīng)驗,只有精心準備過的青春才會美麗,但是青春并不是虛度的,青春是人一生中最美的,你的身體是最健康的,你有用不完的精力,你會感受到許多美好的東西,我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖,我們的倔強是我們的力量,挺起我們的胸膛,勇敢的面對一切挑戰(zhàn),讓我們的青春變得充實,有意義,就讓我們一起譜寫最美好的青春吧!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇10

  誰如此高傲

  把一座大山踩于腳下

  看云舒霞卷

  心胸多么廣闊

  我有一雙隱形的翅膀

  鼓動我向前沖浪

  把夙愿了還把風(fēng)塵淡化

  把罪孽變成功德

  來吧,朋友

  叩問冥冥上帝

  食人間煙火與不食人間煙火

  是否互相提攜

  善哉,人生

  美麗和錯誤都變成了路標

  月亮是我們放飛的風(fēng)箏

  太多的淚水把它迷蒙

  有朵朵花兒開放

  有陣陣蘭香飄然

  扶犁壟溝

  風(fēng)風(fēng)雨雨疊成一座人生的塔

學(xué)生積極向上的演講稿 篇11

  各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

  大家好:

  此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領(lǐng)導(dǎo),可能是我的老板。

  有一句話是說:“畢業(yè)等于失業(yè)。”是的,在學(xué)校,我們住學(xué)校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業(yè)形勢非常嚴峻的今天,大學(xué)生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學(xué)生就業(yè)的問題。

  記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學(xué)家,有的要當醫(yī)生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現(xiàn)實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學(xué)家適合你,你也不一定適合做老師或醫(yī)生,每個人都要有合適自己的職業(yè)。

  此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個風(fēng)和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關(guān),跨過蒙古草原,一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻,也實現(xiàn)了自己的人生價值。

  從這個故事當中,我意識到大學(xué)生找工作要從三個方面考慮,第一應(yīng)該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業(yè);第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的,F(xiàn)在的競爭很激烈,大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業(yè)機會。有這樣一個現(xiàn)象,有的大學(xué)生抱怨自己沒有關(guān)系,抱怨父母不給安排好工作,在現(xiàn)在的社會,機會不是別人給的,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現(xiàn)自己的價值。

  最后,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

  謝謝大家

學(xué)生積極向上的演講稿 篇12

  在生活中的每時每刻,我們都在面臨著這樣那樣的選擇,而影響每次選擇結(jié)果的就是我們的想法。想法雖然不能完全決定我們的生活,但是有什么樣的想法,可能就會有什么樣的未來。過去的想法決定今天的狀況,今天的想法又會決定將來的狀況。因此,成功的人們總喜歡總結(jié)自己的座右銘——心態(tài)決定一切,雖然這樣的話難免絕對,但是也足以見心態(tài)的重要性。我們的現(xiàn)實生活,并不全是一帆風(fēng)順的,大部分的生活都存在著各種各樣的困難、痛苦和失敗,在生活中遇到了困難,積極的心態(tài)能引導(dǎo)我們走出情緒,專心工作,尋找突破點,克服困難;而消極的態(tài)度,讓我們走向了倒退之路,最終走向失敗之路。我們怎樣對待生活,生活將會怎樣回報我們。責(zé)任是什么?是司馬遷的:“明天人之際,通古今之變”?是孔子的:“當仁不讓”?是荀子的:“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道”是諸葛亮的:“鞠躬盡瘁,死而后己!?還是李大釗的:“鐵肩擔道義”?我看是:“企業(yè)興亡,員工有責(zé)”

  責(zé)任,即為自己做的每一件事情負責(zé),盡自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好,做的不好了,也要承擔起責(zé)任。工作不可能全懂,不可能不做錯,但是同樣的錯誤不能犯第二次。這就是責(zé)任,要對自己負責(zé),要對設(shè)計成果負責(zé)。我的責(zé)任就是認真完成設(shè)計工作,對方案負責(zé),所以只要有著一顆積極熱情的心,就一定可以解決任何難題,態(tài)度和智慧可以改變一切。而積極熱情的態(tài)度必然來自于高度的責(zé)任感與對工作的無比熱愛。我們作為設(shè)計工作者,更需要有超強的責(zé)任心。我理解的責(zé)任必須是對質(zhì)量的負責(zé)。對質(zhì)量的負責(zé)不光是對公司形象的負責(zé),也是對國家基礎(chǔ)建設(shè)的負責(zé)。有人把責(zé)任分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠是主動。,有人說:“責(zé)任就是對別人和自己負責(zé)”雄鷹看到藍天的廣闊,便振翅高翔,自由而高傲;飛瀑看到峭崖的險絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動如龍;海燕看到巨浪的洶涌,偏引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣巍然。我們?nèi)绻麤]有責(zé)任心,就如那墻頭的浮草,輕浮淺陋。每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

  另外,我們還要胸懷感激之心。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;感激你的親朋好友,因為他們時刻在關(guān)愛著你。作為設(shè)計工作者,我認為在感激公司的同時還要感激建設(shè)方、施工方等所有的項目參與方,設(shè)計只是項目建設(shè)中一個環(huán)節(jié),只有方方面面的機構(gòu)參與進來,才能讓整個項目建設(shè)能順利進行。才能讓設(shè)計工作的價值完美體現(xiàn)出來。凡事感激,感激周圍一切的人和事。感激必定使我們心態(tài)積極、心情舒暢、家庭和睦、身體健康、事業(yè)有成。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。工作,需要一份默默的堅持,還有一份對工作和生活積極的態(tài)度。敬業(yè),是一種道德的光輝所在,是一種對自己生存形態(tài)的關(guān)注與升華。一個連自己的職業(yè)都不能付出全部的責(zé)任心的人,成功是無從談起的。只有踏踏實實的做好每一天的工作,攜帶責(zé)任與熱情并時刻保持積極樂觀的心態(tài),我才無愧于自己的崗位與人生。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇13

  做什么樣的人?眼前似乎有很多備選答案,請聽我的解答——B是兩個連接在一起的心,是友誼;A是一座金字塔,是進取;C是未滿的月牙,是期待;T是一顆釘子,是堅韌……

  伯牙選擇了答案B。伯牙與鐘子期是親密的好朋友。伯牙每次彈琴,鐘子期都能領(lǐng)悟到伯牙的志趣所在,他們留下了“高山流水”的佳話。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。

  曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中披閱十載,刪減五次,終于完成了中國古典小說發(fā)展史上最杰出的作品——《紅樓夢》。在進取中他登上了自己人生的金字塔。

  周恩來選擇了答案C。周恩來少有大志,立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。從參加五四運動到加入中國共產(chǎn)黨,從黃埔軍校政治部主任到新中國的第一任總理。他心有期待,期待中國最終會畫出圓滿的月亮。

  霍金選擇了答案T。1936年,21歲的霍金患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。但他堅韌不拔,靠語言合成器完成了著作《時間簡史》。如今這本書已經(jīng)售出1000萬冊,并被翻譯成40種語言。他被譽為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。即使生命充滿困難,霍金也堅韌不拔,像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。

  我選擇的答案是什么呢?

  人,心心相惜,是一曲奮斗的友誼;人,昂首挺立,是一座進取的金字塔;人,心懷期待,是未滿的月牙;人,堅韌不拔,是一顆緊緊扎根的釘子……

  人,這就是人!無論境遇如何,我的答案只有一個;像他們一樣——做一個積極向上的人。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇14

  拖延是把本來應(yīng)該現(xiàn)在完成的任務(wù),推到以后,把本來應(yīng)該今天做的事情推到明天,推來推去就打了折扣,甚至沒有了結(jié)果。要想執(zhí)行到位,就不能允許“拖延”的念頭出現(xiàn),只要想到了,就立即去做,別給自己找任何借口。

  每個人都會有惰性,但是放任惰性,逃避工作,最終會造成工作的拖延。拖延時間是一種惡劣的工作習(xí)慣。惰性是可怕的精神腐蝕劑,可以讓人整天無精打采,對生活和工作都消極頹廢。

  認真對待自己的工作職責(zé),毫不拖延地投入工作,你就能夠創(chuàng)造奇跡,

  而在工作中一味拖延,最后真正受害的還是自己。

  對工作任務(wù)的拖延,一方面會影響整個團隊的工作進度,影響整個團隊的最終成績;另一方面,因為我們每天都可能面臨新的任務(wù)、新的問題、新的挑戰(zhàn),一項任務(wù)的拖延,勢必會影響到整個工作鏈的有序與及時,就好像滾雪球一樣,拖欠的工作越堆積越多,越到后來越被動,越難完成,以至于影響到后續(xù)的很多工作。懶惰和拖延會導(dǎo)致一個人步入平庸,要消除工作中懶惰和拖延的壞習(xí)慣,唯一的方法就是當工作到來時,立刻動手做去,多拖延一分,就足以使

  精力,實際上足夠?qū)⑹虑樽龊谩7彩怯辛α、工作主動的人,總是那些能夠充滿熱忱地迎頭去做的人。

  每天有每天的事,今天的事與昨天的事不同,明天又有明天的事。今天的事應(yīng)該在今天做完,不要拖延到明天!成功屬于那些充滿自信、充滿熱情、鍥而不舍的追求者,他們?nèi)硇牡赝度,保持著高度的熱忱,從不懶惰和拖延。他們深知,懶惰和拖延的結(jié)果只能是平庸。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “團結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力,沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱氉砸粋人不團結(jié)別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結(jié),因為團結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

  現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結(jié),哪來的同一個世界,更何談同一個夢想....................

  同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人,才能明白團結(jié)對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結(jié)當作自己的一份責(zé)任。

  我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團結(jié)的力量;@球場上,我們的隊員團結(jié)一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團結(jié)精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結(jié)更多了一份責(zé)任感,沒有團結(jié)是得不來這些成績的!

  我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結(jié)得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結(jié)性。如果我們這個集體不團結(jié)的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

  團結(jié),團結(jié),越團越結(jié)!那就讓我們更加團結(jié),永遠團結(jié),讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

  我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí),積極向上》。

  記得開學(xué)初,走進校園時,相信許多同學(xué)都已經(jīng)看到了貼在公告欄上醒目的字樣,那是關(guān)于我鎮(zhèn)獎教獎學(xué)基金的表彰名單,其中就有我校今年畢業(yè)升學(xué)的江杰、張木蘭等十幾位成績優(yōu)異的學(xué)生。我們在祝賀他們的同時,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的精神。請仔細想想看,一年后的這個時刻,公告欄的名單中是否會有自己的名字呢?

  此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人公是我國著名生物學(xué)家——童第周。

  童第周出生在一個偏僻山村的窮苦家庭里,17歲才進中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考平均分才45分。校長要他退學(xué),經(jīng)他再三請求,才勉強同意讓他再讀一個學(xué)期。第二學(xué)期,童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。夜里同學(xué)們都睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)上路燈,叫他進屋睡覺。趁著老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,他終于趕上來了,各科成績都不錯,數(shù)學(xué)還考了滿分。

  苦學(xué)十年后,童第周終于到了比利時留學(xué)。當時有一項生物實驗,需要把青蛙的卵外膜剝掉?山淌谧约鹤隽藥啄辏瑳]有成功;同學(xué)們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。教授興奮地說:“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學(xué)界,人們都向他投去贊嘆的目光。“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)實的明艷,卻不知當初它的芽。浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。”童第周立志為自己、為祖國爭氣,不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,給我們樹立起了學(xué)習(xí)的好榜樣。

  作為一名六年級學(xué)生,那我們該怎樣做呢?當老師上課時,因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習(xí)課上,因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業(yè)時,因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應(yīng)付嗎?周末,因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信,同學(xué)們一定會搖頭,堅決地說聲“NO”!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。同學(xué)們,求學(xué)的道路從來都沒有平坦,成長的旅途總是會遇上困惑,唯有積極向上、刻苦學(xué)習(xí)才能留下堅實的足跡。臨近小學(xué)畢業(yè),我們更應(yīng)該惜時如金,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)!我相信,明年的九月,公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信,不久的將來,偉大中國夢的實現(xiàn)一定離不開我們的力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生積極向上的演講稿 篇17

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  我曾看過一篇題目為《心境的'魔力》的文章。大意為一個名為雅克·弗蘭克的精神博士曾經(jīng)在納粹集中營被美軍關(guān)押了許多日子,飽受凌辱。

  弗蘭克曾經(jīng)絕望過,因為在那里只有屠殺和血腥,沒有人性,沒有尊嚴。那些持槍的人,都是野獸,他們可以不眨眼的屠殺一位母親、兒童或者老人。他時刻都生活在恐懼中,這種對死的恐懼讓他感到一種巨大的精神壓力。集中營里,每天都有許多人因此而發(fā)瘋的。弗蘭克知道,如果自己不控制好自己的精神,恐怕也難以逃脫精神失常的厄運。

  有一次弗蘭克隨著長長的隊伍到集中營的工地去勞動。路上,他產(chǎn)生了很多奇怪的想法:晚上能不能活著回來?是否能吃上晚餐?鞋帶斷了,能不能找到一根新的?這些想法讓他感到厭倦和不安。于是,他強迫自己不再想這些倒霉的事,而是幻想自己在前去演講的路上。他來到一間寬敞的教室中,他精神飽滿的發(fā)表演講。

  他的臉上慢慢浮現(xiàn)出了笑容。弗蘭克知道,這是久違的笑容。當知道自己會笑的時候,弗蘭克就知道,他不會死在集中營里,他會活著走出來。當弗蘭克從集中營中被釋放出來時,他顯得精神很好,他的朋友不敢相信,一個人可以在魔窟中保持年輕。這就是心境的魔力。

  有時候,一個人的精神可以擊敗許多厄運。因為對于人的生命而言,要存活,只要一食、一缽水足矣。但要存活下來,并且要活的精彩,就需要有寬廣的心胸,百折不撓的意志和化解痛苦的智慧。

  今天從這個故事中我又獲取一個感悟。人不是活在物質(zhì)里,而是活在自己的精神里。如果精神垮了,沒有人能救得了你,包括所謂的上帝。

  大家都知道這個道理:溫室的花朵是不會鮮艷的,是不會芳香撲鼻的。逆境促使人生存,促使人奮進。我們應(yīng)該學(xué)會在逆境中看到希望。因為希望是人類思想中積極、清明、重要而且必須的一部份,希望不僅給我們力量,讓我們撐過困境,更可扭轉(zhuǎn)逆勢。希望不僅讓生命變得容易承受,更讓它變成一場精彩的球賽,人人都想再打一次——贏得勝利!

  哲學(xué)家沙特曾說:“人類的生命就是從絕望的另一個極端展開的!碑斘覀兩硖幾類毫拥沫h(huán)境,面臨終極的絕望時,我們沒有別的選擇,只能擁抱真理,昂首前望,開始爬出深淵。

  逆境是我們最好的老師,我們可以從逆境學(xué)到:

  (一)讓我們的眼界澄清。

  逆境強迫我們?nèi)フ曌约旱纳钆c生活型態(tài),要我們放棄過時的、不合適的希望,去擺脫阻止我們前進的依賴心理,更要摒除那些除了滿足自我以外,毫無用處的自欺欺人想法。

  (二)讓我們以全新的方式成長。

  暴風(fēng)雨比起晴空萬里,當然更能喚起人們的警戒心。從內(nèi)心深處,我們會發(fā)現(xiàn)更多的耐心、毅力、勇氣以及意志。即使我們確定已經(jīng)沒有資源可以利用時,仍然可以再發(fā)掘出另外的力量。試試看吧!

  (三)讓我們體會同理心的可貴。

  有人會比那些了解無家可歸之苦的人,更愿意打從心底去幫助無家可歸者,只有曾受難的人才能深切體會其中的痛。挫敗帶給我們的,是非常可貴的憐憫心。

  (四)教導(dǎo)我們普遍的真理:生命本來就不公平。

  人們總是太早離開人世;彼此相愛的夫妻總是因爭執(zhí)而分離;大企業(yè)集團總是并吞小公司,讓無辜的職員飽嘗失業(yè)之苦;學(xué)校活動時總是由其他人出風(fēng)頭。我們小時候總是天真地以為生命應(yīng)該是無憂無慮,正義總能贏得勝利——唯有讓我們早一點認清事實并非如此,我們才能享受較輕松的人生。

  希望我們同學(xué)能夠正確對待逆境,能夠在逆境中不斷崛起。請記住:絕望只能讓你更加絕望,它與事無補,而希望卻常常讓你柳暗花明,讓你走向成功。

學(xué)生積極向上的演講稿 篇18

  青春是一道明媚的傷

  青春是一本太倉促的書

  她有著無盡的詩意和情感

  她帶著春夏秋冬的風(fēng)韻

  柔美、絢爛、多彩、朦朧

  她撫著輕輕的風(fēng)

  捧著淡淡的云

  演奏著沒有音符的旋律

  勾勒著沒有規(guī)則的圖形

  圖畫著沒有著色的畫卷

  夢想嫦娥,她可以帶你去奔月

  夢想夸父,她可以帶你去逐日

  在青春的歲月里

  去堅持、去探索、去磨練

  去沉思、去開拓、去吶喊

  去追尋夢中的家園

  青春,因為年輕而活力無限

  因為閃亮而輝煌燦爛

  奮斗的青春

  有你、有她、有我

  還有甜

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    篇一 五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運動九十三周年。彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮...

  • 積極向上的演講稿(精選31篇)

    親愛的老師,同學(xué)們:大家好!在演講之前我想說,我們的班集體是樂觀向上,團結(jié)一致的,我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容,無時無刻不有著開心的模樣。...

  • 關(guān)于陽光積極向上的演講稿范文(精選31篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!小時候,家里老屋拐角處的屋檐底下,鑲著一塊青石板。每逢下雨的時節(jié),雨水會順著屋檐匯集而下,滴在青石板上。...

  • 四年級積極向上演講稿范文(精選28篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫,來自四年級91班。今天我演講的題目是《少年善則國興》。梁啟超先生在《少年中國說》中寫道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。...

  • 四年級積極向上演講稿(精選28篇)

    親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我是四(4)班的,今天演講的題目是《我愛讀書》。我是一個愛讀書的小女孩。我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次,我媽故意給我一個很難的'詞寶貝,我答對了。...

  • 有關(guān)積極向上的詩歌_很有正能量(精選30篇)

    用你的橫世才華做出一首青春之詩吧讓詩的無限魅力給萬物生靈一個閃亮讓逝去的時空為你披染光芒用你的音樂天賦譜出一曲青春之歌吧讓歌聲飛過大江大洋讓祖國的大好河山為你深情鼓掌讓全世界都知道我們這一代要頑強東方...

  • 關(guān)于小學(xué)生積極向上的演講稿(精選28篇)

    老師們、同學(xué)們:上午好!今天我演講的主題是:作一名成功的中學(xué)生常言道,一分耕耘,一分收獲.有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上...

  • 初中積極向上演講稿(通用29篇)

    老師們、同學(xué)們: 上午好!今天我講話的主題是:抓緊時間 努力學(xué)習(xí)年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。 孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。...

  • 小學(xué)生積極向上主題的演講稿(通用31篇)

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是某某,我今天演講的題目是《我愛媽媽》。媽媽的愛,像一條長長的河流。它恬靜、微微泛著漣漪;它清澈、看得見水底的卵石;它輕柔,緩緩地送我前行。...

  • 有關(guān)積極向上的發(fā)言稿200字(精選31篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是一年級三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。...

  • 積極向上的演講稿集錦(精選33篇)

    親愛的老師,同學(xué)們:“成功”那不是在將來才有的,而是從你決定去做的那一刻起,持續(xù)的累積而成。最痛苦的不是分別,而是分別之后,回憶還是根深蒂固,像魔鬼般糾纏不清。離開不過一個轉(zhuǎn)身的距離,遺忘卻要一輩子的時光。...

  • 關(guān)于積極向上的演講稿范文集錦(通用30篇)

    尊敬的,教師們,同學(xué)們:大家好!“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類提高的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一向激勵我們:“要愛上讀書!...

  • 關(guān)于鼓勵人生積極向上演講稿(精選3篇)

    親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這么深...

  • 學(xué)生演講稿