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優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考

發(fā)布時(shí)間:2024-09-29

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考(通用26篇)

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我演講的題目是《做美麗學(xué)生》。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校,到處綠樹成蔭,花壇里的鮮花爭(zhēng)相怒放、爭(zhēng)奇斗艷。

  美麗的環(huán)境帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。我們每個(gè)人都應(yīng)該做護(hù)綠天使,共創(chuàng)綠色校園,用自己綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,讓我們攜起手來,共同做到以下幾點(diǎn):

  1、愛護(hù)花草樹木,要堅(jiān)決制止破壞綠化設(shè)施的行為。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔垃圾,不隨意吐痰。

  3、隨手關(guān)好水龍頭和電燈、電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

  4、同學(xué)之間友好相處,語言文明、行為規(guī)范。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園的主旋律,用愛心去保護(hù)、用熱情去傳播,讓我們生命中的每一天,天天都是環(huán)境日。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇2

  校訓(xùn),作為一所學(xué)校的靈魂,是一所學(xué)校辦學(xué)理念、人文精神的集中體現(xiàn)。短小精煉,貫通古今,融匯現(xiàn)代,每一則校訓(xùn)都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會(huì)的精神支柱,必將開啟每個(gè)人的智慧、懂得主動(dòng)追求真理、轉(zhuǎn)播知識(shí)弘揚(yáng)文化,擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展方向的神圣使命。在每一所校園里,校訓(xùn)就如同銘刻在師生心中的指路燈塔,猶如給予了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的力量,共同激勵(lì)和勸勉著每一位在校的教師和學(xué)子們。

  我身處在已有六十載歷史洗禮的知識(shí)殿堂——山東女子學(xué)院的校園中,在悠悠的歷史長(zhǎng)河里,我們傳承著儒家的優(yōu)秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中,聆聽潺潺流水聲,側(cè)看棵棵垂柳,在每一位師生的共同努力和堅(jiān)持下辛勤耕耘、奮力的拼搏,開創(chuàng)了女子學(xué)院的華美詩篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

  “坤德含弘”,出自《易經(jīng)》“坤厚載物,德合無疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承載萬物,崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”,無所不有的包容和仁愛精神。大學(xué)的責(zé)任在于發(fā)揚(yáng)人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會(huì)風(fēng)氣。我校致力于提高在校師生學(xué)子的素質(zhì)、操守和境界,弘揚(yáng)崇高的操行和道德修養(yǎng),傳承優(yōu)秀的民族文化之長(zhǎng),兼容世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,樹立我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  “至善”,出自《大學(xué)》“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,指追求達(dá)到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,是社會(huì)主義精神文明的主要陣地,倡導(dǎo)學(xué)生在校不僅只注重學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要注重養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),是自己在校園學(xué)習(xí)生活中日臻完善,達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖罡呔辰。在女院全體師生的共同努力下,營(yíng)造洋溢道德美、人文美的女院文化。

  諦聽“校之魂”,含義深遠(yuǎn)、意蘊(yùn)無窮,讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄,成為鞭策我們大學(xué)生成為社會(huì)需要人才的無限動(dòng)力!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇3

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好!

  很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,相信大家對(duì)我還不是很了解,首先做一下子我介紹,我叫###,來自##班,學(xué)生會(huì)演講稿。

  我性格比較樂觀,自信,做事干脆利索,為人端正,處事穩(wěn)重。正是這些優(yōu)點(diǎn)的存在,讓我與他人相比,我覺得自己多了一份自信心,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣地責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。

  我已經(jīng)積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力、有決心,更有義務(wù)為大家奉獻(xiàn)我的熱情,繼續(xù)學(xué)生會(huì)的工作。我相信自己完全有能力勝任學(xué)生會(huì)的一員。

  每屆學(xué)生會(huì)都有它的目標(biāo)、愿景,每屆學(xué)生會(huì)也都有他的理想狀態(tài),這個(gè)目標(biāo)就決定了思考問題的角度以及要開展的具體工作。假如我成為下屆主席,我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng),更要結(jié)合實(shí)際務(wù)實(shí)創(chuàng)新。學(xué)生會(huì)的工作走到今天已經(jīng)趨于一種穩(wěn)定,對(duì)下學(xué)期的工作我將實(shí)行“基本穩(wěn)定,適當(dāng)調(diào)整,合理變動(dòng)”的原則,進(jìn)一步完善制度,明確職責(zé)范圍,加大對(duì)學(xué)生干部的考核力度,使每一位學(xué)生會(huì)成員都有危機(jī)感、責(zé)任感,提高辦事效率,使學(xué)生會(huì)形成良好的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  1、對(duì)內(nèi)健全管理機(jī)制,提高成員的積極性和創(chuàng)造性,實(shí)行解聘制度,形成能上能下的用人體系,使每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員都有危機(jī)感,激發(fā)其創(chuàng)造性。

  2、對(duì)外我們要樹立我們的品牌活動(dòng),在做好的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新。加大宣傳的力度。

  3、根據(jù)學(xué)生會(huì)的工作及我院學(xué)生會(huì)的發(fā)展特點(diǎn),因事設(shè)職,因職用人,真正做到學(xué)生會(huì)的精簡(jiǎn)、高效。

  4、加強(qiáng)各高校間的聯(lián)系,收集各個(gè)高校具有創(chuàng)新精神的管理理念,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。真正使我們的學(xué)生會(huì)成為一個(gè)人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特的高效團(tuán)體。

  5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),使我們的學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)“學(xué)習(xí)型、戰(zhàn)斗性”組織競(jìng)選主席,這是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。站在這里就是爭(zhēng)取成功。每個(gè)人都希望被別人賞識(shí),受人知遇。既然選擇了,我就會(huì)努力去做好。我很自信能夠做好大家的領(lǐng)頭羊,和大家齊心協(xié)力,用心去實(shí)現(xiàn)我心中學(xué)生會(huì)的的狀態(tài)。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花,超越期望,勝任考驗(yàn)使我的目標(biāo)信條,我相信自己!

  感謝大家給我的這幾分鐘的講演,如果我沒有讓你失望,那么你就給我一次機(jī)會(huì),僅有的一次機(jī)會(huì),我跟不會(huì)讓你們失望,因?yàn)檫x我等于選自己。請(qǐng)相信你們的信任會(huì)換來我的加倍努力!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇5

  尊敬的老師,同學(xué)們,

  大家好!

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期盼的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬分,正因它是我們發(fā)奮的認(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因失敗而心灰意冷,不是有句付出總會(huì)有回報(bào)的話嗎?因此挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

  人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們就應(yīng)堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不好因成功而沾沾自喜,也不好因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為它披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇6

  彈指一揮間,悠悠九十載,我們的黨即將迎來她九十周年的華誕;厥走@九十年的歷程,有艱苦卓絕的奮戰(zhàn),有千辛萬苦的建設(shè),也有繼往開來的成就無論何時(shí),黨一直引領(lǐng)中國(guó)人民,戰(zhàn)勝一次又一次困難,迎接一個(gè)又一個(gè)勝利,中華民族正努力實(shí)踐著她的偉大復(fù)興。作為一名年輕黨員,對(duì)于黨,心中懷有的更多的是一份崇敬,以及努力向黨靠近的決心;叵雰簳r(shí),當(dāng)聽到“黨員”這樣的稱號(hào)時(shí),覺得這個(gè)稱呼是及其神圣的,因?yàn)檎且粋(gè)個(gè)黨員的光輝形象鑄就了黨在人民心中的崇高地位。于是,從初中時(shí)光榮地加入中國(guó)共青團(tuán),到升入高中后鄭重地遞交入黨申請(qǐng)書,再到大學(xué)時(shí)積極向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào),成為入黨積極分子。每一步,我都努力向黨組織靠近,我知道,我是在努力達(dá)成從小以來的愿望——成為一名黨員。當(dāng)我站在龍華烈士陵園,舉起右手,莊嚴(yán)地宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!”的時(shí)候,我為自己終于成為了一名黨員而自豪而熱淚盈眶,同時(shí),我也感受到了黨員賦予我的責(zé)任。從今而后,黨員的身份讓我更加明確地要求自己在各方面都要竭盡所能,每時(shí)每刻都不忘為人民服務(wù)的宗旨。

  當(dāng)我大學(xué)畢業(yè),站上三尺講臺(tái)的時(shí)候,望著講臺(tái)下學(xué)生們專注的目光,我問自己:作為教師的你,該如何體現(xiàn)黨員的價(jià)值呢?我想我所能做的,就是用心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用我自己的行動(dòng),讓學(xué)生感受到教師、黨員的溫暖;叵氘(dāng)班主任的這幾年,我和學(xué)生們一起笑過哭過,一起在人生中成長(zhǎng)。

  記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和學(xué)生們一起為參加比賽的同學(xué)加油吶喊,為班級(jí)的勝利歡呼雀躍,我用自己的用心投入,讓學(xué)生融入班集體。

  記得班中有個(gè)成績(jī)優(yōu)秀但家庭較貧困的學(xué)生,一直受著一位外國(guó)友人的資助,一次陪他參加外國(guó)友人的活動(dòng)回到學(xué)校,忽遇傾盆大雨,擔(dān)心學(xué)生回家不安全,我親自送他到其母親出才放心離開。雖然這是個(gè)小小的舉動(dòng),但我相信會(huì)讓他感到溫暖。

  記得汶川地震的時(shí)候,學(xué)校組織捐款,當(dāng)每個(gè)人都牽掛著地震災(zāi)情的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的反應(yīng)有點(diǎn)冷淡。為了讓他們了解當(dāng)?shù)氐那闆r,我制作了PPT,在播放的同時(shí)講述災(zāi)情讓他們有所了解。忽然,一張五元的紙幣放在了講臺(tái)上,漸漸地講臺(tái)上有了越來越多的紙幣、硬幣。忽然,我覺得我的學(xué)生們是那么有愛的一群,我被深深地感動(dòng)了,淚流滿面地向?qū)W生們鞠躬致謝。那一次,我們班成了全校捐款最多的班級(jí)。這樣的活動(dòng),讓我和學(xué)生都有了一次心理的成長(zhǎng)。這樣的回憶有許多,我一直覺得我和學(xué)生的關(guān)系是亦師亦友的,因?yàn)槲矣X得在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更要教會(huì)他們?nèi)绾螢槿。相信他們從我的身上(摘抄lLYsc。CN)

  也能感受到黨員的溫暖,希望我的舉動(dòng)也能成為他們向黨靠攏的指引。

  或許,我無法有轟轟烈烈的作為來使我們的黨光輝倍增,但是平凡的我會(huì)在這平凡的崗位上努力的散發(fā)自己的光和熱,為我們的黨盡上自己的綿薄之力。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們大家早上好。我的名字叫獅。旭日東升的“旭”,大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。

  親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來表達(dá)父母對(duì)于我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛,固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)懂得什么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。

  有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說的是潮汕話。打完電話,宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽懂了兩個(gè)字,一個(gè)是爸,一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我周圍聽到的是同一個(gè)聲音。無論是哪里的人,喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó),甚至全世界都通用的詞語。

  當(dāng)然親情沒有愛情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),好好做人,兄弟姐妹的偏愛袒護(hù),這些都無時(shí)無

  刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動(dòng),也讓它更加的偉大。

  曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在?习l(fā)表過一篇文章,名字就叫做《親情、愛情、友情》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,友情。我會(huì)將親情排列在首位,不是因?yàn)槲也幌嘈艕矍,友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人,真摯永恒的友情,愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說實(shí)話,也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材,給我?guī)砹诉@篇演講的靈感。

  正如著名女作家畢淑敏所說的:“對(duì)于我們的父母,我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會(huì)皺縮成石頭,無數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來我們的平安!

  在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)。現(xiàn)在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒多少機(jī)會(huì)能時(shí);丶铱赐希员M孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報(bào)平安的短信,一個(gè)問候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的,希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人,能和家里人度過一個(gè)愉快的假期。

  我的演講完畢,謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇8

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)大三的學(xué)生,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的,如今馬上就要去參加實(shí)習(xí)了,這也就意味著我的大學(xué)生活宣告結(jié)束了,此時(shí)此刻的我,就在想自己當(dāng)初第一次踏進(jìn)大學(xué)校門口的時(shí)候?qū)ψ约憾ㄏ碌哪繕?biāo),我現(xiàn)在完成了嗎?我這三年的時(shí)光我滿意嗎?我在這三年里我得到了怎么樣的成長(zhǎng)?現(xiàn)在的我達(dá)到我當(dāng)初想象的那個(gè)模樣了嗎?我現(xiàn)在可以非常自豪的告訴你們,我對(duì)這一切都有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在的我超越了給自己目標(biāo),我這三年的大學(xué)生活將是我最為難忘的回憶。

  首先我的大學(xué)生活是充實(shí)的。我在大一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),小有成就,目前擔(dān)任紀(jì)檢部的部長(zhǎng),相信你們當(dāng)中不少人都挺討厭我的吧,多多少少有人被我扣過分,管教過,但是別往心里去,我都這是職責(zé)所在,但是隨之我現(xiàn)在大學(xué)生活即將結(jié)束,我的這個(gè)職業(yè)也要留給你們這些小師弟小師妹們了,希望你們能長(zhǎng)江后浪推前浪,把紀(jì)檢部的工作完成的更好。此外,我不僅致力把自己所學(xué)的每一門專業(yè)課學(xué)分都修滿了,我還利用了沒課或者是放假的時(shí)間加強(qiáng)了自己的個(gè)人技能,我報(bào)告了學(xué)校王教練開設(shè)的駕校,駕校跟我們學(xué)校是直接對(duì)接的,根本不用擔(dān)心會(huì)教學(xué)質(zhì)量不好,坑人之類的,只要你肯花時(shí)間,花精力,大概一個(gè)月就能搞定吧,我因?yàn)橹T多事情煩身,也才耗費(fèi)了一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為在大學(xué),利用自己的時(shí)間,多考取幾個(gè)整件,是非常有必要的,十分有利于自己以后走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的大學(xué)生活是充滿樂趣的,我還有另一個(gè)身份,學(xué)校圍棋社的副社長(zhǎng),這點(diǎn)我想很多人都不知道吧,不喜歡圍棋的應(yīng)該都不知道我還有這樣一個(gè)身份,要是有去觀摩欣賞過我校第十三屆圍棋大賽的,就一定知道我,畢竟我是這一屆比賽的第三名,慚愧啊,我們學(xué)校還是人才輩出的,勉強(qiáng)只能拿個(gè)第三。在我看來,大學(xué)的個(gè)人時(shí)間多么充足啊,我們完全可以利用這些時(shí)間,去做一點(diǎn)自己的興趣愛好,不要讓自己的大學(xué)生活,除了上課睡覺打游戲就沒了,參加一個(gè)自己感興趣的社團(tuán),這是我對(duì)你們的大學(xué)生活的建議。

  大學(xué)的生活不是嗎,每一個(gè)人都能經(jīng)歷的,但是經(jīng)歷過跟沒經(jīng)歷過的差距是天囊之別的,所以一定得好好的珍惜自己的大學(xué)時(shí)光,千萬不要虛度光陰。那樣的你,我敢保證以后一定會(huì)后悔,畢竟對(duì)絕大多數(shù)人來說這是最后的學(xué)生時(shí)期了。讓自己的大學(xué)生活變得多姿多彩吧,謹(jǐn)記自己剛成為大學(xué)生的誓言!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇9

  尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。

  托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

  可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。

  同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

  也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

  最后讓我們像前面故事中獅子小鹿那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

  在這里我希望看到教師國(guó)旗下講話稿小學(xué):放飛理想,定位成功,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇10

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比说纳钪胁豢赡軟]有書籍,當(dāng)你計(jì)算一下一生讀過幾本好書,你可能會(huì)回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)!笨墒牵(dāng)你真正去計(jì)算一下,你真正去仔細(xì)的“品嘗”過幾本好書的時(shí)候,那可能就是屈指可數(shù)了。

  書給予人道理。

  我曾經(jīng)讀過《老人與!罚@篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時(shí)候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不長(zhǎng)的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質(zhì)。

  書給予人智慧。

  讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計(jì)算機(jī)又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細(xì)菌會(huì)被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。

  書給予人快樂。

  我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個(gè)黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當(dāng)“媽媽”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭(zhēng)吃“媽媽”做的蛋糕時(shí),我頓時(shí)哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。

  書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)過了七天快樂的國(guó)慶假期,我們又相聚在學(xué)校里。當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?

  課本中有這樣的一段話:"秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)"人"字,一會(huì)兒排成個(gè)"一"字。"同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?

  原來,這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由"人"字形改為"一"字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。

  多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!"眾人拾柴火焰高","三人同心,其利斷金。"一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

  在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

  團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇12

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我讀書,我快樂”。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);

  如果我是一條小魚,那么書就是一條清澈的小溪,滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);

  如果我是一只鳥,那么書就是一片藍(lán)天,支撐著我,讓我快樂的成長(zhǎng)!

  我小時(shí)候很喜歡看書。記得我上幼兒園的時(shí)候,很早就學(xué)會(huì)了A,O,E。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧著心愛的書,翱翔在書的世界里。那時(shí)候的書就像一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我流連忘返。書里我和小鳥一起飛向藍(lán)天,和精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

  久而久之,我一天天長(zhǎng)大,每一本書都成了我的好伙伴:童話、科幻、百科。我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌前,時(shí)而沉思,時(shí)而幻想,時(shí)而開心。在《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)會(huì)了遇事堅(jiān)強(qiáng)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我學(xué)會(huì)了克服困難的力量!讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂。書就像冬天的陽光,帶給我春天的.溫暖。書就像沙漠中的綠洲,給了我新的希望。同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇13

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《從我做起,建設(shè)美好家園》。

  同學(xué)們,地球媽媽給了我們一個(gè)幸福歡樂的家,讓我們能在這空氣清新,環(huán)境優(yōu)美的地方生活、學(xué)習(xí)。

  可是,你們知道嗎?在我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到人類的破壞:森林正在被人們肆意砍伐,大氣污染,水污染、噪音污染正在加劇,人類生存的環(huán)境正在遭到無情的踐踏。再這樣下去,地球媽媽面臨災(zāi)難,我們?nèi)祟愐矊⒚媾R災(zāi)難。面對(duì)人類不明智的舉動(dòng),真讓人痛心疾首。

  記得媽媽常常告誡我:我是西安人,我文明,西安文明;我美麗,西安美麗,F(xiàn)在為了改善生存環(huán)境,我們西安加入了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的行列。我們少先隊(duì)員能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么呢?

  當(dāng)你和家人外出旅游時(shí),不但自己不亂扔垃圾,而且要制止別人亂扔,并且發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾箱,就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);在家里,看見自來水籠頭沒關(guān)緊,你能及時(shí)提醒家人并上前動(dòng)手把它擰緊,這就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);在學(xué)校里,當(dāng)看到光線充足,人已離開,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,這就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);在大街上看到有人隨地吐痰,你能及時(shí)阻止,這就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);在公園里,看到有人踩踏草地,攀折花木你能勸告他們,這也是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)……

  總之,保護(hù)環(huán)境就是關(guān)心大家、關(guān)心自己!只要我們?nèi)巳硕甲鰫圩o(hù)環(huán)境的有心人,為西安添一片綠,為我們的家園盡一份力,我們家園就多一份美麗,生活就多一份溫馨,就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園!

  讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用我們的行動(dòng)和熱情,用我們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手,把我們的家園變得更加美麗吧!

  我們相信:有了我們的參與,青山一定會(huì)格外蔥蘢;有了我們的行動(dòng),綠水一定會(huì)格外清澈;有了我們的愛護(hù),地球媽媽一定會(huì)笑得更加開心!

  我的講演到此結(jié)束。謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是初一八班的劉漪媛,我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。

  生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

  在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率,在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心,讓人信賴。

  人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。

  在這里,我要告訴同學(xué)們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。

  但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的,寫作業(yè)需要認(rèn)真,那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的,習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等???。,這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。

  親愛的同學(xué)們:讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲——直面高考,自信造就成功。

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!

  三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

  謝謝。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  參加這次競(jìng)選班干部演講,我的心情既緊張又激動(dòng)。

  聽說拿破侖有一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。它道出了我的心里的小秘密。其實(shí)在我的心里一直有個(gè)小夢(mèng)想,就是想當(dāng)上班長(zhǎng)。因?yàn)槲疑钌畹刂溃喊喔刹渴菐熒g的聯(lián)系“大橋梁”,也是老師們的得力“小助手”,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的“好榜樣”。當(dāng)上班干部不僅可以大大增加為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),而且還可以有效鍛煉自己的能力。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將努力做到三點(diǎn):

  一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺改正自身存在的不足之處,主動(dòng)為同學(xué)樹立榜樣,做同學(xué)們地地道道的“領(lǐng)頭雁”。

  二、我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行,我會(huì)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)上把自己會(huì)的、懂的教給不會(huì)的同學(xué),在有同學(xué)需要幫助的時(shí)候,做同學(xué)們的朝思暮想的“及時(shí)雨”。

  三、我十分愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn),全心全意的為同學(xué)們服好務(wù),做同學(xué)們贊譽(yù)有加的“馬前卒”。

  請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我!

  謝謝。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)的生活是非常美好的一段旅程,在這段人生中我們更多的是需要把握住當(dāng)下,讓自己去成長(zhǎng),去更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,對(duì)自己將要進(jìn)行的人生有更好的計(jì)劃。雖然大學(xué)的時(shí)光是需要我們?nèi)ハ硎艿,但是平時(shí)的時(shí)光中也是需要我們更多的掌握,去對(duì)自己的未來有更多、更好的認(rèn)識(shí)。

  現(xiàn)在我們正好是處于大學(xué)生活中,擺脫了高中埋頭的苦讀,擺脫了家長(zhǎng)每日的嘮叨,這樣的生活便是我們都非常喜歡,更是感受到無比的幸福的。雖然在這段人生中,我們要面對(duì)的一切都是非常的珍貴,而我也是感受到自己在這段人生中的成長(zhǎng)與收獲,我很是慶幸自己能夠有這般的收獲與體驗(yàn),所以我定是會(huì)加倍地讓自己在人生中去成長(zhǎng)與讓自己有更好的收獲。

  大學(xué)的時(shí)光雖說是非常輕松,也是非常愜意的,但是更多的是需要我們自己去成長(zhǎng),讓自己在人生中去做更多的努力,可以讓自己收獲到更多的成長(zhǎng)與奮斗。只有把握住了這短暫的四年的時(shí)光,我們才能夠在未來的社會(huì)中有更好的經(jīng)驗(yàn),才能夠真正的有魄力、有膽識(shí)地去面對(duì)生活,去迎接更好的未來。大學(xué)是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是我們新的人生的開始,是我們接受社會(huì)洗禮的全新時(shí)刻。為了能更好的迎接馬上到來的社會(huì)時(shí)光,更是需要在這一刻對(duì)自己的人生做更好的計(jì)劃,讓自己可以在其中有更好的收獲,這樣便是能夠真正的讓自己在其中有更大的成長(zhǎng)沒有更棒的收獲。

  現(xiàn)在的階段是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交織,只有真正的把握住這一段的時(shí)間才能夠真正的在人生中有所收獲,也是能夠盡快的融入到社會(huì)的生活中。這段時(shí)間是需要我們用心把握住的,也是需要我們以真心來對(duì)待的,所以在這段大學(xué)生活中更是需要好好的計(jì)劃,為自己的人生做更多的奮斗,讓自己真正的在人生中去為自己做更多的努力與成長(zhǎng)。

  自己的未來是掌握在自己的手中,所以面對(duì)前方未知的旅程,還需要我們以更好的心態(tài)去面對(duì),這樣才能夠真正的在生活中變得優(yōu)秀起來,更是提起那對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的感知,能夠非常有信心地去面對(duì)。我相信只要每個(gè)人都對(duì)自己的大學(xué)生活有計(jì)劃,并且努力地去提升自己,讓大學(xué)生活學(xué)有所獲,那一定是能夠擁有到美好的人生,也是可以讓自己變得優(yōu)秀起來,這樣便是能夠促成未來生活的簡(jiǎn)單與幸福。

  請(qǐng)大家都珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,將每一份每一秒都珍視起來,為自己的人生做更多的努力!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇18

  走進(jìn)初三,我們躊躇滿志,年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!

  天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀重高的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重高夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。

  在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的.失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。

  三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書,注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 ;

  三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;

  三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記

  不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

  課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。 “三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

  第一次月考不久后就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第一次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇19

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自六年級(jí)的。此時(shí)此刻,作為學(xué)!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

  回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校的關(guān)懷!親愛的同學(xué)們,這學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指牛环质斋@,此乃人盡皆知的道理。成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。我想,我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。稱號(hào)和成績(jī)屬于過去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們?cè)诎死镏行男W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來自XX學(xué)院專業(yè)的。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。

  作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

  青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇21

  大家好!

  您還記得嗎?20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分。

  您還記得嗎?中國(guó)——四川——汶川縣。

  那一刻,汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!

  頃刻之間,汶川震動(dòng),四川震動(dòng),重慶震動(dòng),湖北震動(dòng),上海震動(dòng),北京震動(dòng),中國(guó)震動(dòng),世界震動(dòng)!

  頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!

  頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍!

  頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!

  頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……

  頃刻之間,藥品告急,血漿告急,食品告急,飲水告急,棉被告急,衣物告急,醫(yī)務(wù)人員告急,抗災(zāi)物資告急!

  汶川震顫了,四川震顫了,大地震顫了!

  在這生死時(shí)刻,溫來了。垮塌的廢墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在斷壁殘?jiān)械膫撸牭搅岁P(guān)切的話語。

  在這生死時(shí)刻,搶險(xiǎn)部隊(duì)來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。

  在這生死時(shí)刻,東北的醫(yī)療隊(duì)來了,北京的醫(yī)療隊(duì)來了,海軍的醫(yī)療隊(duì)來了,武警的醫(yī)療隊(duì)來了。救援隊(duì)從四面八方來了!

  在這生死時(shí)刻,各省市捐款雪花般飛來。上海1200萬,山西1000萬,遼寧1000萬,江蘇1000萬,浙江1000萬……

  在這生死時(shí)刻,許多企業(yè)紛紛解囊。富士康6000萬,中國(guó)銀行2300萬,建設(shè)銀行20xx萬,益萬海嘉里20xx,中國(guó)人壽1600萬……

  在這生死時(shí)刻,成都市,獻(xiàn)血的群眾排成了長(zhǎng)龍;清華校園,獻(xiàn)血的數(shù)千名師生排成了長(zhǎng)龍;大洋彼岸,捐款的華人華僑排成了長(zhǎng)龍……

  你的心靈震顫了,我的心靈震顫了,炎黃子孫的心靈震顫了!

  “一方有難,八方支援”,是國(guó)華民族的傳統(tǒng)美德。

  親愛的同胞們,當(dāng)我們?cè)诩依镬o享天倫的時(shí)候,你是否還記得那數(shù)以萬計(jì)流離失所的兄弟?

  親愛的同胞們,當(dāng)我們?cè)陲埖觑柺趁牢兜臅r(shí)候,你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹?

  親愛的同胞們,當(dāng)我們?cè)谔暨x名牌服裝的時(shí)候,你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉(xiāng)親?

  伸出你的手,伸出我的手,伸出我們大家的手,撈起衣袖,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹獻(xiàn)幾滴鮮紅的血液吧!

  打開你的衣柜,打開我的衣柜,打開我們大家的衣柜,選幾件過時(shí)了的干凈衣服,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧!

  省下一包煙,省下一盒糖,省下一桶面,省下一杯奶,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  就在上一周,胡主任通知我要在周一做國(guó)旗下演講。說實(shí)話,接到任務(wù)的時(shí)候,我心里蠻有壓力的。做了十幾年的校長(zhǎng),卻從來沒管理過中學(xué)、高中,對(duì)于十幾歲的中學(xué)孩子們的年齡和心理特點(diǎn),知之不多。好在,我親自帶大了我的女兒,和她一起走過了從幼兒園到高中十五年的求學(xué)歷程,迎戰(zhàn)了人生最重要的高考,馬上又要送她到國(guó)外留學(xué)。因此,我對(duì)青少年成長(zhǎng)的過程中還是有一定發(fā)言權(quán)的。那么今天,我想和大家聊一聊讀書這個(gè)話題。

  孩子們,我想告訴你們,一個(gè)人一生中最難戰(zhàn)勝的不是學(xué)習(xí)時(shí)的枯燥與艱辛,不是求學(xué)時(shí)的孤獨(dú)與寂寞,也不是生病時(shí)的痛苦與煎熬,我覺得,最難戰(zhàn)勝的是當(dāng)你面對(duì)諸多誘惑與挑戰(zhàn)時(shí)那瞬間的迷茫與脆弱。而在這種情況下,能給你指引幫助有力支持的應(yīng)該是你最忠誠最長(zhǎng)久的良師益友書籍。

  關(guān)于讀書的益處,我相信,孩子們比我了解的更多。什么讀書破萬卷,下筆如有神;什么粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華;什么黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;什么問渠那得清如許,為有源頭活水來等等等等。

  而關(guān)于讀書的故事,歷曾留下偉人們更多佳話。周恩來為中華之崛起而讀書,毛澤東可以不吃飯,不睡覺,但不能一日不讀書;聞一多讀書成癮,一看就醉,新婚當(dāng)天,還抱著書本躲在書房癡癡讀書;魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),因考試成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)拢鳛殪乓约旱膽{證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里唏唏,頓時(shí),周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書攻讀。

  大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛迪生,一生發(fā)明近達(dá)兩千項(xiàng),被譽(yù)為發(fā)明大王,這與他的勤奮讀書是分不開的。他常常通宵達(dá)旦的讀書,查資料,困極了,他就以書當(dāng)枕,躺在實(shí)驗(yàn)室睡一會(huì)。因此,有人風(fēng)趣地說:怪不得愛迪生有那么多知識(shí),原來他在睡夢(mèng)中也在汲取書的營(yíng)養(yǎng)呢!

  記得大河報(bào)曾經(jīng)報(bào)道過歷年高考中作文獲得滿分的學(xué)子們,問到他們成功的原因,他們無一例外地答道:也沒有其他,只不過讀書多些而已。

  是的,古往今來,世界上許許多多的偉人,名人,他們也許成功的方式不同,但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是愛讀書,廣讀書。正是書籍,讓他們?nèi)辗e月累,學(xué)富五車;正是書籍,引領(lǐng)他們革命身心,走向卓越;正是書籍,讓他們有所建樹,收獲成功。

  胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張,孩子們,當(dāng)你們通過讀書,把歷史踩在腳下,把世界囊括心中,你會(huì)覺得,原來生命可以如此精彩,如此深遠(yuǎn),如此厚重,那么,今天,就讓我們以《平凡的世界》的作者路遙先生的話作為結(jié)尾,以求共勉:

  與書為伍,與書中高尚的人物為伍,你將永遠(yuǎn)不感到孤獨(dú)!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇23

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

  親愛的同學(xué)們,高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇24

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

  我經(jīng)常在校園里看到這樣的場(chǎng)景。許多學(xué)生的家長(zhǎng)在寒風(fēng)中默默等待著還沒有下課的孩子,給他們送去保暖的衣服、遮風(fēng)擋雨的雨傘、溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只懂得自得其樂,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對(duì)老師這些年的努力并不感恩,但還是擔(dān)心老師的真誠教誨;有的同學(xué)對(duì)班集體的無微不至的照顧不領(lǐng)情,認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象背后是感恩的缺失。其實(shí)感恩是一種流傳千古的美德。

  盧梭曾說:“沒有感恩,就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們只有一點(diǎn)成就,只有一點(diǎn)才華是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有當(dāng)我們有感恩的品質(zhì),我們才能有和諧的生活和光明的未來。

  《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他心里,總有兩個(gè)字:——感恩?酌鞯囊簧芍^碩果累累:燒新田,燒博望坡,巧借東南風(fēng),三周琦公瑾,攻淅川平南門,七攻孟獲,六離祁山,最后死于五丈園。而他的所作所為,自始至終,只有一個(gè)原因,就是三分人情,賠了——?梢杂谩熬瞎M瘁,死而后已”來形容。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的,你就會(huì)有積極的人生觀,健康的心態(tài)!八腿嗣倒,手有余香!被钪鸵獙W(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)互相幫助。付出越多,生活越豐富,付出越多,生活越有意義。永遠(yuǎn)心存感激,少一些對(duì)別人和環(huán)境的挑剔,多一些欣賞和感激。感恩會(huì)讓你對(duì)生活和一切美好的事物有信心,從而被美好的事物包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,可以融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們心中。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是五年(3)班的王和林。我今天演講的內(nèi)容是:努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會(huì)荒廢。因此,要想取得優(yōu)異的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。一天24小時(shí),對(duì)于每個(gè)人都是一樣的。有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩,無暇顧及書本,一天時(shí)間很快就溜過去了;有的同學(xué)可能因?yàn)橛X得知識(shí)枯燥難懂而不認(rèn)真聽課;還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了,我想:同學(xué)們應(yīng)該上好每一節(jié)課,對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成每次作業(yè)。當(dāng)你每天放學(xué)回家時(shí),摸摸自己的書包,問問自己今天又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?

  親愛的同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),以積極進(jìn)取的心態(tài)來迎接期中考試。最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

  我的演講完了,謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿參考 篇26

  大家好!

  十分榮幸能站在這里參加本屆校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)副主席,我相信,在座的各位都是__學(xué)院的佼佼者,實(shí)力不可小覷,但,我充分相信自己的能力。所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

  站在這里是需要勇氣的,說這句話更需要十足的信心。學(xué)生會(huì)是什么?它不是凌駕于同學(xué)之上的一個(gè)機(jī)構(gòu),而是一個(gè)同學(xué)的幫手。

  可以這樣說,學(xué)生會(huì)就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候,能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學(xué)生會(huì)是老師與同學(xué)間溝通的橋梁,學(xué)生會(huì)應(yīng)該是值得我們?nèi)w同學(xué)依賴一個(gè)家!學(xué)生會(huì)的干部必須有肯干實(shí)干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣,在學(xué)生中起到領(lǐng)頭作用,做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。

  所謂“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創(chuàng)造的,我們年輕,有的是精力,有的是希望,有的是施展才華的勇氣和信心!

  詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”,而今天我要說的是:“為什么我的心里常懷著感動(dòng),因?yàn)槲抑赖嗡,?dāng)涌泉相報(bào)!”

  此時(shí)此刻,再多的話語都是空談,唯有樸實(shí)的行動(dòng)才能證明我自己。

  我,只要同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)、塌塌實(shí)實(shí)的做,讓老師滿意,讓你們放心!

  謝謝大家!

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