愛心主題演講稿學(xué)生（精選5篇）
愛心主題演講稿學(xué)生 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛心像生活中的裝飾品，點(diǎn)綴了我的人生。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心。
終于踏上了期盼已久的旅程，一路上有些顛簸，我不禁擔(dān)憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包，快散了架似的。這時(shí)，我看見后座的人起身，艱難地走向行李堆，手在摸索什么，那雙手漸漸靠近我們的行李包，只見他思索了一會(huì)兒，從口袋中掏出繩子似的東西，難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光，回過頭來，我趕緊縮回腦袋，倒像是我作了賊似的。過了一會(huì)兒，那人回到座位，難道他得逞了?我的寶貝家當(dāng)可都在里頭呢。終于挨到下車，我奔向旅行包，拉鏈依舊拉得很緊，就像是獅子滿口牙齒，晃得人眼花。再一細(xì)看，一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上，怪不得，一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟，回頭看了一眼那人，那人微微一笑，下車了，那背影真美。
愛心傳遞到了我手中，我似乎知道該怎么做了。
一個(gè)寒冷的傍晚，天微暗，我和媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備去赴宴，路上的的士少得可憐，只好選擇三輪車。那三輪車夫?yàn)槲覀兝密嚺�，放下車簾，果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角，頓時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來，劃在臉上似要?jiǎng)澇鰩椎赖逗鄄帕T休，我不禁縮了縮脖子，剛才沒，這會(huì)兒才仔細(xì)觀察起三輪車夫，口罩、耳罩一樣都沒戴，臉被風(fēng)吹得通紅，即使是電動(dòng)三輪車，他還在使勁地蹬著，媽媽似乎也到了，問：“師傅，您怎么不戴耳罩，不冷嗎?”“不冷，戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個(gè)怪道理，我心里這樣想著，再看看他那凍僵的耳朵，心中有了一些想法。
終于抵達(dá)目的地，媽媽遞過去十元錢，三輪車夫從裝滿零錢的車簍里數(shù)出零錢，媽媽伸手欲接，我按住媽媽的手，搶著說：“叔叔，不用找了，天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和�！薄爸x謝、謝謝�！比嗆嚪蛘f完又蹬著三輪車走了，回頭正對(duì)上媽媽贊許的目光，媽媽說：
“我覺得咱家女兒真美”!
是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。雖然只是幾元錢，可我依然美麗。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心!
愛心主題演講稿學(xué)生 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有親情、關(guān)愛，唯獨(dú)缺少一份愛心。
愛心是一份正能量，用他們力所能及幫助他人。我多次看過新聞和文章，我為他們出的愛心和力量，而感到驕傲的，是付出總有回報(bào)，我覺得愛心人士，不圖這些，看到需要幫助的人快樂，或許已經(jīng)心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量，還不夠，被幫助過的人認(rèn)為是偉大的。
愛心可以表現(xiàn)出來善良的心，我的弟弟很善良，又有愛心。有時(shí)候，遇到乞丐，他們來到的時(shí)候，弟弟沒有給。心里很是過意不去，等乞丐走后，弟弟又一路小跑去追乞丐�；貋淼臅r(shí)候，樂開了花，盡管，有些乞丐是騙人的，可弟弟仍然盡了愛心。
獻(xiàn)一份錢，就連自己都很欣慰。有一些人，當(dāng)上愛心公益天使，在幫助他人的過程中，看到幸福的希望。
有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為明星掙那么多錢，也不捐一些給山區(qū)，可她們也是在默默做著公益事情，只是我們看不到、不知道而已。
愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感受到人間的溫暖，中國(guó)才可以走得更近，發(fā)展更強(qiáng)大。
外國(guó)一個(gè)叫瑞恩男孩，知道貧困的山區(qū)，沒有水喝。他在家里主動(dòng)干起家務(wù)，得到報(bào)酬，一直希望自己的努力可以讓山區(qū)有水喝。瑞恩得到很多錢，為山區(qū)打了一口井，那里的孩子們，在井邊寫上“瑞恩井�！�
在中國(guó)有愛心，我們的生活才更美好。
愛心主題演講稿學(xué)生 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人與人之間本來就應(yīng)該相親相愛。俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。成為一個(gè)有思想，在別人需要幫助的時(shí)候，幫一把，這樣的人就是好樣的。
一個(gè)小男孩掉進(jìn)枯井里，很多的人們前來幫助救援，這是一個(gè)好現(xiàn)象，說明了人們之間都是互相關(guān)心。一個(gè)孩子掉進(jìn)枯井，家庭可能是承受不下孩子救治費(fèi)用，大家都能捐款捐物，幫助這個(gè)家庭渡過難關(guān)，能捐款捐這樣的行為不應(yīng)該被否定，愛心不應(yīng)該被質(zhì)疑。
如果每個(gè)人都可以彼此愛護(hù)，彼此幫助，少一些猜測(cè)，人與人之間將會(huì)變得更加和諧，我們的民族會(huì)更加強(qiáng)大，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng)，而是觸手可及的。
每天都有不幸的事情發(fā)生，當(dāng)你遇到的時(shí)候，走過去做一些自己力所能及的事情，不要站在那里旁觀，今天幫助了別人，或許明天別人就會(huì)來幫助你，不要舍不得自己的愛心，愛心不會(huì)隨著你的奉獻(xiàn)而逐漸減少，反而它會(huì)讓你的心靈更加潔白無瑕，心靈更加單純，讓這個(gè)社會(huì)充滿和諧與幸福的味道。
我們生活在這個(gè)地球上，不僅僅要對(duì)人有愛心，也要對(duì)我們的生存環(huán)境有愛心，星球養(yǎng)育了我們，我們更應(yīng)該抓住我們的愛心，將自己的愛心奉獻(xiàn)給它，愛護(hù)它，讓它變得更加美好。
愛心就像一把鑰匙，打開人與人之間內(nèi)心的大門;愛心就像信一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著人與人之間這片干旱的土地;愛心就像一架橋，接通人內(nèi)心的道路……愛心很美，愛心不應(yīng)該被質(zhì)疑，不能因?yàn)榉瞰I(xiàn)愛心的人多，就說它是噱頭，愛心很美，我們沒有權(quán)利去否定它，讓我們都像他們一樣，奉獻(xiàn)自己的愛心。
愛心主題演講稿學(xué)生 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好!
非常榮幸，能有這樣的機(jī)會(huì)，在這里，向各位匯報(bào)一下我的從教歷程——《愛心育人辛勤逐夢(mèng)》。
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，97年大學(xué)畢業(yè)后分配到搬經(jīng)中學(xué)任教，10年間，學(xué)生的純潔質(zhì)樸、同事的敬業(yè)幫助，讓我對(duì)教育事業(yè)多了一份熱愛和激情;03年6月4日，56歲的父親在病重之際囑咐兒子：“你不要在家陪我，農(nóng)村孩子上學(xué)不易，將來有個(gè)出路更不易，千萬不可耽誤了那170多個(gè)孩子(當(dāng)時(shí)我任教3個(gè)班數(shù)學(xué))。”彌留之際反復(fù)叮囑母親，不到最后不許打電話給我，以后“過周年”根據(jù)兒子所任教的年級(jí)來決定按陰歷還是陽歷。就這樣，作為唯一的兒子，我沒能見到那個(gè)一直默默支持我的父親的最后一面。匆匆趕回家，聽到的卻是母親哭訴著傳達(dá)父親的臨終叮嚀。那份沉甸甸的臨終囑托，讓我對(duì)教育事業(yè)更加堅(jiān)定執(zhí)著。07年，我調(diào)到市一中任教，一路走來，既品嘗了失敗的苦澀，也體驗(yàn)了成功的快樂。二十多年的班主任與數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)、從備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)到年級(jí)主任的歷練，我學(xué)會(huì)了合作與協(xié)調(diào)，懂得了理解和寬容，教學(xué)能力快速提升，教育理念日趨完善。
作為數(shù)學(xué)老師，心懷感恩。
感謝本組的好同事，是他們一次次地幫我聽課、評(píng)課、磨課，我才順利獲得青年教師課堂展示江蘇省一等獎(jiǎng);感謝校內(nèi)外的好同行，是他們給我出點(diǎn)子、搜素材、找資料，我才有幸榮獲“全國(guó)千名優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱號(hào);感恩遇到的好領(lǐng)導(dǎo)，是他們給我展示的機(jī)會(huì)，我才能從校內(nèi)的教研課、市級(jí)專題講座到登上省級(jí)論壇。感恩合作的好專家，是他們的指點(diǎn)、垂青、幫助和關(guān)心，我才能順利地主持或參與數(shù)個(gè)省級(jí)課題的研究;感激我的家人，是他們無怨無悔、默默分擔(dān)了所有繁雜家務(wù)，讓我能夠全心全意撲在教育教學(xué)上;更感激朝夕相處的學(xué)生，是他們的奮斗進(jìn)取助我順利完成學(xué)校和市局下達(dá)的指標(biāo)。今年6月26日，學(xué)生王某回�？次�，送我一本厚厚的本子，上面密密麻麻記滿了高中三年我的班會(huì)以及與學(xué)生談話的經(jīng)典語句，后面還寫著他的所思所想。他把這本本子取名為“竹語清香”。利用暑假他重新整理了一本做收藏，而把這本累計(jì)記載了三年的原始記錄本送給我做紀(jì)念。驕傲地對(duì)我說，其實(shí)班上有好幾個(gè)人有這樣的本子，但是他是記得最好最全的。在這本本子的最后，他寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信：開頭寫道：祝老師，我是南通體校的一名借讀生，基礎(chǔ)薄弱，數(shù)學(xué)更是穩(wěn)坐倒數(shù)第一，但是三年來，您從沒歧視我，一直給我鼓勵(lì)為我加油，助我最終考進(jìn)揚(yáng)州大學(xué)。您每次在我試卷上寫下的鼓勵(lì)的話我都裁剪下來貼在桌上或者床邊……我的數(shù)學(xué)從第一次月考的65分進(jìn)步到高考的168分……信很長(zhǎng)，最后他說：太多銘記、太多回憶，我一定會(huì)牢記您的諄諄教誨，以您為榜樣，活出屬于自己的精彩!今后不管走到哪里，一定不會(huì)給你丟臉!得桃李如此，夫復(fù)何求?正因?yàn)橛刑噙@樣的孩子，我對(duì)教育才有了更多的底氣和更堅(jiān)定的信心!感謝身邊所有或遠(yuǎn)或近的支持者、幫助者和守望者，因?yàn)槟銈�，我才能從年輕教師逐漸成長(zhǎng)為南通市骨干教師。我所能做的，就是永懷一顆感恩的心，不負(fù)眾望、不懈奮斗、砥礪前行。
作為班主任，以關(guān)愛為本。
“愛是教育的基礎(chǔ)，是教育的源泉，有愛便有了一切�！蔽覍⑦@句話作為自己的座右銘。從教以來，遇到不少家庭困難的孩子，我要么從超市給他們捎點(diǎn)東西，要么過年過節(jié)給他們一些錢或幫他們買些衣物。遇到因家庭或者其他原因造成的一些心理問題的學(xué)生，我會(huì)耐心地溝通、轉(zhuǎn)化和改善。無論從什么渠道，看到遭遇不幸的孩子，我總是第一時(shí)間默默地奉上我的愛心。愛已成習(xí)慣。多年以后，孩子們長(zhǎng)大了，偶爾遇見，聊起那些年我?guī)Ыo他們的零食，特別溫暖;想起自修后，我為他們?cè)诤?jiǎn)陋的宿舍里煮的清湯面，倍感溫馨;談到在他們最痛苦和困難的時(shí)候我給予的幾句鼓勵(lì)、些許支持、一本書、幾本作業(yè)本甚至拍過的一次肩膀，特別幸福。某次同學(xué)聚會(huì)，學(xué)生孫某席間聊起高中時(shí)親人早早離世，每年中秋節(jié)我?guī)Ыo他的月餅，說起夜里急性氣胸我用自行車送他到醫(yī)院陪到清晨，談到因?yàn)橥瑢W(xué)的打擊差點(diǎn)輕生我與他的徹夜長(zhǎng)談，談起考上軍校我塞給他的路費(fèi)，是愛讓他一路自律自強(qiáng)艱苦奮斗，從軍校畢業(yè)到駐港部隊(duì)士兵到現(xiàn)在的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。烈酒入喉，滿眶熱淚、一腔情濃。感受著他們的幸福，我的內(nèi)心又何嘗不是滿滿的欣慰和濃濃的快樂!我相信，這份關(guān)愛定會(huì)伴著他們走得更遠(yuǎn)，并傳遞更廣。
作為年級(jí)主任，平等真誠。
年級(jí)主任不是官，只是一個(gè)崗位而已，我時(shí)刻告誡自己。為師生服務(wù)、為年級(jí)服務(wù)、為學(xué)校爭(zhēng)光，集思廣益、凝聚人心、群策群力、共創(chuàng)輝煌，是我的工作宗旨。開學(xué)時(shí)，年級(jí)上總有幾個(gè)女老師帶小孩上早讀或晚自修，迫于學(xué)校的考勤考核制度，扣了部分津貼，然而收效甚微。當(dāng)我深入了解原因后，倍感內(nèi)疚，她們均是因?yàn)榧彝ビ羞@樣或那樣的原因不得已而為之。于是先根據(jù)她們的家庭情況將課務(wù)做了調(diào)整，然后在年級(jí)部放了一些小孩喜歡吃的零食，我充當(dāng)臨時(shí)保姆，并將扣除的津貼個(gè)人用微信返還給她們。年級(jí)上任何一個(gè)老師有什么困難我都盡己所能幫助解決，解除他們的后顧之憂。我主動(dòng)要求把最差的課排給自己，如下午的第一課、晚自習(xí)最后一課，把好課留給需要的人;遇有困難未能及時(shí)到崗的，我會(huì)第一時(shí)間頂替補(bǔ)缺。要求師生做到的，我必定要求自己率先垂范、身先士卒。每天年級(jí)上，我總是第一個(gè)到校、最后一個(gè)離校，無節(jié)無假，風(fēng)雨無阻。年級(jí)上老師只要取得成績(jī)，我一定會(huì)第一時(shí)間去校長(zhǎng)室匯報(bào)為老師謀取福利，上傳下達(dá)，讓老師們工作更有干勁兒和沖勁兒。身邊常備一支筆一本本子，記錄師生好人好事、記載存在問題和好的建議，隨時(shí)記錄隨時(shí)表揚(yáng)隨時(shí)整改隨時(shí)完善。平等待人、真誠感人，用最深情的面孔和最柔軟的笑意，邊走邊愛，做好師生的同路人、服務(wù)生、消防員、后勤人，整個(gè)年級(jí)無人叫苦無人喊冤，關(guān)鍵時(shí)刻，爭(zhēng)著搶著挑重?fù)?dān)，一位57歲的老教師說“多安排一點(diǎn)工作給我，我也想為年級(jí)多做些貢獻(xiàn)”……如此眾志成城、齊心協(xié)力，方有當(dāng)下的成績(jī)。
猶記剛畢業(yè)，一位老先生問我：這輩子，你想升官發(fā)財(cái)，還是想做個(gè)好老師?當(dāng)時(shí)我沒有認(rèn)真想過。經(jīng)過這么多年，我想我應(yīng)該是找到了答案。我最想做一個(gè)用愛心培育學(xué)生、用辛勤追逐夢(mèng)想的老師。作為一個(gè)二十二年來在教育這條艱辛的道路上堅(jiān)定的行走者，一個(gè)時(shí)時(shí)用心愛著學(xué)生的耕耘者，一個(gè)事事為了孩子們盡力的踐行者，我深知，在座的各位都是教育界最優(yōu)秀的人才，無論是德還是業(yè)。面對(duì)你們，我自慚形穢、忐忑不安，唯有不斷努力，追求卓越，方能無愧于教師這個(gè)職業(yè)。最后再次感謝在座領(lǐng)導(dǎo)、同行對(duì)我的支持與幫助!
謝謝大家!
愛心主題演講稿學(xué)生 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉雅平，是一位來自x二中的學(xué)生。
今天，面對(duì)著很多曾給予我無窮關(guān)懷和幫助的叔叔阿姨們，我滿懷感激。首先，請(qǐng)答應(yīng)我向你們說一句：謝謝。我是一個(gè)成長(zhǎng)在單親家庭的女孩。從小就與母親相依為命的日子，讓我過早地知道了生活的艱辛和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不容易。并且，母親十年前的那次下崗和她為生計(jì)奔走操勞且日趨病弱的身體更使得一切變得嚴(yán)重起來。面對(duì)著日漸增加在平常生活開支，我們更感到史無前例的壓力。然而，這一切其實(shí)不能影響我成為一個(gè)開朗活潑、樂觀自信的女孩。由于從小到大，我得到了來自于學(xué)校、政府、社會(huì)太多的`關(guān)心和幫助，具有比同齡人更多的關(guān)懷和暖和。
當(dāng)我困惑失意的時(shí)候，老師那一番溫順但睿智的話語總能散往我心頭的那片陰影。當(dāng)我為學(xué)費(fèi)的緊張而苦惱不已時(shí)，政府和社會(huì)總能及時(shí)向我伸出支援之手。生活在你們深切的關(guān)懷中，我是非常幸福的！坐在明亮寬闊的教室里，你們對(duì)我的期看和信任成為一股源源不斷的氣力鼓舞著我在求知的道路上不斷前進(jìn)！
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。而對(duì)你們的關(guān)心和幫助，我目前只能說：悠悠寸草心，報(bào)得三春暉。作為一個(gè)直接面對(duì)09年高考的學(xué)子，我必須全身心腸投進(jìn)到緊張的溫習(xí)生活中，爭(zhēng)取在明年的高考獲得優(yōu)良的成績(jī)，從而不孤負(fù)你們對(duì)我殷切的期看！我是一位x二中的學(xué)生，更是一個(gè)遭到全社會(huì)無窮關(guān)心和幫助的學(xué)子！我相信，同我一樣的那些在你們雨露般關(guān)懷滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子們，心中早已洶涌著沒法停息的豪情熱浪。懷揣著一顆感恩的心，傳遞下往，猶如薪火傳遞般讓整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界都亮堂、暖和起來！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上，埋首于書本的我始終沒法忘記那片曾給予我無窮關(guān)心和幫助的鄉(xiāng)土，而這也正成為我不懈努力的源泉和動(dòng)力，更促使著我將所學(xué)的知識(shí)和能力奉獻(xiàn)給社會(huì)。
最后，我代表二中遭到資助的全體同學(xué)向你們獻(xiàn)上我最誠摯的感謝。感謝你們的關(guān)心，感謝您們的幫助，感謝你們對(duì)我們的信任和期看。
20xx年XX月XX日