助殘扶弱獻愛心主題班會演講稿(精選3篇)
助殘扶弱獻愛心主題班會演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《同一片藍天,同一個夢想》。
當(dāng)我們沐浴著和煦的陽光走進校園的時候,當(dāng)我們欣賞著美麗的世界,聆聽鳥語蟲鳴的時候,也許,你并沒有發(fā)覺這個世界有什么不一樣?墒,你知道嗎?在我們身邊,有些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的機會。他們就是我們平時所說的殘疾人。據(jù)統(tǒng)計,目前全世界約有6。5億殘疾人,而我國就有6000多萬,他們在這個世界上正艱難地生活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著無數(shù)的磨難,哪怕取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
當(dāng)聾啞作家海倫.凱勒完成《假如給我三天光明》等十幾部作品時;當(dāng)高位截肢的姜德明拄著雙拐為《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的頒布不斷奔走時,當(dāng)殘奧健兒們摘金奪銀,讓五星紅旗一次次在賽場冉冉升起時,當(dāng)鄧樸方、張海迪不顧自己的身體,為我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血時……親愛的同學(xué)們,除了贊賞和敬佩,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅忍不拔的毅力、頑強拼搏的精神、和挑戰(zhàn)自身局限的勇氣嗎?
同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需要你付出一只手的力量,給他們一個座位只需要你付出多站一會兒的辛苦。今天是12月3日,是第20個國際助殘日,我謹(jǐn)代表四(3)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍天,讓殘疾人跟我們實現(xiàn)同一個夢想!
謝謝大家!
助殘扶弱獻愛心主題班會演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們:
你好
在這個特殊的慶典上,面對你們的成長,傾聽你們的承諾,感受你們的青春,我忽然發(fā)現(xiàn)此時此刻一切的語言都顯得那么蒼白,那么無力——沒有任何一個詞匯可以描述青春的色彩,更沒有任何一句話可以詮釋成長的歷程。
如果非要說些什么的話,那么我現(xiàn)在最想說的是感謝。我要代表孩子們感謝今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)與家長,因為你們的參與,他們今天的成長有了最莊重的見證。也許今天以后,他們還會冒出一些幼稚與荒唐的想法,甚至犯一些錯誤,但我相信,當(dāng)他們回想起今天您欣慰的笑容,他們會知道該如何去做的。
我還要代表孩子們感謝那些由于種種原因未能到會卻精心為孩子們準(zhǔn)備了禮物的家長,因為你們,他們今天的成長有了最誠摯的祝福。也許以后的路上他們會遇到艱難困苦,但我相信想起你們的祝福,他們會有更多的堅持與勇氣。我同樣要代表孩子們感謝那些時刻關(guān)心著他們卻未能參加這次慶典也未能準(zhǔn)備禮物的家長們,因為你們的心是他們最最珍視的禮物。最后我要代表我自己感謝你們——我最可愛的學(xué)生。感謝你們給了我一個參與你們成長見證你們成長的機會。
今天當(dāng)我站在這里,看著你們?yōu)樽约旱那啻憾艉岸杠S的時候,我陪你們走過的那一幕幕又重新回到了我的眼前。我想起了劉鴻凱甩開我的手憤怒的沖下樓時的情景,我想起了郭春領(lǐng)沖進教室翻倒課桌的`那一刻,我還想起了張學(xué)文逃課被抓后不在乎的神情……所有的這一切在今天之前我也許還有過牢騷、委屈甚至是怨恨,但是今天當(dāng)我看著你們?yōu)樽约旱某砷L而歡欣鼓舞之時,我更愿意將你們過往的一切看作年少的無知與魯莽,更愿意將所有的這一切看作一種成長的必然經(jīng)歷。不知道你們是否愿意讓我看到你們的成長,不僅僅是年齡的增長,真正的成長!
成長是一種過程,但更是一種責(zé)任。長大的你們肩頭的分量更重了。這里面有對家庭的`責(zé)任,對父母的責(zé)任,對朋友的責(zé)任,對自己的責(zé)任,可以這樣說每一步成長都離不開責(zé)任,而每一次承擔(dān)起責(zé)任又都是一種成長。
責(zé)任是一種承諾,更是一種行動。少年周恩來面對慘遭蹂躪的國土,聽著“中華不振”的嘆息,許下“為中華之崛起而讀書”承諾,并用一生踐行自己的諾言。雖幾經(jīng)生死,卻始終不改初衷。
助殘扶弱獻愛心主題班會演講稿 篇3
在塵世中行走,我們會遇到諸多挑戰(zhàn);蚱綄,或激烈。我們當(dāng)昂首挺胸,笑傲江湖。遇到困難,我們不能蜷縮進陰暗的角落,那樣的態(tài)度,只會讓自己成為可恥的逃兵;也不能盲目自大,那樣只會成為無名的烈士。人生能有幾回搏?此時不搏待何時。我們理應(yīng)選擇拼搏。拼搏是一種進取的姿態(tài),讓你充實、熱烈而富有能量;拼搏是一種偉大的精神,會讓你鼓起勇氣,奮勇向前;拼搏是一種理性的選擇,會讓你看清自我。我們要拼搏,沒有拼搏的人生是黯淡的,只會流連于無光的歲月;沒有拼搏的人生是枯燥的,平白度日;沒有拼搏的人生是無力的,如同行尸走肉。
拼搏如漆夜里的一豆燈光,照亮前進的路;拼搏如一葉扁舟,將我們擺渡到彼岸;拼搏如天使的雙翼,讓我們展翅高飛。拼搏會讓我們感那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。
拼搏著,女排終獲桂冠。
在20__年雅典奧運會的女排決賽,中國對陣勁旅俄羅斯。那個賽場被億萬觀眾的目光聚燃。女排姑娘們摩拳擦掌,躍躍欲試,她們充滿了自信,深知,邁過這道坎,就可以站在世界之巔,俯視一切,傲視群雄。她們對勝利充滿了渴望,她們身披國家隊?wèi)?zhàn)袍,就要為國家的榮譽而戰(zhàn)。誰知天有不測風(fēng)云,一上來女排姑娘們就以0:2落后,在這千鈞一發(fā)之際,女排姑娘們沒有自亂陣腳,而是更加頑強地拼搏,她們在賽場上揮汗如雨,身手敏捷,反應(yīng)迅速,皇天不負有心人,女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排,獲得了奧運會冠軍。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場上的局勢。沒有拼搏,就看不到前進的方向;沒有拼搏,就看不到希望火種;沒有拼搏,就不會實現(xiàn)“驚天大逆轉(zhuǎn)”。
拼搏著,國足終進十二強。
在20__年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強賽的最后一輪,國足命懸一線,要想出線,必須要戰(zhàn)勝卡塔爾,還要看其他小組的賽果。此時,國足將士們沒有畏手畏腳,而是破釜沉舟,奮勇拼搏,他們宣誓,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。在對陣卡塔爾的比賽中,國足將士英勇拼搏,奮力爭先,最終2:0完勝卡塔爾,加上別的小組的賽果對國足有利,國足殺進十二強。沒有拼搏,就沒有良好的發(fā)揮;沒有拼搏,就沒有激烈的對抗,沒有拼搏,就不會有奇跡。
拼搏著,海倫凱勒感天動地。
又聾又啞又瞎,這是什么樣的遭遇,換著別人,早已渾渾度日,一蹶不振。但是海倫凱勒沒有這么做,而是選擇了拼搏。在莎莉文老師的幫助下,她開始認知這個世界。最終成為了一位作家,她的《假如給我三天光明》感動了無數(shù)人。沒有拼搏,海倫凱勒只是一個普通的殘疾人;沒有拼搏,她只能向命運屈服;沒有拼搏,她不會實現(xiàn)自己的人生價值。
人生路漫漫,要變成紅地毯。
拼搏著的人生五彩繽紛,我們何不拼搏?