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工匠精神教育學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-18

工匠精神教育學(xué)生演講稿(精選28篇)

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇1

  眾所周知,我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),工人數(shù)量眾多,但能被稱(chēng)為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái),工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN(xiāo)售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛。什么是“工匠精神”?

  “工匠精神”是一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的學(xué)習(xí)不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。

  “工匠精神”是一種精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。

  因此,“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

  我的演講完畢,謝謝!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  眾所周知,我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),工人數(shù)量眾多,但能被稱(chēng)為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái),工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN(xiāo)售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛薄J裁词恰肮そ尘瘛蹦?

  “工匠精神”是一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的學(xué)習(xí)不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。

  “工匠精神”是一種精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。

  因此,“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇3

  同學(xué)們:

  “制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼,頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神?這種精神又有何種強(qiáng)大的力量?帶著這一串串的疑問(wèn)我如饑似渴的翻開(kāi)了《工匠精神—向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書(shū)。

  作者付守永先生所闡述的“工匠精神”,它是“一種精益求精的態(tài)度把熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神代代相傳”。本書(shū)從工匠之魂,工匠之道,工匠之術(shù)等方面,告訴我們“不僅僅是把學(xué)習(xí)當(dāng)作賺錢(qián)的工具,而是樹(shù)立一種對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著、對(duì)所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神”,告訴我們“打工的狀態(tài)并不可怕,打工的心態(tài)很可怕”。讀到這,我陷入了一陣沉思。

  臘月28,回到老家,路過(guò)大伯堂屋前,我熱情的喊著大伯,走進(jìn)他的屋子,大伯在做木凳子,我不懈的說(shuō)“大伯,您直接去市場(chǎng)上買(mǎi)幾個(gè)塑料的小凳子,不就得了,干嘛還費(fèi)這事,都過(guò)年了”。他笑了笑“孩子,我干了半輩子的木匠了,家里的桌椅板凳都是自己做的,都用半輩子了,多耐用,多結(jié)實(shí)”說(shuō)完只見(jiàn)他拿著魯班刨一遍又一遍刨著初成型的板凳面,凳腳;拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著凳腳的開(kāi)眼位置。

  “孩子,就說(shuō)這魯班刨,左右用力要均勻,速度要快,還要一推到頭,否則刨出來(lái)的面就不平!痹谖铱磥(lái),真的沒(méi)有必要費(fèi)這么大工夫去做幾個(gè)凳子。而對(duì)于做了半輩子木匠的伯伯來(lái)說(shuō),從他臉上流露出來(lái)的是他對(duì)手里木工活的熱愛(ài),還有對(duì)自己產(chǎn)品質(zhì)量的胸有成竹的滿(mǎn)足。他笑起來(lái)眼角隆起的皺紋告訴我,他內(nèi)心是踏實(shí)的,是執(zhí)著的,他是在用心打造手中的工藝品—“木凳”。

  這一情景就像一束陽(yáng)光,它照進(jìn)了我的內(nèi)心。記得,13年3——4月在底盤(pán)廠學(xué)習(xí)時(shí),面臨著人員的大量變動(dòng),復(fù)雜的底盤(pán)和輕卡的混線生產(chǎn),導(dǎo)致我班組里的骨干們連續(xù)近1個(gè)月加班至11點(diǎn)過(guò)后。那時(shí)感覺(jué),每天都有干不完的活,那段時(shí)間每天回家都是筋疲力盡,但是思想上一直很執(zhí)著的相信:明天會(huì)更好,明天要好好干。 14年3月,我應(yīng)聘進(jìn)入了營(yíng)銷(xiāo)公司,剛開(kāi)始不適應(yīng)這種寬松和自主,感覺(jué)再也沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)為了拉動(dòng)生產(chǎn)節(jié)拍而逼你開(kāi)線催你生產(chǎn),雖時(shí)常加班再也不用熬到晚上11點(diǎn)了……這一切,就像來(lái)到了天堂。

  慢慢的,被關(guān)在內(nèi)心深處的的魔鬼“另一個(gè)自己”出現(xiàn)了。在空閑的時(shí)候我會(huì)去想“自己的工資和職位也沒(méi)什么大展進(jìn),年復(fù)一年的這樣干著,究竟為什么啊?同學(xué)介紹的某某公司那崗位,月薪多吸引人?”在學(xué)習(xí)中,會(huì)去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長(zhǎng)啊?怎樣做事會(huì)又快又省,盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊?這事做了,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)滿(mǎn)意嗎?”整個(gè)人總是無(wú)意中想到了九霄云外,又無(wú)意中被現(xiàn)實(shí)拉回了生活。前段時(shí)間部長(zhǎng)讓我給總經(jīng)理送個(gè)報(bào)告,我送完迅速回來(lái)答復(fù)部長(zhǎng)“領(lǐng)導(dǎo)出差了,報(bào)告放他秘書(shū)那!闭嫦胄老沧约恨k事真利索,可隨后部長(zhǎng)又問(wèn)“你問(wèn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候回來(lái)啊?報(bào)告大概什么時(shí)候簽好?你打算什么時(shí)候取?”就是送文件這么一件小事,都有許多值得關(guān)注的細(xì)節(jié),我不禁臉紅的發(fā)燙。

  這是我內(nèi)心的真實(shí)想法,但我相信有那么多年輕人在的路上有過(guò)和我一樣的幻想和惆悵。因?yàn)槲覀儍?nèi)心是功利的,是浮躁的,我們喜歡去做一些投入一點(diǎn)就能立刻看到回報(bào)的事情;蛘哳I(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬(wàn)元薪水不愁吃不愁穿的混著,對(duì)照書(shū)中描述的打工心態(tài),這種心態(tài)太可怕了。

  都說(shuō)一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特,在閱讀完本書(shū)后,我對(duì)書(shū)中提及到的“打工的狀態(tài)并不可怕,打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以,我呼吁:

  1、年輕的小伙伴們,請(qǐng)戒除內(nèi)心的功利心,浮躁心,腳踏實(shí)地的去做一件事;不要再大費(fèi)力氣去尋找什么成長(zhǎng)捷徑了,立足崗位,把自己當(dāng)下的做好了捷徑可能就來(lái)了;

  2、請(qǐng)那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們,趕快清醒過(guò)來(lái)。不要覺(jué)得自己在給別人打工,如果你混十年就算公司損失百萬(wàn),那這點(diǎn)錢(qián)對(duì)公司來(lái)說(shuō)又算什么呢?而這十年對(duì)我們來(lái)說(shuō),那就是生命!

  年輕的朋友,我們對(duì)美好前景要敢大膽的去憧憬,我們也要按捺住內(nèi)心的.焦躁、憂(yōu)郁、惶恐;我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢,相信學(xué)習(xí)、生活會(huì)因此而變得更加充實(shí)和美麗。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇4

  在全面貫徹和認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)主題實(shí)踐活動(dòng)的今天,我作為一名護(hù)理工作者,感悟更深,面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),在醫(yī)療市場(chǎng)不斷變革的今天,如何更好地履行一名醫(yī)務(wù)工作者的職能,讓自己的工作不斷的更好的升華,是擺在每個(gè)醫(yī)護(hù)人員面前的使命與責(zé)任。

  自從南丁格爾那站小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,將人類(lèi)的至真、至善、至美發(fā)揮到了極致,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。

  作為一名產(chǎn)科護(hù)士,我一直都覺(jué)得非常驕傲和自豪。因?yàn)槲业墓ぷ魇怯有律牡絹?lái),雙手托起的是明天的希望?粗粋(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小天使降臨,內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心和喜悅。婦幼護(hù)理事業(yè)是我所熱愛(ài)的工作,在產(chǎn)科工作三年多,我已經(jīng)記不清迎接過(guò)多少個(gè)小生命,護(hù)理過(guò)多少位產(chǎn)婦。我深知:以積極的心態(tài)對(duì)待工作,工作也會(huì)積極的回報(bào)與你。

  面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療市場(chǎng),面對(duì)飛速發(fā)展的護(hù)理學(xué)科,對(duì)護(hù)理工作提出的更高要求,產(chǎn)科工作的內(nèi)涵是母嬰安全,要求護(hù)士必須具有高度的責(zé)任心,精湛的護(hù)理技術(shù),貼心的護(hù)理服務(wù),有講:產(chǎn)婦不是病人,是一生中特殊的生理時(shí)期,這一特殊的生理時(shí)期需要醫(yī)護(hù)人員共同為她特殊的醫(yī)療、保健、心理支持等。走進(jìn)來(lái)是圣潔的孕婦,走出去是偉大的母親。目前大批獨(dú)生子女陸續(xù)步入母親的行列,這些孕婦都從小沒(méi)受過(guò)苦、受過(guò)累,她們不了解分娩的知識(shí),害怕分娩的疼痛,往往視正常的分娩過(guò)程為受苦受累,沒(méi)有任何異常卻要求剖宮產(chǎn),給我們的工作帶來(lái)了困難。我們必須不斷經(jīng)驗(yàn),掌握多元化文化知識(shí),最終達(dá)到護(hù)理技術(shù)零失誤,護(hù)患之間零距離,護(hù)理服務(wù)零投訴。

  曾經(jīng)就有一位年輕的孕婦,是個(gè)獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),進(jìn)入臨產(chǎn)后,因?yàn)樘弁炊蠛按蠼。?dāng)時(shí)我值班,我給孕婦細(xì)心的講解產(chǎn)程的經(jīng)過(guò),耐心的勸說(shuō)她堅(jiān)持下去,告訴她這是臨產(chǎn)的正常表現(xiàn),卻沒(méi)想到孕婦的丈夫一點(diǎn)都不理解,認(rèn)為妻子痛成這樣,護(hù)士卻說(shuō)是正常的,認(rèn)為我不負(fù)責(zé)任,甚至氣勢(shì)洶洶,揮起拳頭想打。面對(duì)這種情況,當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得很委屈,但我還是沉著冷靜的面對(duì),在隨后的時(shí)間里,我一直陪伴她左右,耐心的指導(dǎo)孕婦如何放松自己,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)的產(chǎn)程,孩子終于平安降臨了。事后,產(chǎn)婦的丈夫覺(jué)得非常愧疚,連聲說(shuō)道歉。

  產(chǎn)科的工作雖然辛苦,但是付出的汗水中會(huì)得到回報(bào),每當(dāng)看著一個(gè)又一個(gè)家庭幸福的從這里走出去,我會(huì)感到無(wú)比自豪,有些孕婦第二胎入院生產(chǎn),看到我,會(huì)高興的拉著孩子的手,告訴孩子這就是當(dāng)年把你迎接到人間的護(hù)士阿姨,每當(dāng)在商場(chǎng)、公園或是街上,在每一個(gè)公共場(chǎng)合,年輕的媽媽抱著孩子,親切的叫著我阿姨。我會(huì)感到無(wú)比的驕傲,這些都是我作為一名產(chǎn)科護(hù)士快樂(lè)的源泉。

  作為一名護(hù)士,很為自己的工作而自豪。是醫(yī)院給了我們展示技能的平臺(tái),是病人給了我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì),是工作讓我懂得了更多,我會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的工作崗位,提高自己的職業(yè)修養(yǎng),增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,更好的為患者服務(wù),更好的感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇5

  心理衛(wèi)生科,一提起這個(gè)題目,大家就會(huì)想到那些令人恐懼的病人。各種媒體對(duì)那些病人的描述也讓人不寒而栗。我院心理衛(wèi)生科成立于94年,而我在這里工作只有短短的五個(gè)月。問(wèn)我有什么感受,工作了這段時(shí)間,真是個(gè)中辛苦,一言難盡。但我要用充滿(mǎn)真摯的笑臉告訴大家,我愛(ài)我的工作,我愛(ài)這個(gè)特殊的科室,更愛(ài)每一個(gè)病人!因?yàn)榫褪沁@些有心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng),有的發(fā)作起來(lái)對(duì)我們連踢帶打,有的對(duì)我們這樣的小姑娘簡(jiǎn)直就是一種流氓性的騷擾,給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過(guò)我們的醫(yī)治和護(hù)理,病情一天天好起來(lái)的時(shí)候,盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對(duì)我們做過(guò)什么?扇诵缘纳屏,家庭般的溫暖,病人與醫(yī)護(hù)人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無(wú)法體會(huì)。

  絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r(shí),對(duì)醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時(shí)刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切!边@樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的負(fù)擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_(kāi)心扉,重新燃起對(duì)生活的熱情,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,更快地恢復(fù)健康。

  說(shuō)實(shí)話,剛把我分到心理衛(wèi)生科,我也有過(guò)想法,并不是愿意在這個(gè)科室長(zhǎng)期干下去。下面我講述一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事:下面我講一個(gè)實(shí)例,相信大家聽(tīng)后就會(huì)理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經(jīng)有一個(gè)不滿(mǎn)20歲的病人,來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直就是一座火山,隨時(shí)隨刻對(duì)任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力,連陪床的人都經(jīng)常遭到他的突然的突襲。他用他強(qiáng)壯的身體襲擊周?chē)拿恳粋(gè)人,在傷害別人的同時(shí)也在傷害自己,為了其他的病人和他自己,我們有時(shí)不得不用束縛帶把他保護(hù)起來(lái)?删褪沁@位患者竟然咬開(kāi)了束縛帶,背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰(shuí)不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護(hù)士,我們并沒(méi)有比別人更大的膽量,更強(qiáng)壯的身體。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳,看到他如此具有危險(xiǎn)性,護(hù)理他時(shí)我真是膽戰(zhàn)心驚,根本不敢靠前。然而主任、護(hù)士長(zhǎng)卻對(duì)待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細(xì)致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問(wèn)寒問(wèn)暖,護(hù)士長(zhǎng)為他擦臉洗衣。我被他們所感動(dòng),所折服。我也學(xué)著他們主動(dòng)和病人溝通交流,加強(qiáng)生活護(hù)理。在我們的治療和護(hù)理下,他很快達(dá)到了臨床治愈,對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員禮帽有加,感激萬(wàn)千。當(dāng)這個(gè)病人出院時(shí)拉著我的手,動(dòng)情地說(shuō)“謝謝,謝謝!”那時(shí)我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過(guò)的自豪!從那時(shí)開(kāi)始,我更加安心本職工作,更加熱愛(ài)這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的科室。我們衛(wèi)生科全體工作人員都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心,用我們的愛(ài)心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過(guò)一天天的治療與護(hù)理,就是這樣一天天用我們的理解和愛(ài)心照顧著他。我們心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù),既便是再苦再累也只化做一個(gè)字“值”!

  心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個(gè)充滿(mǎn)鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。您去過(guò)嗎?那我告訴您,用病人的話說(shuō)“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因?yàn)槲覀兺怀龅氖侨诵曰⻊?wù),科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺(tái)、cd、vcd機(jī)的多功能室,設(shè)施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點(diǎn)。先進(jìn)的治療、人性化及個(gè)性化的護(hù)理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境,病人和醫(yī)護(hù)人員其樂(lè)融融。

  最具特色的是我們推出了“森田療法”,這是一項(xiàng)源自日本的療法,內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。在森田班,許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次,他們涉及了以前自己從沒(méi)接觸到的領(lǐng)域,象沙畫(huà)、毛筆字、拼圖競(jìng)技比賽、美術(shù)、音樂(lè)等等。這些活動(dòng)充分地挖掘了病人的潛能,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)了興趣,覺(jué)的生活是多姿多彩的。通過(guò)治療,使他們獲得了許多體驗(yàn)性的認(rèn)識(shí),因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經(jīng)常同大家一道積極參加森田治療活動(dòng)中,同病人一起學(xué)習(xí)和勞動(dòng),就如同一個(gè)大家庭一樣。該項(xiàng)療法受到病人熱烈歡迎,也是我們的特色治療方法,使我們的治療效果和服務(wù)水平得到了提升。

  有人說(shuō),你們科的醫(yī)護(hù)人員就是幼兒園老師,只要脾氣好就行了。我的內(nèi)心感受是,長(zhǎng)期從事心理衛(wèi)生工作,沒(méi)有壓力是不現(xiàn)實(shí)的。但我們充分利用所掌握的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)應(yīng)用于自身工作、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中。面對(duì)壓力和緊張,學(xué)會(huì)減緩壓力,放松緊張情緒。以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的斗志為病人服務(wù)。這就需要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)互助和學(xué)習(xí)的集體,我們的學(xué)習(xí)方式包括每年組織醫(yī)護(hù)人員到北京精研所培訓(xùn)、定期的技術(shù)考評(píng),還有就是我們科每年制定心理衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)(護(hù)理)計(jì)劃。每周由一位醫(yī)護(hù)人員作為授課人講述比如常見(jiàn)的癥狀,保護(hù)性地束縛病人的護(hù)理常規(guī),各位授課人員必須提前備課;剡^(guò)頭來(lái)看,從事衛(wèi)生護(hù)理工作對(duì)我自身心態(tài)的穩(wěn)定和人格成長(zhǎng)是非常有益處的。我決心,盡心竭力地做好本職工作,讓我的青春、人生過(guò)得更充實(shí),更有價(jià)值!

  小時(shí)侯,我的理想是當(dāng)一位教師。因?yàn)樗馨阎R(shí)傳授給學(xué)生,正所謂“十年育樹(shù),百年育人。”但我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):我找到了比教師更適合我的職業(yè)。那就是通過(guò)我的工作,醫(yī)治患者解除的痛苦,撫平患者心靈的瘡傷。這同樣也是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),所以,我要告訴大家,我的職業(yè)也是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)!

  我愿將我的青春貢獻(xiàn)給心理衛(wèi)生工作!

  謝謝大家!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好,今天我給大家?guī)?lái)關(guān)于如何弘揚(yáng)工匠精神的演講,相信大家對(duì)工匠精神也不陌生,接下來(lái)進(jìn)入正題。

  時(shí)代對(duì)工匠精神回饋什么

  “工匠精神”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時(shí)代氣質(zhì)。但不能盲目樂(lè)觀,要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時(shí)間的。無(wú)論我們用何種氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)氣坐而論道,都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間憑空出現(xiàn)許多“大國(guó)工匠”。

  一項(xiàng)針對(duì)1794名15至36歲年輕人進(jìn)行的調(diào)查顯示,95%的受訪青年表示欽佩能在某個(gè)領(lǐng)域做到極致的人。但佩服歸佩服,行動(dòng)起來(lái)就難多了。因此,盡管“工匠精神”理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素,但絕不會(huì)自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心,“工匠精神”將可能只是浪漫的傳說(shuō)。

  “工匠精神”應(yīng)該成為一種時(shí)代風(fēng)氣。無(wú)論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人,靠的都是個(gè)人的自覺(jué),而大家所津津樂(lè)道的德國(guó)或者日本的“工匠精神”,顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個(gè)體的因素,但更多的是來(lái)自社會(huì)風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此,教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)新的制度,為從坐論“工匠精神”到自覺(jué)踐行“工匠精神”的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料,進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國(guó)民素質(zhì)、民族精神。

  當(dāng)然,我們還必須直面一個(gè)問(wèn)題:時(shí)代對(duì)“工匠精神”的回饋是什么?有報(bào)道說(shuō),航空“手藝人”胡雙錢(qián)在35年里加工了數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。但這種手藝在過(guò)去并沒(méi)有讓他過(guò)上相對(duì)富足的生活。這無(wú)疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念,社會(huì)也要有力地回應(yīng)這種信念,要讓年輕人清楚,這種遺憾正慢慢成為歷史。時(shí)代正在艱難轉(zhuǎn)身,風(fēng)向已經(jīng)改變,是時(shí)候俯下身子,做一個(gè)專(zhuān)注的“工匠”或“極客”,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好,服務(wù)他人,推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步了。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇7

  親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  在一個(gè)3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車(chē)床廠房里,中國(guó)商飛大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢(qián)所在的角落,并不起眼。

  這像一個(gè)隱喻:在我們這個(gè)人口超過(guò)13億人的偌大國(guó)度里,胡雙錢(qián)和他的鉗工同行們,顯得寡言少語(yǔ),也幾乎得不到太多的關(guān)注。甚至,直到今年的五一勞動(dòng)節(jié)期間,中央電視臺(tái)特別節(jié)目《大國(guó)工匠》在介紹胡雙錢(qián)們時(shí),仍有一些網(wǎng)友驚嘆,“原來(lái)還有這樣一群人的存在”。

  《大國(guó)工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后,工匠的故事很快引起社會(huì)熱議,截至5月7日,相關(guān)話題的微博閱讀量超過(guò) 3560萬(wàn)次。人們發(fā)現(xiàn),包括胡雙錢(qián)在內(nèi)的工匠們,之所以走入鏡頭,并非他們有多么高的學(xué)歷、收入,而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”。

  近日,在接受中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí),中央電視臺(tái)新聞中心經(jīng)濟(jì)新聞部副制片人、《大國(guó)工匠》節(jié)目制片人岳群說(shuō),這樣的工匠精神,在當(dāng)下浮躁的社會(huì)中顯得尤為珍貴。正如一位網(wǎng)友的評(píng)論所言:“當(dāng)看見(jiàn)哈雷戴維森工廠的裝配工自豪地對(duì)兒子說(shuō),‘街上那些漂亮的摩托車(chē)?yán)锞陀形业暮灻臅r(shí)候,我想,我們的中國(guó)工匠也應(yīng)該有這種榮譽(yù)感,社會(huì)需要給予技術(shù)人才更多尊重與重視!

  胡雙錢(qián):上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師

  可以不是官員也不是負(fù)責(zé)人但必須有別人難以替代的技術(shù)

  提到優(yōu)質(zhì)制造,人們的第一反應(yīng)往往是瑞士、德國(guó)、日本等國(guó)家的制造業(yè),以及這些國(guó)家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠,僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的工人,和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來(lái)的產(chǎn)品,也無(wú)一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標(biāo)簽。

  那么,中國(guó)呢?“作為一個(gè)制造業(yè)大國(guó),我們難道就沒(méi)有這種工匠精神,還是說(shuō)社會(huì)的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在?”岳群說(shuō)。

  這也成了《大國(guó)工匠》制作的初衷。選題確定后,拍攝對(duì)象的尋找是一道難關(guān):要在種類(lèi)繁多的工種與數(shù)量龐大的技術(shù)工人中,找到能代表中國(guó)水平與中國(guó)制造實(shí)力的工匠,并非易事。

  更讓他們始料未及的是,在諸多單位推薦的工匠名單中,不乏一些大工程項(xiàng)目的指揮官、負(fù)責(zé)人,但制作團(tuán)隊(duì)卻堅(jiān)持一點(diǎn),尋找真正的匠人——“一定要找到擁有頂尖技術(shù)的一線技術(shù)工人,他們可以不是官員也不是負(fù)責(zé)人,但無(wú)一例外都要有別人難以替代的技術(shù)水準(zhǔn)!

  胡雙錢(qián)就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺的一分子。

  20__年,中國(guó)新一代大飛機(jī)C919立項(xiàng),對(duì)胡雙錢(qián)來(lái)說(shuō),這個(gè)要做百萬(wàn)個(gè)零件的大工程,不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時(shí)還要臨時(shí)救急。一次,生產(chǎn)急需一個(gè)特殊零件,從原廠調(diào)配需要幾天的時(shí)間。為不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來(lái)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加工,這個(gè)任務(wù)交給了胡雙錢(qián)。

  岳群至今記得,在節(jié)目中,胡雙錢(qián)所講述的任務(wù)難度之大,令人難以想象:“一個(gè)零件要100多萬(wàn)元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來(lái)的,所以成本相當(dāng)高。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔,大小不一樣,孔的精度要求是0.24毫米!

  0.24毫米,相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑,這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車(chē)床來(lái)完成的零部件,那時(shí)只能依靠胡雙錢(qián)的一雙手,和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑鉆床。

  僅用了一個(gè)多小時(shí),36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢,一次通過(guò)檢驗(yàn),也再一次證明胡雙錢(qián)的“金屬雕花”技能。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇8

  親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  工作是一種修行將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢?

  “一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。

  工匠精神在歐洲,是象征著瑞士鐘表的品質(zhì),以及德國(guó)工匠的嚴(yán)謹(jǐn)與精確,工匠精神之于事業(yè),則是服務(wù)第一,其他都是第二。曾經(jīng)有這么些的故事,講述著我們的這種堅(jiān)持:想必在讀的各位都有聽(tīng)過(guò)(歐洲東方店的案例),此案例表明:成功不在大小。很多企業(yè)都在追求做大,做強(qiáng);很多員工都在追求只想做“大事” 而不想做“小事”。試問(wèn):什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強(qiáng)”;我們?nèi)轿坏娜タ剂窟@個(gè)案例的時(shí)候,不難發(fā)現(xiàn)正是我們?cè)诿總(gè)小細(xì)節(jié)上的到位,才使得顧客得到了到家式貼心服務(wù)的感受,我們“立體的愛(ài)”才能與顧客產(chǎn)生“感情鏈接、心靈互動(dòng)、價(jià)值分享”。,我們的心靈財(cái)富,精神財(cái)富,物質(zhì)財(cái)富也得到了成長(zhǎng)。這不正是我們的所求嗎?而工匠精神,教給我們的也不正是: 專(zhuān)注產(chǎn)品、重視積淀、享受過(guò)程,這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會(huì)少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。他們喜歡手中所做的事勝過(guò)這些事情給他們帶來(lái)的錢(qián),他們更熱愛(ài)自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,而不是產(chǎn)品帶來(lái)的利潤(rùn)。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,努力創(chuàng)造新的管理模式。當(dāng)他們不僅僅是為了贏利而做的時(shí)候,時(shí)刻執(zhí)行著這種極致的工匠精神,支撐著在追逐夢(mèng)想的旅程中穩(wěn)步邁進(jìn)。其中很多的道理可能我們都似曾相識(shí),但是:知道是沒(méi)有力量的,相信并做到才有力量。工匠精神的最大價(jià)值在于:幫助每一個(gè)人樹(shù)立正確的“工作觀”。 如何樹(shù)立正確的工作觀?首先我們得樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,是選對(duì)的?還是選貴的?這是一個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)連哈姆雷特也會(huì)糾結(jié)的問(wèn)題。

  工作不僅僅是我們賺錢(qián)謀生之道,更應(yīng)該是我們追求目標(biāo),夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)!懊鞔_目標(biāo),把夢(mèng)想當(dāng)做信仰!边@句話很對(duì),我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后,我們就需要尋找方法,達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  工匠精神的價(jià)值在于精益求精,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦。 這就是工匠精神,也是追求極致的精神。其利雖微,卻長(zhǎng)久造福于世。 真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情,那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài),才會(huì)帶給一個(gè)人無(wú)窮的力量,無(wú)窮的熱情,無(wú)窮的創(chuàng)造力,無(wú)窮的熱愛(ài),無(wú)窮的收獲;擁有修行的狀態(tài),才能讓你的生命沉淀下來(lái),才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑,才能抑制你的 貪欲,才能讓你專(zhuān)注、聚焦,才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招”。 我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,仿佛一切盡在掌握,而這個(gè)時(shí)代所真正缺乏的,就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人。但正是這樣的企業(yè)和人,才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。歷史是個(gè)大舞臺(tái),你方唱罷我登場(chǎng)。平凡而偉大的人,正是這種專(zhuān)心做事的工匠。

  一步一腳印,可以走得堅(jiān)定,走得遼遠(yuǎn)。愿工匠精神發(fā)揚(yáng),讓社會(huì)少一些浮躁,多一點(diǎn)沉淀。

  那么讓我們一起開(kāi)始“真修實(shí)行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。精細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致,反思反省,實(shí)務(wù)精進(jìn)。帶著“工作是一種修行”的工作觀,每天享受通過(guò)努力獲得的成長(zhǎng),取得的成績(jī),達(dá)成的結(jié)果。也正是帶著修行的心去工作,成為一個(gè)快樂(lè)的工匠師。去實(shí)現(xiàn)價(jià)值、去創(chuàng)造財(cái)富、去建造一個(gè)帝國(guó)。讓社會(huì)明白,褪盡鉛華,真正珍貴的,是誠(chéng)意的用心與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)執(zhí)。

  德國(guó)人祖孫好幾代都會(huì)專(zhuān)注認(rèn)真地去做一件事情,一件產(chǎn)品,甚至一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的服務(wù),所以德國(guó)東西得到了全世界的認(rèn)可和尊重。相對(duì)于德國(guó)人,我們中國(guó)人和我們中國(guó)人的企業(yè)常常一年甚至一個(gè)季度就會(huì)換好幾種工作或是改做好幾種產(chǎn)品,浮躁大于靜心,華麗大于務(wù)實(shí),徘徊大于從容,中國(guó),人雖多,但又能如何創(chuàng)造出專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)永恒的精品? 難道我們中國(guó)人不就是最需要這種執(zhí)著的工匠精神嘛?!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇9

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  工匠是愛(ài)崗敬業(yè)的,嚴(yán)謹(jǐn)做事的,精益求精的,追求完善的。勞模的本色凸現(xiàn)了“工匠”。

  各級(jí)勞模源于廣大勞動(dòng)大眾,在他們當(dāng)中,有艱苦、開(kāi)拓進(jìn)取、扭虧為盈的企業(yè)負(fù)責(zé)人及腳踏實(shí)地、勤奮勞動(dòng)的一線工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難,獲多項(xiàng)科技成果的技術(shù)能手;有農(nóng)村帶頭人和專(zhuān)業(yè)戶(hù),立志耕山,開(kāi)展種養(yǎng),努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路;有視培養(yǎng)新一代為已任、用愛(ài)和智慧塑造健康向上心靈的優(yōu)秀教師;有兵不血刃、破案如神,嚴(yán)懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠(chéng)衛(wèi)士;有呵護(hù)患者、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者;有依法行政、嘔心瀝血、當(dāng)好群眾貼心人的機(jī)關(guān)干部;有把青春獻(xiàn)給國(guó)防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱(chēng)“城市美容師”的環(huán)衛(wèi)工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。

  弘揚(yáng)勞模工匠須愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是一種美德,是對(duì)事業(yè)、職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”,意思是說(shuō)一個(gè)人無(wú)論從事哪種職業(yè),都必須敬業(yè);一個(gè)人僅有始終敬業(yè),才可能成就一番事業(yè)。弘揚(yáng)勞模工匠,首先要愛(ài)崗敬業(yè),經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,不斷實(shí)踐,增強(qiáng)本事,從而塑造勞模形象。

  弘揚(yáng)勞模工匠須嚴(yán)謹(jǐn)做事。古人云:“天下大事必做于細(xì)!惫そ车某砷L(zhǎng)必須有一種老實(shí)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),甘愿從基礎(chǔ)做起,從小事做起,樂(lè)于扮演拾遺補(bǔ)缺、跑龍?zhí)椎闹鹘,僅有這樣才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐步獲得社會(huì)承認(rèn),在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。

  弘揚(yáng)勞模工匠須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的禮貌史,技藝高超的工匠層出不窮,豪杰輩出,英雄橫空,從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技,從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測(cè)地,古人憑著精湛的技藝為我們樹(shù)立了不垂的豐碑。弘揚(yáng)勞模工匠要立足于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,汲取其精華和高深的智慧。

  弘揚(yáng)勞模工匠須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新發(fā)展是新時(shí)代的主旋律。勞模作為工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的杰出代表,決不能滿(mǎn)足于墨守成規(guī)。僅有不斷創(chuàng)新,才能掌握更多的核心技術(shù)技能,擁有“獨(dú)門(mén)絕活”,成為行家理手、時(shí)代先鋒。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確下,圍繞著建設(shè)現(xiàn)代化中等規(guī)模生態(tài)城市的目標(biāo),進(jìn)取弘揚(yáng)勞模工匠,為增城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和禮貌提高作出更多貢獻(xiàn)。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇10

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。

  紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》以熱愛(ài)職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題,講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國(guó)航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱(chēng)作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢(qián),有鏨刻人生、為APEC會(huì)議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。

  他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛(ài)本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專(zhuān)注與磨礪。

  “三百六十行,行行出狀元”,這些大國(guó)工匠給我們以財(cái)富,這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.工匠精神、精湛手藝,讓“中國(guó)制造”、“中國(guó)創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

  在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下,對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒(méi)有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)所從事的事業(yè)的愛(ài)心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國(guó)工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到!

  大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者,都是一個(gè)個(gè)工匠,都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。謝謝大家,我的演講完了。

  工匠精神演講稿

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。

  眾所周知,我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),工人數(shù)量眾多,但能被稱(chēng)為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái),工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN(xiāo)售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛薄J裁词恰肮そ尘瘛蹦?

  “工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話說(shuō),就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。

  因此,“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。謝謝大家,我的演講完了。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇11

  在座尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

  大家好,今天讓我在這里就什么是工匠精神發(fā)表一些我自己的看法,謝謝大家能夠到場(chǎng)聽(tīng)我的演講!

  工匠精神,按照百度百科的詞條解釋?zhuān)侵腹そ硨?duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。精益求精。注重細(xì)節(jié),追求完美和極致,不惜花費(fèi)時(shí)間精力,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品,把99%提高到99.99%。嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。不投機(jī)取巧,對(duì)產(chǎn)品采取嚴(yán)格的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)要求絕不輕易交貨。耐心,專(zhuān)注,堅(jiān)持。不斷提升產(chǎn)品和服務(wù),因?yàn)檎嬲墓そ吃趯?zhuān)業(yè)領(lǐng)域上絕對(duì)不會(huì)停止追求進(jìn)步。專(zhuān)業(yè),敬業(yè)。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無(wú)法匹敵的卓越產(chǎn)品。

  “工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專(zhuān)心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒(méi)有其他。正是憑著這種凝神專(zhuān)一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿(mǎn)天下、暢銷(xiāo)世界。

  工匠精神不是瑞士的專(zhuān)利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛(ài)工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。

  東京銀座的小野二郎,捏了大半輩子壽司,被稱(chēng)為“壽司之神”,日本將他視為國(guó)家珍寶。為保證溫度,用餐前的熱毛巾是學(xué)徒手?jǐn)Q的;為保證米飯的口感,煮飯的鍋蓋壓力之大需要雙手使勁才能打開(kāi);煎蛋這份看似簡(jiǎn)單的活,要出自有十年經(jīng)驗(yàn)的徒弟之手;從前的蝦是早晨煮好后放入冰箱直到上菜前取出,現(xiàn)在是將蝦煮到客人光顧前才取出;給章魚(yú)按摩時(shí)間從半小時(shí)增加到40至50分鐘,只是為了讓肉質(zhì)變軟、帶出香味。

  專(zhuān)注壽司60載,食客們品味的不是壽司,而是小野二郎的工匠精神:不斷地重復(fù)以期達(dá)到新巔峰。

  當(dāng)“工業(yè)4.0”紅遍中國(guó)大江南北之時(shí),一波接一波學(xué)習(xí)工業(yè)4.0和智能制造的熱潮不息。有人卻想著,有了工業(yè)4.0,我是不是就可以偷懶了?

  工信部工業(yè)文化發(fā)展中心主任羅民指出,企業(yè)過(guò)度追求“投資少、周期短、見(jiàn)效快”帶來(lái)的短期利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)。工廠老板等不及工程師匠藝精神的開(kāi)花結(jié)果,社會(huì)也等不得工廠匠藝精神的精雕細(xì)做。這意味著,工匠精神所需要的癡迷,不再能得到回報(bào)。這就摧毀了工匠精神所必須經(jīng)過(guò)的煎熬!耙粋(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族,必然會(huì)少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機(jī)取巧,多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利,多一些專(zhuān)注持久;少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品!绷_民說(shuō)。

  中國(guó)商飛上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師、數(shù)控機(jī)加車(chē)間鉗工組組長(zhǎng),人稱(chēng)為“航空手藝人”的胡雙錢(qián)說(shuō),經(jīng)濟(jì)學(xué)原理告訴我們,無(wú)論技術(shù)發(fā)展到什么水平,都離不開(kāi)人這一最核心的生產(chǎn)要素。即便是制造工藝水平非常發(fā)達(dá)的波音公司和空客公司,也都需要靠一些技能水平相當(dāng)高的人員從事這些手工勞動(dòng)。

  為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林認(rèn)為,機(jī)器是人能力的延伸,只能按照程序重復(fù)運(yùn)作,但人能夠不斷實(shí)現(xiàn)改造和創(chuàng)新,這是機(jī)器永遠(yuǎn)無(wú)法替代的。“科學(xué)家腦中產(chǎn)生想法,工程師圖紙施工實(shí)現(xiàn)工程化,工匠制造出產(chǎn)品”,三者缺一不可。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇12

  親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  當(dāng)下,“中國(guó)制造”正在向“中國(guó)智造”強(qiáng)力邁進(jìn),我們要補(bǔ)上“工匠精神”這一課,讓它為中國(guó)騰飛,做出用心擔(dān)當(dāng)。

  從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)!坝賱t不達(dá)”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們,無(wú)論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展,太強(qiáng)調(diào)“快”和“立竿見(jiàn)影”,注定會(huì)留下粗糙、浮躁的印記作文。無(wú)法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實(shí)實(shí)方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠(yuǎn),不眼花繚亂,不惜力,不怕費(fèi)事。甚至費(fèi)盡周折沒(méi)有收獲也無(wú)怨無(wú)悔,不輕言放棄,用一步一個(gè)腳印的精神,艱苦磨練,產(chǎn)品和技能才能不斷攀越,走向精致。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),在自己的行業(yè)干了35年,“在車(chē)間里,他從不挑活,什么活都干,透過(guò)完成各種各樣的急件、難件,他的技術(shù)潛力也在慢慢積累和提高”。

  摒棄浮躁、寧?kù)o致遠(yuǎn)。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅(jiān)守“初心”,一切“走心”,像田野一樣安靜,像詩(shī)歌一樣平和!办o能生慧”,“靜能生樂(lè)”,所以,工匠們才能把更多的時(shí)間投入到枯燥的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中,擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂(lè)。讓技術(shù)發(fā)展,離淺入深,不斷飛躍。比如“大國(guó)工匠”毛臘生,是給導(dǎo)彈鑄造衣服的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻“很無(wú)趣,甚至連個(gè)愛(ài)好都沒(méi)有,有時(shí)甚至連表達(dá)都成問(wèn)題”!39年,他只做了一件事——讀懂砂子,鑄好導(dǎo)彈”。他將“木訥”當(dāng)做淡定,將“無(wú)趣”當(dāng)做安靜,浮躁少了,當(dāng)然就能造就技術(shù)的輝煌。

  精致精細(xì),執(zhí)著專(zhuān)一!渡袝(shū)大禹謨》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中。”在技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下,要想謀求更輝煌的成果,“差不多的思維”要不得,它會(huì)讓自己流于庸俗,止于輕薄、膚淺和粗糙。發(fā)展思想不精細(xì),產(chǎn)品就上不了檔次。所以,我們要有“人有我優(yōu)”的技術(shù)追求,選定一個(gè)目標(biāo),努力用一生的時(shí)間和更多的精力,精心打造,永不放棄,不遺余力,精益求精,甚至用強(qiáng)迫一樣的思維,讓技術(shù)和產(chǎn)品“從99%到99、99%”的過(guò)程中,迂回推進(jìn),不厭其煩,努力堅(jiān)守,把每一個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品,當(dāng)作工藝品一樣精雕細(xì)刻、耐心打磨。久而久之,就能創(chuàng)造出與眾不同的發(fā)展奇跡、震撼效應(yīng)。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),“在35年里加工過(guò)數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,在那里面沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品!本(xì)到了何種程度,由此可見(jiàn)一斑。

  人人都有“工匠精神”,“中國(guó)智造”、中國(guó)品質(zhì),自然就能更上一層樓。

  我的演講完畢,謝謝!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇13

  同志們:

  工匠精神是中國(guó)人自古及今、綿延百代孜孜以求的。早在《詩(shī)經(jīng)》中,就把對(duì)骨器、象牙、玉石的加工形象地描述為“如切如磋”、“如琢如磨”。對(duì)此,孔子在《論語(yǔ)》中十分肯定,朱熹《論語(yǔ)》注中解讀為“治之已精,而益求其精也!痹倏础肚f子》中的“庖丁解牛,技進(jìn)乎道”、《尚書(shū)》中的“惟精惟一,允執(zhí)厥中”以及賈島關(guān)于“推敲”的斟酌,都體現(xiàn)了古代中國(guó)的匠人精神。

  韓非子《五蠹》一文中提到最早造房子的有巢氏、最早鉆燧取火的燧人氏!吧瞎胖,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇。有圣人作,構(gòu)木為巢以避群害,而民悅之,使王天下,號(hào)曰有巢氏。民食果蓏蚌蛤,腥臊惡臭而傷害腹胃,民多疾病。有圣人作,鉆燧取火以化腥臊,而民悅之,使王天下,號(hào)之曰燧人氏!边@就是最早的“匠人治國(guó)”的案例。

  魯班生活在春秋末、戰(zhàn)國(guó)初,出身于世代工匠的家庭。從小,魯班就參加了許多土木建筑工程勞動(dòng),逐漸掌握了生產(chǎn)勞動(dòng)的技能,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),被尊奉為木匠的祖師。木工師傅們用的手工工具,如鉆、刨子、鏟子、曲尺、畫(huà)線用的墨斗,據(jù)說(shuō)都是魯班發(fā)明的,魯班的名字已經(jīng)成為古代勞動(dòng)人民智慧的象征。

  特別典型的還有前面提到的庖丁解牛。廚師給梁惠王宰牛。其手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤,嘩嘩作響;進(jìn)刀時(shí)沒(méi)有不和音律。梁惠王問(wèn):“你解牛的技術(shù)如何高超到這種程度。俊睆N師回答說(shuō),要依照牛體本來(lái)的構(gòu)造去宰去解,他的刀刃始終像剛磨過(guò)一樣鋒利。廚師還說(shuō):每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)、很難下刀的地方,便格外小心,提高注意力,動(dòng)作緩慢,把視力集中到一點(diǎn)……庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事只有做到心到、神到、手到,才能達(dá)到出神入化的境界。而“工匠精神”的核心便是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢(qián)的工具,更要樹(shù)立一種對(duì)工作執(zhí)著,對(duì)所做事情、所造產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。

  中國(guó)自古就有追求“精確”的'傳統(tǒng)!安钪晾,謬以千里”的說(shuō)法就是例證。歐陽(yáng)修《歸田錄》載,汴京開(kāi)寶寺塔“在京師諸塔中最高,而制度甚精,都料匠預(yù)浩所造也!倍剂辖,工匠的總管或曰總工匠。預(yù)浩把塔建好后,卻是“望之不正而勢(shì)傾西北”,成了斜塔。

  大家都奇怪這是怎么回事,預(yù)浩解開(kāi)了謎團(tuán):“京師地平無(wú)山,而多西北風(fēng),吹之不百年,當(dāng)正也!币獯罄谋人_斜塔聞名于世,但其傾斜卻并不是設(shè)計(jì)者的初衷;而開(kāi)寶寺塔則是在充分考慮到氣候因素前提下的刻意之舉。這樣來(lái)看,不光前人要感嘆預(yù)浩“用心之精蓋如此”,就連今人也定會(huì)豎大拇指。

  謝肇淛的《五雜俎》記載,明朝中期有一位木工蒯義,參與了紫禁城建設(shè),最終邁上了工部左侍郎的崗位;王世貞《弇山堂別集》記載,成化年間的木工蒯剛,仰仗木工技術(shù),官至工部右侍郎;嘉靖年間的木工郭文英因建造宮殿有功,走上了工部侍郎的崗位。而同期的徐杲“以木匠起家,官至大司空”。

  中國(guó)古代工匠匠心獨(dú)運(yùn),他們把對(duì)自然的敬畏、對(duì)作品的虔敬、對(duì)使用者的將心比心,連同自己的揣摩感悟,全部?jī)A注于一雙巧手上,創(chuàng)造出令西方高山仰止的古代科技文明。曾侯乙編鐘高超的鑄造技術(shù)和良好的音樂(lè)性能,改寫(xiě)了世界音樂(lè)史,被中外專(zhuān)家學(xué)者稱(chēng)為“稀世珍寶”;北宋徽宗時(shí)燒制的汝瓷,其釉如“雨過(guò)天青云破處”、“千峰碧波翠色來(lái)”、“似玉非玉而勝玉”,人們不禁感嘆,“縱有家財(cái)萬(wàn)貫,不如汝瓷一片!

  《尚書(shū)·大禹謨》云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中。”只有沉得下心、坐得住“冷板凳”,才能真正做出匠心獨(dú)運(yùn)、經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的作品。如今,尊重工匠的勞動(dòng),以良好的環(huán)境催生新時(shí)代的工匠精神,才能使“工匠精神”綻放異彩。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇14

  親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  “制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼,頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神?這種精神又有何種強(qiáng)大的力量?帶著這一串串的疑問(wèn)我如饑似渴的翻開(kāi)了《工匠精神—向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書(shū)。

  作者付守永先生所闡述的“工匠精神”,它是“一種精益求精的態(tài)度把熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神代代相傳”。本書(shū)從工匠之魂,工匠之道,工匠之術(shù)等方面,告訴我們“不僅僅是把學(xué)習(xí)當(dāng)作賺錢(qián)的工具,而是樹(shù)立一種對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著、對(duì)所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神”,告訴我們“打工的狀態(tài)并不可怕,打工的心態(tài)很可怕”。讀到這,我陷入了一陣沉思。

  臘月28,回到老家,路過(guò)大伯堂屋前,我熱情的喊著大伯,走進(jìn)他的屋子,大伯在做木凳子,我不懈的說(shuō)“大伯,您直接去市場(chǎng)上買(mǎi)幾個(gè)塑料的小凳子,不就得了,干嘛還費(fèi)這事,都過(guò)年了”。他笑了笑“孩子,我干了半輩子的木匠了,家里的桌椅板凳都是自己做的,都用半輩子了,多耐用,多結(jié)實(shí)”說(shuō)完只見(jiàn)他拿著魯班刨一遍又一遍刨著初成型的板凳面,凳腳;拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著凳腳的開(kāi)眼位置。

  “孩子,就說(shuō)這魯班刨,左右用力要均勻,速度要快,還要一推到頭,否則刨出來(lái)的面就不平!痹谖铱磥(lái),真的沒(méi)有必要費(fèi)這么大工夫去做幾個(gè)凳子。而對(duì)于做了半輩子木匠的伯伯來(lái)說(shuō),從他臉上流露出來(lái)的是他對(duì)手里木工活的熱愛(ài),還有對(duì)自己產(chǎn)品質(zhì)量的胸有成竹的滿(mǎn)足。他笑起來(lái)眼角隆起的皺紋告訴我,他內(nèi)心是踏實(shí)的,是執(zhí)著的,他是在用心打造手中的工藝品—“木凳”。

  這一情景就像一束陽(yáng)光,它照進(jìn)了我的內(nèi)心。記得,13年3——4月在底盤(pán)廠學(xué)習(xí)時(shí),面臨著人員的大量變動(dòng),復(fù)雜的底盤(pán)和輕卡的混線生產(chǎn),導(dǎo)致我班組里的骨干們連續(xù)近1個(gè)月加班至11點(diǎn)過(guò)后。那時(shí)感覺(jué),每天都有干不完的活,那段時(shí)間每天回家都是筋疲力盡,但是思想上一直很執(zhí)著的相信:明天會(huì)更好,明天要好好干。 14年3月,我應(yīng)聘進(jìn)入了營(yíng)銷(xiāo)公司,剛開(kāi)始不適應(yīng)這種寬松和自主,感覺(jué)再也沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)為了拉動(dòng)生產(chǎn)節(jié)拍而逼你開(kāi)線催你生產(chǎn),雖時(shí)常加班再也不用熬到晚上11點(diǎn)了… …這一切,就像來(lái)到了天堂。

  慢慢的,被關(guān)在內(nèi)心深處的的魔鬼“另一個(gè)自己”出現(xiàn)了。在空閑的時(shí)候我會(huì)去想“自己的工資和職位也沒(méi)什么大展進(jìn),年復(fù)一年的這樣干著,究竟為什么啊?同學(xué)介紹的某某公司那崗位,月薪多吸引人?”在學(xué)習(xí)中,會(huì)去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長(zhǎng)啊?怎樣做事會(huì)又快又省,盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊?這事做了,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)滿(mǎn)意嗎?”整個(gè)人總是無(wú)意中想到了九霄云外,又無(wú)意中被現(xiàn)實(shí)拉回了生活。前段時(shí)間部長(zhǎng)讓我給總經(jīng)理送個(gè)報(bào)告,我送完迅速回來(lái)答復(fù)部長(zhǎng)“領(lǐng)導(dǎo)出差了,報(bào)告放他秘書(shū)那。”真想欣喜自己辦事真利索,可隨后部長(zhǎng)又問(wèn)“你問(wèn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候回來(lái)啊?報(bào)告大概什么時(shí)候簽好?你打算什么時(shí)候取?”就是送文件這么一件小事,都有許多值得關(guān)注的細(xì)節(jié),我不禁臉紅的發(fā)燙。

  這是我內(nèi)心的真實(shí)想法,但我相信有那么多年輕人在的路上有過(guò)和我一樣的幻想和惆悵。因?yàn)槲覀儍?nèi)心是功利的,是浮躁的,我們喜歡去做一些投入一點(diǎn)就能立刻看到回報(bào)的事情;蛘哳I(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬(wàn)元薪水不愁吃不愁穿的混著,對(duì)照書(shū)中描述的打工心態(tài),這種心態(tài)太可怕了。

  都說(shuō)一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特,在閱讀完本書(shū)后,我對(duì)書(shū)中提及到的“打工的狀態(tài)并不可怕,打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以,我呼吁:

  1、年輕的小伙伴們,請(qǐng)戒除內(nèi)心的功利心,浮躁心,腳踏實(shí)地的去做一件事;不要再大費(fèi)力氣去尋找什么成長(zhǎng)捷徑了,立足崗位,把自己當(dāng)下的做好了捷徑可能就來(lái)了;

  2、請(qǐng)那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們,趕快清醒過(guò)來(lái)。不要覺(jué)得自己在給別人打工,如果你混十年就算公司損失百萬(wàn),那這點(diǎn)錢(qián)對(duì)公司來(lái)說(shuō)又算什么呢?而這十年對(duì)我們來(lái)說(shuō),那就是生命!

  年輕的朋友,我們對(duì)美好前景要敢大膽的去憧憬,我們也要按捺住內(nèi)心的焦躁、憂(yōu)郁、惶恐;我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢,相信學(xué)習(xí)、生活會(huì)因此而變得更加充實(shí)和美麗。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇15

  親愛(ài)的各位、同事們:

  大家下午好!

  當(dāng)下,“制造”正在向“智造”強(qiáng)力邁進(jìn),我們要補(bǔ)上“工匠”這一課,讓它為騰飛,做出用心擔(dān)當(dāng)。

  從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)。“欲速則不達(dá)”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們,無(wú)論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展,太強(qiáng)調(diào)“快”和“立竿見(jiàn)影”,注定會(huì)留下粗糙、浮躁的印記。無(wú)法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實(shí)實(shí)方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠(yuǎn),不眼花繚亂,不惜力,不怕費(fèi)事。甚至費(fèi)盡周折沒(méi)有收獲也無(wú)怨無(wú)悔,不輕言放棄,用一步一個(gè)腳印的,艱苦磨練,產(chǎn)品和技能才能不斷攀越,走向精致。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),在自己的行業(yè)干了35年,“在車(chē)間里,他從不挑活,什么活都干,通過(guò)完成各種各樣的急件、難件,他的技術(shù)潛力也在慢慢積累和提高”。

  摒棄浮躁、寧?kù)o致遠(yuǎn)。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅(jiān)守“初心”,一切“走心”,像田野一樣安靜,像詩(shī)歌一樣平和!办o能生慧”,“靜能生樂(lè)”,所以,工匠們才能把更多的時(shí)間投入到枯燥的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中,擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂(lè)。讓技術(shù)發(fā)展,離淺入深,不斷飛躍。比如“大國(guó)工匠”毛臘生,是給導(dǎo)彈鑄造衣服的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻“很無(wú)趣,甚至連個(gè)愛(ài)好都沒(méi)有,有時(shí)甚至連表達(dá)都成問(wèn)題”。“39年,他只做了一件事——讀懂砂子,鑄好導(dǎo)彈”。他將“木訥”當(dāng)做淡定,將“無(wú)趣”當(dāng)做安靜,浮躁少了,當(dāng)然就能造就技術(shù)的輝煌。

  精致精細(xì),執(zhí)著專(zhuān)一!渡袝(shū)大禹謨》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中!痹诩夹g(shù)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下,要想謀求更輝煌的成果,“差不多的思維”要不得,它會(huì)讓自己流于庸俗,止于輕薄、膚淺和粗糙。發(fā)展不精細(xì),產(chǎn)品就上不了檔次。所以,我們要有“人有我優(yōu)”的技術(shù)追求,選定一個(gè)目標(biāo),努力用一生的時(shí)間和更多的精力,打造,永不放棄,不遺余力,精益求精,甚至用強(qiáng)迫一樣的思維,讓技術(shù)和產(chǎn)品“從99%到99、99%”的過(guò)程中,迂回推進(jìn),不厭其煩,努力堅(jiān)守,把每一個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品,當(dāng)作工藝品一樣精雕細(xì)刻、耐心打磨。久而久之,就能創(chuàng)造出與眾不同的發(fā)展奇跡、震撼效應(yīng)。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),“在35年里加工過(guò)數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,在那里面沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品!本(xì)到了何種程度,由此可見(jiàn)一斑。

  人人都有“工匠”,“智造”、品質(zhì),自然就能更上一層樓。

  我的演講完畢,謝謝!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我們?yōu)槭裁葱枰そ尘瘢?/p>

  工作是一種修行,世間只有必然性沒(méi)有偶然性!

  截止20xx年,壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出此刻這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

  很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不必須都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

  “工匠精神”能夠從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專(zhuān)心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒(méi)有其他。正是憑著這種凝神專(zhuān)一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿(mǎn)天下、暢銷(xiāo)世界、成為經(jīng)典。

  工匠精神不是瑞士的專(zhuān)利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛(ài)工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。

  所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅僅是把工作當(dāng)作賺錢(qián)的工具,而是樹(shù)立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間構(gòu)成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

  在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,透過(guò)他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

  工匠之術(shù):用的方法,創(chuàng)造價(jià)值。

  “工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注。

  在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時(shí)候,企業(yè)能夠生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易立刻倒閉。

  企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過(guò)程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢(qián)—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢(qián)”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿(mǎn)足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改善、不斷完善,最終以一種貼合自己嚴(yán)格要求的形式存在。

  工匠用的工作獲得金錢(qián),但工匠不為錢(qián)工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的'表示、理想的所在。

  工匠精神并不是舶來(lái)品,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解牛”的故事。

  廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤,嘩嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒(méi)有不和音律的。

  梁惠王問(wèn):“你解牛的技術(shù)怎樣竟會(huì)高超到這種程度。俊

  廚師回答說(shuō),他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來(lái)的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣鋒利。

  廚師還說(shuō):每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,他就留意翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來(lái),動(dòng)起刀來(lái)十分輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開(kāi)了。

  庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到、神到、就能到達(dá)登峰造極、出神入化的境界。看看瑞士名表,將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。

  工匠之行:在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣

  工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿(mǎn)刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師同行的兄弟姐妹們:

  你們好!

  南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理工作是平庸的工作,然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣.

  我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思量我的‘價(jià)值’;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位.然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使!

  世界上最寶貴的是什么毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告辭的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士.人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛(ài)的化身.

  我是一名綜合科護(hù)士.人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的期望.而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,讓他們?cè)诮鹕耐砟昀,同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的歡樂(lè)!在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到職責(zé)的重大.一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪.我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套.雖然,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我的情緒卻很簡(jiǎn)單,這必須是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自我特有的方式不厭其煩的重復(fù)著多謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!

  這樣的故事太多太多了!我的一位教師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車(chē)帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來(lái)到自我的崗位上.她說(shuō):病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂(lè)的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著.我的這些教師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱(chēng)職的母親,但她們必須都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自我的愛(ài)安撫著患者的心!

  一位立即出院的老人以前對(duì)我說(shuō):你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺(jué)舒適極了!來(lái)到那里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識(shí)的小伙子,在理解我們的服務(wù)之后,說(shuō)了這樣一句話:來(lái)到你們那里,我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是啊!病人的滿(mǎn)足就是我們的追求,使病人放心,使病人滿(mǎn)足,是我們義不容辭的職責(zé)!

  我要感激我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅.當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽(tīng),去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)‘奉獻(xiàn)’給我的病人們!因?yàn)椋接咕褪切腋,‘奉獻(xiàn)’讓我更美麗!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇18

  暑假的時(shí)候讀了一本書(shū),《工匠精神》,這本書(shū)給我的感觸讓我震撼,看完后我的心至今不能平靜,直到現(xiàn)在為止我的心也在為它而悸動(dòng)。

  人,活著,目的只有兩個(gè):工作與生活。這兩者,必須有一個(gè)要先行在成長(zhǎng)的路上。

  閱讀了《匠人精神》一書(shū),結(jié)合書(shū)中的“匠人須知30條”以及自己對(duì)工匠的一些理解,得出感悟:“匠人精神”,每位員工應(yīng)有的追求!

  五月,一波生產(chǎn)小高峰已經(jīng)來(lái)臨。目前,整個(gè)制造部也都沉浸在濃厚的“工匠”文化氛圍里,走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間,你會(huì)看到到處貼有制造部“尋找我心目中的工匠”活動(dòng)的橫幅。如:“工匠,從尊重一事無(wú)成,毫無(wú)成就的自己開(kāi)始!”、“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專(zhuān)家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家!钡鹊。是的,這就無(wú)疑給“工匠”提出了更高的要求和挑戰(zhàn),對(duì)每一位員工工作上作出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

  “工匠”活動(dòng)從4月初啟動(dòng),到目前的有感征文,這一路走來(lái),讓員工對(duì)“工匠精神與工匠文化”有了全新的理解與認(rèn)識(shí),同時(shí),樹(shù)立了員工的嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、追求極致的精神和信念;讓員工知道要立足于本崗位,刻苦鉆研,敢于挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步,以及增強(qiáng)自身責(zé)任感和工作使命感。

  人,為什么要追求“匠人精神”? 為什么要有“工匠”一樣的精神?

  有“工匠”一樣的精神才會(huì)去為此而拼搏,去奮斗。有句話是這樣說(shuō)的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,是的,這句話本身沒(méi)錯(cuò),但是,當(dāng)將軍的前提是你得當(dāng)好士兵了之后才有可能當(dāng)上將軍啊!每一位員工其實(shí)就是自己的“工匠”,是自己的“將軍”!主管里面也有優(yōu)秀的工匠,經(jīng)理層面也可以評(píng)選優(yōu)秀的工匠,乃至公司的老板,也要有“工匠”的精神,同他PK的就是整個(gè)通信行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)與較量。

  有“工匠”一樣的精神才不會(huì)落后,不會(huì)挨打,不會(huì)被社會(huì)遺棄和淘汰。公司發(fā)展到目前這么壯大,不是當(dāng)時(shí)的老板有“工匠“一樣的精神,能走到今天么?一個(gè)老板都有工匠的精神,作為基層的一員,天天與產(chǎn)品打交道的我們,又有什么理由不向”工匠“發(fā)起進(jìn)軍呢?

  有“工匠”一樣的精神才會(huì)讓我們的產(chǎn)品打一場(chǎng)持久戰(zhàn),企業(yè)與員工才能生生不息,共同長(zhǎng)存,F(xiàn)在的社會(huì)是“大數(shù)據(jù)”時(shí)代,對(duì)于企業(yè)來(lái)講,就是“大質(zhì)量”時(shí)代,質(zhì)量就是企業(yè)的生命線。大家想想,為什么我們都愿意去買(mǎi)德國(guó)的手表?去買(mǎi)日本的馬桶蓋?就是因?yàn)樗麄兯鞒龅漠a(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬!其實(shí)這里面所折射出的就是所謂的“工匠精神”。

  崗位沒(méi)有高低,職位不分貧賤,一個(gè)小小的螺絲釘工也能把事情做到極致。裝配、焊接、物料、測(cè)試、維修、檢驗(yàn)等等,各崗位都涌現(xiàn)出了一批“英雄”,一批“工匠”。他(她)們的“工匠精神”值得學(xué)習(xí)與傳承。

  人,活著,工作與生活,必須有一個(gè)要先行在成長(zhǎng)的路上。只要我們發(fā)揚(yáng)工匠的精神,努力工作,我們就能將生活過(guò)上我們所想要的樣子。

  這次的“尋找工匠”活動(dòng)深深感染著我,《匠人精神》書(shū)籍深深鼓舞著我,身邊的工匠也時(shí)刻鞭策、激勵(lì)著我。“工匠”的選拔是持續(xù)不斷的,是永久的,是每位員工應(yīng)該追求的東西,讓我們一起從現(xiàn)在立馬行動(dòng)起來(lái)吧!秉承著刻苦鉆研、精益求精、心無(wú)旁騖的工匠精神,“工匠”離我們也就真的不再遙遠(yuǎn)……

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇19

  親愛(ài)的各位、同事們:

  大家下午好!

  今天我的演講題目是《工匠》。工匠指的是工匠師對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的理念。而魯班是想要告訴我們要有崇高的理想,要徳技雙馨,要肩負(fù)起民族文化傳承與創(chuàng)新的重任,更要懷揣技能強(qiáng)國(guó)和民族復(fù)興的夢(mèng)想,成為一名能工巧匠,成為國(guó)家的棟梁之才。

  我曾經(jīng)看過(guò)一部紀(jì)錄片,片名叫《大國(guó)工匠》。紀(jì)錄片以“熱愛(ài)本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題,講述了八位工匠師的故事。他們中間,有在航天事業(yè)工程為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林,有在載人潛水器上被稱(chēng)作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有制造了火箭慣性導(dǎo)航系統(tǒng)加速度感應(yīng)計(jì)的李峰,還有高鐵研磨師寧許展。其中,李峰這位工匠師令我記憶尤其的深刻。他20歲就被分配為銑工,一干就是26年。在這26年里李峰用他那一雙看似慢條斯理卻又精巧靈活的雙手,一面撥輪,一面按刀,以無(wú)窮的耐心磨下去。因?yàn)檫@個(gè)部件里的其中一個(gè)零件的加工對(duì)工匠師的要求十分的苛刻,如果這個(gè)零件有1微米的誤差,就很有可能會(huì)導(dǎo)致火箭偏離軌道幾公里,后果不堪設(shè)想。因此他為了吧零件的誤差盡可能的減到最小,他一直用比一般標(biāo)準(zhǔn)更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。

  有一次,生產(chǎn)的零件存在5微米的誤差,他就不斷地去尋找問(wèn)題的根源所在,最終才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是出現(xiàn)在加工刀上。于是李峰在200倍的顯微鏡下用機(jī)器都無(wú)法媲美的精湛手藝修復(fù)了道具,重新加工出新的零件,使得火箭的發(fā)射運(yùn)行更加的準(zhǔn)確,獲得了成功。這個(gè)大國(guó)工匠的故事告訴了我們要堅(jiān)持不懈,要把每件事做到精益求精,做到極致。其實(shí),工作就是一種修行,在這修煉的道路上,要耐得住寂寞,要受得了冷嘲熱諷,要不斷地去完善自己,把自己變得越來(lái)越強(qiáng)大!因?yàn)閼B(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,F(xiàn)在我們學(xué)的是汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與維修,雖然專(zhuān)業(yè)不同,但是我們都有個(gè)共同的目的,那就是服務(wù)顧客,我們應(yīng)當(dāng)把顧客的需求當(dāng)作是我們自己的需求,同時(shí)給自己設(shè)定一個(gè)更高的要求去吧每一個(gè)工作做的更好。既然我們選擇了這份工作,哪怕再苦再累也要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  古人云:“三百六十行,行行出狀元”,那些大國(guó)工匠留給了我們財(cái)富,我們更應(yīng)該牢牢記。骸皠趧(dòng)光榮,技能寶貴,創(chuàng)造偉大”的觀念,因?yàn)槲覀兪墙搪殞W(xué)子,我們有崇高的理想,我們要徳技雙馨,要揚(yáng)帆起航,我們肩負(fù)民族文化傳承創(chuàng)新的重任,我們懷揣技能強(qiáng)國(guó)民族復(fù)興的夢(mèng)想,讓“制造”和“創(chuàng)造”在世界的舞臺(tái)上大放光彩!

  謝謝大家,我的演講完畢!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇20

  尊敬的,同仁們:

  大家好!

  當(dāng)我聽(tīng)到耳熟能詳?shù)钠放泼郑纭鞍龠_(dá)翡麗、江詩(shī)丹頓、萬(wàn)國(guó)、卡地亞”時(shí),我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的臺(tái)燈下,一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表,在生活中或許是件奢侈品,但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每一個(gè)沒(méi)有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機(jī)械手表。

  工匠精神是堅(jiān)持認(rèn)真、堅(jiān)持細(xì)致。

  日本賽車(chē)手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開(kāi)始著手改裝汽車(chē),每一輛保時(shí)捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫(huà)出,精心打磨剪裁一星期甚至一個(gè)月后,才安裝在車(chē)體上,完美無(wú)缺。不得不講,日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。

  工匠精神是少而精,不求利。

  德國(guó)人生產(chǎn)的汽車(chē)每年都會(huì)限量,但他們只用半年工資便買(mǎi)得起,每一輛汽車(chē)都可以使用二十到四十年。對(duì)于工匠精神,可謂完美的詮釋。

  相反,馬虎與湊合終釀惡果。

  舊時(shí),有一位畫(huà)家在畫(huà)馬時(shí)覺(jué)得不像,便將其改成了老虎。他的兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí),他便解釋道一個(gè)是馬,另一個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí),一個(gè)將馬誤看,射死了一匹千里馬,另一個(gè)將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看著像,卻終釀成了悲劇。

  中國(guó)目前的工匠精神是稀缺的。

  在如今這個(gè)變化萬(wàn)千的年代,很少有人能夠做到安靜下來(lái),持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化,還是宏大的社會(huì)政事變化,時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,在萬(wàn)千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時(shí)間的淬煉,依然散發(fā)出灼灼的光芒,就如我們頭頂?shù)纳n穹一般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產(chǎn)物。

  我們必須具備工匠精神。或許現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷,但成熟后,反觀自己的不足,由虛而實(shí)剝落浮華,將自己從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí),我們才會(huì)發(fā)覺(jué)工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是認(rèn)真細(xì)致。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇21

  夏天來(lái)臨之前,是西安鐵路局安康工務(wù)段巴山線路工區(qū)最忙之時(shí)。4月8日上午,工長(zhǎng)王庭虎像每天那樣,集合點(diǎn)名,安全宣誓,然后背上十幾公斤的巡道工具,帶著工友上道干活。

  先是趴下,臉幾乎貼到鋼軌上,目測(cè)水平度;在關(guān)鍵處,用軌尺量水平、軌距;往前行進(jìn)時(shí),用長(zhǎng)柄檢查錘敲擊鋼軌和固定鋼軌的每一個(gè)扣件……

  繁忙的襄渝鐵路,每7分鐘就有一趟列車(chē)。旅客不會(huì)注意到,這些汗流浹背的養(yǎng)路工,有人身懷絕技;更難想到的是,旅途的安全和舒適,有賴(lài)于他們的技能和汗水。

  耳目神技,讓40余萬(wàn)零件萬(wàn)無(wú)一失

  有這樣一幅照片:鐵路工人身體幾乎趴在道床,耳朵貼近烏亮的鋼軌,目視前方,凝神靜氣。人們都以為,那是用耳朵在“聽(tīng)”鐵路,其實(shí)不對(duì)!澳鞘强矗茄劬δ繙y(cè)鋼軌的平滑度,因?yàn)樯碜优康煤艿,耳朵快貼到鋼軌上了,別人誤以為是用耳朵在聽(tīng)。”王庭虎笑著說(shuō)。

  不過(guò)王庭虎確實(shí)可以用耳朵聽(tīng)出鋼軌的毫發(fā)裂紋。他給記者現(xiàn)場(chǎng)演示:找到鋼軌接頭處——容易出問(wèn)題的地方,蹲下,檢查錘敲下去,“梆……”同時(shí)松開(kāi)手柄,感覺(jué)錘的彈跳和鋼軌的回聲?吹接浾咭荒樏H,王庭虎解釋說(shuō):“這就是好鋼軌,回音響亮、持續(xù),彈跳長(zhǎng)而均勻;如果表面有裂紋,或者內(nèi)部有傷,聲音發(fā)木,彈跳短而不勻。”他告訴記者,用檢查錘敲扣件,都是一樣的道理。

  去年3月8日,王庭虎就是靠這把小錘,在巡道中“聽(tīng)”出了一處道岔尖軌的細(xì)如發(fā)絲的裂紋!暗啦砑廛,位置很關(guān)鍵,如果斷裂,列車(chē)過(guò)來(lái)會(huì)出大事故。”巴山工務(wù)車(chē)間書(shū)記魏尚憲說(shuō)。

  王庭虎的眼睛也特別厲害,趴下身子目測(cè)鋼軌的水平度、彎道的平滑度,一眼看出去幾十米、上百米,毫厘之差都逃不過(guò)那雙炯炯有神的眼睛,目測(cè)的結(jié)果再用軌尺測(cè)量確認(rèn),幾乎沒(méi)有走過(guò)眼。軌距,鋼軌內(nèi)側(cè)的距離,全路以1435mm為基準(zhǔn),大6mm、小2mm,都是合格的;但王庭虎的標(biāo)準(zhǔn)是“1435mm±1”。“就是只允許有1毫米的正負(fù)誤差,這比國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格多少倍的標(biāo)準(zhǔn),是在基礎(chǔ)特別差的山區(qū)鐵路上實(shí)現(xiàn)的!卑蜕焦(wù)車(chē)間主任莫志明說(shuō)。

  依靠耳目神技,王庭虎常年徒步往返在他管轄的12公里鐵道線上,一個(gè)來(lái)回,“腳數(shù)、耳聽(tīng)、目測(cè)”44160根枕木上的鋼軌、441600顆道釘和扣件,萬(wàn)無(wú)一失。

  28年來(lái),巡查行走線路等于繞地球3圈多

  王庭虎的養(yǎng)路神技不是等閑得來(lái)。

  襄渝鐵路巴山段是該路的最高峰,這里有著全線最高的橋梁、最長(zhǎng)的隧道、最小的區(qū)間半徑、最大的坡度等“六最”,被稱(chēng)為鐵路的“地質(zhì)博物館”。

  王庭虎1988年來(lái)到巴山鐵路,趕上了鐵路發(fā)展最快、跨度最大的時(shí)期:鋼軌型號(hào)從43軌到50軌、60軌,越來(lái)越高級(jí);單軌長(zhǎng)度從12。5米到25米、跨區(qū)間全無(wú)縫軌,越來(lái)越長(zhǎng);軌枕從木枕到69型、二型、三型灰枕,越來(lái)越大;列車(chē)時(shí)速?gòu)?0公里到60公里、140公里,越來(lái)越快……每次提升,都對(duì)養(yǎng)護(hù)的要求越來(lái)越精準(zhǔn)。

  “巴山鐵路做到了38年零事故的全路最高紀(jì)錄,憑什么?招術(shù)就是巴山精神,它培養(yǎng)了12個(gè)省部勞模、百名各級(jí)先進(jìn),全國(guó)勞模王庭虎是其中的杰出代表,他像道釘一樣扎根巴山28年,做了16年的工長(zhǎng)。”西鐵局安康工務(wù)段書(shū)記譚宗林告訴記者。

  大巴山2號(hào)隧道,是巴山鐵路的“最短板”,滲水、翻漿不斷,病害聞名于全國(guó),只好限定時(shí)速15公里?墒峭跬セ⒔舆^(guò)師父的接力棒,長(zhǎng)期調(diào)養(yǎng),現(xiàn)在已將這個(gè)卡脖子隧道的列車(chē)通過(guò)時(shí)速提高到90公里!氨慌兴佬痰乃淼馈弊兂闪藘(yōu)質(zhì)隧道。

  有人算過(guò),王庭虎巡查線路,每巡查一遍彎腰1.1萬(wàn)次、記錄1.1萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)、檢查幾十萬(wàn)個(gè)道釘和扣件,28年來(lái),這些重復(fù)動(dòng)作都是天文數(shù)字。其中,僅行走的線路超過(guò)13萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球3圈多。通過(guò)這些單調(diào)重復(fù)的勞動(dòng),他和工友們消除安全隱患2819起。

  一杯水測(cè)出晃車(chē)儀測(cè)不出的隱患

  王庭虎每次回家探親都選擇火車(chē),上車(chē)后倒?jié)M滿(mǎn)一杯水放在面前。別人納悶:這人真怪,一口不喝,卻一直盯著杯子。其實(shí),這是王庭虎的特殊工作法!翱盏跏翘貏e隱蔽的病態(tài),就是鋼軌下面藏著暗洞,平常的檢查發(fā)現(xiàn)不了,但列車(chē)駛過(guò)時(shí)鋼軌會(huì)下沉。”

  去年春運(yùn)前,王庭虎就是用這種方法,發(fā)現(xiàn)列車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道時(shí),杯中的水有旅客不易察覺(jué)的一晃,他記下了位置“K438+300”處;貋(lái)后仔細(xì)查找,發(fā)現(xiàn)列車(chē)通過(guò)時(shí)鋼軌確有一沉。經(jīng)過(guò)整治,“晃車(chē)儀測(cè)不出來(lái)”的隱患被排除。

  王庭虎參觀啤酒廠,看到原材料進(jìn)去、易拉罐出來(lái),他受到啟發(fā):把12公里線路劃分為200米的單元,按照輕重緩急,每次集中力量,一次性、全方位養(yǎng)護(hù),把每個(gè)單元都做成精品。

  20xx年,“工廠化單元修”新理念開(kāi)始在巴山鐵路推開(kāi),至今已做完40個(gè)單元8公里線路!爸貜(fù)勞動(dòng)減少,效率顯著提高。以前道岔每周要用一到兩個(gè)天窗點(diǎn)來(lái)修,現(xiàn)在延長(zhǎng)到一個(gè)月以上。”目前,該理念已走向全路。

  道岔養(yǎng)護(hù)四步法,異體復(fù)查,大兵團(tuán)移動(dòng)式作業(yè),不信眼睛信儀器,不靠估計(jì)靠科技……王庭虎總結(jié)的新理念、新方法還有不少。

  眼下,王庭虎正在琢磨“集成式工具包”的事:“我想做個(gè)箱子,每樣工具有專(zhuān)用地方,這樣上工背起箱子就走,收工時(shí)缺什么也一眼能看出來(lái)!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “工匠”不是人們概念中的普通“藍(lán)領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執(zhí)著。

  崇尚“工匠精神”表明中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入追求精準(zhǔn)、極致品質(zhì)的制度化新階段。但是,且莫爭(zhēng)論我們的文化基因中是否缺乏匠人崇尚,即便政策、機(jī)制逐步健全,重視工匠、尊重匠人的文化形態(tài)還只是我們的愿景。

  這些年中國(guó)人時(shí)興的“全球購(gòu)”盡管存在深層原因,部分國(guó)人喜愛(ài)外國(guó)“尖貨”時(shí)興“全球購(gòu)”,這是毋庸否認(rèn)的事實(shí)。

  發(fā)達(dá)國(guó)家一些產(chǎn)品的確是好,除了科技,還有人的原因,就是對(duì)技術(shù)工人長(zhǎng)期的重視和嚴(yán)格的培養(yǎng)。德國(guó)傳統(tǒng)上的雙軌制教育,把職業(yè)教育與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合在一起,幾乎可以稱(chēng)為在全球市場(chǎng)成功的重要保證。在德國(guó),技術(shù)工人的培訓(xùn)時(shí)間少則3年,只有獲得了技師證書(shū)的人,才有資格開(kāi)自己的工場(chǎng)。

  要想獲得技師證書(shū),還需要在3年畢業(yè)后,再當(dāng)3到5年的學(xué)徒,直至通過(guò)資格考試。德國(guó)手工業(yè)聯(lián)合會(huì)一位負(fù)責(zé)人曾介紹說(shuō),除了嚴(yán)格持續(xù)的培訓(xùn),在實(shí)踐過(guò)程中,合格技工還必須展示良好的職業(yè)品德、素養(yǎng)、守時(shí)、精益求精以及團(tuán)隊(duì)精神等,相形之下,在大多數(shù)歐洲國(guó)家,技工培訓(xùn)時(shí)間要短得多,而且質(zhì)量也難以保證。

  “工匠精神”的蔚然成風(fēng),需要傳統(tǒng),要有文化習(xí)俗,另外還需要機(jī)制和政策!堵迳即墪r(shí)報(bào)》曾長(zhǎng)篇報(bào)道一則故事來(lái)闡釋美國(guó)技術(shù)工人的形成機(jī)制。丹尼爾麥吉是一名高中生,當(dāng)他表示對(duì)四年制大學(xué)文憑不感興趣,父母表示理解,盡管他們一直希望兒子能獲得大學(xué)文憑。

  麥吉認(rèn)識(shí)到,美國(guó)技術(shù)工人大量匱乏,就業(yè)市場(chǎng)急需更多熟練工人填補(bǔ)高薪技術(shù)崗位。中學(xué)畢業(yè)后,麥吉就在當(dāng)?shù)匾患医饘俨考a(chǎn)公司當(dāng)起了帶薪學(xué)徒,除了學(xué)費(fèi)及每小時(shí)38美元的`學(xué)徒費(fèi)外,該公司還給麥吉提供醫(yī)療保險(xiǎn)和“401(k) 計(jì)劃”(退休儲(chǔ)蓄計(jì)劃),此外,培訓(xùn)一結(jié)束即付給他年薪5.824萬(wàn)美元。這比他大學(xué)畢業(yè)的哥哥花兩年時(shí)間找到的廣告業(yè)工作賺得還要多。 麥吉是這樣談?wù)撝圃鞓I(yè)技術(shù)工人的:“我要從事的不是枯燥的流水線工作,我的工作需要多年練就的技術(shù)和創(chuàng)造力。更重要的是,我有好崗位和很好的福利。我因此受人尊重! 麥吉這幾句話點(diǎn)中了要害!肮そ场辈皇侨藗兏拍钪械钠胀ā八{(lán)領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執(zhí)著。 “工匠精神”意味著這位工人發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)產(chǎn)品的精雕細(xì)琢和追求完美,他在勞動(dòng)的精益求精中獲得豐厚回報(bào)和自我實(shí)現(xiàn)。

  將“工匠精神”納入中國(guó)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),確是亟待應(yīng)對(duì)的重大課題。在五千年華夏文明中,“工匠精神”早已被傳頌!肚f子》云“技進(jìn)乎道”,我們也都熟悉 “庖丁解!钡墓适,那種業(yè)務(wù)的游刃有余和工作的從容快樂(lè),就是“工匠精神”的典型體現(xiàn)。中國(guó)需要越來(lái)越多的現(xiàn)代“庖丁”。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇23

  從油漆工到云南機(jī)械加工行業(yè)的“一把刀”,從學(xué)徒到擁有“全國(guó)勞模”“全國(guó)技術(shù)能手”等榮譽(yù)的“名匠”……53歲的云南冶金昆明重工有限公司車(chē)工耿用30多年的執(zhí)著,詮釋著“工匠精神”。

  “車(chē)工一把刀,磨刀是最基本,也是最難的!睂(duì)耿來(lái)說(shuō),他的工作往簡(jiǎn)單了講就是磨刀,往難了說(shuō)是磨好刀!拔抑皇菆(jiān)持把一件普通的事情努力做好而已!

  意義非凡的“兩把刀”

  “這兩把車(chē)刀意義非凡,一把是父親留給我的。另一把雙頭車(chē)刀,一頭是師父磨的,另一頭是我磨的!背跻(jiàn)耿,聊起的第一個(gè)話題就是“刀”,這兩把刀是他至今最寶貴的兩件藏品。

  兩把刀其貌不揚(yáng),外行人很難看出它們的精彩之處!爱(dāng)年師父示范了一遍要領(lǐng),磨好一頭后,就拿一大筐廢刀讓我練,每天磨五六個(gè)小時(shí)!惫⒄f(shuō),出師的這把刀,他足足磨了一個(gè)星期。

  對(duì)耿而言,這兩把刀,一把意味著傳統(tǒng)技藝的傳承,一把標(biāo)志著認(rèn)真把一件事做到極致的態(tài)度。每當(dāng)困惑時(shí)他都會(huì)拿出來(lái)看看。

  出生技術(shù)工人家庭的耿,1982年技校畢業(yè)后,先是在昆明銑床廠當(dāng)油漆工。兩年后,他調(diào)入昆明重機(jī)廠改行當(dāng)了車(chē)工。零基礎(chǔ)的他,從最基本的搖手柄學(xué)起,在廠里請(qǐng)教老師傅,回家就問(wèn)同為車(chē)工的父親。勤學(xué)苦練的耿很快成為骨干。

  “車(chē)工就玩‘一把刀’,刀好活就不會(huì)差,否則就算不上合格!惫墓ぞ呦淅镉址鰩装衍(chē)刀說(shuō)。如果掌握不好磨刀要領(lǐng),車(chē)刀用起來(lái)就容易報(bào)廢,尤其是特殊材料,就會(huì)造成浪費(fèi)。

  工作30多年,到底磨過(guò)多少把車(chē)刀,耿自己也算不清了!懊堪衍(chē)刀都得靠手工在每分鐘3000轉(zhuǎn)的砂輪機(jī)上打磨。多的時(shí)候一個(gè)月要磨10到20把,少的也得3到5把,加工一個(gè)工件最多時(shí)就需要20多把不同的刀!睘榇,他沒(méi)少吃苦頭,雙手經(jīng)常磨起血泡,漸漸結(jié)成厚厚的老繭。

  耐磨的“工匠”技術(shù)刀

  “角度清晰可辨,刀刃錚亮鋒利,這是高手磨出的刀,用這種刀干活快、準(zhǔn)、好!泵陨狭塑(chē)刀,車(chē)間幾乎成了耿生活的全部,這種熱情直到今天仍沒(méi)有變。

  車(chē)刀切削著金屬,陣陣尖銳響聲摻雜在機(jī)器的轟鳴聲里,一卷一卷的鐵屑隨之落下……這場(chǎng)景,耿再熟悉不過(guò)了,他就是這樣和車(chē)刀“較勁”的,車(chē)間一呆就是一天,琢磨讓刀使用壽命更長(zhǎng),讓工件光潔度更高……

  鉆進(jìn)車(chē)刀改造的“牛角尖”,耿幾乎年年都有一兩樣“改革”!斑@把刀,乍看和其他的沒(méi)差異,但其實(shí)刀的角度、材質(zhì)區(qū)別很大。加工軋輥時(shí)連續(xù)切削11個(gè)小時(shí)不用換,可加工洛氏硬度65至68度的材料。”20xx年,以耿為主或獨(dú)立完成的“一種深孔錐度鉸刀”“一種高硬度、高韌性難切削材料機(jī)加工刀片”獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局實(shí)用新型專(zhuān)利。

  “這活需要經(jīng)驗(yàn)積累,多年之后我才懂得老一輩強(qiáng)調(diào)的‘一把刀’,不僅要磨好刀,還要‘因材施刀’。”耿說(shuō),針對(duì)特殊工件,常規(guī)的刀用不上,就必須琢磨專(zhuān)用車(chē)刀。

  “同一臺(tái)機(jī)器,他做出來(lái)的和我們做的天壤之別,他的精度可以到一兩絲,我們的誤差會(huì)有十絲!蓖埋R自輝說(shuō)。

  耿從骨子里喜歡對(duì)技術(shù)精益求精。一談技術(shù),他有說(shuō)不完的話,技術(shù)之外,他內(nèi)斂拘謹(jǐn)。這些年,耿帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了拉絲機(jī)、橡膠縐片機(jī)等產(chǎn)品工藝編制和圖紙改進(jìn)500余項(xiàng),改進(jìn)塔機(jī)起升部分、重卷機(jī)滑槽等生產(chǎn)工藝400余項(xiàng)。

  當(dāng)好一把“師匠”的傳承刀

  利用休息時(shí)間,耿又學(xué)了鏜床、鉆床等加工技能,還自學(xué)CAD制圖,成了一名技術(shù)全面的加工能手,每年完成車(chē)間大量的“硬骨頭”加工任務(wù)。

  “干這行,就是學(xué)習(xí)、積累、再傳授!背塑(chē)間,現(xiàn)在耿多了一個(gè)去處——“耿技能大師工作室”?恐弦惠吔(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)起來(lái)的他,知道“傳幫帶”的重要性,20xx年以來(lái),他帶了20多個(gè)徒弟,昆明重工涌現(xiàn)出一批年輕的技術(shù)人才。

  近年來(lái),不斷有企業(yè)高薪來(lái)“挖”耿,都被他拒絕。“30多年一門(mén)心思做一件事,并不是所有人能做到的!惫⑼降芾钜嫘壅f(shuō)。也許,有人認(rèn)為“工匠”就是一種重復(fù)勞動(dòng)。其實(shí),對(duì)“工匠”最好的詮釋?zhuān)瑧?yīng)該是耿這樣,堅(jiān)持把一件事情做到極致。

  有人覺(jué)得車(chē)工的活很枯燥,就是反復(fù)磨刀,但在耿看來(lái),當(dāng)一塊塊粗糙的金屬通過(guò)車(chē)刀打造成一個(gè)亮堂堂、有價(jià)值的“藝術(shù)品”,是很快樂(lè)的。

  耿說(shuō),“中國(guó)制造20xx”、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)……要將這些宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),推動(dòng)中國(guó)成為制造業(yè)強(qiáng)國(guó),技術(shù)工人承載著不可替代的作用。

  當(dāng)問(wèn)及他心中的中國(guó)制造是什么時(shí),耿堅(jiān)定地說(shuō),就是磨好手中的這把車(chē)刀。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇24

  敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我演講的題目是工匠精神與集體個(gè)人進(jìn)展。

  許多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì),急躁、專(zhuān)注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。

  工匠之行,在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣,工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)期以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路坎坷坎坷,這種缺乏也讓長(zhǎng)久創(chuàng)新變得特別困難,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、進(jìn)展的必經(jīng)之路?催^(guò)一則報(bào)道,說(shuō)的是:壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆消失在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?討論者發(fā)覺(jué)他們都在傳承著一種精神工匠精神!在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)意感。而取得這種成就的唯一方法,就是去喜愛(ài)這一部分的工作。不行否認(rèn),工匠精神是一種奉獻(xiàn)精神。它可能悄悄無(wú)聞,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒(méi)有這種精神,一個(gè)集體將會(huì)怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)熟悉到今日我以我所在的'集體為榮,明天集體以我為榮,我是這個(gè)集體中的一員,我應(yīng)當(dāng)對(duì)我的集體負(fù)責(zé)。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)當(dāng)有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度樂(lè)觀的面對(duì)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)勁氣去查找什么捷徑了,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來(lái)了。所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)喜愛(ài)集體的成員。

  我的演講結(jié)束了,感謝大家。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇25

  “工匠”從紀(jì)錄片、媒體報(bào)道中走進(jìn),這不只是一個(gè)曾被遺忘詞語(yǔ)的“命運(yùn)”轉(zhuǎn)折,更像是一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)折。從表面來(lái)看,它是要契合供給側(cè)改革的需要,鼓勵(lì)企業(yè)更高品質(zhì)的產(chǎn)品;但從更深層意義來(lái)看,這是決策層在價(jià)值觀層面的一次成功倡導(dǎo),其指向是涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿(mǎn)定力、凡事精益求精的時(shí)代氣質(zhì)。

  時(shí)代對(duì)工匠回饋什么“工匠”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時(shí)代氣質(zhì)。但不能盲目樂(lè)觀,要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時(shí)間的。無(wú)論我們用何種氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)氣坐而論道,都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間憑空出現(xiàn)許多“大國(guó)工匠”。

  一項(xiàng)針對(duì)1794名15至36歲年輕人進(jìn)行的調(diào)查顯示,95%的受訪青年表示欽佩能在某個(gè)領(lǐng)域做到極致的人。但佩服歸佩服,行動(dòng)起來(lái)就難多了。因此,盡管“工匠”理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素,但絕不會(huì)自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心,“工匠”將可能只是浪漫的傳說(shuō)。

  “工匠”應(yīng)該成為一種時(shí)代風(fēng)氣。無(wú)論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人,靠的都是個(gè)人的自覺(jué),而大家所津津樂(lè)道的德國(guó)或者日本的“工匠”,顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個(gè)體的因素,但更多的是來(lái)自社會(huì)風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此,教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)新的制度,為從坐論“工匠”到自覺(jué)踐行“工匠”的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料,進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國(guó)民素質(zhì)、民族。

  當(dāng)然,我們還必須直面一個(gè)問(wèn)題:時(shí)代對(duì)“工匠”的回饋是什么?有報(bào)道說(shuō),航空“手藝人”胡雙錢(qián)在35年里加工了數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。但這種手藝在過(guò)去并沒(méi)有讓他過(guò)上相對(duì)富足的生活。這無(wú)疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念,社會(huì)也要有力地回應(yīng)這種信念,要讓年輕人清楚,這種遺憾正慢慢成為歷史。時(shí)代正在艱難轉(zhuǎn)身,風(fēng)向已經(jīng)改變,是時(shí)候俯下身子,做一個(gè)專(zhuān)注的“工匠”或“極客”,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好,服務(wù)他人,推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步了。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇26

  各位,各位同事,

  大家好。

  今天的演講我要從自己曾寫(xiě)過(guò)一題為《愚翁新說(shuō)》的寓言說(shuō)起,大致內(nèi)容是:愚翁和智叟大學(xué)畢業(yè)后,一同應(yīng)聘到一家企業(yè)工作,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),讓他們從基層做起。智叟很聰明,也很能干,但他卻不滿(mǎn)足現(xiàn)如今的工作崗位和待遇,整日抱怨,滿(mǎn)腹嘮叨,總覺(jué)得自己是一只沒(méi)有遇到伯樂(lè)的千里馬,工作的不開(kāi)心、不快樂(lè);而愚翁則踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)、快樂(lè)的工作著。當(dāng)愚翁勸智叟多點(diǎn)勤奮、少點(diǎn)抱怨時(shí),智叟卻說(shuō):“我一大學(xué)生卻在這里做著最底層的工作,能不抱怨嗎?樹(shù)挪死,人挪活,你若聰明,就和我一起跳槽”。愚翁卻說(shuō):“我工作的很快樂(lè),為什么要跳槽”。就這樣,智叟像中了“抱怨”的毒藥一樣,頻繁地更換工作,一直在底層崗位跳躍著;愚翁則因勤勤懇懇、快樂(lè)工作的態(tài)度,很快便得到了的賞識(shí)。

  從寓言中我們可以顯然易見(jiàn),愚翁和智叟誰(shuí)才是真正智慧的人,所以今天我演講的主題就是《做遠(yuǎn)離抱怨的智者》。

  前段時(shí)間,一朋友向我啰啰嗦嗦抱怨一大堆,歸納起來(lái)就是:孩子不懂事,老公不體諒,工作薪水低,老板太苛刻。當(dāng)我問(wèn)她世上有哪個(gè)孩子不讓家長(zhǎng)操心?哪個(gè)丈夫或妻子是完美的?哪個(gè)檔次的薪水能夠滿(mǎn)足你的欲望?哪個(gè)老板是無(wú)所求地付出時(shí)?她沉默了。其實(shí)她不明白的是,自己所有煩惱都來(lái)自抱怨。

  細(xì)心發(fā)現(xiàn)身邊有三類(lèi)人最喜歡抱怨:一是熱衷攀比、愛(ài)慕虛榮之人。這類(lèi)人喜歡別人向自己投來(lái)驚羨的眼神,陶醉在恭維奉承之中,親朋團(tuán)聚時(shí)與人比官職、比財(cái)富、比享受,優(yōu)于人則沾沾自喜,次于人則郁郁寡歡,怨運(yùn)氣不佳、怨社會(huì)不公、怨老爹無(wú)能。二是缺乏擔(dān)當(dāng)、推諉責(zé)任之人。這類(lèi)人總喜歡找借口、尋開(kāi)脫,自己工作做不好,怨上級(jí)不了解情況、瞎指揮;怨下級(jí)缺少執(zhí)行力、不聽(tīng)話;怨同事沒(méi)大局意識(shí)、不配合;怨前任沒(méi)有打好基礎(chǔ),留下歷史包袱和隱患。三是持才傲物、目空一切之人。這類(lèi)人憤世嫉俗、孤芳自賞、好高騖遠(yuǎn),自詡懷才不遇無(wú)伯樂(lè),稍有不順就會(huì)“講怪話”、“發(fā)牢騷”,甚至以“敢講敢罵”為炫耀。

  以上這三類(lèi)人不能說(shuō)是愚笨,但起碼都不智慧。曾經(jīng)我也是一個(gè)抱怨很多的憤青,抱怨過(guò)上夜班,抱怨過(guò)收入低,抱怨過(guò)不公平,抱怨過(guò)伯樂(lè)不常有,但多年的工作使我明白了一個(gè)道理——真正智慧的人永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨。

  《韓非子》中關(guān)于“和氏璧”的故事想必大家都知道,寶石珠玉要得到世人認(rèn)定,也是一件非常困難的事情。所以在抱怨別人的時(shí)候,是否應(yīng)該想想自己是否有安身立命的真本事,是否有值得夸耀的資本。

  中央電視臺(tái)做的專(zhuān)題節(jié)目《大國(guó)工匠》不知大家是否看過(guò),節(jié)目中的8位國(guó)寶級(jí)的“大國(guó)工匠”,都是奮斗在一線的杰出勞動(dòng)者,都工作在最普通的崗位上,做的也是最平凡的工作,有焊工、有鉗工、有撈紙工……。沒(méi)有過(guò)硬的學(xué)歷,也沒(méi)有超人的天賦,他們之所以能夠把工作做到極致和完美,之所以能夠成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,之所以能夠成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才,是因?yàn)樗麄兌紝?duì)工作充滿(mǎn)愛(ài)。一個(gè)不喜歡本職工作、整日抱怨的人,是不可能帶著愛(ài)做事的;一個(gè)把勞動(dòng)或工作當(dāng)做苦役的人,也不可能帶著愛(ài)去勞作。這些出色的工匠們都有一種本領(lǐng),就是把哪些“不得不做的事情”轉(zhuǎn)換成“自己真心喜歡的事情”,所以他們才充盈飽滿(mǎn)。試想哪一個(gè)出色的工匠是滿(mǎn)腹抱怨的人。

  有一則公益廣告我記憶猶新。兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,樂(lè)觀者說(shuō):“多好,還有半杯水”;抱怨者卻嘆息說(shuō):“嗨!為什么只剩半杯水”。其實(shí)快樂(lè)和抱怨就在一念之間,抱怨是一天,快樂(lè)也是一天,我們何不把抱怨轉(zhuǎn)化成愛(ài),相信帶著愛(ài)去工作的人,一定會(huì)成為出色的人。

  著名作家李碧華說(shuō)過(guò):世上沒(méi)有一件工作不辛苦,沒(méi)有一處人事不復(fù)雜。如果命中注定是打工,便打好它。別把青春葬送,你在家蹺二郎腿,青春也一樣葬送,光陰不會(huì)過(guò)得慢點(diǎn)。有些人是不必工作的,但那不是你,反正都要做了,何不快樂(lè)一點(diǎn)去做?

  樂(lè)觀的人處處可見(jiàn)“青草池邊處處花”、“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”;抱怨的人舉目皆是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,低眉即聽(tīng)“風(fēng)過(guò)芭蕉雨滴殘”。既然如此,我們何不用樂(lè)觀的態(tài)度善待自己呢?

  遠(yuǎn)離抱怨其實(shí)是一種智慧。只有遠(yuǎn)離抱怨,我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)工匠,不斷精進(jìn)技術(shù)、提升能力,成為不折不扣的“寶玉”;只有遠(yuǎn)離抱怨,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),溝通原來(lái)很簡(jiǎn)單,行動(dòng)可以很積極,生活可以更美好,世界原來(lái)很美麗,成功其實(shí)離我們很近、很近。

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇27

  同學(xué)們:

  大家好!

  在人們的印象里,國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利已經(jīng)非常高大上了。6年獲得22項(xiàng)國(guó)家使用新型專(zhuān)利,這可不是一般人能夠取得的成就。就算是專(zhuān)門(mén)從事科研工作的人,也不一定能夠做到這一點(diǎn)。朱愛(ài)民,一位紡織專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員,能夠做到這一點(diǎn),正是由于他的鉆研精神。本來(lái)可以在辦公室坐班,他卻要求到生產(chǎn)一線去鍛煉,而當(dāng)自己所學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,就碰撞出了靈感的火花,促進(jìn)了很多實(shí)際問(wèn)題的解決。

  對(duì)于生產(chǎn)型企業(yè)而言,懂技術(shù)的能人非常緊缺。有的生產(chǎn)設(shè)備比較高端,一旦出了問(wèn)題,想要修起來(lái)沒(méi)有那么容易。要是找外面的人修,就要花費(fèi)不少錢(qián)財(cái)。如果單位里面有人能夠修理這種設(shè)備,無(wú)疑會(huì)為企業(yè)節(jié)省很大一筆物質(zhì)財(cái)富。就拿朱愛(ài)民來(lái)說(shuō),他在獲得22項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利的個(gè)人榮譽(yù)的同時(shí),也為企業(yè)減少了運(yùn)營(yíng)成本,這形成了員工與企業(yè)的雙贏局面。碰到問(wèn)題迎難而上,專(zhuān)心致志解決問(wèn)題,將理論與實(shí)際相結(jié)合,一絲不茍、精益求精,就拿促進(jìn)實(shí)際問(wèn)題的解決。這其實(shí)就是總理在今年政府工作報(bào)告中提到的工匠精神。

  弘揚(yáng)工匠精神,要增強(qiáng)主人翁精神。有的人可能有小富即安或者是當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài),這些都是要不得的。企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家,每個(gè)人都增強(qiáng)主人翁精神,把企業(yè)當(dāng)成自己的家,積極為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,企業(yè)發(fā)展才能迎來(lái)一片艷陽(yáng)天。弘揚(yáng)工匠精神,要專(zhuān)心致志地對(duì)待工作,做好工作中的每件事。朱愛(ài)民能夠脫穎而出,正在于他碰到問(wèn)題不退縮,潛心鉆研,虛心學(xué)習(xí),掌握了相關(guān)技術(shù),有了看家本領(lǐng),碰到問(wèn)題才不至于心慌。長(zhǎng)期的堅(jiān)持,讓他成為了眾人羨慕的技能狀元。臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng),有的人可能認(rèn)為,自己跟他的差距其實(shí)也不是那么大。眼高手低、得過(guò)且過(guò),形成了自己與技能狀元之間的差距。

  6年獲得22項(xiàng)專(zhuān)利,為企業(yè)降本320多萬(wàn),這樣的成就正是發(fā)揚(yáng)工匠精神的成績(jī)單。每位企業(yè)員工都應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)工匠精神,讓自己的技術(shù)更熟練、更精湛,這樣既能為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值,改善個(gè)人的薪資待遇。技能狀元的產(chǎn)生不是一蹴而就的,是長(zhǎng)期的認(rèn)真鉆研鑄就的。一絲不茍、精益求精,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待工作中的每件事,是通往技能狀元的必由路徑。

  愿企業(yè)員工都能大力弘揚(yáng)工匠精神,爭(zhēng)當(dāng)技能狀元。愿全社會(huì)都能大力弘揚(yáng)工匠精神,讓工匠精神蔚然成風(fēng)!

  謝謝大家!

工匠精神教育學(xué)生演講稿 篇28

  同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是弘揚(yáng)工匠精神,打造世界強(qiáng)國(guó)。說(shuō)到工匠精神,無(wú)外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個(gè)詞,十二個(gè)字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒(méi)有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。

  昨日通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國(guó)工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。

  從古至今,中國(guó)從不缺少工匠精神。中國(guó)曾是世界上最大的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)!不謙虛地講,中國(guó)匠人造就了一部匠品輝煌史。

  今天的中國(guó),不僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專(zhuān)注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。

  時(shí)下提到工匠精神,許多人都再說(shuō)德國(guó)、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國(guó)制造的產(chǎn)品一樣,人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國(guó)、日本的制造都經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)他國(guó)技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程。

  德國(guó)的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國(guó)制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國(guó)人規(guī)定從德國(guó)進(jìn)口的商品必須標(biāo)注“德國(guó)制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國(guó)貨和優(yōu)質(zhì)的英國(guó)貨。知恥而后勇,德國(guó)從此開(kāi)始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間,德國(guó)人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè),堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng),終于使德國(guó)制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。

  日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國(guó)家的技術(shù)、仿造開(kāi)始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的20年,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī);圃,極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國(guó)寶”制度,用以保護(hù)匠人和小型企業(yè),并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

  中國(guó)有20__多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國(guó)的工匠精神沒(méi)有在近代全面的傳承。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問(wèn)題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。

  只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專(zhuān)研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

工匠精神教育學(xué)生演講稿(精選28篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 工匠精神主題演講稿(精選18篇)

    今年的政作報(bào)告首次提出培育“工匠”,明確指出要“鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。”這是一個(gè)信號(hào),更是一個(gè)導(dǎo)向,今后“工匠”將成為制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等行業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和追求目...

  • 歌頌大國(guó)工匠精神演講稿(通用21篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今日我演講的題目是工匠精神與集體個(gè)人進(jìn)展。許多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。...

  • 踐行工匠精神的演講稿(精選28篇)

    尊敬的,同仁們:大家好!所謂工匠,就是工匠對(duì)自己產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍的勁頭。工匠在追求卓越、打造精品的理念指導(dǎo)下,不斷改進(jìn)創(chuàng)新提高,最終形成獨(dú)具特色的上乘佳品。這也是工匠們的難能可貴之處。...

  • 工匠精神演講稿范文(通用31篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:什么是工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,讓全身的心血用在工作上,其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說(shuō)。更有一些人終究一生都沒(méi)人知道,受人辱罵,親人疏遠(yuǎn)朋友離去,身后的辛勞數(shù)年還沒(méi)人知道,這些工程十分艱難只因人...

  • 關(guān)于工匠精神演講稿例文(精選30篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!這天的中國(guó),不僅僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn),華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專(zhuān)注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。...

  • 關(guān)于工匠精神演講稿優(yōu)秀范文(通用33篇)

    親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家下午好!在人們的印象里,國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利已經(jīng)非常高大上了。6年獲得22項(xiàng)國(guó)家使用新型專(zhuān)利,這可不是一般人能夠取得的成就。就算是專(zhuān)門(mén)從事科研工作的人,也不一定能夠做到這一點(diǎn)。...

  • 關(guān)于大國(guó)工匠精神的演講稿(精選21篇)

    各位同事們:大家好眾所周知,制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體,是科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng),是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。目前我國(guó)制造業(yè)還存在著大而不強(qiáng)、產(chǎn)品檔次整體不高、自主創(chuàng)新能力弱等問(wèn)題。...

  • 工匠精神的三分鐘演講稿范文(通用9篇)

    親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸今天能夠代表XX高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。追求卓越的創(chuàng)造精神是克服“經(jīng)驗(yàn)主義“的利器。改革開(kāi)放四十年來(lái),我們?nèi)〉昧嗽S多輝煌的成就,與此同時(shí),社會(huì)中也有一些人就此誤入“經(jīng)驗(yàn)主義“的迷途,沾...

  • 有關(guān)工匠精神的演講稿800字(精選33篇)

    今天我的演講題目是《工匠》。工匠指的是工匠師對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的理念。而魯班是想要告訴我們要有崇高的理想,要徳技雙馨,要肩負(fù)起民族文化傳承與創(chuàng)新的重任,更要懷揣技能強(qiáng)國(guó)和民族復(fù)興的夢(mèng)想,成為一名能工巧匠,成為...

  • 青年關(guān)于工匠精神演講稿(精選31篇)

    什么是“工匠精神”?大而概之就是愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現(xiàn)了“工匠精神”。增城各級(jí)勞模源于廣大勞動(dòng)大眾,在他們當(dāng)中,有艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、扭虧為盈的企業(yè)負(fù)責(zé)人及腳踏實(shí)地、勤奮勞動(dòng)的一線工人;有十...

  • 工匠精神演講稿精選范文(通用30篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好。今天我的演講題目是《工匠精神》。工匠精神指的是工匠師對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。而魯班精神是想要告訴我們要有崇高的理想,要徳技雙馨,要肩負(fù)起民族文化傳承與創(chuàng)新的重任,更要懷...

  • 中職工匠精神演講稿(通用30篇)

    校長(zhǎng)們好,老師們好,同學(xué)們好。我今天演講的題目是,用工匠指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,在我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮進(jìn)步而自豪驕傲的時(shí)候,我們可曾想起他們,那些大國(guó)工匠們。...

  • 勞模工匠精神演講稿范文(精選31篇)

    親愛(ài)的各位、同事們:大家下午好!工匠,一種信仰“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”什么是工匠核心是一種、一種信念或者說(shuō)一種情懷,是把一件工作、一項(xiàng)事情、一門(mén)手藝當(dāng)作一種信仰,一絲不茍把它做到極致,做到別人無(wú)可替代。...

  • 未來(lái)工匠精神演講稿(精選30篇)

    尊敬的各位:當(dāng)下,“中國(guó)制造”正在向“中國(guó)智造”強(qiáng)力邁進(jìn),我們要補(bǔ)上“工匠精神”這一課,讓它為中國(guó)騰飛,做出用心擔(dān)當(dāng)。從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)。...

  • 高一工匠精神演講稿(通用30篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:世界癡迷于追逐中國(guó)制造的產(chǎn)品一樣,人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國(guó)、日本的制造都經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)他國(guó)技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程。德國(guó)的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。...

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