學生代表演講稿(精選33篇)
學生代表演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來五年級的夏琴,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝戴橋小學新校園能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
也許有同學會問:你的學習成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會有收獲。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?現(xiàn)在,稱號和成績都已屬于過去,新的目標在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!
同學們,成績只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在新戴橋小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學都健康快樂,學習更上一層樓。謝謝大家!
學生代表演講稿 篇2
各位領導、老師、朋友們:
大家好!我叫____,來自____級機制3班,作為一個大四的畢業(yè)生,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激,感謝學校對我的重視和培養(yǎng),感謝辛勤工作、默默付出的老師們,感謝合肥學院這個光榮的集體,沒有你們的鼓勵和支持,就沒有我今天的榮譽。
時光荏苒,專業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學生,我留戀不已,經(jīng)過三年多的的學習和歷練,我變得愈漸成熟,我擁有了更多的知識儲備,更豐富的人生經(jīng)歷,更有層次的思想,我學會了誠信待人、心存感激、自主自強,而這一切的變化全歸功于在座的各位領導、老師,以及親愛的同學們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來,我始終牢記學生本職,把學習放到首要的位置,大學學習不同于高中趕鴨子式的學習,在大學里更多的是要學習如何去學習,我不斷改進自己的學習手法,提高自己的學習效率,課堂上認真聽講,積極回答老師的問題,課后復習、溫故而知新,為了在大學里更多的增加自己的知識儲備,我在大二的時候申請了金融學的輔修學位,為此我付出了兩年半的周末,每周七天的學習,曾讓我一度感到崩潰,但是我堅信,有付出就有回報,兩年半的金融學學習,讓我開拓了自己的眼界,為我日后的工作學習提供了很大的幫助。
我深知當代社會需要的不是高分低能的人,而是具有綜合能力的高素質人才!因此在大學里我除了認真學習專業(yè)知識之外,還積極參與學生工作和科技創(chuàng)新,三年來,團總支、學生會陪我成長,讓我從一名小委員一步一步的成長到部長,到團總支的學生副書記、院青志聯(lián)的副主席,沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽,在此我再次向她表示感謝。也希望在座學生會的同學們能把握住機會,創(chuàng)造屬于自己的榮譽。
然而榮譽只能表示過去,現(xiàn)在我更多的選擇著眼于未來,作為一名創(chuàng)業(yè)者,我又開始了新的征程。
學弟學妹們,大學生活是生命中最嶄新、最美好的時光,大家要把握和珍惜,要時刻知道自己想要什么,不要虛度青春,不說能為國家做大貢獻,最起碼要做一個有用的人!
同學們,在大學里我們迎來的不僅僅是一個個難得的機會,更是一個個嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著我們創(chuàng)造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來描繪,我們應該珍惜這種緣分,珍惜跟老師和同學們一起度過的每一分每一秒,要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)自己,努力拼搏、勤奮學習、踏實工作,為系里爭光,為學校添彩。
最后請允許我代表全體獲獎者,向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝福各位同學學有所成,前途似錦!
謝謝大家!
學生代表演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是六(11)班的劉澍玥。
在鮮花盛開的六月,我們又迎來了自己的節(jié)日—— “六一”國際兒童節(jié)!我很榮幸代表全校優(yōu)秀少先隊員發(fā)言,內心無比激動。
對于即將小學畢業(yè)跨入中學的我,在這里首先要感謝學校少先隊大隊部給我這次練膽的發(fā)言機會,我還要代表全體同學感謝新鋼一小學校領導對我們的培養(yǎng),感謝所有老師對我們的關愛和教育,感謝你們辛勤地付出和激勵。其實我和所有同學一樣,很平凡也及其普通,是一個熱愛學習,熱愛勞動,熱愛班集體的小學生。入學至今,我已經(jīng)在新鋼一小度過了整整六年的時間。在這快樂的六年里,我學會了許多許多……馬上就要畢業(yè)了,我想大聲的說:美麗的新鋼一小,我要為你歌唱!親愛的老師們,我愛你們!
同學們,作為跨世紀的小學生,我們生活在和平的年代,在這美麗的新鋼一小校園里學習生活是多么幸福的事啊!我們一定要肩負起身上的重任,不愧對胸前的紅領巾,不愧對祖國人民對我們的期望,為將來更好地建設祖國而努力強身健體,奮發(fā)學習,成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。
同學們,在這“六一”歡慶的日子里,讓我們懷抱理想,用一顆樂觀、積極向上、感恩的心快樂地生活,快樂地學習,以優(yōu)異的成績,回報母校,回報辛勤的園丁!
最后,祝大家節(jié)日快樂!謝謝!
學生代表演講稿 篇4
敬的老師:
您好!
我是來自雙林小學五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。
在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現(xiàn),贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標。
通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:
一,多次獲得校級三好學生;
二,正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽;
三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;
四,獲得雙林小學足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;
六,第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;
七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時,我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。
·__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
·__年擔任學校圣誕晚會小主持人。
·__年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”,我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學生!
此致
敬禮!
學生代表演講稿 篇5
尊敬的學校領導、老師,親愛的小伙伴們:
大家!
我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里,一年級小弟弟小妹妹的到來,為我們學校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我們又進入了新學期緊張的學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧!
最后,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)
學生代表演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!我是077班的皮旭宇,很高興能在今天的開學典禮上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。
同學們,曾經(jīng)的我們,臉上寫滿笑意,懷揣著夢想跨進了德雅中學的大門,為了夢想,我們披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學習的壓力,升學的緊張,使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個月,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考!
今日長纓在手,何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀,初中三年磨礪,我們的雙手已不再嬌弱,雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。同學們,在這短短幾個月,我們應抓住一切可以利用的時間,充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目,要精益求精,爭取更上一層樓。對于自己的弱勢科目,要向著班級中的榜樣奮起直追,絕不輕言放棄。當然,我們最應該在這最后的一百多天中夯實基礎,勤做演練,查缺補漏,備戰(zhàn)中考!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌而這一切的可能,只有拼搏才能實現(xiàn)。
苦戰(zhàn)百日,會當凌絕頂。奮斗一陣,破浪展雄風。
同學們,中考的沖鋒號已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂,為我們揚起了奮斗的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明日的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,向著中考,沖刺!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學生代表演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是五年級的,今天,我有幸站在這里發(fā)言,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
在這次的考試中,我取得了較好的成績,這一切首先要歸功于老師的辛勤教導,其次還有我自身的努力,當然學習方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會,希望對大家有所幫助。
第一,我覺得要想學習好一門功課,首先得對這門功課感興趣,。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握正確的學習方法,有完善的學習計劃,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們在課堂上認真聽講,在學習中將會起到事半功倍的作用。在我們學習的每一時每一刻,我們都要認真思考,也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!
總結一下就是:
1.在平時的學習與生活中,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。
2.要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。
3.要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的知識能更容易地吸收;課堂認真聽講,爭取將當天的學習的知識當天消化;課后進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?
4.在老師講授知識后,自己提出幾點問題,并解答,這樣會更好的熟悉學過的知識。
5.多做一些習題,經(jīng)常積累一些知識,如果有不會的知識就要問,俗話說:“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。
6.我們在學習中絕對不能投機取巧,比如說不預習,不做作業(yè)等。我們在學習中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。
7.要制定學習計劃,安排好自己的學習時間,爭取做到玩兒的時候盡情地玩,學習時認真學習。
8.最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會比別人多!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學生代表演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是九9班的___,今天我有幸在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學們的幫助是分不開的,在這里我要先謝謝他們。
從我進入四中以后,從最初的年級15名到8名,6名再到連續(xù)的四次第二,一直到這次的第一,對這種一往無前的進步我的經(jīng)驗是:在合作中學習,在競爭中進步。
下面,咱們來先談一談學習中的競爭。
競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發(fā)展,F(xiàn)在的社會,是一個充滿競爭的社會,每一個領域都有競爭的存在,在咱們的學習中更是存在這競爭。就拿我們九9班來說吧。我們班的同學們總會給自己及找一個競爭的目標,發(fā)誓要在多長的時間內趕上或超越這個目標。如果沒有實現(xiàn)自己的目標就會拼力追趕,趕上了再給自己找一個更強大的對手作為自己下次努力地目標。就拿我來說吧。我與我的好朋友總是把對方當做自己學習的競爭對手。我們總能及時的發(fā)現(xiàn)對方剛買的新書,然后借過來看,我們在閑聊中如果發(fā)現(xiàn)對方比自己學得多,就是不睡覺也總會拼命追趕,生怕落到對方的后面,正是因為這樣我們倆在班里的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。
其實競爭對手的真正價值不是互爭,而是在于參照。就像一面鏡子,照出自己的不足之處,找到下一步努力的方向。我在剛進四中時,年齡比學友們小,但是我并不以此作為自己落后的借口,我想與我們班比我高一頭的學哥們競爭班級第一。我將比我優(yōu)秀的視作對手,不斷努力超越他更超越自己,終于在7年級下學期我坐上了班級第一的寶座,然后我又給自己找個新的競爭對手,我想進入年級前三,在我分析了我與比我成績好的同學的差距只是在于英語的不足后,我加倍的學習英語,不斷突破,終于在8年級下穩(wěn)保年級前三,這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進軍。我以對手作為前進的動力,銳意進取,努力拼搏,終于在挫敗了一個有一個的對手之后,我終于登上了年級第一的寶座?偨Y我這三年的經(jīng)驗,我正是在不斷地給自己找競爭對手然后又不斷地去超越他們的努力中成長了自己,使自己越來越強大。
同學們,我們一定要正確的對待競爭對手,正是他們的.激勵才使我們強大起來,沒有他們我們缺少了目標,也就缺少了前進的動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下,而是要與對手并肩前行。
下面讓咱們再來說一說合作。
現(xiàn)在的國際社會中,國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作,他們資源共享優(yōu)勢互補,成了世界第一的經(jīng)濟體。眾所周知的世界最先進的波音777客機,它就不是某一個國家的成果,而是全球幾十個國家,幾千個工廠合作的結晶。而近期的馬航失聯(lián)客機的搜尋工作則更是體現(xiàn)了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當今世界發(fā)展的潮流。
在我們班,如果某個同學,有道題不會做,全班成績優(yōu)秀的同學就會聚集起來一起討論,如果某個同學有本資料不錯,大家又會爭相傳閱,吸取經(jīng)驗。在學習中我與同桌間的合作則更能說明這個道理。我和我的同桌,各有優(yōu)勢,我偏重于理科,而他則文科略勝與我,于是
我們便請求坐在一起,互相學習,取長補短。我會將我看到的好題拿給他看,他也會將自己不會做的題拿給我瞧,這樣我們學習的平臺在合作中就更廣闊了,各自的優(yōu)勢都得到了更大的發(fā)揮,劣勢也都在一一攻破。
同學們,如果我們精誠合作,在合作中學習就會出現(xiàn)1+1>2的神奇效果。
最后我想說:如果咱們四中,咱們的中國,咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作,那么還怕學業(yè)不長,民族不興,人類不進步?
揚起競爭的風帆,蕩起合作的雙槳,讓合作與競爭伴我們學習與成長,讓我們在合作中學習,在競爭中進步。
謝謝大家
學生代表演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上(下午)好,是我來自某學院某專業(yè)某班的某某,很高興今天能在這里,和在座的各位交流我走過的四年大學生活,我的成長歷程以及種種感悟。
時光如梭,四年的大學時光彈指一揮,便從我的身邊匆匆溜走,對于即將邁出大學校園的我來說,大學生活中有太多珍貴的記憶將成為生命中的珍藏;厥淄,一路走來,大學的生活讓我成長了很多,有太多的感悟和太多的觸動,希望和大家一起分享。
四年前,我滿懷希望與抱負踏入校園,心中滿是對大學新生活的無比向往和對未知環(huán)境的微微惶恐,都沒想想自己是否做好了大學生活的準備,就在興奮中入校,在激情中軍訓,在滿懷壯志中競選班委,在興高采烈中加入學生會,一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學生工作和活動結下不解之緣,我在這里得到了成長,收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力。我想,即使若干年后回憶自己的大學生活,這些都將是回憶里最寶貴的財富。
學習篇 ----- 梅花香自苦寒來
學習一直以來就被我放在最重要的位置,從入學以來就沒有松懈過。我始終覺得,經(jīng)歷過高考磨練的我們,不應該輕易地在輕松的環(huán)境下放慢前進的步伐,在自由的氛圍里沉淪迷失,荒廢時間,現(xiàn)在的我們,應該和曾經(jīng)為了高考而努力奮斗的我們一樣,有著明確的目標,有著堅定的信念,有著執(zhí)著的夢想,有著堅持的勇氣,為了明天的精彩而奮斗,為了心中的夢想而拼搏,因為大學不是人生的終點站,而是加油站。我始終記著自己入校以來就在心里萌生的信念:一定要優(yōu)秀,讓自己不平凡,也是這樣的信念,支撐著我一路走到現(xiàn)在。在大一期間我就常常去大四的考研自習室上自習,我覺得那樣的學習氛圍給人很平靜又很有動力的感覺,那時我常常早出晚歸,不是在自習就是在開會,經(jīng)常和室友不在一起,有時看著她們結伴去吃飯去看電影,自己卻不能和她們在一起,心中難免會有點小小失落,但是每當想起自己還有更重要的事要去做時,我又會充滿動力和激情。在以后的學習中,當自己有懈怠時會想著當初進校時的那份憧憬與干勁,不斷努力,不斷向著自己的目標奮進。我覺得不管每個人對自己的大學又怎樣的期望和設想,都必須做到的是,先給自己一個明確的定位,然后對這個定位進行規(guī)劃,繼而努力實現(xiàn),最終是否成功就在于堅持了。我想如果不是當初為自己建立了信念和目標,我可能也會堅持不了太遠。
當然,對于學習認真的態(tài)度與努力的堅持也予與我豐碩的成果,通過不斷的學習,我的專業(yè)知識逐漸豐富,自身技能得到提升,在學習中不斷思考,在思考中不斷進步,從追求中獲得力量,從歷練中不斷成長。
工作篇 ----- 敢于嘗試,挑戰(zhàn)自我
回想自己大學這四年的經(jīng)歷,做過團支書,做過院學生會副主席,做過黨支部書記,豐富的工作經(jīng)歷給予我一份精彩的體驗和回憶。我從中得到的是成長,是進步,是成熟。記得自己在剛進大學時,覺得在這個天地很開闊,這個環(huán)境很新鮮,帶著對未知事物的新奇,我希望一一經(jīng)歷所有以前未曾經(jīng)歷的東西,嘗試著改變自己,做不一樣的自己。懷著這樣的心情,我積極得去做自己想做的事,軍訓期間的中秋晚會,第一次班委選舉,學生會招新,社團招新,新生辯論賽,新生演講賽,我都一一參加過,后來大一期間,在班級中擔任團支書,擔任院學生會記者團委員,也是憑著自己的熱情和干勁,努力做著自己喜歡的事,一年里經(jīng)歷過心酸和失落,但更多的是收獲了一種成熟的處理問題的方式和面對困難的勇氣,學會如何先做人再做事,
這期間我很慶幸得到了自我提升與完善,比如能夠勇敢不膽怯地在公開場合講話,比如語言組織能力得以加強,比如學會如何與人相處,比如表達能力有一定提升……其實雖然自己各方面有所提升,但是我覺得最重要的是這些刻骨銘心的經(jīng)歷,會伴隨我一輩子。
曾經(jīng)有人問過我,這些工作對我來說,最重要的收獲是什么,我想我得到的或許是自信,或者是鍛煉,或許是友誼,再或許......的確,大學之前的自己,就連在很多人面前講話,都會很緊張,而如今,我想不論面對多少人,我都可以做到從容自信,這算是自己一個很大的提升吧。說到鍛煉,我從身邊的很多人身上學到了太多東西,學會思考,學會表達,學會組織,學會號召。最重要的一點是,我學會了如何挑戰(zhàn)自我,勇敢地做自己從前不敢做的事情,四年前的自己或許不敢想象,今天的我,能夠站在這里,面對這么多的人,給大家做這樣的報告。曾經(jīng)我遇到過很多瓶頸,每一次在我覺得自己可能做不到,要打退堂鼓的時候,我都會告訴自己,一定要去嘗試,過了這一次,以后就不會怕了。所以,就這樣,我不斷克服自己的弱點,總結自己的不足,一點一點在進步著。
在我看來,這些工作帶給我最大的收獲是一種心情,是面對工作油然而生的熱情,責任與動力,這樣的心情帶給我滿滿的充實感,讓我感受自己一點一滴的成長。
生活篇 ----- 學會感恩
有了成長,就不該忘記感恩。感恩,這個沉甸甸的詞,該從哪里說起呢?是從20xx年入學時學生黨員的迎新說起,還是從輔導員的關懷幫助下說起?是從班主任的噓寒問暖聲聲叮嚀說起,還是從班上兄弟姐妹的無微關懷說起?真的不知道從哪里開始,每一條都給人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了,這些年來自己一直生活在如家一般的集體里,身邊到處是關心自己的人。我遇到很多讓我心存感激的人,是他們,給我機會鍛煉自己提高自己;是他們,在這里給了我家的關懷家的溫暖,是他們相信我支持我,帶給我很多溫暖;是他們,在我迷茫時候給予我啟迪和指引。是的,很多時候,我心里充斥著感激與謝意,我覺得自己能遇到他們,是一種幸福,一路走來,身邊的人見證著我的成長,我把他們深深的埋藏在內心里,用心記住所有這些對我的關心和愛,在心里感激,用心來感恩。
夢想篇 ----- 努力實現(xiàn)夢想,成功始于足下
大學,是夢想啟程的地方,也是我們追夢人實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢想高飛,在高飛的同時也要讓它大放異彩。我曾經(jīng)在20xx年入校時在心底埋下了夢想的種子,這顆夢想的種子源于當初我希望考入一所更好的學校卻未能如愿,于是我在心里暗暗下定決心,在這個學校,我一定要讓自己變得不平凡,要綻放的光彩。這幾年來,我?guī)е约旱倪@個夢想,執(zhí)著而篤定地在行走在追夢的路上,穿越荊棘,經(jīng)歷曲折,付出汗水,品味淚水,我始終也未曾動搖當初的決定。在我的努力下,自己慢慢變得優(yōu)秀起來,可我知道,我還不可以停下腳步,因為心中還有夢想,前方會更精彩。作為一個女生,學習計算機專業(yè)不算是一件容易的事,當初我發(fā)覺自己對計算機并不太感興趣,學習的動力也不充足,我也曾彷徨過,也曾迷惘過,我思考過如何讓自己克服這個瓶頸,后來我也發(fā)現(xiàn)了自身的原因,之所以一直缺乏興趣是因為沒有成就感的驅動,我一直畏懼,因為怕自己動手能力不夠而不敢嘗試,所以一直沒有做出太好的成績來,為了克服自己的這一心理,我慢慢嘗試多接觸項目,加強自己的動手能力,并且在今年暑假進入一家軟件公司實習,接觸到真實的項目后,我才發(fā)覺,原來之前自己覺得困難的很多問題,其實沒有想象中那么難,當初只是沒有勇氣走出那一步。四年過去了,在大學這個舞臺上,我綻放過自己的精彩,我充實地度過了每一段時光,雖然也有遺憾,但是我所經(jīng)歷的讓我成長了很多。我始終相信,我們每個人都應該追求不平凡,做最精彩的自己,
懷著激情去追尋夢想,不要讓心底那些熾熱的夢想破滅,因為只有堅持,才會實現(xiàn)。我們可能會經(jīng)歷失敗和羈絆,可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘,,經(jīng)歷過就不再畏縮,體驗過就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過淚水,你會看到最美的彩虹。大學幾年,于人生而言,只是萬里長征的幾十里,這幾十里只是基礎的基礎,不可或缺卻又實難足道?墒俏覀兠總人都該堅信:如果夢想到,就一定能做到。
總結
大學四年已經(jīng)過去了,一路走來,步履蹣跚,有悲傷,有喜悅,有挫折,有成功,有遺憾,更有收獲。我一直在學習著,進步著,成長著,我一直堅守自己最初的信念,我一直相信我所相信的東西,我一直保持著那份樂觀自信與勤奮堅持,向著我的目標一步一步前進。我也希望,在今后的每一天,我可以一如既往得對生活充滿熱情,未來的人生舞臺廣闊,我希望用自己的努力去書寫更加精彩的篇章。
最后,作為學姐,我想告訴大家的是,大學生活是用來創(chuàng)造精彩的,不是用來揮霍的;是用來不斷充實自己的加油站,不是光鮮華麗的游樂場。如果你在迷茫彷徨,那么希望你停下盲目行走的腳步,去尋找自己的夢想。如果你在奮斗的路上,那么希望你堅持下去,穿越荊棘,會遇到對岸的陽光。
學生代表演講稿 篇10
新的一年,新的希望,新的形勢新的挑戰(zhàn)。剛走進教室,驀然有點陌生之感,不知如何進行教學了。上著上著就進入了角色,順利多了;叵肷蠈W期的教學總覺得小組合作學習落實的不那么好,有的組長沒有發(fā)揮作用,尤其是學習成績不是優(yōu)異的學生被選為組長,他們的聲音總是顯得不自信。怎么辦?這將是我這學期的工作重點之一。戚小小被選為組長了,我讓其他學生說一說,他的成績一般,你們?yōu)槭裁催x他?我說完這話,只見戚小小同學低下了頭。學生們說:“雖然戚小小學習成績不是很優(yōu)秀,但成績不能代表一切,他學習認真,書寫工整,遵守紀律,講文明懂禮貌,團結同學,勞動積極,熱班集體,樂于助人……”孩子們一口氣說出了戚小小很多優(yōu)點。我觀察到戚小小同學慢慢地抬起了頭,臉上漸漸的露出了笑容,腰挺得更直了。于是我水到渠成的對戚小小說:“首先老師要向你表示道歉,我不該那么說你。同時也向你表示祝賀!同學們那么信任你,你應該怎么做,才不辜負老師和同學對你的期望?雙休日準備好就職演講稿好嗎”?他用力的點了點頭。
星期一的第四節(jié)課上,演講會上,戚小小大聲進行演講,由于激動聲音微微顫抖的說:“首先我將更加發(fā)奮圖強,努力學習提高成績。再次我將起帶頭作用,做好本職工作,組織同學們自學和合作交流。第三,我要做個生活中的有心人,我將向其他組長和老師學習,管理好‘組’這個集體。第四,我向大家保證我一定認真做好每一件事,不讓大家失望,如果我有什么做的不夠好或不對的地方,請大家給予批評和指正,我會虛心聽取意見或建議的,努力改進不足之處,使自己更出色。最后,希望大家能夠支持我的工作,讓我們一起進步,一起成長吧!我相信,只要努力,只要勤奮,我一定會成為優(yōu)秀的小組長”!太精彩了!我知道這是他用心準備的結果。心靈與心靈的碰撞,我和同學們都情不自禁地報以長久的熱烈的掌聲,戚小小在雷鳴般的掌聲中邁著矯健的腳步走下了講臺,那么自信,與先前判若兩人!是啊,一份耕耘一分收獲,我衷心的祝愿戚小小同學站的更高走的更遠!
學生代表演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。
對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學期,我們就要升入某某了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業(yè)有成!謝謝。
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(某)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(某)班的班長,某某。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--復習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢?傊业膶W習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
學生代表演講稿 篇12
尊敬的各位領導,老師、同學們:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了xx市xx中學—xx學年度開學典禮。在這里,請允許我代表高三的全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”是你們,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。
走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷!边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”曾經(jīng)我們不也懷著毛主席的那一種夢想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風景,就走過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生,四中的學子,更是中國的少年。梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!睂淼闹袊貙⑹菍儆谖覀兊。少年前途似海,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風流人物,還看今朝!”
謝謝大家!
學生代表演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是。很開心在六一兒童節(jié)里作為代表發(fā)言。記的老師曾經(jīng)說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信!苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境,讓我們在這里認真學習,完成學業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,
此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!边@是一種激勵,今天,我想說:我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!
謝謝大家!最后祝大家六一快樂!
學生代表演講稿 篇14
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學的目的。 看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
學生代表演講稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高三X班的,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。
金秋送爽,丹桂飄香,又到一年收獲的季節(jié)。炎炎夏日的最后一點尾巴悄然離去之后,豐碩的秋季已來到人間。新的學期又與我們如約相逢,新的征程又在我們腳下如期展開;厥走^去,有激動難忘,有碩果累累。展望未來,路程漫漫,挑戰(zhàn)重重,如今的我們需要再次抖擻精神,勇往直前,開始新的征程!
高中的學習,理想為帆,勤奮作舟。古有屈原洞中苦讀,陸游書巢勤學,劉勰佛殿借讀,匡衡鑿壁偷光的美談,也有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”之說。古人尚且知道勤奮的重要性,我們面對新的時代,新的挑戰(zhàn),靠勤奮習得科學知識變得更為重要。沒有勤奮之心,學習就猶如盲人行路,在未來的世界里,將難有立足之地。因此,我相信,只要懷揣著勤奮之心,便可開啟成功之門,走向輝煌。
郭沫若曾這樣說過:“天資的充分發(fā)揮,和個人的勤學苦練是成正比的。”因此首先,要勤于學。勤于向老師學,提高聽課效率,積極思考,思路緊跟老師,善于抓住重點,勤記筆記。再者,要勤于自學。在自主學習的時間里,任務明確,目標明確,注重效率,培養(yǎng)自主糾錯,查漏補缺的能力。
再者,要勤于問。古人云:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。“學問學問,既要學,又要問,要質疑。提不出問題,只能說明學習沒有深入,沒有思索,沒有探究,這就不是勤奮,而是懶惰。老師、同學,都是能助你解決問題的伙伴。虛心求教,就能有不一樣的收獲。
同樣,要勤于練。除了要獨立、按時,按質、按量完成老師布置的各項作業(yè),也要有自己的深入探究,課外有獨立的練習安排。不及時鞏固復習,學習就打了水漂,就沒有落到實處。只有不斷地練習,才可以熟能生巧,舉一反三。
最后,要勤于思。西塞羅說:“活著就意味著思考。”笛卡爾也曾說:“我思故我在。”因而勤于思考尤為重要。要善于對所學知識進行整理、歸納、總結,要對自己的學習策略和方法進行反思,并作及時做出調整,相信偉大的思想能變成巨大的財富。
明代宋濂憑借著幾十年如一日的苦讀,終成明朝重臣,永垂史冊;梅蘭芳苦練戲劇,走入璀璨的藝術殿堂,聞名中外;米開朗琪羅專心天頂壁畫,哪怕身體畸形也不放棄;愛因斯坦歷經(jīng)無數(shù)日夜的嘔心瀝血,百般阻撓都用勤奮化解,最終以《相對論》聞名于世,成為科學泰斗;在世界頂級的體育賽場上,每一個體育健兒也都靠著冬練三九,夏練三伏,向著冠軍沖刺。他們卓越的功績是勤奮的結果,是勤奮使他們成為強者。
勤奮似一雙強勁的翅膀,為飛鳥的啟程鋪墊了堅實的基礎;勤奮似一簇艷麗的鮮花,讓征者的旅途芳香四溢;勤奮似一支神奇的畫筆,把拙者的人生涂滿了濃墨重彩。我相信所有有所成就的同學,他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,就在于真正做到了勤于學、勤于問、勤于練、勤于思。這也正是知識成就夢想,而勤奮鑄就輝煌!
高一的學弟學妹們,常言道:好的開始是成功的一半。比起回首過去的成就,更應展望眼前的未來,嶄新的開始正在等著你們。高中學科眾多,且都具有相當?shù)闹匾,學習中需要的是奮斗和磨練,需要的是不怕輸?shù)男膽B(tài),而心中更要堅守遠大的理想,因為那是你邁下所有前進步伐的動力。請抓緊時間定位自己,掌握好高中學習的方向盤,才能航向更遠的彼岸!
高二的同學們,已經(jīng)歷經(jīng)一年考驗的你們,剛剛作出了高中的一個重要決定。文理分科后學習會較之前有很大不同,很多東西也面臨重新洗牌。但是請相信自己的選擇,少一分遲疑與擔憂,多一分自信與堅定,在這個能超越自己的黃金時段里,請把握好一分一秒。都說高二是高三的鋪路石,這話一點不假,只有此刻為今后的復習夯實基礎,高三的路才會更加好走。
高三的戰(zhàn)友們,曾經(jīng)帶著夢想,負著期盼,擁著豪情的我們,躊躇滿志跨入高中的大門。高中戰(zhàn)場兩年多來的艱苦磨礪,已鑄就錚錚傲骨,寶劍出鞘。到如今,再多的艱難險阻,也擋不住我們的離弦之勢。來不及心灰意冷,顧不上風吹雨打,我們只心甘情愿就著一路坎坷一路高歌,執(zhí)著地要歷遍萬水千山,一路飛揚。在明年六月,書寫下屬于自己的精彩!披荊斬棘十二載,會當擊水三千里,人生笑傲二百年!請相信,決戰(zhàn)高考,我們志在必得!
親愛的老師們,感謝你們一路耐心的陪伴與守候。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。高山仰止,景行行止,更催后來之人奮發(fā)不已。幾載寒暑,師恩如山。全體同學的點滴進步和優(yōu)異成績,全都凝聚著你們辛勤的汗水。新的一年,我們仍會牢記你們的諄諄教誨,不辜負你們的殷切希望,懷更大的志向,抱更高的理想,用豐碩的成果和輝煌的成績,回報你們對我們的厚望和培養(yǎng)!
最后,祝全體同學學習進步,祝全體老師工作順利!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生代表演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的主題是《以學習為中心,實現(xiàn)自我超越》。
在這個人們愈加優(yōu)秀的世界里,為了不成為被社會所拋棄的那一批人,我們應該更加努力學習,不斷提升自我能力,成為對社會,對國家有用的人。
但以學習為中心,并不是說一個勁地死學,也不是只在乎分數(shù)的“唯分數(shù)論”,真正的學習不僅僅是抓住課堂上的40分鐘,還要學會把課堂上沒有明白的知識在課后探索清楚——無論是問老師、問同學還是自己鉆研書本上的例題。
以學習為中心這個理念是要我們擁有勇于探索,不怕困難的精神,在學習中也要體現(xiàn)“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的湖南人精神。我們還要擁有終身學習,不停學習的意識,永遠保持著對新知識的好奇心,不放過任何學習的機會。
比如說,剛畢業(yè)的宋汶鴻學姐,她在八年級考上深國交后并沒有驕傲自滿、停滯不前或放松對自我的要求,恰恰相反,她學習更加刻苦努力,不但挑戰(zhàn)參加西安交大少年班的考試,還二次參考深國交,最終再次被深國交錄取,實現(xiàn)了自我超越,也實現(xiàn)了她自己的高中目標。再比如饒瑞霖學長,他在三月份考上西安交大少年班后并沒有松懈,在每一次的月考表彰上,他的成績依然名列前茅;在中考決戰(zhàn)中也沒有放松對自己的要求,考出了非常優(yōu)異的成績。他們都是以學習為中心,不斷挑戰(zhàn)學科高度的優(yōu)秀榜樣!當然,也有學長通過自己堅持多年的特長考入心儀的高中,比如:美術、音樂、體育等。我們每個人都有自己心中向往的夢想彼岸!我們都應堅守夢想,心無旁騖、一步一個腳印朝著夢想奮進!
當然,在追逐夢想的道路上,必然會出現(xiàn)各種困難、挑戰(zhàn)、甚至挫折。我們不能被困難嚇倒,不能被挫折打倒,我們要學會自我反思、總結經(jīng)驗、探索方法,把問題和困難一個個解決。我想,只要我們有堅持不懈、持之以恒、勤奮刻苦的精神,絆倒我們的絆腳石最終可能會成為我們成功的墊腳石。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學們,我們要以學習為中心,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷實現(xiàn)自我超越。相信,未來可期!
最后,祝老師們在新的學期身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、快樂成長!
學生代表演講稿 篇17
全省尊敬的分公司領導、教務組教師、銀;锇椋
大家早上好。
我是來自—分公司—x業(yè)務部的學生—x,首先感謝分公司及銀保總部組織的鷹計劃新培訓班,感謝教務組給了我代表全體學生發(fā)言的機會。作為學生代表,我和大家一樣,感受到了領導的殷切希望,感受到了教務組老師的辛勤工作,感受到了全班學生渴望知識的熱情和努力。滿懷激情-情奔赴戰(zhàn)場在銀保的美好事業(yè)中。只要有我的努力,就必須伴隨著雷鳴般的掌聲誓言,這一切的動力來自我們的鷹訓練,所以我建議我們把感激、感動和感激的掌聲給我們尊敬的領導和教務組的老師。
六天的訓練讓我們新人了解xx企業(yè)文化、公司銷售模式和金融、保險原則,培訓課程安排緊湊,講師教學風格獨特,分公司和南昌教師犧牲休息時間,為我們帶來精彩的課程,幽默、清晰、教學嚴謹、經(jīng)驗豐富,嚴格要求我們,使我們受益,10多門課程,老師們從一般材料到專業(yè),從概念到知識和質量,從銷售到管理做了簡單而精彩的詮釋,在學習過程中,學生們以空杯的心態(tài),尊重知識,尊重教師的正確態(tài)度。
通過這次培訓,我們豐富了知識,更新了觀念,開闊了視野,開闊了思路,收獲了成長的快樂,這將使我們終身受益!
目的是為了更好的工作,所以,在這個莊嚴的時刻,我代表所有的學生到分公司和分公司總部領導和教務組的老師鄭重承諾,今天我們聚在一起是火,明天是星星。我們中的每一個都將以飽滿的熱情和專業(yè)技能為業(yè)務一線服務分公司的蓬勃發(fā)展貢獻了自己的光和熱。
最后,請分公司和總部領導放心,—x在繪制中的雛鷹—x在大發(fā)展的美麗藍圖中,一定會留下濃墨重彩的一筆。如果你能走得更遠,為公司的事業(yè)做出重大貢獻,希望得到你的支持。
謝謝大家!
學生代表演講稿 篇18
尊敬的各位領導,各位班級老師:
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。
第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。
作為青年教師,各個方面的追求是很多的。當然,當班級老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說的是我們作為青年教師,應該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學上的成績、課堂某節(jié)課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師,要多些實干,少些浮躁。
作為青年教師,可能會下很多決定,從明天開始,我要努力做什么等。但結果卻沒有毅力,不了了之。往往是“語言的高子,行動的矮子”。例如我記得原來我沒當班主任之前,早上起來基本就是睡到自然醒,因此,那時也經(jīng)常下決心,早上要早起,結果效果并不好,但當了班主任后,我想不起來都不行,自己也基本上克服了這個毛病。早上早起了,一天都長了很多,要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師,要多些學習,少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師,教育的生命還很大,有句話說得好:活到老,學到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學習,不容置疑,平時的享樂生活時間肯定會少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關”。我說的意思,作為班級老師,有時得耐得住寂寞,抽出時間多學習些總沒有什么壞處的。
最后,我想說的是,只要我們每個班級老師尤其是每一個青年班級老師做好自己的本職工作,把學校當作自己的家,做一個有責任、有理想的新時代青年教師,通過大家的努力,——中學的明天一定會更美好!
學生代表演講稿 篇19
尊敬的xx市教育局領導、教師、全體學生:
大家早上好!
今天,我們在這里隆重聚會,參加xx市第六期中小學教師畢業(yè)典禮,此時此刻,作為第六期培訓學員的代表,我感到非常興奮和榮幸!
首先,我代表全體學生衷心感謝xx市教育局衷心感謝廣大農(nóng)村學校和農(nóng)村中小學教師的關心和關懷xx市教師教育中心為我們搭建了學習成長的平臺,衷心感謝班主任和老師的辛勤工作。在此,讓我們用熱烈的掌聲表達崇高的敬意和深深的感謝!
在這次培訓中,學校為我們精心設計了各種培訓模式,各種活動既合理又有效。集中教學全面靈活,豐富知識;專題講座,給新教師正確的建議和指導,讓我們意識到不足,發(fā)現(xiàn)問題;實踐活動讓我們知道如何定位教師角色,如何上每節(jié)課,如何關注每個學生,探索他們的潛力。
感謝學校各部門對全體培訓學員的關心和重視!
教務部為我們科學規(guī)劃了課程,使我們受益匪淺。音樂課讓我們學會了區(qū)分單音和和和聲,學會了如何運氣發(fā)聲。簡筆畫教學使我們掌握了最簡單的物體形式繪畫方法,體育課掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教學方法課程使我們的新教師掌握了教學的基本原則,幫助我們的老教師澄清是非,擺脫誤解。
培訓部為我們快樂有效地學習制定了合理嚴格的管理措施。學生會干部的分工合作檢查制度促進了班級之間的競爭,課堂抽查方法有效地阻止了學生隨意逃;優(yōu)先考慮措施促進了學生的學習熱情。
為了使我們能夠安全地培訓和學習,總務處盡最大努力從飲食、住宿、供暖等方面提供服務和保障。在此,我代表全體學生對部門領導和教師表示衷心感謝!
在培訓過程中,我們絕大多數(shù)學生可以積極參與整個活動,認真聽講,做筆記,充分發(fā)揮集體智慧,討論和解決教育教學工作中遇到的各種問題,真正體驗學習的樂趣。
通過這次培訓,我們對教師職業(yè)有了更清晰的認識,對自己的專業(yè)成長有了更準確的定位,對未來的教育教學工作有了更深入的思考。我們進一步認識到教師工作的崇高和我們肩上的負擔。經(jīng)過四個多月的不斷學習,我們變得更加務實,基本素質和教學能力得到了加強和提高。
親愛的領導和老師們,我們將以本次培訓和學習為起點,不斷提高專家領導、同伴互助和自我反思的素質,不斷了解自己,加強學習,改變觀念;不斷學習,求實務實;認真實踐,提高自己;勤于反思,不斷探索,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后,我想借先生的話鼓勵大家:走在生命之路的兩邊,隨時播種,隨時開花,長途裝飾香花。我希望所有的學生都能在未來的道路上不斷進步和收獲。我也希望在未來的工作中,我們能繼續(xù)交流,一起成長。
再次代表全體學生向各位領導和老師致以衷心的感謝!
謝謝!
學生代表演講稿 篇20
親愛的同學們:
下午好!
很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一學期大家的辛勤付出,在學習中不怕吃苦,敢于爭先,才有了期末考試締造的驕人成績。
這些成績的取得,同時也滲透了老師、家長多少辛酸的汗水,是他們的默默付出,換來了大家的進步,請大家常懷感恩之情,在?炭鄬W習,在家多動手做一些力所能及的家務,用一點一滴地實際行動感謝他們的.付出!
這學期對我們來說很短暫,尤其是咱們八年級的同學們,我們現(xiàn)在就已經(jīng)成了準畢業(yè)班的同學了,為此借這個機會給同學們提幾點建議:
1、每次考試后學會總結分析
認真分析卷子上的錯誤之處,反思自己平時的學習態(tài)度與學習習慣,盡可能避免下次會出現(xiàn)“失誤”的地方。失敗有失敗的原因,成功一定有成功的方法,希望你能探索到適合自己的學習方法,從而提高學習效率。
2、學習過程中注意方法,提高效率
同學們,科學有效的方法,可以讓我們學習、應考事半功倍。一要重視基礎,不要犯概念性錯誤。二要重視糾錯,一位哲學家說過:人不能同時跳進同一條河流,人不能兩次犯同樣的錯誤。學習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,弄清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。
3、要想在學習中實現(xiàn)更高的目標,必須勤奮
同學們,學習是一件苦中喻樂的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒,正所謂學海無崖,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實的喜悅。
同學們,目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn),從現(xiàn)在開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,明日復明日,明日何其多,從現(xiàn)在就開始行動吧!如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去,從現(xiàn)在就開始行動,立即行動!我相信經(jīng)過我們大家的共同努力,咱們這一屆一定能創(chuàng)造附中更為驕人的輝煌。
謝謝大家!
學生代表演講稿 篇21
尊敬的領導和同事:
大家好,我今天演講的題目是《無悔的青春》。
我多次問自己:什么是青春?是漂亮的臉蛋?它增長很快
樂?還是淡淡的憂傷?答案是肯定的!但不是全部!現(xiàn)在,我堅定地回答你的青春或燃燒的激情,這是生命的呼喚,努力和無私奉獻。它微笑著面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨交加的天氣里熠熠生輝。滿懷熱情的我,毫不猶豫的選擇了教書這個神圣的職業(yè)。我的每一點工作都讓我成長。在這個科學技術飛速發(fā)展的新時代,教師不僅需要傳道授業(yè),還需要不斷提高自己,豐富自己的思想,開闊自己的視野,探索新的教育
>方法,從而引導學生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。
每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。
針對學校食堂剩饅頭浪費的現(xiàn)象及時出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。
為了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導員老師和少先隊員的負擔,我籌備設計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。
為了防止學生成為現(xiàn)實版的書呆子,使學生全面發(fā)展,使學生發(fā)展特長,我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽,開啟他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現(xiàn)的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。
古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡作文競賽中我校得了三等獎,在“養(yǎng)成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽,獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長成參天大樹。
學生代表演講稿 篇22
古人云:“死有輕于鴻毛或重于泰山!睘榱藝液腿嗣竦睦娣瞰I自己,甘做勤勞的蜜蜂。這樣的人盡管離我們遠去,但他的精神會影響著一代又一代人,會一直傳承下去;留在我們心中,自此成為一個國家乃至一個民族的精神底蘊。不可磨滅!我們的國家和民族就有這樣一種精神-“雷鋒精神”
五十一年前,我們祖國偉大的開國領袖毛爺爺號召全國各族人民:“向雷鋒同志學習”。掀起了一股襲卷全國的學習浪潮,一直到改革開放的今天都經(jīng)久不衰!
作為一名當代革命軍人,我們更應該帶頭去實踐學習雷鋒前輩的這種甘于為祖國和人民燃燒自己,不求回報。默默奉獻一生的精神品質。時刻牢記革命軍人的歷史使命;時刻踐行革命軍人的核心價值觀:忠誠于黨,熱愛人民,報效祖國,獻身使命,崇尚榮譽。
學習雷鋒精神,就是在自己平凡的崗位上踏實肯干。干一行,愛一行,專一行。拋棄年輕軍人的浮躁,學會成熟穩(wěn)重。不和組織講價錢,發(fā)揚“一塊磚”的精神,把自己當成革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。
學習雷鋒精神,就是在日常生活中,去主動幫助那些需要幫助的戰(zhàn)友。在他人遇到危機和困難時,伸出援助之手,去溫暖他人心靈。
學習雷鋒精神,就是在練兵場上刻苦訓練,跟戰(zhàn)友摸爬滾打,苦練殺敵本領,時刻準備戰(zhàn)斗;遇到難題和困難跟戰(zhàn)友一起手拉手同面對。不拋棄,不放棄。
學習雷鋒精神,就是做個不給單位帶來麻煩,不給他人添麻煩,不給自己惹麻煩,讓領導和同志放心。
雷鋒精神就是平常的日常生活,就是平時的作風養(yǎng)成,就是干好每個細微之處。
同志們,讓我們一起學習來學習雷鋒精神吧。讓它在我們這一代人手中更加耀眼,更加光芒四射吧!
學生代表演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自__年級的______,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關愛。
首先,我們要感謝文山小學,這里有先進教學理念的領導,有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景,是這里讓我們茁壯成長。
其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無私關愛,點燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重,使我們學會了關懷和尊重別人,以及關懷與被關懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
學生代表演講稿 篇24
美麗一中,難說再見。
猶記得第一次的見面是在暑季一個清涼的下午,高高的天際吹來涼爽的風,靜靜站在紫藤蘿花架下,那聲“你好”漸漸在心底氤氳開來,蕩漾成一臉幸福的微笑。
就這樣自然的走入了你的懷抱,你陪伴了我一千多個努力奮斗的日日夜夜,我見證了你整整三季花開花落的春秋冬夏。
你給的春天,是奏響希望的音符。
身上厚厚的棉衣還未脫下,操場上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重復乏味的生活,除了冷暖自知,我不知春至,而你卻依舊演繹著春來草自青的道理。步出校園,我找不到春天,而在辦公樓后面的操場,卻會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)那枯黃草葉下萌生的點點嫩綠。我震撼,我驚喜,震撼于這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強的生命,驚喜于這仍料峭的春天里有如此之多星星點點的希望。
清晨的第一縷晨曦射來,每一點光芒都被你收納,是萬物迎接春天的福祉,是微而不弱的希望,是歌唱,是力量。
你給的初夏,是段浪漫的舞蹈。
帶著春天無盡的希望行走,再行走,見著那海棠的花苞由青澀變?yōu)闇\淺的紅,褪為淡淡的粉,最后開成一樹的潔白,沒有絲毫暮春的傷感?茨窍M_成花朵,淡淡的清香溢滿校園,感覺到肩上有一種力量,是責任,是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責任。最愛的紫藤蘿短短的花期,瞬開即落的大氣,一瀉如瀑的美麗,讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恒。當一陣風將海棠花瓣吹的紛紛而落,我想伸手接住幾片希望,又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨,即是再看,也不是我的故園。
繁密的樹葉遮住炙熱的陽光,卻有疏漏下幾點斑駁的光影,是時間的游走。水樣純凈,花樣年華,在你給的夏天里得到了最好的詮釋。
你給的秋季,創(chuàng)造拼搏的起點。
轟轟烈烈的仲夏,我們送走了兩屆學哥學姐之后,迎來自己的高考。而你自建校始,又成就了多少學子的大學夢,開啟了多少學子拼搏的旅程;洳皇墙Y束,因為你給的秋季是又一屆學子追夢的開始。沒有了炙熱陽光,沒有了花飛漫天,只余下溫暖的光芒,一種充實的平靜。聽著風吹樹葉的沙沙聲,我們學會了沉思,這樣的開始,誰也不會錯過,更不會辜負。
拾起一片葉子,放于掌心,清晰可見的脈絡不只記錄了樹的宿命,更見證了這個校園和它的孩子們所有的榮耀。
你給的寒冬,有著溫暖的回憶。
寒冬里的溫暖是那樣少,似乎不能融化內心的堅冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補足。你看著我們跑操,身上生出絲絲暖意;你看著我們在雪地里狂歡,臉上露出溫暖的美麗;你看著我們奮筆疾書,就愜意一笑;你看著我們傷心失落,便邀來太陽一起給我們溫暖。
冬天并非所想的那樣漫長,你給的這溫暖的冬季,是破繭成蝶的過程,勝不驕,敗不餒,才有望蛻為蝴蝶,在花枝起舞。
你的百歲誕辰已經(jīng)過去,新的百年已然開啟。百年的年輪,百年的滄桑,百年的傳承,百年的榮耀,以及你我攜手走過的春夏秋冬,必將成為我青春年華里最美的回憶。
美麗一中,難說再見?吹轿业睦蠋焸円呀(jīng)搬入新校區(qū),看到老一中的門口更改了校名,我們知道,你的精神必將永恒不變。于是,每當新年的鐘聲敲響,我們仍會記起那令人流淚的句子:陽光打在你的臉上,溫暖留在我們心里。
因為熱愛,所以感激,因為感激,所以祝福。因為有了萬千發(fā)自內心的祝福,所以你會更久遠,更年輕。
學生代表演講稿 篇25
親愛的同學:
大家好!我是建筑學一班的___,很榮幸能代表學生會干事在此發(fā)言。
在激情與夢想的牽引下,如今的我們已站在了濰坊學院這片熱土上,在自信和渴望的指導下,我們相聚學生會這個溫馨的家庭。經(jīng)歷了忙碌而枯燥的高中時代,如今這嶄新的大學生話對于我們每個人來說,無疑是充斥著自由與激情的征程。我們每一個人都渴望能在學習之余鍛煉自己的能力,而學生會正是提供了這樣一個平臺。對于我們來說,學生會,它是一個舞臺,是能夠炫動奇跡的舞臺;它是一架橋梁,是能夠擎起希望的橋梁;它是一部經(jīng)典,是能夠海訥百川的經(jīng)典。在這里我們可以盡情的展現(xiàn)自我,提升才智。
回首報名時的信心十足,接到通知后的精心準備,面試時的緊張顧忌,等待中的`心急如焚,錄取后的欣然釋懷,我們最終進入這個令人神住的機構,也相信大家都進入了自己心儀的部門。在我眼里,學生會是連接學校與學生,是一個學生自立自強,自己管理自己本系的機構,在日常的學習生活中,通過積極的組織學生參加各種有益于身心健康的文體活動,從而鍛煉學生的素質與能力?梢哉f,橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛煉以及提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,能夠加入學生會,成為其中的一員,并在這里煥發(fā)自己的光芒,相信是在座每個人進入學生會最大的心愿。
作為學生會的一員,我們要對得起他人的的信任,對得起他人的肯定,對得起自己肩頭的責任。既然選擇了就要風雨兼程,在今后的道路上,不一定都充滿著鮮花與掌聲,它也會偶爾穿插一些群山峻嶺般的起起伏伏。面對鮮花擁簇,聆聽掌聲雷雷,將其化為動力,我定會在這條學生會的大路上綻放出絢麗的光彩。同樣面對著困難與挫折的襲來,我們定要勇敢的迎戰(zhàn),銘記著我們當初進入學生會的初心,以此為力,助夢前行。當臨絕頂與峰嘯,我們無悔于初心。
在此我有以下建議,希望能和大家共勉。首先,我們要熱愛工作,嚴謹負責。對于領導安排給我們的任務,我們要充滿熱情的去做,并且做到對工作一絲不茍,在細節(jié)方面嚴謹謹慎。其次,我們要虛心請教,在坐的學長學姐們都是我們學習的榜樣,他們是學生會的中流砥柱,他們經(jīng)驗豐富,能力突出,我相信在他們的指導下,16級的我們定會不負眾望,將自己的工作做到盡善盡美。最后一點,也是我認為最重要的一點,就是團隊合作,自古以來,強大的團體往往才可以創(chuàng)造輝煌。任何工作都離不開團隊的合作,正所謂一枝獨放不是春,百花齊放春滿園?v使個人能力再過突出,也只要融入到團隊這瀚海中,才可以激起絢麗的浪花。無論我們在哪個部門,但我們同屬于學生會這個大家庭。當有集體活動時,我們都要盡自己所長,助力于活動的順利進行。最后,我僅代表__級的新生干事,對學生會送上自己的祝福。愿在今后的道路上,我們攜手共進,為學生會添彩。
謝謝大家!
學生代表演講稿 篇26
尊敬的各位領導、各位家長,各位來賓:
大家上午好!我叫王昊,很榮幸能作為學生代表站在這里發(fā)言!
今天是黃石人人教育隆重開業(yè)的好日子,我來這里已經(jīng)三個多月了,在這段不算很長的時間里,我充分感受到了老師們對我的關愛,語文老師的諄諄教誨,數(shù)學老師的精心點撥、英語老師的和藹可親以及其他各科培訓老師對我的辛勤培育我都銘記在心,感謝您們的辛苦付出,現(xiàn)在我終于有了一個更好的心態(tài)去迎接高考,擁抱未來。
光陰似箭,眨眼間我已是一名十八歲的少年,昔日的青澀已逐漸褪去,都說年少不知愁,但是面臨高考的關口,每個學生的心里都或多或少會感受到壓力和煩惱。我們每個人都有心中的一座象牙塔,高考則是通向它最好的橋梁。
也許,我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮斗。
也許,我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。
也許,我們獲得過一次又一次的榮譽,但是我們明白了冷靜。
最重要的是,無論我們曾經(jīng)遇到過什么,它都只屬于過去,而現(xiàn)在的我們,要面對的,卻是全新的未來,所以我們要保持良好的心態(tài),從現(xiàn)在做起?涓钢鹑,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要向他們學習,堅持到底,絕不放棄。
美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!我以此作為自己的座右銘,經(jīng)常用來警醒自己,也希望你們能夠從中獲得一定的啟發(fā)。
在黃石人人教育的這段日子里,老師們與我同進同退,共同奮斗,努力為我書寫更美好的未來,讓我越來越接近心中的象牙塔。感謝人人教育這個平臺,給予了我這么大的一個營養(yǎng)罐,讓我從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分,幫助我在學習上不斷地進步和成長。
同學們,不經(jīng)風雨哪能見彩虹?陽光總在風雨后,勝利永遠在努力的后面,讓我們在高中階段唱出青春無悔,把“努力”二字堅持到底。
青春,是你的舞臺!美麗,還需要你自己來演繹!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生代表演講稿 篇27
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(三)班的謝雨曦。
今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。首先,我代表五(三)班的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。
上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學在新學期學習成績更上一層樓!
謝謝大家!
學生代表演講稿 篇28
尊敬的領導、親愛的老師、同學們:
大家好!我是高一(1)班的。今天,我能代表高一新生站在這里發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領導、老師和同學們對我的信任!
古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!痹谶@個美麗的季節(jié),我們高一新生帶著美好的憧憬走進了這座美麗的校園——棉湖鎮(zhèn)第二中學,開始了人生中最重要的三年旅程。
我們高一新生,現(xiàn)在就如同花兒迎接綻放一般,在迎接新的開始,一個因嶄新而未知,卻因嶄新而光明的開始。我想每位高一新生此時的心情與我的是相似的。有喜悅,有期待,有緊張,也有振奮。喜悅于這所優(yōu)秀的學校將因我們的加入而添上新的色彩;期待于在純正校風的影響下,在教師們的引導下,我們能不斷進步,成為更優(yōu)秀的人才。而緊張,來自新的挑戰(zhàn),來自下面三年中必定存在的困難、曲折與辛苦;但振奮的精神同在,我們必將在困難辛苦前咬緊牙關,在競爭之潮中揚起風帆。
那么,新的學期就要有新的開始、新的希望。經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。在此,我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾:在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己的理想,為棉湖二中增光添彩。
最后真誠的祝愿棉湖二中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
謝謝大家!
學生代表演講稿 篇29
親愛的領導、老師和學生朋友:
大家下午好!
我(叫)來自,今天,我很高興代表科學班的學生在這個難得的機會與大家交流,分享我們學習的喜悅。
xx月xx日,我們著名的農(nóng)村小學科學教師從四面八方聚集在文山學院,開始了為期半個月的科學骨干教師培訓和學習。在這短短15天的學習時間里,在在學院的精心組織和安排下,國內、省、市著名專家和學院著名教授被選中為我們講課。專家教授以淵博的知識、前沿的理論和嚴謹?shù)膽B(tài)度震撼了我們每個學生的心。他們有趣的話語,詳細的案例,精辟的解釋,給我們留下了深刻的記憶。
在班主任老師的帶領下,為了使培訓貼近教學,xx月xx日和xx日,到第二小學和第三小學觀看了兩門科學課。從教學實踐中,我們學到了很多,也有了一些新的觀點和想法。
同時,xx學院在生活中給予我們各方面的關懷,讓我們在舒適的環(huán)境中安心學習。
在培訓過程中,學生可以珍惜學習機會,在課堂上認真傾聽,積極互動;課后,寫作經(jīng)驗總結、小組談話等。在學習的過程中,我們可以互相關心,互相幫助,彼此建立深厚的`友誼,在快樂的培訓家庭中忘記依戀。學生們認真執(zhí)著的學習精神給我留下了深刻的印象。所有這些都將成為我生活中美好的回憶,鼓勵我在未來的工作中更加努力地學習,更加努力地工作,不斷提高我的教育教學理論素養(yǎng)。
簡而言之,本次培訓內容豐富,活動豐富,使我們在知識、能力等方面有很大的收獲,促進了自身專業(yè)素質的提高,效果顯著。
在后續(xù)的返崗實踐和培訓階段,以及教學跟蹤和評價階段,我們將嚴格按照培訓要求,認真、質量地完成各項學習任務。
學生們,這次培訓即將結束,但我們的學習不會結束。在這個教室里,我們是天的同學,今天走出這個教室,我們將永遠成為朋友。我衷心希望我們能繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,互相交流,一起展示。
面對老師,我們想說:一天當老師,永遠不要忘記。
面對學友,我們想說:一代同學,一代朋友。
最后,感謝xx學院為我們提供了一個如此好的學習平臺,感謝校長的辛勤工作。我們將記住這次培訓的日子,振奮精神,激勵自己,在小學科學教育和教學世界中走得更廣泛、更遠。
謝謝大家!
學生代表演講稿 篇30
各位老師,各位同學:
大家早上好。
今天我在這里想和大家談談我對“三好學生”的理解。
新中國建立以來,我國分別于1950年、1957年、1958年、1981年,對教育方針分別有過幾次不同的提法。1995年3月,《中華人民共和國教育法》頒布執(zhí)行,其中第五條所表述的教育方針,具體表述為:“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。” “三好學生”的概念該是來自于我國的教育方針。對教育方針盡管提過幾次,“德”始終是放在第一位。這里的德就是指我們學生的思想道德情操,其中的思想覺悟包括對學習目的地認識。
學習是我們學生的主要任務,這不錯。但要學習,首先要明確目的。羅曼·羅蘭說:“沒有志向的青年,就像斷線的風箏,只會在空中東搖西晃,最終必將喪失前程。”有時我也常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究竟為了什么?是為了父母的笑顏?老師的器重?個人的面子?考個好的大學?還是找份好的工作?……我認為,小而言之是為了讓我們自己的人生能夠更加美好;大而言之是為了讓我們對國家做出更大更好的貢獻。所以我們求知,知識影響著我們,改變著我們,如果我們從高一點的目標上看,或許我們的學習會有更多的收獲。
作為三好生在管理好自己的學習的同時,也要善待周圍的同學。 不要死守著“逢人只說三分話,不可全拋一片心”的教條將人與人之間的交流隔絕。在早上見到老師或同學時打聲招呼,在午修時應盡量少說話,為同學創(chuàng)造安靜的環(huán)境。
其次也要有正確的學習方法并加以堅持。在學習過程中,要告訴自己自己一定能做到,不知不覺,就強化了自己的信心。對于自己不是凡事都要站在最前,永遠第一,而是要樹立這種積極向上的心態(tài)。當然也要懂得自律,給自己做時間計劃表,過一天天充實的日子,這些方法其實每個人都熟知,但是我們也知道,這樣的人并不太多。世界上有很多人,光說不做,總在猶豫,而也有不少人,只做不說,總在耕耘。成功與收獲,總是光顧了有成功的方法并且付諸行動的人。愛因斯坦也說:“偉大起因于平凡的積累,成功來源于細節(jié)的關注。”向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,但是只要心中懷有一份理想的執(zhí)著,懷著一種快樂的心境去學習,相信隧道的盡頭一定會有屬于自己的光亮。
對于體育鍛煉,也不可忽視,我們的活動課、陽光晨跑,則是很好的能夠鍛煉身體的時機,在活動課的跑步結束后,有些同學會選擇上樓去完成回家作業(yè),這樣做確實能減輕一點回家的負擔,但是在上了七節(jié)課之后,多玩一會兒也是好的。
我們學校的校訓是:陽光、藍天、快樂;蛟S,學校,就是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。
作為被推選的三好學生,我們也會更加奮斗,更加進取。在今后,無論是學習還是生活,堅持原則,向更好的方向發(fā)展。
同時也祝愿我們九中的每一個學生在陽光中成長,奮發(fā)向上。 謝謝,我的講話完了。
學生代表演講稿 篇31
大家好,我是。歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏進這個中學的校門開始至今已將近兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在已經(jīng)光榮加入共產(chǎn)主義青年團。回首過去,在這過去的兩年時光里,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上都十分豐富,得到了很多經(jīng)驗和教訓,人也比以前長大些了,在學習上也較以前有了很大的進步,并且積極參加團組織的活動,也認識了更多的同學。
學生主要是學習,只有不斷地苦學巧學,才能讓自己充實起來,不像氣球,仿佛飛得很高,仔細一看卻是被浮云托著,表面看上去還飽滿,但肚子里卻是空空的。我們追求的是內在的飽滿,而不是表面上的虛華。一個人的學習是永無止境的,自己就像半杯水,要覺得自己擁有的知識是半空的,而不是半滿的,需要的是不斷地去填補,而不是覺得已充足,要知道如果一個杯子滿了,沒有空間了,它就變成了一個沒有用的杯子了。
在平時的學習中,我沒有太多的資本,靠的就是勤奮。從來不會覺得學習已經(jīng)足夠。在課堂上,把老師講的主要內容記下。在課外,把一天的學習任務列在一張小紙條上,按著學習計劃,有條不紊地完成每一天的學習。不懂就問,不會就學。少上網(wǎng),少逛街,把能用的時間都花在學習上。用早上最好的時間學英語,用晚上睡前半個小時看些課外書。在讀書看報時,養(yǎng)成讀書做筆記的習慣。一件事做到某一階段,決不可停止下來,而應該繼續(xù)努力,以達到更高的高度。如果在學習上自以為滿足而不再追求進步時,便是由盛轉衰的開始。人的身體之所以能保持健康活潑,是因為人體的血液時刻在更新。同樣在求學的路上應該時常吸收新鮮的思想,先進的知識,不斷地充實自己。
我一直在摸索一種適合自己的學習方法,從而使生活學習達到事半功倍的效果。方法大家都聽了許多,但要想知道是否適合自己,就一定要親自嘗試,并堅持不懈,逐步積累,定會有滿意的結果。
學習最重要的是要有信心,一個人的成就決不會超過他自信所能達到的高度,在做每件事之前,我都會默默地為自己鼓勁,只要我努力,一定能行。只要把自己的心態(tài)調整好,有自信就等于成功了一半。我每做一件事,都是一方面充滿必勝的信心,另一方面又去努力備戰(zhàn),盡力把事情做到盡善盡美,決不留下遺憾之處。
如果說自信是前進的第一步,那么堅持就是走向成功的助推器。人常說:"常立志不如立長志"、"行百里而半九十"。所以,我把目標堅持下去,堅持抓住今天,久而久之,也就抓住了月月年年。學習還有重要的就是珍惜時間,珍惜度過的每一天,因為人生從來是沒有彩排的,每一天都是現(xiàn)場直播。
其實做學生很苦,真的。"三更燈火五更雞"十年寒窗,孜孜不倦。但我相信,大多同學和我一樣執(zhí)著于"梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨破出"。我深深地懂得,命運始終都是掌握在自己手里,作為一名普通人家的孩
子,應當以志向為向導,以學習為動力,以拼搏為行動,去改變自己的命運,改變自己的人生。父母給了我世界上最寶貴的財富――生命,我不能虛度自己的青春年華,我要充分利用家庭和學校給我創(chuàng)造的這些條件,好好學習,以"厚德、慎思、博學、唯實"八字來嚴格要求自己,使自己成為一個理想遠大的人;一個追求真理的人、勇于創(chuàng)新的人;一個德才兼?zhèn)涞娜、全面發(fā)展的人的人;一個腳踏實地的人、知行統(tǒng)一的人。
學生代表演講稿 篇32
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自__學院__班的__,在此金秋送爽之際,很榮幸能夠有機會站在這里,作為學生代表在此講話,此時此刻我的內心也是無比的激動,我相信此時同學們和我的心情是一樣的,經(jīng)過了__天的訓練,就在今天讓學校對我們進行檢驗吧!
同學們,_天前我們從祖國各地相聚在美麗的__大學,我們懷著對新生活的向往,開啟了人生新的篇章,而我們在這段歷程中需要接受的第一關考驗便是軍訓,但我個人認為這更多的是對我們自身的歷練,來到了十八歲的領土里,我們不再是曾經(jīng)稚嫩的孩童,我們進入了大學的校門,更要明確大學的責任。短短十幾天的軍訓就是在告訴我們,打起精神,新生活的號角已經(jīng)吹響。
談及軍訓的日子,首先要感謝我們的教官,如果沒有你們的嚴格要求,我們或許還像一群“自由人”一樣,不懂得何謂堅持、何為優(yōu)秀,更不知道什么是真正的團結,在此也向對你們說一聲辛苦了,在訓練之初,各位教官可謂是為我們操碎了心,每天的訓練都會喊到嗓子沙啞,甚至說不出話來,但是第二天依舊為我們訓練,是你們讓我們懂得了什么是軍人身上的品質,這也讓我們能夠時刻提醒自己,盡自己應盡的責任,做好一名大學生應做的事情,在軍訓結束之時,請允許我代表所有新生同學說一聲:謝謝,祝你們前程似錦!
接下來要感謝的是陪伴我們訓練的老師們,對于我們大部分的新生同學來說,大學生活是第一次離家,在這個陌生的環(huán)境中常常會不知所措,但是你們的出現(xiàn),讓這份不安的感覺瞬間消退了很多,你們時刻準備好解暑物品,對于出現(xiàn)問題的同學你們總是能及時的及時地伸出援手,這對我們來說是那樣的溫暖,正是因為你們的付出,也讓我們的軍訓生活增添了不一樣的色彩,老師們,你們辛苦了!
最后我想說的是,同學們,讓我們?yōu)樽约汗恼,我們順利地完成了學校交給的任務,我們實現(xiàn)了對自己的超越!這個過程雖然不是那么的容易,在這十幾天中,我們也有過無數(shù)個想要放棄的瞬間,但是我們都咬牙挺了過來,用實際行動詮釋著什么是新時代大學生精神!我們經(jīng)受住了考驗,在接下來的日子里,希望我們都能夠將這份軍訓精神牢記在心中,在遇到困難之時,想一想,我們當時是如何面對的,軍訓的結束是標志著新生活的開始,愿我們都能夠銘記這份初心,在未來的日子里揚帆遠航!
軍訓短短十幾天,卻足以讓我們今后的幾十年都不能忘記,讓我們揮手向其告別,轉身迎接新的生活吧!我的發(fā)言結束,謝謝大家!
學生代表演講稿 篇33
各位運動員、教練員、裁判員、老師、同學們:
大家好!
在這碩果累累的金秋,我們迎來了xx中學、xx市時代中等職業(yè)技術學校學生秋季運動會。召開運動會,是為了更好地落實新課程理念,是讓全體同學進一步地全面發(fā)展,不但在德育和智育方面得到發(fā)展,同時也要在身體素質方面得到發(fā)展。
同學們,二十一世紀是知識的世紀,是技能的世紀,更是競爭的世紀。我們必須有良好的心理素質、優(yōu)秀的人格素質、完善的體能素質。今天我們在體育運動場上競爭,明天我們要在社會和工作的舞臺上亮相;今天我們在體育運動場上拼搏,明天我們在信息的大潮流中沖浪。體育精神體現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝極限的渴望,激發(fā)了人類與時俱進的潛能,是我們學習和生活的動力,有戰(zhàn)勝困難的決心,擁抱明天的力量,因為只有擁有了強健的體魄我們才能更好的學習和生活,及面對并勝任今后的工作。
同學們,本屆秋季學生運動會,各班級都擁有多名參賽的運動員,學生運動員們將進行友善積極的角逐。你們要頑強拼搏,積極進取,用你們的努力贏得最好的成績,你們更要遵守規(guī)則,尊重裁判,賽出風格,賽出水平。同時希望各位裁判員嚴守規(guī)程,公平公正,為創(chuàng)造優(yōu)異的成績提供可靠的保障,為自己的班級爭取到和美的班級榮譽。希望全體學生和運動員們要熱情和藹,保證安全,重在參與。希望所有同學都要擁有、具備團結友愛,齊心協(xié)力,文明守紀的行為和言談。
最后,預祝本屆學生秋季運動會圓滿成功。
現(xiàn)在,我宣布xx省高級中學、xx市時代中等職業(yè)技術學校學生秋季運動會運動會開幕。
謝謝大家!