有關(guān)學生幸福的演講題目(通用20篇)
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇1
各位老師、同學:
大家好!
什么才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?
古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子?瑟毷刂涞膹V寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多么的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸?床坏,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學子們以“洞房花燭夜,金榜提名時”為人生的幸福,并且為之奮斗終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇2
尊敬的老師,在座的各位同學大家好!當我走上講臺,環(huán)繞四周時,我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,而無論怎樣,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那么幸福是什么?這就是我今天演講的話題。
很多時候朋友問我:近況如何?我答:還活著。朋友再問:到底怎樣?我再答:幸福的活著。生存下來并幸福的活著,是生命的全部意義。
如果擁有幸福,我們就不會有如溪如瀑的淚水;如果擁有幸福,我們就不會去苦苦追尋某些生命之外的其他東西;如果擁有幸福,三毛不會上吊,張國榮也不會跳樓。
其實,生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢,也不是其他什么,而是幸福。
什么是幸福?幸福是一種日積月累,是一種沉淀,是一種過往生活的堆積。幸福是一種感覺,你注意到其中細如發(fā)絲的微小眼神,你忽略了無心的過錯,你放平了生活好像舞臺劇的心態(tài),只如喝茶般慢慢適應由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜,你就會覺得幸福。
但貪婪的人們總在得到這些之后想要更多,再多些的陪伴,再多些的依賴,再多些的占有,再多些的得到,于是快樂變得不再簡單,讓人慌張。于是開始匆忙開始患得患失開始覺得幸福遙不可及。
幸福并不是一種完美和永恒,而是心靈和生活萬物的一種感應和共鳴,是一種生命和過程的美麗,是一種內(nèi)心對生活的感覺和領(lǐng)悟。就像花朵在黎明前開放的一刻,秋葉在飄落的短瞬間,執(zhí)手相看的淚眼,心中的月亮圓缺……那每個快樂的時光都是幸福的。
幸福是什么?是自己內(nèi)心的感覺,而不是別人的評論。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每個人的幸福含義,都不會相同吧?寶馬香車,富貴榮華就一定幸福么?竹籬茅舍,小幾清茶,和你的家人圍坐談笑,誰又能說不是人生的幸福和快樂呢?然后終于明白了幸福其實就是一種感覺,你感覺到了,便是擁有。
幸福離不開心情,離不開感覺,可現(xiàn)代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了,失去了那份對幸福與生俱來的渴望和追求,對大多數(shù)人來說,不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)、不懂珍惜。下班后對家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激,即將遠行卻對母親的叮嚀無動于衷,擁有朋友的關(guān)心卻對朋友的困難漠不關(guān)心,那么,你永遠不會感受到幸福。
活著,有一份懂得感受美好事物的心,你就會不斷感覺到幸福,真誠對待身邊每一個人,你才能擁有真正的快樂。
生活中有事不盡如人意,但缺憾也是一種美。無論生活曾經(jīng)使我們失去了什么,還是生活曾經(jīng)給予了我們什么,我們都應以博大的胸懷和豁達的心靈,去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂。
幸福是什么?幸福是一種感覺,要靠自己去把握。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇3
幸福是什么呢
幸福是看到成績單爸媽臉上的微笑,是你開心或不開心時,爸爸媽媽都會在你身邊,是出入平安,是有明亮的教室上課,是父母的老有所依?蛇@些都建立在你生存的很好的基礎(chǔ)上。一個人真正的幸福并不在于他擁有什么,而是能勇敢地面對他所遭遇的困境。建設(shè)一個幸福的國家,就是要解決人民所遭遇的問題,清除影響人民幸福的不利因素。
今天的中國,不但不會被瞧不起,而且還讓很多外國人敬佩;今天的中國,人民過上了幸福美滿的好生活;今天的中國,不再是以前懦弱的中國,而是
東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。北京奧運會,上海世博會更是向世人展示了一個騰飛中的中國。國強則民安,祖國正一步步走向繁榮昌盛,人民生活面貌日新月異?墒墙ㄔO(shè)幸福的同時我們也在制造污染,大氣污染,水質(zhì)污染,食品污染,這些都是跟我們青少年息息相關(guān)的,我們是未來社會的主人,但你希望做一個到處都是污染的社會的主人么。20_年我國二氧化硫排放量為1995萬噸,居世界第一位;煙塵排放量為1165萬噸,工業(yè)粉塵的排放量為1092萬噸。大氣污染已是中國目前第一大環(huán)境問題。而這些就是你們將來要呼吸的空氣。我們所熟悉中國的遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江,其中42%的水質(zhì)已經(jīng)超過3類標準不能做飲用水源,全國更有36%的城市河段為劣5類水質(zhì),喪失了使用功能,這些就是你們將來要賴以生存的水源。而你們見以為常的塑料包裝物和農(nóng)膜導致的白色污染也已蔓延全國各地。這些污染都已經(jīng)嚴重危害到你們以后的生存環(huán)境,是關(guān)系到是否生存的問題,而不是生活的好不好的問題了。連生存都會失去安全感,我們又何談幸福呢? 其實幸福很簡單,同學們,只要我們從我做起保護環(huán)境,從我做起去倡導人們保護環(huán)境,從小事做起,愛護花草樹木,少用一次性筷子,珍惜水源,少用塑料包裝袋,就是我們對環(huán)境的保護。做為未來社會的主人,你們有義務也有責任去為自己,為他人創(chuàng)造更好的生存,生活環(huán)境。當然,我們存在的問題還遠不止這些,食品安全,出入安全等等問題都在等待這,你們這些未來之星去解決,去完善,你們才是那個時代的主人。
知識成就未來。
建設(shè)“幸福中國”,要靠國家政策扶持和行動,更要靠我們每一個人的努力。
培養(yǎng)正確的價值觀,增強對自己未來的規(guī)劃能力,提升自己的素養(yǎng),,努力學習科學文化知識,積極投身于建設(shè)幸福中國的事業(yè)中,為構(gòu)建和諧社會而貢獻自己的力量。
創(chuàng)造幸福是一個漸進的過程,我們現(xiàn)在主要任務是好好學習,培養(yǎng)良好的生活習慣,是父母的殷切期望,也是國家對青少年的具體要求,多動腦,勤動手,努力從老師那里獲取知識,,把學習文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,養(yǎng)成良好的習慣,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會型人才,才有能力為人民的幸福出力,為建設(shè)幸福中國出力。
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇4
親愛的各位同仁,大家早上好。
首先有些意外能夠成為演講比賽的最后一名入選者,是的,前天下午接到通知:入圍演講比賽。這樣突如其來的一幕讓我有些舉手無措,不知道應該是喜悅還是為難。當初擔心被罰而急著交演講稿件,就東拼西湊的不知所云了一番,但當我知道自己的稿件似乎沒有入選時,或多或少的失落才讓我意識到自己是在意的,在意這份教師的榮譽,在意自己所從事的這份職業(yè)。于是整理思緒,重新用文字表達自己真實的感受,記錄教學中的感動和驚喜,F(xiàn)在我很榮幸能夠站在這里,我演講的題目是:幸福著教師的幸福。
四年前,剛畢業(yè)的我?guī)е鴿M腔的熱情和甜美的夢想,懵懵懂懂的走進了教育領(lǐng)域。第一次站上講臺,緊張而又興奮,忐忑而又踏實,面對一雙雙渴求知識的雙眼,我似乎讀懂了教師的含義:它就如同一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語。短短四年的實踐使我感覺:在教師這個光榮崇高的稱謂和美麗光環(huán)的背后卻也承受著太大的壓力,但我收獲更多的是快樂和幸福。第一次成為媽媽,那是班里的Monica課下對我的愛稱,她瞇著眼睛跑過來,抱著我喊媽媽,那一刻,激動和幸福的感覺在周身蕩漾開來。第一次收到孩子們用稚嫩的雙手給我制作的新年賀卡,那一刻,感動和滿足駐足于心。慢慢地,我感覺到教育不是重復,而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身……怎樣體會一個老師的幸福呢?上課前認真而又細致的備好課,然后微笑著走進教室,投入而又熟練的傳播知識,我驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子們也很投入,精力集中、思維活躍,個個都想表現(xiàn)自己,而這正是我想要的。以每一個學生為基準,多一份寬容,給一份信任和鼓勵,讓孩子在自己的人生舞臺上成為主角,從成長中獲得幸福!
劍橋就是孩子們的英語樂園,他們時而興奮時而沉穩(wěn),時而活潑時而嚴肅,遨游在另一個文化海洋里,孩子們的好奇心和成就感都得到了滿足,他們正拿著鑰匙通往另一個美妙世界。 而我,一年前,從劍橋這里也踏上了求真、求善、求美的人生新起點,不同的角色演繹,讓我對教師的幸福感也有了全新的體驗。我可以是孩子王,也可以是知心姐姐,可以是司令員也可以是孩子們的學生,在講臺上我時而活潑時而安靜,長袖善舞,玩轉(zhuǎn)了所有的我!然而劍橋風雨十余載,我不曾體會那樣的艱辛與榮耀,不曾擁有那般的歷練與收獲,但今天的業(yè)績和積淀,使我同樣享受到了他所能給予我的,無論在物質(zhì)上還是精神上,都有所獲。手捧孩子們送的鮮花,心里有說不出的幸福,得到同事的肯定和贊譽,更使我積極的面對工作和生活。每一天從微笑開始,給學生一份微笑,給同事一份微笑,一天的幸福就從這兒開始了。
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇5
每個人在心中都有自己的幸福標準,只要達到了這個標準,你就是幸福的。別人的幸福不一定是你所想要的,而你的幸福別人或許也未必認同。幸福是一件私有產(chǎn)品,只有自己才能體會那片刻的快樂。如果非要給幸福下個定論。我覺得無非有兩種:一是你擁有完美的生活;一是做你最喜歡的事情。
克里斯·加德納擁有的顯然是后一種幸福。單親家庭長大的他,在28歲的時候才見到自己的親生父親,于是他想讓自己的兒子一直都活在自己的保護下。他的夢想是成為一名投資專家?墒巧畹睦Э啵瑓s讓他的妻子離開了他。接著,沒有房租的他開始帶著兒子過著流浪的生活。一方面他不得不提著40多磅重的醫(yī)療儀器四處奔走推銷用以糊口;一方面他要保護好只有5歲兒子的幼小心靈。他因交不上房租,而不得不義務粉墻;他因沒錢交汽車罰單,而不得不在警察局里過夜;他因無處可去,而不得不抱著兒子在廁所過夜;他甚至不得不在下班后狂奔,那只為排隊獲得進收容所的機會……。太多太多的"不得不", 最終讓克里斯·加德納在獲得工作機會的那一刻感到了莫大的幸福。
他終于成為了一名正式的經(jīng)濟師,這離他的夢想更近了。在那一刻,站在人群中的他激動得不知道如何來表達內(nèi)心的感受,他飛快地跑到兒子面前和他相擁,眼中的淚花在這一刻則是幸福的淚水。雖然,這對他來說只是一個起步,不過,這確是他的人生轉(zhuǎn)折。得到幸福的過程是如此的艱難,也正因為艱難,我們才會珍惜。他在球場上對兒子說:"如果你有夢想,那么請保護好它。"在那一刻,他都未必能堅持住自己的夢想,但是他卻鼓勵兒子能夠堅信夢想。
幸福到底是什么?人的一生能體驗到多少份量的幸福,其實關(guān)鍵在于你對人生所持的態(tài)度。你認為盡責任是一種幸福,你就有了幸福的體驗;你認為知足是一種幸福,你就有了知足常樂的幸福體驗;你認為平淡簡樸是一種幸福,你就有了比別人多得多的幸福體驗。
最后我們以片中原話結(jié)尾:Don't ever let somebody tell you, you can't do something-別讓別人跟你說,你成不了大器; You got a dream,you have to pretend it-你有夢想的話,就必須保護它;People can't do something themselves, they wana tell you can't do it-那些自己沒有成才的人會說你也不能成才;You want something,go get it-你想要什么的話,就得努力去得到。
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是中秋節(jié),是一個美好的節(jié)日。
這一天,月亮顯得特別圓,特別漂亮。家家戶戶坐在一起一邊吃月餅,一邊賞月。顯得好不快活!據(jù)說一起吃月餅象征著和家團圓。晚上我們早早的端著板凳聚集在陽臺上。一邊賞月一邊吃月餅。桌子上的食物可真豐盛呀!各種各樣的,有糖果,月餅等等。我們一家人臉上洋溢著快樂的微笑。月亮漸漸升上天空,明亮的月亮仿佛是一個大月餅。微風輕輕的拂過我們的臉俠,像媽媽的手一樣溫暖柔和。這是勞動力天來,奶奶為我們講起了許多神話故事。如嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛伐桂……聽著奶奶講的故事,看著天上的月亮自己仿佛也進入那一種境界!
坐在一邊喝茶的爸爸也津津有味地對我說:“看,月亮中有一棵桂花樹呢!”抬頭一看,還真隱隱約約,仿佛有一棵桂花樹的影子呢。爸爸笑著又給我講起了一個故事。聽的爸爸的故事我又一次陷入了想象,仿佛看到了許多桂花葉。這么飄飄悠悠地,落了下來。這是多么的美好呀!
起風了,呼呼呼!我仿佛是童話中的一位小仙女。在天空中自由翱翔!
今年的中秋節(jié)是多么的愉快呀!月亮是多么的圓吶!
在這美好的節(jié)日,我也想對你們說一聲:“中秋快樂!祝你們合家團圓,幸幸福福!我由衷的希望你們的每一天都想今天一樣開心!”
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水,卻聚集在__班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個海洋中的一滴水。
在我們__班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學習,健康成長,親如一家。
瞧,班長___,學習上認真踏實,工作上積極主動,是老師的小助手,__班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學習的好榜樣。副班長___、___、___,她們工作認真負責,一絲不茍。正是因為有了她們,有了她們團結(jié)一心推動著__班的發(fā)展,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,一天天的進步。
團結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在__班,一群團結(jié)進取的同學,凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團結(jié)友愛;學習上,我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標,上課遵守紀律是楊兆博的目標,作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕恕?/p>
正是因為我們每個人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展!耙恢Κ毿悴皇谴海f紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在__班,你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在__班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了__班。在此請允許我向她們送上真誠的問候,以表達我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”
友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌;ブ帽瘸岚,團結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強……
在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠漂蕩在河濱校園的上空,永遠銘刻在我們心間。
謝謝大家!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇8
老師站在我身旁,親切的妙語潛入我心,我瞅見她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽得更加認真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔當”植入我心;自習課鈴聲響起,老師布置好作業(yè),急沖沖去開會了,班里小調(diào)皮們開始騷動,作為值日班長的我,挑起責任,巡視班級,管理紀律。瞧!我嚴厲的眼神,盡職的動作,“擔當”綻放我心;完美教室活動開始啦!我們是班級的小主人,教室的完美也有我一份責任,我買花,整圖書,貼墨香,勤打掃……“擔當”芬芳我心!
踏著夕陽的余暉,和“擔當”告別,我滿意地回家了!
“小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認真做完作業(yè)后,一個人獨自吃完飯,如果媽媽回來晚,你就先睡!”……父母為我創(chuàng)造更好的生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子漢”,在認真完成作業(yè),吃完晚飯后,我開始想為這個家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務事而是奶奶一個人承擔,我只負責學習和玩,現(xiàn)在奶奶走了,爸媽又要掙錢養(yǎng)家,我該承擔起一些力所得及的家務了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀,看見自己的成果,心里好有成就感,滿足感。
拿起掃把清理地面……已是9點多了,辛苦的爸媽還沒回來,為了我,他們傾注了全部的愛和精力,每次聽到那疲憊的腳步聲,我心里總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的一份子,為了這個家,我也該……
夜黑風高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關(guān)上所有的燈,憧憬著美好的未來生活,慢慢進入了夢鄉(xiāng)……
“擔當”的味道彌漫著整個“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛和責任是我后盾!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇9
我校六年級在三月三,四兩天去了園山參加實踐活動,在這短短的兩天,我經(jīng)厲很多人生中不平凡的第一次。第一次野炊、第一次爬山、第一次在外與同學過夜……也讓我懂了責任有多重大。
在這些活動里,我最難忘的就是:“領(lǐng)導力與責任心”的訓練活動了。
領(lǐng)導力與責任心訓練在第二天下午拉開序幕。我們男女生各站一排,男生女生各選出一個領(lǐng)袖,領(lǐng)袖?不是很好嗎?是不是可以管我們呀?但事實沒這么簡單。楊正和鐘忱辰被選上當我們的領(lǐng)袖,其他人要完成指定的動作,做完讓教官和指導老師來糾錯,做錯了,做慢了,領(lǐng)袖就要為我們承擔責任,跑一圈約200米,要是沒站出來說:“對不起,我錯了”,領(lǐng)袖將要為我們多跑一圈。這時我非常慶幸我沒被選上領(lǐng)袖。領(lǐng)袖一跑,看著為我們承擔責任的領(lǐng)袖,我就一只忍著沒讓眼淚流下來,當時我覺得這兩個身體最弱的同學怎么能受得了啊!一圈就是200米。轉(zhuǎn)眼間,領(lǐng)袖為我們跑了10圈、20圈、30圈、40圈,在臺上的宋承昊教授看了看領(lǐng)袖說:“同學們啊,看看這些為你承擔責任的領(lǐng)袖們,多像在外為你奔波的父母啊,他們時時刻刻為你們的成長來承擔責任”是啊,我們的父母不就是處處為我們承擔責任嗎?當指導老師帶著領(lǐng)袖,要她對每人說句話時,鐘忱辰已經(jīng)累壞了,累得都哭了,我是女生的第一個,她對我吃力地說:“不要再犯錯了”,看到她累得汗累交加的樣子,我的眼淚就嘩嘩地流下來了,之后就在也克制不了我那不爭氣的淚水了。最讓我讓我感動的是,許多校里的老師和來的家長看大領(lǐng)袖跑不動了,都陪著一起跑,大家也愿意為領(lǐng)袖跑。領(lǐng)袖可以選一個人來代替他們。大家手舉得高高的,鐘忱辰走過我身邊時,緊緊抓住我的手,說了聲:“你,不愿意”,之后走向其他人,我受不了了,手撐在膝蓋上痛苦了起來,哭得厲害。她經(jīng)過每一個人都是這樣。她真的跑不動了,當她并沒放棄,繼續(xù)為我們的過錯承擔責任,明明就是我們的錯,為什么要領(lǐng)袖來為我們承擔責任呢?這就是責任的重大!最后統(tǒng)計了一下,楊正跑了40多圈,鐘忱辰也跑了30多圈,這幾千米并不是他們承受得起的呀!看這領(lǐng)袖蒼白的樣子,大家都哭了。我從來沒哭那么“慘”過,第一次知道了責任的重大,我應該負起自己的責任。
宋教授也說了很多感人的話,特別是這句話,讓膸觸動心弦:“我們長大了多少歲,父母也將蒼老了多少歲,再沒有從前的容顏了!边@時,我覺得,我們都高興自己又長大了一歲,但是從沒想過父母有會老了一年。父母會為我付出多少,而我又怎么回報他們呢?
經(jīng)過這次“領(lǐng)導力與責任心”的訓練,讓我懂得了責任的重大, “責任重與泰山”!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇10
人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不致于因為虛度年華而痛悔,也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!
——奧斯特洛夫斯基
我認為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個定義,那么我認為:
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
人生其實就是一個過程,來的時候自己的幾聲哭泣,走的時候他人的幾聲嘆息而已。可是人生又是一個復雜的過程,其中的喜怒哀樂?嗬彼崽鹩钟姓l能說得清楚?
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇11
中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事的主動制止……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。
做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出,他們自己可能沒有感覺什么,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣!八腿嗣倒,手留余香!彼,請大家記住,無論何時何地,都有要語言文明,拒絕臟話,遠離粗俗!
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動作而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以后我們要去應聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因為你不講基本禮貌,動作不文明。
做文明人,就要有文明的行為,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長的臉面都會被你一時的不理智毀壞掉,這哪里是英雄呢?請同學記。罕┝,是一種野蠻的行為,用暴力永遠解決不了任何問題,只會把事情弄得更糟!
做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在課間不迫跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境,我提議:從今天開始,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。凈化校園,是大家共同的責任!
同學們,播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇12
如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚, "水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。
我們現(xiàn)在談學習,說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學習和理想了,
水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在,在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒。節(jié)約用水,保護有限的生命之源,
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發(fā)展做貢獻。
積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類眼淚。節(jié)水行動從我作起,永不止步!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有一次,我和父母一起在家里玩百科知識搶答游戲!疤釂!”“回答!”“珊瑚礁是怎樣形成的?”“這個簡單,是由死去的珊瑚蟲演變成的!”“正確!”“提問!”“回答!”“巨噬細胞是益菌還是有害菌?”“哈哈,這個我會,是益菌!”“又答對了!”我看著他們洋洋得意的樣子,心里想,難道難不倒他們嗎?再來一個容易掉以輕心的,讓他們嘗嘗我的厲害。“提問!”“回答!”“蜘蛛是昆蟲嗎?”“當然是啊!”“呵呵,你們答錯了!蜘蛛不是昆蟲!”“不會吧?蜘蛛不是昆蟲?”“蜘蛛俠電影里也有答案啊!帕克說了,他不許別人叫他小蟲蟲!”父母臉上一臉黑線,又囧又疑惑。
這個時候,爸爸反應比較快,他馬上翻出家里的一本《經(jīng)典動物百科——微型生物》,迅速找到了正確答案:蜘蛛——節(jié)肢動物門——蜘蛛綱——蜘蛛目腹部不分節(jié)有心肺兼有氣管……他們輸?shù)每诜姆,連連稱我自然科學小老師!翱磥,我們的自然科學知識需要惡補啊。向老師,請你以后多多指教哦!”爸媽一改剛才的窘態(tài),謙虛的對我說。其實我也有很多地方需要學習和改進,遠遠還不敢自稱老師呢。我也要保持虛懷若谷、不驕不躁的心態(tài),這樣才能走得更穩(wěn)、更遠。
大家有大家的風范,形成影響后人的處事行為準則。例如“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗”——司馬光;“勤、孝、儉、仁、恒、謙,學風至上、耕讀傳家、謹嚴有度、孝悌興家、戒驕去奢、勤儉”——曾國藩。在現(xiàn)代普通平凡的小家,也同樣應該親近、感知、踐行前人傳下的精神財富和教育規(guī)范。特別是在信息社會,不論科技如何進步、知識如何更新,人類社會的一些基本行為規(guī)范仍遵循著古老的法則,比如道德、倫理、經(jīng)驗、品行等。漠視家風、家風缺位,就會造成做人沒有底線、失去方向。當社會習慣把窮與富當成衡量一個家庭水平的普遍標尺時,我們應該意識到,良好的家風和教養(yǎng)才是這個家庭真正的財富。窮養(yǎng)富養(yǎng)不如教養(yǎng)。營造良好家風,家庭才會真富有。
我自小接受的價值觀熏陶就是以“家風家規(guī)”為表現(xiàn)形態(tài)的“家庭價值觀”!吧俣脤W,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?”在這樣的家風熏陶下,學海無涯、好學不倦,成為我致力秉承的學習態(tài)度。我在給父母當小老師的過程中,同時獲得了大智慧。
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇14
一個人的責任是什么?以前,你如果這樣問我,我一定會不假思索的告訴你:“當然是第一范文網(wǎng),現(xiàn)在,我們的責任只有學習。其他的,不用我們考慮!闭娴牟挥梦覀兛紤]么我站在人生的十字路口,彷徨了。
最近聽了這么個故事。
新加坡,是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!钡叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“這是種國恥啊!
不是么?如果中國人被人瞧不起,那中國能被人瞧得起嗎。時間永遠沖刷不了這一烙印。它----永遠刻在了我們心上。成為外國人的笑柄……
不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
我們祖國的象征被這樣的侮辱,我們臉面何存呢?
我們,代表著中國的未來;我們,是祖國的希望,我們的一言一行都代表著國家。我們的責任,不單單是學習,更多是為國家貢獻自己的力量。
責任就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動。
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇15
尊敬的各位來賓,朋友們:
大家好!
值此新春佳節(jié)到來之際,我代表管理團隊向__的全體成員致以最 誠摯的祝福!祝大家身體健康,闔家幸福!
在金戈鐵馬的__年,__逆流爭鋒,勇創(chuàng)佳績。前半年里,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實網(wǎng)絡基礎(chǔ),調(diào)整和改進管理策略;后半年里,我們不斷刷新各項業(yè)績紀錄,圓滿度過“__”和“雙__”業(yè)務高峰,喜氣洋洋迎來公司__周年慶,獲得郵管局各級領(lǐng)導、同行伙伴以及社會大眾的高度評價和稱贊。
企業(yè)的發(fā)展進步,離不開每一位__人的付出。在過去的一年里,__人凝心聚力,營造奮發(fā)向上的工作氛圍,充分發(fā)揚亮劍精神,用智慧和汗水換來每一項進步。正是你們的辛勤奉獻,扭轉(zhuǎn)了__的新形象,打響了__的品牌口號,創(chuàng)造了__美好的未來!
潮平岸闊帆正勁,乘勢開拓譜新篇。__年,我們將繼續(xù)保持團結(jié)奮進、努力拼搏的精神,堅持把工作當成事業(yè),把事業(yè)融入生命,堅決做一個有責任心的人,辦一個有責任心的企業(yè),進一步開拓市場,樹立__的品牌形象,不斷提升__的社會影響力,開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天!
再一次衷心祝愿__全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、虎年大吉!
謝謝大家!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的朋友們:
上午好!
今日,我演講的題目是:選擇三尺講臺,我甘于平凡。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘于奉獻;雖平凡,但我倍感自豪。因為我從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺上,面對著一張張活潑可愛的笑臉,面對著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。就這樣,在這三尺講臺上,我編織起了自己的夢。每接手一個新的班級,我都會堅持做到:一個星期內(nèi)準確地叫出所有學生的姓名,一個月內(nèi)走訪完所有學生家長。周光是我接手的第一批學生,他不愛與別人交流,經(jīng)常缺作業(yè)。通過家訪,我了解到,這是個苦命的孩子,媽媽因難產(chǎn)而離開了他,爸爸在外地工作,他也特別希望能把學習搞好,可作為家里的老大,他既要照顧年幼的弟弟和妹妹,又要照顧年邁的爺爺,對于學習,他是有心而無力。家訪后,我為他們兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放學后,我都會把他帶到家里幫他補習。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他的臉上多了一分童真的笑容,成績也慢慢地跟上來了。一天早上,他神神秘秘地揣給我兩個雞蛋和一張紙條。我莫名其妙地打開紙條,上面寫道:龐老師,那天在您家學習,我偷看了您的畢業(yè)證書并把您的生日記了下來,這是我特意為您煮的雞蛋,祝您生日快樂!摸著還帶著體溫的雞蛋,我的眼淚頓時奪眶而出。盡管沉重的工作負擔,使我不僅視力和體重都下降了,還落下了慢性咽喉炎的病根?善椒驳娜咧v臺創(chuàng)造出的是不平凡的業(yè)績,我覺得自己再苦再累也值得。
然而,看著我從400度近視眼變成600度近視眼,從110斤的胖姑娘變成不到90斤的弱女子,從原來的金嗓子變成如今的沙嗓子,卻依然領(lǐng)著僅能維持生計的幾百塊錢工資,身邊的親朋好友心疼了,他們一次次地勸說我:出去闖闖吧,外面的世界很精彩!面對著親朋好友的關(guān)懷,面對著三尺講臺的平凡,面對著市場經(jīng)濟的誘惑,我困惑了:是呀,作為父母引以自豪的女兒,作為老師的得意門生,作為同學、同事中的佼佼者,我就甘心在這平凡的三尺講臺上呆一輩子嗎?就在我意志開始動搖的時候,我遇上了他們?h教研室的黃智主任,正當我感覺自己英雄無用武之地的時候,是他給了我展示的平臺,讓我從一名普通的鄉(xiāng)村教師成長為縣的教壇新秀,更讓我受寵若驚的是他竟讓我去參加湛江市的課堂教學競賽,派鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師去參加市的教學競賽,這是前所未有的,那一刻,我告訴自己:一定要好好珍惜;鎮(zhèn)教育組的蔡和校長,正當我擔心沙啞的聲音會影響教學競賽時,是他讓服務員為我端上了一盅金嗓子燉雞湯,捧著這盅熱騰騰的湯,我的眼睛濕潤了,那一刻,我告訴自己:龐彩虹,你病得再重也得撐住啊;我親如兄長的梁光就校長,正當我為一次次試教的不理想而氣餒時,是他輕輕地拍拍我的肩膀,鼓勵我:彩虹,不要放棄;我志同道合的王耀漁主任,正當我為不能接觸學生就直接參加競賽而緊張的時候,是他丟下住院的妻子不顧,坐在評委席旁為我坐鎮(zhèn),我不知道他當時忍受了妻子多少的埋怨,我卻知道當時有他在場,我的心里踏實多了。就這樣,我順利地上完了課,并獲得了二等獎。比賽后,當邱一紅校長握著我的手說“龐老師,了不起”的時候,我的眼淚再也忍不住了,我知道:其實,了不起的不是我龐彩虹,而是站在我背后的領(lǐng)導啊!沒有他們的關(guān)懷、信任與支持,哪有我今日的成就呢?那一刻,我深深地感受到:在這平凡的三尺講臺上,我收獲的不僅僅是桃李滿天下的滿足感,更收獲到了受領(lǐng)導關(guān)懷與信任的幸福感!試問,身在幸福中的我,還有什么理由說自己囊中羞澀,還有什么理由埋怨三尺講臺的平凡呢?從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺,我甘于平凡!皾櫸锛殶o聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻的是一種力量,一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺不再平凡,我人生價值的天平上,有了一個永遠不變的砝碼,那就是奉獻。十年來,在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無私奉獻當作自己神圣的職責,不僅順利地完成了工作任務,也贏得了領(lǐng)導和學生家長的認可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉茁壯成長為參天大樹,我無悔于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無悔于自己的稱號。我自豪,因為我是一名人民教師!我驕傲,因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!為了教育的最高境界,為了學生的發(fā)展,我愿用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求,無私地奉獻,讓自己的青春在三尺講臺上閃光!我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇17
我出生在美麗的淄博,我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,人杰地靈,是一個美麗的地方。
淄博歷史悠久,文化燦爛。臨淄作為戰(zhàn)國時的齊國故都長達800年之久;中國古代蹴鞠(足球)也起源于春秋戰(zhàn)國時期的齊都臨淄。中國古車博物館、博山溶洞、周村古商城、蒲松齡故居、桓臺馬踏湖等都是比較好玩的去處。
淄博還是個從古至今都出名人的地方。古代的有管仲、扁鵲、蒲松齡;現(xiàn)代的有焦裕祿、杜麗等。
要說我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)那也是聞名內(nèi)外。博山的陶瓷、酥鍋,周村的燒餅、絲綢,還有王村的醋。你要是來我的家鄉(xiāng)旅游,那一定要買些特產(chǎn)帶回去。
如今我的家鄉(xiāng)正在以快伐的腳步發(fā)展成一個更加干凈、更加整潔的現(xiàn)代化都市。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇18
親愛的老師們、同學們:
大家好!
雖然天公不做美,但我們還是能明顯感受到新年的腳步臨近了,這預示著輝煌燦爛的__年即將過去,更加光明燦爛的__年又將到來,在此,我謹代表學校對大家在__年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年里生活愉快、學習進步、夢想成真!
對于有著80多年歷史的偃月街小學來說,__年是卓爾不凡、成績斐然的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作均取得了巨大成就。
正是由于偃月街小學卓越斐然的辦學成果和日新月異的發(fā)展變化從而贏得了良好的社會聲譽,產(chǎn)生了良好的社會影響,并贏得了上級領(lǐng)導的高度評價,他們稱贊偃小形成了“勤奮、創(chuàng)新、文明、健美”的偃小精神。學校成功迎接了市、區(qū)有關(guān)部門的檢查,受到領(lǐng)導的一致好評。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),想更新、更高的目標前進。
老師們、同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”只要我們同舟共濟,努力拼搏,社小九十年來,幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現(xiàn),時代給了我們機遇,也給了我們挑戰(zhàn),我們就應該抓住機會,勇敢挑戰(zhàn)。給我們一次機會,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!
謝謝大家!
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇19
親情,是世間最珍貴的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是靜悄悄的到來,不被人發(fā)現(xiàn),它沒有友誼那樣易碎,沒有愛情那樣明顯可見,它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的潔香,讓人回味無窮。——題記
奶奶的囑咐
“考試時別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時會覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對我的囑咐,就是對我愛的另一種表達.奶奶,您一定在為我擔心吧!不用擔心,有您的愛,孫女會成功的。
爸爸的電話
“菲子,小心身體,別擔心,能考多少都是你的成績,爸相信你,支持你,多買點營養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道,其實他也很擔心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。
姐姐的忠告
“小妹,考試時,多注意,能得的分,千萬別讓它失掉,細心點!……”。由于要進考場姐姐的話有點語無倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見我含著淚的眼睛。
朋友,珍惜你的擁有,當你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無窮。我們應該珍惜它,讓它留香永遠,永遠……
有關(guān)學生幸福的演講題目 篇20
在我的家鄉(xiāng),有一位寂寂無聞的名人,他,就是我外公。我外公已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了,在他年輕的時候,他是一位愛勞動、愛創(chuàng)新的帶領(lǐng)者。以前,政府聘請外公擔任竹源茶廠的廠長。外公進了許多茶葉,可是當他檢查茶葉時,發(fā)現(xiàn)茶葉沒有清香,不會吸引很多人,后來,我外公從廣州——他外婆的家鄉(xiāng)芳村(名叫花地)的地方帶來許多茉莉花種回來,發(fā)給小欖里所有農(nóng)村農(nóng)民,在他的帶領(lǐng)下,所有的農(nóng)民都興起了種茉莉花,他們把菜地、田地都改種茉莉花,每天早晨,家家戶戶都摘下最新鮮的茉莉花蕾,從早晨摘到夜晚,忙個不停。摘完了,就把所有的茉莉花蕾賣去我外公的茶廠,我外公則用機器把茉莉花蕾與茶葉混合,茶葉吸收了茉莉花香,就變得更清香,把茶葉泡在水里,便會聞到濃濃的茉莉花香,這種取名茶叫茉莉花茶。茉莉花茶一出售,便受到了廣大人民的歡迎,茉莉花茶便成為小欖的名茶。因為我外公的這一舉動,使小欖農(nóng)民從貧窮走向富裕。
后來,茉莉花茶的位置被新的品種——普洱茶取代了。我外公的茶廠倒閉了?墒,我外公并沒有因為這樣而氣餒,而是去發(fā)明一種產(chǎn)品,是農(nóng)村再次走向富裕。這次,他從外地帶回來一種珍貴的魚種——仙骨大頭魚。這種魚的頭大,十分好吃,我外公在自家飼養(yǎng)了許多,他每天仔細研究與的生長過程和需求。有一年冬天,天氣非常寒冷,把全部的魚凍死了,可外公毫不放棄,堅持每天研究,這樣,每一年的冬天都會有幾百條,甚至幾千條魚凍死。日復一日,年復一年,終于,外公研制成功了,他把自己新研制的養(yǎng)魚方法教給所有的農(nóng)民,農(nóng)民們也興起了養(yǎng)魚,一次比一次更好,都漸漸富裕起來。后來,農(nóng)民們?yōu)榱松钌系囊,養(yǎng)起了許多新品種,、有魚、蝦、蟹……我的外公從外地帶來許多樹苗,發(fā)給各地的農(nóng)民種,改變了小欖的綠化,變得更美麗了。他帶領(lǐng)著農(nóng)民走進“萬元戶”的道路。
他率先被政府評為“萬元戶”,政府非常感激外公給小欖農(nóng)村帶來的一切,曾為外公出過一本書,名叫《家鄉(xiāng)走進富裕生活的事跡》。
至今,外公的貢獻與事跡已無人問津,但我外公從不貪求“名”和“利”,只希望小欖農(nóng)村能走向富裕。
外公的貢獻與事跡,我把它深深埋在心底,我崇拜的外公,我要向您學習。