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關(guān)于謙虛的演講稿一分學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2022-11-07

關(guān)于謙虛的演講稿一分學(xué)生(精選4篇)

關(guān)于謙虛的演講稿一分學(xué)生 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  真正的謙遜,是人類一種最好的品性。因?yàn)樗凶灾,他知道在最?fù)雜的社會(huì)里,他的能力和頭腦,實(shí)在太簡(jiǎn)單太渺小了,不夠去解決人世間的一切問(wèn)題。

  一只猴子與一個(gè)賣藝人打賭:誰(shuí)先從東山上走到花果山,花果山上那個(gè)吃了可以長(zhǎng)生不老的蟠桃就屬于誰(shuí)。賣藝人同意了猴子提出的條件。

  第二天,猴子和賣藝人同時(shí)從東山出發(fā)。一路上,猴子為了向賣藝人炫耀自己的本領(lǐng),一會(huì)兒從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上,一會(huì)兒又在地上不停的來(lái)回翻著跟頭玩。

  賣藝人見(jiàn)了,羨慕的對(duì)猴子說(shuō):“尊敬的猴子,你真是太偉大了,我非常崇拜你。你的爬樹(shù)本領(lǐng)、跳躍技藝真叫人嘆服啊,這次我肯定要輸給你了!”諸如此類的話,賣藝人連續(xù)不斷的對(duì)猴子說(shuō)了十九天。

  每當(dāng)猴子聽(tīng)了夸獎(jiǎng)后,總是得意至極地想:你真是個(gè)大笨蛋,既不會(huì)爬樹(shù),又不會(huì)翻跟斗,明知要輸給我,沒(méi)有我走得快,還跟我打賭,這回你就等著做我的奴隸吧!

  第二十天,當(dāng)猴子又施展自己的絕技時(shí),卻沒(méi)聽(tīng)到賣藝人在樹(shù)下稱贊自己,便想:眼看就要到花果山了,賣藝人可能是害怕了,知道比不過(guò)自己,肯定早已經(jīng)逃走了。于是,猴子一個(gè)跟頭一下翻到了花果山。當(dāng)它站直身子時(shí),才發(fā)現(xiàn)賣藝人已經(jīng)先到了,手里正拿著那個(gè)蟠桃在美滋滋的品嘗呢。

  “這怎么可能呢?你既不會(huì)爬樹(shù),又不會(huì)翻跟斗,所以在你把時(shí)間花在賣弄這些絕技的時(shí)候,我已經(jīng)上路了!辟u藝人說(shuō)完,敲了一下手中的銅鑼,說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你就是我的奴隸了。走,跟我賣藝去!”

  許多時(shí)候,我們也像這只猴子一樣,不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上,因?yàn)槿毕莩3=o我們以提醒,而優(yōu)勢(shì)卻常常使我們忘乎所從。

關(guān)于謙虛的演講稿一分學(xué)生 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人們總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)而驕傲,等到下次時(shí),則跌落于谷底。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,匆匆青春也將遠(yuǎn)去,我們乘坐末班車駛向看不見(jiàn)的未來(lái)。不知前面是世外桃源還是萬(wàn)丈深淵。青春的我們,是熱血拼搏的,是意氣風(fēng)發(fā)的,是不懼挑戰(zhàn)的。一時(shí)的榮譽(yù)或許會(huì)使我們迷失了方向,但有亮亮的燈塔,幫我們找尋正確的軌道。

  高三了,不知是世道變了還是我們變了,變得不再那么單純了,不再那么天真了。有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間,同別人議論某人會(huì)斤斤計(jì)較,鉆牛角尖。取得成績(jī)時(shí)也會(huì)洋洋得意,去嘲笑那些不如自己的人。等到下一次考試,自己跌落谷底,別人因?yàn)榕Χ〉脻M意的成績(jī)。有時(shí)真的不禁感慨“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”?墒沁@一切的原由皆是因?yàn)槲覀冏约旱尿湴,洋洋得意!爸t受益,滿招損”。古人的話不是沒(méi)有道理的。

  著名思想家蘇格拉底有一次帶著他的學(xué)生走到麥穗地里。學(xué)生們都在驚嘆麥子所散發(fā)出的誘人的光澤。這是蘇格拉底說(shuō):“沈甸甸的麥穗會(huì)彎下腰而不滿的麥穗則站的老高看似美麗其實(shí)也不過(guò)是個(gè)繡花枕頭”。做人就要做沈甸甸的麥穗,要謙遜。越是有本事的人越是謙遜,越是搖擺不定一事無(wú)成的人越是招人厭。

  居里夫人——獲得過(guò)兩次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她家中的獎(jiǎng)杯隨處可見(jiàn),用來(lái)?yè)伍T,用來(lái)放雜物,孩子拿著獎(jiǎng)杯在玩。客人來(lái)到他的家中都感到很詫異,誰(shuí)知他只是淡淡一笑的說(shuō):“這些只是我成功的象征,并不代表永恒。我不需要用這些東西來(lái)不斷提示我的成就!彼械膽(zhàn)利品,都只是成功的象征。一個(gè)謙遜的人豈會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)榮譽(yù)而不斷向別人夸耀自己呢?

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。在嘲笑別人時(shí)也別忘了自己或許也會(huì)淪落到被人嘲笑的這一天。現(xiàn)在的我們被利益所熏化已經(jīng)忘記了自己最初的夢(mèng)想,最初是為何出發(fā)的了。

  人生需要的是腳踏實(shí)地,并不是搖擺不定。我們要做滿瓶的水,要做沉甸甸的麥穗,要做一個(gè)會(huì)謙虛彎下腰的人。青春的我們是不懼挑戰(zhàn)的,是懂得謙遜的。

關(guān)于謙虛的演講稿一分學(xué)生 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《謙讓是一種美德》。

  同學(xué)們都知道,謙讓自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種修養(yǎng),更是一種做人的境界。人與人之間的和諧共處,貴在謙讓,謙讓是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給我們心靈的恬淡與寧?kù)o。學(xué)會(huì)謙讓,嘗試謙讓,在生活中實(shí)踐謙讓,同學(xué)們慢慢就會(huì)體會(huì)到:謙讓其實(shí)是一種幸福。有了謙讓,我們?nèi)松靶新飞暇投嗔艘粡埻ㄐ凶C;有了謙讓,我們的生活中就有了幸福微笑的催化劑;有了謙讓,同學(xué)們就有了和諧相處的充要條件。

  同學(xué)們都知道"完璧歸趙"的故事,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如的"完璧歸趙"讓他的身份地位攀高升,從一個(gè)"門客"變成可以與廉頗"同列"的重要人物,以至招來(lái)大將廉頗的不滿。但藺相如是一位懷有謙讓之心的人,廉頗出惡言辱罵他,而已位居廉頗之上的他并沒(méi)有以眼還眼以牙還牙,而是"不肯與會(huì)","每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭(zhēng)列",在路上"望見(jiàn)廉頗"就"引車避匿"。這是何等的寬容謙讓啊。他這樣做,不是因?yàn)樽约号橙酰菫檎麄(gè)國(guó)家的利益。因?yàn)樗?quot;強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也"。廉頗知道后,深愧不已,親自到藺相如府上負(fù)荊請(qǐng)罪。正是藺相如的謙讓,使得將相重歸與好,并成刎頸之交,最終成就"將相和"的千古佳話。他們并合二人之力,保全了趙國(guó)。試想一下,假如兩人互不相讓,堅(jiān)持針?shù)h相對(duì),后果又會(huì)怎樣呢?大概趙國(guó)早就為秦所滅了吧?這種相互謙讓的作風(fēng),多么難能可貴啊!

  在實(shí)際生活中,我們具體應(yīng)該怎樣做呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,坦誠(chéng)相待。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽(tīng)取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見(jiàn),強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂(lè),而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說(shuō)別人的壞話,做到"靜坐常思己過(guò),閑談莫以人非"。

  其次,同學(xué)之間相處要嚴(yán)于律己,寬以待人,同學(xué)相處,難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾要懂得謙讓,主動(dòng)化解。遇事要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能動(dòng)輒拔拳相向。同學(xué)們還記得學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的"愛(ài)心卡片"嗎?為此,學(xué)校還特意推出"一張卡片釋恩怨"活動(dòng);顒(dòng)的目的就是讓大家懂得謙讓,學(xué)會(huì)謙讓,踐行謙讓,讓我們的在校生活更加和諧美好。

  最后,我們同學(xué)們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)謙讓,給人方便,自己方便。用餐洗手時(shí),讓著急的同學(xué)站到前面;發(fā)新書(shū)時(shí),讓同桌先拿;下樓梯時(shí),讓年級(jí)較低的同學(xué)先行;外出活動(dòng)時(shí),把前排的座位讓給暈車的同學(xué);活動(dòng)時(shí),讓同學(xué)先選器材……這些不但會(huì)讓我們感受到快樂(lè),還會(huì)讓我們的心境更明澈。英國(guó)《太陽(yáng)報(bào)》曾以"什么時(shí)候最快樂(lè)"為題進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)鞔穑麄儚陌巳f(wàn)多封信中統(tǒng)計(jì)出了選擇人數(shù)最多的答案:禮讓別人時(shí)最快樂(lè)!我們的謙讓會(huì)換來(lái)別人的感謝、微笑,也會(huì)為自己換來(lái)快樂(lè)的心境。

  同學(xué)們,你想變得快樂(lè)嗎?想讓你的生活充滿陽(yáng)關(guān)、溢滿芳香嗎?那就讓我們學(xué)會(huì)謙讓,讓謙讓成為我們終生的習(xí)慣,把我們的生活變得更加美好吧!

關(guān)于謙虛的演講稿一分學(xué)生 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的內(nèi)心越是空洞,他就越是熱愛(ài)人群中的喧鬧,他的價(jià)值唯有說(shuō)出來(lái),他才能感覺(jué)到自己的存在;而相反地,越是胸中充實(shí),富有知識(shí)的人更傾向于遠(yuǎn)離喧器的市井,獨(dú)居一處盡享塵世安靜。誠(chéng)如陶淵明“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏,”他的優(yōu)秀無(wú)需與人道明便已收獲萬(wàn)千尊重。

  竹子是空的,樹(shù)干卻是實(shí)的。所以空的竹子只能承受稀疏的竹葉,而樹(shù)干卻可承載茂密枝葉,遮天敝日。

  有的人內(nèi)心是空虛的,他似狂奔的馬車,空載而噪音巨大。他口若懸河,目空一切,自以為是。常常以為以為別人是何等地羨慕他,卻從不曾看見(jiàn)別人眼底的嘲諷,他虛空地生活,找不到人生的樂(lè)趣,他唯一的本領(lǐng)就是吹噓。

  有的人的存在,是實(shí)實(shí)在在的,看得見(jiàn)也摸得著,與那些滔滔不絕吹噓的人相比,他們大多數(shù)時(shí)候是安靜的,淡然的,對(duì)一切都是謙虛謹(jǐn)慎的,但他們卻是受人尊敬的。很多時(shí)候,他不需要言語(yǔ),就已經(jīng)行動(dòng)了。

  馬車越空,噪音越大,這真實(shí)是啟迪我們謙遜做人。做那種沒(méi)有噪音,內(nèi)里實(shí)在的人。謙遜卻有實(shí)力的人說(shuō)話才有分量。

  我記得一位香港著名導(dǎo)演在向后輩們談起經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾不止一次地強(qiáng)調(diào)“用實(shí)力說(shuō)話!睕](méi)有實(shí)力你就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)。當(dāng)他第一次主導(dǎo)一部影片時(shí),作為導(dǎo)演的他只是想讓攝影師將攝像機(jī)向右移1.5m,可是攝影師在拍攝時(shí)卻直接忽略了他的要求,就是那不可移動(dòng)的1.5m,徹底地讓他認(rèn)識(shí)到實(shí)力的重要。沒(méi)有實(shí)力你就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),你連1.5m都移動(dòng)不了。所以,之后的他將全部身心投入創(chuàng)作,以作品證明實(shí)力。如今,片場(chǎng)的他,所有演員及工作人員都尊敬他。關(guān)于1.5m他已不需多說(shuō),工作人員會(huì)自覺(jué)做到最好,只為了表示彼此的尊重。

  這個(gè)故事告訴我們:謙遜做人,以實(shí)力說(shuō)話。有些事你不必多說(shuō),別人不會(huì)聽(tīng),除非你有實(shí)力,讓人尊重。

  我們要用自己的實(shí)力證明自己的能力,能力是你最好的通行證。省去目以為是,你才會(huì)成功。謙遜做人,用實(shí)力說(shuō)話。有實(shí)力你的話才有分量,用謙遜的態(tài)度對(duì)待別人,才能贏得他人的尊重。

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